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初一的天空作文
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的初一的天空作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
初一的天空作文1
夜凉如水,小小绕过流光溢彩的街市,希望把自己的郁闷隐藏在这寂静的丛林旁。
我还有机会吗?可希望总是那么渺茫!小小低声长叹,影子在秋风中摇曳。
从小,小小就是个乖乖女,成绩也在班上名列前茅,大人们总是很喜欢她。
小小喜欢弹钢琴,小学的时候学过,可是学到五年级,妈妈就不再让小小去学琴了,她说会影响学习。
小小的妈妈管教她很严,周末不能去兴趣学习班,只能补习功课;每次测验必须在90分以上,否则不能吃晚饭;做完作业不能和小朋友们玩,只许呆在家里复习功课。
虽然这样,小小也从不感到寂寞,因为自己的那架钢琴一直就是她最知心的.朋友。伤心了,就对钢琴说说话,开心了,就弹两首好听的曲子。
可现在,小小不能弹琴了。尽管钢琴老师说,小小很有天赋,一学就能弹好,可妈妈总是指着小小的鼻子对她说:弹琴能当饭吃吗?人家那些钢琴家都很刻苦的。你呢?你可没那工夫不务正业,你还得学习呢!
从此,小小就只能天天把自己锁在屋里看书,有时悄悄地看着钢琴发呆。
很多时候,小小都很想弹琴。有时,看书看久了,小小会情不自禁地把手放到桌上,弹起《小步舞曲》来。有时,做梦都能梦到弹琴,老师还在一旁告诉她哪个音符没有弹清楚或是耐心地跟小小说这个哆音不是4分音符而是8分音符。小小总能笑着醒来。
初一的天空作文2
手,放开了才明白拥有时的珍贵。
泪,落下了才知道心真的会很痛。
心,碎了才了解爱情带来的苦涩。
爱,走了才清楚被爱抛弃的痛楚。
爱了、给了、散了、伤了、痛了。
心碎了、落泪了、麻木了。
90后的我们,在一段刻骨铭心的爱情中,我们曾开心过、快乐过、幻想过、幸福过。
爱情由甜蜜变为伤疤,由亲密变为冷漠,由两个人的牵手变为无所谓的擦肩而过,这是多大的转变,90后的我们坚强的从爱情带来的痛苦中走出来了。
也许对方曾说过自己绝情,可是谁又能明白这是一个无奈的抉择。
滚烫的泪水滑过冰冷的脸颊,一切都变得无所谓了,无所谓的结局,伤痛已无动于衷。
当右手边少了对方的左手时,思念却加深了。
当不再收到对方的晚安时,失眠却增多了当看到别的恋人亲密时,回忆却涌出来了。
当无聊的要命时,寂寞却泛滥了。
90后的'我们恋爱时,手机是个宝,每天24小时待机,并且业务繁忙;分手后,手机是一个废物,手机关不关机已无所谓了,那么多的业务也没了,虽然有点不习惯。
90后的我们登Q都喜欢隐身了,习惯性的寻找对方的QQ号,并默默的关注着他;经常会关心空间动态。
90後的我们:
宁可笑着流泪。
也不要哭着说后悔。
初一的天空作文3
无情的时间老人对正在”快乐谷”边缘作最后疯狂的我用力一推——“嘣。我就这样不明不白,云里雾里地踏进了初一的门槛,笼罩在了初一的天空下。
初一的'天空——愁云惨淡万里凝
每天大量的作业、练习,压得我人不像人,鬼不像鬼,每天所打的哈欠简直可以去申请吉尼斯记录了,看看颜色又加重的“熊猫眼”,不得不怀疑自己前一天晚上去做了什么夜行动物了,再看看一个个莘莘学子的脸,真可谓“愁云惨淡万里凝”
初一的天空——黑云压城城欲摧
在初一节目甚少的元旦联欢会,我与几名小学同学来到了小学老师那里,参加了他们班的联欢会。老师不禁向我们介绍他们班的佼佼者。“某某作文写得相当好,你们再不努力就会落后了,要是让他们这些小孩给超过了,你们的脸就没地搁了……”我们只能哦哦呀呀,言不由衷地感叹:“后生可畏!”
