泪别的作文

泪别的作文

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的泪别的作文，希望能够帮助到大家。

泪别的作文1

　　时间很快过去了，在今天，在这个星期五，我们将要离开这个地方——军训基地。

　　我们在早上起来时就忍不住想哭。那是因为我们即将离开学习和生活了五天的军校，还有在这五天来训练和陪伴我们的教官。

　　老师说：我们要以最饱满的精神对待今天的各项比赛，以最饱满的精神迎接今天的会操，这才是对教官最好的报答。我们默默地记在心里——战士流血不流汗，今天我们要以自己的'实际行动感谢教官的教导。

　　比赛结束后是闭营式。教官发言时，我们的泪水已经充满了眼眶，我们一直强忍着，但最后还是忍不住，渐渐的班里的同学都哭泣起来。在和教官留影时大家都强忍着泪水，不让它滚下来。回到教室，我们一边哭泣一边找陈教官签名，我们都非常喜欢这位教官，尽管他在训练时非常严厉，但我们在他这里学到了真本领。

　　接送的车来了，我们依依不舍的上了车，在车上望着车窗外送我们的教官，我们情不自禁异口同声喊；教官——再见——

泪别的作文2

　　今天班会上老师告诉我们，小超同学要去澳大利亚读书。听到这个消息，全班同学都惊讶地看着小超，眼中充满了不舍。毕竟四年来，我们共同生活在一个胜似家庭的班集体里，同学们都亲如兄弟姐妹。尤其是我的同桌小喆，刚才他还晴空万里，瞬间就晴转多云，我知道，他一定很难过，因为小超是他最好的朋友。

　　老师接着说: “下面请小超同学上讲台跟大家告别。”

　　小超激动得满脸通红，抽噎着说:“我去澳大亚利后，请大家不要忘记我，给我发E-mail……”还没说完，他就已经泣不成声。他不舍的话语深深触动了我，伤感的情绪在心中蔓延……

　　“接下来，请大家把准备好的礼物送给小超吧！”老师哽咽的话音刚落，小喆就第一个冲上讲台，跌跌撞撞地跑到了小超的面前，语无伦次地说了一堆话，并送给小超一叠“摩尔庄园”米米卡，他太了解小超了。

　　回到座位，小喆趴在桌子上哭了起来，哭得稀里哗啦，双眼都红肿了。我还是第一次看到一个男生这么动情的哭呢！第二个上台的是中队长。他带着哭腔朗诵了一首自己改编的诗——《送陈世超至澳大利亚》：“……海内存知已，天涯若比邻……”在师生雷鸣般的掌声中，他紧紧地拥抱了还沉浸在诗里的.小超，并送给他一袋水果糖，他想要小超记住大家在一起时的甜蜜。

　　……

　　礼物堆满了小超的课桌，教室里也充满了离别的伤感

泪别的作文3

　　望着火车向远方驶去，我的心酸酸的。大颗的泪珠顺着我的脸流了下来，这是我第一次尝受离别的痛苦！

　　去年四月的一天清晨，外面下着毛毛细雨。雨点打在地上，溅起无数个小水泡。爸爸正在帮妈妈收拾东西，妈妈将要踏上半个多月的北京之旅。我的心像刀割一样疼，但为了不让爸爸妈妈伤心，我勉强从嘴角上挤出一丝笑容。

　　我和爸爸送妈妈到火车站，一路上大家是那样安静。在巴士车上，谁也没有讲话，我望着灰暗的天空试图忘记烦恼。雨越下越大，老天好像也在为我哭泣。我用眼角悄悄瞥了一下爸爸，他不但不关心我还若无其事地看着报纸。难道他不想妈妈，不伤心吗？

