我做了一次小实验优秀作文

我做了一次小实验优秀作文（精选36篇）

　　作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编整理的我做了一次小实验优秀作文（精选36篇），欢迎大家分享。

　　我做了一次小实验优秀作文 篇1

　　今天我在家里很无聊，忽然，妈妈用一个杯子放满了温水，还有盐和两个鸡蛋、一双筷子。

　　妈妈又走过来说：”我们来做一个实验吧！“说完，我直接回答说好。妈妈又说：“我把鸡蛋放到温水里面再放盐后，再搅拌你信不信鸡蛋会浮起来的。我摇摇头说：”不信。“

　　然后我像妈妈说的去做，把两个鸡蛋放在温水里，跟着再放两勺盐，再用筷子搅拌，鸡蛋过了一会儿就很慢很慢地东倒西歪的飘上了水面，这是我才相信鸡蛋可以浮上水面了。

　　这个是我第一次做的小实验，这个小实验真有趣啊！”也是我最开心的小实验，今天真开心！

　　通过这个小实验我学会了在生活中有很多的知识是靠实验来认识的。以后我要在生活中做很多的.小实验，学会更多的小实验，学会更多的知识。

　　我做了一次小实验优秀作文 篇2

　　星期天我到图书馆看书，被书中的一个小实验吸引住了。书上说“用白醋和小苏打可以把气球吹起来”，是真的吗？于是我迫不及待地把实验过程给记了下来，准备回家一探究竟。

　　回家后我先准备好了白醋、小苏打、瓶子和气球这几样东西，这些东西怎么能让气球膨胀起来呢？我抱着半信半疑的态度开始了实验，我先把小苏打放入气球中，再把白醋倒到瓶中。

　　最后把气球套在瓶口，让小苏打落入瓶中，忽然我听见“哧哧”的声音，随后气球真的膨胀起来了，实验居然真的成功啦，我太开心了！

　　实验是成功了，但这是什么原理呢？气球里面又是什么气体呢？我的`脑子里全是问号，这时我上网搜索了一些资料，原来小苏打和白醋混合后会产生二氧化碳，我还了解到了二氧化碳可以用于灭火、人工降雨等，当然它的缺点也不少，它会加速气候变暖，导致冰川融化等等。

　　科学就在我们身边，只要细心观察勇于实践，就会得到真理，我们要合理利用资源，充分利用它们的优点。

　　我做了一次小实验优秀作文 篇3

　　今天，我做了一个有趣的小实验——摩擦起电。

　　实验开始前，我先准备好材料，分别是一张纸和一把塑料尺子。万事俱备，我便开始实验啦！我认真地把纸撕成一个个小碎片。我想：把纸撕得这么小，一定可以让纸好吸一点，撕太大尺子会吸不动。接着，我把尺子放在头上使劲搓十几下，然后放到纸片上试了试。

　　可是，被吸住的纸片并不多，只有两三片。我又想：为什么只能吸到两三片呢？是不是我搓的次数太少了？还是没有用力呢？于是，我又把尺子放到头上，这一次，我足足搓了60下，感觉头上都快要冒烟了。我满心期待地再次把尺子放到纸片上，还是不行，不过比上回吸得多了。

　　我自言自语：“难道是我纸片放得太多了？”有了前两次的经验，这下我把纸片减少了一点，把尺子同样放在头上用力地搓了又搓，然后慢慢地靠近纸片。“我成功了，纸片全吸起来了！”看着眼前的小纸片一张张全都吸附在了我的尺子上，我激动得叫了起来。

　　可是，为什么必须是塑料尺子，而不是铁的尺子呢？带着满满的好奇心，我打开电脑，在百度上认查阅了一番。原来塑料尺子经过摩擦后，会产生静电，就可以吸起小纸片。而铁的'尺子摩擦后不会产生静电。由此我联想到，每到秋天冬天，我们在脱衣服的时候就会冒出小火星，原来也是因为摩擦起电呀！我恍然大悟。

　　这次小实验不仅解决了我的疑问，还让我知道，做事情除了要有耐心，还要勤于思考才会成功。

　　我做了一次小实验优秀作文 篇4

　　“我送你离开千里之外，你是否……”，我一边哼着周杰伦的歌，一边推开四年级二班的门。推开门，张雨菡连忙把黑板挡住，生怕我看见什么。我把她的手挪开，黑板上写着三个大字“臭罗理”。“看我不扁你”，我大声地对她叫着。

　　“安静了，同学们”。这时，郎老师走了进来，手中还拿了一个玻璃杯，杯子里装满了水。我们不约而同地问：“郎老师，这是要干什么呀？”郎老师笑呵呵地说：“今天，我们来做一个有关水的实验”。

　　这个实验非常简单，只需准备一个装满水的玻璃杯和一张纸板。实验开始了。只见郎老师左手拿起杯子，右手拿起纸板，将纸板盖住杯口，然后紧紧把纸板按住。

　　接着把水杯翻转过来，郎老师要把按住纸板的手松开。同学们的心都被提起来了，有的'闭紧眼睛，有的握紧拳头，有的咬紧牙关，还有的……这时郎老师把手松开，奇迹发生了。纸板居然没有掉下来，水也没有流出来。同学们悬着的心这才落下来。

　　可是，这是为什么呢？难道郎老师会使魔法？或者是水有粘性把纸板给吸住了？同学们开始胡乱猜想。

　　我们怀着疑惑，去问郎老师。老师说：“这是因为大气压力将盖在杯口的纸板托住了。”“哦，原来是这样”。听了老师的解释，我们恍然大悟。

　　这次实验既让我们学到了新的科学常识，还让我明白了一个道理，科学就在我们身边。在生活在中，只要肯动脑筋，大胆实践，就一定会发现更多的科学小秘密。

　　我做了一次小实验优秀作文 篇5

　　星期天，老师让我们做了一个我有生以来的第一次实验，让我受益匪浅。

　　老师给我们准备的材料有：一个鸡蛋，一包盐，一个透明杯子，一根木棒，一杯清水。只见老师把水倒进杯子里，再把鸡蛋放进杯子里，这时我们看到鸡蛋沉入了水底。

　　在给我们做了讲解后，老师往水杯里加了一点盐，并用木棒搅拌了几下。做完这一切，老师让我们看鸡蛋有没有浮起来，我们一看，鸡蛋纹丝不动，还躺在水底睡觉呢。老师又放了很多盐，水也慢慢变得浑浊起来，盐溶化的速度也越来越慢。

