反思优秀作文13篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的反思优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
反思优秀作文1
今天，学校运动会，我们班因为没有好好练习所以输了……
还有52班作弊气死我们了！作弊了6-9次。呜呜呜呜呜呜呜呜
可恨的52班。你给我记着！
在4月28日我校举行了20xx年秋季趣味运动会。赛场上，以友谊第一，比赛第二的原则进行着，整个比赛过程紧张而刺激，非常热闹，在响亮的加油声中，学生和爸爸妈妈也奋力加油着。下午的项目是亲子活动，你抛我接，同舟共济，忙得孩子们个个满头大汗，家长们个个也很投入，陪着孩子一起运动、一起欢笑，将体育活动与文娱活动结合起来，将运动能力训练与亲子游戏结合起来，带给孩子和家长无比的快乐。这个项目是本次运动会的一个特色；在亲子游戏中发展孩子的智力、情感和意志品质，同时让家长和孩子共同体验浓浓的'亲情，这更是一个特色。通过活动，增进了孩子与家长，家长与学校之间的了解和情感，激发孩子参加体育锻炼的积极性，增强孩子的体魄，大家的脸上都流露着幸福而愉快的表情！增进了家长和孩子之间的情感等。
作为活动策划者的一员，对于这次运动会有许多的感慨。趣味运动会对于我校来说是第一次，而且也是第一次在学校举行，没有任何的经验，在这次活动中各位教师的支持和配合给我的印象最深刻。运动会中需要什么或者缺少什么材料，教师们非常听从指挥，对于各环节中要改进的地方，教师们总是没有二话马上就进行协调，哪里不懂或是有疑问的马上就问，教师这种认真、追求完美态度让我感动。最后运动会圆满结束，唯一的不足就是场地的问题，场地太小，学生坐在位子上看不太清楚场地上的活动。
如果要进行第二次运动会，活动还可以进一步改进：家长与学生参与比赛的项目可以由1项增加为2-3项，让家长和学生尽兴，同时更好的体现运动精神，比赛项目可以与奥运再紧密一些，设置一些与奥运有关的内容，让学生对于2008年的奥运会更加了解熟悉。
通过这次运动会，加深了家庭成员间的亲子感情，也为家园之间的沟通交流搭建了良好的平台！
反思优秀作文2
时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，1年的学习生活已经过去一半了。在期中考试后，特写此文以总结一学期的学习好与坏。期中考试的好与坏都看这半年的努力多少，我这半学期的表现都会在这里展现。
这半年来。在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔，不如现在好好储备自己的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来。……
总结现在有以下几点：
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，每天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的`作业，做完作业，看一些课外书。虽然我每天这样学习，但月考时，我的成绩却不很理想。
最后一次月考后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。
我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。
在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。同学，关心集体，尊敬老师，经常帮老师干活，且帮助集体做事。
反思优秀作文3
