分班

时间:2022-09-05 00:35:04 优秀作文 我要投稿

分班

分班1

  我恨,我恨分班,我恨校领导,我恨他们,我恨他们为什么要分班…

  我们原来好好的一个085,就这样被拆了,为什么?我们相处了一年的好同学、好朋友,就因为分班而都分开了…每个人都是需要朋友的啊,我也一样,为什么要把我和我的好朋友硬生生的分开?!难道校领导他们就没有朋友么?如果把他们和自己的好朋友硬生生的分开,他们是什么感受?难道学校就只为了自己的利益而不顾我们的感受么?如果为了利益,那当初为什么不直接分成5个普班,而要分成7个普班…在我们相处了一年后,又要把7个班分成5个班…

  原来有我们的085就这样没了,我们的085虽然有好多“淘气分子”,而且每次考试的平均分也都不是很高,可是,那是属于我们自己的085啊!我们在那个班里有好多的欢声笑语,也有好多的泪水,可是,我们的085就这样没了…原来的087变成085了,属于我们的'085没有了,就连我们原来的教室都不知道变成什么了…

  虽然我有时候会讨厌我们的班主任——李老师,可是我知道,她那么做都是为了我好,我也很希望她能继续叫我们,可是因为分班,她去带初一了,这么好的一个老师就因为拆班而走了…

  我恨拆班,我很恨,为什么要拆班,而且是为什么要拆我们班…因为拆班,我和好朋友分开了,和老师分开了,和085彻底的分开了!

分班2

  快乐而又短暂的暑假已经过去了,我怀着激动的心情来到了学校。刚跨进校门就发现:学校里有同学,还有家长们。这是在干什么呢?

  我一看人口最密集的地方才恍然大悟,原来今天要分班呐!我在一张张的分班纸中发现我的名字:任芷慧大大方方得写在五年级三班的上面。再定睛一看,我的好朋友:刘研哲张馨方闫一茹刘雅瑾等等等等都在那儿呢!我上了四楼,看到老师,我一阵惊喜,因为我的语文数学老师都没有变。我的好朋友都坐在中间的位置,她们向我招手,我跑过去,想和她们坐一块儿,可惜的是:她们的身边没有位置了,最后,只有倒数第二排有一个位置了,我太不高兴了,但转念一想:反正最后也是要排位。在我的周围有一张张陌生的`脸,我以后就要和她们做朋友了(注意:在我的朋友中没有一个男生的位置。)今天虽然分了班,但是我的原班同学有的在,我原来的老师也在,这让我感到踏实多了。在这个新的班级,我增长了一岁,也进了一个年级,所以呢,我就要更发奋努力喽!

分班3

  从昨天接到今天要分班的通知。

  对于分班,我感到没什么大不了。毕竟我也是经历过几次分班的人。仅仅是在同学面前装出“我真难过”的样子就令人作呕,所以我静候分班的到来,肯定要比那些说自己有多难过的人明智多了。

  我觉得这次分班不会对我有很大影响。我自认为上天是眷顾我的,它一定会让我和好朋友分到一块儿——哪怕只是一个。

  随着时间的流逝,从走廊走进来一陌生的老师。原来的老师告诉我们,被点到名的跟着她走,我们立刻意识到这是要分班了。

  出乎意料地,我的心跳变得极快;冷汗不断地冒出使我感到自己似乎要脱水而死。看着同学一个个被点走,我只是默默祈祷着能和朋友分到一块儿。

  仿佛过去了一个世纪,我听见有人点到晶的名字。

  晶是我的'好朋友之一,她被点走,我也愈发紧张,呼吸急促得快要窒息。我扶着下巴装作一点儿不慌,心脏却好似被尖刀抵着,剧烈的疼痛蔓延全身。

  那之后我听见了自己的名字。心上的尖刀消失了似的,我长叹一口气,背上书包走上前。我听见同学们都很舍不得我而发出的悲鸣。我装作从容的样子,跟随那陌生的老师走出教室,他们的声音也因我的前进而缓缓饱和。留在耳边的只剩静静的风声。我能感到自己的眼眶飘起一片红晕。

  那陌生的老师告诉我们我们的班级。是六年级二班。二班啊……不再是六班了。小学的最后一年,等待着我的会是什么呢?仅仅是内心五味杂陈,我就已经能发觉自己的胆小与怯弱。如果分班真的对自己没有多大影响,我又怎会如此悲伤?

