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以影响为话题的作文（精选21篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的以影响为话题的作文，希望能够帮助到大家。
以影响为话题的作文 篇1
每个人都受到过影响，各式各样的影响铺就了我们的成长之路。我至今犹记得那个影响至深的“微笑”。
记得那是一个寒冷的早上。刺骨的寒风穿过窗户刮在人身上，让人冷得直哆嗦。我做好课前准备，忐忑不安地等待着数学课的到来。
数学老师一如既往地使出浑身解数讲授完新课，接下来，按照惯例，她会请学生上台评讲练习。只见她满脸严肃地开始扫视全班，当她的眼神即将与我对视时，我立刻垂下眼睑，低下头，做沉思状，生怕她会叫到我。度秒如年的`片刻后，“小琪，就你啦！拿着练习上来吧！”此刻我仿佛被一道天雷劈中，心一紧，脑海里转过千百个念头：要是错了怎么办？同学们会不会笑话我？老师会不会批评我？我磨蹭了半天还是在40多双眼睛的注视下，拿起作业一步一挨地走上讲台。
站在台上，感觉室内的寒风都透着冷漠。我不敢抬头，纠结半天后从喉咙里挤出几个字：“这……这……这道题……呃……嗯……”“噗嗤”下面传来同学们的偷笑声。我更尴尬啦，感觉脸烧得厉害。我迅速抬头，想寻声看看是谁在笑我，谁知，我充满不安的眼睛却对上了老师那充满期待的眼神。老师朝我轻轻点了点头，嘴角微微上扬，脸上盛满阳光。这道“阳光”仿佛有生命力，在我心里迅速生根发芽，温暖着我，鼓舞着我。我的嘴角也不由自主地轻轻往上一提。接着，不知怎么回事，一股莫名的勇气让我拿起作业，开始评价起来。耳边响起的干净有力的声音让我自己猛然一震——我竟然在评讲作业！那都是微笑的力量！
当我流利地评讲完作业，我头一抬，看见老师又微笑了一下。这微笑像是一经触碰便收缩起来的含羞草，洁净而简单。老师缓缓地抬起了手，“啪、啪、啪”——老师在鼓掌，全班40多双手都“啪、啪、啪”为我鼓掌，在这清脆的掌声里，在全班同学的注视下，我回到了自己的位置上，羞涩却自豪。
从那以后，无论是做什么事，只要一想起那抹“阳光”我就会变得自信起来，变得勇敢起来。那抹微笑将伴我终身。
以影响为话题的作文 篇2
20世纪60年代，苏联要发射世界上第一艘载人宇宙飞船，在挑选宇航员人选时，发生了一个小插曲：几十个宇航员去参观飞船，进舱门的时候，只有一个人把鞋脱了下来。他觉得：“这么贵重的飞船，怎么能穿着鞋进去呢？”就这一个小小的动作，让主设计师非常感动。在他的推荐下，这位年轻人成了人类第一个飞上太空的宇航员，他就是大家熟悉的苏联宇航员加加林。可见，成功有时就是从适时脱鞋这样的好习惯开始。
习惯如此重要，那什么是习惯呢？一个简单的动作，一句寻常的话语，我们习焉不察，但不断重复它们时，就变成了习惯。当习惯又反复强化时，便定格为我们的个性，于是铺展出了完全不同的人生。正如美国心理学家威廉·詹姆士所说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”
好习惯，是开启成功的钥匙，但好习惯绝非朝夕可成。它，是在匆匆流逝的时间沙漏里历练出来的永恒，是在进退两难的考验前永不言弃的坚守，是在热烈奔涌的血液中默默流淌的冷静。好习惯是日月的积淀，天长日久，我们的性格、气质、情操、道德便被它着上了优雅的颜色，让我们变得卓尔不凡。
而坏习惯，犹如野草，永远是那样的长势旺盛。只一瞬的邪念，就足以把它滋养得枝繁叶茂、根深蒂固。当你一次又一次毫无戒备地闯入这黑色的领域时，它便在你内心疯狂地滋长蔓延，毒瘤一般，借着你每次不小心的.堕落，一点点消磨着你的斗志，锈蚀着你的灵魂，膨化着你的劣性，直到你彻底臣服，沦为俘虏。于是懂得：坏习惯是一扇虚掩的通向失败的门，每个人都可能不知不觉推门而入。
好习惯是通向成功的路标，坏习惯是一切罪恶的渊薮；好习惯是取之不竭的财富，坏习惯是永难偿还的债务。英国作家王尔德说过：“起先是我们造成习惯，后来是习惯造成我们。”要想拥有美丽人生，就得从养成好习惯开始。
以影响为话题的作文 篇3
希望是引导人成功的信仰。希望使苦难的人重获生机，希望是彷徨的人重获理想。我们因希望而生活，希望使世界变得多姿多彩。
昏灯，苦雨，黑夜。
面对试卷上刺眼的分数，我的眼前仿佛没有亮光。第一次感觉到前途茫茫，我该何去何从。为什么，为什么数学这个科目我花了这么多的时间去学习，我就是学不好，难道我上辈子和数学是冤家？我多么希望这只是个噩梦。但眼前的一切都切有真实感，我痛苦地闭上了眼睛，心好像在炸裂。泪，夺眶而出，一点也没有迟疑，我感觉自己快崩溃了，浑身一点力气也没有，那感觉有点。
