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众人拾柴火焰高作文

时间:2022-09-12 20:21:12 优秀作文 我要投稿

众人拾柴火焰高作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的众人拾柴火焰高作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

众人拾柴火焰高作文

众人拾柴火焰高作文1

  操场上人山人海,水泄不通。原来正在举行一年一度的拔河比赛。

  大个子袁斌在最后,他咬紧牙关,双手握紧绳子用力往后拉,他脸颊上挂满了一颗颗晶莹的汗珠,气喘吁吁。四(2)班丁飞也不甘示弱,他脚抵着前方同学的.脚跟,吃力地往后拉。我班大军和四(2)班你争我夺,中间的红旗一会儿向这儿,一会向那儿。我拉着麻绳往后退,虽然双手被拉得钻心的疼,可是,为了班级赢得荣誉,必须坚持!我高声呼喊:“同学们,我们一定要赢过四(2)班!坚持到底,就是胜利!”这对于四(1)、四(2)班来说,是一场“伊拉克战争”。我军是伊军,而四(2)班则是美国大军,我军实力不如他们,他们人高马大。我们渐渐不行了。这时,啦啦队可急了,高声呼喊:“加油!加油!四(1)班加油!”加油声惊天动地,回声激越。这使“伊军”激起斗志,用趁人之危计把“美军”消灭了。可是我们还来不及喘口气,紧张的第二局开始了,“美军”发起了疯狂进攻,我们逐渐后退,虽然我们尽了全力,但最后还是以失败告终。唉,输了!但是还有第三局,我们商量好计划就开始了最后的“生死之战”。我们用一半人力跟他们比,当然不如他们,后来我们齐心协力,他们体力不够,失败啦!

  我们胜利啦!我们胜利啦!”吹呼声从每个同学嘴里发出来。这件事虽然过去很久了,却使我懂得了一个道理:“众人拾柴火焰高,团结才能有力量!”

众人拾柴火焰高作文2

  德国的叔本华曾经说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。”就像飞行的大雁一样,如果它们不一起团结合作,又怎会取得成功?

  “众人拾柴火焰高”是成功之本。曾有一位作家在礼堂上完成了他的演说,台下响起了掌声,有两位绅士一位断了左臂,另一位缺了右臂,两人用左右手合击,发出和谐响亮的掌声。如果没有合作精神,就没有春晚舞台上那美得令人窒息,炫得令人陶醉的影子舞;如果没有合作,就不会有北京申奥成功;如果没有合作,就不会有“神舟六号”的成功升天。合作是成功之本,是奇迹之根。

  “众人拾柴火焰高”可以达到取长补短的效果。曾经有两个饥饿的人得到了一位长者的赏赐:一篓鱼和一根鱼竿,他们各自得到自己的物品后,便各奔东西了,不久后,他们就饿死了。有两个饥饿的.人,他们同样得到了长者的恩赐,但他们并没有各奔东西,而是团结合作,互帮互助,不久就摆脱了困境。合作有时能达到双赢的结果。

  “众人拾柴火焰高”需要以信任为前提。郭子仪与李光弼是唐代朔方节度使的两员部将,他们因为成见太深,长久不和。但他们为了国家的利益,团结一心,互相信任,成就了一番大事业。

  惟有具备强烈的合作精神的人,才能生存。创造文明。我们应当学习大雁的那种合作精神,共同创造辉煌的人生。

众人拾柴火焰高作文3

  俗话说:“人心齐,泰山移”。一个优秀的班集体要靠每一位同学的共同努力,集体的成败与同学们的努力息息相关,集体成败牵挂我们每一个人的心。

  去年,我们学校举办了“阳光下成长”艺术节活动。每个班级都要精心准备一个节目,我们班的节目是“大梦想家”舞曲。老师为同学们分配任务,耐心指导,流下了辛勤的.汗水;家长们积极出主意、想办法,买服装、选道具。活动演出时,同学们载歌载舞,欢歌笑语,倾尽全力,发挥了最高水平。最后,我们班取得了优秀的成绩,每个同学都笑开了花。

  今年,我们驻马店市争创“全国文明城市”,为此,全市上下都积极行动,全民创建。作为一名小学生,我坚持认真学习,熟背创文知识。同时,讲文明,懂礼貌,自觉抵制不文明行为,让我们的校园处处盛开文明之花。我还当了一次“小家长”,督促爸爸、妈妈背诵创文知识,做文明人,说文明话,办文明事。