　　让人惊喜的时刻到了，鸡蛋浮了起来，我们都特别开心！老师又加了一勺盐，接着搅拌均匀，鸡蛋又上升了好高，离杯底已经有五六厘米高了。而且水面上，已经可以看到鸡蛋圆圆的小脑袋了。

　　鸡蛋为什么会浮起来呢？老师告诉我们，不加盐的`时候水的密度很低，所以鸡蛋会沉入水底，加盐后，水的密度变大，鸡蛋受到的浮力大于它本身的重量，所以会漂浮起来。

　　科学知识无所不在。我们要认真观察，这样才能发现科学知识。我要认真学习科学知识，长大后当一名科学家。

　　我做了一次小实验优秀作文 篇6

　　这个星期天，老师让我们做了一个科学小实验，并为我们提供了4个实例，我最终选择的是“水中点灯”。看到这个题目你肯定会问：“水里怎么能点灯呢？水不是火的克星吗？”我和大家一样，也充满疑问，结果怎样，我们拭目以待吧！

　　首先，我准备好了材料：蜡烛、盆子、水和打火机。根据要求，我先把蜡烛点燃，然后滴了几滴蜡烛在盆子里，把蜡烛粘在蜡油上，这样就把蜡烛固定在盆子里了。接着我开始往盆子里面倒水，水和蜡烛的顶端仅仅只有几毫米的距离。水中到底能不能点灯呢？一个个问号一直在我心里萦绕着。

　　我小心翼翼地用打火机点燃了蜡烛，蜡烛好像在和我作对似的，我越是想让它快点它就越慢。蜡烛终于在燃烧了一段时间之后渐渐接近水面了，我屏住呼吸，生怕一不小心蜡烛就被我给吹灭了。

　　我目不转睛地盯着蜡烛，发现蜡烛竟然慢慢地凹进去了！就像小姑娘脸上的.酒窝，酒窝渐渐变深，就如一个小碗放在水中央。火焰也已经烧到水平面以下了，我控制不住自己，高兴得一蹦三尺高，大声喊道：我成功了！

　　为什么会这么神奇呢？我赶紧上网去查找资料，原来是这样的：因为蜡烛在燃烧过程中融化的蜡，遇到水就会迅速变成固体，并冻结在火焰的周围。火焰低于水平面时，水会把逼向蜡烛的热量迅速带走，蜡筒就能保护火苗一直燃烧。所以水中才可以“点灯”。

　　通过这次实验，我明白了大千世界无奇不有，只要我们勇于探索，就一定会发现其中的奥秘。

　　我做了一次小实验优秀作文 篇7

　　有一天，老师交给了我们一项任务：每个人做一次小实验。我看了一下实验单，上面有：孔明灯、给冰箱除臭、还有发动机直到最后，我突然看到了帮乒乓球复原，我对这个名字感兴趣，对这个实验更是无比。于是，我迫不及待地去准备实验所需的材料。

　　首先，我去超市买了一个光滑的乒乓球回来，准备好一双筷子，一个碗，碗里装满白开水，我让爸爸在光滑的乒乓球上按下一个坑，然后我把瘪了的乒乓球放到水里，用筷子按住乒乓球，让它均匀受热。我就这样等啊等，我多么希望我的实验可以成功。可是老天不遂人愿，等了好一会，乒乓球还是没有复原。正当我垂头丧气的时候，爸爸走过来说：有可能是水温不够哦。我一听，觉得很有道理，就立刻重新烧开水，水开后立刻倒进碗里，随后立马将乒乓球放进去。漫长的几分钟后，奇迹出现了，乒乓球终于慢慢地复原了！我欣喜若狂。通过进一步查资料，我知道了原理：水温高，乒乓球里面的`空气才能膨胀起来，所以外壳就能鼓起来。

　　这个实验使我明白了，科学离我们并不遥远，就在我们的身边。

　　我做了一次小实验优秀作文 篇8

　　你明白吗？科学十分趣味，用几个简简单单的材料，也能够做出包含科学道理的小实验。今日我来做一项悬浮鸡蛋小实验。

　　这个小实验做的材料有：一个杯子、一个鸡蛋、水、食用盐、勺子、小苏打、筷子。

　　我已经迫不及待地做这个小实验。首先往杯子里撒一些盐，只见盐像洁白的雪花，再往杯子里加入百分之三的水。然后加入一勺小苏打搅拌，把一个鸡蛋轻轻地放入杯子里。鸡蛋静静地躺在水里面，就像一个躺在沙滩上晒太阳的胖娃娃。这时候鸡蛋还没浮上来，我疑惑不解，是不是放了小苏打？

　　我想了一下，再多放了几勺食用盐，用筷子搅拌一会儿，不一会儿鸡蛋的.小肚子皮就露出了水面，我兴高采烈地欢呼起来，鸡蛋从梦中睡醒了，起来跳舞，最终浮起来了。原先，在水中加多盐，是为增大水的比重，物体的重量小于水的浮力时，物体就会上浮，所以鸡蛋就浮起来了。

　　经过这次实验，我明白了大自然奥秘真神奇，生活中到处都是科学知识，只要善于观察和动手，我们也能成为小小科学家。

　　我做了一次小实验优秀作文 篇9

　　今日，我要在家里做一个趣味的小实验，就是让鸡蛋浮起来，鸡蛋在我们日常生活里很常见，那么今日就让我们研究一下鸡蛋的奥秘吧。

　　一般人都认为鸡蛋放入水中会沉下去，那可不必须。在做实验之前，我们首先得准备好材料，分别是玻璃杯、鸡蛋、清水、食盐、勺子和一根竹筷，还要把鸡蛋洗的干干净净。

　　我先拿出玻璃杯，往杯里注入大半杯水，然后将鸡蛋轻轻的放入杯中，鸡蛋慢慢的沉入杯底，像是一个潜水员慢慢地潜入海底一样。然后再往水里放了两勺盐，用竹筷慢慢的搅拌，可是鸡蛋纹丝不动，像是一个小宝宝在睡觉，我又放了一勺盐，可还是纹丝不动，我气的火冒三丈。我又连续放了四勺，鸡蛋就像刚睡醒的小宝宝，我激动的`一蹦三尺高，我连忙又放了几勺盐，鸡蛋慢慢的冒出头来，像是一个小脑袋从水中冒出来。

