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小学作文谁的本领大

时间:2022-09-05 19:20:00 优秀作文 我要投稿
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【小学作文】谁的本领大

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的【小学作文】谁的本领大,希望对大家有所帮助。

【小学作文】谁的本领大

【小学作文】谁的本领大1

  在一个夜深人静的晚上,小主人睡着了,房间里传出了一阵窸窸窣窣的声音,原来是五官兄弟们在比谁的本领大呢!

  首先走出来的是鼻子,只见他挺起胸脯,趾高气扬地说:“小主人最喜欢我,平时大家都夸我厉害,几百米外的细微气味都能闻到,这么灵敏的我让小主人倍有面子,所以我的本领最大。”

  住在楼下的嘴巴听了,不服气地大声说道:“我的功劳比你大多了,你只能闻到气味,但好吃的都归我管,而且主人交朋友,读书朗诵、上课回答问题,就连吵架都是我的.功劳,哼,你们这群家伙天天给我丢脸。”牙齿也蹦出来:“就是的,嘴巴还能保护我呢!”鼻子恶狠狠地说:“我们在说话,哪有你的份。”牙齿赶紧退回去了。

  “别吵了。”眼睛说,“你们一个天天吃好东西,一个天天抢着闻气味,算什么本事!主人要是没有我,什么也看不见,还不得天天在地上爬呀!”

  耳朵听不下去了,说道:“你们别说了,我都快被你们吵聋了。我天天为主人听很多声音,跟老师上课学知识,听英语听力,学习累了,还可以听音乐放松心情,所以我的本领才最大。”

  脑袋实在受不了了,赶紧跑出来说:“你们别吵了,再吵就要把小主人吵醒了!我们每个人都有各自的长处,如果你们离开了各自的岗位,耳朵听不见,眼睛看不见,鼻子闻不到,嘴巴吃不了,小主人就会没命了。”

  大家听了脑袋大哥的话,都难为情地回到到了自己的岗位上。从此以后,他们再也不吵架了。

【小学作文】谁的本领大2

  夏日的一天下午,猴子和大象在一棵大树下玩,玩着玩着,他们便比起本领来,猴子说:"我小巧玲珑,会上树摘果子,你能做什么呢?”大象说:“我力气大,可以把树连根拔起。”他们你一言,我一语吵得不可开交,就在这时,把正在睡觉的猫头鹰吵醒了,大声喊:“你们吵什么,没看见我在睡觉吗?"大象说:“我们在比本领你给我们评评理吧!”只见猫头鹰说:“你们谁的本领大,我也不清楚,你们到秋天再来吧!”他们齐声说:“好。”

  日子过的真快呀,转眼间秋天来临了,小猴和大象来找猫头鹰。谁也不采理谁。好像一对仇人似的。猫头鹰说:“小猴和大象,你们在苹果书上摘个苹果,谁先摘到到谁就赢 。小猴想:我会爬树,还愁不会摘苹果?大象想:我力气大,可以把树拔起来。猫头鹰将比赛规则宣布:小猴不许爬树,大象不能拔树。小猴和大象急坏了,小猴向上跳,还是够不找。大象用鼻子卷果子,可树太高卷不到,小猴想:我站在大象背上摘果子,岂不是更容易?于是他对大象说:“大象哥哥,对不起,以前我太骄傲了,现在我们和好吧让我站在你背上摘果子吧,摘到的分你一半。”大象说:“好吧!”猴子立刻蹦在大象的背上,摘了两个苹果。给了大象一个,然后去找猫头鹰,猫头鹰说:“大象,你没有猴子,摘不到果子,猴子,你没有大象也摘不到果子啊!人有自己的长处也有自己的短处。只有团结,才能成功”。他们听了猫头鹰的`话,惭愧的低下了头,从此,他们再也不吵架了!

【小学作文】谁的本领大3

  一天,颜色家族的三个小成员之间发生了激烈地争吵,他们都抢着说自己的本领最大。

  争强、好胜的鲁皮——红色第一个站了起来,他得意地拍了拍自己的胸脯,清了清嗓子,大声地说:“要比谁的本领大,顾名思义当然非我莫属!瞧,只要我往那儿一站,就连凶猛的夕也会吓得抱头鼠窜;而且我可是大名鼎鼎的颜色之王哦!每当大年初一,人们穿的衣服、贴的春联、放的鞭炮都是红色的,难道我的本领还不是最大吗?”