接下来的几天，我如行尸走肉一般，上课盯着黑板发呆，下课独自的`坐在位子上，呆呆的望着天空，仿佛在向朋友们宣传“沉默是金”的道理。老师找我出去谈话，我不住的点头，但一个字也没听进去。作业，课本都被我荒废在书桌上，我对它们失去了兴趣。回到家，我倒下就睡，第二天照常起来上学去。
如此生活，的确没意思，但我对生活没了信心，没了希望，心如死灰一般，”哀莫大于心死”心都死了那还有思想，有理性可言？
某时某刻某分，不经意间，瞥见了贴在墙上的金光闪闪的标语。——“永不言弃”。是啊，曾几何时，我要求自己，激励自己，说好永不言弃，可现在？我迟疑了很久，难道我真的就这样被打败？难道就因为这次考试的失利就放弃自己的理想？答案在心中徘徊，最后，我给了自己一个满意的答复。
自此以后，我又回归到正常学习的正轨上，重新拾起曾被我遗弃的课本，认真联系前几日丢掉的练习。好好学习。天天向上。
是那条标语提醒了处在迷茫中的我，使我重新找到了奋斗前进的方向。我想人生的过程就是建立希望，努力去实现希望，如果希望破灭，一定要“永不言弃”，重新建立起希望。我们要是时刻刻提醒自己，希望不只是希望。希望可影响一个人的一生。
希望是灯光，这些灯光不是为我而燃着的，可是连我都分到了它的一点点光亮。热促成它的发育，希望影响了我。
以影响为话题的作文 篇4
生活中，一个人，一件事，一首歌，都会让你有所感触，对你有所影响。
傍晚，闲来无事，便刷微博玩，看到一则消息：雅安天全县的小睿收到了刘亦菲送出的大象“梦想”，觉得很可爱。之后，小睿说出了自己的梦想：当一名科学家，研究抗病毒的药物，人类就能长寿了。她悄悄告诉记者，自己已存了好久，终于存到十几块钱，准备买新文具考试用。
最后一句话着实震撼了我，让我陷入了沉思。一个与我年纪相仿的女孩，却与我差异如此之大！我们似乎总有很多钱，可这些经历了地震的家庭。十几块钱要存好久，照片中的小女孩，笑容是多么地灿烂，一手捧着小象，一手托着几个硬币，表情里流露出珍惜与满足……
而我们呢？十块多钱已经不当回事了吧！看到这些话语，句句扎心，因此，我决定，节俭！
更令我震惊的是女孩的梦想，生活如此艰辛困苦的女孩，她的梦想不是让自己吃饱穿暖过上好日子，而是让大家长寿，多么天真，多么质朴，同时，又是那么的伟大！
如今，问起梦想，大伙儿都希望自身能更好，很少是为了大家吧！
这则消息，对我有很大的'影响，甚至于引人深省。以前，我是大手大脚花钱，买的还都是不实用的东西，而现在买东西前，我会考虑需不需要。我深知雅安有不少与我同龄的人，他们生活节俭，我节约下来的钱可以捐给他们，来圆他们一个简单、美好的梦想！
受女孩的影响，我有了一个梦想，但这也只是梦想：愿天下无穷富之分，大家都过上好日子！
若人人都有一颗善良的心，去帮助弱势群体，便能圆他们一个梦，帮他们完成心愿！
影响，让人改变！
以影响为话题的作文 篇5
成长路上，有不少人影响过我的人。父母，影响我的成长；老师，影响过我的成长；同学，影响过我的成长。而影响我最深的，是一位老先生，是几页纸。
“书是人类进步的阶梯。”人类文明的进步，就是从书体现出来的，而我了解这位老先生，也是通过书，通过读书。
老先生叫沈从文，著名现代小说家，他是苗族人。1902年12月28日。他诞生在凤凰古城。他自幼陶醉在于水的联想之中：“我感情流动而不凝固，一派清波给予我的影响实在不小。”他确实与水有着不解之缘。在他高小毕业后，便厕身入伍，随都队辗转于沅水，这水，影响了他的一生。
他是具有特殊意义的乡村世界的主要表现者和反思者，他认为“美在生命”。虽身处虚伪，自私和冷漠却醉心于人性之美。
我自幼爱小说，但当读完沈从文的《边城》后，我才了解小说的没真谛。小说，并不是瞎编乱造，它有着真实的背景。而当今社会上，网络上流行的玄幻小说，只是迎合了社会上人们的浮躁心理而已。
但是，这部小说为什么叫“边城”呢？
有人认为，“边城”不只是一个地理概念，这同时是一个时间概念，文化概念。
“边城”是大城市的.对立面。这是“中国另外一个地方，另外一中事情。”
《边城》的写的那种生活确实存在过，但到《边城》是一个怀旧的作品。
一种带着痛惜情绪的怀旧。也是一个温暖的作品，但是后面隐伏着作者很深的悲剧情感。
可以说《边城》既是现实主义的，又是浪漫主义的，《边城》的生活是真实的，同时又是理想化了的，是一种理想化了的现实。
翠翠的爱情故事是一种悲剧，对老船夫。对天保，对摊送，又何尝不是呢？一个少女纤尘未染的心让人感动，而翠翠自己就是纯洁的爱情的结晶。
翠翠，以及沈从文笔下的萧萧，三三，都是随手拈来的极其朴实的名字，位置字的名字读起来像清澈涤水，冷冷作响，清丽动人。她们都是作者美的理想化身。她们生活在善良朴素的人群里，自由自在地倘徉在青山绿水之间，远离尘嚣，烂漫如花，聪明伶俐，她们的心灵没有传染半点世俗的纤尘，诚实无邪，清纯如水，是人类纯良天性的真正代表。