反思，意思是“回头、反过来思考”，常用来指对行为或思想等进行分析总结。有人这样提炼反思，它是对认识的再认识，对思想的再思想；也有人说反思是指对人对事持有理性思考和独立精神
这段文字引发了你怎样的联想和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。要求：观点明确，符合逻辑。
人们常说：”成事莫说，覆水难收”。做过的事如过眼云烟，丝毫不曾留下痕迹，然亦有曾子的“吾日三省吾身”，那么，反思对于行为或思想的完善具有什么重要作用呢？
反思对于查漏补缺具有指导作用。人们经过深思熟虑后去做一件事，往往认为是完美无瑕的，但人非圣贤，孰能无过。暴露出问题需要我们去改善，所谓指导，是反思可以提供给我们具体的改善方向，作为制定计划的基础。克里米亚战争中，英军因文官机构办事不力，后勤供应不足而损失惨重，事后英国人民全面反思，深刻剖析文官机构的失策，从而确立了文官考试制度，沿用至今。屠呦呦反思制取青蒿素时的提取方法，阅遍古籍，终于找到症结所在，青蒿素得以问世。反思，可以让我们站在整体的高度上，俯瞰全局，完善事先考虑的不足，找到事物发展过程中的漏洞，对症下药，有的放矢，可以指导我们改正错误。久而久之，我们对事物的考虑会更加全面，于事先具有先见之明，达到“为之于未有，治之于未乱”的效果，此皆反思之功矣！
当然，反思需要我们深刻的剖析自己，条分缕析的辨明得失，但这不意味着我们要全盘否定自己。在反思的过程中，丧失积极性和信心是避不可免的，这需要我们站在积极的立场上看待反思的作用。反思可以使我们痛定思痛，在内心留下深刻的烙印，反思到本质，我们才能迸发出锐意进取的意志。本质即是错误的根源，非反思表象所能体现。战争之神拿破仑曾被哥哥骂过：“你只是比我勇敢。”这直击灵魂的一句，使他深刻反省了自身的缺失：性格上的软弱，行止的'浮滑，行动上的懒惰，人生理想的摇摆，这一切从本质层面上的反思使他脱胎换骨，毅然蜕变。从此走上苦行僧式的学习之路，一代天才也应运而生。反思可以很好地调动我们的感官情绪，情感到位，学之三端：心，眼，口则俱至。反思的作用也从而得到了升华，由自我完善上升至精神层面的健全，这也是反思的力量。
反思的力量是巨大的，站在现在的角度去回忆过去，其本身不也是一种学习方法吗？反思是沟通过去，现实，未来的桥梁，是继往开来承前启后的关键一步。王国维曾提到：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，此学习之第三境也。”反思本身，也是发现新知的过程，来者犹可追，反思是我们奋起直追的秘诀，何以失败乃成功之母，反思之用使然！
反思优秀作文4
星期一又悄悄的来到了我们的身边，时间过得可真快呀！一转眼的时间，我就已经上学来到学校了。我放下了书包，开始读英语时间来也匆匆，去也匆匆，可真忙啊！坏事好事就在一念之中。好事就像一只快乐的小精灵一样，非常的快乐。坏事就像邪恶的心魔在你的头上施魔法，让你越变越坏。是错的就不可以一错再错，是好是对的，就得永远保持这种好的状态
第二节课快到了，是数学课。我们把用得数学书拿出来，摆放在了桌上，“叮零零”上课了，同学们都回到了自己的坐位上。我上课时总不爱举手发言，有时候还会做点小动作。老师叫我们做作业时，我又不是很会，也有会做的。一开始上课时，我非常的认真听老师讲课。做作业有时候错误也不是很高，都是只错一两道题，超过三道以上的很少。数学课上，我很认真，只是不爱举手。老师叫到我时，我不紧不慢地站了起来，当时“我不知道应该说什么才好，脑子里一片空白，什么也想不起来了。每当老师叫我时，我都在做小动作”。我一定要把这个坏毛病给改掉。认真学习，积极举手发言——
