游博物馆作文(15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的游博物馆作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游博物馆作文1
在暑假里的一个下午,我和爸爸妈妈去了昆虫博物馆,它位于陆家嘴地区,在东方明珠的附近,这次游览的经历让我印象深刻,让我大开眼界.
刚进入博物馆,映入眼帘的是一头斑海豹,在喂食了斑海豹和小鱼之后,是蟒蛇区.在玻璃柜中,放置着大小不一的各类蟒蛇：有白红黑相间的牛奶蛇、两条大而粗的缅甸蟒盘绕在一起缓缓蠕动、黄色的玉米蛇抬着高昂的头吐着信子。
在一旁的是猕猴，它们头上有一对板刷似的小辫子，一双炯炯有神的大眼睛咕噜噜地转着，其中一位“姐姐”帮“妹妹”抓痒，整理毛发，“妹妹”很享受地靠在姐姐身上，亲密无间！
径直往前走，是昆虫区。在竹 节虫的玻璃柜前，我仔细搜寻，还是不见他踪影，在一旁的爸爸突然叫起来：“在这里。”顺着
他手指的方向，我看见一只食指般长的竹节虫，它的外形酷似枯黄的.树枝，一动也不动地趴在枝叶上，看了介绍，才知道它还有“香蕉、幽灵”之称。它的隐蔽功夫可与特种兵媲美了！在昆虫区还有各类甲虫：日本的“油葫芦”、钟蜥、拉式布甲壳虫……看得我目不暇接。
在展览区特别吸引我的是蝴蝶标本，有绿鸟翼蝶、红鸟翼蝶、东方之珠蝶、金绿鸟翅蝶……特大的动物知识百科是把动物标本装在玻璃木框中，用机械装置一页页地翻动，这是我看到过的最大的书。
一下午的时间过地真快，我恋恋不舍地离开了昆虫馆，路上都在感概：在短短两小时里，我竟然见识了世界上这么多动物和昆虫，
让我增长了见识，也更加喜爱美丽的大自然了！
游博物馆作文2
在金沙遗址博物馆里，发掘了数量庞大的，多达千计，还有制作精美的制品。这难道不是一个象征吗?说明当时的古蜀国附近有许多大象出没，而且人们特别喜爱大象。咦?“象征”用的是“象”字，而不是其他的字?难道象在当时的地位非常重要，以至于影响到今天的汉字?
当我看到这些硕大的和栩栩如生的象的造型，仿佛回到了当年的古蜀国： 那时森林茂密，大草原一望无际，一群群大象在泥沼里快快乐乐地洗着澡。两只年轻力壮的雄象正牙碰牙，长鼻子纠缠在一起比力气呢。晴空万里，气候温润，古蜀国是大象和许多其他动物的美好家园。在有些地方，大象和勤劳的古蜀人民融洽相处，甚至成为温驯的长鼻子“工人“。然而，由于人类的贪婪，森林不断被砍伐，草原不断被吞噬，有一天，江河终于忍无可忍，愤怒地咆哮了，古蜀国遭遇了可怕的洪灾，象群也被洪水误伤，只有个别强壮的大象幸免于难，被迫南迁，所以今天的我们只能在西双版纳、泰国等地见到野生的亚洲象。在当年的古蜀国所在地-如今的金沙遗址，我们只能看到经历了几千年的和其他的残骸，心里有无限的`痛惜。
当然，以上的故事都只是我的想象。咦，怎么回事?怎么“想象”里又冒出一头象来，难道是我们的祖先用这个词语来提醒我们：千万不要像他们当年一样破坏环境，造成不可挽回的损失?原来“想象“就是思念大象，也是对美好环境的怀念。在此，我向所有的同学发出呼吁：让我们牢记的故事，从自己做起、从现在做起、从一点一滴做起，和地球上的其他物种和平相处，让地球“母亲”重新绽开笑颜!
