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放风筝的乐趣作文

时间:2022-09-06 12:39:07 优秀作文 我要投稿

放风筝的乐趣作文12篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的放风筝的乐趣作文,欢迎大家分享。

放风筝的乐趣作文12篇

放风筝的乐趣作文1

  小时候,“放风筝”是我们家每年迎接春天的方式。

  那时候,年轻的父亲手很巧,我家的所有家具都是他亲手做的,大到衣柜,小到桌椅板凳,他都亲手完成。木工,油漆活,没有他不会的!

  每年开春,父亲都会亲手做风筝,领着我们一群小孩子跑到村东头的野地里放。那时候,父亲弟兄四个,他是老大。到我们这一代,堂兄弟,姐妹十多人,一大群高高低低的孩子们跟在父亲后面,排成一长队,好壮观!

  印象中,都是大孩子才能担当放风筝起飞的重任。经常是高个子的大姐主放。她每次都是在我们这帮小孩子的面前骄傲地拉起风筝线跑,二姐托起风筝,二人配合,父亲指挥,一群小的'叽叽喳喳围着风筝,蹦蹦跳跳,跟着风筝跑跑。很少有机会亲手放。不仅是大的经常说:“你会放个啥,跟着跑吧。”而且说多了,就会自己也觉得,自己根本就放不起来。不过,父亲总是在风筝起来后下命令,“把风筝放起来,然后把线交到小的手里。”小的也是学着大的样子,抖一抖,拉一拉,跑几步……就那,高兴的心儿也随风筝飞上蓝天!

  现在,我们随时都可以去街上买风筝,而且再也不用轮流拉绳,可以人手一个了。现在风筝做工精细,只要有合适的风,一个人就可以将风筝送上天空。但是,风筝买回来,怎么看,既没有父亲做的好看,也没有眼巴巴瞅着,期待风筝飞起的激动心情了。当然,更没有几院兄弟姐妹们疯跑野地的壮观场面,少了很多的笑声。现在看着风筝,仅仅是60块钱买的一个物件,放风筝的感觉已完全不是小时候的味道了。

  放风筝,兴起,兴落,就在转瞬之间。

放风筝的乐趣作文2

  暖暖春光,洒向大地,使世间一片生机,但似乎还缺少点什么,是放风筝的欢乐,而今天,陈老师给了我们一个机会,一个让欢乐充满校园的机会。

  阳光明媚的中午。老师走进了教室,转过来,朝向我们:“今天,我们放风筝!”一阵阵欢呼声立即从同学们的口中跑了出来。这次放风筝,有个特别的:可以自己画!老师给我们介绍了一下东西,告诉我们吃完饭就可以到篮球场上领风筝。

  我一听到饭铃,连忙冲进饭堂。干完饭,直接去篮球场。

  到了篮球场,左手拿着风筝,右手拿颜料、画盆和线。我对自己的画画还是很有信心的,所以拿了一个空白的风筝。我先找了一个位儿坐下来。当时我还不知道画什么,于是,左望望右瞧瞧,目之所及,是校园里的绿树红花,是灿灿阳光,突然,一个人走:“走喽,去玩喽!”我的灵感马上就来了:玩,玩游戏!对呀!我可以画游戏里的'角色呀!

  我可是已入驻游戏圈一年的老玩家。其中印象最深刻的,那就是《传说之下》和《在我们之间》了!《传说之下》老师应该见过。张霄小说里面的“sans”就是其中之一。绕回正题,我决定把《传说之下》里面的审判战和《在我们之间》的刺杀给画进去。

  我先拿起毛笔,打开颜料,用毛笔沾了沾黑色颜料。如果要画好一幅画,那就先打轮廓。“sans”是一个骷髅,他很懒惰,但是,我要把审判的严肃也给画进去,先把头画好,一笔弯,三笔直……。我背着自创的口决把头画出来了。“眼睛”我在网上专门查过——“大圈中间有小圈,小圆左右两条线,圆上下有更小圆,排下线,眼睛成”。一个标准的笑容,下面是一件外套,严严实实地包住了他的骨身,两条一弄,完成!接下来又画了个人,一个小红一个小黑,成功!

