精选小学生书信作文6篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过书信吧,书信是生活中常用的一种文体。还是对书信一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学生书信作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生书信作文 篇1
亲爱的朋友:
你好!
我来自锡林郭勒盟东乌珠穆沁旗,我是一名小学生,今年13岁。你虽然现在还不认识我,但跨过千山万水送到你手里,你就会认识我。
我自我介绍一下,我叫王鹏,生活在一个美丽的城市。我爱好画画。滑滑板。我缺点是马虎。粗心。
我生活在一个繁华的.城市虽然没有山和水但有一望无际的大草原。我们这有很多特产:奶豆腐。手把肉。奶茶这里四季也很漂亮。春天虽然有一些寒冷但也有点春意。夏天百花齐放,鸟语花香到处绿油油的。秋天到处金黄一片,树上的叶子飘下来像一只只美丽的蝴蝶飘下来。冬天到处雪白一片,那雪花像一个个个小精灵。
我的家乡很美吧!欢迎你来我的家乡做客。
祝你
学习进步
王鹏
3月10日
小学生书信作文 篇2
曾几何时,凡间的我,少年懵懂,心似琉璃,单纯丰沛,在兔群中顾盼自如常能听到如风过细沙般的艳羡私语,心中有如花儿细数自己的纹路般莫名的惆怅。我偶尔的善念却干脆暗结了一端姻缘。终于被上天眷顾算是意外吧却也是理所当然,命吧,算是命运,令你不远万里来寻我。见我第一眼就夸我妙容姣好惹人喜爱,我睁开红红的眼睛,任由你的细手在背上抚摸,当时的欢喜似山泉汩汩而出,舒畅的感觉似蚂蚁般游走,然后,你拥我入怀,让我孤傲的心有了归宿,开心,就因为近处能独享你的甜笑嫣然,开心极了的三瓣唇上的一粒朱砂竟一反常态如星辉般闪耀,点闪得你眉眼边的笑甜的酥软竟至忘记了时间。
随你到月宫的`日子依然很短,每天陪你,听你,看你,渐渐成为功课。你轻柔的声音和甜美的笑容揽岁月如枕伴我安眠。虽然怀念凡间也曾从睡梦中哭醒过,但一想舍你而去眼前便全是你可人的模样。而你呢,也显然读懂了我眼神中的眷恋,知我能舍得过去伴你一路烟淼。
渐渐的你开始问我些傻傻的问题,惟其如此,我是更情愿伏在你身边做一个无言的听者。你一沉默,日夜便静美相伴,你笑着开口,整个时空都会流逸出柔凉的芳香,依附于你。此时的精彩如你的一抹红晕竟随你的开心挂在脸上,细致而温软,我呢,只把这些悄悄都放进心里,唯恐辜负了这一季的烂漫时光。
你的哀愁总是深藏,看见你的不快我会愿变做砂砾沉在土里,默默的等待。心中猜想着你的烦扰,甚至妄图把这些全抛到九天之外,就算是雨落却也无伤。夜色微凉,而这时的静默便是我于你顾念的明证,你呢,却抛下一旁担心的我,独自叹息。
可惜我的心念太小,只好安静的坐在你对面,虽然无力抬手抹去你腮边的泪,也无力垂问:如何找回你昨日的快乐,再将往日做雨帘,拱住你重而微蹙的眉梢。
每天陪你便是一种欢乐,不能见你便是一种浪费,日以继夜的耳鬓厮磨,再看人间世,仿佛隔世的纹路,想来连那最深沉的色都不敢贪婪,只因你衣袂飘飘着色成一抹丹青,涤荡了俗尘的景,让命随天涯的我早已经当真。
天边遥远却近在咫尺,有些人,有些事,越近看,越珍爱,越惊喜,喜的是少年胆大,敢独闯天宫邀美人。
小学生书信作文 篇3
亲爱的小学同学:
你们好!
翻开记忆的画册,依然记得2年前我们在一起玩耍,在一起为步入初中的升学考试做努力的一切情景。往事虽然历历在目,我一直没有机会去看望你们,你们身体还好吗?现在的作业负担比以前重了,你们要多注意身体啊!
