【精华】高三青春作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的高三青春作文4篇，欢迎阅读与收藏。
高三青春作文 篇1
夜深人静，整个世界变得黯然无光；大地显得一片沉寂，人们大都进入了梦乡，而我却在梦里水乡边摇曳、漂渺……蓦然回首，一切风景依然，现实与梦幻之间总是那么矛盾着，矛盾着，渐渐地淡忘了那些构成生命的乐章。
曾有怀旧的人是喜欢在黑夜的寂静与宽容里，默默地品味忧伤或喜悦，于是便有了那么一些人轻轻的叹息或淡淡的笑容，如一朵只在黑夜里开放的花，总是让人莫名奇妙地顿生出一些无端的感触。
无情感的午夜，默默地品味着苦涩与酸楚，耳朵上的耳罩里传出的永远是没完没了的乐器敲打。
时光真疯狂/我一路执迷与匆忙/依稀悲伤/来不及遗忘/只有诗风将她埋葬……
我喜欢写字，常用笨拙的文字记录生活的点滴，那些有时快乐有时忧伤的记忆总是被我雪藏在这些文字中。
大风声/像没发生/太多的记忆/又怎样我的手/怕你说/那些被风吹起的日子/在深夜收紧我的心……
乐曲如风，而我则像只在风中飘零的落叶，在孤寂的风中落叶纷飞，心中满是无言的惆怅，在梦中吟唱逝去的时光，我却摸不到风吹来的方向。
每天的太阳都在我的手中流淌，走得静悄悄的，当我努力地回忆时，却连一点儿痕迹也没有，于是开始痛恨起起它的残酷来，每天对着书本上黑压压的文字，我发呆、茫然，在现实中蒙避了自己。
“青春是一道明媚的忧伤。”一些青春明亮但孤单的孩子演绎着伤感的青春。有时候我会想起青春停泊的地方/阳光灿烂的年代他们曾静静地流淌/如今我又再想起他们的时候/却不知它们是否依然在开放……
想起这些文字，我不禁让人觉得伤感，在某个空间也同样有一个很容易受伤、爱哭泣的孩子，那么没有冬天，我们拿它当作春天好不好？但偶尔也认为他还是有很要好的哥儿们，他的不快有人懂、有人知，而对于我，我不知道……
开QQ时，好友把网名该成了死心秋叶，开始也有准备改，但是后来还是觉得“淡淡风”挺好的，“梨花院落溶溶赶时月，柳絮池塘淡淡风。”溶溶月、淡淡风，满树花香飘万里，却始终有散去的一刻。今天过了就是明天，风过了就无痕了……它的隐藏消失就如同水滴落在地上，没有留下任何的痕迹，但大地知道它已来过，不是吗？也许，这就是“风吹水落无痕”吧？
面对钢筋水泥的世界，我常想逃离现实的生活，去一个我想去的地方，虽然说这是幼稚的想法，但我仍然每天在想，我想挥手对着天空说，告别这一刻的心情，包括那些外在，可情感却躲在脑海中留着不肯走，于是我的思绪开始在遗忘的空城里飘荡，有时候竟天真的想，人要是永远如孩提时代，心静如水，毫无杂念那该多好啊！青春那些明媚带着忧伤似乎潮湿，但很温暖的.午后；似乎很迷茫，然而很真切的邂逅……执着的我们忘记微笑的力量，是生活的暗淡还是年少轻狂？
在这漆黑的夜里，回忆那段清澈如水的时光，冬天前的黯淡，寒冷的陪伴，是没有缘份也好，还是没有感觉也罢。有人说：寂寞的人生因为美沉寂在梦里；而忧伤的人是因为总徘徊在梦的边缘，而我则是寂寞而忧伤的人，我总是沉浸在自己的世界，自己的梦中，想摆脱这种生活，却又害怕受到一点点伤害，也许是现实的残酷让我变得这么敏感害怕受伤。