以湘西生活为背景的《边城》，展示了人性的粗犷强悍，民俗的纯原善良，充满着浓郁的乡土气息和返璞归真。
以影响为话题的作文 篇6
人生百年，如白驹过隙。有人沧桑度过，人生一叹，有人精彩度过，名留青史，有人虚废度过，悔恨千年。我们每个人或多或少都会给后世留下影响，是沧桑还是平凡，是精彩还是虚度。他们会左右和影响着怎样的价值观，那个人，是你吗？
漫漫人生路，几朝人生百态，尽是酸甜苦辣。在生活中，我们会改变自己，改变家人，从而影响世界，自己对价值的追求决定着我们应怎样度过人生。让我们的人生化作一束鲜花，让芬香迷人的香气带给人间，沁人心腑，左右人生。
也许就像我们永远无法忘记十年前的四月一号那样。张国荣，是什么让你觉得人生苦闷，却选择了死亡这条捷径。你可知道，你的完美表演，打动了多少年轻少女的心，多少青年为之动容。曾记否，你那悠扬的歌声，在天空中回旋，如三日不绝之仙乐，余音绕梁，不绝于耳。你虽没有完美的家庭，但事业上的成功足以使你觉得幸福，但你却没有选择勇往直前，事业上的压力和情感上的打击压得你喘不过气来，在黎明即将到来的一瞬间，你却纵身跃下，你可知道，你摔碎了多少年轻的心，摔碎了多少动容的梦。
曾记否，你那我就是我，颜色不一样的烟火。因为十几年来，在港台大陆，受人缅怀和回忆的明星中只有你，你的'影响，足以跨越千山万水，你是众多明星中最耀眼的一颗。
李阳，疯狂的背后是你奋斗的使命，坚持的背后是你不懈的追求。二十年前你曾写下“让三亿中国人说一口流利的英语，让中国之声响彻全世界”的铮铮誓言，二十年后，你正用自己的身体力行，实践和鼓舞着每一个角落的英语学习者。因为在你身上，有他们的影子，你的一声呐喊，冲破了中国式的聋哑英语，喊破了中国人的自卑心理，你用坚定的步伐，走遍中国的每一个角落，因为你知道，万千学子需要你，你也是履行二十年前年轻时许下的愿望。
整整三代人，借助着你的光芒走向成功。因为有你变得自信，你是中国青少年励志成功的代表，你是，人生方向起航的导师。你所散发的光芒，足以遍及神州大地，汇集五湖四海。因为，没有人能与你相提并论，你的精神将在中华大地上永放光芒。
我想，影响会改变一个人的价值观，从而改变世界。有时，我们把目光缩短，聚在自己身上，像张国荣和李阳那样，改变自己，影响家庭，奉献社会，你会发现，你正在悄无声息地影响和改变着这个世界，那个人，就是你。
以影响为话题的作文 篇7
仲夏的夜晚好热闹，大地呈现一片盛景：蟋蟀、青蛙、蝈蝈们闹个不停，激情演奏着夏日狂响曲。萤火虫们提着它们那盏惹人的小灯笼，随着音乐在田间飞舞着。天空中的星星竖起了耳朵认真地听着，它们眨巴眼睛，似乎也附和着进行舞蹈。风儿也来助兴，轻轻地绕过树梢，带来了一丝清凉，也勾起了我无限回忆。顿时一个个感人的画面在脑海中浮现。他们深深地影响了我。
也许是一个不经意的动作，却依然发人深省。她，一个十三岁的初中生，相貌平平，成绩平平，很少有人注意到她。走在校园里，似乎没有人会注意她存在。走在她前面的几个男生，手里拿着吃的喝的一大堆，路过垃圾桶，随手把食物的包装往那个方向一扔，可是由于水平不到位，那个包装袋落在了桶边。而那些男同学竟视若无睹、扬长而去。她眼睛一亮，快步向前，弯腰、伸手、捡起，扔进垃圾桶。随后甩着她那马尾辫，迈着轻快的步子消失在校园之中。正是那个不经意的动作，让我略有所思。
也许是一句脱口而出的话语，却还是倍暖人心。走在喧闹的大街上，来来往往的车辆川流不息。“嘀——嘀——”“嘟——嘟——”那些开车的司机不耐烦地催促着前面的，堵塞的.交通却似乎毫不受影响，依旧缓慢地向前行进着。我骑在自行车上，等得也有些不耐烦了，想找个空子往前钻。啊！终于找到一条通道，于是不管三七二十一，冲。结果，刚好一辆摩托车也从那里冒了出来，还没等我反应过来，两车来了个亲密接触。“噼里啪啦，火星四射”人仰车翻，我倒在了地上。那个摩托车司机立刻下车，把我从地上扶起，关切地问：“小朋友，有没有撞疼啊，要不要我送你去医院呀？”我拍拍脚上的尘土，说：“不要紧不要紧，没事的。”“真的？还是去医院看看吧，万一出了事可不好。”“真的不用，没撞疼。”说着，我从地上跳了几下。他见我真的没事，就放心了。最后他目视我骑车走远了才安心地离开。
信手捡起一颗石子向湖中投去，一道悠悠的弧线留在空中，“叭——”石子落在湖底，泛起阵阵涟漪。生活中的你们，一个不经意，一个脱口而出，看似只是平淡无奇的事，却深深地影响了我。
以影响为话题的作文 篇8
人们常说：“要珍惜现在，放眼未来；不要抱怨过去，抱怨未来。”但有几个人能做到呢？想必也屈指可数。
我与常人一样，总喜欢抱怨。从早晨起，我开始抱怨早饭不合胃口，抱怨同学之间吵了架，抱怨作业太多了……
