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蒲公英的托物言志作文

时间:2022-04-19 09:09:19 优秀作文 我要投稿
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蒲公英的托物言志作文(精选30篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的蒲公英的托物言志作文,欢迎阅读与收藏。

蒲公英的托物言志作文(精选30篇)

  蒲公英的托物言志作文 篇1

  大家好,我现在是一颗出生于广大草原的浦公英种子。

  当我被生下来的时候,我发现自己正在天空中飞行,飞了一阵子,我开心的落地,以为已经到了目的地,但是旁边的榕树爷爷说:“你还会一直旅行,直到你生、 老、病、死为止。”我和榕树爷爷道别后,大风继续把我吹到下一个地方,没想到出乎意料之外的,我落在水里。我赶快扶着一片荷叶,只差一点点,我就被淹死 了。

  我来到一个好多植物的地方,我向他们问好,他们没有听到,因为他们长的.太高了,我一直喊一直喊他们才听到、看到我,我问他们:“我可以跟你们一起玩吗?”他们说: “当然可以啊!”我们一起玩的好高兴哟!玩到我越来越想睡觉,最后我的眼睛闭了起来。

  不知道过了多久,我醒来了,这时候我觉得有一点奇怪,于是我看一看我的身体,哇!我换上了绿色的衣服了!接着的每一天,我吸收阳光,吸收雨水,日子就这样一天一天的过去了,我也渐渐的长大了。

  有一天,我生了许许多多的小种子,有一个人经过的时候,摘下了我的花,一口气把我生下的小种子给吹走了。看着小种子们跟我道别,我祝福我生的小种子们也可以快快乐乐的活在这个世界上,就像我一样喔!

  蒲公英的托物言志作文 篇2

  春天,大地复苏,鸟语花香,春暖花开。

  这时候,蒲公英也开始发芽开花,结出了雪白的种子。蒲公英刚长出来的时候茎很短,几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的,边缘像起伏的波浪。

  过了一段时间,蒲公英长高了,在茎的顶端开出一朵朵黄色小花,像一朵朵小向日葵。漫漫的,蒲公英张出了雪白的种子,种子毛茸茸的,又轻又柔。像插上的羽毛。

  蒲公英的种子,只要轻轻一吹,种子便会被吹到泥土里,再到下一个春天,蒲公英的种子就会长出蒲公英来。蒲公英的种子就像是它的孩子一样,种子每到春天都会恋恋不舍地离开它的'妈妈。蒲公英种子长大了就要离开它的妈妈蒲公英。我们就像蒲公英种子一样,长大了就要离开妈妈,去外面闯荡。

  蒲公英有利尿、缓泻、退黄疸、利胆等功效。蒲公英同时含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、微量元素及维生素等,有丰富的营养价值,可生吃、炒食、做汤,是药食兼用的植物。

  我喜欢蒲公英,它不仅柔软可爱,还有很多的作用。

  蒲公英的托物言志作文 篇3

  我爱蒲公英

  蒲公英是一种植物。

  生长在山野里,它春天生长。生长时根茎周围长着一片片叶子。叶子倒披针形,羽状分裂,像鸡毛层层生长。一根茎上一朵花。拉断叶子和茎会看见白色乳状汁液。花儿盛开时和我们一起睡觉,一起起床。蒲公英花像我们的手掌可张开、可合上。张开时像太阳花和菊花,金灿灿的'。傍晚的时候,金色的花瓣被包住了,又好像花骨朵。初夏结瘦果。籽是褐色而且很小,籽带白色软毛,像一把把小降落伞。小绒毛一朵朵挨挨挤挤就变成了一个绒球。风一吹动蒲公英种子就会纷纷离开妈妈飞到其它地方安家落户。它们不怕艰难困苦,飞到哪就在哪儿生根发芽、开花结果。

  蒲公英真有趣,真可爱。它启发我想到:长大以后也一定要离开爸爸他的怀抱,去寻找自己的目标,自强、自立、奋力创造幸福生活。

  蒲公英的托物言志作文 篇4

  蒲公英,是一种微不足道、默默无闻的植物。如果蒲公英生长在草地上,那么,白天的草地将是一片金色。因为蒲公英的花瓣是金黄的。傍晚,花瓣就悄然合拢,草地就变成了一片青绿。

  蒲公英生长在哪里,就有“小伞兵”种子飘到的地方。种子可以飘到草地上,田野里,这些环境都是优等的。蒲公英更可以生长在臭水沟旁那仅有两平方厘米的`泥土中。只要有它生存的需求,它就能够顽强的活下去。这是多么顽强的生命力啊!在恶劣的环境中,蒲公英就能生存一下去,我们不更应该有这种精神吗?

  霍金,一个最具代表性的人物。他21岁时患上了肌萎缩性脊髓侧索硬化症,逐步丧失了运动能力和语言能力。面对这种大的挫折,霍金恼了吗?哭了吗?他始终保持着乐观向上的精神。他就是在小块泥土上傲然绽放的一颗蒲公英。坚强的意志是一种巨大的力量,它将给我们创造出奇迹!

  让我们拥有蒲公英的精神吧!让我们在心灵深处种上一株蒲公英,让它时刻提醒自己做一株有顽强意志的蒲公英!让自己的价值绽放吧!

  蒲公英的托物言志作文 篇5

  我躺在绿中泛黄的草地上,看着朵朵白云在蓝天上缓缓飘流,听着鸟儿在柳树上叽叽喳喳啼唱。一阵秋风吹来,霎时间,我看到了一束束带着长长绒毛的蒲公英正朝我飞来,然后向远方飞去。

  这些蒲公英,飞呀飞,有的被大树撞了一下腰,有的被劲风吹得直打卷儿。但这些“小伞兵”仍是不屈地飞啊飞,飞向广阔的天穹,飞向它们心中的目标。

  这时候,我不由得轻轻地跳了起来,顺手捧住了一朵,放在掌心细细地看。原来,一根细得不能再细的枝干上竟粘连着一粒种子。呵,真不敢想像,在这样一个看似单薄的小精灵之上,竟蕴藏着生命的种子,在秋风的日子里顽强地奋飞。我赶紧摊开双手,好让这个小精灵飞向她心中的圣地。

  蒲公英,蒲公英的种子,你飞吧,飞吧,你的父母正在远方注视着你呢!