  同学们,“众人拾柴火焰高,众人划桨开大船”,让我们行动起来,与老师一起,用自己的行动创造出一个我们为之自豪的优秀集体。

众人拾柴火焰高作文4

  “加油!加油!”“快点!快点!要不我们就输了。”一大早我们班人声鼎沸,像炸开了锅,因为我们在进行吹乒乓球比赛。

  我正大声喊着:“不要着急,稍安勿躁。”只见彭腾半蹲身子,嘴巴和水杯口保持平行,撮起嘴一吹。球腾空而起,冲出杯子的束缚铆足了劲朝前奔去,一下子球就到了第四个杯子上,一个自由落体跌进杯子里。队员们喜上眉梢,兴奋地大叫起来。如果彭腾成功了,我们就比对方多两个人过关,占了很大的优势。大家安静下来,屏息凝视,全部注意力都在最后一个球上。彭腾轻轻一吹,球欢快地跳了出来。我们离成功又近了一步,队员们又欢呼起来了,仿佛我们已经是冠军了。

  我们把所有的希望都寄托在王可涵的身上。她不紧不慢地走到桌子前,稍稍低下头俯视着球,用力一吹水翻腾起来,球在水面上像跳舞一样沙沙沙地晃动起来了,然后飞了出去。王可涵捡起球放回杯子里又继续吹,球像和她对着干似的,一连几次都从杯子里掉了出来。王可涵变得急躁起来,只知道猛吹。她的脸蛋涨红了,像一个熟透的.西瓜。最后王可涵垂头丧气地说:“我不来了!我不来了!”我心急如焚地说:“你别放弃,你再坚持一下,我们就赢了。他们还有三个人,我们还有机会赢。”其他队员也不断安慰她,王可涵无动于衷,翘起嘴巴双手抱在胸前。她不耐烦地捡起球扔在杯子里,然后有气无力地吹着。这时,“敌方”只剩下一个人了,他们围着最后那位同学,加油声此起彼伏。而我们这边士气低落,胜利的希望正在一点点被消磨,有几个同学悄悄地回到了座位。我连忙上战场,正在这时,我听见对方欢呼“我们赢了”,结果对方赢了我们输了。

  通过这件事告诉了我们一个道理,无论做什么事情,仅仅靠一个人的力量是不够的。众人拾柴火焰高,只有每个人都团结起来才能取得胜利,把梦想变成现实。

众人拾柴火焰高作文5

  中午吃完饭,我顺手拿起一本童话书津津有味地读起来,不经意间看到了一个故事,也从中深受启发,明白了一些道理。这个故事叫《天鹅、大虾和梭鱼》,主要讲了天鹅、大虾和梭鱼一起去拉车,由于他们各自都有自己的想法,一个往天上拉,一个往水里拉,一个往后靠,结果呢?

  大家都知道:车纹丝不动!我忍俊不禁,哑然失笑,这几个傻瓜,它们往不同的方向去拉车,到头来只能自寻烦恼,白费力气。想到他们,我脑海中不由得浮现出在班里我和同学合作绘画的一件事。有一次老师让我和同学朱帆、王婧三人创造一幅画,朱帆先画了一座房子,我不同意,自作主张擦掉,取而代之画了几只小羊。王婧呢,也果断的把我那几只小羊擦了,画了几个玩耍的孩子,就这样反反复复,我们三人画了擦,擦了画。没过多久,老师就来收作业了,别的.合作小组都交了,只有我们小组交了一张白纸,我们三个都很后悔。通过这件事情,使我明白了,大家一定要沟通,目标要一致,只有这样团结起来,齐心协力才能办好每一件事。

  而天鹅、大虾和梭鱼这三个动物的故事不也像我们三人合作时的情景吗?众人拾柴火焰高,我相信,如果还有机会让我与同学合作,我们一定改变以前的做法,一起朝一个目标前进,坚决不像天鹅、大虾和梭鱼那样只为自己,不为别人。

众人拾柴火焰高作文6

  荷兰的叔本华之前说过:独立的人是无力的,好似飘流的鲁滨孙一样,仅有同别人在一起,他才能够开展许多工作中。如同航行的大雁一样,假如他们不一起团结合作,又怎么会获得成功?