　　到火车站了，外面的山雾蒙蒙的分不清哪是天哪是山。我们一家人向火车走去，妈妈回头看了我一眼，她的眼圈红了，我跑过去扑进了她的怀里。

　　啊！我亲爱的妈妈走了，半个月都看不到妈妈那慈祥的面容，半个月都听不到她那温柔的.话语，半个月都吃不到她做的香喷喷的饭菜，想到这，一串串晶莹的泪水流了下来。

泪别的作文4

　　回四川老家十多天，明天就要走了。

　　今天，是我在爸爸的老家——四川玩的最后一天，我心里很郁闷，一想起明天就要走了，就要哭了，我现在就哭了。

　　太太太郁闷了。这几天，二姑和四姑、妈妈做了很多很多好吃的，有我最喜欢的`鱼丸、肉丸，好好最喜欢吃的骨头，每天被我喂得可多了。

　　我最高兴的是，二姑又给了我生日钱。不好，我又忍不住要哭了，哎，今天不知道哭了多少次，甚至是无数次，不好，又要哭了，因为想好好了。

　　我还有两只鸭子。鸭子每天被我养得可好了，每天被我喂很多米，然后他们还不吃。可有一天，我很惊讶地发现，它们全吃了。每天晚上，我和好朋友李瑞，把他们抱到鸡窝里，那家伙把我累的。

　　不好，我又要忍不住要哭了。这就是我今天的心情！

　　黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学二年级:刘睿

泪别的作文5

　　我永远忘不了那天的泪。

　　刚进华美的那天，我认识了和蔼可亲的方老师。她教我们叠被子，铺床单，我们依赖她，她就像我们的妈妈。方老师的脸上总是挂着慈祥的微笑，给人一种可亲可敬的感觉！每天早晨，方老师都会带着我们去小山坡那里，和我们一起跑步，还帮助我们爬上大象，一起做游戏。每个人都照顾得很周到。我们在她遮风的臂弯里健康快乐地成长着。無忧無虑度過了一年級。

　　二年級。那是快樂結束而又伤心的一年，因为，方老师要走了。

　　那天下午，英语課。从方老师在宿舍的表情看，就觉得有点不对劲。方老师穿着长裙，很美，在阳光下，好像渡上了一层金边。她把我们送到教室。那些令人潸然泪下的话至今让人难以忘怀，她和我们说：“孩子们，我要走了，你们以后要乖，要听老师的话。”老师并没有多说什么，拿出一袋糖，她沉默，静静地走到每个人的.面前，小心翼翼地把糖放在每个人的桌子上。我们愣住了，时间滴嗒滴嗒地过了，我们号啕大哭。男生违背了“男儿有泪不轻弹”这句话，和女生一起哭了。方老师也哭了，这是忍不住的泪，舍不得的泪。

　　我们泪如雨下，“老师，你要去哪里啊？为什么要走呢？你还会回来吗?不走行吗？”小小的心打满了问号，我们多么希望老师说不走。方老师泣不成声，走了出去。方老师的眼神隐藏不了的伤心，她泪流满面。

　　就这样，我们用泪水告别了老师，那一刻也成了我们记忆中的定格。

泪别的作文6

　　永远也忘不了的

　　是你这最后一段的深情话语

　　永远也忘不了的

　　是你那令人赏心悦目的笑容

　　永远也忘不了的

　　是你送给我的那既可笑又珍贵的“鬼画符”

　　永远，永远也忘不了的

　　是你向我们告别是那一抹悲情的眼泪

　　飞逝的是时间，离去的是背影

　　铁的现实如烈火般烘烤着你我的心

　　无常世事

　　当你说着哭起来时

　　当你抹眼泪像我们挥手时

　　我的心真的是颤动了，感动的泪水在眼眶里打转转

　　无可奈何地让花儿落去了

　　似曾相识的燕儿还回归来吗？

　　很欣慰在你的青春中会出现我的身影

　　很庆幸在你离开时还会有一滴为我而流的泪珠

　　真不知该如何才能留住你

　　说再多，也只是无谓的挣扎罢了

　　就要分离了

　　希望你，希望你一定不要哭泣

　　泪水越多，不舍越深

　　我们的深情不需要用泪水证明，不需要用语言来装饰

　　曾这样怨天尤人的问过

　　为什么我所看到的`只是别人离去的背影？

　　为什么真挚的情感付出了，收获的却是悲伤的苦泪？

　　罢了，事实上

　　我们只是上帝玩弄的木偶

　　木偶有何感情？

　　别了，我的朋友

　　愿你一路顺风！

泪别的作文7

　　渐渐临近小升初考试，与班上的老师，同学方别的时间也越来越接近。毕业考试的三天前，星期四，第二节课下，班上的同学忙里忙外的帮教室洗澡，二十分钟后的教室马上干干净净。上课了，当我们坐正时，班长们却叫我们把桌子拼在一起。老师进来了，尾随的`是几个学习委员抱着一些零食进来了，老师在黑板上写着毕业会。原来是毕业会啊。“今天这节课，大家放开的吃，这是几午来攒的班费。”老师，边发着零食边说。老师放着电影给我们看，我们特别高兴。