时间好像是在跳格子，从第二节课一下子跳到了中午，哇！好快呀！中午，我们吃完了中饭。回到了教室，走进教室里就像来到了菜市场，很吵很吵！！！！教室里也充满了笑声，“他们有的在教室里玩，有的在教室里踢健子，有时在教室里扫地，有的拖地，有的……”唉！再走进教室里，就又像走进了战场，准备上马冲锋……。真得是太乱了，不会吧！
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”一天的时间过的'很快。有钱买不了时间，就算你再有钱，时间也买不回来的。所以我们要爱惜时光，珍惜时间，不能浪费时间。
星期二来到了，第二节课是语文课。上课了，“今天我们先翻到……”。时间就像一阵风一样的刮过了，第三节课，跑到了中点站……中午，才开始休息，下午第一节课刚过去，下课玩了几分钟，又上课了，这节是美术课……综合课……，我真是好开心啊！星期二虽然是我的好日子，但我不是很开心，只要一天中没错过，就是最好的。
反思优秀作文5
期末考试之后，我想了很多，这次成绩应该不是很理想回想备考的一个月，我每天都辛辛苦苦的学习到11点，认真做作业，论努力，论汗水，我怎会比别人付出的少?我开始不断地怀疑自己，难道我真的不是学习的料，我在学习上就注定不会有好的成绩吗?我为什么会这样?这样的烦恼一直环绕着我一个多星期，直到前几天我做了段老师的学习能力诊断。看着我的总体评价在学习习惯上我竟然得了0分 ，让我不禁想起了班主任那句话：问题的根源都来自于习惯，我决定从最差的，也是下降最多的英语开始筑起我那浩大而又雄伟的'长城。
我们必须学会管理时间。如果不的话，我们总是会感觉到我们的时间不够用，甚至感到身边的一切，在变的越来越快。我们赶不上生活的节奏了。我们不再能够合理利用时间了。
我暑假的计划如下：
一.建立错题本，将初一年级的知识重新巩固，扎实，为初二做好基础，坚持每天复习，积累，才能起到好效果。
二.从小事做起，从身边做起，认真，细致的做题，认真，细致的做好每一件事，争取在考场上做到零粗心，养成一个良好的学习习惯。
计划制定出来了，希望自己能按照计划进行，在暑假中对自己进行突破，坚持这个计划，争取在下一次考试中去的一个满意的成绩。
6:30
起床
6:30——7:00
背15个单词
7:00——7:20
背“陈”第一段
上午上课
12:00——12：30
吃饭
12：30 ——12:50
睡觉
12：50——13:00
巩固早上背的
13：00——13:30
继续向下背
13：30——14:00
预习数学一课
14：00——14:30
完成预习课题练习题
7:00——8:00
1.完成作业
2.吃饭
8：00——8:30
背历史1.2课
8：30——9:00
背语文第二段
9：00——10:00
背单词
10：00——11:00
做物理题
11：00——12:00
政治，化学
反思优秀作文6
太阳升起的地方，总能看到希望。
——题记
曾经读过这样一个句子：迷茫是因为做的说的比做的多，突然觉得很惭愧。一个月过去了，自己这一个月以来，也正是这种状态。总是觉得前路渺茫，却不拼尽全力。这次考试，令我悲，也令我喜。喜的是因为自己又向自己的理想前进了一步，有所进步；悲的是自己，还没有奋力一搏，没有达到这次考试的目标。
老师常说：“初一差别不大、初二分化、初三天上地下。”很不幸，我就是那个初二被甩下来的。现在未免有些后悔，如果那时候，自己再勤劳一点，做好每一件事的话，也不会到今天这个局面。
这次考试，离进榜差了15分。如果，平时再努力一点，考试再认真一点，可能进入大榜了。这次考试，就看出我的.数学和物理，太拉低我的总成绩了。单单这两科就比榜边的同学，低了四五十分。在中考里，一分之差都会影响很大，更何况这几十分呢？