  “当然不算最大!”调皮大王飞哥——黄色胸有成竹地反驳道,“就凭这几点,难道就算得上厉害吗?我可不像你,我象征着美丽的秋天,代表的是荣华富贵,还包含着活泼、财富和欲望,显然本领最大的`应该是我而不是你!”

  “你们俩的本领都不怎么样!”天真可爱的绿色此时挺身而出,“你们可别小看了我!我代表的是生命,如果连生命都没有了,你们还能争下去吗?”

  就在他们争得不可开交之时,天空中突然出现了一道由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫几个颜色组成的彩虹,大家都被眼前的景象惊呆了,顿时停止了争吵,羞愧地低下了头,因为他们在这一瞬间都明白了:团结在一起的力量才是最大的。

【小学作文】谁的本领大4

  一个宁静的夜晚,小主人正在睡觉。五官们正在举行“谁的本领大”这个比赛。五官们各自展现自己的本领。

  嘴巴是五官里最能说的一个,它自豪地说:“我的本领最大,小主人有了我就可以品尝到在底下的各种美食,里面的舌头可以分辨出酸甜苦辣咸等各种味道。况且如果没有了我,小主人也不能跟别人说话、交谈的。”

  这时,眼睛大声地说道:“切,这有什么了不起的,我的本领才大呢!我可以让小主人看到许多物品的样子,让小主人看到许多美丽的风景,分辨出许多颜色。如果没有我,小主人只能看见一片黑暗。”

  鼻子实在是等不及了,气呼呼地说道:“你们的本领都不如我,我不仅可以闻到很多的香气,而且还可以吸入有用的氧气,并把身体里产生的二氧化碳等气体从我这里排出来的。”

  耳朵大声叫道:“我的本领才大呢,任何声音我都能听得见。我能让小主人听音乐,听音乐可以陶冶心情,使人心情舒畅、愉悦。如果没有我,人家跟小主人说什么话,小主人就会听不见的。”

  眉毛不服气地说道:“我的本领也很大呀,小主人头上流下的.汗是咸的,很容易流到眼睛里,经过我的阻挡,保护好你眼睛。”

  就在它们争吵的时候,手来了,对它们说:“每个人都有自己的长处,‘尺有所短,寸有所长‘呀!”五官听了,都惭愧地低下了头。

【小学作文】谁的本领大5

  在美丽的海滩上,海螺和海鸥不期而遇。海鸥得意地说:“我的本领可大啦!能在空中自由自在地飞翔哦!”它不屑一顾地瞅了一眼海螺:“没用的东西!”海螺据理力争道:“我的本领不比你差,我可以唱出动听的歌曲。正因为这,人类还为我编了一首歌呢!”海鸥不服气地说:“有本事和我一起去找浪花评评理!”海螺说:“评就评,谁怕谁!”

  两个谁也不服谁,打打闹闹地来到了浪花家。海螺抢先说道:“浪花,你说谁的'本领大!”浪花说:“你们来一场比赛,谁赢了谁的本领就大!”海鸥说“比什么呢?”浪花说:“你们就比谁唱歌好听吧!”海螺心里暗暗高兴:“我唱歌那么好听,这场比赛一定是我赢!”

  比赛开始了,海螺唱起了它最拿手的歌——《小螺号》。海鸥也不甘示弱,唱起了《四季童趣》这首歌。结果,海螺赢了!

  海鸥不服气地说:“有本事我们再比谁跑得快。”海螺信心十足地说:“好呀,你是赢不过我的!”

  第二场比赛又开始啦,“一、二、三!”只听浪花一声令下,海鸥就快速地飞向终点。当它到达终点时,海螺还在慢吞吞地爬着呢!结果,海鸥赢了!

  两个打成了平手。海鸥说:“海螺兄弟,看来你的本领也不小哇!”浪花说:“现在,你们知道了吧!每个人都有自己的长处和短处!”