  此时,我突然明白,我们不就是这样的一枚枚蒲公英吗?在祖国和社会的关爱下,离开父母的怀抱,在敞亮的校舍里求索进取,向着那希望的`田野勤奋飞行吗?

  突然间,我想起了许多。想起了过去岁月日复一日的学习,那是为了能在将来建设祖国的广阔天空上飞得更高更远呵!

  老师、爸爸、妈妈,放心吧,今后我将会更加地努力学习,汲取更多更优的养分,浇灌好心中那片希望的田野的。

  此时此刻,半空中,蒲公英仍在纷纷扬扬地飞着,飞着,千朵万朵。而我也一骨碌地从草上跃起,朝着那蒲公英的方向奋力奔去……

  蒲公英的托物言志作文 篇6

  在一个角落,生长着一株蒲公英。有一天,她成熟了,该让孩子们飞向远方了。这时吹来一阵清风,蒲公英妈妈说:“风姑娘,请把我的孩子带到远方吧,他们该独立生活了!”“好吧,我答应您!”风姑娘欢快地应道。风姑娘带走了蒲公英妈妈的很多孩子,但蒲公英妈妈的身上还有两个孩子——蒲蒲和英英。“孩子,你们怎么不走啊?”“我……我……,我怕飞不高……”蒲蒲忐忑不安的`说。“你呢,孩子?”“我怕飞到没有水和阳光的地方。”“你们啊你们!遇到些小困难就不敢前进。妈妈小时候和你们差不多,刚飞出去也很害怕,后来落到了这个角落里。我努力地扎根、发芽、开花,坚强地活了下来,这不是很好吗?而且还有了你们。难道你们因为怕飞不高就不去追求梦想了吗?难道你们因为怕飞到寸草不生的地方就甘愿一辈子停留在在这儿吗?与其在这枯萎,还不如出去拼一把呢!”蒲蒲和英英陷入了沉思……第二天,风先生来了,把蒲蒲和英英带走了。他们边飞边喊着:“妈妈,再见!谢谢您教育了我们!”。蒲公英妈妈轻声说道:“孩子,去吧!去追求你们的梦想吧!要坚强!不要让妈妈失望!”妈妈的眼里闪着泪花,脸上却带着自豪的微笑。

  蒲公英的托物言志作文 篇7

  今天,我去路边散步,发现路边的绿化带里夹杂着好多蒲公英。千万颗种子,把蒲公英的头装点得像一个雪白的球。这些蒲公英正孕育着新生命。这些种子早晚有一天会远走高飞。

  细细一看,我发现有的蒲公英很勤快,有的蒲公英很懒。这话怎么讲呢?因为呀,我发现有的蒲公英长得很高,超过了路边的小灌木丛,见到了阳光,那感觉真是意气风发呀!而又有一些蒲公英长得很矮,隐藏在灌木丛里,自然就得不到阳光的抚育。

  看着它们,我陷入了想象中。或许,高的蒲公英一直想努力地长,使劲地长,希望长得很高,没有任何阻挡,让高处的`风能把自己的种子传播出去。矮的蒲公英呢,不思进取,一直异想天开地等着有一天“奇迹”的降临,自己却什么也不做。

  看,现在,高的蒲公英趁着风大,已经把子嗣放飞了,完成了今生的任务;但矮的蒲公英因为被灌木丛阻挡而环境恶劣,根本无法放飞那些对外界充满渴望的孩子,风多大它也感受不到。

  矮蒲公英因为没有完成生存的任务,枉来这个世上走一遭。而高蒲公英了却了后事,也就死而无憾了。

  有时在恶劣的环境中,不要认为做不到而不去努力;反而在这种环境中,更应该加倍努力。努力了,就算不成功,也是欣慰的。

  蒲公英的托物言志作文 篇8

  从前,有一朵花,不,准确的说是一颗种子,她静静地等待发芽,作文 蒲公英。她有很多兄弟姐妹们,她也想看看外面的世界,她的兄弟姐妹们是一群百合花,这颗种子一直等待发芽,一个月、两个月、三个月……半年过去了,她依然没什么变化,她自己想:“总有一天会开花的。”她这样安慰自己。

  又半年过去了,当她得知她的兄弟姐妹们吸取了她的营养后,她绝望了。一转眼,又一年过去了,她已经习惯了黑暗的生活。有一天,她觉得浑身充满了力量,于是,她那要发芽的`欲望又强烈了起来,她拼命地向上爬,直到有一天,她终于见到了外面的世界:绿油油的小草,蓝蓝的天空,碧绿的河水……

  而她也发出了芽,她欣喜若狂,从此,她天天努力扎根,吸取营养。终于,她绽放了花瓣。可,她却是一棵蒲公英,她一直想不明白:我不是生活在百合花丛里吗?怎么是一棵蒲公英呢?