数学知识点，就是一环套一环紧密的联系在一起的。初三的一些知识，需要在以前的某些知识的基础上，再加以提高。之前的知识没听懂的，积少成多，以至于提高难度的时候什么都听不懂，如果迎难而上，把不会的题一一攻克，成绩会有所提高。
物理，我也是上课认真，有些重要的知识点没有时在上课时消化掉。导致考试的时候有些认为自己会写的题都写错了，讲题的时候才恍然大悟。
在考场上可能有些失落甚至有些想放弃自己，在发下数学题后几道选择题让我断了头绪，便再也没有，认真对待后面有些会的计算题也失去了一些分数。
这次考试先告一段落，后迎接而来的便是时间之后的期中考试。心里还是有些不确定，害怕自己考不好。
不过，太阳升起的地方总会有希望，只要努力，没有什么不可能，也会做好自己的，对吧？
反思优秀作文7
“富二代”、“文艺青年”、“白富美”、“土豪”……当我们周边频繁地出现网络新词时，其正面价值和负面效应随之而来。为此，我们需要用理性的思维去正视这些标签所带来的后果。
几年前的“扶老人被讹”事件在社会上引发广泛的争论，这起道德风波平息后，经过一段时间的沉淀，也在人们心中潜移默化地形成了所谓的标签。
而在今天，这一“标签”所带来的后遗症仍不可忽视。去年的一个配图帖子，就是讲述北京当地的一个大妈经过骑车老外身边时突然摔倒，老外下车搀扶却被大妈一口咬定是他撞倒的事件，说是外国小伙还给了一千多的医药费才让自己暂时得以脱身。这个帖子非常具有倾向性，纯粹把大妈塑造成一个碰瓷者，而外国小伙显然成了“扶老人”事件的又一牺牲品。一时间，“外国小伙扶中国大妈反被讹诈”的`话题见诸各大媒体，当事的大妈也遭到了外界的愤怒声讨。然而，事实并非如此。后又有目击者证明是外国小伙为夺回摩托车对大妈大吼大叫，这才使两人起了争执，随后大妈也被小伙撞倒在人行道上。至于“老外流泪”、“交通堵塞一小时”等，纯属无稽之谈。
“标签”能够让这类剧情在时隔几年后重新上演，同时也能够带来诸多意想不到的效果。曾有心理学家和医学家做过一个实验，他们把运动员分为两组，让一组人每天无所事事地闲逛，另一组人每天有意地想象自己进行锻炼，进而获得名次的场景。一个月以后，他们分别对两组运动员进行体能测验，却意外发现那些每天闲逛的运动员体能明显下降了，而那些每天在头脑中“锻炼”，却并未进行实践的运动员的体能反而提高了。
当一个人被贴上特定的标签时，就会对自己的形象重新管理，使自己与“标签”一致。多给别人贴一些有积极意义的标签，就能多给人以好的心理暗示，催化人朝着设定的方向发展、进取。有这样一个实例：在二战期间，美国的兵力不足，于是政府就决定派遣心理学家训练牢狱中的犯人。训练期间，专家要求犯人们每周给自己的亲人写信，内容统一拟好，大致就是犯人在牢狱中表现得如何好，如何服从指挥。结果这批犯人在战场上的表现毫不逊色于正规军队。
辩证地看待“贴标签”，并理性分析，利用“标签”中的积极因素，是值得我们每个人认真去做的事情。
反思优秀作文8
自从上了五年级，我发现我以前的许多小毛病又再现威力，常常大错不犯，小错不断，几乎每天都会犯错，因此常常遭到父母和老师的批评，我也因此而难过。
就在今天，我又犯了两个大错误：一是上英语课时，我没带英语活动手册，我身为英语课代表，怎么能犯这种错误呢？当我走出教室时，同学们议论纷纷：“英语课代表还忘带书！”“就是！怎么给同学起这样的带头作用！”“这样也能当英语课代表？”听着这些刺耳的话语，看到他们冰冷的眼光，我的背后直冒冷气，心中无数次埋怨自己，恨不得有个地缝钻进去。但又一想，因为我的疏忽大意，才造成今天的局面。我应该正确面对，勇于承担自己犯的错，努力改正，才能确保以后不会犯同样的错。