【小学作文】谁的本领大6

  一天,小白兔和小猴遇到了一起,都说自己的本领大。正巧前面有一棵大树,树干粗壮,枝繁叶茂,小猴说:“我们比赛爬树,看谁先爬到树顶上。”“好!”小白兔一口答应。他们来到树底下,“开始!”小猴一声令下,随即敏捷地一窜,手脚牢牢抓住树干,“蹭蹭蹭”往上爬,一眨眼就到了树顶,得意地朝下张望。小白兔呢,抱着树干,一步步艰难地往上挪,不小心没抓紧,一下子摔了下去。“哈哈哈……”小猴笑得前俯后仰。“笑什么,这次算你赢了,咱们再来比跑步!”小白兔揉着摔疼的屁股,不服气地说。“好啊!”小猴满不在乎地从树上跳下来。

  小白兔用石头在地上画了一根线:“以这里为起点,谁先跑到我家,就算谁赢。”“好的.,快开始吧!”小猴迫不及待地说。“预备,开始!”这次是小白兔喊口令。话音刚落,小白兔就像一支离弦的箭冲了出去,把小猴远远甩在后面。小猴不甘示弱,使出吃奶的力气紧紧追赶,但他怎么是小白兔的对手呢?小猴跑得气喘吁吁、大汗淋漓,还是连小白兔的影子都没看见。原来,小白兔早就跑到家门口了,正悠闲地坐在椅子上等着小猴呢!

  小猴难为情地对小白兔说:“对不起,我不该嘲笑你,原来你的本领也不小哇!”“没关系。”小白兔说,“每个人都有自己的长处和短处,要正确认识自己和看待别人。”两个好朋友手拉着手,快快乐乐地去玩耍了。

【小学作文】谁的本领大7

  一天,森林里传来了一阵争吵声。原来是小动物们为了谁的本领大而争吵。

  首先是啄木鸟登场,它飞到了附近一棵生病的大树上,紧紧抓住树干,昂首挺胸,用自己又尖又长的`嘴巴轻轻敲着树干,“咚咚咚”,它根据声音找到了虫子的准确位置,没啄几下就把虫子抓出来吃了,它说:“你们看!我的本领最大,我能轻松地帮大树捉虫子。”说完,它得意地梳理着自己的羽毛。

  大象听了之后很生气,扇扇自己的耳朵,甩甩尾巴,用鼻子卷起木头,对大家说:“我的本领最大,因为我能快速搬起木头,你们有那么大力气吗?”

  在一旁耕地的老牛听见了,心想:没有我,人们还活得下去吗?它的鼻子冒着粗气,背着犁笔直地耕着田地,它说:“我的本领才是最大的,你们都比不上我,田地耕好了,今年才有好收成。”

  它们吵来吵去都没有结果,于是,请来了猴子当裁判。

  小猴子听了心里想:小动物们一直争吵肯定不行,我得想个好办法。它抓抓耳朵,眨眨眼睛,很快它就组织小动物们召开了一次森林表彰大会,给啄木鸟、大象和老牛都戴上了花环。

  三只小动物被表扬了都觉得开心极了,小猴说:“你们都是森林里本领最大的,以后大家要团结哦!”小动物听了以后都纷纷低下了头,意识到了不能争吵,要团结一心。

【小学作文】谁的本领大8

  在一片茂盛而又生机勃勃的森林中,动物们和睦相处,但有一天啄木鸟、大象和老牛发生了争论,他们争论的是:睡的本领大。

  啄木鸟说:“在这座森林里,当然使我的本领大了,你们知道吗,森林里的大树这么茂盛,这么富有生机,全是靠我们啄木鸟位树木治病,把大树里的害虫消灭。”

  啄木鸟这么一说,老牛不同意的,不高兴地说:“我的本领才最大,人们能吃上美味的粮食全靠我们牛来耕地,我们能造福人类,所以我的本领才是最大的”

  大象更不高兴了,气愤地说:“你们的本领都没有我的大,我的力大无比,能帮助人们背一些行李,为他们减少负担,更重要的是他们走累了可以坐在我的背上,还有最最重要的事,以前人们发生了战争,有些国家是骑着我们大象去战斗的,是我为大家保卫了这个可爱美丽的'家园。

