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我们的老师优秀作文

时间:2022-09-11 10:21:27 优秀作文 我要投稿

我们的老师优秀作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我们的老师优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们的老师优秀作文15篇

我们的老师优秀作文1

  前一段时间,我们的语文老师有事请假,来了一位代课老师,她是一个非常好的老师,我们都很喜欢她。可惜这个星期一我们的语文老师回来了,代课老师也就没来了。代课老师虽然只给我们上了一个星期的课,但她却留给了我们很深的印象。

  她的性格非常温柔,特别受我们学生的喜爱。记得有一次,一个同学写的字非常难看,老师只给他打了个“B+”,他领回作业后,独自坐在角落哭了。我们几个女生都认为他这么吵,不久就会被老师大骂一顿的。但老师看到了,不但没骂他,问清事情的原因之后,用轻柔的声音安慰他,夸他现在写草书就写得那么好了,长大一定能当个书法家,但接着又委婉地说我们年纪还小,最好是写正楷字。(他)那个字写得难看的同学马上停止了哭泣。啊,多好的老师,连这样的调皮学生都可以教好,引导他,要是我所有的老师都像她这样好那该有多好!但我们原来的.老师要是遇到这种事,她肯定就只会骂了,开小差就骂,作业差就骂,班上从来没受过他打骂的只有几个同学,除了成绩好的学生,坏学生都暗地里议论着她的态度。有很多脏话用来形容她,什么语文老师是坏人,不会教学生,笨蛋!我不这么看,老师不管多凶,她的出发点是好的,都是为了我们能学好,只是教育的方法欠佳吧。代课老师的教学方法同学们容易接受,所以她最受我们欢迎了,这一个星期的教学留给了我们很深的印象。

  记得还有一次早读,她发现很多学生读得很小声,她马上说:“同学们要不要练一副好嗓子?那就从现在开始大声读吧!”教室里的朗读声马上就大了起来。我们最喜欢新老师了,可她只是一个代课老师,她要是我永久的老师那该有多好。

  这就是我的代课老师,虽然教的时间不是很长,但她留给我们的印象却很深,大家说,她是一位好老师吗?

我们的老师优秀作文2

  每天中午,一走进我们班,就会看到一位个子高高的女老师坐在讲台上,正聚精会神地给我们批作业。她留着一头卷起来的长发,微黑的脸,笑起来就露出小白兔似的大门牙。她总喜欢穿着牛仔裤和高跟鞋。一上课,就挟着大大小小的几本书,迈着有劲的步子走进教室,高跟鞋底敲打着地面,发出节奏感很强的“嘀嗒”声。这就是我们班的数学老师陈老师。

  我们班的陈老师可“凶”了!我们班只要一上她的课,每个人都要管好自己的嘴,就连我们班的“多嘴大王”杰克,也不敢多吭一声,你哪怕讲一句小话都逃不过她的火眼金睛。你被她一点名你就惨了。你站起来后,她把两只手往牛仔裤袋里一叉,接着走到你身边,陈老师的脸立刻五官变形,皱起眉头,摆出一脸生气的样子说:“为什么说话?要说上讲台上去说。”接着她那鹰爪般的.手抓住你的胳膊,把你往讲台上一拉,由不得你不上去。

  巧的是,她儿子也在我们班,她对儿子更加是一点不含糊。

  有一次她儿子在课堂上犯了点小错误,我们以为老师不会怎样,没想到她照样打照样骂!这件事让我们全班都吃了一惊!

  我们陈老师还有一个特点:她不是在办公室批作业,她喜欢当着学生的面批改。这样,写得不好的和好的都一目了然。要是写得好的,陈老师就会拿起本子大声说:“某某同学的这次作业写得好,希望大家以后向这位同学学习。”说着,拿起本子给大家看,然后露出满意的微笑;不好的,她就会把那个同学的本子撕了,让那个同学重写。几次之后,没有人愿自讨苦吃,所以我们班的数学作业写得很好,考试成绩也总是年级第一。

  俗话说“严师出高徒”,你看我们的陈老师是不是“严师”

