【精选】走进初一作文9篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的走进初一作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
走进初一作文 篇1
2月11日,天空中飘着小雨夹着雪粒,我和小伙伴们一起去朋友姑姑家开办的敬老院,探望那里住着的八、九十位老人。
敬老院有二十多个房间,每个房间住着三位老人。房间虽然不大,但是窗明几净,空气清新。室内装有空调,温暖舒适。每个房间都有电视,老人们可以收看自己喜欢的节目。他们的'饮食起居都有专人料理,就像在家里一样。有的老人,平时儿孙都要工作,没人照顾,家人要送他来敬老院,最初还不肯来,但到这里看过以后,就不走了。平时老人们相聚一起,看电视、下棋、读报、聊天,和谐相处,其乐融融。
朋友的姑姑告诉我们:“尊老、敬老是中华民族的传统美德,让你们来这里,就是要培养你们这种意识。”她还介绍说,老人们有许多感人的故事:他们敬老院里有一位老爷爷,80多岁了,每天还自愿帮忙整理“图书角”,一分钱也不收。这位老爷爷小时家境贫寒,但他有一个愿望,那就是能上大学。当他30多岁时,愿望实现了,但由于年龄太大,不久就被劝退回家。从此,再没有上过学。但他从没有停止过学习。现在,年纪大了,他卖掉自己的房子,来到了敬老院,继续为大家服务。这位老爷爷值得大家向他学习。
听完介绍,我们把事先准备好的小礼物和水果、年货等送给了老人们,还给他们表演了节目。我们给老人们拜年:“祝爷爷奶奶新年好!在新的一年里身体健康,万事如意,福如东海,寿比南山!”老人们都开心极了。脸上乐开了花。
通过这次活动,我学习了中华民族的传统美德,体验到了帮助别人的快乐,感觉收获了很多。
走进初一作文 篇2
夏姐姐刚带着火辣辣的太阳走了,秋姑娘就迫不及待地踏着片片黄叶来到了我们的身边。
秋姑娘踏着云儿,来到了田野,用她那五彩斑斓的梳子,把田野梳得井井有条。金黄色的稻穗儿如同遍地的金子,微风吹来,稻穗都扭动起了身体,像是在跳舞;高粱像一位喝醉了酒的大汉,脸蛋儿红彤彤的;玉米可开心了,咧开嘴笑了,露出了一排排金黄的'牙齿。
秋姑娘带着芬芳来到了果园,扑鼻而来的果香,让她迫不及待地走了进去。瞧,那一个个小灯笼似的苹果多么的诱人啊;一串串晶莹剔透的葡萄,又大又圆,让人看了垂涎三尺;一旁的石榴树上,结满了大大的石榴,有的石榴怕冷,把“外衣”裹得紧紧地,有的石榴里面的“娃娃”太多了,挤破了屋子,撑开了门,露出水灵灵的石榴子儿,似乎在说:“你想品尝一下我那甘甜的石榴子吗?”