也在今天，老师发语文基础训练时，出乎意料，我的竟然在坏的一摞里！老师也对我十分失望，重重地罚了我，我像掉进了万丈深渊。细想，这段时间我经常骄傲自大，因为语文基础训练经常被老师评为“免检”作业，不用签字。因此我产生了自满的心理，开始小瞧其他同学。常骄傲地说：“看我的作业，免检！你瞧你，唉……”这样我对自己已经常感到很满意，对作业也就开始掉以轻心，马马虎虎了。今天拿到基础训练后，让我意识到自己是犯了多大的错误啊。取得这一点点的'成绩，就沾沾自喜，骄傲自大，小瞧别人，能不让别人赶上吗？
通过今天的这两件事，让我感到一个人犯错太容易，如果不及时发现并改正，将来更大的错误会等着你，它就象人身上长的一个小毒瘤，如果发现它了，还不及时救治，任其发展，那么你就会失去生命。而错误如果不及时改正，那就可想而知了，那是多么可怕的一件事啊。在以后的学习生活中，我一定及时发现自己的毛病并及时改正，让自己成为一个出类拔萃的好学生！
反思优秀作文9
最近，我一直在反思我学骑自行车的事情。挨了妈妈的训斥，我虽然嘴上不服，但心里也在反思自己。
可能是因为小时候骑童车摔过的缘故吧，我一直对自行车有一种畏惧感，所以迟迟不敢学骑自行车。随着年龄的增长，不学是不行了，上了初中我还得骑自行车上学呢。在爸爸妈妈的“谆谆教导”下，我终于在寒假里硬着头皮推出了自行车。但是我连溜车也不敢，总害怕车子倒，每次只能溜很短很短的距离，我的身体不敢贴着车子，而是一直向左倾斜。终于，我试着抬腿坐到车座上，结果，自行车“轰”地倒了，我自然也摔了下来。妈妈拉我起来，我甩开她的'手，嚷着：“我不行，我就不行嘛！我再也不学了！”说着，我赌气跑远了。
暑假，妈妈劝我：“你再不学，就要遭人笑话喽。趁着放假赶快学会了吧！”我不想让人笑话，就进行第二次练习。可是，这一次我又摔了下来。“我说过了，我不行！我永远也学不会！” 我失望地嚷着。这下妈妈也生气了，大声地朝我吼：“我就不信你不行！你给我好好练！就这么一点儿困难你就退缩？”我的“牛脾气”上来了，好，练就练！我跳上自行车，拼命蹬着，天啊，我竟然成功了！
学会了自行车，我就得把自行车放进地下室。这时，麻烦又来了——我开不开地下室的锁。开锁的方法很简单，但我的力度不对，不是小了就是过了头，所以总也打不开。我试了好多次，总是失败。我生气了：“讨厌的锁，我不行，我打不开！”妈妈在一旁意味深长地说：“想想看，你是怎样学会骑自行车的？”我恍然大悟，经过无数次尝试，我终于打开了门锁，发现竟然如此简单！
如果一开始我就摈弃“我不行”，也许我会早一点成功。在生活中，很多人都有一种畏难情绪，总是用“我不行”、“我不能”来欺骗自己。或许本来对于我们来说是小菜一碟的事情，但被“我不行”包裹起来，久而久之，我们就真的不行了。通过这一连串的事情，我反思到：我们每个人都要自己去解决问题，把“我不行”转化成“我能行”。只有突破“我不行”这层束缚，我们才能找回自信，获得成功。
反思优秀作文10
现在才知道自己忽略了很多，是关心是爱护也是永远理不清的情结。至今才发现是欠她太多，太多！
——题记
我试着用心的调子，来叙述我对您的爱，“母亲”。多年来，我所迷惑的词，我在记忆的字典里，久久查找。如今，我想告诉您，我在星星和月亮的照耀下，看到了您，您，便是那初露的晨曦，我的人生，在您无形的爱下成长，不用太多的感谢，因为我活得精彩，便是对您最深切的回报。是吗？我的母亲。
怀着岁月的感动和包容，我学会了思考。我是无尘果园中的一颗青果，您是自然的园丁，我感知宇宙里的奥秘，知道自己将会与您有一样的经历，总要学会爱与被爱。请容许我，简单书写，那一份恒久与幽远的`情怀——来自21载的回忆和光阴变化。致给您，我心里唯一的读者——母亲。
是您，在生活中，播放的每一首怀旧歌曲，感染了我的童年，那是我熟悉的独特的歌谣，在丰富的爱中成长起来的孩子，过早地渴望爱与被爱。
我的心思，疏理当时短短的发丝的年华，如骨胳的发育般一一增长，我如怀情的诗人，多愁善感的人，我是您熟悉的陌生的牵挂。而我的情感，只能用文字来叙述对母亲的爱。