游博物馆作文3
星期四中午，我们学校组织四年级同学参观海军展览馆。听到这个消息，我们心里都很激动和兴奋，按秩序来到篮球场排队集合。
等了一会儿，只见几座大巴车缓缓驶到校门口。我们禁不住欢呼雀跃，都期待着稍后的参观景象呢。
我们坐车来到海军展览馆后，我们班和四（四）班一起，跟随导游进行参观。
首先来到的是兵器馆，只见馆内墙上陈列着很多机枪，如M14、M16、USP.......还有许多种类的导弹、鱼雷和舰炮等，比如76-104水雷、76毫米舰炮......
我们又来到了海军历史陈列馆，里面从原始人的`“军舰”，到现代的军舰，几乎应有尽有，有古代的金舰——楼船，还有赤壁之战所用的船——蒙冲，等等。
等看完了两个馆之后，我终于知道了海军们为我们的祖国付出了多少生命和努力！
最后我们又来到了贝壳馆，我一进去，顿时觉得一双眼眼睛根本不够用，应该多长出几双眼睛，最好能三百六十度全都能看到，里面五颜六色的扇贝，有各种各样的螺丝钉，有巨大的大蚌，我东看看西瞧瞧，真想能得到一个贝壳多好呀！
时间多了，可是我还想多看一会儿，回去的时候，我决定下次和爸爸妈妈再来到这里游览。
游博物馆作文4
宁波博物馆是我向往已久的地方，那里有各种各样的文明传统，大家和我一起感受一下宁波博物馆的风采吧！
初到博物馆，博物馆那独特的造型令我大吃一惊。宁波博物馆用历代旧石料、老砖瓦砌筑而成，充分向人们传递了凝重的历史性息和浓郁的江南乡土气象。步入博物馆，那几朵美丽而娇艳的荷花映入我的眼帘，虽只有几朵，但荷花那干净清爽的感觉使我深刻的体会到荷花那种出淤泥而不染的品格。进入博物馆内部，我们首先去了历史馆，历史馆又恰似东方神州，这里有河姆渡文化的精彩演绎，有由于约人拓地三江的丰富遗存，有越窑青瓷的系列的发现，有明州港城的奠基与发展······这里是东西方文明对话的“海上丝绸之路”核心港口，是最早接受西方文明的港城是宁波帮的`故乡。碰撞与融合，学习与创新，书写了中西文化交流史浓墨重彩的一章·······
离开历史馆，我们来到了民俗馆，民俗馆有名阿拉老宁波，“阿拉”老宁波作为历史的片段与文化的符号，是我们这个城市的根和脉，是地域文化经过风雨洗礼后留下来的不熄薪火，是老宁波先人馈赠给我们的幸运礼物，使我们每个人的情感追忆、价值追求和审美寄托。每当我看到这古色古香的仿造物，我犹如身临其境，仿佛时光倒流，我有回到了那个历史悠久的年代。
我们还去了各个大大小小的馆，但这两个馆给我留下了不可磨灭的印象，希望大家有空也去感受感受！
游博物馆作文5
今天我们一家人来到了陕西省历史博物馆参观。
首先我一进大门，“哇！”这个字我情不自禁的脱口而出。一头威风的石狮，好像在守护着大门，监视着所有人的们进了第一展厅，第一展厅就代表着秦朝。我看见了一个盆子，破破烂烂的，你可别小看它，它可大有来头，他在古代竟然是用来装小孩子的骨粉的！再走近一看，是古代人盖房用的小石头。还有猿人的头骨和长相，猿人长得虽然可怕，像猴子，但是根据图片上猿人头上的毛就是现代人的头发。走了一会我看见了张骞两次出使西域的`路线图，还有可怕的墓地，还有古代人住的房屋模型。再往前走看见了我期待已久的“金怪兽”，之所以他叫金怪兽，是因为他头上长着像鹿头上的角 ，耳朵像驴，身子和四肢像马，是黄金做的。再往下看，有好多陶瓷，刑法，鼓，龙袍，丝绸等，看得我眼花缭乱。看完了秦朝，我们有参观了唐朝，宋朝等。