  三方都说自己的本领大,老牛说:“我们去找小猴吧,他一定能给个满意的回答”于是他们去找小猴了。但小猴琢磨了半天也说不出谁的本领大,突然它灵机一动,说:你们的本领都是最大的,当然其它动物的本领也是最大的,你们各有各的长处,都能为世界造福。”啄木鸟、大象和老牛都赞同小猴的说法,之后,它们重归于好了。

  小猴说得对,谁都有自己的长处,谁的本领能帮助别人都是最大的本领。我们人类也是如此。

【小学作文】谁的本领大9

  有一天,长颈鹿、大象、老牛想比一比谁的本领大。小猴来当这场比赛的裁判。为了公平、公正,小猴安排了一些项目。也有许多观众。

  比赛开始了,他们来到一棵椰子树旁边。裁判说:“谁能把这上面的椰子摘下来呢?”长颈鹿想:这不是我的强项吗!我的脖子长。长颈鹿就说:“我来,我来。”于是,长颈鹿一伸脖子,树上的椰子摇摇晃晃,不一会儿,椰子就掉下来了。小猴说:“长颈鹿的本领大。”动物们都给它以热烈的掌声。

  第二项是把地上的木头扛起来。小猴把他们带到这个有木头的地方,小猴说:“谁能把这个木头扛起呢?”长颈鹿和老牛你看看我,我看看你,都没有办法。大象说:“我可以。”大象走过去,用她那又粗又长的大鼻子,“一、二、三”大象立刻就把那个木头扛起来了。大象也都很受观众的.佩服。小猴也说:“大象的本领真大!”

  他们又来到田地旁边。小猴说:“谁能把这块田耕好?”这次长颈鹿跟大象看了看,都没办法。可是这次老牛却可以有办法,老牛就过去说:“这次我绝对可以。”老牛就走过去拉起犁,一声不响地就耕起来,不一会儿,这块地就耕好了。小猴说:“你的本领也很大!”观众也非常敬佩老牛的本领。”

  最后,比赛结束了。长颈鹿、大象和老牛问小猴谁的本领大。小猴就说:“你们各有各的本领。不过,不要总是看自己的长处,还要看别人的长处。”说完,长颈鹿、大象和老牛都觉得小猴说得有理!

【小学作文】谁的本领大10

  在这样一个小村庄里,有三种动物:牛、大象、啄木鸟。牛,天天犁地,为人们服务;大象,时时刻刻都在搬木头,为人们造新房;啄木鸟,森林中的“神医”,每天都为树治病,它们各自都为大自然和人类付出了许多辛勤的汗水。

  可是有一天,它们发生了争执,大象说道:“我的本领最大,我可以为人们搬木头,造新房!”啄木鸟听了,不愿意了:“我的本领最大,要不是我给树治病,能为人们搬那么好的`木头吗!”老牛觉得自己最有用的,所以就留到最后说:“我的本领最大,要不是来种粮食,人们哪有这么大的力气!”

  三个人争执不休,于是吵到了猴子法官那里去评理。猴子法官听了,让它们交换工作:牛去给树治病,大象去犁地,啄木鸟去搬木头,一个星期后,再在这里集合。

  第二天,新的工作开始了。牛去给树治病,不但没治好,反而把树根给咬坏了;大象去犁地,不但没干好,反而把田地给踩烂了;啄木鸟去搬木头,木头那么沉,它搬的慢极了,糟到了工人的批评。

  工作的第二天,它们就不干了,提前来到了猴子法官那里,猴子法官说道:“怎么样,干不下去了吧!每个人都有自己的特点,都对人类很有用,们不要再吵了!”三只动物听了,开心地笑了,它们以后再也不会吵架了。

【小学作文】谁的本领大11

  在一片茂密的森林里,住着啄木鸟,黄牛和长腿马,它们是好朋友。

  有一天,它们吵起来了,长腿马说:“我的本领最大,因为人们天天骑着我,可以去任何想去的地方。”黄牛不愿意了:“我的本领最大,因为我帮人耙田,帮农民种庄稼。”啄木鸟说:“我的本领才是最大,因为我能帮树捉虫治病,人们叫我森林里的神医。”它们争论不休,最后去找猴子官员去评判。

  猴子带它们来到一个森林里,猴子官员说:“看树上有虫子,谁把虫子捉住谁就赢。”长腿马和黄牛不知道怎么办,但是啄木鸟轻轻地拍拍翅膀,飞到了树上,嘟、嘟、嘟、的没几下子就给树上的虫子捉得干干净净。长腿马和黄牛很是不服气。