  过了很久,她老了,也终于明白了,她是被风吹过来的。她拍拍她的孩子们,说:“走了以后,一定要好好的生活!”她的孩子们点点头,随风飘走了。忽然,她觉得眼前一黑,她睡着了,永远的睡着了……

  蒲公英的托物言志作文 篇9

  蓝蓝的天携带着慢慢飘动的白云,柔柔的风轻轻地抚摸着大地……在这狂野蓝天里,万物生光辉,朝气蓬勃!我躺在这一望无际的绿地里,想起了我们的约定。

  我们都见证了彼此的成长。那是一个残酷的消息,虽然我们都被高校录取了,可是都不是我们各自的理想。年少无知便无惧,我们都不加思考的放弃了各自的录取通知书,再度高考。那一年里我过得很累,也很感谢你一次又一次的鼓励。很荣幸,岁月不负有心人,我们都进了211,983高校。从此分别两高校,再也没有亲耳听你为我加油的话语。其实你给我加油并没有给我什么超神奇的.力量,反而是不是给了你自己超神奇的力量,要不然你怎么会比我考多了那么多的分数。说来搞笑,我们的约定就是彼此加油。

  蒲公英的托物言志作文 篇10

  一阵微风徐徐地吹来,碧绿的草丛中一朵蒲公英纷纷扬扬地飞起。

  它究竟要去哪里呢?其实它也不知道,因为它知道蒲公英的使命:就是随风飘扬。以前它看见那些兄弟姐妹们离开时,脸上总是微笑的'。它想这应该是快乐的。

  当它离开时,它感到了痛苦与辛酸。因为它即将要离开这个地方了。它有些舍不得,但它却又说不出口。它懂得,即使现在说出口,但它也是要走的。因为是它自己选择了离开,现在也是无济于事的了。无济于事,还不如默默地离开。或许它现在明白了那些已离去的蒲公英的心情。于是,它静静地承担着这份离开时的痛苦。

  可是眼泪还是不争气地流了下来,泪水慢慢地浸湿了脸颊。它默默地将眼泪擦干。它不想让别人发觉它在哭。

  风越来越大,蒲公英越飞越高。当然,它心中的那份留恋之情越来越重。它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰着它曾居住过的地方。它真舍不得眨一下眼睛,它怕当它眨眼过后,就再也看不见这个地方了。

  蒲公英怀着悲伤静静地随风远去……

  蒲公英的托物言志作文 篇11

  假如我与蒲公英有个约定,那么一定是随着风儿悄悄起航。对于一个从未见过蒲公英花海的人来说,那真是错过了人生的一道亮丽的风景线。蒲公英盛开着,闪着银白色的光芒,花朵一束挨着一束,一朵又一朵,彼此推着挤着,好不活泼、热闹!

  听说蒲公英一吹便会在空中舞蹈,我凑上去,轻轻地将她摘下,悠悠地吹着,她也渐渐地分散开来,飘向天涯。我伫立凝望着她们远航的方向,她们会到哪儿呢?

  在蒲公英的花海里,除了那一抹银光发亮的绒球儿,还有淡淡的清香。虽然没有玫瑰那样浓郁,却如同朴素的芳香,轻轻地笼罩着我。我情不自禁地被这花海迷住了。

  一阵微风缓缓吹来,我知道蒲公英该远走他乡了……就在微风吹来的瞬间,蒲公英随着风儿再次起航。这次她更美丽了,一朵朵小伞在蔚蓝的晴空翩翩起舞,这是一次盛大的'舞会,一次绚丽多彩的旅途。瞧,蒲公英,这些精灵,多可爱啊!

  在这耀眼的银光与蒲公英的清香中,我仿佛也跟随着蒲公英飘飞、奔跑……哦,我渐渐加快了脚步。

  假如我与蒲公英有个约定,我要随风起航!

  蒲公英的托物言志作文 篇12

  蒲公英宝宝出生了,蒲公英妈妈委托风伯伯照顾蒲公英宝,风伯伯答应了。他们来到了冈多平原上,冈多平原上住着许多可爱的小动物,那里有:穿着白色大袄的绵羊妹妹, 披着衬衫的牛哥哥和威风凛凛的`虎爷。等等。他们在这里与小动物们一起玩耍,开心极了。他们经过了三天三夜来到雅鲁藏布大峡谷,这里雄伟壮观,人迹罕至,美丽极了。瀑布的音乐使他们平静而舒适。

  高高地向上一望,看云彩正在我们头顶上呢。往上一拿,毛茸茸的白云正在我们的手上,咬一口,好吃极了帆接着,我们来到了绿风森林中,那里有成千上万而茂密树木,树上有美味的果实,比如说:酸甜可口的葡萄,又红又大的苹果,大大的西瓜。蒲公英的旅行 ……之后,他们在那里大饱口福,然后走了。

  其次他们来到了,天际河,里面有奇怪的鱼儿们。他们又来到了彩虹山,等等。最后蒲公英宝宝,找到了自己的家,继续生活下去了。

  这就是蒲公英的旅行。

  蒲公英的托物言志作文 篇13

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边,用她那温暖的手轻轻拂过大地,万物都从睡梦中醒来了。

  我家小区的草坪也脱去了枯黄的冬装,换上了五颜六色的春衣。

  可是,有一块草坪的颜色却与众不同,整块草坪都是金灿灿的黄色与碧玉般的绿色,中间还点缀着一个个毛茸茸的小绒球,好看极了。当你走近观察,你会惊奇地发现,这里除了青草,几乎长满了蒲公英。这蒲公英不论是绿的叶还是黄的花都娇嫩得让人心动。还有那天造地化般的小绒球,在春风的吹拂中摇曳着。她是如此娇弱,娇弱得使人不由得担起心来,担心那神话般的造型会被风吹散。

  我俯下身去认真地观赏起来。只见蒲公英绿色的`叶子呈锯齿状,但“锯齿”间的距离较大且不锋利,匍匐在地面上生长。叶丛中央抽出一根直立的葶,葶的顶端是鲜艳的黄花,好像一朵朵小菊花。有的花瓣已经落尽,留下一个纺锤般的苞。有的苞已经涨开了,变成了一个白色蓬松的小绒球,这就是蒲公英的种子。摘下一朵小绒球用嘴一吹,一个个小种子随风飘荡,上上下下、起起伏伏活像一个个小伞兵飘落到远方。