　　大家一起都有在争好吃的，“虽然同学们要分别了，但我们还记得同学们。”听了了还话，我们都低下了头，我的眼睛红了，眼泪不受控制的掉了下来。是啊，虽然分别了，但只要记得对方就可以了。教室里只听见泪水掉落的声音，下课了，我不记得是怎么放学的，出了校门才知道。

　　初一：XXX

　　点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。全文层次清晰，语句流畅。

　　美中不足的是：文章只是讲了个轮廓，实质内容全无。

　　作者应就毕业会的内容作出详细描写，可以忆往昔，大家一起讨论过去有趣的，难过的，难忘的事情，悲伤从中而来，突出主题。

　　点评老师：苏璐璐

泪别的作文8

　　每个人都有寂寞，痛苦，失落的一面。大家都用笑脸掩盖它们，藏在心里最深，最柔软的地方，任凭它们刺痛着心脏，刺痛心里最深处的`它，却不情愿从心里走出来，而是用泪掩埋，我只能任由它刺痛任何一处，也无法将它们清除。

　　我以前有一个朋友，在刚认识后，我们关系就非常好，每天只要有空，就常常在一起玩，我的同学都特别羡慕我们的友谊，在放假时我们也经常去对方家里，一起学习、玩耍。

　　可是，事事难料。好景不长，朋友的父母被调到四川去工作了，朋友也得离开了，我知到这个消息时，他们还剩两个星期就要走了。

　　我格外珍惜那两个星期，因为这是我们相处的最后一段时间了，我每天都尽快把学习任务完成，只了能多和他相处一会，他也十分不舍，每天的空闲时间我们都常在一起玩耍。

　　时光飞逝，两周马上过去了，我们在校门口最后一次相遇，最后一次聊天，最后一次玩耍，但似乎，聊天，聊不尽兴了，玩耍，玩不开心了，我们都十分不舍，可是，没办法了。

　　我看着他走上父母打的出租车，渐行渐远，我的眼泪，缓缓流出，过去我们在一起很快乐，可是现在，我们要分道扬镳了，这也许就是大人们常说的离别吧。

　　无论多好的朋友，友谊有多深，但总是要有悲欢离合，一切都是上帝最好的安排，懂得舍弃吧，将自己曾经内心的痛处遗忘吧，也许，心事，也会随着眼泪缓缓排出心里吧。

泪别的作文9

　　曾经的友谊化作泪水， 悄悄地向四周蔓延开来。

　　——题记

　　夏日的蝉鸣伴随着热辣辣的太阳光一起来到了我们的身边。赶走了春天的绵绵细雨，也赶走了快乐的时光，迎来的只是分离前的泪水，一滴一滴地穿透你我的心扉……

　　似乎都感觉到了分离前的伤悲，所以彼此都小心翼翼地保护着共同的友谊。多么希望时间就此停靠在岸边;多么希望时间不再前进;多么希望时间可以倒流;让我们再一次珍惜美好的友情，让我们一起分享这份默契的沉默，让我们再一次感受到昔日的欢声笑语……

　　往日的嬉戏、打闹历历在目，泪水又一次情不自禁地落下。平日里一张张嬉皮笑脸的朋友今日已荡然无存，留下的`只是沉默……在泪水划落的瞬间，突然发现我们是那么脆弱，经不起一丝的风吹雨打。

　　朋友，让我们彼此把回忆埋藏在心底，让这份友谊化做历史的缩影，未来的梦想!让这份泪水化成微笑，再一次让欢笑充满于我们的生活!

　　朋友，在这个分别的时刻，让我们一起祝愿彼此：友谊，天长地久!