  于是猴子又带它们到田野里,指着一块田地说:“你们谁能把田地耙平整谁就赢,”啄木鸟站在地里望着一眼望不到头的田地,用尖尖嘴巴捣鼓半天也就捉出一个小坑坑,怎么耙这么大的田地?它也只能是叹气!长腿马也不知道怎么办了?黄牛二话不说就背起犁耙一趟一趟的'耕地,几个来回就给一大块地给耙的平平整整。长腿马和啄木鸟还是不服气。

  最后猴子说:“你们谁先跑到我这里谁就赢,开始跑,”猴子的一声令下长腿马就甩甩蹄子,摇摇马尾,昂首挺胸闪电般的一口气跑到了终点,笨笨的黄牛跑得呼哧呼哧,跑到终点都累得瘫倒在地上,啄木鸟还是不服气,比了三局三个还是谁也不服气谁。

  这时猴子说:“比赛也比过了,也没有什么结果,你们都有自己的长处,你们不能用自己长处去比他人的短处。”它们看看对方都惭愧地低下了头。

  从此它们相互帮助,相互学习,再也没有因为谁的本领大而吵架了。

【小学作文】谁的本领大12

  一天深夜,教室里传来了叽叽喳喳的说话声,仔细一听,原来是桌子、椅子、扫把在激烈地争论着。

  桌子的声音最响:“嘿嘿,我的本领实在是太大了。每天同学们都在我的头顶上做作业。如果没有我,同学们哪能有工整美观的`字迹。”桌子边说边对自己竖起了大拇指。旁边的椅子听了,不以为然地说:“切,要是没有我,同学们站着写字,有多累呀!还不是我让同学们坐在我的身上,为他们提供了方便。”椅子一边说一边得意地扬了扬头,看起来十分了不起。站在角落里的扫把听了桌椅的话很不服气,扯着嗓子喊道:“你们别吵了,我才是教室里的大功臣,要是没有我,教室会变成一个垃圾场,不要说同学们受不了,就连你们也会生重病。”前面的黑板听了,不甘示弱地争辩道:“嗯,你们的本领再大,也比不过我,我的功劳才是最突出的,教室是传授知识的地方,上课的时候,老师会在我身上写下知识的重点让同学们掌握,也会通过板书讲解让同学们理解解题方法,这样同学们才会学到知识。黑板边说边瞟了扫把一眼。大家你不让我,我不让我,争论不休。

  正在这时,教室里的墙壁开口说话了,那庞大的声音足以让教室里安静下来,墙壁说:“你们每一个都有自身的优点,少了一个都不行,何必争论谁的本领大呢?你们只有团结一心,才能更好地发挥作用,为人类服务。听了墙壁的话,桌椅、黑板、扫把都惭愧地低下了头,教室里又恢复了原来的安静。

【小学作文】谁的本领大13

  一天,猴子和小鹿在森林里吵架了,因为他们都觉得自己是森林里最厉害的动物。小猴说:“我会爬树,不管多高的树,多细的枝干,我都能爬上去。所以我的本领是最大的!”小鹿不服气极了:“我会跳远,不管多宽的河,多深的水,没有我跳不过去的。所以我才是本领最大的。”

  他们俩你一言我一语,谁也不让谁。不一会儿,吵闹声吸引来了大象伯伯,听了他们的争吵,大象伯伯笑呵呵的说:“这好办啊,你们一个会爬树,一个会跳远,瞧!河对岸有棵苹果树,我们去那里比比,谁先摘到苹果谁就赢。”争强好胜的小猴和小鹿纷纷点头应和,觉得这个办法好极了。

  他们刚来到小河边,小猴就傻眼了,“这么宽的河,我怎么过啊!”急的小猴像热锅上的蚂蚁团团转。和抓耳挠腮的小猴正好相反的是小鹿,只见它仰起头颅,原地助跑一下,嗖的一声,轻松的就越过了河水。正当小鹿准备向小猴耀武扬威时,它抬头一看,“老天啊!这些苹果长得那么高我可怎么摘啊!”