  望着他们渐渐远去的背影,我忽然想到:这些小小的种子多像一个个长大了的孩子,他们带着自己的梦想,带着亲人的期望,离开家乡,飞向那遥远的地方,在那里生根发芽,为美化我们的大地,为人类的需要去奉献自己的一生。

  蒲公英的托物言志作文 篇14

  在一条小河边,长满了绿油油的青草,草丛中有着一朵朵美丽的小花,还有一朵快乐的蒲公英。

  一天,太阳公公说:“孩子,你已经长大了,要飞往祖国,各奔前程去了。只要不离开土壤,你就能生存。”说着,给了蒲公英一把小伞,让风伯伯带它飞了起来。

  它飞呀飞,抬头往上看,蓝蓝的天空上,一只麻雀展翅高飞。低头往下看,整个草丛,全在它的眼皮低下,青草姐姐,大树婆婆,土壤妈妈正向它挥手,与它告别。

  它飞到了草坪里,这里空气新鲜,风景优美,还有许多朋友:有小小的'金黄野菊花,有绿油油的小草,喇叭花更是吹着小喇叭,像在欢迎它的到来。蒲公英欢喜得不得了,抖了抖身体,把种子撒播在草坪堆里。

  它飞到山坡上,小树向它招手,好像在欢迎它的到来;小鸟在快乐地歌唱,好像在与它快乐交谈。于是,蒲公英在这里安了家,和这里的动物们交上了朋友。

  一阵微风吹过,蒲公英又跳起了优美的舞蹈,去把希望的种子撒播……我们的解放军叔叔,不正是一朵朵的蒲公英吗?去到哪里,他们就在那儿扎根、安家。点评:

  蒲公英靠着风婆婆的力量,吹到哪里,就在那里安家。小作者以蒲公英不择地而播种的精神,赞颂了日夜坚守在祖国边疆的解放军战士。

  蒲公英的托物言志作文 篇15

  我想大家都知道蒲公英吧。它的身上有一把把白色的小伞,小伞们长满了蒲公英的外表,使它变得比原来美丽多了。

  当蒲公英长大的时候,小伞们就要随时做好准备。因为风任何时候都可能会带走它们,带它们去遥远的地方旅行。它们会在那儿播下种子,把自己插在土里,变成一个大的蒲公英。

  它们勇敢的精神让我敬佩,让我赞美,但它们为什么舍得把自己的“孩子”就这样丢弃了,不管了呢?

  直到我长大了,我才知道:这也是一种母爱。它们绝不宠爱孩子,它们是为了孩子的未来,才让它们那么早就“离家出走”,它们也是为了自己的孩子啊!

  不仅仅是蒲公英,苍耳、豌豆……都是这样做的。它们的'这种做法令人敬佩、令人赞同,也有点儿令人不可思议。

  但如果它们不这样做, 就会没有后代。

  有一些人太过宠爱孩子,什么事都答应他们,父母们认为这样才是爱孩子,对孩子好,但他们错了,这样是害了他们,害了他们的未来。

  所以,请各位父母亲们,你们要像蒲公英一样,为了孩子们的未来,请不要太宠爱他们了。

  蒲公英的托物言志作文 篇16

  对于蒲公英来说:它的人生就是不断寻找新的栖息地,不断寻求新的体验。

  每一次的起程都是一种特别,而每一次的将落,却不是一种归宿。它有自己的征途,在风儿面前,有时很无奈,但它很乐观。因为它的每一次征途,都把希望带到了远方,留下大地对它的眷恋,和自己成长的足迹。体验不同的体念收获不同的收获。蒲公英只不过是个传说,但这个传说里却有哥的影子。蒲公英将落在两俟诸涯之间的一平地上,这地山悬风急,然,土壤肥沃,水分充足。在这环境下,它慢慢的成长着,很快乐,每天可听希水缓缓的乐音,与微风戏闹。偶尔获得一些阳光的恩惠。春天也在不知不觉的显示她的神奇魅力,于是乎,慢慢的它身边出现了嫩嫩鲜活的小草和美丽的花儿。

  慢慢的有了一丝迷茫。它开始有了生层的压力和孤寂之感。于是乎,它开始了它不同寻常的理途,刚开始首先它的价格观和人生观彻底改变,不在沉沦和安逸的活这,它每天对着山水环境,太亲切了,但也太熟悉了,没生气,由此产生了倦怠之感。

  有一天,它看见一朵美丽的'花瓣在它面前表演了一个飞天的舞蹈从山间缓缓跌落到谷地,它坚定了,要飞出山谷,进行一次人生的征途,开始它不明白自己的所处的位置,凭一时之豪情,努力向上飞,但都失败。于是乎,它节节发展,就是一节,一节一步一步向上飞向上爬,不过这需要毅力和等带,几年,几十年的等待,不过在它的心中有了希望,万事万物最怕的就是没有希望,那是一种灵魂的漂泊。从此一个有梦想的蒲公英上路了!,唯美,幸福的相伴 。

  蒲公英的托物言志作文 篇17

  蒲公英,世上极为普通的存在。我看到了它不一样的美,我赞美它。

  走在山间的小路上,映入眼中的是一幅青蓝相间的油画,蓝的是天空,广阔无边,是环绕在地球上方的大气层,青的呢,是山和草,山峦连绵起伏,野草葱郁。风从远处吹来,树叶沙沙作响,似在小声地哼唱动人的乐曲,小草也不愿甘于人后,迎着风翩翩起舞,好不优美。一切都动起来了,仿佛绿色的波浪,起伏不定。此时你只能感叹,大自然的和谐,大自然的统一。你会感到豁然开朗,心中积郁已久的一口闷气终于吐了出来。你的脑海里涌现的感觉也许是“清新”,也许是“惬意”,总之都是诸如此类的词语。突然地,你感到单调,感到无聊,觉得双眼很是疲惫了。可不是么,漫天的绿,一眼便能看遍,还有什么值得期待呢?而且,无论是如何美丽的东西,时间久了都会产生审美疲劳。