母亲，母亲，母亲。我一遍一遍的在心底的呼唤，您听到了吗？您感受到孩儿对您那份沉着的缄默的爱吗？母亲，苍天知道，您知不知道，我是一只缄默的羔羊，我不善于表达我的情感，即使那一声为人子女应该的喊声——“母亲，我爱您！”，对于您的儿子来说，也是不容易的，而我眼里的影子，是您，是您，是您。请容许我用我的方式来爱您，感谢您。
您是一棵遮阳的树，我是一株小草。我依着您的身影睡去，我梦见，我们在彩虹上奔跑，在云端上放风筝，在风里飞翔。我的梦，带着微笑，带着幸福。
母亲，您是我心灵的呼唤爱的港湾。
反思优秀作文11
时间像白驹过隙，一次考试结束了，又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。可是拿到试卷，看到了那通红的分数。我什么也说不出来，只知道，我的成绩就像一场大暴雨，哗哗的直线下降。
翻开试卷，一个个刺眼的红叉叉，红圈圈映入眼帘，再看看错了的题目。我甚至觉得我是不可饶恕的。语文108、英语113、地理86、生物92、历史92、政治89、物理91。唉，最后的数学真的提起来心都在流血啊。
数学数学啊，考试之前还装了满满一肚子的自信，现在却被这刺眼的分数打到海底，很深，很深……面对自己的成绩，我无话可说;面对自己漏洞百出的试卷，我哭笑不得;面对自己的粗心，我无法弥补，只有当做教训下次注意。老师说得对这次试卷就是考细心的，而细心不完全是由性格掌控的，更重要的是我的心还没有真正静下来。
英语吧，这次其实我觉得挺丢脸的'。毕竟两个英语科代表都考了满分，而就剩下我只考了个113分。想想别人付出的努力再想想自己付出的努力也就平衡很多了。确实，这印证了一句实实在在的老话“一分耕耘一分收获”。
历史，我一直觉得其实我学得也挺不错的。虽然说这成绩没有令我觉得不可饶恕，可我却还是非常的失落。我没有达到心里的目标，而且差距并没有拉小，该错的我还是错了不该错的我也错了
生物、地理和政治也是让我觉得大大失望的科目。至少其实我觉得我的综合科可以考得都要比现在好的。可惜不是因为这点就是因为那点，导致试卷上也都是红红的蝴蝶结。
物理是这几个科目中下滑比较厉害的科目，以前还对物理比较感兴趣，随着内容越来越难，有一些知识没有听懂，所以每次听课都不是很认真，甚至想放弃。因此这次考试从以前的九十几分降到了现在仅仅的91分。畏难情绪真的要改一改啊，不能再这么糊涂下去了。
每当考不好时第一个觉得对不起的就是自己的爸妈，但是他们却从不计较，他们这种态度更让我觉得愧疚。对于现在的我，其实父母很少知道在学校里我是否有好好学习，都是我亲口讲述的。我想只有成绩才能够证明我在学校是有好好学习的吧。而且现在我更知道只有自己的成绩才能证明自己、才能够证明他们为我所付出的是正确的、才能够不让父母这么辛苦。至少我要用自己的双手为父母、为自己打拼一个好未来。
针无两头尖，这次考试对于我来说真的是一种打击，让我无攻自破。可是通过这次考试我知道其实我还是有很多知识是没有掌握好的，我也知道临时抱佛脚是没什么用处的。同时我很高兴，我看到了自己的顽强，无论我知道我没有放弃也不会放弃。
反思优秀作文12
时光匆匆，转眼就到了语文期中考试。
语文期中考试那天，一发下试卷，我就把试卷大致看了一遍，心想：糟糕！这些题目几乎都是出自课本上的。可是我昨天晚上没有好好复习，现在这些题目都记不起来了。所以只能硬着头皮去答题了，我头上的汗始终没有停过，我的`心就像小兔子似的“怦怦怦”直跳。终于做完最后一道题了，我心中的大石头终于放下来了，就悠闲地坐在那里，无所事事，都忘记了检查这回事了。
