竖起大拇指作文（通用61篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的竖起大拇指作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
竖起大拇指作文 篇1
每个人在日常生活中，都能找到让自己自豪的事情，那时的我们往往坚强、勇敢、自信、充满着活力。
那还是在上一个暑假，妈妈也不知从哪里冒出来的鬼点子，就要拉着我和妹妹下海经商，还说什么现在的孩子太胆小了，不善于表达自己的思想，硬要拉着我们去锻炼锻炼，我当时可算上是一股宁死不屈的态度，本来还想把妹妹拉做“同盟军”一起反抗，没想到那小家伙竟然高兴的喊着要去，我硬是被他们给拉去了。
所之谓下海经商，其实就是在广场旁边卖娃娃，想想呀！这可不像过家家那么简单，要面对的可是一群陌生人啊！陌生的面孔、陌生的声音，想想我都不愿意去，可妈妈那严肃的目光仿佛在告诉我：告诉你！再不去可后果自负啊！我就那么两眼泪花的被拉去了，不过没那么夸张，可当时的心情就说不了了。
坐在摊子旁边，我一脸的不情愿，可妹妹那个兴奋劲，仿佛要告诉全世界的人她在这儿卖娃娃哩！我想了想，我来也不是为了坐在这儿干瞪眼的，就还是去坚守后方吧！给妹妹提供点包装用的东西。
后方的活干着真不赖，可妹妹一下子经不住旁边那些摊子的诱惑，把摊子交给了我，自己跑一边玩去了！
我的老天，虽说我噪门不小，可我也没有那脸面喊呀！算了，咱们还是坚守沉默是金吧！终于，盼呀盼呀盼，终于盼到了第一个顾客，我怯生生的上去问：“阿姨，要不要娃娃呀？”那位阿姨看了我一眼，好像感到很奇怪：“但还是问到：“怎么卖的呀？”我告诉她价格，听起来她挺满意的，买走了两个娃娃，当然，做为第一个顾客，我给的价格肯定优惠了不少，手里拿着自己赚的第一笔钱，那叫一个开心，紧接着，我又迎来了我的'第二位、第三位顾客，虽然卖出去的并不多，可那叫一个激动！终于可以通过自己的努力赚钱了！妹妹回来了，问到：“姐，有没有卖出去呀？”当她得到肯定，看到赚的第一笔钱时，反应比我还激动，我们这可算是个开门红，第一天就赚到了第一笔钱，往后几天里，我们更是激流勇进，心中的胆怯自然也少了不少，开学后，那段日子仍在我的脑海之中，回味起来，像吃了一颗橙子糖。
当时，我为自己竖起了大拇指，这使一个不敢登上讲台的我相信：每一个人都可以勇敢起来。
竖起大拇指作文 篇2
我这个人啊，就是天生胆小，不然的话，怎么会连一只狗也不敢接近呢？爸爸妈妈打也打过，骂也骂过，可我就是无法把胆小鬼从我的心房里撵走。可有一次，让我也不得不为自己竖起大拇指呢！
那天，太阳不知是否升起了，竟然把温度调到了35！路上就像被火烧了一样，谁也不管过去，白云躲哪了？别提了，它早就受不住太阳的酷热，像做逃兵一样逃之夭夭了。家中也不得不开空调，能有什么办法啊？连树公公也被晒得直不起腰。
在空调下的我特别惬意。不知是不是连蜘蛛也热了，静静悄悄的爬到了雪白的.墙上，在一边凉快。
说到底也是雪白的墙，不一会儿，我就发现了这位“不速之客”。心想：“怎么办?怎么办？算了，还是不要理他为妙，不然有会引来爸妈的“细心教育”。想完，我就不理它了。
尽管如此，胆小鬼就偏偏在这是不听使唤，竟在我的心里跳来跳去。心跳越来越快了，我张开了一只眼睛，愣愣的望着大蜘蛛，大蜘蛛似乎了解我胆小一样，“故意”跳到我的跟前。
“妈呀，有蜘蛛！”到我嘴边的话终于爆发了。可妈妈却说：“你自己不会去捉啊！”“可是……”“可是什么呀？”妈妈的语句里好像表明了他想找一个人“谈谈”。我不敢往下说了。
马晓莹，你都11岁了，怎么会连捉一只蜘蛛的勇气都没有呢？好！我就要去捉一只蜘蛛，给爸爸妈妈瞧瞧。
我拿了一张纸巾，准备自己敌人。我以一步三厘米的速度前进。对方好像也蠢蠢欲动了。不要往下想，捉不到的是狗熊，捉到的是英雄！以资质差，竟然要下如此大的勇气！不过我还是紧闭眼睛，停止呼吸。冲啊，为革命而奋斗！咦？我怎么把几十年前的口头禅给搬出来了？不过我还是捉住了敌人。什么！捉住了！“阿——”毛茸茸的东西竟在我手里挣扎，“快扔进垃圾桶！”不是那时候冒出来的妈妈在一旁像拉拉队队长一样大声吆喝。为了理想，冲吧！我奋不顾身的跑进了客厅，踩开垃圾桶，“咚”的扔了下去。我虽然洗了十几次手，但是，引来了一个个大拇指。就在这时，胆小鬼已经气绝身亡了，而出现了一个无比大的胆子。我也为自己竖起了大拇指。