  你继续地往前走,百般无聊地四处张望,你看到前面有一片顶着白色小球的野草,或许寥寥的几棵,静静的站立着,如同黄毛小儿,天真可爱。你病恹恹的情绪立刻一扫而光,微笑着,与那可爱的东西对望。

  那就是蒲公英,野外随处可见的一种野草,但却是非常美丽的植物。

  蒲公英的叶子相互交错地生长,葱葱郁郁的,把泥土都覆盖住,无法看到它的根的所在。它就这样不放过一丁点可以让自己生长的地方。它的梗就直直地树立在叶子的上方,没有叶子长在梗上,梗便没有丝毫的累赘,显得十分的干净利落。白色的绒毛整齐地长在梗的顶端,似圆圆的小球,毛茸茸的,可爱无比。微风轻轻地吹来,小伞似的绒毛纷纷离开顶端,任由风将它带到任何一个地方。它是不在乎的,它不会放过任何生长的机会。哪怕是无人的野外,没有悉心的'照料,它依然积极地成长。只要能为苍茫的大地增添一抹绿色,一分生机。

  这就是蒲公英,野外随处可见的一种野草,但决不是不美丽的植物。

  它没有树木的伟岸,不是植物中的伟丈夫;它也没有鲜花的芬芳,不是植物中的好女子。但它吃苦耐劳,随遇而安,奉献。难道你在野外看到它,你就没有想到那些到贫困的山区支教的老师?他们放弃享乐的机会,到艰苦的地方去。他们在乎自己在哪里工作吗?不,他们不在乎,他们只是单纯的希望山区里的孩子们能受到教育,获得知识,从而改变孩子们的命运。

  蒲公英不是不美丽的,它和无私奉献的支教老师一样,是极其美丽的存在。我赞美它!

  蒲公英的托物言志作文 篇18

  牡丹花,玫瑰花,月季花,百合花……都是那么的楚楚动人,让我们不由得赞颂她们的美丽,就算不说这些美不胜收的花儿,那么,在冬日里与雪松为伍,为凝重的冬天增添一把火烈烈的“火”的梅花,有多少诗人为他倾洒多少墨水与泪水。但是,有谁会注意到那朵悄悄躲在野草丛中的蒲公英呢?

  有一次,我们上季羡林的《夹竹桃》那一课,老师问了一个问题,问我们喜欢什么花。同学们都争先恐后地举起了手,有的说樱花,有的'说玫瑰,有的说蔷薇,还有的说茉莉。而我,一向都是在班里踊跃发言的,但是,我喜欢的确实默默无闻的蒲公英,我是一个虚荣心强的女孩,但是,我看见老师一直在看着我,我才抖抖瑟瑟的举起了手……“老师……我喜欢……喜欢的花是蒲……公英……”同学们用异样的眼光看着我,有的甚至哈哈大笑了起来,老师也表露出尴尬的表情:“尹宫遥,你先坐下来。”

  我们班的调皮大王韩熹权站起来说:”哈哈哈,笑死了,尹宫遥,你好没有眼光哦!”

  即使,同学们嘲笑着我(包括死党玄月),但是,我还是爱着蒲公英,还是爱着她那羽翼般的“衣装”但是,她用自己美丽的衣裳,把儿女们装点得美美丽丽的,当儿女们各奔东西,离开的时候,她只剩下光溜溜的身躯,被顽皮嬉戏的孩子们,践踏在脚下。

  蒲公英,虽然不是最美的,但是,我认为,蒲公英是最最纯洁的花儿,因为,她,有妈妈的爱,那就是,无私、默默无闻的母爱,即使,她再丑,但我也会,一直记着这朵,纯洁、默默无闻的花儿——蒲公英!

  蒲公英的托物言志作文 篇19

  “我是谁呢?”我眨了眨眼睛,看见了蓝天白云。雨后的空气特别清新,阳光温柔的抚摸着我。我在地上的水洼里,看见了一些毛茸茸的东西,我动了动,他也跟着动了动,有趣极了。哦,我知道了,那个毛茸茸的东西就是我的影子。

  我跟许多和我一样的伙伴们同住在一棵植物的背上。“她是谁呢?”只看见,她有几片很大很大的叶子,和一条支撑着我们的床,像柱子一样粗的茎。她正在慢慢的衰老,营养好像都已经给了我们。

  有一天,一个叫“风婆婆”的人来了,她大呼了一口气,敲碎了我甜美的梦乡。

  接着,我跟伙伴们纷纷飞起来了。

  风婆婆对我们说:“好吧,现在飞到你们想去的地方吧!”之后,同伴们各奔东西,去找自己的目的地了。

  我留恋地望了望那颗枯黄不堪的植物,也踏上了我的旅程——

  飞呀飞,我看见了一个白绵绵的东西。

  她飞过来,对我说:“小家伙,你好!我是白云妹妹,你是谁?”

  “我……我不知道。”我吞吞吐吐地说。

  “哈哈,真有趣。自己的名字都不知道。我猜……你是雨伞吧?!”

  “唔,什么是雨伞?”我疑惑不解了。

  “哦,雨伞就是阳光太猛烈的`时候,人们通常会撑着他。雨伞花花绿绿的,各种各样都有,很漂亮。”她得意洋洋地回答。

  “哦。”我似乎明白了什么。

  “你要去哪里呀?”她问道。

  我无奈地说:“风婆婆要我们去自己想去的地方,可我不知道哪里适合我。”

  “那么,我带你去问太阳公公吧,他精通天文地理,一定会知道的。你就坐我的背上吧。”

  “哦。”

  “坐稳啦,起飞咯!”