  一切都是崭新的。即使怀念以前的同学老师,他们也不能回来。我能做到的只是往前看。

  这是属于我的,新的开始。

分班4

  初三的生活已经来临了,不知不觉中已经渗透进了我的生活。而我却别无选择,只能慢慢适应初三的生活。

  前几个星期的报名日把我们拉了回去,我们依旧喧闹如同往日,每个人的脸上却有了不同的笑容,有久违的欣喜,有熟悉的伤感,有陌生的微笑,我们大脑难分难舍两年的时光已悄然在我们脚下溜走,往日的欢笑已成为心底的记忆,我们已分开,不再停留,但情感却无法止步。

  我们这些人在一起共同起哄,又奢望更多,却无法得到,因为时间已经逝去。

  一个小小的聚会把我们带到了曾经的8班,曾经奋发向上的8班,曾经豪情壮志的8班,曾经团结一心的8班,曾经……8班已经成为了历史,我们已经被分班,开始逐渐适应新的生活。

  在新的班级我们试图找回曾经的感觉,可是这里只有距离,似乎永远也无法拉近距离,我好害怕自己会失去,失去曾经的一切,难道8班真的只是回忆了吗?

  听着秒钟嘀嗒嘀嗒的'跑着,我的心却停留在这个夏天,这个数与离别的夏天或许未来会有更加绚丽多彩的生活在等待着我,可是我想向老天爷祈求:把我的心留在这个夏天,这个8班!

  分班这个令人痛苦的词语却濒繁出现在这个燥热的夏天,我们已经分开了,一切精彩将成为回忆,无论怎样,分别终究是痛苦的,我不想体验离别的感觉,但却在我身上发生了。相逢就是缘,可是有缘为何终究会分离?我不明白,我真的不明白!

  离开了熟悉的过去,迎接我们的是未知的明天,可是我的心早已飘回过去,思念那段令人难忘的时光,我想回到过去,可是我无能为力!

  逝去的时光已不再,记得我们曾经相逢就好……

分班5

  自打入学原泉小学以来,我结识了许多的好朋友,他们就像我人生道路上的一盏明灯,在我灰心时陪我一起攻克难关;在我伤心时给我安慰;在我骄傲之时告诫我“虚心使人进步,骄傲使人落后”。他们让我知道了什么是患难与共,什么是无私分享。有了他们,我的一天才会十分充实,才会是是丰富多彩的。

  就在昨天,一个如同天打五雷轰般的消息传遍了整个校园,那就是校长决定因为每班的人数太多,所以要进行分班,每班抽出八个人,六个班一共四十八个人。组建一个新班级,来继续减轻老师的负担。也许,这对于老师是一个好消息,因为可以借此机会把学习不好的同学分到七班去。但是对于我们来说,可是一个天大的坏消息,这次分班,可能会拆散我们这些好朋友,但校长的这次突然袭击,还是拆散了我们这些好兄弟。我被分出了三班,成了七班的一员,昨天,本应该是快快乐乐的第二课堂,没想到却成了哭成泪人的结局。

  哎!为什么要将我们分开!数十年的交情就在那刹那之间化为灰烬了吗?不,还没有。在七班班主任来到我们教室的时候,我的.心瞬间感到凉飕飕的。为什么,为什么?为什么将我们分开。

  在到了七班之后,我们应该从自身做起,好好学习,争取在七班赶到前面,我知道,唯有这样,才能将卢老师和王老师的期许更好的传承下去。我们应该把这种悲伤化为一种力量,在七班考到第一名,也许,唯有这样。才能让我的朋友们记住我,才能让他们记住,在七班,他们还有一个好兄弟——那就是我。从来没有见到过锦旗哭过,可是就在这一次,他哭了,哭得眼睛都肿了。那是对我们友情的一种见证。

  朋友们,我会永远记住你们,请不要忘记我!