“人就活这一次，理应活得飞扬跋扈。”直到现在，还没有完全弄明白说这句话的真正含义，感觉周围的一切都显得那么的不真实。
有时面对现实竟感到无奈，别人说成长是一场幸福的灾难，也许是吧，幸福的忧伤，就像我们现在这样茫然……也许成长是美丽的花朵绽放，茫然的味道就是它们的芬芳，似乎茫然中充斥着泪水和忧伤，随波逐流。
把时光握在掌心里，看着它一点一滴地流逝，没有尽头，现在依然那么无助，带着幻想，我走过了夏天，走过了秋天，我不知道会不会还要这样走过冬天！还是就这样被现实埋没吧！反抗只是枉然，只是无可奈何地让时光流逝，最终依然是什么也没有……
这个世界本来就太过于纷繁复杂，我们一不小心就会掉进生活的漩涡里，无法自拔，于是，转啊转，那些青春岁月就无言地逝去了，想拼命地挣扎却无力，到头来自己只会轻轻叹息……
恍惚中一阵风吹过来，让我嗅到了一股清新的气息，就在这一片迷蒙而又温馨的雾色中，我满是疲惫的身心在朴树的《且听风吟》声中休息了。
高三青春作文 篇2
她是一个崇尚浪漫主义的女孩，李白式的天马行空，每天晚上总在梦中编造着属于自己的故事，百万富翁、白马王子、天才少女无一幸免地被她般进了白日梦里，连上课她脑海都会情不自禁地浮现出童话般的梦境，别人看见她裂开嘴笑，都说她傻痴痴，但她却以此为乐。她喜欢讲笑话，喜欢想些古灵精怪的点子，喜欢用无厘头的方式扭曲事实，人们听着很快乐，她也很快乐。她的成绩数一数二，别人都认为她是一个勤奋的女孩，可是只有她自己才知道，她从来不复习，或许可以这样说，她不知道该怎样复习。语文该背的诗词，她总是无从入手，小测本上满是鲜红的更正字迹，古诗文测验时，语文老师看着一个个空格，不禁傻眼，无奈地在试卷上写道：“我的‘大小姐’，你怎么了？”终于，到了考试，她遇到了无能为力的填空，她竟毫不犹豫地选择了弃权，把目标转移到了作文上。明明她已经丢了几分基础分，可是她却令人难以置信地得了高分。老师说她的作文有深度，但她分明知道她的文章根本就很平凡，唯一让她满意的是，她的一字一句中抒发的都是真情实感，没有丝毫虚假。别人请教她作文的秘诀，她总是微笑着说：“因为喜欢，所以得分。”了解她的.人都无可奈何地断言道：“恐怕这是个‘前不见古人，后不见来者’的女孩了。”可是偏偏就有着一个与她志同道合的人。
这是另外一个女孩，幼稚与活泼就足以形容她了，她总喜欢在别人谈话时插上一两句自以为笑话的笑话，人们的笑容被冻僵了，而她却还一如既往地展现出那如花般的笑容，纯纯的，傻傻的，顿时，被她冰封的世界又再次被她融化了。她就是这样一遍又一遍不厌其烦地上演着如此幼稚的戏码。她很爱哭，她可以为了一些小事在众目睽睽之下流眼泪，在别人眼里如此丢脸的事情她却如此不屑地用行动演绎出了自己的见解。暴风雨后总会打下大辣辣的阳光，她从不把难过的事情记在心上，而是尽情地玩，把所有不如意的事抛褚脑后，别人都很欣赏她的乐观豁达，但只有她自己才知道：这是因为她真的不记得了。她的懒起码可以评个四星，甚至连上课时的笔记也不愿意抄，理论性的东西从不能在她的脑子里找得到。上课老师提问她“so……that”与“sothat”的区别，她竟哑口无言，老师说她掌握得不够好，但她偏偏就是英语陪优的最佳人选。同学请教她怎样学好英语，得到的总是这样一句话：“生活往往胜于理论。”多么不可理喻的一个女孩，可是世界上竟然就是存在着另外一个如此罕见的人。