过了很久，我才参观了着国家级的博物馆，看到了神奇的历史。我要感谢博物馆让我看到了这辉煌的过去！
游博物馆作文6
曾带着一颗好奇心步入博物馆殿堂，其情形记不大清楚了，便朝思暮想再去一次。
今天挺凉快的，我竟骑车骑了一身汗。停了车，疾步走入那扇深不可测的大门，差点儿忘了验票；只恨爹妈少生两条腿，那古色古香的大厅总走不到。旧地重游，心情果真不一样。
顺着楼道，我首先进入了长江中下游五千年文明一馆。从骑马的玉器到光亮的青铜。从精美的漆器到细腻的瓷器。从多样的交通工具到高超的纺织刺绣，从考究的江南饮食到怪异的神灵鬼怪，我所看到的不仅是一件稀世珍宝，还看到了中国古代劳动人民的聪明才智。
在玉器展室中，最吸引我的是一只白玉算盘。它长不过6厘米，宽顶多2。5厘米。上框，中框，下框。算珠均有洁白无暇的玉石制成，从做工来看，相当精细。让人感到圆润光滑。若不看说明，我想不会有人相信这是一只宋朝年间的算盘。
在漆器室中，不必说那豪华的家具和精巧的沙发，也不必说那逛街的'果盘和小巧的宝瓶，单是那巧夺天工的红木漆盒就令人不的不啧啧称赞。
大概是出于对祖国的热爱，我在瓷器室中转悠的时间最长。中国式瓷都，这谁都知晓。不过，若不到这个馆瞧瞧，可不容易理解英语中中国=瓷都这有趣的公式。的确，在这一展室中，那玲琅满目的瓷器叫人应接不暇。且让人不得不承认中国瓷器的优良质地及悠久历史。
游博物馆作文7
今天，汪老师带我们去低碳科技博物馆参观。
站在博物馆门口抬头望，整座博物馆好似一叶扁舟，将带着我们在科技的海洋中遨游。它由许多玻璃组成，可以望见里面的游客。“好气派啊！”我们暗暗赞叹。
进入博物馆大厅，我们就惊呆了，好大呀！
一楼是儿童天地。其中，我最感兴趣的`就是“镜子迷宫”了。走进镜子迷宫，你会发现它由许多面镜子构成。一不小心，你就会走进死胡同，会撞墙，不知道怎么出去，被搞得晕头转向。镜子迷宫内不断传出同学们的尖叫。我也走进去，可竟被困住了！怎么办？周围这么多个自己，我出不去了！我着急起来，开始乱走。经过几次的碰壁，我终于发现，原来地上的小红点是正确道路的标志！我顺着小红点，很快走了出去。太刺激了！我又玩了几次，都顺利地出去了。
去了二楼，我发现讲的是“碳的循环”，我不太感兴趣，于是，我和小伙伴向三楼进军！
三楼，最有意思的是“低碳生活之旅”！几次来都没玩上，这回可要看好了！坐上专用摩托车，戴上耳机，把眼睛对准播放孔，我们开始了“低碳生活”！我感觉自己是个赛车手，在环形的大球中驰骋。好酷！体验好了“赛车手”，我和小伙伴细细观赏这里的陈设。嘿！收获颇多：电子钟改为发条钟，可以减少48克碳排放；电动牙刷改为普通牙刷，可以减少48克碳排放；跑步机上跑45分钟改为平地跑45分钟，可以减少1000克碳排放呢！
一个下午很快过去了，在车上，我体会到低碳科技博物馆的每一件展品都告诉我们：要为地球减负。是啊！我要成为低碳小达人，保护我们的地球，我们的家园！
游博物馆作文8
同学们，你们去过南通吗？南通可有许多优美的景色呢，如：濠河、寺街、天宁寺等。今天，我就来给大家介绍一下南通的珠算博物馆。
有人把濠河比作少女脖子上的翡翠项链，那珠算博物馆可谓是这条项链上最闪亮的一颗翡翠。它位于北濠河畔，占地30亩，面积达6000平方米，是世界上最大的以珠算为专题的博物馆。