  众人拾柴火焰高是取得成功之本。曾有一位文学家在礼堂上完成了他的演讲,观众席传来了掌声,有俩位紳士一位断掉左臂,另一位缺了右臂,两个人用左右手合击,传出和睦洪亮的'掌声。如果没有合作精神,就沒有春晚舞台上那美得令人窒息,炫得让人沉醉的影子舞;如果没有合作,就不容易有北京市申奥成功;如果没有合作,就不容易有神舟六号的取得成功升天。合作是取得成功之本,是惊喜之根。

  众人拾柴火焰高能够做到扬长补短的实际效果。以前有两个饥饿的人获得了一位长者的赏赐:一篓鱼和一根鱼竿,她们分别获得自身的物件后,便各奔东西了,没多久后,她们就饿死了。有两个饥饿的人,她们一样获得了长者的恩赐,但她们并沒有各奔东西,只是团结合作,互相帮助,没多久就解决了窘境。合作有时候能做到互利共赢的結果。

  众人拾柴火焰高必须以信赖为前提条件。郭子仪与李光弼是唐朝朔方节度使的两员部将,她们由于成见太深,长期不和。但她们以便我国的权益,团结一心,相互之间信赖,造就了一番大工作。

  唯有具有明显的合作精神的人,才可以存活。造就文明行为。大家理应学习培训大雁的那类合作精神,相互造就光辉的人生。

众人拾柴火焰高作文7

  人们都说“以小见大”,意思是:一个人的品行端不端正,从小事就可以看出来。而今天,通过这件事,我看出了我们班同学的品行。

  今天下午的第四节课是历史课,在课堂末尾时,我突然想起一件十分重要的是:今晚的数学作业有基础训练,而我却忘抱到班里去了,基训还在数学老师桌子上。可是,一下课,我们班的同学就会收拾书包走人,怎么办呢?我如热锅上的蚂蚁——急得团团转!甚至都没有心思去听课了!我大概算了一下,我们班的同学快的,收拾加走人,少的十几秒,多的也就2、3分钟,而我们抱基训一个来回,最少也得2分钟,这个时候,我们班的同学也都走的差不多了,怎么办啊?这时,我急中生智,想到了一个办法。

  一下课,几个数学委员就冲上了讲台,几乎是吼了:“先别走!先把数学作业发了再走!”趁着这个空档,我和另外几个数学课代表已经飞奔下楼了!我心想:我们一秒钟也不能耽误,可能就这一秒钟,就有一个同学走掉!终于,在那几个数学委员还在维持纪律时,我们火速冲进教室。

  我将数学基础训练放到桌上,本以为还像往常一样,把书抢来抢去。但是,他们今天的表现却令我十分的吃惊,他们不再像往常一样乱糟糟的围在一起,而是有序的寻找自己的作业;有的同学还帮忙发作业。看到了这一幕,我心里不由得十分暖暖的':我感受到这时的八班是团结的,热情的!果然,不一会儿作业便发完了,真是“众人拾柴火焰高”啊!

  这件事情,使我看到,以及感受到了我们班的同学有着“助人为乐,急公好义”的好品质!

众人拾柴火焰高作文8

  最近啊,我发现,绿色的植物越来越少了。园林部门花钱把小树,小草种植在公路旁,为公路增添一缕生机,也把公路装扮得漂亮了,可是,有些过路人却全然不顾这些,草地被践踏了,树皮被刮走了,护栏被折断了……多么狠心的人啊,竟然为了一已之利,去破坏公路边的小草、小树、小花、看着残破不堪的草坪,我的心碎了……我下定决心:一定要让草坪恢复原来的生机!我急忙召唤来小伙伴,让她们给我出出主意。于是她们便七嘴八舌地讨论开了:“我看干脆别管算了,省得麻烦!”“这个主意可不怎么样,要我看,就动员爸爸、妈妈去干。”“不行,不行,我们应该自己去完成‘自己的事情自己做’嘛!”……我眼前一亮,不由自主地说:“对,我们就去自己种草,种树,然后把院子里的人都动员起来,不就可以了吗?”她们听了,一齐拍着手,跳着,叫:“真好,这主意真不错!”说干就干,我们从自家拿来小铁锹、小树苗,按着顺序一步一步来:挖坑,栽树苗,浇水……院子里的大人看着了心疼我们,“这么小就栽树!”于是,纷纷帮着我们干。渐渐地,我们把全院的大都鼓动起来,公路旁、院子里也是绿茵一片。小孩子兴奋地躺在绿地上面打滚,老人们拿着扇子高兴地坐在树乘凉,这一切多好哇!我看着孩子,老人喜悦的`脸庞,听着孩子们欢乐的笑声,开心地笑了。

  当初我并没有想到收获居然会这么大,或许这就是“众人拾柴火焰高”的力量吧!