秋姑娘踩着几片枫叶,又来到了树林里,那一大片一大片的落叶,把她吸引了过去。有的树叶还是那样的绿,松树青翠欲滴,在红黄的衬托下,十分如惹人喜爱;梧桐树树叶金黄金黄的,秋风一吹落下几片,它们如同翩翩起舞的蝴蝶可爱极了。枫叶如同燃烧的火焰,把人们的心也燃烧了起来。
秋姑娘你不仅给我们带来了丰收果实;带来了浓浓的果香;带来了片片黄叶;更带来了秋天的热情。如画的秋天。
走进初一作文 篇3
以前,在我的印象当中,大自然应该就是花草树木、飞禽走兽组成的一个团体吧。现在想想这个答案真的很肤浅,很没有深度,这也是我对自然的狭隘理解。
春光明媚,适合出去走走散散步。当我静下心来去走近自然的时候,我发现了很多有趣的东西。首先是蜜蜂给我带来的惊喜。我发现蜜蜂采蜜的时候(针对花椰菜的花)停留在每朵花里不超过5秒钟,而且每次采蜜之前用触角去感知花朵里面是否有它需要的“资源”,并且迅速出击;而且蜜蜂对声音也是不太敏感的,我在一旁观察它的时候发出了声音,它仍然不受影响继续采蜜,但是当一旁的小动物跳跃引起花枝颤动的时候,它立马离开了工作场所,去寻找新的花朵继续它的采蜜工作。想来真的是有趣,更多的是对生命的崇敬。
其次,我发现大自然中处处都是传奇,都是宝贝。野花也好,野草也罢,都有它独有鲜活的一面,他们充满生机的活力让我觉得生命是多么的精彩。比如路边的蒲公英,它有风的协助,散播种子,带来希望,这也是大自然赋予它独有的美。我想自然界那么多的物种,我们接触的了解的'寥寥无几,但是正是这寥寥无几让我感知到自然的奇妙,感知到生命的趣味,那么更多未知的岂不是让人有更多的惊喜。
希望通过走进自然,让我发现自然的美,知道生命的美好,珍惜花草树木和每一个美好的生命。
走进初一作文 篇4
今年,我又长大了一岁。也离开了小学,走进初中。当然,初中和小学是不一样的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一个风和日丽[注: 和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。]的日子,也是我初中生活的.开始,也是开学第一天。当老师把新书发到我手上时。我仔细打量了一下我手上的新书。结果大吃一惊,初中竟然有七门主课,比小学科目的两倍还多。后面老师又告诉我们,初中与小学有着天壤之别:因为升到了初中,科目也增多了,难度也变大了,作业量也加重了,再说老师也不会像小学那样盯着我们了,所以我们要加快节奏,自己管理好自己,独立自主地学习。
升到了初中,我也长大了,不能再依靠父母了。安排好自己的学习时间和休息时间。当然也要适应老师的教学方法,因为每个老师都会有自己的独特性格,所以教学方法也会不同。进入了初中我虽然与我童年时的好朋友分开了,但我又交到了许多的朋友;虽然初中的生活很紧张,但有些科目也很有趣;虽然初中的老师很严格,但说话也很幽默;虽然初中的学业难度大,但有时也可以放松一下。
啊!初中我来了,我一定会好好把握住你的
走进初一作文 篇5
我外公的家在一个山清水秀的山区农村,那里风景优美,绿树成荫。
周末,我来到外公家玩。昨夜刚下过一场雨,外公家后院的竹林里有许多积水,竹叶上也有许多水珠,微风一吹,就会有水珠哗啦啦地落下来。如果你刚经过这里,一定会以为下雨了呢!
外公家的前院里养着一群可爱的鸡。早上,鸡鸣声便成了闹钟,把周围的人全都叫醒。每个月,外公都要给我送来这些鸡下的'土鸡蛋,所以我们家的鸡蛋总是吃不完。
到外公家最有趣的事无非是捡鸡蛋了!我走进篱笆围成的院子里,首先看到的竟是一只鸡正在“上厕所”。它的屁股一张,便出来一坨屎。我不禁觉得恶心,顿时没了食欲。接着,我来到鸡窝前,只见里面果真有鸡蛋。一个,两个,三个,四个,有四个耶!我的心里别提有多高兴了!我还特别喜欢和小鸡们玩游戏。每次都是我追它们,它们则被吓得到处乱跑,不一会儿就把院子弄得很脏。每当我回到屋子时,鞋底都会有许多鸡屎。