  天,是如此的蓝,上面飘着许多风筝。在让风筝翱翔天际的路上,我遇到了很多困难。迎着困难,乘着梦想,冲破天空。“但是,想了那么多。我亲爱的风筝呀——您给我飞起来吧!”我还在那里苦笑。

  “501班回教室!”一瞬间,操场上就空无一人。但那欢乐的气息,随着春风,飘到远方……

放风筝的乐趣作文3

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身边,万物复苏,树木吐出了嫩芽,花草也从泥土里伸出头来,这时候非常适合放风筝。

  星期六,我和同学们,老师们来到了广场放风筝。放风筝之前,老师给我们普及了关于风筝的知识。风筝在很久很久以前,风筝叫做木鸢,是一个叫墨子的一个军事家发明的。木鸢不是像现在一样娱乐休闲的东西,而是一种侦查军事的东西。后来又叫纸鸢,现在才叫做风筝。

  开始放风筝了,我一手拿着风筝一手拿着线轴,我把风筝用自己全部的力气抛到了后面。这时我马上跑了起来,风筝像一个展翅高飞的老鹰飞了起来,越飞越高,这时我停止了奔跑,线像受了一种无形的力,线轴飞速的转了起来,线轴转了一会停止了转动,刚才还像一个跳着芭蕾舞的小姑娘现在却像一个一动不动的木头人。过了一会,风筝像一个喝了酒的醉汉一样,头朝地冲了下来,摔了一个倒栽葱。我一看,怎么回事,于是我又回想了一遍,很快我找到了问题的`所在。刚开始放风筝应该快速不停的奔跑!

  我信心满满的开始了第二次放风筝!我找了一个老师帮我拿着风筝,我飞快的一跑,老师一放风筝,风筝摇摇晃晃的还没升到半空中又栽了下来!心情一下子随着风筝落到了极点!

  看着同学们风筝飞得越来越高,一股不服输的劲又涌上我的心头。我请教了一位把风筝放的很高的叔叔,叔叔帮我帮风筝整了一下,又一步步的教我,终于在叔叔的帮助下,我的风筝飞向了蓝天,我激动的奔跑着!

  风筝代表着希望,希望它承载着我的梦想,越飞越高!

放风筝的乐趣作文4

  风筝在天空中飘动,随着风飞扬,牵着线的我们在地上奔跑,笑声在空中随着我们飞奔的声影蔓延了一路。放风筝的乐趣,只有喜欢放风筝的人才能懂得,你喜欢放风筝吗?

  阳光倾撒着大地,微风荡过大地的每一个角落。草地上的人,或坐,或躺,或跑的在享受着这美好的时光。在这充满着休闲气氛的草地上,也有那么些人拿着风筝在跑动,他们在高兴的喊着,叫唤着。当他们看着自己手中的'风筝越飞越高的时候,他们可兴奋了。那高兴的模样,就好像是自己飞起来了一样。

  其实放风筝的乐趣,也就在于,让自己全神贯注的注视着自己手中的风筝,感受着风筝一点一点随着风升起,一点一点的飞得更高。将自己的感情带入其中,感受着风筝在空中摇摆,明明如此脆弱的骨架,可是在空中,在借助风的力量下,能够飞得如此之高,高到得让我们眯着眼去看着这些都快成点的风筝。

  在空中飞的风筝看起来是如此的自由自在,它们在高处俯视着我们,我想着就如在地上的我们看着他们如小点点一般,在空中的它们看着我们也指不定就是一个又一个会移动的黑点呢。

  只有当你独自一人将风筝在天空中放起来的时候,你的心里也才会迎来成就感。我们得拿着细线在地上奔跑,我们跑得越快,风筝顺着风力飞起来的几率就越高。也正因如此,每次我和朋友们一起放风筝的时候,一开始就好像来了一场跑步比赛一般,一个一个的都用足了离往前冲刺。