她们的相遇是在初中的时候，她们双双被选上班长。如此独特的两人从此就有着同样的名号了。她们开始彼此认识，然后彼此了解，最后变成了形影不离的好友。她们一同大摇大摆地在课室里吃东西，被老师发现后，她们面不改色，即使身为一班之长。她们的字和画都被堪称一流，宣传委员便常常将墙报的重担落在她们肩上。她们都很乐意牺牲自己午休的时间，大概是由于她们过度活跃吧。她们一起组织同学排练元旦晚会节目，竟斗胆地在课室电脑上看卡通片，最后还奇迹般地获得了一等奖。她们在一起很快乐。
她们也曾像别人一样立下过山盟海誓：“有福同享，有难同当，并且不离不弃，即使海枯石烂。”
对吧，昕，我们一定要兑现这个承诺喔。
高三青春作文 篇3
今晚的心情有些烦闷，昨日过后便有了假期，今日没有出门，头被屋内浑浊的空气折腾得隐隐作痛，没有停歇。方才开始玩起在班里流行过的“超级玛丽”，因为某同学上课玩的失误而停止了那场流行，也停止了我对那游戏的激情，而今再次有玩的兴致，多是出于无奈与无聊。因感觉游戏还不能完全麻痹思考烦恼的脑袋，便翻出许久不用的MP3，里面还有很多从前下的歌，就一首首放出来以此暂时停止我的伤痛，就像冰敷伤口一样暂缓痛苦，只图一时之乐。 歌一首首变换着，当一阵旋律响起时，首先是股莫名之感涌上大脑，而后记忆随邓丽君小姐的演唱而清晰分明，那里有一个人写在我同学录上的一句话：任时光匆匆流去，我只在乎你。我一直不愿触及这个话题，以免显得做作，但某些真情若因怕世俗之眼而困于心中不能流泻于笔尖下，则是另一种不可饶恕的罪过。我停止手中的游戏，想起高三的那些日子，心中固然流露出不舍。 那时我没有真正理解高三的意义，仍在进行自己想要的东西，学习对我来说就像是看到浮于水面的叶子，以为把它们拾起就能成大事，却不知水深处埋有的黄金需要自己吃苦才能捞出得到。当然这些遗憾于现在的我早已释然，我所惦念的，是那段一去不返的青春时光。
我大概只有在混熟的圈子中才变得自然，才能释放出相对真实的自己。所以文静外表下的我隐藏着的叛逆和嬉闹只有与我酒后才会明了。高三那会我为坐在莎白后面曾与一位男生做过一周同桌，后来一直坐在离他一条走道的旁边，前面的'位置每周换着，唯有最后一排不换，后来我也就习惯了这个位置。前排的女生与我这交流也大了起来。我们从小就喜欢对别人说，你又从彭家桥跑出来了。因为这里的彭家桥有个精神病院。 之后那个男生幽默的逗笑着前面的女生，她们便封他为精神病院院长，也不知从几时起，我成了副院长。医院之后不断扩大，有了撑起我院半边天的一号病人莎白及其他病人，还有黄护士长及万主任等等。我们没事就讲着笑翻人的笑话趣事，互相贫嘴逗趣，日子十分悠闲。几乎每天集资吃着“小沈阳”，生活安逸得根本不像紧张枯燥并压抑的高三。
那个男孩瘦瘦矮矮的，我只是偶尔欣赏他的幽默，却宁愿看到他和别人讲到笑翻也不愿听他单独对我说一句话，但我总能听到他与别人的对话中时常会出现我的名字，他总会说我笨之类的话，这样使我不是因内容而厌恶，是不愿他这样，因为班里某些人都在察觉他对我的感情。 由于我对绯闻是深恶痛绝，又好在他早有一个绯闻女友，我便一直拿这段感情不断玩笑，以致不让它淡漠以加深我的窘态。我便叫那个女生为“院长夫人”，这样也稍减免我的负担。当然我依然能听到不如我愿的声音在传播，我只是嬉皮笑脸地搪塞，再使自己听不见，有点假象的掩耳盗铃。 日子就这样一天天流失，我本以为没有写同学录的必要，而莎白却把同学录当做生日礼物送给我，使我只好接受。不知他是什么怪癖，我把我和莎白的同学录给他时，他退回说不写同学录。