  不久,我们来到了太阳公公那里。

  “好热啊!好热啊!”我喊了起来。

  “哦,哦,”太阳公公收回了一些阳光,“不好意思,烫着你了。”

  “我,我不知道该去哪里。”我为难地说。

  “哦,不用担心,我叫黑云姐姐给你带路吧、”说着,他呼唤了一个乌黑的跟白云妹妹一样,只是颜色不同的东西。

  后来才知道,原来黑云姐姐和白云妹妹是孖生姐妹。

  “好吧,你坐在我的背上,我带你到属于你的地方。”黑云姐姐说。

  来到了一个荒凉的庭院里,黑云姐姐说:“你就在这里降落吧!”说着,她叫来了雨姐姐。

  在雨姐姐的保护下,我安全降落了。

  在这几天里,我不断地吸水。我还和蚯蚓弟弟做了朋友,他每天都在给我歌唱,那声音虽然不太悦耳,但给了我一点乐趣。

  十几天后,我生根发芽了。我喝露水交上了朋友。再过几十天,我长出了叶子,甚至有了花苞。

  一天,雨姐姐来探望我了,她对我说:“小家伙,快努力地吸水吧,然后你会开花的。”于是,我贪婪地吮吸着那甘甜的雨水。

  大雨过后,清新的空气里夹杂着泥土的芳香扑鼻而来,我抖擞抖擞精神。

  蚯蚓弟弟钻到地面上来,“咦,你怎么变了样?”他惊奇地说。

  于是,我低头看看,水洼里有一个长着几片很大的叶子和一根香柱子一样大的茎。我惊讶了,

  “这,这是我?那么以前……”

  “是你的妈妈。”太阳公公说。

  哦,原来那颗植物是我的妈妈。以后,我也要向我妈妈一样,做一位伟大的母亲。无论刮风下雨,都要保护自己的孩子,知道衰老,死亡。

  蒲公英的托物言志作文 篇20

  很久以前,在一座大山里住着蒲公英一家,它们过的非常幸福。

  有一天,忽然,小蒲公英看见有一行脚印,就好奇地问爷爷说:这行脚印是那里来的呀?

  爷爷凝重地说:你要是想知道那就要等你长大以后再到山的远处去看一看吧!

  小蒲公英听了爷爷的`话之后,就努力长大。日子一天天的过去了,它终于开花并且变成了种子;忽然,一阵山风刮来,它随着风儿飘啊飘啊,飘到了世界各地。

  从此以后,到哪里都能看到蒲公英的影子。

  黑龙江省佳木斯市第十一小学三年级:天天开心

  蒲公英的托物言志作文 篇21

  星期天的早上,妈妈带我去学校玩。我看到操场上开了很多黄色的小花,远远望去,像是在草地上洒满了亮闪闪的小星星。走近一看,原来是一片片蒲公英花丛。

  我蹲下来,仔细地观察,发现蒲公英是一丛一丛地生长的,它的叶子是锯齿形,向四周铺展开来。从叶子的根部伸出几根细长的花茎,顶端开出一朵朵美丽的黄花,在阳光的照耀下,就像一张张小脸在向我们微笑。

  我还发现了蒲公英花的一个特别之处,它的花瓣与花蕊是一层一层交替排列的,不像别的花,花瓣在外圈,花蕊在中心。

  在花丛中,我还看到了一个个毛茸茸的小球球,它们是蒲公英的种子组成的'。看来,蒲公英不仅是花蕊的排列特别,种子更特别,每粒种子都有一个小小“降落伞”。我轻轻地摘下一个小球球,放在嘴边,使劲一吹,一粒粒种子在空中飘散开来,像一个个小伞兵去执行他们重要的任务似的,飘向远方。这就是蒲公英妈妈传播种子的好方法。

  我站在蒲公英花丛中,看着渐渐飘远的“小伞兵”,心想,蒲公英带给小朋友很多的乐趣,同时,也把春天打扮得更美丽。蒲公英真是我们的好朋友!

  蒲公英的托物言志作文 篇22

  我养了一株神奇而美丽的蒲公英,它能向我报告各种消息。

  这天,我对我心爱的蒲公英说:”亲爱的蒲公英,让风婆婆带你起飞,看一看外面灿烂五彩的世界,去看看其他植物的生活,我很想知道它们过得如何。“”好的。“蒲公英娇声的回答,紧接着,风婆婆便带着蒲公英,飞向了远方。

  没过多久,它便发来了第一份侦察报告:

  “侦察报告一——树木躺在了大地母亲的怀里。

  风婆婆让我瞧瞧树儿们的生活,我飞进了小兴安岭,预备休息一下。这是,一阵嗡嗡的声音传来,须臾,一棵大树倒在地上,原来是伐木工人把树锯倒了,我似乎听到了倒下树木的无声哀怨,我很伤心。风婆婆怕我受伤,就带我离开了那里。

  我亲爱的主人,我以后还能看见树林吗?”

  唉!看完之后,我和我的蒲公英有了同样的忧愁,紧接着,第二份侦察报告也到了:

  “侦察报告二——鲜花收起了自己的缤纷。

  风婆婆又带我来到了一个花园,风婆婆说,现在是春天,花儿开的可漂亮了。可是,花园里的花朵一个也没有绽放,我问玫瑰花姐姐,为什么你们都不开花呢?玫瑰姐姐告诉我,这几个星期,来花园的人很多,看见这些漂亮的花儿们,都忍不住的摘了下来,可是花儿们都不愿意被摘下啦,后来,他们越来越讨厌人类,在也不愿意把自己的美丽展示给人类看。

  主人,我真的再也见不到百花争艳的美丽吗?”