  呢?跟这样的“严师”在一起,虽然气氛有点紧张,但一旦养成好的习惯就会终身受用。

我们的老师优秀作文3

  她,差不多四十岁,长长的黄色头发乱得像喜鹊窝,几丝皱纹的面庞却红光焕发,那双炯炯有神的大眼睛随时注视着我们,无时不在提醒我们上课要专心听讲。她呀!就是我们的傻老师白老师。

  为什么说白老师是傻老师呢?因为呀,她每次上课讲题时,不出一两个错误,她就不甘心。这不,错误又在她的笔下隆重诞生了:她给我们布置好作业后,又看起了数学书想自学成才,忽然,白老师站了起来,尽量放大声音说:第几页第几题你们可能不会做,我来为大家讲解一下吧!说着,她左手拿着数学书,右手拿着粉笔,一边看着,一边写着,嘴里还念念有词。答案是算出来了,可是白老师把最后一个单位写成了平方米,可正确地答案是平方分米呀。

  好几只小胖手举了起来,想为老师纠正错误,可白老师,一副气样儿,说:举那么多手干嘛!李林曼站了起来说:老师,那个单位是平方分米,不是平方米,你把后面的.换算给写错了!什么?白老师惊疑的问道,转过头,重新验算起来。原来如此白老师摸了摸下巴,又说:同学们,刚才是老师算错了,再重来一遍。什么!再重来一遍?老师呀,傻老师呀!你傻可以,但是不要浪费我的时间呀!后来,我才知道,老师浪费我们的时间其实是对我们好,不然,只讲一次题的话,有很多同学还不懂,所以再讲一遍,加深理解。

  老师傻,我们也辛苦,因为呀,在语言方面,我们就成了白老师的老师。她上课时,先说了几句普通话,说着说着,就跑了调,变成了四川话。同学们表情没有什么变化,但是心里却在笑老师。

  你说白老师傻不傻?但是她却工作认真负责,一丝不苟。

我们的老师优秀作文4

  我喜欢搜集军事方面的资料,无论是政治方面,还是政治搅和军事的。于是一边上学,一边研究一些枪弹之类的东西,经过十几年的学生生涯,我便总结出些经验来。比如:不同的老师,好比不同的药。药的特点是坚不可摧的质地,老师则是高不可测的嘴皮子功夫

  化学老师好比精致的气步子弹,无孔不入的催你背元素周期表,有时说话特别好笑,物理老师好比带磁性的导航弹,喜欢先吃定你再一网打尽;数学老师好比烟雾弹或是闪光弹,对于成绩好的学生来说,他们是闪光弹,而对于成绩差的学来说,他们又成了烟雾弹,多数情况下他们扮演烟雾弹的角色;英语老师惯用进口产品,然后再把它们组装起来;历史老师则惯用鱼雷,如果平时不注意,只有在被击中时,才会发现鱼雷的威力有多大。

  即使这样,这耍嘴皮子的.功夫也分三六九等,其中语文老师要数最hight的了。他们的嘴皮子耍起来就好比手榴弹。手榴弹的特征是爆炸时离它近的人反而不容易比炸伤,犹如语文老师用肢体语言加口语站在第一排前滔滔不绝的讲散文,唾沫飞溅,伤及到的并不是第一排的同志们,而是第二排的,当然第三排的同志们也不要窃喜,谁都有可能被炸的,用数学老师的话说,那是抛物线的开口问题;用物理老师的话说,那是唾沫受到了力的作用改变了运动状态;而用生物老师的话说,那是由于人长期做某项工作造成的身体机能改变,通俗的讲,就是叫唾腺发达的表现。我曾一度坚持过,要是把全国老师的唾沫碎搜集起来,空投到伊拉克,

  一切不就解决了吗? 老师们各显神通,令人防不胜防,小生特以此篇警告,以免造成人员伤亡。

我们的老师优秀作文5

  我们班的英语老师郎老师,长着一头乌黑的、长长的头发,走起路来一甩一甩的,真好看。脸圆圆的,弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,笑起来又多了两个深深的`小酒窝,就像两朵花儿挂在脸颊。

  郎老师讲课又有趣,又严肃。一次,我们car不会读,郎老师灵机一动,说:“car不是ka吗?”我们一试,真简单,都会读了。一次,郎老师说要听写单词,一下子教室里只听见同学们叽叽喳喳的背书声,就连几个平时英语成绩好的也不敢大意。郎老师看见大家这样紧张的样子,忍不住笑起来。