　　我认真思考，可是还是没有想出来这是什么原理，我就出去问妈妈，妈妈告诉我说：“当鸡蛋的密度小于盐水的密度时，就会冒出头来，当鸡蛋的密度和盐水一样时，鸡蛋就会在中间，鸡蛋的密度大于盐水的密度时，鸡蛋就在水底下。”

　　哇，实验真是太趣味了。

　　我做了一次小实验优秀作文 篇10

　　星期五，我在学校上科学课，教师说：“只要把乒乓球放入一个加水瓶，就能把乒乓球吸住。”我不相信，回到家里，我一向在想这个实验是真的吗？于是我决定自我试了一下。

　　我准备了一个乒乓球、一个瓶子。首先，我把乒乓球放到瓶子上，然后把瓶子倒过来，我松开手，咦！怎样没吸住呢？并且还很快地掉下来。我又试一次，结果还是不行，我就说嘛！怎样可能吸得住？对了！是不是还要往瓶子里加水呢？我重新再做了一次，这次我先往瓶子里的.加满水，之后把乒乓球放到瓶子口上，用手压住。然后我把装满水的瓶子倒过来，把手松开，这一次竟然吸住了，最终，实验成功了。

　　其实，你们明白吗？瓶子内装满水时瓶内气压变小，外部气压就把乒乓球紧紧压在了瓶口，所以乒乓球才不会掉下来。

　　经过这次实验，我明白了：科学无处不在，只要我们善于观察身边的事物，多问几个为什么？就会发现科学的奥秘。

　　我做了一次小实验优秀作文 篇11

　　同学们，你们见过把纸放入水中，还不会湿掉的吗？听起来是不是很趣味呢？生活中处处有学问，只要你留心观察，仔细探索，必须会发现许多科学的小奥秘。接下来就让我来给大家见证这个奇迹吧！

　　首先我们准备好做实验的材料：水盆、玻璃杯、还有两张纸巾。

　　实验开始了，我端起水盆放在水龙头下接了大半盆水，然后用毛巾把手擦干净，把两张纸巾揉成一个团，再将纸团放入玻璃杯中，之后我细心翼翼地把玻璃杯倒置过来，然后没入装有水的水盆中，静置几秒钟，最终将杯子取出。就在我欣喜的以为实验要成功的时候，把纸巾拿出来一看，结果却让我大失所望，纸巾已经湿掉了，第一次实验失败了！我沮丧不已，冥思苦想，到底是哪里出了错呢？

　　妈妈看到了这一切，走过来，笑着说：“不要灰心，是不是你刚刚把杯子斜着放入盆中了呢？并且放入的时候，速度也不够快呢？”我仔细琢磨着，应当是杯子没有放正的原因。是的.，失败乃成功之母，只要不放弃，必须会成功的，于是我重整旗鼓，决定再试一次。

　　我照着之前的步骤又做了一次。这次，我把倒置的杯子平放，然后以迅雷不及掩耳的速度将它没入水中，我紧张得手心都出了汗，担心实验再次失败。结果，拿出玻璃杯一看，哇！这次纸一点也没有湿。实验最终成功了！我欣喜若狂，激动得一蹦三尺高！嘴里喊道“成功了！成功了！”

　　这个实验实在是太趣味了，太神奇了！让我明白了：杯子里有空气时，将杯口朝下放入水中，杯子内的空气被压缩了，而纸巾处于空气当中，所以，它是不会湿的。

　　俗话说：“实践出真知”，仅有自我动手去实验，我们才会懂得更多，并且印象更加深刻。同学们，你们也试一试吧！

　　我做了一次小实验优秀作文 篇12

　　“水火不相容”这个成语的意思是水跟火不能相容的意思，所以我想做一个实验，火一碰到水就会灭吗？

　　昨日晚上，爸爸找来了一些材料：双面胶、玻璃杯、一支蜡烛、打火机和一杯水。实验开始了，我先把双面胶贴到杯底，再把蜡烛也粘在杯底，然后将一杯凉水倒入玻璃杯，再用打火机把蜡烛点着，最终就只要细心观察就好了。

　　我们目不转睛地盯着火苗，看着它一点一点地烧下去，一点一点地靠近水面。渐渐的渐渐的，火苗离水面大概仅有一毫米了，我们屏住呼吸，生怕吹灭它。眼一眨都不敢眨，害怕错过宝贵的火苗进水的那一瞬间。

　　二十分钟过去了，我和爸爸还在盯着火苗，因为火苗的一部分已经碰水了，可是火苗却忽大忽小，感觉它要从水里挣脱出来。等再烧下去一毫米后，火苗的底部蓝色的部分已经进到水里了，此刻就没有忽大忽小的情景了，而是越来越小，可是它并没有熄灭。我小声在心里说：“加油啊，火苗！加油啊，你必须要烧到杯底啊！”

　　等火苗的一半进入水里后，它熄灭了，我的心境就像挂在天上的'星星掉了下来。

　　在实验里确实有那么将近一分钟，火苗有一部分是在水里燃烧的。可是，最终的结果告诉我：水跟火是不能融合在一齐的。

　　我做了一次小实验优秀作文 篇13

　　前几天，教师让我们做了一个“醋泡鸡蛋”的实验，我觉得很奇妙，就又做了一个小实验。这个实验名字叫“彩虹桥”，很趣味！

　　我先找来五个透明的杯子，几张纸巾，红、黄、蓝三种不一样颜色的色素，还有一根小小的搅拌棒。

　　首先我把五个杯子平行排成一行。之后将第一，第三，第五个杯子中都倒入三分之二的水，三个杯子里分别滴进三种不一样颜色的色素。加入色素后，用搅拌棒在放水的杯子里搅拌。然后将纸巾折成纸条，用纸条把相邻的杯子连接起来，纸条一头置入有色素的水杯中，一头置入空杯子中。这样就搭起了一座纸巾桥。最终我在旁边静静地观察。