众人拾柴火焰高作文9

  坐在高大的榕树下仰望头顶的茫茫晴天,云朵柔软地浮在那,像几群洋白的精灵挥动的魔法棒落下几绒白色的光辉,阳光洒下金丝,金色的丝边镀在这被摧残后的枝干上萌生光辉。

  那日。

  在饱受偌大台风的摧残后,家园早已经变得无比疏松,老树被连根拔起,金黄的沙粒吹上柏油路,草皮被卷翻,新生的嫩苗被拦腰折断,大风像巨大的剪刀释意的摧毁着曾经美丽的一切。

  仿佛又回到了原始,盘古还未开辟天地的混沌。

  风声夹杂着人们的哀叹,街道上也因被风撕扯碎的白色泡沫盒变得白茫一片。

  悉索的风仍在吹着,像一个自大的孩子为自己做的“好事”嗤笑。并在每一块击倒的铁板上敲击出嘲讽的旋律。

  “这算不了什么,一定会没问题的!”

  一群身着红衣的.自愿者腆着腰板站了出来,拿起扫帚开始打理这片杂乱的街道。

  旁边的居民们也纷纷进了家中拿出了扫帚和手套,一同打理自己的家园。

  他们额头冒着细密的汗珠,它们从眉头一直滑向后背,但居民和志愿者们也毫不在意,他们的嘴角扬起笑容,阳光暖暖地照耀着土地,仿佛也希望来帮上一把,一缕缕阳光照在人们的笑容上。啊,那是多么美丽的笑容啊。带着欢乐和汗水。

  在汗水与人们的嬉笑互助中他们走上了村外那条柏油马路,三两结对,把一棵棵树重新挽救把一块块草皮重新翻过去,把一株株三角梅重新种回去。

  也种回了人们的心里。

  众人拾柴火焰高这正是我们的精神,这正是这片土地上土生土长的精神!

  在那次巨大灾难后,在人们的互助下这个土地上的人们再次以自己的双手,缔造出了自己的家园。

  我从树下站起,看着埋在土地中的老树根,风吹打着我的脸庞,但我也毫不畏惧。

众人拾柴火焰高作文10

  有一句话说得好,众人拾柴火焰高。说明白点就是团结就是力量。

  很快就要到学期的期末考试了,这是同学们都很苦恼的事情,不是怕考不好,而是没有时间好好复习,因为在学校老师要抓成绩,无休无止的题目让你做完,好不容易写完了,就要一个一个老师的办公室跑,很是累。

  回到家后,就是堆的像山一样高的作业,貌似每个老师都希望自己的'课程能考的好点,互相力争上游,可是我们就倒霉啦!铺天盖地的小考大考,还有许许多多完成不了的家庭作业,各种科目的背书任务……

  我们几个小伙伴出了几个主意,就是互帮互助,虽然听上去好像不是那么靠谱,别说,还真蛮有用的呢!

  大家不仅可以搞懂自己薄弱的课程,再给别人复习的同时,还能把自己强项的课程巩固巩固,这样既帮助了别人也对自己没有坏处,同学们互相帮助的时候,还可以提升之间的友谊。对自己懂得题目还可以更加思维敏捷。

  这就是互相帮助的力量,生活中有许许多多的小事都是这样,当你有什么困难有什么烦恼的时候,朋友们总是会帮助你的,团结就是力量啊!

众人拾柴火焰高作文11

  一个人的力量是渺小的,众人的力量是无穷的,光凭自己个人的力量,想要搬动一座大山,对于自己来说,简直是异想天开,如果把众人的力量聚集在一起,齐心协力,这个异想天开就能变成现实,而且是万人瞩目的。

  中午放学,我匆匆忙忙的跑回家,快走到十字路口看见一群人围在那里,怎么啦,怎么那么多人围在这干嘛,我挤去一看,原来是一位收废品的大爷,被自己的三轮车压在底下了,“天哪,好危险啊,”我尖叫起来,听周围的人七嘴八舌的议论着,原来这位大爷收废品的车装的太高了,在十字路口拐弯是为了躲车猛打方向,车子一甩,把自己甩出去了,车子一歪,刚好压在自己身上,看到这位大爷痛苦的`表情,围观中一位身材高大的叔叔大声说“大家都别愣着,都搭把手把人救出来,”叔叔那么一说,大伙儿都上前帮忙,几个人用绳拽着三轮车朝相反的方向拉,几个人在这边往上抬,直到有一点缝隙时,剩下的人就赶紧把这位大爷拉出来,可能是摔的不轻,这位大爷一直处于昏迷状态,大家赶紧拨打120,有的帮忙在大爷身上找手机联系家人,不一会儿救护车来了把大爷送去了医院,大伙儿又帮忙把大爷的车装好,放在不妨碍交通的地方等大爷的家属来领。