  我们班的数学王老师,瘦瘦的身材,有一头乌黑的长头发,弯弯的眉毛下长着一双机灵的眼睛,瓜子脸,说话细声细语的。记得有一次,王老师嗓子发炎,几乎讲不出话来。校长几次嘱咐王老师休息几天。可是,王老师却说:“不行,都快要期末考试了,我不能看着我们班学生没有复习好,影响考试发挥。”期末考试后,我们全班都考得很好,可王老师因这几天辛苦劳累已住进了医院。

  我们班的语文刘老师,中等身材,有一双炯炯有神的大眼睛,瓜子脸,看上去和蔼可亲。刘老师不仅教书非常严格,对我们也是无微不至地关心。有一次,我的腿被高年级同学不小心撞伤了,刘老师看见后立马跑过来,摸了摸我的腿,问我“还疼吗?”我点了点头,刘老师温柔地说:“记着啊,下次小心点,别又被撞伤了。”然后赶紧扶着我来到医疗室。还有一次上语文课,我不知不觉走了神,突然刘老师停住了说话,我这才发现,刘老师那双锐利的眼睛正盯着我呢!我连忙坐正。

  这就是我的老师们。

我们的老师优秀作文6

  我们的新老师在上学的第一天下午的美术课上,上课铃声响后,我们坐在座位上等待教美术的李老师。突然,门外伸出一颗头顶没有头发的脑袋,接着挤进一个微胖的身体。他大步流星地走上讲台,笑嘻嘻地望着我们。同学们大眼瞪小眼。“他进来干什么”教美术的不是那个大眼睛,烫卷发,爱穿超短裙的年轻老师吗?“我们小声议论着。我打量起这位新来的老师:他的头顶没有头发,眯起的眼睛,大大的鼻子,大大的耳朵,大大的嘴巴,他的脸上好像除了眼睛是小的.,其它都是大的。他身着一件蓝色的衬衣,腿上却穿着一件很时髦的牛仔裤,有很多口袋的那种。

  这个老师可真奇怪。正当我们感道奇怪的时候,这位奇特的老师开口说话了:“同学们,我叫胡高竹,意思是像高高的竹子一样正直。”胡老师顿了顿说:“以后由我给你们上美术课。”说完,他在黑板上画了一根高高的竹子,画得栩栩如生。胡老师慈祥的脸,突然间变得很严肃,他说,希望我们也可以像竹子一样正直。说罢,他又变得笑嘻嘻的了。“先听我讲个故事。”胡老师神秘地笑了笑。“在一个古老的森林里,有许许多多美丽的花,有水仙、玫瑰、百合、菊……森林里就要开一年一度的舞会了,花儿们都尽力地打扮自己去参加舞会了,在点名时,只有水仙、百合和菊花没到……讲到这里,老师突然不讲了。

  老师葫芦里卖得什么药哇!“请同学们自己想像接下来的内容,并画下来。”哦,原来老师是别有用心啊,我恍然大悟。同学们听了刚才的故事,都很感兴趣。大家都沉浸在无限的想像中,沉浸在无限的快乐中,边想边画。胡老师轻轻地说了一声:“下课了。”,才把我们从花儿的舞会中唤醒。这位老师两奇一特。两奇:他可笑的穿着和别具风格的介绍。一特:特别的上课方式!

我们的老师优秀作文7

  圆圆的脸、圆圆的黑色眼睛外架着一双深红色镜框的眼镜,一头褐色的卷发。

  温柔又严肃,这就是我对邓老师的第一印象,她的声音很温柔,但温柔中又透露着严肃。是一种独特的语言魅力,让人不自觉地就会按她说的去做。

  她很关心学生,改作业时,她会在一些作业问题很大的作业上标注“面批”。我也有过一次经历,虽然对“面批”有些抵触心理,但在我心目中,“面批”的意思就是当面批评,不过,我还是去了;没有想象中的批评,而是邓老师的悉心指点;邓老师微笑着用红笔又在我的文章中圈出几个比较多余的句子,对我关怀的讲:“你看这里是不是还可以加入些材料什么的?比如…..”,讲着、讲着,我受到了启发,我觉得我能把文章写的生动了。原来,“面批”的.真正意思是当面批改啊!