初一的天空——黄梅时节雨纷纷
“唉,又退了!”叹啥?还不是那老师家长视为珍宝的成绩,看看排在自己前头的名字,想想当初“引狼入室”,如今,“狼”也跳到我头上来了,真是追悔莫及,曾经的努力付之东流,加上即将来临的“暴风雨”,我仰天长啸,壮怀激烈:“啊!哎!”倏然几颗冰凉的水珠滑过脸庞,雨也?泪也?
初一的天空作文4
我是孤独寂寞宇宙中一颗小星晨,掩埋在黑暗之中,看不到地球的海阔天空,也看不到丝丝温和的光在照亮我,只在无数星尘覆盖的中间,正渴求着一片属于我的另一片天空。
——题记
我是一只丑小鸭,在这个全新的世界中,只生活在一个被人抛弃,无视的角落里,蓝天,绿草,都在我眼中变得黯淡无光,只能把自己默默的留在幻想的天空中。 我只希望我能够离开这个对于我来说荒无人烟的世界,这里没有人愿意为我分享快乐与自由,只生活无尽的挣扎中,被人歧视,侮辱,埋怨。我只是想得到幸福,平静,天空,这一刻请为我敞开自由。 这一刻我不知道发生了什么,这里的事物都向我微笑,我也在这个无知的世界里,感受从未有明白过自由,虽然陷在朦胧中
但我感受到了这一刻美好,我似乎抛弃身边的.所有,即使我是一只鸭子,我已经相信自己不再是那个世界里的悲伤,因为我只相信这里的我,不是一只丑小鸭,痛苦不再掩埋我,我已经相信自己不再为痛苦挣扎,因为我只相信这里的自由,不是空虚的幻想,相信自己,相信自由,不再埋怨自己的内疚
说出你所拥有的一切,而别人所得不到的东西。 我醒了,我看见了一对美丽的翅膀,是我吗?我带上越过了湖面,我原来是一只天鹅,生活平静下来…… 我拥有了属于我自己的另一片天空——自由,那一只丑下鸭,在世界之中消失。
初一的天空作文5
终于上初中了,心里很是激动,早就听说中学生活很是丰富,这不,才刚刚开学,我就有点迫不及待了。
“同学们好,我是你们的语文老师,同时也是你们的班主任,接下来就让我们一起走过初一……”这是我们的新班主任在说话呢,我按分班考试成绩分到了十班,我本来感觉自己分班考试考得还不错,但是看到其他同学的成绩时,我就感觉初中真是藏龙卧虎啊,看来我得加把劲,超越别人!班主任按成绩给我们每个人定了一个对手,如果输给对方,就要给对方奖品。我的对手是班长,我可不能输给他!刚开始风平浪静,可慢慢的,作业量增多了,压得我有一些喘不过气来,还有家长的要求和期待,每天睡觉很晚,起来得又早,我感觉我每天都是顶着熊猫眼去上课,有时在课上还会睡着,再看看其他同学,我都有点感觉我像另类。
每次我见到小学老师,老师都会夸他们班的佼佼者,说我们这些学长,学姐,就要被新人给超过了,初中好好努力学,学不好了可是没脸了啊……每次父母都会说,你看你们班的'那谁,多厉害,多自觉,每次都考前几名,你怎么不像人家学学啊?就当我们要反驳的时候,他们又会说:”你们怎么不考前几名,如果你们自觉,成绩好,我们还会瞎操你的心么……?”一句句尖锐的话语如刀子般扎进我们的心,我们是需要鼓励的,就算我们学习们有别人那么好,可是我们已经尽力了啊!压力如山,让我们撑不住。
望着大雨滂沱的天空,脸上混着泪水和雨水。
初一的天空作文6
那是夏季,空气中都带着炎热的气息,一丝风都没有,满世界的燥热。门前知了也不停的喊着,让人听了心中更加烦闷。我关上门,开着空调,打算就这样睡着,睡过这个夏天就好。但没几十分钟,我就醒了,躺在床边,望着窗外,忽然发现在如此讨厌的夏季,竟有那么蓝的天,那么白得云,仿佛伸手就能拿到。那片天空,洗净了我心中所有的燥热,使人清爽,我情不自禁走出家门,望着它,陷入回忆……