  如果这位大爷出事的时候,就一个人看到他会如何,转身离开吗,一人怎能将压在车下的老大爷救出送到医院,可时当时不同一二十人齐心协力,这是看似很艰难的问题,变得如此简单。

  众人拾柴火焰高,它使漫无边际的梦想成为现实,众人拾柴火焰高,它使不可攀的山峰变得渺小;众人拾柴火焰高,它使众人的力量聚集在一块儿。只要从只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

众人拾柴火焰高作文12

  一个人的力量是渺小的,众人的力量是无穷的。——题记

  自己凭借个人的力量想要搬动大山,对于他来说是异想天开,如果有更多的人一起去努力,齐心协力这个异想天开就一定能成为现实,是万人瞩目。

  公园门口怎么了?怎么围了那么多人?我加快了脚步围了过去,这位老奶奶怎么躺在地上了……这一个又一个的问题不知从哪跑了出来。旁边的一位叔叔告诉我:“这位老奶奶不知道怎么就晕倒了,旁边也没有他的家人,这该怎么办啊。”众人纷纷的说:“咱们先把老人送到最近的医院吧,之后在想办法练习他的家人。”

  我们一同把老人送到了医院,医院的医生将老人抢救了过来,医生高兴地说:“你们真是太伟大了,如果在晚来一会儿的话,这位老人估计就不行了。”大家也为老人的转危为安笑了。

  我们在老人的身上找到了她女儿的电话,拨通电话后,电话中传来了哭泣声:“我马上就到……请你们等一下。”几分钟后,那位电话中的阿姨焦急的`跑了过来。“我妈妈没事了吧!”阿姨眼角的泪水涌出了眼眶。“没事了,就在里面。如果没别的事情我们就先走了。”“谢谢你们救了我的妈妈,太感谢你们了。”我们接受了谢意,离开了医院。

  如果当时公园外就有一个人的时候,他将会如何?转身离开?还是上前救助?一个人就能将老人送到医院么,只是仅仅的一个人,而当时不同,十几个人一同帮助,齐心协力这个在一个人开来艰难的问题,变得如此简单。

  众人拾柴火焰高,它使漫无边际的梦想成为现实;众人拾柴火焰高,它使高不可攀的上峰变得矮小;众人拾柴火焰高,它使众人的力量汇聚在一起。众人的力量将火把点的更加旺盛。

众人拾柴火焰高作文13

  群魔乱舞。天地之间惨白的只剩风和雨。风已不是那一缕亲吻柳枝的风,他性情大变,将厦门紧攥在手心里,肆意玩弄。雨砸向窗,撞到树干,掀落花枝,然后狰狞地狂笑不止,在黑夜当空高歌他的名字——莫兰蒂。当白昼终于降临,只留下奄奄一息的厦门城。

  孤掌难鸣

  已经停水停电,黑夜总是没有止境。妈妈一手压着窗,用嘴撕下胶布贴上窗缝,总也贴不上。窗叶在风的搧动下挣脱扭动着。我举着拖把拧水,阳台的积水一直漫到客厅,总也拖不干净。我和妈妈对望着各自空洞的眼睛,好无助。

  三人成众

  拖干的一方小角落,雨又慷慨将水双倍奉还。两个人的力量被风雨踢得支离破碎。桌上的'烛台忽明忽暗。

  “叮咚!”我打开门,门外站着三条大汉——我的心一下纠紧。直到他们开口,才放下心来——他们一众人,是素不相识的邻居,来帮忙扫水。

  一人合窗,一人贴缝;一人扫水,一点拖地;一个将一桶桶积水倒进下水道。看着干净的地板和结实的床,我不禁感慨众人的力量之大。

  还是夜,还是风雨。月光在阴云之中笑的惨白。只是我看到月光之外,那些星星点点的炙热的光芒。三颗星成队,五颗星成群,众星的力量,使风的愿望落空了。烛坚定地燃烧着,火光温暖宜人。

  众志成城

  天边泛起鱼肚白,翻身起床,小区的花园已被风雨碾作尘土。枯枝百叶,零落的瓣是花的鲜血,残落的枝是树的遗躯。

  在花草的遗体中有橙色的人在爬,在枝干的残骸中有众多橙色的人儿在爬。

  他们是志愿者!