分班6

  我今年已是六年级的学生了,是刚刚上六年级,对新的老师、同学都不熟悉,好怀念5年级的老师的教导、同学们的互相帮助,我们成功时的欢笑,失败时的'泪水…….怀念5年级的一切一切, 但,总是旧的不去,新的不来,我必须学会适应。

  在暑假,曾多次想过,我会不会还是王老师,杨老师和蒋老师教,同学们还会不会和我在同一班,开学那天,终于知道了答案,不知道是喜是悲,我当上了班长,但是,总感觉,这个班长,好累,好没用,同学们大概是过了一个暑假,还不习惯吧,这一周,他们去吃饭,都不会想到,教室灯,门有没有关好,每次都自己出去就好。如果说,每天关灯,关门是我的工作,那还谈什么爱班级,希望同学们能明白,我们是一个集体,班级需要我们一起爱护。这是这一周,我对同学们不好的感觉,但我相信,同学们一定会改。这一周,我也感受到了同学们的优点,他们很好学,不懂就问,这一点,值得学习。还有老师,我个人感觉,陈老师和吴老师都可以,和我暑假想象的老师差不多,但,我们的英语老师——Mr Li就差多了,原以为,是像Miss Yang一样蛮好的老师,可现实,总与想象有差,Mr L i好凶,刚开始,我都怕了,但后来的几天,我发现,Mr Li凶的好,他真的,与众不同,教书真有一套,我喜欢这样的老师。还有一件事,我一直没说,我们以前全是籹英语老师教,说习惯了Miss,前几天,我们一直那样叫,在这里,我向Mr L i道歉,保证以后不会了。最后,希望同学们能给我些建议,只要是好的,我都会听,希望能和同学们友好相处。

  6.4班,我们为你感到骄傲。

分班7

  曾经以为分班是我最开心的日子,可以逃离那个讨厌的班级。但是当分班真正来的时候我才改变了这个想法。

  千般唾弃万般嫌弃的班级里,我也有了一丝丝的不舍。

  不,不该啊。

  看着同学们结伴离开校园,没有的是欢声笑语,有的只是离开后校园的一地萧瑟。

  走在不大的校园中,静静沉思,脑中仿佛还存留着班主任絮絮叨叨的言语,仿佛才刚刚说过。同学们叽叽喳喳的谈论这芝麻大的小事,会为了自己的观念争得面红耳赤,仿佛还只是昨天。调皮的男同学在教室里追逐打闹,翻窗踢门,也只是昨天。在昨天,我为了一道题的解法于闺蜜争执,最后在老师的.方法下‘屈服’。我会为了自己的构思想上一整天,一整天不听课,最后换来的是老师的再一次谈心。

  曾几何时,我讨厌班主任的絮絮叨叨,总是恼火于他总是放学后把我们留下来,直到别的班级都放学好久,我们班才刚刚踏着老班的‘回家注意安全’哄闹着,向教室外涌去。现在想想,他的关心永远不少。期末评语总能看到他贴切的评价和对我们不足之处的点名,这让我明白得知道自己的不足。

  我成绩在班级里总是离那些学霸只差一点点,但是就是这一点点,像是天堑,迈不过去。而你在评语里说:“你有无尽的潜力,相信我。”我一直都相信着你。

  虽然我有时会认为你不关注班级里的喧闹,男生们总是调皮,而你忙于其他事情。学习上,你是明灯,只是他们不懂罢了。

  师者,不忘于心。待有一番功绩,再还校,昭师者两年为师之功。

分班8

  今天,我们又分班了,如果说这样的调整还算是小调整,那么我真不知道那他们所谓的大调整会是怎样。

  当老师念完被分走的同学时,有人笑了,有人低下了头,我突然想起刚到这个班的情景,往事历历在目,可如今大家就要别离,或许不该说别离,大家以后还会碰到,可我当心会不会有一天大家会行同陌路。

  同桌微笑着说:“我要下去了,以后见到我要和我打招呼!”我微笑的点头说好,可笑容却比哭还难看。我低下头用橡皮擦擦着被我用铅笔画花的纸,却怎么也擦不干净,我强颜欢笑可内心却如同刀割。笑容就僵持在那里,不敢抬头,不敢和同学说话,因为我怕,怕同学看到我眼中闪烁着泪光。

  同学把出黑板报的书递给我,我点点头向讲台走去,我要把它放会到原来的位置。如果人的心情也可以像书一样,看完后可以放回到原来的位置,我想我是不是不会一次比一次难过;如果真的可以重新开始,我想我们是不是都会更努力些。