从小就喜爱那湛蓝的天空,在空闲之余,捧着一杯绿茶,仿佛就在那片天空沉浸所有,每次都会忘记时间,忘记一切。时间久了,竟对它有了感情。
那是五年级时,考完试,我走在路上,心情糟糕透了。而那时的天如此温和,就像妈妈的手轻轻拍着我的肩,让人想躺上去,好好睡一觉,洗掉所有苦闷。放下书包,我跑到坡顶,向着天空说着委屈,风儿围着我身边,也静静听着,有时,轻轻抹去我眼角的泪花。而天空只是一动不动的听着,我看着它,忽然感到白云悄悄动了,它仿佛变成了一只雄鹰,望着天,仰着头。我笑了,会心的笑了,天空啊,是在告诉我展望未来,放弃过去。我的`那片天空,谢谢你,我懂了,对未来的憧憬。
曾在一个下雨天,望着天空,看着它安详的接受着洗礼。我忽然发现,雨水冲低了小草,打落了花儿,但唯有天空,仍倔强的发着自己的光芒。那光芒,如此温和,如此倔强如此耀眼。我忽然领悟,人不也是要这样么?尽管灾难来了,世界黑了,也别忘记好好活着,活出自己的精彩,自己的光芒,永不低头,抬着头前进。
那片天空,在我烦热时,洗净躁动;在我失落时,带来信心;在我快乐时,教会我虚心;在我伤心时,告诉我坚强。那蔚蓝的天,那雪白的天,我爱你那丝丝白云,我爱你那变化多端的脸,我爱你那温和的手臂,我更爱你那坚强不屈的精神。今天啊,当我航行在成长的汪洋,望着天空,就有信心,就有勇气。难怪那么多诗人赞美天空,它就像小孩一样,那么纯洁天真。就是爱那片天空,就是爱那拥有属于我们记忆的天空。
初一的天空作文7
时间的齿轮从来没有停止转动,我被动的卷入其中,不由自主的向前,迈向未知的不同的生活。就这样,我被带入到初一的阶段了,坦露在初一的天空之下。
愁云惨淡万里凝——初一天空的愁云密布。
每天大量的作业、练习,压得我人不像人,鬼不像鬼,每天所打的哈欠简直可以去申请吉尼斯记录了,看看颜色又加重的“熊猫眼”,不得不怀疑自己前一天晚上去做了什么夜行动物了,再看看一个个莘莘学子的脸,真可谓“愁云惨淡万里凝”
黑云压城城欲摧——初一天空的黑云压城。
在初一节目甚少的元旦联欢会,我与几名小学同学来到了小学老师那里,参加了他们班的.联欢会。老师不禁向我们介绍他们班的佼佼者。“某某作文写得相当好,你们再不努力就会落后了,要是让他们这些小孩给超过了,你们的脸就没地搁了……”我们只能哦哦呀呀,言不由衷地感叹:“后生可畏!”
黄梅时节雨纷纷——初一天空的梅雨时节。
“唉,又退了!”叹啥?还不是那老师家长视为珍宝的成绩,看看排在自己前头的名字,想想当初“引狼入室”,如今,“狼”也跳到我头上来了,真是追悔莫及,曾经的努力付之东流,加上即将来临的“暴风雨”,我仰天长啸,壮怀激烈:“啊!哎!”倏然几颗冰凉的水珠滑过脸庞,雨也?泪也?
初一的天空作文8
小小少年,很少烦恼,无忧无虑,乐陶陶每当听到这熟悉的旋律,我便会想到童年的欢乐。在池塘里游泳,在树上摘果,在地上打滚而现在,再也没有童年的欢乐和无忧无虑。
怎么回事?只考了90分?父亲阴冷地问到。我全身冰凉、麻木。今天在劫难逃。这次的语文测验,不知怎么搞的,只考了84分。一向和蔼的父母变得阴森、可怕。我不管怎么惭愧,都无济于事。爸爸又开始对我进行老革命传统教育:现在不好好读书,长大后就跟不上时代的步伐,被时代所淘汰。从今天开始,再不准玩了,也不准看电视!我似乎被当头一棒。不能玩在我心中久久地回响,眼前似乎一片漆黑。玩是孩子的天性,我也不例外,叫我怎么办呀!