一走进珠算博物馆，便可以看到一个算盘雕像。珠算博物馆一共分为两层，一楼是珠算史厅，主要陈列着一些关于珠算的.历史、书和名人。从中我们可以了解到珠算的作用、历史和珠算的传播国家，可以让你基本的了解一下珠算。
二楼是算盘精品厅，这里可是算盘的天地，在走廊间漫步，就像是在算盘的殿堂徘徊。在这里有世界上最大的算盘，全长4米，它的每一颗珠子都十分得大，是专门用于古代的医馆算账的。这里也有最小的算盘，全长只有3毫米，宽1毫米，上面的珠子小得只有用放大镜才看得见，在用的时候还得用针拨。在这些琳琅满目的算盘中，我最喜欢的是如意算盘。如意算盘的底座是用紫檀木雕制而成的，有一种古老的气息，紫檀木的上面便是那洁白如雪的如意了，如意的全身是用玉石雕成的，上面刻满了美丽的花纹，在如意的中间有一块小小的算盘，精致极了！
我爱美丽的南通。
游博物馆作文9
今天，我和爸爸、妈妈、姐姐参观自然博物馆了。
我们先参观了海洋区域，我们看到了巨大非洲海鱼的骨骼，这条海鱼长40厘米，高25厘米。还有古代最大的鲨鱼化石，这种鲨鱼胃口极大，一次要吃1000多只海虾。
接着我们又参观了植物区域。我知道了昆虫的特点：头、胸、腹三部分。还有卷叶虫把树叶全卷起来。毛虫危害蔬菜。金龟子残害花木。草类有：鬼针草、苍耳、段树、培甘、芸香。
我们还参观了动物区域。我知道黄河象的近亲一是始祖象，产地：非洲，身高：60厘米。二是始乳齿象，产地：非洲，身高：2。7米。三是产齿象，产地：非洲，身高：3米。这里的`动物还有食肉类：猎狗、剑齿虎。
最后，我们参观恐龙展览。展览有剑龙，年代：侏罗纪晚期，区域：北美洲，长度：9米。包头龙，年代：白垩纪晚期，区域 ：美国。暴龙，年代：白垩纪晚期，区域：北美洲，长度：15米。
今天，我参观自然博物馆知道了许多知识，明白了科学家的伟大。
游博物馆作文10
接近暑假尾声了，我和爸爸一起去了西安游玩。爸爸建议先去历史博物馆参观一下，那里对每个朝代的物品收藏都有详细的文献记载。
当天下午，我们来到了博物馆。只见博物馆古色古香的，深沉而雄伟。进入展馆，我们首先来到了特展厅——-何家村珍宝文物展。听说这些瑰宝是隋唐物品，是最近几个星期才发现并收入博物馆的。展厅里灯光幽暗，仿若让人沉浸在古代的深远气氛中。进入门口先是两个非常大的陶罐，这就是存放珍宝的罐子。我们围绕着转了一圈。有像麻将牌一样大小的玉串成的腰带，玉带散发出象牙白色，它静静地躺在那里，似乎想要告诉我们它是如何地跟随古时的主人经历了多少的事情。再下来还有当时喝酒的金杯，金簪，特别是还有药香银囊，但是最让我称赞的还是三只小小的金龙。它们被摆放在一起，动作各异，每一个只有我一个中指那么长，比中指还细，但做工十分精美，身上鳞片就像能抖动一样，栩栩如生，让我久久驻足。
接下来我们参观了一号展厅，这里展出的都是从西周到秦朝的物品，看上去都非常粗糙，没有像唐朝文物那么精细，但是每一样物品都承载着它的文化历史和特点。我走着走着，又参观了许多古代的一些残卷书画，虽然没有几个是完整的，但是这些资料不仅有利于让现代人们猜想古代人的生活和历史，更是中华新的文化瑰宝。
所有的`都参观完了，我恋恋不舍地走出展厅。坐上车子，不禁回想起历史老师在课堂上讲的各种朝代和人物的故事，突然觉得中国的历史是多么悠久和伟大，中华上下五千年中的人、事、物都深深地印在中国的历史长河上，见证中国的成长和变迁。