  走下讲台,我看到两个同学一动不动的坐在那,眼睛都注视着苍白的`桌面,我拍了拍桌面说:“出去走走吧!等下会来多同学。”她站起来说:“我觉得我现在就像行尸走肉。”我瞪了一下说:“怎么会。”其实她说这句话时我真的不知该怎么回答她,因为就连我自己都觉得自己像是行尸走肉。

  爬在刷新的栏杆上,眼睛注视着远方,同学们显得很忙碌。我看到同学们几个几个聚在一起说着什么,不时用手拭着眼角的泪水。抬头看看天,天空被厚厚的云层遮住了,没有风也没有阳光。

  “叮……”放学了,这节课过得好快啊!

分班9

  悲惨的,是不能同班,到底还是分班了。站在新班级的门口,我期望看到六年一班的同学,那些,才是我永远的亲人。看着班级里的新同学,新老师,看着一张张陌生的面孔,我感到惋惜。回过神来,校园的军训又开始了,烈日,似乎有不灭的精神,不断地烘烤着我们。时间越来越长,看着一个个惨白的面容,一个个昏昏欲坠的背影,我的心中,不由得浮起了一阵阵悲哀,当时,还没有分班的时候,六年一班(前)是全校唯一没有一个同学上医务室的'班级,当时我们是多么的坚持?立正、稍息、跨立……”这一声声命令,在那声响亮的哨声后,暂时停歇,我用手,擦了擦脸、眼,早已分不清,是泪水还是汗水。“花生壳……”一声声呼唤,让我迫不及待地跑向以前的同学。我们聚在一起,用泪水,述说着我们的不舍,用拥抱,表达了我们无声的惋惜,曾经的六年一班,被生生分成了六份,我们痛述这学校的残忍,让我们曾经的团结,变成了现在的斗争!我们相互安慰着,但是泪水,却是止不住的。分班是对我们最残忍的时候,虽然我们那时的六一班不是什么好班,但我们有好多好东西是别的班没有的,比如说运动会吧,我们都是第一,更重要的是我们有别的班没有的那种团结感。

  曾经,所有的老师都说我们是一盘散沙,但是他们却不肯施舍我们一丝的机会。用成绩向他们反驳,让他们知道,我们才是最棒的。这个学校就是那么残忍,就这样将我们无情的分离了。

分班10

  “又分班了,真是麻烦。”做完操,我上完厕所就慢腾腾往教室走。想着教室里那么多陌生的同学,想想呆会儿还要见到几个陌生的老师心情怎么也轻松不起来。“哎,干嘛要分班呀!真是的。”我心里嘀咕着。

  要是不分班,那该有多好。今天是开学第一天,教室里肯定很热闹。同学们个个都会眉飞色舞地讲暑假的见闻。我的暑假里的那么多的有趣事,我还等着跟他们分享呢!现在倒好,分了班原来的那些好朋友都拆开了,新的班级里那么多陌生的`面孔,想找个说话的人都那么困难,我那一肚子的话跟谁说。“哎,分班,真让人烦!”

  我一边想一边走,一会儿就来到了新班级门口。我低着头往自己的座位那儿走。怎么有点儿不大对劲,好像换位置了,班主任老师也不太像……正当我纳闷时,耳边传来一声叫喊:“走错了,蒋子愚!走错了,蒋子愚!”那个班级里所有人的目光“唰”的一下全朝我射来。我的脸“唰”的一下子好烫好烫,脑袋“嗡”的一声一片空白。我呆愣愣地站在那儿,不知道该怎么办了。这时那些同学“哗”全笑了起来。我这才回过神来,真想找一个地洞钻进去。我转身飞也似的逃出那个班级。

  哎!都是分班惹的祸!