  我觉得邓老师很睿智,一次我们读者刚学的课文,可是当我们齐读时总是干巴巴的,读不出感情。邓老师去了办公室一趟,回来时,手上多了一个白色的机子,打开后,一阵婉转的音乐飘了起来。当我们随着音乐读书时,不知不觉,原来像机器般的整齐朗读声,慢下来了,一顿一转,感情慢慢随着字音一点一滴地从嘴里像泉水一样流泻出来。邓老师听着我们的朗读声,一个笑容绽放在她脸上。

  当我们排着整齐的田字队,准备开始晨跑时,我发现了一个很让我惊讶的事---平时从不穿运动鞋的邓老师穿着一双灰色运动鞋。原来邓老师要和我们一起跑步呢!老师在操场内圈陪着我们跑,一圈、两圈….五圈过去了,邓老师竟然一圈都没落下,还不时提醒队伍里讲话的同学。邓老师严厉指出我们队伍里的毛病,并告诉我们外圈的同学要对齐内圈的同学,内圈同学要保持前后距离,不要太快或太慢!果然,邓老师有效的指点,让我们班的队伍整齐了许多。

  这就是我们的邓老师,一个关爱学生,睿智并且严格的老师!

我们的老师优秀作文8

  最近,学习了吴卲萍老师的事迹,使我深深地感受到了她那“爱岗敬业、爱生如子”的高尚品格。

  其实我们身边也有很多这样的好老师。我们最喜爱的李老师也像吴老师一 样“爱岗敬业、爱生如子”。

  李老师是我的启蒙老师,她从一年级一直陪伴我们到六年级。

  那时我还是一个年幼无知的孩童,怯生生地走进校园,怀着对校园里一切的'憧憬与期待。是她,牵着我的小手,把当时害羞的我领进知识的海洋。从此我就在这知识的海洋中尽情遨游。从原来年幼无知的孩童,到现在成长为有文化知识的少年,并且懂得了怎样做人及做人的道理。

  李老师是我们最敬爱的老师;以为她关心同学。

  有一次我爸爸没来接我,是李老师把我送回了家。坐在车上,闻着车里好闻的香味,不知不觉就到了家。和李老师说了谢谢、到了再见。不知怎么回事,总觉得李老师送我回家是一种说不出的快乐好荣耀。

  还有一次,我们班的胡元宸把硬币吞到了肚子里。李老师顿时心急如焚,中午没有吃饭,就坐车把胡元宸送到医院,确定没有事才算放心。随后的几天李老师不停的询问“硬币还出来了?没事吧?”......。李老师是多么关心同学啊!

  李老师是我们最喜爱的老师;因为她有一颗未泯的童心。

  课间休息时,李老师经常带着我们做游戏,什么“老鹰捉小鸡”啦,“贴烧饼”啦等等。即使是现在,还是经常和我们一起“跳大绳”。

  令我记忆犹新的一次是,李老师带我们全班同学到操场上放风筝。那时,很多同学都是第一次放这个玩意儿,根本不会放。经过李老师的指点,许多同学都开始在一起比赛了!

  我们喜欢李老师,因为......

  我们喜欢李老师的理由实在太多太多。

  吴卲萍老师的事迹使人感动,李老师就是我们身边的吴老师!

  所谓“平凡中见真情”,李老师做的每件事都很普通,但正因为这些普通的事,却能够表达出李老师对我们深深的爱。

  ·····

我们的老师优秀作文9

  老师是神圣的职业,每个老师对学生的影响和地位都不一样。在我心目中,他在我心目中的地位就不一样。

  在我读六年级时,教我们班社会and自然的老师姓邹,但不知道是什么原因,他的面藐和猩猩十分相象,所以就这样他的第一个外号就来了??猴子老师。

  在一节社会课上,有人做作业被老师发现了,老师毫不留情就把作业本给“报销”了,那人反抗说此乃语文作业本,但邹老师还是照常“报销”,有人低声议论到:“这老师可真有性格啊!”不料却被老师听见了,但他并没有爆发,而是回了一句“我就是这么有性格。”因此,他的终身外号就确定了下来??性格老师。