坐在书桌前,一本本书好像变成了一副副脚镣,紧紧地套住我。让我失去了自由,失去童性。泪珠滴在书上,模模糊糊。让人头疼的题死缠我不放,脑侧一阵阵隐疼,眼睛再也支持不住,慢慢地闭了下去。
一天的生活是那样的枯燥、乏味。除了上课,就是做题。要有半天玩的`时间,那可真是铁树开花——十年一见呀!最幸福的时光就是爸爸出差,妈妈有事。那时,我就像一只刚出笼的小鸟,在公路上疯狂的奔跑、嬉戏。望着蓝蓝的天空,我多想在天际遨游。
可是美好时光就是会很快逝去。我不知你们是不是和我一样。但是,我认为这样是错的。逼孩子学习就正如逼犯人就范。这样只会让孩子对学习的看法更加虚伪。让孩子在逼供似的学习环境下,试问,孩子会学好吗?我的心声,不,是天下所有孩子的心声,希望大人们能够听到,还我们一个欢乐的时代,还我们一颗天真、欢乐、无虑的童心吧!
窗外下起了暴雨,树儿被打得啪啪响,像是在为我鸣不平;池塘的鱼儿跳起水面,讲述着我们孩子的心声。我想大声地对老天说一声:你不公平!
11岁的天空会越加宽广。
初一的天空作文9
逝水年华飞纵,转眼,我已成长为一个14岁的帅气小伙。这期间,或快乐,或悲伤,但我却享受着这湛蓝的14岁的天空。
14岁的天空,晴空万里。14岁的我们,朝气蓬勃。我们自由自在地在田野上奔跑,放着风筝,任它在天空中飘荡。望着那飞驰的风筝,我们的心也随之飘飞,越飞越远。管它暴雨瓢泼,狂风骤作,我们的心永远晴空万里。 14岁的天空,阳光明媚。14岁,花儿一般的`年龄。青春的活力,让我们激情四射。那整日在压力下的长辈们也不免被我们感染。我们总是向人们“炫耀”我们的开朗。管它鹅毛大雪,地动山摇,我们的心中永远充满信心。 14岁的天空,灼烤万物。14岁的我们,心灵最脆落。想哭就哭,想笑就笑,想闹就闹,是我们的“准则”。14岁的我们,最易冲动。每每遇见一点小事就火冒三丈,其实大可不必。14岁的我们,却又不乏果断。我们遇事绝不尤豫不绝,总是“快刀斩利麻”。管它刀山火海,我们的心永远激昂。
14岁的天空,有时阴雨大作。14的我们,一定会有些烦恼、挫折。但不经历怎么能见彩虹?坚强地挺过去,你一定会在风雨后见到七彩的彩虹。管它荆棘丛生,我们的心中永远坚强。
14岁的天空是多彩的,好好把握,好好珍惜,相信自己。14岁会为你涂绘出一幅精彩的画卷。
初一的天空作文10
今天,烈阳当空照;今天,快乐又难忘;今天,梦想在飞扬。就在今天,我经历了我小记者生涯中第一次,也是最重要的一次采访。
我们首先采访的是热气球表演队的队员冯老师。他首先给我们讲了热气球的'升空原理,然后给我们介绍了这次表演用的热气球都是AS-7型的,体积是2200立方米。接下来我们开始提问。我首先问道:“您对当今我国航空事业有何评价?”冯老师说:“目前我国的人民生活水平在逐渐提高,不少人都自己买热气球、买飞机。而我国对此规定,不准自己随意开,需到民航领专业执照。”
我们还采访了两位国家航空模型特技表演队队员,他们是全国冠军。那是两位帅气、高大的叔叔,虽然白天他们工作很辛苦,但还是给我们作了详细解答。他说,航空飞机模型分四大类,他操纵的是F2。这时有人问了:“那您是怎样喜欢并接触航天事业的呢?”叔叔说:“我小时候家就在飞机场附近,每天都会看到飞机在天空中飞来飞去,而我的梦想也随着在天空中飞翔。”
采访结束后,我陷入了久久的深思。是啊,有梦想就有动力,有梦想就会成功。
这次采访我受益匪浅,我也要和那些叔叔一样,让梦想在天空中飞翔。
初一的天空作文11
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是的,书就像我最亲切的朋友,帮我打开知识的大门,书就像一盏明灯,照亮了我幼小的心灵