　　过了一会儿，竟然发现有颜色的'水“爬”上了纸巾桥，水在纸巾桥的桥梁上所占据的部分越来越多，渐渐的，所有的纸巾全都被色素水浸湿了。大约20分钟过去了，纸巾上的水又慢慢滴入空杯子里，原本的纸巾桥也在不知不觉中都变成了彩虹桥，红的，黄的，蓝的.桥连接在一齐，显得很有气势的！

　　一个小时以后，我惊奇地发现，空杯子里的水越来越多了，彩虹桥的颜色也变得更加艳丽，更加多姿多彩了。

　　这是为什么呢，我查资料得知，原先水能够经过毛细管流动，纸巾中的空隙就是一种毛细管。于是水就会顺着纸巾流动了！这个实验可真是趣味啊！

　　我做了一次小实验优秀作文 篇14

　　你见过让鸡蛋‘站’起来吗？小丽神神秘秘地对我说。这个问题把我给问住了，我决定回家一探究竟。

　　回到家后，我准备了一袋食用盐、一个勺子和一枚生鸡蛋。当一切准备就绪后，实验立刻开始！

　　首先，用勺子取一小勺食盐，倒在桌子上；之后，把鸡蛋细心翼翼地放在倒在桌子上的盐；最终，我鼓着腮帮子，将剩余的盐吹掉。你猜，会怎样样？鸡蛋竟然安稳地站起来了！我忍不住说了一句：哇，太不可思议了！我又俯下身子，轻轻地吹了一下鸡蛋，没想到鸡蛋竟然纹丝不动地站在那儿。

　　这是为什么啊！我连忙查阅资料，这才明白了实验的原理：由于鸡蛋和桌面都比较光滑，所以徒手将鸡蛋立起来就是荒诞之谈。可是，如果在桌面上撒一把盐，再将鸡蛋立起来就轻而易举了。仔细观察就会发现，我们吹走的食盐只是鸡蛋四周的'盐，而鸡蛋底下依旧会有几颗盐粒，鸡蛋不倒就是依靠了这几颗小盐粒的帮忙，这相当于给鸡蛋和桌面之间加大了摩擦力，摩擦力大了，鸡蛋自然就能站起来了！

　　哥哥告诉我，这是个物理现象。以后初中会接触更多和摩擦力有关的实验！经过这个实验，也让我对物理产生了很大的兴趣！

　　我做了一次小实验优秀作文 篇15

　　每一天早上，妈妈都让我吃一个清水煮鸡蛋，那么鸡蛋又是怎样区分生熟的呢？妈妈帮我准备了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋，午时和我一齐做实验。

　　最终等到了午时，我们的.小实验开始了。妈妈首先把两个鸡蛋拿出来，之后认真地对我说：“比较一下，哪个鸡蛋转得快，哪个就是熟的，你试试看。”于是，我细心翼翼地拿起生鸡蛋，把鸡蛋的一端向下，在料理台面上轻轻一转，生鸡蛋还没转几圈就躺下了。我不死心，又试了好几次，还是转不起来。

　　然后，我又拿起熟鸡蛋，用同样的方法一转，熟鸡蛋好像一阵阵小小的龙卷风，飞快地旋转了起来，真神奇啊！妈妈在一旁解释说：“这是因为生鸡蛋里面是液体，力分散，而熟鸡蛋是固体，力集中，所以转得快。”

　　真是一次趣味的小实验，既简单，又让我明白了一个科学道理。

　　我做了一次小实验优秀作文 篇16

　　星期一的傍晚，我认真地看了科学张教师发的实验视频。我越看越有劲，并且被其中的一个彩虹摩天轮实验吸引住了。

　　我想动手实践一下。说干就干，我按照实验要求准备的材料，让妈妈买了包彩虹糖，准备好盘子，一个空杯子。首先，我把彩虹糖一颗一颗摆在盘子的.边上，摆成一个圆。然后，我在空杯子里装了大约半杯水，慢慢地倒入盘子的中间，直到水涨到彩虹糖一半的高度。刚开始，没反应，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

　　妈妈在一旁为我打气：有点耐心，宝贝！不一会儿，奇迹出现了！彩虹糖的颜色像丝带一样慢慢向中间扩散，最终构成了一个五彩缤纷的彩虹摩天轮。我见状，欣喜若狂。妈妈说：就说嘛，别急，你看，成功了吧？奖励你吃颗糖。我喜滋滋地舔了一口，甜甜的。

　　虽实验成功，但我就是摸不着头脑：为什么会这样？最终我们在网上找到了答案：彩虹糖和色素都属于极性分子，两者相似相溶，彩虹糖接触水后，色素开始溶解在水中，水的密度增大并向密度小的区域四处扩散，最终构成了彩虹摩天轮的形状。哦，原先是这样啊！

　　生活中处处有科学，科学好好玩，好好玩科学！

　　我做了一次小实验优秀作文 篇17

　　今日我在语文作文课上跟着教师学做了一个小实验，实验的名字是静电的吸附原理。

　　教师说做这样的实验，首先要准备碎纸片、尺子和干布等材料。可是我找来找去，也没有找到碎纸片，我拿起用完的'练习本，捡了一张纸，用剪刀把纸剪碎。碎纸有了，还有尺子，很容易就找到了，干布也不费吹灰之力找到了。

　　实验开始了，我学着教师的样貌用干布包住尺子不断摩擦，然后快速放到碎纸片附近上，发现尺子把碎纸片吸起来了。我很激动。疑惑不解的问妈妈，这是怎样回事？妈妈回答说：“干布和尺子摩擦会产生静电，碎纸没有电，所以说，尺子子就会把碎纸片吸起来了。”听了妈妈的话，我又去网上查了查，原先这是静电的吸附原理。