  “叩叩”的敲门声,打开门,妈妈站在门外,手拿工具,身着橙色的志愿者服务。我坚定地随妈妈而去。因为,众人拾柴火焰高,那段众人的火,定能战胜风雨,温暖人心。

众人拾柴火焰高作文14

  同学们,你们一定都玩过纸牌的游戏吧!有的人会用纸牌变魔术;有的人用纸牌玩拍飞的游戏;有的人会把纸牌当做“飞镖”一样去“丢”……而今天我和同学们在班里玩起了纸牌搭塔的`游戏。

  老师宣布了游戏规则:“每四个人一组,比赛搭塔,看谁搭的高。”大家很快分好了组,并热火朝天地搭了起来。我按着我的想法和组员们一起做了起来:把一张张纸牌横着对折成了一个小三角,再放在桌上,上面放一张平整的牌,这样搭下去。当我像军师一般地吩咐下去时,瞥了眼别人做的——天呀!不看不知道,一看吓一跳!她们都搭到第三层了。看看我们,唉!“地基”都没打好。我顿时像热锅上的蚂蚁一样急得团团转,只好十万火急地搭了起来。可我刚加入“团战”没多久,就听见隔壁的同学在欢呼了。不用说,她们肯定已经是大功告成了。这时,我听见梓恒像大祸临头一样地“尖叫”:“天呀!要倒了!要倒了!……”我看着那些与桌面亲密接触的纸牌兄弟们,顿时六神无主。有了!我灵光一闪,纸牌如果竖着折,那一定会搭得很高!我小心翼翼地拿起一张纸牌搭了起来……

  可时间也就那么多,即使我和组员们再怎么努力,在一次又一次的更改中,我们也就搭了差不多两个水壶那么高。我心里情不自禁地想出了一句话:唉,建筑师始终是建筑师,团队不合作,再聪明也是没用。

  从这次活动中我知道了一个道理:蚂蚁运食效率大,众人拾柴火焰高。

众人拾柴火焰高作文15

  看,地上的蚂蚁是不是很弱?是的,它并不强大。但是当一大群蚂蚁聚集在一起的时候,它们就非常顽强,长生不老。这是因为他们几百个甚至几千个团结成一个集体,集体力量是巨大的。我们阳光校园也是这样。

  记得有一次,学校举办拔河比赛,我们班男生斗志昂扬,信心十足。贝贝一个劲地说:“会议一开始,我们是一个节奏,喊着‘一,二’的口号……”听了他没完没了的话,我固执地想:我是个好运动员,我有最大的实力,只要我尽力了,我还打不过他们吗?为什么喊口号?真的是多余的。"

  比赛开始了,哨声一响,我就拼尽全力,牙齿咬得咯咯响,手臂炸成青筋。但是一股无比强大的力量向我扑来,想把我拉过来,但是我没有办法发力,也无法和他抗衡。我拼命挣扎,抓着绳子,仿佛一块石头会被我碾碎,但我的心力所不及,一切都是徒劳。随着时间的推移,我们的绳子移动了一点。

  看着我们这样输?我不甘心。我看到绳子离失败越来越近。就在这个紧要关头,贝贝力挽狂澜,拉着绳子喊着口号:“一、二、一、二……”其他人的力量仿佛被唤醒,他们的潜能爆发,所有的力量聚集在一起,他们可以拔山。突然之间,干坤逆转了,局面逆转了。

  “赢了!我们会赢的`!大家都在努力。”啦啦队员大声喊着。

  我们斗志昂扬,心中默默流泪。齐心协力,胜利的天平终于向我们倾斜,投入我们的怀抱,向我们走来。

  “我们赢了!”我躺在柔软的地面上大喊,感到无比的开心和自豪。微风徐徐吹来,吹在我的脸颊上,吹进我的心里,很舒服。这场看似平凡的比赛告诉我一个深刻的道理:无论你做什么,集体力量都远超一个人,无论谁想取得非凡的成就,都离不开别人的帮助。《阳光校园我们是好伙伴》中的一句话一点也不差,“你自己做的事情没有什么值得注意的”。任何时候,集体的力量都远远大于一个人独自战斗的力量。

  “人人拾柴火焰高”。只要我们团结一致,共同努力,一切问题都会迎刃而解。

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