  最后风筝在我们的努力之下飞起来了,我们的脸上也都先后露出了笑容。放风筝的乐趣,还在于你追我赶呢。

放风筝的乐趣作文5

  冬带走了他寒冷的雪被,春紧接着来了,她踏过沉睡的大地,用春雷传递她的信息,用春雨传递她的爱抚,当和煦的春风抚着你的脸颊时,就说明,到了放风筝的时节了。

  许许多多的.风筝已飞上蓝天,我也带着我的毛毛虫风筝来到了草坪上,准备把它也送上天。

  风再次吹起,我赶忙把毛毛虫风筝一抛,可惜“毛毛虫”太长,被拖到了地上,试了好几次,亦是如此。风就要开始“度假”,正灰心丧气时,我手里的风筝线突然就紧了紧,“毛毛虫”已上了天,我定睛一看,原来是小姨,我冲小姨一笑,连忙去放线了。

  毛毛虫越飞越高,在风筝中格外显眼,像在向自己的同伴说:“毛毛虫也可以上天的!”突然,风停了,风筝们一下子焉了,我的“毛毛虫”也不例外,它们像一群喝醉了酒的醉汉,摇摇晃晃地往下掉,我急了,跑了跑,从这头跑到了那头,可是风筝没有风的助力,终究还是飞不起来的。所以,“毛毛虫”又回到了地上。我们这些放风筝的人收好了风筝,希望能第一时间发现风,风终于来了,小姨帮我一抛,“毛毛虫“又一次上了天。

  风筝渐渐高了,我心里涌起了一种从未有过的自豪与欢愉。我静静地看着“毛毛虫”变成了一个小黑点,收了点线,刚收完,一阵猛烈的大风吹了过来,风筝们不再怡然自得了。哦!大风竟把我的风筝吹到了树上,而后,我又感觉手上的线断了,怎么早不断晚不断,偏偏要在风筝被挂在树上后断了呢?大风终于肆虐完了,我急忙想办法救我的风筝,我喊小姨把我举起来,可离风筝还远呢,我又拿来了一根竿子,结果风筝还没打下来,叶子倒打下来了不少,我连忙停住。最后,不得不将它留在那里,就当这次“大风事件”的纪念和给大树的装饰物。

  后来,妈妈又给我买了一个蝴蝶风筝,是“毛毛虫”风筝的“升级版”,而那个毛毛虫风筝不知被谁弄掉了,等我再次去看时,已经是无影无踪了。

  虽然这次放风筝并不顺利,风筝还丢了,但万事开头难,所有的事不可能事事顺心,不过,最重要的还是,从此,我享受到了放风筝的乐趣。

放风筝的乐趣作文6

  周末下午,阳光明媚的天气,小红,小明,小强相约在湖边放风筝。

  他们来到湖边的草地上,拿出美丽的燕子风筝,把风筝轻轻展开。小明很有把握的说:你们看着我,看我怎么独自把风筝送上天空啊。小明边说边已经把线轴系好在风筝上了。可是跑了半天风筝还没放起来。看着满天的风筝都高高在上,他们可急坏了。正当他们伤脑筋的时候,不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝,爸爸拽着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线,爸爸喊了一声放!妈妈赶紧松开手,爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手,此时,他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当的飞在了天空中。

  看完后,小明说:咱们来合作吧!一会儿放风筝的.时候我拽着线轴往前跑,小强你举着风筝,我喊放你就松手,小红你在旁边注意风向,告诉我们往哪边走,这次合作咱们就一定能成功!

  小红和小强说:好的,我们一定配合,完成这次放风筝。

  小明说:预备,开始。说完他们就按照步骤放起风筝,哇,风筝放起来了!小明说。

  接着越飞越高,他们也加入了天空中放风筝的团队,他们看着自己放起来的风筝,心里开心极了,天空中还有各种风筝,蜈蚣风筝,三角风筝,老鹰风筝,金鱼风筝等等等等各种各样的风筝,好看极了。风筝在蓝蓝的天空上,显得格外美丽。

  玩的时间也差不多了,到了傍晚了,该是回家的时候了,这时,小明对大家说:今天玩的真开心,我们不仅放了风筝,还学到了遇到困难的时候我们大家要团队合作,就会解决问题。

  小红和小强说:是啊,今天可真开心!

  说完,三个小伙伴就一起回家了!