游博物馆作文11
今天我们去了自然博物馆，到了自然博物馆，我一看到它的外形就色彩鲜艳，瑰丽无比。
我们进去后更是美丽。我看到了恐龙馆，好想去参观一下。可是我们要先去二楼，到了二楼我的兴奋劲又上来了。我看到了各种各样的植物，那里还有恐怖道呢！我又看到了非洲斑马，非洲斑马因身上有起保护作用的斑纹而得名；我又看到了非洲水牛，非洲水牛是非洲上最成功的食植动物，而且每年都传出非洲水牛杀伤成倍人的消息；我还参观了非洲瞪羚，非洲瞪羚之所以叫瞪羚，是因为它两只眼睛特别大，眼球向外凸起，看起来就像瞪着眼一样；我又看到了马赛人的屋子，马赛人的屋子像一只倒扣的缸，墙壁上只有一至二个书本大小的.窗户，而且门很小，仅能通过一个人。此外，我还看到了马赛人挤奶用的葫芦、轮胎底鞋、头带小包等生活用品。
我们参观完二楼，就要去地下一楼了。我一看原来是参观人体的。我看到了宝宝发育过程。宝宝刚刚发育的时候是比蚕豆还小，慢慢地发育，并慢慢地长大了。
我们感觉到精疲力尽了，我们吃着食物，终于可以向恐龙馆前进了！我看到了霸王龙，霸王龙又名暴龙，是一种大型的肉食性恐龙，身长约13米，体重约7吨，生存于白垩纪斯的马斯垂克阶最后300万年。我又看到了三角龙、翼龙、异龙。
再见了美丽的自然博物馆，再见了我心爱的自然博物馆！
游博物馆作文12
时间过得可真快，眨眼间又到了一周中上学的最后一天。这一天，不知是谁最先知道的这个消息，那就是今天要去太仓市博物馆里去参观国家文物。
这个消息刚刚传开不久，校园里就热闹了起来。人人都在讨论去参观博物馆的事情，你说博物馆里会有什么东西呀。不知道，估计是国家的一级文物吧。大家都在猜测着。终于，到了去参观博物馆的'时候了，我们每个人都十分兴奋。听说博物馆里还有一座透明的天桥，而下面就是我们太仓的一部分的大概模样了，很多人光是站在天桥上面也觉得心惊肉跳，更不又说走了。里面可真大呀，一共有四层呢，每一层都有不同的项目。比如第一层就是透明天桥，第二层是参观一些佛像，第三层是关于古时候如何种植、收获粮食，郑和下西洋资料的。第四层，也是最后一层，里面是关于一些革命的介绍。
我觉得古时候的古人可真聪明啊，会用青铜来做许多物品，比如明青铜鎏金渣斗、金双鱼海水纹铜镜······明青铜鎏金渣斗是国家二级文物，渣斗高十一点五厘米，口径十二点四厘米，底径七点四厘米。金双鱼海水纹铜镜是十分少见的精品，直径十五点五厘米，缘高零点四厘米。明兽钮八卦纹铜香熏是不可多得的物品，口径十二点五，底径七点四厘米，通高二十三点五厘米。
长达几个小时的参观结束了，我们每一个人都依依不舍得离开了博物馆，如果下次有时间，我还会再去的。
游博物馆作文13
今天早上，爸爸和妈妈对我说：“舒琦，今天我们要带你去博物馆玩。”听了这话，我心里是多么激动，多么兴奋。甚至，我忘记了一切不开心的事。
接着，我们出发了，一进门就看见了《划台阁》，这个台阁做的真精致！上面有的在弹棉花，有的在织布，还有的在喝酒、讨饭，真是美极了！旁边有一个介绍，说了：“温州《划台阁》民俗约始于清同治年间，民国初期最盛行。”还有孔子周游列国的玉雕。
然后，我和爸爸、妈妈来到了历史馆，看见了饰品龙，这上面的饰品有花、灯笼和各种各样的小挂件。在饰品龙前面有一台大花轿。在这里让我了解到了温州的历史文化，看到了战国时期的青铜器等等........