　　我真的十分喜欢做实验，经过实验不但明白了其中的道理，还给我带来许多乐趣。

　　我做了一次小实验优秀作文 篇18

　　太阳落下去了。星星和月亮升起来了，它们跳着舞，好奇地探着脑袋，看着我们做着一个趣味的实验。

　　同学们，我们的实验是奇妙的水中花！米丝鱼教师的声音响了起来。什么？水中花？花是什么？怎样做的？我带着这些迷惑去做实验。实验材料是：剪刀、彩笔、纸和一碗水。

　　首先，画两个同心圆。在别人看来不可能完成，可是在我手上就是张飞吃豆芽小菜一碟！我立马找来圆规，画了两个同心圆。接下来，画来花瓣。我用我的手指来画了一个个花瓣。可是太小了，没办法，过会儿再改吧！然后，在最里面的圆也是花心写下愿望。我的愿望很伟大当一个大老板！于是我把这个愿望写在了花心中。

　　再就是剪下花并上色了。我用了我最喜欢的颜色蓝色与橙色。蓝色涂花心，橙色涂花瓣。然后我仔细地看了看，不像花啊！我就把花瓣画的长一点。最终，把花瓣折一下（花瓣把愿望藏起来）放进水里。激动人心的时刻来临了！只见花瓣舒展起来，愿望也显现出来了，变成了一朵漂浮在水面上的纸花！这是为什么呢？

　　原先是这样：纸张的`主要成分是植物纤维，纤维碰到水就会膨胀，使花瓣的伸展开，就会水上纸开花神奇的一幕。

　　科学的世界多奇妙呀！我期望我能做更多的实验，了解科学的奥秘。

　　我做了一次小实验优秀作文 篇19

　　今日我在上社团课的时候，教师给我们做了一个实验，名叫＂弹力球＂。

　　做这个实验需要一个球形模具、一个纸杯、一个小勺子以及两袋弹力粉。我暗暗地想：这些东西真的能做成一个弹力球吗？我带着满肚子的疑问开始做这个实验。

　　首先把弹力粉倒入模具里，模具上有许多小孔，我想：这些弹力粉必须会从孔里漏出来。然而神奇的事情发生了！弹力粉非但没有漏出来，反而安安静静地待在水里！之后把水杯装满水，把模具放进去，静置三到五分钟，拿出来晾干。之后我把球用力往下一扔，球弹了上来。然后我又做了一个，发现球的弹性各有不一样，有的'一跳跟人一样高，有的却跳不起来。

　　我向妈妈分享了这个实验，正当我准备表演的时候，球突然弹不起来了。不会呀，在实验室里还好好的，到家里怎样就不行了呢？之后我发现它干了，用水泡一泡应当就好了吧。果然，在水泡过之后球一蹦三尺高，妈妈直夸我聪明。

　　我喜欢科学，它让我感受到成功的喜悦，也让我感受到科学的奥秘！

　　我做了一次小实验优秀作文 篇20

　　一天，我在《少年科学游戏》里看到了一个实验——传声杯。我觉得这个实验很有意思，想试一试。

　　我和妈妈准备了两个纸杯、一根一米长的毛线、一根牙签、胶带。我看着毛线好奇地问妈妈：“毛线那么细，中间也不是空心的，怎样会传递声音呢？”妈妈微笑着说：“我们做完实验你就明白了！”

　　我们先用牙签在每个纸杯的下头扎一个洞。之后用毛线穿过两个纸杯。妈妈对我说：“要注意，杯口必须要朝外噢！”我按妈妈说的去做。然后我用胶带把毛线固定在杯底上。一开始我把毛线头留短了，妈妈用力一拽，线就跑掉了。我又试了几次，还是不行，急得满头大汗。妈妈告诉我说：“你能够把毛线头留得长一些。”在妈妈的'指导下，我最终把传声杯做好了。

　　我迫不及待地拿起传声杯，对着纸杯说话，但妈妈根本听不到。我哈哈大笑，“我说听不到吧！”不料妈妈却高兴地说：“我听到了！”咦！这是怎样回事？妈妈提醒我要留心观察，我忽然注意到，我笑的时候把线绷直了，原先奥秘在那里！

　　我们身边处处有科学，等待着我们去发现。

　　我做了一次小实验优秀作文 篇21

　　以往的作文课，我们会做趣味的小实验，还会做甜甜的奶茶，而这次好吃的爆米花也跟随我们进入了课堂。

　　首先教师准备了一个酒精灯、易拉罐和坩埚钳，在一旁的`我们丈二的和尚，摸不着头脑。而教师露出神秘的笑容说："我们今日要做易拉罐爆爆米花，这个像剪刀的是坩埚钳，它是为了防止烫伤的。"之后教师又拿出了玉米粒，我仔细观察了一番，和我们平常吃的不一样，它们扁扁的，小小的。

　　教师把玉米粒放进易拉罐里，然后将酒精灯点燃，只见教室里顿时响起了响亮的倒数声，我们满怀期待地数着，等着爆出白色的爆米花。突然，玉米粒变大了，我们猛地吸了一口气，香气扑鼻而来，嘭，一朵白色小花蹦了出来，它给了我们满足的期待。之后，一群群爆米花都跳了出来，一眨眼的功夫，教室就像下起了爆米花雨。同学们都欢呼雀跃起来，我捡起一个爆米花尝了尝，真是美味极了。

　　我们饱餐一顿后，又开始马不停蹄地做第二锅，这节美食课不仅仅让我们觉得做爆米花比吃爆米花更趣味，并且也让我们难以忘记。

　　我做了一次小实验优秀作文 篇22

　　什么？水果发电站！你不是在开玩笑吧？你没有看错，这一期的家庭实验室我们要做的就是水果发电，一齐来看看吧。

　　首先我们要把铜片和锌片插入水果中，之后把导线去掉塑料头，穿过金属片上的小圆孔，然后把电线扭紧固定在金属片上，重点是要一个铜钱一个锌片串联起来，为了验证是不是真的'有电流产生，我们把发光二极管装到导线的接头上，最终就能够观察实验现象啦！

