【实用】小学生足球作文汇总6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学生足球作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生足球作文 篇1
一个阳光明媚的下午,小男孩要和他的小伙伴们比赛踢足球。他们们首先找到了一片绿油油的草地,然后分成两组,整齐地站在草地上。比赛开始了,球立刻被东一脚西一脚地踢来踢去。场上的队员你争我抢,互不相让。很快引来了许许多多的观众。这时,其中一队靠近了对方的球门,小男孩作为这个队的'守门员,心不由得救了起来。
忽然,对方以迅雷不及掩耳之势的速度把球踢了出去,球飞快地冲向了球门,小男孩急忙用脚一档,但还是没能挡住淘气的足球。顿时,小男孩所在的这一队的队员们脸上露出了失望的神情,但他们经过短暂的悲伤后,还是精神抖擞得回到了“战场”。
第二轮足球赛开始了,小男孩这一队使尽浑身解数,终于让球靠近了对方的球门。不知是谁给了球重重的一击,使他飞上天空,准确的落在了对方的球门里。“耶!”先是一阵欢呼声,接着是击掌,互相鼓励。一声声欢笑洒在草地上。
小学生足球作文 篇2
“冲啊!晚了就赶不上啦!”“对啊,听说今天是五(2)班和五(4)班举行足球比赛,高手对阵,我喜欢!”是的,你没听错,我们东湖小学正在举行校园足球比赛。
上午第四节课的上课铃声一响,我们五(2)班的全体同学就迫不及待地跑到后操场,占据有利的观赛位置。操场上已经熙熙攘攘地聚集了许多人,有的同学还在打赌哪支队伍能获得胜利。球赛即将开始,两支球队整装待发,穿着黄绿色球服的是我们五(2)班的队员,一身橘色的则是我们的队手――五(4)班。小队员们都斗志昂扬,脸上充满自信的笑容。场外的啦啦队员们也摩拳擦掌,准备着加油的口号。
“哔――”随着裁判的'一声哨响,比赛开始了!先是我方的邓智文开球,只见足球像轻盈的小鸟一样,腾到空中,然后落到地上,我方的彭宇轩像早就准备好似的,球落脚起,“啪”地一下,球又准确地传到了王渝龙的脚下。这时五(4)班的一个队员从旁边伸过脚来,我惊呼一声,生怕球被对方抢走。说时迟那时快,只见王渝龙敏捷地一闪,把球带过来,接着用尽全力一踢――进球了!场上一片欢呼,然后又是一片哄笑,原来,球是进门了,但王渝龙却用力过猛摔了个四脚朝天,把大家都给逗笑了。
比赛刚开始,我班球队就进了一个球,我班队员的信心大增,我们班同学高兴得手舞足蹈,而五(4)班却在一旁皱着眉头,似乎预感到不妙。
好了,轮到彭宇轩发球,这一球踢得“准”哇,不偏不倚地砸在了对手守门员的脸上,只听“嘭”地一下,对方守门员被打得人仰马翻。再次发球,结果被五(4)班的球员抢了去,一番盘带、奔跑,冲过了我方球员的围堵,灵巧地把球射进了我方球门。五(4)班那边一扫刚才沮丧的神色,精神抖擞了起来。而我们班这边却是一片叹息声。
经过一番激烈的“战斗”,我班队员打赢了上半场。中场稍稍休息后,下半场的比赛又拉开了帷幕。由于上半场的胜利,我班的啦啦队加油声叫得更猛,我班的球员踢得也更带劲,比分一直遥遥领先。
最后,几乎是没有一丝悬念地,我班以2:0的成绩取得了最终的胜利!看到这个结果,后操场上沸腾了,我班同学在疯狂地跳跃,有的击掌庆祝,有的激动得大叫,还有小记者们忙着采访球员,为“小英雄”们拍照留念。
同学们,你们说,这是不是一场非常精彩的足球比赛呢?