妈妈常跟我说：“不要老抱怨这，抱怨那。你不是太阳，大家不是一定要围着你转的。”这天，我又开始抱怨天气不好时，妈妈又训斥了我。妈妈对我说的话都快让我耳朵起茧了。我对付的说，“好好好”。
我一个人走在小区的公园里，认为妈妈小题大做了，根本没必要这样说我。我坐在长椅上开始观察一些微小的昆虫，植物。我想让自己平静下来，不要太气愤。
在一朵朵鲜艳盛开的花朵上，我发现了一只庸碌的蜜蜂。他着急地在几朵花儿上踱来踱去。翁嗡嗡的叫着。在这个花上停一下，在那朵花上停一下，吸收着花粉。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”呢？蜜蜂可曾抱怨过什么呢？他还是那样快乐地唱着，翁嗡嗡的.唱着。而我却总是因为一点点小事而抱怨……
看着这一草一木，我的心头有了一丝缓解。再放眼到地上，那里只有几块不起眼的石头，我随意的踢走了一块石头，它翻滚了几圈后在不远处停了下来，然后就没有动过了。我又踩着一块石头，它就在我的脚下。还是那样的不起眼。他们甘愿在一个地方一动不动，甘愿在人们的脚下。而石头可又抱怨过什么呢？我又移开了目光。
我开始了天马行空的想象，微风吹拂着我的面孔。我坐在长椅上，看见了水面上的涟漪，看见了叶子随风飘过，看见了云朵汇成了一副美丽的画卷。我惬意地享受着身边的一草一木。
他们都没有抱怨，把一切都奉献给了人类，而人类，又有什么资格去抱怨呢？我坐在长椅上，悠闲自在地仰望天空，有一种“卧看满天云不动，不知云与我俱东”的美妙感觉”。
我不再时常的抱怨了，影响我的只是几块石头，几只蜜蜂，大自然就是一位影响我的老师。
以影响为话题的作文 篇9
蝴蝶轻扇一下翅膀，或许会引发一场龙卷风。——题记
曾经，我懵懂地认为只有那些书本上的故事会对人造成影响，震撼甚至改变一个人。可我却忽略了，人的一言一行一举一动都能对人造成潜移默化的影响。
我在很小的时候，并不认为生命有多伟大或者是多么渺小。对于自己或者其他的生命并没有一个极为清晰的认识。可当经历过爷爷和奶奶的逝世，我对生命有了新的认识。
爸爸和妈妈工作忙，我和爷爷奶奶在一起生活的时间反而更长。爷爷并不习惯和我生活在小城市里，他心里总是放不下那座黄土与石块砌成的简陋小屋。奶奶为了照顾我，把我带到了六岁，只得抛下爷爷一个人在老房子里，留爷爷在乡下与竹子与老杏树为伴。
那个时候，是我最为幸福的时光，可那也是爷爷一个人孤零零在老房子生活的.时光。我六岁那年，爷爷患上了老年痴呆症。得知这个消息后，坚强的父亲掉下了眼泪。奶奶也回到了乡下照顾爷爷。我那时虽然也开始明白事理了，可还是处于那种无忧无虑的年华，
现在想起来，爷爷本已到了安享晚年的时候，却一个孤零零地守在乡下，与老屋，与竹林为伴。患上了如此恶疾，我心如刀绞。若那时，奶奶一直陪伴在爷爷身边，爷爷就不会患病。在爷爷患病之前，我从未觉得他对我有多么重要，对我产生多大的影响。爷爷在患病一年后离世。我还依稀记得，爷爷与我最后一次见面。虽然他身患重病，说话口齿不清，可当他见到我时，眼泪从眼角滑落，止不住地流。爷爷去世之后，我看着他的遗像，想到他给我削竹子做鱼竿，为我采摘门口杏子时的场面，泪如泉涌。
又过了一年，奶奶也追随爷爷而去了。说实话，我从未觉得爷爷奶奶对我有如此重要。而他们在我身边时，我却不知道珍惜。从一刻开始，我明白了生命的脆弱与可贵，也从那时起，我开始愈加珍惜我的生命，因为他不仅属于我，还属于那些爱我的人。我从未想过爷爷和奶奶会对我造成如此大的影响。
上初中之后，因为我家离学校并不是很远，所以我总是爱骑自行车上学。后来，母亲也开始骑自行车了。有一次，她邀我一起骑自行车上街买东西，她性子急，总爱骑得很快，都能与摩托车媲美了，遇到红灯，也未见她减速，反而一下子闯了过去。我冲了上去，斥责她：“为什么这么急？要是出了事怎么办？你不是总说安全第一么？”母亲一时语塞，吱吱唔唔没有回答。可是，从那以后他总骑得很慢，再也没闯过红灯了。
今天，母亲知道我上学去，特意送我出家门，他手里拎了一个纸箱子。我和她一起下了楼，这时天正下着蒙蒙细雨，她拎着的纸箱子放在了门右边，刚走几步，她又折返回去，把箱子放在了屋檐下。
我感觉非常奇怪，便问：“你这是干什么？来来回回，为什么不把垃圾扔到指定放垃圾的地方呢？”母亲笑了，说：“我放在那里的是废品。”这时，我才发现，纸箱子里面装的也是纸。“我只是想到你曾说的，并不是每个人都有丰衣足食的生活，也有那些困顿潦倒的人。收废品的人可以把那个捡去换钱，补贴家用。”她似乎想到了什么，“我怕纸打湿不方便，便把它放在了屋檐下。好儿子，这不是你教我的吗？要多行善，虽然不一定有回报，但却换来了一颗用前买不到的善良之心。”我震惊了，我只知道父母的行为会影响到子女，可从未想过子女的一举一动也会对父母的为人起到影响。