  一时之间,除了象伯伯的乐呵呵的笑声,小河两边安静极了。这时,小鹿转过身看着小猴说:“小猴,我思来想去还是觉得你的`本领大,这棵树只有你能爬上去,所以我认输了。”说着说着,小鹿就地下了脑袋。“不是这样的,小鹿。”小猴张开嘴巴急切的说:“这条河这么宽,只有你能跳的过去,你才是本领最大的。”说着说着它俩都笑了。

  最后是小鹿驮着小猴过河,小猴爬上树顶一连摘了三个苹果。回到大象伯伯跟前时,它俩把苹果递给大象异口同声的说:“原来合作才是最厉害的!”

【小学作文】谁的本领大14

  一天,森林里进行了一场“看谁本领大”的比赛。许多小动物都想拿第一名。大家决定让燕子妈妈当裁判。燕子妈妈说:“‘看谁本领大’比赛现在开始!”

  小兔花花说:“我有一双又长又细的耳朵,不仅长得好看,而且可以听到远处的动静!”当花花看到大家很不服气的时候,说:“你们谁都不如我。”“我的鼻子很长,可以弄出水花,我的本领才大呢!”看到大家都哑口无言的时候,小象壮壮哼着歌儿走到一旁去了。

  “我有一双又大又美的翅膀,它的用处可大了,可以让我在天空中自由自在的飞翔呢!”小蝴蝶美美骄傲地说。

  这时,小花猫咪咪突然出现了,让大家大吃一惊。小花猫咪咪说:“花花、壮壮、美美,你们都别吵了。还是让妈妈、猴子伯伯来评理吧。”猫妈妈说:“每个人都有好的地方,也有不好的地方,别只看自己好的'方面,而看不到自己不好的方面,这样才能进步!”燕子妈妈和猫妈妈是很友好的朋友,燕子妈妈点了点头。

  这时,小燕子、小猴子、小鸭子、小蜜蜂、小马、小狗、小青蛙等其它小动物也都来了。咪咪对着他们说:“大家还是和睦相处吧,大家何必伤了和气呢?”

  听了咪咪的话,大家又都和好了,燕子妈妈、猴子伯伯也开心地笑了。最后,咪咪成了“看谁本领大”的第一名。

【小学作文】谁的本领大15

  阳光的本领是给大地温暖,雨水的本领是给草木滋润。大树和路灯的本领是什么呢?这不,它们争辩起来了。

  身姿挺拔的路灯懒洋洋地沐浴在阳光里。一阵微风吹来,调皮的大树用手拍打着路灯,一下,两下,三下……路灯不耐烦地说:“干什么呀?你皮肤那么粗糙,那么黑,我不想和你玩。”大树听了气不打一处来,连忙喊道:“我的皮肤粗糙怎么了,我能给人们带来方便。在烈日炎炎的夏天,人们经常驻足在我粗壮的臂膀下乘凉、休息。我还可以送来清新的空气,让每个人都健康。”路灯“哼”了一声说:“我也很厉害的。晚上,外面一片漆黑,我把眼睛睁得大大的,俯瞰着一条条道路,来来往往的行人,川流不息的车辆都能安全的通过。”就这么几句话,把它们的`争论推到了风口浪尖。

  “我能叫风沙乖乖低头,让百鸟翩翩起舞。”

  “我要是睡着了,人们就得度过一个漆黑而又漫长的夜晚。”

  “我染绿了祖国美丽的版图。我还有自己的节日——植树节。山坡上、河岸边都有我无数的兄弟姐妹。”

  路灯急了,一个劲的口若悬河:“我的眼睛像一串串明珠沿着大路伸向远方,跑遍城市的大街小巷,点亮城市的夜空。”

  “你白天还睡大觉呢。”

  “你冬天不也凋零了吗?”

  就这样针锋相对,谁也不让步,就像两只羊巧遇桥中央一样。太阳气得脸通红通红的,立刻回家把月亮叫醒来劝和它们。月亮姐姐语重心长地劝解道:“你们各有各的优点,一个也不能少,只有和睦相处,才能给人们带来方便,送去幸福。”一会儿星星围过来了,萤火虫提着灯笼也过来了。通过大家的帮助,消除了隔阂,大树和路灯对刚才的争辩感到了内疚,从而握手言和了。

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