在我小的时候,曾是一个对什么都有极大好奇心的小孩,每当遇见什么东西都会去问爸爸妈妈它的原理,它的材质等,不把它了解个清清楚楚是绝不肯罢休的,虽然有一些回答的是吞吞吐吐的,但大部分总是可以对答如流,因为我当时还小,有很强的好强心,想把这些都学会,便急切的`询问妈妈这些都是从哪里学来的,妈妈便给我推荐一本书十万为什么,我刚看几行就被其中那奥妙无穷的原理迷住了,我下课、回家、睡前都如饥似渴的阅读着它,没几天,他就被我看完了,虽然里面有许多字和英文符号看不明白,但我依然像一只回到大海的小鱼儿一样兴高采烈的。
自打那以后,我便爱上了读书,我几乎每天三分之一的时间都泡在书海里,在我眼里,书就有无穷的魅力,它如同一块强力的磁铁无时不刻的吸引着我,我的胃口越来越大,对知识的需求也逐渐增多,新书源源不断地填充进我的书柜,光我的书就占用了六个书柜,以前,课程不紧时,几乎我每天都消化掉一本书,我下课看,在家看,走路看,有一次爸妈出差,我看书入了迷,竟不知不觉的看到了凌晨一点。
在不断的读书中,我深深的感受到了知识的博大精深和无穷无尽,以及在知识面前我的微乎其微和沧海一粟,我连绵不断的阅读也得到了应有的回报,我写的开始被表扬,也时常当作范文在班上朗读,我的词汇量也得到扩展,看书时出现的成语几乎都知道。
在我成长的道路上,书如一位好伙伴,在我开心时与我一起走过无忧无虑的时光,也让我增长了见识,丰富了我的大脑,书犹如启明星在我漫漫的人生路上,为我指引方向。
初一的天空作文12
我是孤独寂寞宇宙中一颗小星晨,掩埋在黑暗之中,看不到地球的海阔天空,也看不到丝丝温和的光在照亮我,只在无数星尘覆盖的中间,正渴求着一片属于我的另一片天空。
——题记
我是一只丑小鸭,在这个全新的世界中,只生活在一个被人抛弃,无视的角落里,蓝天,绿草,都在我眼中变得黯淡无光,只能把自己默默的留在幻想的'天空中。 我只希望我能够离开这个对于我来说荒无人烟的世界,这里没有人愿意为我分享快乐与自由,只生活无尽的挣扎中,被人歧视,侮辱,埋怨。我只是想得到幸福,平静,天空,这一刻请为我敞开自由。 这一刻我不知道发生了什么,这里的事物都向我微笑,我也在这个无知的世界里,感受从未有明白过自由,虽然陷在朦胧中
但我感受到了这一刻美好,我似乎抛弃身边的所有,即使我是一只鸭子,我已经相信自己不再是那个世界里的悲伤,因为我只相信这里的我,不是一只丑小鸭,痛苦不再掩埋我,我已经相信自己不再为痛苦挣扎,因为我只相信这里的自由,不是空虚的幻想,相信自己,相信自由,不再埋怨自己的内疚
说出你所拥有的一切,而别人所得不到的东西。 我醒了,我看见了一对美丽的翅膀,是我吗?我带上越过了湖面,我原来是一只天鹅,生活平静下来…… 我拥有了属于我自己的另一片天空——自由,那一只丑下鸭,在世界之中消失。
初一的天空作文13
每个人都是独一无二的,都有着属于自己的东西。
我,是一个普通的不能再普通的女孩,但我也是相信妈妈告诉过我的话,我就是独一无二的.,这个地球没了我照样转,但,有我就不一样!
我是一个农村的女孩,没有见过什么大世面。我不奢求能出去环游世界啊什么的,我只是喜欢静静地坐在我家门口,看着大雁从我头上掠过。我相信那是一种只属于我自己的感觉,那种感觉特别舒服。我喜欢在那把和爷爷一样年迈的躺椅上躺着,看着天空。那天空真的好美好美,蓝天和白云交织在一起形成一幅幅美丽的图画,躺在躺椅上的我不禁用手去触碰那幅画,但我又不敢,怕把这样美丽的画破坏掉。湛蓝的天空异常的美丽,使我在陶醉其中。我睡着了,在梦里我见到了牛郎织女。织女好美,怪不得那天边的彩霞是那么美呢!