其实，善心可以传染身边的人，让他们行善。我们的一言一行，一举一动都会对周围的事物造成影响。如果，你想让世界和平，友爱，和谐，那么你首先要做的便是规范你自己的行为，因为，他会影响你周围的一切。
以影响为话题的作文 篇10
在成长的道路上，影响我的人很多很多，象老师、同学、父母……他们身上的优点令我学习。可是，对我影响最大的人就是我的爸爸。
他有很多优级点，乐于助人、正直无私……在他的优点中，对我影响最大的就是他乐于助人的品质。
爸爸乐于助人，这是众所周知的，不论是职位、身份如何，只要能做到的，他都会毫不犹豫地伸出援助之手。记得，那是二零零七年十月份的一天，那时已是深秋时节，寒风吹着面颊，冻得人瑟瑟发抖，爸爸领着我去学书法，我们在公交站点等车时，看见对面走过来一个收破烂儿的老爷爷慢悠悠地推着车，正当他要上马路牙儿的时候，车一下子就卡在那里了，过马路的人都视而不见，匆匆走过，这时爸爸把书包交给我，让我等他，上前就帮助这个和他素不相识的老爷爷推车，爸爸和老爷爷都很卖力，经过他们的不懈努力后，车子上了马路，爸爸的裤子也弄脏了，老爷爷笑着说：“现在象你这们的好心人越来越少了。”过路的人都向爸爸投来了赞许的.目光。那时候我很小，便天真地问爸：“爸爸，为什么老爷爷的车脏兮兮的，别人都不去帮助他推车了，你为什么去帮那个老爷爷推车子呢？”爸爸说：“谁还没有遇到困难的时候呢，我们在别人有困难的时候帮助别人，给予关爱，当我们有困难的时候，别人也会帮助我们。”
这就是我的爸爸，他的一言一行都在影响着我，甚至影响我的一生，我以后也要向爸爸那样乐于助人。
以影响为话题的作文 篇11
她中等的身高，月牙似的眼睛，小小的嘴，给人第一印象那便是小。她，是生活的快乐者，总是笑对生活，给身边的人带来鼓励。看，她正在甜甜地笑着。她是谁？
那是一节体育课，这也是她最不擅长的科目。体育内容是“跳山羊”。同学们一个个的都跳了过去，连最矮小的也不例外。可她在准备跑向前的过程中不小心摔了个底朝天，其他同学都在笑，面对这种尴尬的场面，她爬起来向大家做了个鬼脸，笑眯眯地说：“这次跳不过去，我就誓不为人。”全场的人震惊了，都在握紧拳头为她加油。
她开始前进了，表情是那么的'严肃、认真。遗憾的是她从垫上摔了下来，全场静悄悄的。只见她回头蓦然一笑，可爱地说：“不做人还可以做神嘛！”把大家逗得哈哈大笑。“再来一次，一定可以成功的，我是谁呀！”只见她像骏马一样飞奔起来，成功了！好一个完满的动作——十分。
这就是对我影响最深的人——我自己。
在生活中，我没有其他榜样，只有自己。常常在失败中吸取教训，在失望中重新振作，在沮丧时获得信心，战胜困难，愈挫愈勇，成为生活的强者。生活嘛，往往有些残酷，不会一帆风顺。这时，我们需要有一个榜样，也许她就是你自己。
以影响为话题的作文 篇12
一个人的一生一定会受到许多的影响。有时，这些影响可以让我们学会很多，有时，这些影响也可以改变我们的生活。
一个人生活的环境会影响他的生活。环境的好坏，有时就是决定这个人品质的关键因素。生活在一个好的环境中，自然也会跟着好起来，生活在一个坏的环境中，也会跟着变坏。古时便有孟母三迁，只为寻一个好的环境，让儿子可以好好学习。可见，环境的`好坏确实会影响一个人的成长。
人也能影响着人。人们之间因为许多的关系将一些人联系在一起，不同的人又有着不同的生活习惯与良好的品质。当人们老是在一起时，在不知不觉中，也会互相影响着各自的生活。古人云：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”近朱者赤，近墨者黑。所以，我们交朋友，也要小心。
世上还有很多的东西的会影响着我们，如：父母们对我们的教育方式，好的家长会以身作则，对孩子循循善诱，指引他走正确的道路，让他走向成功。而有些家长则相反，只知道用暴力来解决问题，让孩子对自己失去信心，跟着学会反抗，甚至走上犯罪的道路……
社会上发生的事情也会影响我们，新闻报导的一些好人好事，一些感人的故事，也会让我们产生共鸣。甚至是生活中一些不起眼的小生命也能影响着我们，暴风雨中，一株小草被残酷的吹倒，但风雨过后，它却能顽强的站起来；烈火中，一群蚂蚁在生死关头抱成一团，滚出了火海……这些影响，也将会影响着我们的一生。
以影响为话题的作文 篇13
在我记忆的沙滩上，许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，它就无影无踪。但刘老师的那一句话，却像岸边的一棵大树，深深地扎根在我心中。
一次年段考试结束之后，同学们都在教室里悠闲地看着电影，突然，课代表急匆匆地跑过来，叫我去老师办公室一趟：“张益铖，办公室有请。刘老师要你立刻到办公室一趟，一分钟也不能耽搁。”一分钟也不能耽误！什么重要的事？难道……听了课代表的话，我的心里往下一沉，迈着沉重的步伐来到办公室门口，给自己鼓了鼓气，我忐忑不安地进了办公室。