  真的再也见不到了吗?

  我也为此担心着,我是多么喜欢花儿啊,可是因为人类的自私,因为人类一时的占有欲,使得花儿们再也不愿意绽放。

  就在我为此担忧时,我没有想到,我心爱的蒲公英,即将永久的离开我。

  “加急电报——救救我吧!

  我来到一片草原上,我渴望看到骏马驰骋的身影,可我非但没有看见马儿,却看见了一团熊熊燃烧的烈火。我想知道是怎么一回事,便让风婆婆带我靠近看看,可当我飞到火的正中央时,风婆婆不见了,我掉了下来,救救我吧,我亲爱的主人,我害怕今日葬身火海,便再也见不到你了!快来救我!”

  收到这个电报,我没有去就我最心爱的'蒲公英,你不要说我有多狠心,你根本就不知道我在哪里!我就在那片草原,我就在救那场火,那场因为人类不小心点燃的火焰。我眼睁睁的看着它坠入火焰之中,我却无能为力。我恨那些人类,恨他们夺走了树木的生命,花儿的美丽,我的蒲公英。

  亲爱的朋友,如果你们那里,还有成片的树木,请你爱护它们,如果你还能见到百花齐放的景色,请你不要采摘它们,因为将来有一天,它们会永远变成回忆!

  蒲公英的托物言志作文 篇23

  风,带着神秘而简单的脚步,在——的山坡上游荡,变成了一块白色的天鹅绒。飞向天空。

  他是农村孩子!从小在农村长大!记忆中有一天,奶奶指着随风飘散的蒲公英,告诉他,总有一天,他会像蒲公英一样飞翔!飞出大山!飞向世界!于是他想起来了!将来,在蒲公英飞舞的山坡上会有一个男孩的背影。

  终于有一天,他离开了农村,在那里生活了15年,考上了城里的一所高中。

  先来这个繁华的城市吧!他惊呆了!耀眼的火花不再是萤火虫的舞蹈;被迫入耳的不再是晚风合唱团。街上的交通很繁忙,路边的灯很亮!有点晕,他真的分不清东南西北!考试一次又一次失败,每次看着不合格的试卷,我都忍不住捏紧口袋里看了无数遍的家书。他热泪盈眶,仿佛看到了母亲眼中的希望……他害怕了,逃了!他开始出入网吧,沉迷网络,试图填补没有蒲公英的空虚世界——。

  终于有一天,他再也受不了了!他飞出房间,跑下楼,穿过熙熙攘攘的街道,甩了发条行人……一路到郊区的山上!他累得瘫倒在地,他听到自己的心跳,他把手放在胸前,一种强烈的挣扎。

  闭上眼睛。呼吸。

  心,突然变得异常平静,脑子里一片空白。

  希尔赛德。风。他。蒲公英。

  好久不见!好久不见!他清醒过来,凝视着远方。风吹乱了他的'头发!在我的记忆里,高中的那段日子渐渐的淡去,迷离,消失。他仿佛刚刚醒来,在33,354小时的梦中擦擦眼睛,就像熊熊烈火,熊熊燃烧,有一股力量在他的胸膛里挣扎喷发。

  “我要考上清华!我要飞!”于是,山谷里响起了一首激荡人心的歌,在夕阳中久久回荡。

  风,伴着花,谢了,花开了!吹过山坡,有人在等待,让梦想飞翔。“有风,蒲公英就飞!”许多年后,他对一个也在风中看蒲公英的男孩说了这句话。

  蒲公英的托物言志作文 篇24

  我家门前的草坪上有很多蒲公英。

  蒲公英有一根长杆(茎),杆上有一团毛茸茸的花。像草的守卫一样在草坪上生长。

  蒲公英的花萼是蓝色的`,种子在它的白发下。当风吹动它的白发时,它像降落伞一样把种子带到地面。

  我摘了一朵蒲公英,吹在旁边的草地上。蒲公英的种子像无数士兵一样跳下飞机,占领新的阵地。我希望在那里多种些蒲公英。

  蒲公英真的很有趣。我想请小朋友来我家玩蒲公英。

  蒲公英的托物言志作文 篇25

  偶然发现在高墙的北边,生长着一株不起眼的蒲公英。

  它从屋檐下的石缝里探出来,瘦弱的身子迎风摇曳着。它的叶子上伏满了尘土,呈现出灰绿的颜色,病焉焉的,丝毫不能给人以生命的感觉,几片叶子正中,一条纤细的茎托着一朵金黄色的小花,颜色倒黄得可爱,花开得圆圆的`,像一个金光灿灿的小太阳。

  我蹲下身痴痴地凝视着它。它是那样小,那样瘦弱,蜷缩在阴冷的角落里,那堵高墙和那些高大的桐树阻挡着它。它可能不曾痛痛快快地沐浴过阳光,屋檐遮住它的头顶,它可能也不曾享受过清凉的雨露的滋润,只能用土地上溅起的泥水维持微弱的生命。

  然而,它竟然盛开了,用一腔苦涩的绿沉沉的情,爆出黄灿灿的悲壮。它的叶儿向天空伸着,它的根正在地层中向四周摸爬。哦,它正在上下求索呢!

  你听,空气中飘荡着它的笑声呢!