不知不觉中，我们来到了大自然的世界，自然馆。我刚一踏进自然馆，哇！这恐龙做的真是栩栩如生，简直像真的.一样。我看到了各式各样的海螺，有的五彩缤纷，有的奇形怪状，还有的极小无比。最让我大开眼界的是木瓜螺，它宽约25厘米，长约35厘米，可大了！
最后，我离开了这个充满知识的海洋！
游博物馆作文14
在暑假，我去了很多有趣的地方。比如万里长城、故宫、圆明园，可最令我难以忘怀的是去参观了航天博物馆。在那儿，让我领悟到了许多道理。
在北京的最后一天，与我们结伴而来的薛叔叔突发奇想——去参观航天博物馆。
一路上，我不停地问爸爸妈妈有关航天的知识，他们总是笑着说“到了，自己看”。我好像泄了气的皮球，但一颗好奇的萌芽已经在心中茁壮生长。
一头冲进博物馆，瞬间被眼前场景震撼，——一个个正对着我的“神舟号”整齐地摆放着，散发着庄严的'气息。继续往里走，航天飞船上的重要部件接二连三地呈现在眼前，这是历代科学家智慧的结晶。这时，我看见身边有个小柜子，便想去看看里面有什么东西，定睛一瞧，原来是航天飞船的小模型，他们被制作得栩栩如生，随意瞟一眼，还以为是“神舟号”被缩小了呢！心中十分喜爱。
过了一会儿，我又发现了中国元老级别的科学家的照片，看着他们布满皱纹的面孔，和一双双炯炯有神的眸子，我心中的一腔热血好像无形中被调动似的，他们可都是为了中华之崛起而奉献出一生精力的伟人，他们的精神激励一代代热血男儿，走向成功这条辉煌的大道。
我相信，森林因为植物、动物而美好，大海因为无数小溪的汇聚而无垠，中国定当汇聚起无数青年的涌流而越发强盛。
游博物馆作文15
丽丽生长在一个富裕的家庭，家里有一个哥哥。丽丽成绩很好，每次考试都考全班第一名，各方面都不错，还会魔法。哥哥呢，经常考试得零分，要么就是不及格。妈妈常为哥哥的分数烦恼。
这次学校组织活动，到博物馆去。地点只有余校长知道。学生们都把这件事告诉了家长，家长们也给孩子们准备了一些零食，学生们都盼着第二天的到来。
第二天早晨，同学们兴致勃勃地来到学校。
“我们这次活动走路去活动地点”余校长说。
这天太阳不大，风挺大的，风景也挺好看的。所以余校长觉得走路去可以随便看看风景，还可以让学生们锻炼锻炼。
走了一大半路程，老师才刚刚想起忘了拿团体票了，每个老师都把自己这班的团体票藏在不同的地方。心急之下，所有的老师都跑回去拿票，而学生们在原地等待。
10分钟，30分钟，1小时，2小时。不知道等了多久，同学们都不见老师们的`踪迹。丽丽着急了，大家也都着急了。突然，丽丽想起可以用魔法。
“西瓜魔法，莫沙拉，魔法显示器”丽丽说着，伸出右手，忽然变出一个蝴蝶型的显示器，丽丽输入了名字，朝屏幕上一看：“啊！老师怎么会在博物馆？”丽丽简直不敢相信自己的眼睛。“西瓜魔法，莫沙拉，魔法导航仪”丽丽输入了要去的地点，组织同学们排好队。大家一起按照魔法导航仪的路线走，最后到达了博物馆。
余校长看见了学生们，把所有事情的经过仔细地讲述了一遍，原来和学生们一起走的路线是错的，而当老师们拿了票走的路线是对的，所以相互都看不到对方。
“我们开始玩吧！”老师们说，学生们进了博物馆玩了一整天，真是一个有趣的活动。
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