走到老师的办公桌旁，我轻声地叫了一声：“刘老师。”正低头看着考卷的刘老师抬起头来，严肃地望着我，眉头皱得紧紧的，看得我心里直发毛。她递给我一张试卷，说：“这是模拟三考试的试卷，你自己看看有什么问题。”我接过试卷，用眼一扫，立刻跌入了万丈悬崖：天啊！我竟然考得这么差，才66.5分，这可是破天荒头一回。我的眼圈一下就红了，眼泪啪嗒啪嗒地往下掉。
刘老师递给我一张纸巾，安慰我说：“你哭，代表你很在意这件事，但是哭并不能解决问题，我们只有找到问题的根源，才能避免不次再犯同样的错误。”听了老师的话，我停止了哭泣，认真地浏览试卷，希望能找出问题所在。
在老师的帮助下，我发现自己的.试卷最大的问题是没有审清作文题目，作文要求写一张照片，我却写成了去秦兵马俑参观的经历，完全跑题了。老师语重心长地对我说：“‘欲速则不达’，不看清题意就匆忙下笔答题，只会事倍功半。”她还宽慰我，不要太难过，一次失误算不了什么，重要的是从错误中吸取经验，避免以后再犯同样的错误。刘老师还贴心地跟我约定：这次的分数谁都不告诉，是我和她之间的秘密。
很快，我们迎来了集团内部的四校联考，我心里一直想着刘老师跟我的说的那句话——“‘欲速则不达’，不看清题意就匆忙下笔答题，只会事倍功半”。我认真地审题，用手指点着题目，逐字逐字地读；答题时也十分谨慎，作答完之后还再次检查。成绩不久就公布了，我在集团2000名学子当中，取得了第2名的好成绩，刘老师在班上表扬了我，但我深深的知道：是老师的那句话，影响了我。
“‘欲速则不达’，不看清题意就匆忙下笔答题，只会事倍功半”，老师的话就像一个长鸣钟，时时刻刻提醒着我；老师的话像一盏灯，照亮了我前行的路。感谢您，刘老师！
以影响为话题的作文 篇14
我们生活中会遇到很多人和事，每一个人、每一件事对我们的影响都不尽相同，然而给我影响最大的便是老师。
小时候胆小的我，上课回答问题总是前言不搭后语。你们一定认为我是一名差生，但是我不是，我只是怕回答错了同学们笑话我。所以我上课几乎没有主动举手回答过问题。但有一次，我彻底改变了这个想法，至今我还清楚地记得那一天。
那天，风和日丽，又是一个平凡的日子。老师一如既往地站在讲台上给我们讲语文，她向我们提出了很多问题，让我们一组一组地回答。不一会儿就到了我们组，轮到我回答问题了，我紧张得要死，心里七上八下，忐忑不安。我战战兢兢地站了起来，不敢正视老师的眼睛，这一道题我认为我说出去的话肯定会被笑话的，于是我的嘴紧紧地闭着。这时，我偷偷地看了老师一眼，老师从台上走了下来，到我身边，微笑着看着我，仿佛在对我说：“没事的，勇敢一些，说出你的答案，不要怕！”老师给了我这么大的鼓励，于是我心里默念：“加油！张菁，你一定能行！”
我心里想着，嘴里说着，答案在我口中像我平时读课文的时候“脱口而出”，老师向讲台走去，将我的答案写在了黑板上。老师对我说：“张菁！好样的`！”
老师对我的影响在于她让我懂得了：什么问题都要敢于回答，错了不可怕，可怕的是明明知道却不去做，只有不轻言放弃，才能成功。
以影响为话题的作文 篇15
你，影响了我！你，只是一个扫马路的清洁工，任劳任怨的一个人，你在我心里留下了深刻的印象。
有一次，我去表姐家的一条小路上，一个清洁工把小巷的垃圾扫到了一边好好的，一辆电动车开过来了，还故意往垃圾上辗了一下，垃圾被弄乱了边说道：“怎么把垃圾扫来这里啊？真是的.”我听见了，怒吼道：“明明就是你的错，弄乱别人扫好的垃圾，还那么多理由！”那个人停下车和我说：“怎么样？小孩！要你管啊？”我回答说：“我不是小孩！我长大了！你还是大人吗？这点小事儿，不想是大人做出来的啊！”清洁工在旁边慢慢的扫好弄乱的垃圾。那个大人又说：“你自己也看见了！她自己会扫好！”我又说：“什么？什么？你怎么会这样想啊？”清洁工说：“没事的！清洁工本来就应该任劳任怨，不能和市民吵架”听了清洁工的一番话，那个人低下头，说了一声：“对不起！”然后就开车走了！我问清洁工：“为什么？你不会生气？”清洁工回答：“不会，如果我的脾气不好的话，我就不当清洁工了！”我又问：“那你能加薪水吗？”清洁工回答：“不会，如果那么容易就能加薪水的话，那全世界的人都来当清洁工了！”我又说：“你那么有耐心？如果是我！我早就生气了”清洁工笑着说：“小朋友，你从小就要学会忍耐！凡事不必斤斤计较，懂了吗？”“恩恩！”我说完就走了！
清洁工影响了我！我以后也要做有耐心的人！任劳任怨的清洁工。不计较个人利益的一个人，让我非常敬佩！