到了发卷那天，我一踏进班门口，我的心一直不能平静下来。过一会儿，语文老师走进了教室，我只见语文老师的眼睛里就像闪着一股怒火，好像会烧起来似的。之后语文老师生气地说：“你们这些好小子，竟然考出一个这样的成绩。这次语文期中考试只有七个同学考到九十分以上，这次的平均分也只有七十多分，成为我们班最差的一次考试。”话音刚落，老师就开始发试卷了，我非常的担心，心里好像有十五个吊桶在打水，七上八下的。我跟许多同学一样在祈祷着自己有一个好成绩，希望自己能考个九十分以上，这样就不会被爸爸妈妈骂了。不过，我还是没有完成心愿，考了一个八十七点五，心想：今天肯定要被骂了。
当我回到家门口，我的心情更是忐忑不安，都不敢推开门。我深吸了一口气，推开门，给妈妈看我的语文期中考试，妈妈一看完这张试卷，就愤怒了，怒火像火山一样爆发了。妈妈迅速把我拉回房间里，让我反思一下这次考试为什么那么差。我思考了一阵子，反思到：因为考试前一个晚上没有认真复习，妈妈叫我复习，我却跑去玩了。回到家太晚了，就直接睡觉了。第二天考试就不会做了。还有做题时有一点儿粗心大意，以及做完后没有认真检查，所以考得那么差。
经过这次考试后，我懂得以后考试前一定要复习和做完试卷一定要检查，以及不能粗心大意。
反思优秀作文13
我心中有一个梦想，己经埋藏很长时间了，一直没有机会表露出来。在一次语文课上，老师要求同学们，写一篇有关设立自己最喜欢节日的作文。看到这个题目，我一下子来了精神，提笔写出从心里深处最想设立的节日－反思节。
古语说：“以人为可鉴，可b得失，以史为鉴可知兴替。”意思是，把别人当作一面镜子，可以明白自己得到和失去了什么。从历史中曾有的失败中吸取经验，以此为借鉴。在当今社会里，需要反思的东西太多了。房价居高不下，多少人沦为房奴。现在小学生书包越背越重，进课外补习班人越来越多，这里面存在的问题。还有中日钩鱼岛主权归属问题，日本政府缺乏他们对二战侵略暴行的认识，忘记他们在“九。一八”事件中，对中国领土的掠夺和南京三十万人大屠杀的历史。现在日本又玩起火来，公然抢夺钓鱼。还有一些人随地丢垃圾、浪费各种资源、非法砍树以及废气污染环境……这些行为难道不值得我们反思吗？
人们不仅要反思，而且要学会反思。前些日子，有一天下午放学排队回家，在排队的时候，不少同学在私下讲话。老师当即提出批评，讲话的`同学纷纷闭上嘴，只有我这张嘴管不住，逗一位同学在讲话，老师把我一个人留下来。本以为会挨老师一顿训斥，没想到老师罚我独自静坐在教室面壁思过，在面壁的时间里，我感觉一分一秒过得真慢，心中品尝着孤独，很不是滋味。一个小时过去了，老师走进教室语重心常地对我几句话，一个人犯错误，要反思知道错在哪，如问改正错误，反思有时会让人不适应，人如果懂得反思，会让自已更好地成长起来。听了老师这番话，我点点头，知道自己错在哪儿，明白以后该怎么去做了。
如果有天能设立起反思节的话，对于我们来是件很幸福的事件。同学们可以在反思节这天里，大胆说出自己平时不好讲的话，可以要求老师在这天不要布置家庭作业，让同学们痛痛快快地玩上一天。同学们还可以相互指出各自缺点。比如好友张珈玮上课喜欢讲话，有时在课堂上还做小动作。另一个同学肖欣宇，写得字像天书，除了他本人认识以外，恐怕没几个人认识，老师时常让他重写。像这些同学身上的缺点，平时我不太好意思指出，怕伤了同学们之间的和气。可在反思节里，我就毫不遮掩地向他们指出身上存在的缺点。同样，同学们也可以对我身上缺点猛烈“开火”。不仅如此，回到家里，我还可以抖胆向因考试成绩不好，遭来“毛竹竿烧肉”老爸提抗议，让老爸对自已做法反思，难道学习成绩就这么重要，老爸，我想吃的是美味的红烧肉，反思会让人类少犯错误，多一份清醒。
我渴望反思，希望这节日早点来到。通过反思，让我们每个人都可以发扬优点，改正缺点，找回自信和尊严，创造属于自己一片蓝天。
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