  性格老师上课其实很风趣。

  在一次上社会课时,老师讲到了中国人口的增长。性格老师先是一本正经,后来他突然扔出了一句破天荒地的话“同学们,我们来讨论一下怎么样才能让中国的人口增长速度慢下来?”(我的.天啊!这也要讨论,就算讨论出什么结果又有什么用呢?再说了这也不关你的事啊。)我们班晕倒一大片。

  性格老师还十分的多才多艺。在一节音乐课前,电子琴、同学全都到位了,就等待老师来上课了。可谁知道呢,我们等来的竟然不是音乐老师而是性格老师。(哇!什么时候换的课啊,真好耶!)性格老师满脸笑容来到电子琴前,先向大家一笑,然后就一脸认真的弹起了琴。你们猜,性格老师弹的是什么,他弹的竟然是当时流行的《丁香花》,他这一弹,全班都跟着唱了起来。这时音乐老师进来了,看见这情景,说“你们唱得不错嘛,看来你们学习还要认老师啊。”性格老师也在一旁悄悄地笑了起来。……

  性格老师就是这么一个幽默风趣、多才多艺、让人记忆犹新的人。

我们的老师优秀作文10

  这段内,有许多生到我们来实习,她们既是班主任,又是个门课的,我们班也不例外。

  第一次见面时,我还记得很清楚。早上,班主任柴老师笑容可掬地走进教室,站在讲台后说:“我们班要来四名实习老师,跟以往不同的是,这次时间比较长,一个月。由她们来教课,大家热烈欢迎。”随后,个子最矮,长得最可爱的小俞老师先走进了教室,然后是大俞老师,接着是有一张红通通的脸,笑得最灿烂的尤老师和中等个的汪老师。她们都坐在教室的最后面。

  一下课,教室里议论纷纷,像炸开的锅,大家都在议论四名实习老师。也许四名老师第一次行走江湖,在下课的.时间里,与们交谈时,有些不自然。这也难怪,有那么多双眼睛盯着你看,一但自己出洋相,启不笑掉大牙?我有些担心:她们替换我们原来的老师,能做好吗?

  我的担忧不久就被证实了。我们班同学上课时,见老师不凶,就趁机起哄。整节课下来,班级乱成了蚂蜂窝,好好的四十分钟就被糟蹋了,实在可惜。几个好同学也想尽办法,阻止其中一些“叛乱分子”,可惜没用!把小俞老师弄哭了。事后,那些同学很后悔,终于知错就改。后来,她们的课也越上越好,例如小俞老师的数学课令我懂得了小数的奥妙;大俞老师的《落花生》使我懂得了的哲理;尤老师的科学课又使我身临奇境;汪老师的英语课让我进入了神秘的英语……

  在课间,她们四个就像活跃的音符穿梭在里。她们有的在和同学玩游戏,有的在教同学织毛衣,还有的陪着同学,帮他们排忧解难。我们相处融洽,而且也成了BESTFRIEND!

  瞧,这就是我们的实习老师!

我们的老师优秀作文11

   开学一星期了,上学期的老师基本上没变,只是换了三个副科老师,分别是科学、品德与社会和美术 。下面,听我细细介绍他/她们——

   激动激动,品德课终于由死板的老班(班主任)换成了住在我家楼上的刘老师。刘老师一上课就对我们讲了一大堆的大道理,光“品行”这个词,他居然用了二十分钟讲解!惨啊,刘老师让我们坐着要抬头挺胸,还不准动,害得我都快坐僵了。刘老师年纪已经很大了,可他说着说着就越来越激动,竟然来起了大演讲。一直到下课,还有的同学没回过神来。我看照这样下去,同学们以后都变成了“理论家”和“哲学家”了。

  美术课到了,班上一片肃静。上学期教我们的高宁老师对我们极其严厉,上课没有他的命令就不准动,也不准翻书 。同学们对高老师简直是“谈高色变”,就连班上的几个最活跃的“捣蛋分子”也不敢在他的课堂上撒野。这次会不会还是他呢?“大家好!我是你们的新美术老师!”一位女老师?“耶!太好了!”班上一片欢呼,然后同学们继续谈笑风生。新老师还以为这是我们的欢迎仪式呢,脸都笑成了一朵花。这有同学们心里清楚,我们可不是欢迎新老师,而是庆祝我们“解放”了。新美术老师看着蛮温柔,其实还挺凶,一进门就警告我们,她的眼睛里可是揉不得沙子的,班上顿时又安静下来。

   科学课一贯是我们班的“自由课”:看书的、下棋的、聊天的、做手工的、写作业的.……总之什么都有,老师从来就不管。学校调来一批新老师,其中就有我们的新科学老师。这老师上第一节课就给了我们一个下马威,说她别看她年纪不大,她都教了十年书,想以此镇住我们。可这老师讲课声音实在太小了,嗡嗡嗡嗡的像蚊子叫。谁叫我们班太吵了呢?同时,我们想“自由”的美梦落空了!