  指导老师:周燕娥

  (老师点评:小作者用细腻的笔触再现了自己走错班级后那尴尬的情形,生活气息浓郁,真实可信,充满了童趣。小作者有很强的习作意识,能从生活中撷取习作素材,结尾处一句“都是分班惹的祸!”很是巧妙。)

分班11

  过了两个月的漫长而又愉快的暑假,就回去学校注册了,在注册时,我看到了同学们分班的通知,看到通知,我的心痛了起来,因为我将不能再与朝夕相处的好朋友和老师一起学习了?不,这怎么行?我想起了我和伙伴们一起度过的快乐时光。我想起我和好朋友们在大树下比谁转的呼啦圈多;我想起我和同学们顶着烈日,细心地往土里栽树苗;我想起我和一大群小伙伴嬉闹着争羽毛球拍和羽毛球;我还想起……一幕幕的情景似乎昨天刚发生似的,我对同学有万分的不舍。眼看着一个又一个的同学被分到了别的班级,一种忧伤,一种失落,悄悄地涌上了心头。再看看其他同学,有的刚才还在有说有笑,现在眼中都充满着不舍。

  我来到了自己的新班级注册。看见了新的同学,看见了新的老师,我突然很想对自己说:“乐观点!毕竟我们还可以经常看到对方,还可以在同一个校园里竞争和学习,不是吗?分班还可以让我认识更多的朋友,学习别人的长处,这未尝不好?”是的,我要乐观点,开心些。“天底下没有不散的筵席”。

  在8月30日的那天早上,校长给我们六年级全体同学在电教室里上了一堂课,主题是:分班是好事!在课堂上,校长详细的讲了分班给我们带来的'好处,他按了几个键,就看到了上年六年级的成绩情况,我们学校在全部学校里以最高分数名列第一,我们的分数比排名第二的分数多了十几分,让我们震撼不已,校长还说了:“分班能把所有成绩好和成绩差的同学平均分,这样具有竞争力,也让老师们有自信心,敢于斗争。这样,我们才有更多的同学上重点中学。”

  校长的课讲完了,看着和蔼可亲的老师、面带微笑的同学,我决心要更加努力地学习,扬长避短,在新班级里有更大的进步。让我们微笑着面对现在,面对未来吧!

分班12

  快乐又漫长的暑假快要结束了,终于盼到开学了,一想到马上就要回到久违的校园,久违的教室,和久违的同学们一起学习,一起玩耍,心里别提有多高兴了。

  下午,我在家里高兴地整理书包时,妈妈下班回来了,对我说:“明天开学了,你们老师说要重新分班,你都做好开学准备了吗?”我一听分班,愣了一会,心里既悲伤又高兴,悲伤的是以后不能跟原班级同学一起上课,与朝夕相处的老师、伙伴分开了。高兴的是,我又能认识许多新老师、新同学、认识更多好朋友。

  心情就这样纠结着,妈妈告诉我,我被分到了四年级二班。妈妈还告诉我我们班有好几个同学也被分到了这个班。

  第二天,我极不情愿的来到学校,走上三楼,找到新教室,找了个位置坐下来,看到一张张陌生的新面孔,我便安静的把课本拿了出来,看起了书,心里却在想,新老师会是谁,会不会很严肃。突然一张熟悉的`面孔出现在讲台上,原来班主任还是我们的刘老师。

  这真是一个意外的惊喜,太出乎意料了,老师还教着我们,因为我已经习惯了老师的讲课方式,刘老师和蔼可亲,深得同学们的喜爱。

  这时,我一下精神十足,同学们不敢举手回答的问题,而我积极举手抢答,上课认真听讲,重新开始了这个学期的快乐生活。

  新学期、新气象,我要展现新的活力,成为一个积极向上的好少年。

分班13

  分班,昨天我们下午等待着数学老师黄老师上课的时候这时候薄校长来了,我们以为是给我们补品社课的,可是得知要分班我们的心马上就提了起来,我不知所措,分班这是怎么一回事难道是学校前50名分班?分到重点班去?我心里充满了疑问。

  这时我听校长说那头旧楼是危房,所以那里的班级都要搬过来,所以要分班五年级分一个,六年级分一个,当我们的知是这样的情况的时候我们都快要哭来了,而且校长说要把我们班分成3分,我们知道后真的不知道该怎么办了,是应该服从分班,还是求求情呢,我这时我已经泪流满面我不知道为什么我竟然哭了出来,是因为同学们要分开了?还是因为老师?我管是怎么样我心里有一种酸酸的感觉是因为老师,陪伴我们六年的李老师,我舍不得你您那,那平时爱说、爱笑,有时有些狠狠的李老师,有时对我们宽容的李老师,在我这心里一瞬间都变成了好的美丽的了。是因为我舍不得李老师,我习惯了李老师教课的方法,我早已经把他当成我们的母亲,甚至比我们在家看爸爸妈妈的时间还要多的李老师。