我喜欢在门前的菜园子里捉蝴蝶,那儿的蝴蝶也好漂亮。一只花蝴蝶落在了韭菜花上,那彩色的翅膀上下有规律地摆动着。我看着那只蝴蝶好像一朵正开的娇艳的花朵,花朵好像有生命似得在舞动着。一阵儿风吹来了,蝴蝶随着风飞走了,看着蝴蝶飞去的时候,抬头,又看到了那湛蓝的天空。
那片天空,真的只属于我自己。
初一的天空作文14
那儿,神圣却又不失可爱。
那儿,是我儿时的乐园,我所有最美好的记忆都来自那儿。
现在的学业虽不繁重,但也不轻松。每当我轻轻闭目,眼前总是清楚地勾勒出一堵土墙。对!就是它,一堵小小的土墙———我的另一片天空,美好的定格点。
春天,淘气的我手拿豆角秧苗,趁着大人们不注意偷偷地种在了自己的一方小天地里———土墙外的园子里。还嘀咕着:“清明前后,种瓜点豆。你们不让我种豆秧,我偏种。我种出的豆角肯定比你们种的都好吃!”于是,年幼的我将自己小小的愿望随着豆角秧埋入了泥土里,生根发芽。
夏天,依偎在土墙上的槐树渐渐葱茏起来,上面结着一串串槐花,在阳光的照耀下,它是那样可爱,和土墙形成鲜明的对比。晚饭后,我和奶奶总会拿着小板凳,来到土墙下乘凉。奶奶摇着大蒲扇,随着大蒲扇的扇动,只觉得全身都接受了槐花香甜的洗礼。我偷偷地爬上土墙,采撷下那芬芳诱人的槐花,大喊着:“天女散花———”这时,奶奶总会乐呵呵地把我抱起来,给我唱那甜甜的歌谣。多美好啊!
秋天,瓜果飘香。在土墙外,我种的豆角早已开花结果,“第一个最大的豆角,我一定送给奶奶吃!”奶奶接过我手中的豆角,喜笑颜开,多温馨的场面哇!
冬天,冰雪精灵登场。我和小伙伴们在雪地里玩,土墙便成了我最得意的`安全战壕。纵使有时候,我会不小心被积雪滑倒,但是有小小的土墙在,我就不会哭。土墙,好似我内心深处的一道防线,守护着我那懵懂无知的心灵。玩累了,我和小伙伴便会在土墙旁堆一个胖嘟嘟的大雪人。在阳光下,雪人和土墙好似一对亲密无间的好朋友。
小小的一寸土墙,我的另一片天空。那小小的墙陪我度过一个又一个儿时的春、夏、秋、冬。
初一的天空作文15
在一幽静的夜晚,一个疲惫的身影出现了。
他,就是生活在一个望子成龙家庭中的一个不快乐的男孩。
月亮想派月光使者关怀他,但他太疲倦了。
星星想让星光天使去问候他,但他太劳累了。
月亮与星星的好意,被孩身上那本沉重的辅导书和大大的小提琴,还有一个画夹一个排球拒之以千里之外,只有孩子家长那一双双满含期望的目光,照着他回家。
这就是一幅名叫《望子成龙》的漫画。而这个小男孩就是不幸生活在一个望子成龙的家庭里,把他那美好的十二岁天空加上了厚重的包袱,让孩子失去了本有的灿烂的天空。我是多么同情画上的孩子呀,也许他的爸爸视健康为革命的本钱,便让他去学习排球。我是多么爱怜画上的孩子呀,也许他的妈妈视音乐为情感的导师,便让他去学习提琴,我是多么为画上的孩子悲伤呀。也许他爷爷视艺术为高尚,便让他去学习美术。也许他的奶奶认为学习是基础,便让他去补习。家长把所有的期望都寄托在了孩子身上,但孩子却被这一双双期待的目光压得喘不过气来。家长们,收回你们的目光吧!还给孩子一个快乐的天空吧,让孩子们有一个幸福的.十二岁天空!
而许多家长和画上小孩的家长一样,望子成龙,望女成凤的欲望一样高,而最终的结果却是悲痛。在家长这样的期望下,孩子的压力负担会逐渐加大,在重庆一中一名学生,就是因为家长对自己抱有太大的希望,最终跳楼自尽,留下的只有家长悲痛的心。在生活中还有许多相似的例子,家长对孩子实施的补习政策压力太大,导致孩子得了轻微的精神分裂症,不能上学,只有在家休养。这样的例子不计其数,而最终痛心的还是家长。
家长们收手吧,
只有你们救得了孩子。
家长们清醒吧,
饶过你们的孩子吧!
还给他们一片美丽的天空,
让他们拥有一个值得回忆的
――十二岁天空!