  我也高兴地笑了,为它勇敢地盛开,也为了我的梦……

  蒲公英的托物言志作文 篇26

  风,摇曳着那美丽,蒲公英散去,带走的是我永恒的思念。我想试着遗忘与她的过往,却无论如何也忘记不了在蒲公英纷飞的季节……走在街头,看见漫天飞舞的蒲公英,心里,暖暖的。追逐着蒲公英,来到田野,坐在田埂是,望着闪着金光的`蒲公英在天上飘荡。想到那年时光,觉得有些凄凉,然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有种说不出的味道。蒲公英在飞舞着,拿下一个,轻轻吹起,许多雪白的细丝飞向天空,寻找未来。这蒲公英多么像将来的我们,长大了,各奔东西,在下一个地方安家,生活着。在下一个蒲公英纷飞的季节会更美!因为会有更多的蒲公英放开自己的儿女,让他们也找回自己的生活。蒲公英纷飞的季节,多么美好,像以后的我们。下一个蒲公英纷飞的季节,我又在何处……

  蒲公英的托物言志作文 篇27

  蒲公英,一种小小的植物,没有像其他植物那样有浓浓的芳香,也不像别的花卉那样有靓丽的色彩,可是我对它“情有独钟”。

  每到初春,蒲公英是第一个觉醒的植物,它开花时漫山遍野连成片,把大地装扮得朝气蓬勃。蒲公英是众多野花中最普通的一种,但却是最优秀的野草药。蒲公英全身都是宝,用它的根可以泡茶祛病;用它的叶子可以拌凉菜;用它的花可以泡茶美容抗癌。它可真是牺牲自己服务人民,具有大公无私的优秀品质。

  蒲公英也是一位好妈妈,当花萎谢以后,就会为自己的孩子们准备远行的降落伞。孩子们带着降落伞乘风高飞离开妈妈,可是蒲公英的'一生也就此走到了尽头。它用身体为人们祛病,又为人们培养更多的蒲公英,真是一位伟大的母亲啊!

  我很敬佩蒲公英无私奉献的精神,我想长大以后参加光荣的人民解放军。也像蒲公英一样,用身躯建起血肉长城,无私地为祖国做贡献,保卫好我们的领土。

  蒲公英的托物言志作文 篇28

  时间如薄雾,淡淡的回忆藏在时间那薄薄的雾里,模糊不清。我经常回忆那些往事,默默的沉寂在一片哀愁中。

  那时我五年级的时候。我和刘依姗又去了那家店。我们照例买了两个土豆饼,一杯水果冰,这大概是最后一个中午了,只是,当时我们还不知道。

  轻轻地走在那条熟悉的路上,还是那些花草,还是那些树木,圣诞节留下的彩带仍高高挂在树枝上。金黄的树叶,悄然落在那两个女孩身上。她们有些倦意的.品尝着属于她们的那份土豆饼。

  “土豆饼真是美味。”刘依姗说道。我点点头,回答道:“是啊。不知道怎么做的。”“嗯?”刘依姗思索了片刻。“应该是先用高压锅蒸熟,再煎的吧。”不知不觉中,她们已经走到了那片种满蒲公英的草地上。菜粉蝶轻盈的飞着,我高兴的跑去抓蝴蝶,刘依姗在后面缓缓地跟着。我以为她不舒服,跑过去看她,谁知他趁我不注意,帮我抓很多只蝴蝶了。我采了许多金黄金黄的蒲公英,带到午托班。我和刘依姗准备把它们插到“爱情海”,当我们的友情见证物!

  那天下午,我最后一次坐365公交车回家。当我看到让我感激的翠竹小学和充满遐想的翠园中学时,我默默里想着:那里面装满了我的祝福!

  蒲公英的托物言志作文 篇29

  我叫菲菲,是一朵蒲公英。秋天来了,我要去旅游了,我和妈妈道别后,就和风姐姐走了。我们来到草地,看到小草哥哥,它说:“菲菲,下来玩吧。”我说:“不行,我要找我的新家,要不然我会冻死的。”我们又来到小鱼妹妹的池塘边,看到有的小鱼在捉迷藏,有的小鱼在“打水仗”,还有的吐着泡泡好像在说:“能和我一起玩吗?”我问风姐姐行不行,风姐姐想了想说:“休息一下,也可以。”我就和小鱼妹妹玩起来。我还没有玩够时,风姐姐就又带我走了。我们又来到《丰收果实园》,我来到一个又红又大的家伙旁边问道:“你是谁啊?”他说:“我是苹果红红,你是谁啊?”我说:“我是蒲公英菲菲,我想找个地方安家,你能够帮助我吗?”红红说:“好啊!我帮你找个地方落脚吧。”于是,红红帮我找一块地方安定下来。这里有黄黄的`梨子弟弟,紫色的葡萄妹妹,橙色的橘子姐姐。小朋友们,你要来看我的话,就到《丰收果实园》来吧!

  蒲公英的托物言志作文 篇30

  我喜欢的植物既没有玫瑰花那么的华丽,也没有百合花那么香气迷人,它就是蒲公英,一种普通的野生植物。

  春天,蒲公英几乎是贴着地面长出来,它的茎很短,叶子是绿色的,边缘像锯齿一样的形状。过了一段时间,绿色的茎慢慢长高,长长。在茎的顶端开出一朵朵黄色的小花,像一朵朵小向日葵花。美丽极了!

  夏天,蒲公英长出了粉色的花苞,不出几天,花苞已经长成了粉色的花,蒲公英的花瓣好似菊花的花瓣,又薄又嫩又长。蒲公英的花蕊颜色跟花瓣一样,不仔细观察还发现不到呢!

  秋天,蒲公英的花谢了,花朵凋谢的地方会长出来一簇簇毛茸茸的小绒球,有白的,有粉的,特别好看。风轻轻一吹,蒲公英的绒球就飘出一把把“小伞”,“小伞”带着种子飞上了天空,我多么希望它们能快快的安家!

  冬天,雪花纷飞。在这寒冷的`季节,没有谁能抗拒严寒,就连人们也纷纷躲回家里了,可蒲公英的杆,却坚强地站在风雪中。它坚强不屈的品质,真值得我们学习啊!

  蒲公英是我所见过的最奇特的花朵,也是我最喜欢的植物。

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