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眼泪的滋味作文

时间:2022-09-06 21:40:07 优秀作文 我要投稿
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眼泪的滋味作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的眼泪的滋味作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

眼泪的滋味作文

眼泪的滋味作文1

  泪,滴落。

  是涩?是苦?是无奈?还是痛苦?

  夕阳,在天边渲染成一片嫣红。你凝望着天边,神情悲痛,你是不是想起了昨天那场无情的轰炸?是不是想起了在战争中罹难的爸爸妈妈?是不是想起了炮火中那血流成河的惨景……泪,似断了线的珠子,滴滴下落。你——一个伊拉克的女孩——躲在那小小的角落。你还有亲人吗?你有没有感到孤独?是否觉得寂寞?

  泪,滑落。

  是涩,是苦,是无奈,是痛苦。

  夜,无情地降下,掩去西天最后一抹霞光;泪,无声地落下,在脸庞划过两道晶莹的`弧线,闪烁着夜里迷人的光辉,仿佛家乡流淌的小河。你品尝着苦涩的眼泪,在泪光中,你是否想起爸爸严肃而慈祥的脸容、妈妈一如往昔的微笑?在泪光中,有没有浮现老师三尺讲台上的身影?在泪光中,你是否看到家乡美丽的河流、明朗的高山、质朴的人们……

  泪,飞落。

  是涩,是苦,是无奈,亦是希望。

  不知过了多久,你那红肿的双眼被一道强光刺得疼痛。你缓缓睁开双眼,仰望前方,一轮红日从东方的地平线徐徐升起。朝阳的红,不若夕阳的血红,那是一种喷雾的新生的鲜红,红的明媚,红的耀眼,红的朝气勃勃。蓦然,从你那坚定的目光中,看到你对和平的渴望,对未来、对生活的充满希望。

  泪,拭去。

  阳光洒下一片金黄,暖洋洋地幻化作一地灿烂。伊拉克的女孩,请你仰望红日,仰望东方,在遥远的中国,我们会给你最真诚的祝福。

眼泪的滋味作文2

   眼泪像是个五味瓶,样样齐全;又像是张照片,浓缩了岁月的点点滴滴。

  如一滴水珠的模样,却比水珠更复杂;是一份心情的表现,却比心情更透明。流泪意味着什么?象征着什么?当一滴眼泪挤出眼眶,流经嘴边的时候,它是什么滋味的?眼泪应该是咸的,这是科学的说法,但也只不过是凡人的体会。咸味里不再含有任何成份,显得那样平淡与单调。

  眼泪也许是酸的。考试前,牺牲了所有时间复习。可在考试中却因一个不谨慎而丢弃了那宝贵的分数,只能站在一旁看别人兴奋。要知道只要在考试前多看几眼书,考试中多细心点,在原本的这个分数上,就能增加几分了。嗨,早知如此,何必当初呢。这种酸蕴含着心酸——无与伦比的酸,比醋酸,比刚结的葡萄也要酸……这种酸实在不好受。

  眼泪还可能是苦的`。这种苦不同于一般的苦,它往往会带着内心的伤痛溢出眼眶,也许会像喷泉一样猛烈地不停地冲出来,又或许会像温泉一样慢慢地默默地滑下脸蛋。也许谁都曾尝试过这种苦:拖着疲惫的身子回家,整个人昏昏欲睡,看到那温暖舒适的小床更是有跃跃欲试之感。可又被那沉甸甸的书包揽住,被一大堆作业牢牢缠住。无可奈何,对软绵绵的床可望而不可及,只能置身于题海战术之中。做着,做着,就联想起了所有作为一名学生的苦和累,当然,没有苦哪来的甜,能尝到眼泪的苦味,相信甜味也将随之降临。

  眼泪像是个五味瓶,样样齐全;又像是张照片,浓缩了岁月的点点滴滴。

眼泪的滋味作文3

  或许,人们都认为眼泪是因悲伤,难过,悔恨而流下的。它的味道也一定是苦涩的,而我却说,眼泪也有喜悦的泪,它的味道,是甜丝丝的,是一种无法说出的幸福的味道。

  眼泪,它是晶莹的,透着纯洁的光芒,闪耀出一种奇异的光辉,尤其是那喜悦的泪,更是无比的美丽。

  那是一次考试,我在进入考场后略显紧张,因为多少次考试中,幸运之神都与我擦肩而过,只因为我的.粗心,我又多上次不能超越这个障碍物了阿!我暗下决心,一定要认真,细心,但仍就不能掩盖紧张那强大的洪流。我有一次心慌了。考试中,我竟然一连忘了许多字的写法,我安慰自己,但结果仍旧无济于事,我绝望了,只好将其它题认真答好,以免出现那令我无奈的成绩,我慢吞吞地交了试卷,失魂落魄地回到家。天阴沉沉地,如同我的心情一般失落,我不愿在这种痛苦里挣扎,但还是无可奈何地走了进去。此后,便是漫长的等待,我度日如年,每天都至于恍惚不安的情绪中。成绩单下来了,我想我地末日也要到了。但,出乎我意料的是,除去那忘记的字词,我竟然超越了自我!那一刻,我喜极而泣,那泪水是幸福的泪,似甜丝丝地蜜糖一般的幸福,我笑了,为我的奋斗而欢乐,我的泪,就是幸福的,欢乐的,甜蜜的我告别了那段最沉闷的岁月,超越了自我,走进了成功的殿堂!让我明白了只要去奋斗,幸福来得是那么美好!