　　我先是用了三个西红柿进行实验，可惜发出的光实在太微弱了，没有火眼金睛都看不出来，之后我又加了一个西红柿，发光二极管瞬间就点亮了，没有什么比实验成功更让我开心的啦！水晶教师提议我们试试其他的水果，我把两个沃柑串联起来，唉，电量不够，那仅有西红柿来凑啦，结果两个沃柑+一个西红柿=点亮的发光二极管，实验再一次成功！

　　那水果为什么会发电呢？经过视频学习，原先是水果中的化学物质和金属片发生了化学反应，从而产生了电流，让发光二极管亮起来了，看吧，水果确实能够发电，生活处处有科学，快动手试一试吧！

　　我做了一次小实验优秀作文 篇23

　　前两天，我在妈妈的手机上看到了制作水果布丁的视频，布丁可是我最爱的零食之一，并且视频看起来好像也不难，我也特想试试看。今日午饭后，妈妈就买来了芝士布丁粉和香甜软糯的芒果：我们的布丁实验就开始了！

　　妈妈负责切芒果丁，而我学着视频里的步骤，先把1瓶矿泉水倒进锅里，然后加入规定份量的布丁粉，我还得用木铲不停地搅拌，据说搅拌能够让布丁粉加速溶解，这样就不会粘成大大小小的硬块。

　　布丁粉刚被倒下去时，我发现它们看起来就像吃过的冰沙：全是白白的小颗粒，搅着搅着“冰沙”很快化成了一锅牛奶，香味也冒了出来。

　　煮开后的“牛奶”被倒入装有芒果丁的杯子里，等了至少1小时，最终能够吃啦！我猴急猴急地尝了一大口，真的香甜Q弹，就像买来的布丁那样好吃。

　　可是，我和妈妈很快又发现了一个问题：自制布丁只能软啪啪地睡在盘子里，就像融化了的`冰淇淋，它们不太能站得起来。

　　于是，我去请教了好朋友的妈妈，她可是我们小区的美食专家：阿姨告诉我：下次再做布丁，能够再加入一些白凉粉或鱼胶粉，小布丁们准能“站”起来！

　　我喜欢这样的布丁实验，好吃又好玩。你们要不要也试试？

　　我做了一次小实验优秀作文 篇24

　　今日，我在教室里做了盐水浮鸡蛋的实验，做这个实验需要鸡蛋、水、盐、杯子和筷子。

　　实验材料都准备好了，实验即将开始。有的同学跃跃欲试，有的同学已经拿着材料准备动手，还有的同学拿着笔，思考着实验原理，教室里似乎变成了一个“小科学实验室”，热火朝天。

　　首先我拿出装满水的`杯子，把鸡蛋放进去。“咦？沉了下去，看来我得加盐了。”于是，我把盐放进水里，盐先生就在水里游泳了，再用筷子用力搅拌，筷子女士在盐先生旁跳舞，绕圈圈。之后，把鸡蛋放进水里，又沉下去了。我心想：鸡蛋姑娘是不是害羞了？不肯浮起来呢？我继续加多些盐，水变浑浊了。

　　最终，我自信满满地再次把鸡蛋放进“游泳池”里，成功了！鸡蛋浮起来了！我开心地笑了起来，再看下左右两边的同学，他们的鸡蛋都没成功浮起来，一个也没做完，我心里更骄傲了，心里一个劲地想：我是第一个做完的吗？我大声对教师说：“我做完啦！”

　　经过这次实验，我明白了：没加盐时，鸡蛋的密度大于水的密度。加了盐后，鸡蛋的密度小于水的密度，所以鸡蛋就会浮起来。这次实验让我长了不少知识。以后我要多多观察，耐心去想，这样才能够发现生活中的奥秘啊！

　　我做了一次小实验优秀作文 篇25

　　你们都见过喷泉吗？它就是一种从水里喷出来的小水柱，落下时晶滢的水珠四处飞溅，可漂亮了！那你见过彩色的喷泉吗？这天，我刚好在书上看见了这个实验，就试着做了做。

　　我准备了一个小口空瓶、白醋、小苏打、洗衣液、颜料。我把这些材料摆放在地上后，自我给自我打了一下气：“加油！”便正式开始了实验。首先，我将我最喜欢的蓝色颜料倒入白醋中，不一会儿，白醋就变成了蓝色。之后，我细心翼翼地将小苏打倒入小口瓶中，把洗衣液倒入白醋之中。我看了看实验书，呀，到最终一步了！我的心嗵嗵地跳起来，手心里全是汗：“最终一步了！该更加细心了！”最终，我按照书里说的，快速将颜料水倒入水中，瓶子里的水就发出“吱吱”的'声音，彩色的泡沫当即喷了出来，构成了个大约2厘米小水柱。

　　那这是为什么呢？经过查阅资料，我才明白，白醋和小苏打会产生二氧化碳，洗洁精被二氧化碳一冲，就产生了很多小泡，所以才会有“彩色小喷泉”。

　　这次实验让我明白了成功的来之不易，也让我明白了许多科学原理，让我爱上了做实验。

　　我做了一次小实验优秀作文 篇26

　　“哇，好神奇呀！”咦，教室里怎样这么热闹？这是怎样回事？哦，原先我们班在做实验呢！实验工具有：一个盛满清水的玻璃杯、一个生鸡蛋、一根筷子、一袋盐。

　　实验开始了，教师先把水杯放在桌子上，拿起鸡蛋轻轻地放在水里，鸡蛋仿佛一位跳水运动员跳入水中。之后，教师把盐细心地倒入水中，盐犹如一个个雪白的小精灵从天而降，漂亮极了！可是鸡蛋还是纹丝不动，然后教师又拿起筷子搅拌起来，鸡蛋开始跟着杯子里的水转圈圈，教师不断地往杯子里加盐。