我便收回，继续等待写好的同学录。 当我手中已有好几张时，他问我要来看看，然后又说，还是给我一张吧。之后他纠结几次终于拿写好的同学录还到我手中，姓名处没有留下真名，但背面的话却让我甚感无语。而我看后依然装作轻松地玩笑，随意地放进了那叠同学录中。 日子似乎像他没写同学录之前一样平静过着，而实际我早已对他流露出强烈的疏远，这样就持续了一段时间。之后我知道我是越发冷淡甚至厌恶，就这样慢慢等待着高考。 高考刚结束要来学校参加毕业典礼并领毕业证等东西，又碰到他，他对我说考得差，怎么办？不知他是否明白我对高考结果的感觉更差，却依然无表情甚至厌烦地随意说了几句，至今也忘了内容。而后便又回到自己该去的地方丧命般地狂写同学录。 而后知道方才听歌前的过程中，早被复读和往后的日子折腾得忘了那些时光。又重新翻开同学录，上面还保留着那时快乐的痕迹，那个“副院长”的头衔依然在某些页中突兀，使我心情难复平静。 又一段青春如水般流过生命的长河，一去不返。那些渐渐消逝的幼稚感情也许日后再想起，谁都会难掩羞涩。我依然也必然走着路去向着未来，往日青春，似水流年，现在矫情地回忆记录着，也是因为年轻的无畏惧，好感情。但覆水难收，东流之水长逝不回，还只有洒脱地就此收笔，为有那些已似水流走的往日青春而感到欣慰。
高三青春作文 篇4
弹指瞬间，刹那芳华，不知不觉童年的时光已从我的指尖悄悄流逝。青春真是一个美妙的词汇。如果说童年，意味着成长，那么青春意味着成熟。可是成熟之后也就再也没有青春，再也没有童年。所以感谢高三盛装莅临我的青春，让这个青春如此充实，如此青涩，如此美妙。
书山题海，勤苦为舟，又说高三什么最多，那一定是书最多，卷子最多，题最多。或许有时候老师上课的时候看不见你。那是因为上课的时候你的书卷的高度早已高过了你的脑袋。同学们下课的时候找不到你，那是因为你的身影早已经出现在了办公室里。这是大多数人的高三，亦是我的高三。我的拼搏的高三。感谢我的高三，让我觉得这段青春，并无虚度。
长路漫漫，盼与子同行。这段高三的生活难免枯燥，难免无味。但总会有那么一些人或是我的挚友，或是我的亲人守在你的身边，让我感觉青春又是如此的充实，美妙。希望这段美好永远都不会散尽。希望蓦然回首之时，总会有存在于我青春时光中的人，在灯火阑珊处凝望着我。时时刻刻提醒我，不忘初心，不负青春。
春蚕吐丝，蜡炬成灰，可我说若是一定要拿一样东西来比喻老师，粉笔这个东西更为贴切一些。因为他在书写别人的生命的时候，亦是在书写自己的生命。直到生命殆尽时，方得休息。感谢我的.老师在这段高三的时光中为我传道授业解惑。
门前若无南北路，此生可免别离情。匆匆流逝的是我的高三，无法流失的是我的记忆。感谢高三盛装莅临我的青春赐予我那些无与伦比的美好。
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