放风筝的乐趣作文7

  春天,正是放风筝的好时候,村子里也掀起了一股“风筝”风,孩子们都会拿着自己心爱的大风筝到草坪上,享受放风筝的乐趣。每当看到好伙伴们玩得很快乐,我心中就会有一股莫名其妙的感觉。我求着爸爸给我们买一个风筝,他拗不过我,只得按照我的意思给我买了一个燕子风筝。

  我怀着激动的心情带着“小燕子”来到草坪上,各种各样的'风筝使我眼花缭乱。它们都高高飞舞在空中。我在心里默默的想:一定要让我的风筝飞得最高!

  我放出了一些线,在草坪上快速奔跑起来,一圈又一圈……可风筝只拖在地上跟着我跑,一点儿也不见要飞的样子。我试了一遍又一遍,可每次结果都相同,有时还只是在空中转了几圈就落了地。

  我认为是线太短了,就放长线,渐渐地,草坪上只剩我一个人了,但风筝依然在地上打转儿,跟着我跑。我筋疲力尽,坐在树下,对风筝说:“你怎么那么不争气呀,看看别人—不,没有人了。”不知为什么,心中有一种说不出的感觉,酸酸的。

  “风筝可不会听你说话。”

  谁?我一点向上看。啊!是爸爸!他把我拉起来,我抱着风筝。“看来你的情况不太好嘛。”爸爸打趣说。“风筝不听话。”我狡辩道。“哈哈,”爸爸笑了起来“等一下风筝就会听话了。”

  爸爸叫我重来一遍,他抓着风筝的架子,叫我快点跑,我照着他的“旨意”做了。他在我身后也跟着我跑,我使出最后的劲儿,爸爸突然放手,风筝竟飘飘悠悠的飞了起来,飞得和老树一样高。我放出跟多的线,风筝飞的更高了,和白云一样高我看着燕子,想起了我童年时最好的朋友─可惜她逝世了。我百感交集,对着天空大喊:“燕子,你收到了吗,我是蔡威,你过得好吗?”我又感到某种需求,又对着那红色的天上大喊了一句“漆─燕─你─好─吗─”

  风筝在天空飘着,只是摆了摆她长长的尾巴,但这足以让我感到安慰。燕子,你好吗……

放风筝的乐趣作文8

  一个风和日丽的星期日下午,我拿着自己心爱的蜻蜓风筝来到了体育场。

  温暖的阳光照着大地,广场上人们个个神采奕奕。看看天上,哇!风筝各式各样。那是展翅高飞的鹞鹰,它飞得最高了,张着嘴巴,好像要一口吃掉下面一只小巧的鹦鹉似的;鹦鹉张着嘴巴,好像没命的叫着:谁来救救我呀……”;美丽的花蝴蝶幸灾乐祸,仿佛在嘲笑鹦鹉:“哈哈!鹦鹉要被鹞鹰吃喽……”可是,它万万没想到,后面还跟了条又细又长的蜈蚣,它慢吞吞地向上“爬”着,想把蝴蝶当午餐;蜈蚣也没想到,它后面还跟着一只雪白的仙鹤……

  瞧!远处三三两两的小朋友正在放着自己心爱的风筝。有的奔跑着,嘻笑着,有的跑累了,席地而坐,仰着头,看着自己的风筝。我的心不禁有点痒痒了,连忙放起自己的风筝来。

  我左手拿着线轴,右手牵着风筝线快速地奔跑,风筝徐徐上升。突然,一只鹞鹰风筝向我的风筝猛冲过来,和我的风筝来了个亲密的拥抱,从半空中掉了下来。我气得直跺脚,只能换了个位子,继续放风筝。这一次,它飞得七弯八拐,在天上绕了一圈又一圈,还是没飞上。我叹了口气,想:一定是我的`技术太差,得向别人学习。第三次,一切顺利,风筝飞上了天空,它和风有了默契似的,飞得像一只真的蜻蜓。春风暖暖地吹在我的脸上,我陶醉了,蜻蜓风筝似乎也陶醉在春风里了,它在我的手里微微颤抖,一飞冲天,直入云端,追上了鹞鹰,成了真正的第一名,它拍着翅膀,高兴地说:“我是第一!”小弟弟看见,兴奋得一蹦三尺高,欢呼雀跃,不住地喊着:“噢,风筝飞上天喽!”其他放风筝的小朋友也对它刮目相看。

  放风筝真有趣,放一回,不过瘾啊!