现在我将面临初二的期末考试,离考试时间还有15天。你们应该比我先考完试吧!心里就像打翻了五味瓶,体味着酸甜苦辣。每个人面临考前的'心情都是忐忑不安的,我也一样,总担心自己考砸了,怕回家被骂,怕父母失望。
你的小学同学:XXX
祝你们:身体健康,学习进步,天天开心
小学生书信作文 篇4
作文开头:
1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、开头出手不凡,吸引读者
7、开头打动人心,具有真情实感。
8、有关于书信作文评语:文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
作文过程:
1、以饱满的***,描写了……
2、重点突出,详略得当,内容具体。
3、比喻贴切,用词生动。
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
作文结尾:
1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的`结尾,既点题,又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。(.)
8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
小学生书信作文 篇5
亲爱的妈妈:
您好!
我很荣幸,有您这个伟大的母亲在我身边,虽然您没有卓越的才华,辽远的.知识,可是,您那朴实深厚的美德无时无刻不教育我,让我永远受到启发,终身明白做人的道理,每一天都受益。
从幼儿园开始,您就无时无刻不关心我,教育我。您每天都会来接我,不论风吹雨打。您总是把我的事情放在第一位,自己的事情放在第二位。上了一年级后,每天都得早点上学,我每次都赖在床上不起床,快迟到了,我还懒洋洋的吃饼干,您却急如热锅上的蚂蚁,手忙脚乱地为我买早点。要考试了,您比我还紧张,千叮咛万嘱咐:文具要准备好,要认真答题,还要好好检查……。当我拿着优异的成绩回家,您却没什么大不了,语重心长的说:“学海无涯,不要骄傲自满,要再接再厉哦!”
如果说,花儿有扑鼻的芬芳,是因为得到了爱,那它得到了阳光温暖的爱;梅花有不屈的品格,是因为得到了爱,那它得到了风雪磨练的爱;那我们有幸福缤纷的童年时光,是因为我们得到了世界上伟大,无私的爱—母爱!感谢您,母亲,感谢您和我一起走过风雨岁月!
祝您
身体健康
林骏豪
20xx年2月22日
小学生书信作文 篇6
亲爱的父亲:
您好!好久没有这么静下心来和你好好的聊天,时间的飞逝,把我们的感情冲淡的越来越多。我不知所措的和你相处着,说实话,性格问题成了我们最大的阻碍,这是我12岁的想法,我的脾气与你相同,说话声音不但很大而且脾气也随之迸发出来,就像遇上了火山喷发了一样,无懈可击,没有人能够阻挡着一切的发生,母亲为此也生气过不少回。我就这样的`一度认为这你的爱真的很难,很难,有的时候,我愿意和你相处着,和和睦睦,但最终还是没有成功,我们这样的关系持续着到我高中生活的开始。依稀记得母亲得了很严重的病,每个月有的躺在床上,皱着眉头,忍耐着疼痛,我站在一旁却又无可奈何,我不懂这样的疼痛,但我知道,一定我也沉受不了。没有了法子,我们是农村人,没有那么多的钱,但那又怎样,他始终没有我的母亲重要,他们去了上海,在高铁站上,我忍住眼泪,没有任何人知道我在哭,真的很舍不得,你们离去的背影我始终难忘。我没有手机,几个月的时间,在你们的陪伴下到几个月失去消息,又有了那种无力感。幸好,母亲的病治好了,我的心终于安下了家,从那时候起,你的态度变得特别好,会关心着我,而我也在进入高中生活的那段时间变得更加成熟了。但,您和母亲的关系越来越僵,你们几乎每天为小事吵架,母亲每当我回来的时候,几乎是泪流满面,她倾诉着所遭遇的一切,你在农田里的忙碌,你的辛勤劳动,我们都看在眼里,但你也不能随意的骂母亲,随意的把你的气撒在母亲身上,她也很难做,每天五点起床开始干活,为了一家子忙上忙下,也不比你干的少呀,真的拜托你了解一下母亲好不好,你的苦,你的泪,为了我们活得更加美好而奋斗着,但不论怎样,不论我们家穷而被别人瞧不起还是怎样,我都不希望,你生病,我知道,我不够努力,不够好,但我怎的会改的,真的,父亲,少累点吧,我情愿那些苦我来受。
不管你会不会看到这封信,但我们一家子人一定要幸福啊!
不论是母亲还是你,都是为了我们这一家,母亲常和我说的最多的是:“争口气哦,努力读书,带我离开这,”而我并不希望着,他发生。父亲,岁月安好,岁月静好,我们在你的身旁爱着你!
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