外公家的对面是一片田野,放眼望去,到处都是大片大片的绿色。田野里的玉米成熟了,微风一吹,玉米就卷起了层层浪花。
乡村如诗,耐人寻味;乡村如画,绚丽多彩;乡村如歌,优美动听……乡村的一处处景物已经深深地映入我小小的心田。
走进初一作文 篇6
时光里的花絮,就是你遇到我,我遇见你。
初次遇见你,是在很小的时候。那时的我,每天都疯玩,但疯玩也需要玩伴的呀,于是,我与邻居家的小孩迅速打成一片,她们是我最好的玩伴,于是,你也伴随着她们出现了:我和你一起玩过家家,一起踢毽子,甚至一起吃饭…我们一起度过了许多美好的时光,你让我的童年无比快乐。
门前的花开了又谢,树长了又长,日子从我们塞满泥土的手中一天天溜走,我要到城里上学了,所以要和我最好的玩伴分开。
离别总是痛苦的,我们紧紧拉住对方的'手哭着不放,可父母还是把我带走了。伴随着和她们的分开,你也从我的身边消失。所以,我开始讨厌你,因为你会让人痛苦,让人掉泪。
到城里后,因为不熟悉,所以没有一个可以交心的朋友,虽然和同学们相处的都不错,但我总会感到孤独,再也没有像童年时那样开心过,你也再没有出现。
转眼间,上初中了,我也进入了青春期。而在这时,你却出现了,跟着好友,一同进走了我的青春。我们很快熟悉起来,每天在一起谈学习、谈梦想、谈未来。并且一同约定:要考到同一所高中。
可你的成绩比我好很多。进入初中后,我还没适应过来,就迎来了第一次考试。虽然考前你帮我复习,但我仍然有点儿害怕。没过多久,成绩就出来了。记得那天阳光明媚,我看着卷子上的红叉、看着那吓人的成绩,眼睛早已朦胧,身体感到寒冷。我在试卷上注视了好久,你走过来,她笑得很开心,想必考的不错。我抬起头对你说:“我和你不能考到一起了,我成绩太差了。”没想到你收起笑脸,眉头紧锁,严肃的对我说:“你怎么还没有努力就想着放弃了呢!一次挫折就压倒你了吗?你要振作起来,我们一定会考到一起的,我帮你,相信我,好吗?”
之后,我们一起奋斗,在你的帮助下,我进步了不少,终于在期末考试中,我取得了满意的成绩。这次的事让我重新认识了你,是你让我学会了坚强,学会了坚持,学会了微笑面对挫折。
自从你走进我的青春,我的青春变得多姿多彩,变得无比难忘。你让我的青春繁花似锦,谢谢你——我挚爱的朋友!
走进初一作文 篇7
终于到了这里,这一天我早早就开始期盼了,到了这里才知道这才是真正学习,而以前的小学,现在在我的眼中成为了儿童的乐园。
以前在我眼里中学是一个非常快乐的地方,因为可以在学校住读,还可以晚上上课,简直是天堂。在许许多多的小学生眼里,依然是这样的。
现在我终于明白了。其实中学并不是我们所想象的那样,真正的中学才是真正的学习,在小学是无法理解的,不管怎么样小学生的眼里都充满快乐。刚到中学我还是无比好奇,可是过了一阵子,我就明白了初中比小学要紧张的多。在中学没有玩的.时间,只有学习的时间,在中学还要自己洗衣服。总而言之在中学都是要靠自己的。
在中学你会感到作业要比小学多好几倍,在中学还会增加;英语、生物、地理、历史、政治等科目。虽然这些都无比痛苦,但是这些可以让我们学到很多,让我们增长许多知识。只有付出才可以得到回报。
有一次我在学校发了高烧,因为身边没有家人,我就想咬牙挺过去,没想到忍不住了,我还是向老师请了假,一人去了医院。在医院打完针,我的烧退了很多。打完了针我就回了学校,在回学校的路上,我感到不比的孤独。但是没办法,到了学校也就是快下晚自习的时间,我依然回到了教室。下了晚自习后到寝室睡觉的时候,本来同学们每天都开着电风扇,可那天不一样,同学们知道我发烧了,不可以用电风扇了。所以他们那天晚上没有开电风扇,那时我非常感动。其实中学并不是那样的,在中学里有许多热心的同学和老师,中学还是非常快乐的!