人生的旅途是充满艰险、蜿蜒曲折的。面对他，与他挑战需要我们内心深处的勇气。而勇气的赋予者——对个人成长影响最大的一个人。这个人给予了我们挑战自己、战胜强敌的决心，是我们人生中最重要的精神支柱。
以影响为话题的作文 篇16
在一生中，必定会有许多人走入我们的生命，有些可能只是生命中的路人甲匆匆走过，有些则会停留许久，可能因为一句话，或是成为生命典范，深深的影响我，让我的心态改变、行为改变，成为我生命中的贵人。
在上初中之后，课业压力让我快喘不过去了，不过，在这背后，藏着我无比的回忆──感动。还记得几年前，在我还是个看起来稚嫩的小学生时，其实我已承受着无比的压力。当时的我自尊心很重，什么事都不愿请人帮忙，要求自己要一肩扛起所有的责任，一心只想要赢过别人，沉重的压力就好像条麻绳勒着我，千斤的石头压得我快喘不过气来，内心纠结不已，然而在这时，出现了一位帮助我的人──小学老师。在那时候，她拉了我一把，让我从噩梦的深渊爬了出来，不让我越陷越深。他对我说了一句话：“不要给自己太大的压力。适当的压力带领你进步，而过度的压力却会使你退缩。”在老师的引导与陪伴下，我的`内心慢慢的透进了一丝光线。
我终于明白，一直以来，都是我自己在拖累自己，让自己无法进步，只能原地踏步，甚至后退。是那位老师的一句话点醒了我，让我不再徘徊在梦魇中，而越来越进步。她带我一步一步往上爬，也教我如何突破重重难关，迈向成功。她带领我走的那一小段路，我会格外想念，因为她影响我最深，让我难以忘怀。
现在的我懂得以合宜的态度期许自己，我会将老师给我的温暖回忆与感动，连同那句话，好好保留在心中，或许将来有一天，我也能当别人心中那位“影响他最深的人”。
以影响为话题的作文 篇17
对于干渴的土地来说，对它影响最大的是雨。如果没有雨的甘露，怎么换来潮湿的世界。对于向日葵来说，对它影响最大的是阳光。如果没有阳光的照射，又怎么会有朝气逢勃的`精神呢。对于渴望求知的人而言，对他影响最大的也就只有知识了。如果没有知识的教诲，又怎么会有博大精深的博士生呢。而对我而言，影响最大的恐怕只有一个人，那便是父亲。
小时候，当我玩游戏摔倒时，父亲便用他那双有力的大手将我扶起来，安慰我，当我找不到东西慌慌张张得要哭出来时，父亲老是让我冷静下来想一想，最终我总能找到我要的东西，但是最重要的是，在我叛逆时，父亲总能心平气和的坐下来与我交流，指出我的不对之处，使我懂得生活中的道理。因此父亲在我的心里是船出海后要停靠的港湾；是暗夜里给人希望的明灯。
上学后，当早上我吃饱饭去上学，为我拿书包给我背上的是父亲，晚上当我在家里做作业，父亲总喜欢拿一只凳子，坐在旁边看我写字。还常常对我说：“我女儿只要会读书，我这当父亲的一定要供她读到大学，因此在父亲的鼓励下，我要认真学习，不为别的，只为读好书，能得到父亲的表扬，我就是这样在父亲的影响下，成长求学一路走来，在六年级时，学习负担变重了，我的脾气也变得很不好，动不动便生气。有一次，数学考试分下来同，我考得很不理想，回家便生气的把自己关在房里。爸爸回来后，把我叫出来微笑着说：“怕什么，这一次不好还有下次，因为阳光在风雨后啊！”
这就是我的父亲，不管在什么情况下，总影响着我，总是在一旁不断鼓励我，使我不生气，让我能成长为一个开朗，健康，积极向上的女生。
以影响为话题的作文 篇18
回忆往日的点点滴滴，忘不掉同学间的友谊，忘不掉老师的和蔼可亲，忘不掉校园的春夏秋冬……但让我最忘不掉的，是老师的诲人不倦。
记得那冬天的夜晚，寒风刺骨，我站在教室里，低着头，不敢面对您，因为我的课堂作业没完成，交给您的只是大片大片的空白。这时您如春风般的话语又在我耳边响起：“你为什么没做完课堂作业？”我支支吾吾的说：“不……会……”“什么，不会！你上课干什么的.！”发完了火，老师走到我的身旁，我以为完了，一场腥风血雨就要来了，老师一定会责骂我的。可是，老师却让我坐下，搬了一张椅子，坐在了我的旁边，开始给我“上课”：“这道题应该这样做的……”老师那温和的声音传遍了我的耳畔，悄悄地，我的眼眶已经湿润了，泪水不禁流下来，滴在了作业本上，但老师依然在孜孜不倦地教着我，我的心里不禁多了一份自责，多了一丝忧伤，多了许多负担，我的心里也多了一丝羞愧。
老师讲完了题目，又看了看眼睛红红的我，便苦口婆心地与我说上课听讲和作业及时完成的重要性，让我改正这个上课开小差、不听讲的坏毛病。我在心底暗下决心。我做完了作业，老师看过后，说了句不错，然后便径直走出了教室。黑夜中，我清楚地看见了她瘦弱的身影在寒风中微微发抖。
从那以后，我下定决心要洗心革面，痛改前非，从此以后，上课时，老师总能听到我响亮地发言，作业中，老师改我的作业红勾如行云流水般飞快划过，这时我总会和你会心一笑。
是谁为我们默默付出，是谁诲人不倦，是谁为我打下了好的基础，是她，蔡老师，对我影响最深远的人，一个充满责任心的老师。