泪别的作文10

　　一曲《烟花三月》唱尽我们的情谊，那八年的情谊似这曲子般娓娓动听，悠然轻盈。

　　去幼儿园的路上：你我在杨树荫下飞奔，和时间赛跑，你总比我跑得快，好强的我输了便哭，大吼般的哭，你一脸茫然，却也陪我一起哭，直到老师笑眯眯的把你我哄回教室。

　　小学的餐桌上：挑食的我总把青菜叶摔的远远的，老师看到遍地的菜叶，总得把我臭骂一顿，后来，为了逃避老师的批评，我便偷偷的把青菜夹到你的盘里，而同样不爱吃青菜的你却总不说什么，只是像吃药丸似的用汤冲进肚子。

　　后来，长大了，自己也学会了吃，而你的胃却越发的不好。

　　你总喜欢趁我不备之时，从后面轻轻遮住我的眼，然后怪声怪调地问我你是谁，你却从未成功过。

　　委屈时，你陪我一起落泪，高兴时你陪我一起大笑，，早已习惯你手心的.温度，你眼泪的味道。

　　在这所寄宿学校里，你我是彼此的依靠，如今，你走了，我却总幻想着能有一只手，从背后轻轻遮住我的眼睛……

　　只能先给你一首临别的小诗：“是那样万般无奈的凝望，渡口边找不到一朵可以相送的花，把祝福别在衣襟上吧，而明日，明日又隔天涯……

泪别的作文11

　　每当我想起我一、二年级的语文老师的时候，眼睛里就有泪水在不停的打转。记得那时全班都快哭了，我也不例外。

　　暑假过后，二年级的我转眼升为了三年级的学生。当我走进三楼陌生的班级时，发现我们的语文老师变成了一位陌生的老师。

　　“大家好，我是你们的新语文老师，你们原来的`语文老师去教一年级的弟弟妹妹们了。”话音刚落，全班同学异口同声地“啊”了一声，随着，抽泣声渐渐变多。相信全班的同学都在回忆原来的语文老师教我们两年书时的情景。可是，这是天发出的命令，谁也抗议不了。

　　回家的路上，我不停的在哭，抽泣。

　　“哗啦”天上落下了许多雨点，好像天也在我哭泣。

　　回到家中，我不知怎么和妈妈交待，当我想和妈妈讲起在学校发生的事情时，妈妈不在家，只留下一些菜和一碗饭。我怎么都觉得，世界上所有的事物都在为我伤心。

　　当我吃完那碗“伤心”饭时，我一摇一摆地走进自己的房间，趴在自己床上哭，随着哭着，我睡着了。

泪别的作文12

　　每个人都会有离别的时候，都会流泪，这泪水包含着许多心情，也许并不一定是苦涩的，只有伤心的泪水。

　　苦涩的泪

　　如今，我已经六年级了，也是最后一个学期了。毕业的脚步慢慢逼近，我已闻到离别那伤感的气味。想到昔日一起学习，一起玩耍的同学就要分别了，想到老师温馨的笑容，严厉指责的神情，还真是舍不得。我们在一起的日子，是那样熟悉，那样的温暖。我们上课和老师挑逗，一起努力，下课玩集体的游戏，是多么痛快，如今，这一切却要如同泡沫一样消失。我不禁流下了第一滴泪：苦涩的泪。

　　欣喜的泪

　　离别虽然痛苦，但是未来的日子仍很明朗。我们即将告别“小学生”这个称号，要进入神秘的中学，去接触那些曾经陌生的面孔。去新的环境学习新的知识，历经新的事物，掌握新的生活见解，这一切都充满了清新的气息。我不禁流下了第二滴泪：欣喜的泪。

　　交织的泪

　　两种情感交织在一起，那是一种说不清、道不明的滋味。把旧的.画卷撕开，呈现出一幅新的图画，要换一个新环境，当我怀念旧的思念时，新的期待浮现了出来。当我想起新的憧憬时，旧的景象又呈现在眼前，两个影像相互替换，我不禁流下了第三滴泪：交织的泪。

　　离别总是有一天会来到的，而在于你怎么看待它，如果把它看为一种悲伤的活，那就永远就只有伤感了。我们应该积极些面对生活。

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