放风筝的乐趣作文9

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”在这个草长莺飞的季节里,不放风筝实在是太可惜了!

  今天下午,我和妈妈经过世纪公园时,蔚蓝的天空中有一个又一个的风筝:有活泼可爱的金鱼、有英姿勃发的老鹰、有色彩斑斓的蝴蝶……一群群大人和孩子们在嫩绿的草地上跑着,笑着,闹着!看得我心里痒痒的,我和妈妈商量了一下,说:“妈妈,昨天我们的风筝没有飞上天,今天我们再飞一次吧。”“好啊,那你要自己放哦!”

  我们买了一个橙黄色的蝙蝠风筝,找了一处人少的地方,放起风筝来。看别人的风筝很轻松地就飞上了天,应该不难吧!可是事实却是残酷的!第一次没成功,第二次没成功,第三次还是没成功!气得我直跳脚!冷静!冷静!冷静!别人的风筝都是头朝上扬着,我们的风筝为什么老是头朝下呢?啊!我知道啦!鸟滑翔的时候翅膀是向上展开的,而这个风筝的翅膀是向下张开的'。于是,我们把风筝背面的支架向上弯,可是,不一会,它又变回来了,连续几次都是徒劳,“啪”!风筝的支架断了,唉!真是雪上加霜啊!我们只好去找小贩重新要一个支架,但这时一群城管来了,那个小贩抱起剩下的风筝撒腿就跑,他的同伴,把好的支架递给我们后,也落荒而逃。小贩也不容易啊!我们只好自己把支架装好,可还是老样子!该怎么办呢?哈!有了!我们把风筝的线解下来,系到背面的支架中间,这样风筝就翻过来,翅膀就朝上展开啦!耶!办法总比问题多!万事俱备,只欠东风!一阵及时风刮来,我们的风筝缓缓地飞上了蓝天,越飞越高,久久没有下来……

  这个风筝会在我童年的回忆里烙下深深的印记。

放风筝的乐趣作文10

  今天下午,爸爸妈妈带我和弟弟一起去放风筝,这是我第一次放风筝。我怀着十分激动和期盼的心情,和弟弟一路小跑着去商店买了一个像老鹰的风筝。

  爸爸开车把我们带到离家不远的一个空旷的水泥地。刚停好车,我迫不及待打开车门,拿出风筝恨不得马上就将风筝飞上天。但我也只能刚着急,因为我们都不会放风筝,只看过别人放风筝。于是照着别人那样,一个人拿着线,一个人拿着风筝,逆着风跑起来。只见风筝慢慢升高,放开风筝,它立刻又掉下来。这样试了几次,可每次都掉下来,我有点泄气了。跑了一会儿,看到水泥地的尽头有一条一米多宽的小溪,里面还有许多的小蝌蚪,于是我和弟弟丢下风筝去捉小蝌蚪了。

  第一次看到真实的小蝌蚪,我高兴得忘记我是来放风筝的了,也忘记风筝放不起来的不愉快。于是我找来一个小贝壳用来舀小蝌蚪,弟弟则在一旁捡石子往河里丢。玩了一会儿,妈妈说水边不能玩耍很危险。

  我们又继续放风筝了。经过风筝一次次地上升,又落下,我发现抖一抖风筝的.线它就飞上去了。有了这一技巧,放风筝就容易多了。我拿着风筝线抖一抖,风筝果然飞上天了。我迎着风一边跑一边放线,风筝越飞越高,我的心也随着风筝飞了起来。

  渐渐地,风越来越大,我就把风筝线又收回来一点,防止风筝线被风吹断。有时候风筝会掉下来,但是在落到地上前又会飞上去,宛如雄鹰捕食一般。就这样,我能灵活自如地放风筝了。