   新老师调来后我们班的纪律是大大提高,因为三个老师都不是好惹的。看样子我们还得感谢他们啊!

  简评:老师总是爱你们的,相信你也感受到了。品味浓浓情谊,感受美丽瞬间。

我们的老师优秀作文12

  老师就像我们的妈妈一样自我上学以来,教我的老师有许多,而我最敬佩的是教我们语文的王小蓉老师,她就像我们的妈妈一样。

  王老师对工作非常认真。上课时从不接打手机,也从不缺我们一节课。我们是看在眼里,记在心里。王老师和我们相处十分融洽,比妈妈还要亲热和温柔。但他对我们的学习可是一点也不马虎。别人都说严师出高徒,我认为王老师不应该用严来概述,而应该用真情更为合适。

  只要翻开我们的作业本,、就会发现,王老师不仅在答案上给我们做了批改,连过程中也有她圈圈点点的字迹,有时旁边还会有几句批语。比如,我考了96。5分的卷子上,王老师写了这样的批语:这样的成绩才是咱们子傲的!继续努力!。我考了98分的成绩时,王老师又在卷子上用红笔写着:如果把字迹写工整,并注意书面的干净,就更棒了!。王老师的一个又一个的批语,永远激励着我继续努力前进,使我期末语文考到了全班第一名。王老师不仅是对成绩好的学生如此,对成绩差的学生更是无微不致的关怀和帮助。因为,在王老师的.心中没有好坏学生之分,只要爱学,愿学的学生他都喜欢,都会努力地把他教育好。每一次考试,王老师都会很细心的给我们批改,在这方面他丝毫不敢马虎,而且,当卷子发下来的时候,王老师会认真耐心的给我们讲题,做笔记,甚至请有的同学朗读自己写的答案。

  王老师是我们最敬佩的老师!她无论是教我们怎样作人,还是对我们的生活,对我们的学习都无微不致的关怀,就像我们的妈妈一样。

我们的老师优秀作文13

  我们班班主任可真是一个“百变超人”,他有时变成一本故事书,给我们讲精彩的故事。有时变成一本百科全书,替我们解答千奇百怪的问题。有时候变成我们的家人,我们的朋友……老师可真是一个‘百变’的人啊,不信,你瞧:

  NO、1:“故事书”老师

  当我们上自习课,倍感无聊的时候,老师就会给我们讲故事。这时候的老师,就像是一本故事书,什么样的故事都有。有鬼故事、童话故事、笑话故事、历史故事。我们最喜欢听鬼故事和笑话故事了。老师讲的笑话故事,让我们哈哈大笑,有的同学笑疼了肚子,有的同学笑得前扑后仰。连老师也忍不住咪起眼睛,哈哈大笑。老师讲的鬼故事,我们最爱听。一次,老师又开始给我们讲鬼故事了。老师那滑稽可笑地表情逗得我们不亦乐乎。老师那张牙舞爪的鬼动作,更是吓得我们不寒而栗。

  NO、2:“教育书”老师

  每当有的同学犯错误时,老师就当起了“教育书”。他不用老教学的方法打骂学生。而是语重心长,苦口婆心的对那位犯错的学生讲做人的.道理:人不能三心二意,如果你一心两用,你将一事无成。就像你在听我的课,可手里却摸索着玩具,你听到我讲的吗……虽然我们听了很多遍,但还是很管用,这种事,在我们班很少发生了。

  NO、3:“百科全书”老师

  当我们遇到疑题难点的时候,老师就变成了一本百科全书。他解答着我们所以的问题,虽然不符合科学逻辑,却让我们听得心服口服。他的回答也十分有趣。比如说:“为什么世界上会有人?”老师会说:“那你去问你曾曾曾……祖父,他知道……”