以影响为话题的作文 篇19
我们一生中会接触到形形色色的人，他们有的看似平凡，但却有可能干着惊天动地的事。生活中的每个人对某个人产生着很大的影响，比如说她，就对我产生了很多影响。
她是我最好的'朋友，我们两个人相识是在一年级，因为我一年级时上的是寄宿学校，一周都要待在学校，只有周末才可以回家，对于每一个从小没离开家的孩子来说，这是一件可怕的事，我也不例外。深夜、课间、吃饭时，我都会一个人偷偷地哭，而她每次看见我哭，都会告诉我要坚强，人长大了，总要离开家人的，我从她大大的眼睛里看到了坚定，是她教会了我坚强。
到了二年级，我们的关系更加亲密。经常是周末也黏在一起，每次到她家去时，总是会看到她拿着一本书在看，而我却像得了多动症一样，动动这个摸摸那个，慢慢的我也觉得有些无聊，像她一样拿着书坐下看书，是她让我爱上看书，喜欢上了安静。
二年级上册的期末考试，有一道数学题我算错了，考完试后，我反复演算却怎么也求不出正确答案，她看出了我的烦恼，拿出草稿纸一步一步地给我讲解，一步一步地教我算，是她教我要有耐心，不能粗心。
四年级因为他爸爸工作的缘故，她要搬家，我很不舍，她却对我说：“小彤，再好的朋友都会有离别的时候，我不会忘记你的，只要暑假有时间，我一定会回来看你的，以后我走了，你一定要更加努力哦！”我点了点头，她也开心的笑了，是她教会了我要理性地看待问题。
有人说过“朋友对一个人的影响很大。”我觉得这句话说得一点儿也没错，我现在的许多习惯都是因为受了她的影响而产生的，感谢命运让我遇见她！
以影响为话题的作文 篇20
“人的一生就像是在画圆，圆心代表着信念，那么你付出的努力程度就是半径。半径越大，你画出的圆就会越大，你的人生就会越精彩。”看着毕业纪念册上的留言，不禁怀念起离别不过两个多月的张老师——那个对我影响颇为深刻的人。
张老师是我六年级的数学老师，她特别风趣幽默，经常变着法子让我们更容易理解和吸收所学的知识点。
数学需要画很多图形，张老师信手拈来就能画得很标准。有一次在讲解圆锥时，她画了大大小小的好几个圆锥后，眼睛透过镜片上方问我们是否明白：“我都从冬笋切到春笋了，再来我可得切成可爱多咯。”乐得我们哈哈大笑。
在数学拓展课上，张老师常会请人来讲解。“小张老师，来讲这一题，让老张老师我休息一下。”张老师后退一步，伸长手臂，做了一个夸张的`邀请动作把我请上台。我就配合着，一本正经走上台去当小老师，心里挺得意的。
我平常考试经常会因粗心而丢分。张老师却一直坚信满分对我而言并非难事。每次考完试，我若没满分，张老师又会对我说：“创勋，你欠我的分数，什么时候还啊？”于是我以满分为目标，不断地努力着。功夫不负有心人，终于在毕业考拿到了满分，为小学阶段的数学画下了一个圆满的句号。为此，张老师还特意送我一个笔袋作为鼓励：“创勋，上了初中也要像现在一样努力哦。加油，我相信你！”
一阵思潮起伏，手中仍旧捧着留言录。是张老师影响了我，让我朝着优秀的方向继续扬帆起航。我一定会努力把人生的圆画大画好，不枉张老师对我的培养和期许。
以影响为话题的作文 篇21
是他，为我指明学习之路；是他，教会我面对挫折绝不低头；是他，在成长的浩浩海洋中为我保驾护航。他，是那个离我最近的人，也是那个影响我的人。
他架一副眼镜，镜片后是那神采奕奕的双眼；他身材算不上太高，走起路来却永远昂首挺胸。他，便是我的父亲。
我的数学成绩其实并不优异，从小学起，八十分，七十分，甚至六十多分我都得过。我只觉得数学只不过是枯燥又单调的数字和算式罢了。每周回家的`数学作业，也总有好几道不会做。每当这时，当然只有向爸爸求助了。讲方法，套公式，好容易才解出一道题。在以后的日子里，爸爸便每天练习我的心算，训练题目。不论是在散步时，吃饭时，会脱口而出一套题。后来再向爸爸问数学题时，他却点点头说“你会做的。”我立刻把卷子往前一推，否认到：“不，我不会。”半响，爸爸只是离开题目指点了一二，并未做过多的解释，我却豁然开朗。“我说了，你会的。”他又道。渐渐地，数学也似乎不那么枯燥无味了，而我也意识到，想提高成绩，我缺少的并不是“练习”和“想得到”，而是不否认自己的“我能行”。
记得在我刚有记忆的时候，爸爸开过一个小铺子，经营着小生意。虽说只是住在一间有些昏暗的小屋子里，生意也很冷清，但爸爸整天都会露出笑容。所以，跟在他身后的我也笑嘻嘻的。我想这段经历也恰恰是我现在遇事总会镇定的原因。无论是遇到成绩下降还是突发状况，我都不会灰心丧气。或许今天自己摔倒了，但明天那个爬起来的自己会更加美丽。
时间的指针“嘀嗒”“嘀嗒”地走着，过去到现在，我的成长中都有他的缩影。谢谢您，父亲；谢谢您，那个影响我的人。
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