  每当回忆起那晶莹闪烁的泪花,我仿佛又回到了那幸福的一刻,甜蜜的让我心醉,使我欢心。

眼泪的滋味作文4

  眼泪似风,吹绿生命的原野,眼泪似雨,滋润生命之树成长……

  眼泪让夜继续沸腾,眼泪让青春留住了脚步,眼泪让爱有了一个温暖的家。爱是情的回信,没有瑕疵,没有污渍,总是伴随着你度过一个又一个春秋,一个又一个明天。

  一天,爱变成了阴霾。一瞬间,几乎所有的人都跑到了命运之伞下躲了起来。只有我不断地在滂沱大雨中踱步,让泪与雨水一起淌在我的脸旁,在我的眼中,泪水几乎每分每秒咬住每一次的辉煌,每一次的痛……我们泪无休止的涌着。我可以发誓,我的眼泪可以像细水长流,流到我终于明白,属于我的不必哀求。但泪水记忆的往往是人生最难忘的,又怎能可以放弃哀求呢?

  当你最激动的时候,你会情不自禁地流了泪;当你最伤心无助时,你同样会留下泪,而人的一生中又总有那么多的欢乐与痛苦。因此,眼泪总是不停地流,流入他乡,流入心田,去灌溉未来每一株新苗,每一片新天地。

  虽然知道,眼泪促成的记忆是无法泯灭的事实,让你无法重新改写。对此,你只有一种无奈的选择——默认,默认曾经的'欢乐与痛楚,默认曾经发生过的一切使你流下泪水的事实;但更明白,无论它们是褒是贬,是苦是甜,它们都会最真实的,也往往会带有一丝的甜。

  因此,还是请珍视这生命最闪亮的光点。因为,生活中最甘甜的清泉——眼泪。

眼泪的滋味作文5

  今天乌云密布,天空中下着小雨,一滴滴小雨就像一只只小恶魔刺伤我的内心,我的内心也犹如这天气一般乌云密布。

  今天下午,英语课要发月考的卷子,我们一个个坐在座位上等着老师。上课了,老师先把每个班的平均分写了出来,最后把我们班的平均分写了出来,83分,倒数第一!我们看到了这个分数,都面红耳赤,一个个将头低了下去,不敢抬起来。接着又是一顿雄狮般的怒吼。

  “你们考得这是什么样的.分数!竟然考了个倒数第一!和其它班差了那么多的分数……你们整天就知道玩,从来没有……”

  我们听着这训斥,心里非常不好受,都盼着能快点下课!可是时间慢得像蜗牛。

  老师又让我们统计分数,老师眉头越来越紧,双眼喷射着愤怒的火焰,果然又是一顿大骂:“难怪你们会差了那么多分!听读题也错,读写题也错!你们不失分,还有谁失分!”我们将头埋得更低了。

  终于到了下课,我们一个个惭愧不已,竟没有一个人走出教室,我心里一直回响着老师的话,不好受到了极点,眼泪也不争气地流了出来。老师说的对,平时不努力,自然是颗粒无收的。

  雨越下越大,风儿像利刀一样刮着我的脸,眼泪顺着脸颊流到了嘴巴,它苦苦的……

眼泪的滋味作文6

  人都流过眼泪,科学上解释眼泪是咸的,但我不这样认为。

  小时候眼泪是甜的,因为在小时候我常常为了要某种东西而留下眼泪。比如我想要糖就在大街上开始大哭,爸爸没有办法,只好去给我买,糖的味道让我感觉到很甜。从此想要什么,哭一下就可以了。

  长大后眼泪是苦的,每一滴都是对生活的感悟,对成长的反思。比如挨打了,每次都会躺到自己床上,留下一滴滴眼泪。一边总结为什么会挨打,一边反思自己的行为。渐渐地在生活中实践,眼泪的苦只停在了表象上。

  我旁边的.一些人,不能直面生活,到现在还认为眼泪是甜的。这是为什么?因为长辈们的娇生惯养。我的弟弟爱哭,比如他的乒乓球掉到沙发下,就哭着让爷爷奶奶去捡,爷爷奶奶没有办法,只好给捡。这样教育孩子是害了他,以后被欺负了总会哭,希望父母的帮助。摔倒了哭、不会做题了哭……总之离不开父母了。真希这些孩子的父母能让这些孩子的眼泪变得苦点。