　　教师加盐的时候，我们站在一旁，两眼直直地盯着杯子，生怕错过什么。瞧，那些盐犹如一个个跳伞兵从天而降。教师拿起筷子开始不停地搅拌起来，水里出现了漩涡。教师停止了搅拌，我们发现水变浑浊了，水中的鸡蛋像披了层纱衣，最终鸡蛋不情不愿地浮了上来。当时鸡蛋大的一头朝上，像小金鱼要从水里探出头来呼吸。

　　我明白了，原先的水是有浮力的'，加盐是为了增加水的密度，水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋就能浮起来了。这个实验可真趣味啊！

　　我做了一次小实验优秀作文 篇27

　　鸡蛋在我们的生活中很常见，你们明白鸡蛋暗藏的奥秘吗？今日教师在课堂上给大家做了一个小实验，看鸡蛋在水中会不会轻功。

　　一般人心里想，把鸡蛋放入水中必须会沉下去，那可不必须，这就需要我们去做一下实验了，此刻就跟着教师去做实验吧。实验之前我们要准备玻璃杯、清水、盐、搅拌棒和勺子，然后再把鸡蛋洗干净。

　　教师拿出玻璃杯倒入清水，然后再把鸡蛋轻轻地放入水中，只见鸡蛋就像一个优秀的潜水员潜入水底，然后教师用勺子装一勺盐放入水中，等了一会儿鸡蛋像一个沉睡的小宝宝。我心想：教师是不是在骗我们？最终，教师又把满满的四勺盐倒入水中，这时杯子里的水渐渐浑浊了，之后教师用力搅拌，鸡蛋像一个醉汉慢慢的浮上来了，我们大叫起来：“耶！最终上来了。”

　　这时一个同学问：“为什么鸡蛋浮上来啦？”教师笑眯眯的.说：“这种现象叫浮力定律，由于鸡蛋小于盐水的密度，所以鸡蛋会浮在盐水的上头。”

　　真没想到，这个实验还暗藏着这么趣味的道理。

　　我做了一次小实验优秀作文 篇28

　　今日我在《我们爱科学》这本书里看到了一个小实验，实验的名字叫“烧纸船”。我觉得很趣味，就决定做这个实验。

　　做这个实验需要两个桶、一个折好的'纸船、一杯水和一个打火机。

　　我先拿来两个装奶粉的桶，然后用白纸折了一个纸船，把它放在两个奶粉桶上，就像一座桥。之后我又端来一杯水，最终找来了一个打火机。

　　准备工作做好了，我就开始做这个小实验。我先往纸船里倒满水，然后把打火机放到纸船下头，点着了火，火焰在纸船下头燃烧着，忽上忽下地跳跃着。我目不转睛地盯着纸船，观察它的动静。

　　过了一会儿，我把手伸进水里，发现水还是凉的，只能继续等。又过了一会儿，水上冒起了热气，水还是不怎样热。又过了一会儿，水中冒出了许多小气泡，我明白水已经很热了，可是纸船还是没有烧坏。

　　经过查资料，我明白了这个实验的原理，原先是水吸收了很多的热量，所以纸达不到燃烧的温度，纸船就不会燃烧起来了。

　　这个实验使我明白了，科学离我们并不遥远，就在我们身边。

　　我做了一次小实验优秀作文 篇29

　　同学们，你明白静电是什么吗？如果不明白也没有关系，接下来，我们做个实验你就明白了。

　　实验材料：1、一包盐；2、一包胡椒粉；3、一个塑料小勺；4、一双筷子和一个盘子。

　　实验开始了，教师首先将盐和胡椒粉倒进盘子里，之后用筷子不停地搅拌，让他们充分的混合在一齐。然后教师说：“请同学们把勺子放在头上使劲摩擦。”我将塑料勺子放在头上快速摩擦，然后教师把勺子放在混合粉上一边慢慢移动，一边说：“大家看好了，我要将混合的它们分离开了。”我心想：把盐和胡椒粉进行分离，这可能吗？我完全不相信谁有这么大的本事能做到，除非有神力相助。

　　我将脑袋凑近细细观察，发现胡椒粉像有了神力似的往勺子上跑，像是大型吸尘器的现场一样，真神奇呀！就这样我们和教师一齐把胡椒粉与盐分离开了。

　　这次我真的'信了勺子能够分离胡椒和盐。但我一向有一个疑问，就是为什么勺子能够把他们分离开呢？经过对教师的询问，我最终明白了：在勺子摩擦头发时会产生静电，然后就会把轻的胡椒粉吸起来了，这样他们就能够被分离开了。

　　此刻大家明白什么是静电了吗，静电如此神奇，大家想不想自我做一做呢？

　　我做了一次小实验优秀作文 篇30

　　一天，我的脑海里出现了一个问题，硬币能浮起来吗？我决定做一个小实验。首先，我准备了一个玻璃杯，一只小勺子和一只大勺子，几枚硬币，一大碗水。准备好了后，来到厨房，开始实验！

　　我先用大勺子一勺一勺地往杯子里装水，直到不能装为止。在用小勺子一点一点地装水，等到杯子上出现一条弧线。之后把一枚五角的硬币细心翼翼地放在水面上，“哟呼”！我大喊一声，“成功啦！”我然后把一枚一元的硬币放入水面上，瞪大眼睛盯着，“啊！”我失望起来，一元的硬币居然沉下去了。

　　我看见了这一幕场景，想：为什么五角钱会浮上来，而一元钱为什么会沉下去呢？

　　我走到书房，请教“互联网教师”。我在互联网上看见，原先水面上有张力，如果硬币的'重量小于张力，就浮在水面上。如果硬币的重量大于张力，就会沉下去。

　　经过这件事，我不但明白了这个知识，并且还明白有难题，要回问！

　　我做了一次小实验优秀作文 篇31

　　你明白毛线在不打结的情景下能把什么实心的固体提起来吗？毛线能把冰块从水里提起来！

　　接下来，就让我们来做这个实验吧！第一步：把事先准备好的小冰块放进装有少量水的大铁碗里。第二步，把一段毛线拉直，再把毛线中间的'那一段压在冰块上头的中间部位，压的时间要较长一点，因为要让毛线中间那一段湿透。第三步，将毛线和冰接触的四周以及那段湿透的毛线上多撒一点盐。然后静静地等待20秒，最终，两手抓住毛线的两端向上一提，原先毛线已经和冰冻在一齐，被提起来啦！