  今天回家我哭了一宿因为我想李老师因为我想念我的同学们不管平时同学们是有多么的坏,多么的淘气,现在在我这里已经都变成了好的.。

  第二天上学我走到的不再是以往的六年级一班,而是现在的六年级二班了,但是在我心中我永远是六年一班的同学的。

  我想说李老师你请放心,不管我在什么时候我都会尽着您的,记者您教我的一切叫我的只是,是您教会了我做人。我不会辜负您的,我一定好好学习,让别看看我们六年一般虽然分班了,但是我们六年一班的精神还是存在的。相信我加油!我会努力的!

分班14

  分班,这个词对于我来说既充满悲伤,又充满激动与喜悦。悲伤,因为我要与朝夕相处的伙伴分开了;激动与喜悦,因为我重新开始学习了,我会认识许多新的同学,我也开始举手发言了。

  我一开始是很讨厌分班的,因为我会离开原来熟悉的环境、伙伴和老师,我和我的伙伴们连“再见”也没说,甚至都没有碰面就悄然无息地分别了。想到从今以后,我与他们就要分道扬镳了,我的脚步更加沉重了……

  我极不情愿的来到了学校,但当我看到606班同学们的热情活泼时,我的悲伤顿时被冲到九霄云外。我周围的同学都愿意与我交朋友,他们有时会和我开开玩笑,有时又一起打打闹闹,我的同桌还会向我请教问题。总之,原来发生在507班的事情都到了606班,我用了比原来更少的时间融入到了606班中,原来阳关灿烂的笑声依旧充满教室……

  更重要的是,我在新班级中变得大胆起来,我会举手发言了,一切好像回到了三年级,那时我也是刚分班,到了一片陌生的环境,是爸爸逼迫我发言。可现在不同,是我自愿的,我摆脱了自卑引起的胆小,重新开始我快乐的'学习生涯。

  我体会了举手发言时的感觉与发言后的愉快。当老师提出难题时,一看到许多只手举起来,就担心同学们先说出来了我心中的答案;当老师肯定了我的答案时,心中顿时涌现出一股难以言表的喜悦;当老师不请我回答时,我会感觉很失望,失落……

  新学期,新气象,即使有许多悲伤,我也要向前看,毕竟是新环境让我大胆了。我一定要活泼起来,大胆起来,走出自卑的阴影,成为一个如阳光般灿烂的好少年。

分班15

  九月一日 星期五 天气晴

  早上七点半,我准时的踏进校门,但那时的我,心情既伤心又难过,心想着:“今天要分班,希望神可以听到我想和好朋友同班这个心愿。”我怀着沉重复杂的心情推开厚重的铁门,那一瞬间,我笑了,彷彿海伦凯勒遇见莎莉文老师一样。

  一秒之间,我看见我的好朋友们正冲着我傻笑,我轻松了!我轻轻的拥抱着那给我自信,让我快乐的同窗好友,她,消瘦了。“起立,敬礼!”“老师早!”“坐下!”现在的我,正面临着痛苦的决战,老师就要公布各自分到的班级,“颜嘉莹,五年三班!”“周采谊!五年七班。”看到这张令牌,我埋怨老天爷怎么那么无情,硬生生的把我和颜颜分开,心,揪在一起,无法释怀。

  反观老师,正啜泣着,我们这群学生围着老师,有的怨天尤人,有的人大声哭嚎,也有的板着死脸,没有一个是不难过的,而颜颜和我一听见不能再和对方同班,早已泪流成河,抱在一起痛哭失声,好像身上的一块肉不见了一样,也许这一次,也许是最后一次,我们抱在一起哭,心就像破碎了一样。眼泪,无止尽的流; 心,不按拍子的跳,跳得好快,我就像掉进黑洞一样,没有光明,唯一可以帮我指引方向的.人,就是颜颜。

  大雨下了,还是会雨过天晴的,并且露出彩虹,这道彩虹,又亮又鲜艳,好美,老天爷似乎可怜我,让颜颜的新班级,离我的教室并不远,心,终于悄悄放松了!它看到漂亮的彩虹,也看到我慌乱紧张的心情,从无止尽的深渊得到救赎。我,终于又回到快乐的我了!

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