  这就是我们班的“百变”老师,他给我们的生活增添了乐趣。

我们的老师优秀作文14

  老师就像一位勤劳的园丁,细心地培育我们这些小草,用知识的源泉滋润我们;老师像一位默默耕耘的农民,不知劳累地工作。

  升上五年级,冯校长当了我们班的语文老师。一开始,我的心里想:冯老师会不会很严格呢?她是当校长的,应该会吧!果真如此!有一次,我们正在上课,有一位同学因为分散精神,望了一下后面的时钟,被冯老师锐利的眼睛发现了,冯老师用严厉的目光望了望那位同学,好像对他说:如果你不认真听课,就会影响到你的成绩的!随后,冯老师就把这位同学的名字写在了黑板上,这样一来,那个同学生怕被留堂,只好乖乖听课了。

  冯老师不仅是严厉,工作也是一丝不苟的'。有一次,我教导处拿作业时,看见冯老师正低着头聚精会神地批改着作业本,脸上时而露出微笑,时而又皱着眉头,看到这一幕,我的心里想:可能是有的同学的作业做得好,有的同学的作业做得差使冯老师有点儿生气吧!冯老师对待工作那么认真,那么勤劳!顿时我感到非常惭愧,因为我对待学习没有老师那样认真。我暗下决心:一定要好好学习,用优异的成绩来回报这位负责任的老师。

  我回到教室里,发现桌面上刚发下来的作文本,我打开来一看,一个个工工整整的文字组成的评语和那红色的分数映入我的眼帘,我激动不已:冯老师批改作业多么认真,多么负责任,她是一位可敬的老师。

  知识渊博,知书达理的冯老师和我们一起度过了一个个快乐的课堂,是她神奇般地让我爱上了写作,爱上了语文,使我对语文产生了浓厚的兴趣。我相信,在这位博学多才的老师教导下,我们班的全体同学一定会学得更加出色,考得更加优异的成绩。

我们的老师优秀作文15

  我有一个好老师,她是我们三年级的数学老师——胡老师。她中等身材,朝气蓬勃,就像春天早晨的一棵小树。她的头发像黑色的瀑布一样斜垂下来,柔软而迷人,具有一种简单而自然的魅力。她慈祥的眼睛,像夏夜晴空里的星星一样晶莹,像秋水里的小溪一样清澈。

  胡的课就像一块磁铁,吸引着我们。我们都喜欢听她的数学课。然而,她有一个更无私的奉献,她把她所有的爱无私地给了我们。我记得那天临近期末考试。胡小姐在给我们上课。突然,一位女老师走出了教室。她焦急地叫道:“胡小姐!胡小姐走到教室门口时,女教师在胡小姐耳边低声说了几句话,便匆匆离开了。胡的脸变白了,身体有些颤抖,但她很快平静下来,继续教我们。这时,教室里非常安静,只有胡先生和蔼温柔的声音在教室里回荡。课后,我们一个接一个地讨论。胡小姐的.家人怎么了?下午,我们打听到胡先生的孩子病了,一直在哭。他不想吃东西。胡先生的丈夫抱着孩子直接去了医院。医生检查后,孩子患的是急性肺炎,所以他必须住院。

  第二天,我想胡小姐一定不能来。我没料到一进校门就见到胡小姐。她的眼睛深陷下去,她的脸似乎瘦了很多。显然,胡小姐整晚都没睡好,她一直在照顾生病的孩子,但她总是面带微笑,非常聪明。我们都建议胡先生照顾生病的孩子,但她什么也没说,说她不能把我们单独留下。就这样,半个月来,胡先生一直在学校和医院之间奔波,从未请假,也没有迟到过一次。在期末考试中,我们班所有的学生都取得了好成绩,但是胡小姐瘦了很多。

  下课后,胡小姐经常把她黑明亮的辫子,踢毽子,跳绳,和我们谈论歌手和谈论新事物当然,当我们有困难在我们的研究中,胡将讨论与我们像一个大姐姐,这将有利于我们很多。

  胡先生,您的教诲如春风,滋润着每一位学生的心田。胡老师,您永远是我们的好姐妹,永远是我们的好老师。

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