走进初一作文 篇8
第一次捧着你,你散发的墨香让我沁透心脾;第一眼触及你,你美丽的面容让我怦然心动;第一次读着你,你丰富的内容,让我爱不释手。这就是你哟,我的《小学生之友》。
轻轻翻开你的第一页,就是图文共赏的“成语故事”。我一边欣赏着精美的图画,一边还从中认识了不少的成语小精灵呢!“对牛弹琴”、“同舟共济”、“行百里者半九十”……写作文时这些成语小精灵更是大显身手。当我的习作得到老师表扬时,我总是乐不可支。缤纷的“太阳雨”下,我徜徉在诗情画意间,一篇篇奇丽的小诗或散文,常常使我潸然泪下。沐浴着“太阳雨”我认识了一个个可爱的“红孩子”,命运多桀却自强不息的小姑娘马青云;爱生活、爱读书的写作小天才郭嘉炜;美丽的“拉丁女孩”——王思冀;还有许许多多虽家境贫寒却勤奋学习、刻苦读书的“红孩子”。从他们的身上我懂得了不管在何种境遇里都要奋发向上、努力学习。
告别了“红孩子”,我来到了你姹紫嫣红的“故事百花园”。这座美丽的花园里有一间“精品故事屋”,我最喜欢里面有趣的童话啦!这些童话,有的尖锐讽刺;有的发人深省;有的让人读了,禁不住“扑哧”一笑;有的让人读了,像陶醉在充满梦幻的画面里,舍不得走出来。从充满梦幻的童话里走出来,我一眼就瞄到了“美德连环画”,这里有很多动人的美德故事,我认识了从小就热爱劳动的生理学家巴甫洛夫;讲质量守信用的“裁缝妈妈”;三种油菜王的“刘文学”等等等等。
“作文难,作文难,一见作文就是烦。”以前我只要一提到写作文,一个头就马上就变成了两个头大,一个字——晕!可怜的我常常是苦思冥想,可是脑子里却空空如也,写出来的作文不是东拼西凑,就是三言两语。爸爸妈妈批评我,我还不服气:“我将来又不准备做作家,不会写作文就会没饭吃。”是你的“大手牵小手”让我受益匪浅。现在我写作文也懂得了谋局布篇、遣词造句了。有时我的习作还能享受到被老师作为范文朗读的待遇呢!这里我还要和你说个小秘密,总有一天我也要把我的习作登上你的擂台。你的大手真的牵起我们小学生写作文的小手呀!
细心的你还在最后给我们安排了一个“燕子姐姐”信箱。我们这些正处于成长期的小学生,总有这样那样的烦恼。和爸爸妈妈说吧,他们总是说小孩子有吃有穿,哪来那么多的烦心事呢?和同学说吧,有些同学的嘴巴就像装了个喇叭,今天你和她说点小秘密,明天就成为全班的'新闻。燕子姐姐就像是一位善解人意的天使,总能使解开我心头的疙瘩;拂去我心灵的灰尘;安抚我受伤的内心。
你的世界,像蔚蓝的天空一样广阔无垠;你的世界,像壮阔的大海一样浩淼深邃;你的世界,像知识的宝库一样蕴藏丰富。你的世界,给予了我无尽的快乐!
走进初一作文 篇9
在暑假时,突然发现自己不再是名小学生了。升为了初中生,不免而感到自豪,只是还没有习惯这个新称号。
小学五年级时,我写作业速度慢,经常写到晚上十一二点,老妈总是说:“像你这样,到初中了怎么跟得上呢?”我回答:“还早呢,还有两年呢!”可如今,一晃两年已经飞逝一去不复返。我也在朦胧中进入了初中。
记得小时候,一提到初中这个词,我大脑里就会浮现出一幅联想到的画面:一个人趴在桌子上奋笔疾书,旁边有堆积如山的作业,比头都要高。然后到了深夜一两点了,小区已经夜深人静了,唯有这家还亮着灯。初中真的是那种样子吗?
现在我知道了,没我想象的那么恐怖,仅仅是在小学之上而已。同学们还像幼儿园小朋友一样,一切都那么熟悉,一切都那么和蔼可亲,一切都那么……。几乎和小学时候一样,只是作业稍微多点,考试多点……但是,这也许就是初中的`标志吧,只有戴上它,才会感到自豪。当一个小朋友来到我身边问:“哥哥,你们有多少作业啊?”我说:“一……,二……,三……,”我甚至可以滔滔不绝讲上五分钟,然后小朋友惊叹道:“天哪!哥哥你们太厉害了。这么多作业也能写完”。这时就是我最引以为自豪的时候了。
其实我们也不用为小学毕业而伤感,因为我在初中也找到了小学生活的感觉。原来初中生活也可以这么美好啊!
让我们大家一起来迎接一个陌生而又熟悉的生活阶段,一起戴上初中生的所有标志,一起努力,向高中进发吧!
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