　　做了这个实验，我懂得了食盐能够降低温度，使水能加快速度凝固成冰。这个小实验真趣味！

　　我做了一次小实验优秀作文 篇32

　　今日，我做了一个实验，名字叫“硬币为什么能够浮在水面上？”

　　我先把做实验的工具准备好，有玻璃杯、水还有不一样大小的.硬币。

　　我先往杯子里加水，加到杯子上头有一道弧线为止。然后把一分钱的硬币轻轻地平放在水面上，硬币居然浮在水面上了。我想：那一元钱的硬币能浮在水面上吗？于是我又往杯子里加了一杯水，又做了一次实验，可是硬币没有浮在水面上。

　　我心里又想：为什么一分钱的硬币能浮在水面上，一元钱就不能够呢？

　　我又跑去问妈妈：“妈妈为什么有些硬币能浮在水面上，有些硬币却不能呢？”妈妈告诉我：“如果你把水放在杯子口还要多出一点，水面就会产生张力，如果硬币的重力大于张力，就会沉下去，如果硬币的重力小于张力，就会浮上来。”我心想：科学的道理太趣味了！

　　我做了一次小实验优秀作文 篇33

　　今日比较空闲，妈妈说：“宝贝，咱们一齐来做个小实验吧？”“好！好！”我拍手鼓掌，带着兴奋期待的心境。

　　这是一个怎样的实验呢？就让我们一齐来看看吧！

　　实验需要的材料是塑料尺、一张白纸。实验开始咯。我们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑，然后把塑料尺放在头上摩擦，发出“咯吱”“咯吱”的.声音，大概一分钟不到，摩擦好了。我们又把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方，你猜怎样着？纸屑竟然跳起舞来，争先恐后地往塑料尺上粘，好像有魔力一般，真是太不可思议了。

　　我又用圆珠笔的一头在头皮上摩擦，竟然也跳起舞来。之后又用铅笔的一头在头皮上摩擦，却没有被吸起来，这是为什么呢？妈妈告诉我：”塑料尺和头皮的摩擦产生了静电，是静电把小纸屑吸了起来。而木制的铅笔摩擦不会产生静电，所以才不会被吸起来。””哦！原先如此。”我明白了。

　　这真是一个趣味的小实验。

　　我做了一次小实验优秀作文 篇34

　　今日，我想做一个小实验，我先准备了一个玻璃杯，再找了几枚硬币和一把小勺子。

　　我先把杯子里倒满水，然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀，直到再舀水要溢出来，随后我拿出一枚5分的硬币轻轻地放在水面上，硬币竟然浮在了水面上。我想：5分的硬币竟然能浮在水面上，那1元的硬币应当也能浮在水面上。

　　于是，我拿出1元的硬币，把水放到同样的样貌，把硬币放上去，说来也怪，硬币竟然沉下去了，我想：难道我放的力气大了，我再试一次。可是结果都是一样，我想同样是硬币，为什么有的能浮在水面上，而有的却不能呢！

　　我去问爸爸，爸爸说：“如果硬币的`重量小于张力，硬币就会浮起来。如果硬币的重量大于张力，硬币就会沉下去，这就是为什么有的硬币能浮在水面上，而有的不能的原因。”我会意地点点头。

　　我做了一次小实验优秀作文 篇35

　　一听到鸡蛋这个词，你的口水会流到三千尺吧！此刻我要大显身手，煮一次特殊的鸡蛋。

　　这次煮的鸡蛋，既能节俭电，又能吃到美味的鸡蛋。我的妈妈疑惑不解：“能节俭电？”我洋洋得意：“当然了，此刻可是我大显身手的时候了。”妈妈明白，肯定我又要搞出什么新名堂了。可妈妈也无可奈何，她呆呆的`看着我。我卷起袖子，伸伸胳膊。顿时感到神清气爽。我拿出了五个鸡蛋，然后又在锅里面倒了一些水，最终再把鸡蛋放了进去。

　　我把电源插上，等待水热开。妈妈看着我，有点儿瞧不起我了：“这不就是平常的那种煮鸡蛋吗，怎样还能叫节俭电呢，看你是想吃鸡蛋吧！”我生气了：“哼，从头到尾你还没看明白呢，之后看，你必须会发现的。”妈妈无奈的摇摇头，又继续之后看。等到水热开了，我边把电拔掉了，用余热的热水，再去把鸡蛋煮熟。这时妈妈又对我刮目相看：“还不错嘛，确实把电节俭了嘛。”我瞅了瞅妈妈，笑了。那是一种得意的笑。看，鸡蛋煮熟了。

　　在这一次实验中，我懂得了节俭电，又学会了煮鸡蛋。果然：失败是成功之母。

　　我做了一次小实验优秀作文 篇36

　　我十分十分喜欢做科学小实验，我很清楚地记得，这是做的第九次小实验。

　　今日我做的实验叫“杯子上的'小硬币”。听这个名字是不是觉得很神奇？

　　我准备了一枚硬币和一个杯子、一张纸牌。我先把纸牌放在杯子上头，小硬币在纸牌上的中央。我要把小硬币落入大玻璃杯里。材料放好后，我用右手大拇指和食指，去弹纸牌。第一次我把纸牌弹了原地旋转起来，硬币没有掉进杯子里，我失败了。第二次我稍微多用了一点力，结果硬币跟着纸牌一齐飞了，跟火箭似的，瞬间消失在我的视野里。

　　为什么纸牌弹飞后，硬币会落入杯子而不是和纸牌一齐飞走呢？我翻开书看了实验说明，原先运动中的物体有坚持运动状态的趋势，静止的物体有坚持静止状态的趋势。而纸牌静止在那儿，大硬币却是运动的，两个相混合，纸牌会像飞机一样飞走，而小硬币会落进下头大玻璃杯里。

　　我喜欢做各种小实验，因为它们会给我们大家带来许许多多的思想，提高我的思维本事，还能让我学到许多知识，收获很多欢乐！

　　我真开心呀！

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