小学生足球作文 篇3
今天下午第二节是足球课,我们三个一群,五个一伙地结队来到操场上,一如既往地绕操场一周后,分成男女两队,各自进行足球比赛。“剪刀——石头——布!”唉!我们队首先输了发球的机会。只见对方的王伽语轻踢了下足球后,章诗情一个扭转,朝我们这边的球门带着球跑过来了。我当机立断,不分东南西北地截下了球,就一阵猛踢,球终于从我们这边滚了出去,可速度那个叫慢啊,不一会儿就滚不动了。对方的队员沈潞潞飞快地冲上前去,一个猛踢,球又以弧线的姿势跃了几米,而我则以一副若无其事的模样飞奔到对方的球门半圆圈外,准备伺机进球。
时机终于来了,我队的盟友沈佳诺与叶凌梦联手将球传给我,我以迅雷不及掩耳之势伸腿点住球,大力朝对方的球门踢过去,张涵嘉─对方的守门员用自己的腿挡住了球,而且又一个猛踢,足球又“嗖”地远离了她们的球门。
我趁机系了系鞋带,暗暗地目睹着眼前的球,不放过任何一个进球的机会。突然足球又急速地滚到了我身边,我“腾”地跃起,与对方的`蒋洁斗得不可开交。冷不防地,蒋洁一脚踢了出去,球滚出了底线,对方又赢了一个发球的机会。一瞬间,球又飞上了天空,再落了下来,仿佛下了一场流星雨。紧接着,我们队的叶凌梦与对方的王伽语双双抬腿,“呼”地一声,球滚到我们队的王子滢边上,她鼓足劲,趁着对方守门员大意时,球飞入了球门。“耶!”,我队女生大声呐喊着。没多久,下课铃声响了。
短暂的四十分钟陪伴着我们一晃而过了,我们在“1:0”胜利的欢呼声中离开了足球场。
小学生足球作文 篇4
今天下午,我和几个小伙伴约好去踢足球。我们玩得正开心,忽然来了几个女孩子,说要和我们比赛,来一场“男女对抗赛”。这可是破天荒第一次,我们觉得挺有趣,就答应了。
各队派上了5名队员,一场男子对女子的足球比赛开始了。一开始我们可放松了,几个女孩子怕什么。所以4个队员都争当“前锋”,没有一个愿意当“后卫”。守门员以为对方是女孩子,是不可能把球踢过来的,也就在一旁玩。我们几个上去和对方抢球,周旋了好一阵子,对方的.一名队员忽然重重地往前踢了一下,我方前面有个队员没拦住。糟了,快回防,但是已经来不及了,守门员也玩得忘乎所以,被对方踢进了球。
这时候,我们这些“男子汉”才从梦中清醒过来,全力以赴,积极配合,传球失误也减少了。最后,我方终于攻入两球,反败为胜。
小学生足球作文 篇5
今天,老师让我们写作文,我选择了写一次活动,该写什么呢?记忆的浪潮又把我推向了前年的“足球战”。
那天,我们几个伙伴站在各个所在的位置,展开了一场激烈的“战争”。对方的“先头部队”杨荣明以迅雷不及掩耳之速朝我们打来。他将球用两脚一夹,起身一跃,躲过我方的一击,又将球朝球门袭去。我全神贯注地等待足球袭来,杨荣明将全身力量聚集在脚部重重一踢,足球擦着地皮,突然又像猛虎一样扑了过来。我起身一跃,试图将球挡住,谁知球的速度像子弹一样,把我和球一起打进了球门。1比0,我们输了,但我不泄气,仍然继续战斗。就这样,一次,两次,三次……,我们就这样输了一盘又一盘。对方像洪水猛兽一样将我们冲得七零八散,不知所措。我们分析了失败原因,利用前面的经验与对方展开了激烈的`最后一战。
我军“先头部队”向“敌军”发动进攻。我将球传给另一个队员,杨荣明又将球夺走了,我用脚将球踢开,拿到足球,又继续进攻,对方的队员将我团团包围,搞得水泄不通。我用脚将球传给另一个队员,对方的目光一瞬间转移到了那个人身上,他将“希望”朝我踢来,我用尽所有的力量将球重重一踢。球像狮子扑进了对方的球门。“赢了”我们欢呼道。就这样局面慢慢变好了,局面掌握在我的手中。那一踢不仅证明了我们的实力,还证明了总结经验是成功之母。
通过这次“战争”,我明白了只有坚持,再坚持,不因失败丧失信心,就一定能成功。
小学生足球作文 篇6
星期二的早晨风和日丽,盛大杯足球联赛半决赛在我们的热切盼望中展开了。我是班级足球队的右边锋,在队中起到关键作用。
早操刚做完,双方队员上场了,站到自己的位置,做做热身运动之后,比赛开始了,只见邢帅琪开球给叶华隆,他带球闪过一个又一个四(3)班队员的防守队员,突破了三道防线,这时我们班的啦啦队喊起了口号“五(1)班必胜!五(1)班必胜!”四(3)班的.啦啦队也不甘落后,喊起了口号“四(3)班加油!四(3)班加油!”只见叶华隆一个急停,将球传向禁区内的邢帅琪,只见他将球用胸部一停,未等球落下,用脚将球轻轻一挑,闪过守门员的十指关,球进了!在场的五(1)班同学齐声欢呼起来。
还没等我们回过神来,四(3)班一名队员将球带过中场,他的球技好像很熟练,速度也很快,所以在他将球刚刚将球带过中场时,我们班的号称“铁后卫”的张镕以迅雷不及掩耳之势冲回后场,并把那球断了下来,传给了我。我当时抬眼一看,四(3)班竟然没人防守后场,于是就传了一脚弧旋球给邢帅琪。只见他冷静面对守门员,一个漂亮的过人加上一脚推射,球进了!!“嘟嘟,嘟嘟”。就在这时,裁判吹起了哨声,上半场比赛就此结束了,比分是2比0。中场休息时,体育老师给我们指导了几个要领,队员们又喝了点水,就又上场了。
下半场比赛开始了,不知四(3)班有哪位名师指导,球技一下提升了好多,我们有点慌了神,但是场下同学们的呐喊声此起彼伏是我们找回了感觉。双方轮番的进攻时比赛变得白热化,我也多次尝试射门,但都未成功进球。这时我们获得了一个角球机会,我把球开到禁区内,叶华隆抢到了那个点,一记精彩的甩头攻门,比分再次被改写,变成了3 比0!!!就在我们班热烈欢呼的时候,裁判吹起了哨声,比赛结束了。我们班完胜四(3)班,闯进决赛!我们的笑声和欢呼声在今天早晨洒满整个校园!
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