  玩了一个小时后,我们就要回家了。这次放风筝让我知道了:有些事情看起来很简单,做起来却很难。但只要坚持不懈,就会找到技巧,就能成功。

放风筝的乐趣作文11

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”生机勃勃的春天到来了,万物复苏,这正是放风筝的好时节。

  郊外,许多小朋友都在兴致勃勃地放着风筝。你瞧,小明一手拿着风筝线,一手托着着大大的风筝,正寻思着怎么把风筝送上天。后面的小刚举着“燕子风筝”也准备着开始放呢。一阵风吹来时,小明急忙招呼小刚:“小刚,快点放手,风筝要飞起来了!”小刚听后,用力将风筝一抛,风筝摇晃着身体飞高了一点,可是不一会儿,风筝就像泄气的气球一样直落了下来。小明和小刚试了好几次,怎么也飞不起来,正当他们决定想放弃的时候,一旁的小花看见了,说:“你们应该带着风筝,逆风助跑一段路,再慢慢松开风筝线。风筝飞上去后,拉一拉,放一放风筝线,这样风筝才能越飞越高……”听了小花的话,小明和小刚的.脸一下子就红了,遇到一点困难挫折就轻言放弃,怎么能把事情做好呢?俗话说,失败乃成功之母!想到这里,小明和小刚重拾起信心,吸取刚才放风筝的失败教训,逆着风带着风筝跑起来……在他们的努力下,风筝稳稳地飞上了蓝天。三个小伙伴欢呼起来:“太棒了!我们的风筝飞起来啦!”

  远处的一家三口,也在放风筝。小强的风筝飞得可真高呀!他的爸爸搂着妈妈的肩,眼角浮着笑容,充满爱意地看着孩子放风筝,赞许地说道:“小强,你可真厉害!”

  天空中的风筝越来越多,有火红的金鱼,有凶猛的老鹰,还有长长的蜈蚣……孩子们一个个拉着风筝线,欢笑着、奔跑着,尽情地享受着童年的快乐时光。

放风筝的乐趣作文12

  一年一度的“风筝节”来临了,为了使我们在风筝比赛上取得很好的成绩,老师决定明天早晨让我们去操场上放风筝,也可以带照相机来拍,并选出几位选手参加比赛,同学们听了这个消息,都欢呼雀跃。

  “叮铃铃,叮铃铃……”随着清脆的铃声响起,令人期盼的放风筝活动开始了。同学们拿着婀娜多姿的.风筝来到了操场上,“开始放吧!”老师的话音刚落,同学们都四散开来放风筝去了。我将我的蝙蝠风筝拼装完毕后就拎起风筝拼命往前跑,跑几步手一松,风筝就自由自在地飞上了蓝天。我一边跑一边放绳子,看着风筝越飞越高,我的心里喜滋滋的。可“天有不测风云,人有旦夕祸福,”风姑娘好像来和我作对一样,把我的风筝吹得左摇右晃的,我见情况不妙,风筝马上就要掉下来了,便灵机一动,“猛”一回头,将线使劲往前拉,心想“不信治不了你”。终于,经过我的百般努力,又将风筝平稳地放上了天空,心里不禁暗暗得意:“呵呵,我很聪明吧!”我又继续往前跑,杨冶正在帮别人拍照呢,见我跑来便对着我拍,随着“咔嚓”一声,我被拍了进去。

  “集合”老师一声令下,大家收起风筝来到老师身边。老师宣布:“下面我们要举行一个模拟小测验,我要在里面选出十位同学参加比赛,第一局请男生。”有几位胆子大的男生都来参加,老师大喊:“开始!”他们一直往前跑,有的高,有的低,有的还飞不起来,逗得我们捧腹大小……第二局是女生参加的,我自告奋勇地来到了起点,“开始!”随着老师口令,我们女生不甘示弱,一直往前跑,我的风筝在蓝天上无忧无虑地“奔跑”着。迎着和煦的春风,伴着喧哗的人声,我成功地把风筝放到了最高……我把风筝收回,坐在地上“吮吸”着春风的无穷能量,头上已大汗淋漓了,尽管如此,我心里仍比吃了蜜还甜。

  有趣的放风筝活动结束了,我很荣幸地被选入参加风筝比赛,心里开心极了。

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