  无规矩不成方言,父母对孩子不能一味的迁就,得让孩子明白眼泪不是用来索取,眼泪不光是甜。

眼泪的滋味作文7

  在生活中,“感动”一词我们似乎并不陌生,你也会因为它而尝到眼泪的滋味。或许你会因为老师一个欣慰的目光而感动,或许你会因为朋友的一句鼓励的话语而感动,或许你会因为父母的一杯香浓的牛奶而感动,生活中有太多的感动,但你有没有想到有时父母的“残忍”也会让我们感动。

  以前,我绝不会轻易掉眼泪,因为我总认为眼泪是懦弱者的表现,生活中也没有值得感动的事,我总认为父母的辛苦和付出是理所当然的。可是随着年龄的增长,我渐渐地懂事了。我明白了父母对我们有着伟大而又无私的爱。对我们用心良苦。

  那是我上小学时的一个下午。,快要放学了,天空下起了雨。

  同学们都在着急地议论着:“怎么办?万一我爸不来接我怎么办?我没有带伞。”可我一点也不着急,因为我料定爸爸或妈妈肯定会来接我的,因为以前他们都会来,而且没有一次迟到。

  “丁零零……”下课了,同学们都背起书包往外奔,都想尽快看到自己的`家长,可我不紧不慢地收拾好书包,慢慢走出了教室,当我来到学校门口时,同学们已经被陆续接走了,可我依然没有看到爸爸的身影。天快黑了,没办法,我只好把书包往头上一顶,冲进雨中,急切地往家跑。路上太滑了,我好几次都差点儿摔倒,我的裤子和鞋子上全是泥,衣服也湿了。我气极了,心想:“你们怎么回事?为什么不来接我,你们不知道下雨地上很滑吗?你们就一点都不担心我吗?你们还是不是我的爸妈?简直太讨厌了!太残忍了!”

眼泪的滋味作文8

  如一滴水珠的模样,却比水珠更;是一份心情的,却比心情更透明。流泪意味着?象征着?当一滴眼泪挤出眼眶,流经嘴边的时候,它是滋味的?眼泪应该是咸的,这是科学的说法,但也只不过是凡人的体会。咸味里不再含有任何成份,显得那样平淡与单调。

  眼泪也许是酸的。考试前,牺牲了所有复习。可在考试中却因不谨慎而丢弃了那宝贵的分数,只能站在一旁看别人兴奋。要知道只要在考试前多看几眼书,考试中多细心点,在原本的分数上,就能几分了。嗨,早知如此,何必当初呢。酸蕴含着心酸——无与伦比的酸,比醋酸,比刚结的葡萄也要酸……酸实在不好受。

  眼泪还是苦的。苦不同于的苦,它往往会带着内心的.伤痛溢出眼眶,也许会像喷泉一样猛烈地不停地冲,又或许会像温泉一样慢慢地默默地滑下脸蛋。也许谁都曾尝试过苦:拖着疲惫的身子回家,整个人昏昏欲睡,看到那温暖舒适的小床更是有跃跃欲试之感。可又被那沉甸甸的书包揽住,被一大堆作业牢牢缠住。无可奈何,对软绵绵的床可望而不可及,只能置身于题海战术之中。做着,做着,就联想起了所有一名学生的苦和累,当然,苦哪来的甜,能尝到眼泪的苦味,相信甜味也将随之降临。

  眼泪像是个五味瓶,样样齐全;又像是张照片,浓缩了岁月的点点滴滴。

眼泪的滋味作文9

  风,在门口的榕树是絮絮低语,仰望苍穹,我不禁陷入沉思,眼泪是什么滋味?这是仁慈的上帝对我的提问,是啊,眼泪究竟是什么滋味的?是给我酸触的酸味?是给我安慰的香味?还是……

  那是在一个寒冷的上午,狂风随意地拍打着窗外的枯树枝,惊动了栖息在树上的乌鸦,朴棱棱不知悦向了何方。

  那次,我考试的分数很糟糕,正好赶上老师准备在班里宣布成绩。

  我想象着老师将我“伟大”的80分念出来时,同学们都用逼视眼神看着我的场面,我不禁哭了出来,那眼泪流到嘴中酸酸的。

  上课铃响了,老师抱着试卷走上了讲台,我的.心也随老师的脚步的移动七上八下。

  老师刚把卷子放在桌上,便走向我的位置。她俯下身子,在我耳旁轻轻的说:“不要难过!”又挺起身子,故意放大声音说:“你去发卷儿!”

  同学们你看看我,我看看你,十分奇怪。

  老师又说:“这次你们考的太差了!等下课后都不许随便问别的同学的分啊!”

  我怔住了,眼泪情不自禁地往出涌,手中拿着的试卷也随之颤抖起来。

  眼泪流到嘴里,居然是甜甜的。

  仿佛在那一瞬间,泪水化为甘露,狂风变成微风,乌鸦变成喜鹊,枯树枝也仿佛又开满了桃花,长满了绿叶……

  眼泪是什么滋味?甜味!

  眼泪是什么滋味?——是甜味!

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