原来，大拇指也可以为自己竖起来的。
竖起大拇指作文 篇3
风雨过后，天空中的彩虹很美。努力过后，代表希望、坚持的花很艳。因为没有放弃，才会看到那朵朵粉红色的花，为自己的坚持竖起大拇指。
我一直认为我不是一个会养花的人，看到别家窗台上争奇斗艳的花，只能羡慕。我的自信是被妈妈带回的那盆风信子给打碎的，因为见过风信子开花时的美丽，所以主动请缨照看，把它放在我的窗台上，起先我每天浇水，希望能早日目睹他开花，时间一点一点流逝，脑海里也在刻画花开的样子。
那一天，朦胧的阴雾笼罩着大地，云霞都躲了起来，直到傍晚，才有一束清幽的月光，射在我窗前，照着一盆枯萎的花和一个眼神空洞的女孩。它击碎了我一切的期望和想象。
从那以后，我再也不养花了，我不行，我做不到，我已经没有勇气面对枯萎。
却是那一阵阵的芳香改变了我。春天，是百花齐放的季节，各式各样的花，仿佛季节的标志，花园里，小路旁，各家窗台上，竟没有一处不飘散芳香。我的家里却成了被孤立的地方，不甘心，我不该放弃。于是，在花市我毅然决然的抱起一盆风信子，在以后的日子里，我丝毫不敢懈怠，为它浇水，为它施肥。随着时间的推移，它的`叶长得长了点儿，有8片，狭长葱绿，又从叶片中间抽出了一根直直的花葶，打着花苞，而且这些花苞在一点一点往上长，后来竟然有点像一个玉米棒了，那些花苞则像玉米棒上的一颗颗玉米粒，密密麻麻的。时间在等待中悄悄过去，真希望能看到我记忆中的风信子的样子。功夫不负有心人，终于在一个阳光明媚的早上，睁开眼，那一抹粉红映入眼帘，看啊！在我的努力下，我的风信子已经吐出了娇艳的花蕊。一朵一朵的小花，挨挨挤挤的，亲密无间，每一朵都像一个可爱的小喇叭。远望风信子真像是为我竖起的大拇指！
如果说，鸟儿心中住着一片天，它定会努力去飞翔；鱼儿心中有着一片海，它也会努力去畅游。住在我心中的那朵花，正以最美的方式盛开，它教会我坚持，即便有过失败，即便流过泪水，只要坚持就会有希望。
幸好，我没有选择放弃，无论多么失落，都要告诉自己，我行！我可以！无论梦想现在看来多么遥不可及，只要有梦想，都要为了它，为了今后的自己，更加努力，为自己的坚持竖起大拇指！
竖起大拇指作文 篇4
俗话说”虚心使人进步,骄傲使人落后”。但我觉得有时候也该给我自己竖起大拇指。
记得那是四年级的时候，有一天放学，天空下起了倾盆大雨，路上乱糟糟的，而我却泰然自若——因为我带伞了。我漫步走在雨中，远远望去，公交车站只有一个人，个子矮矮的，还背着个书包。那并不稀奇，我不予理睬，继续走我的`路。
过了一会儿，我终于到了车站，刚才的那个背影现在终于露出“庐山真面目”了：一个十来岁的小男孩，全身的白色运动服已经成了灰色，鞋子磨出了几个洞。看来他是摔跤了。车子过了一辆又一辆，暂时没有我要坐的18路，他也没有走。我很好奇，就上前询问他：“你乘几路公交车?””26路。”他似乎一个字也不肯多说。奇怪，刚才有好几辆26路车过去了，他怎么不上车？我疑惑不解，继续问他：“那刚才有车，你为什么不去？”他的声音更小了，但依然被我听见了：“因，因为，我的钱丢了。“我不假思索地掏出一元钱给他。他面无表情地说了声”谢谢“。
说起来真巧，就在这个时候，远处来了一辆26路。他就这样走了，望着车子渐渐远去，我一点也不后悔，尽管我知道他是不会还我钱的。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我暗暗为自己的爱心竖起大拇指。
竖起大拇指作文 篇5
在我奶奶住的别墅的屋檐下，很随意地放着一块大理石砖，但那是十年前的事了。那时的砖平平整整，甚至能当镜子用了。我有时去奶奶家玩，但是从未注意过那块砖，只是知道，踩在那块砖上，自己会被房顶上顺着瓦片缝隙流下来的小水珠淋到，湿乎乎的。
那块砖摆了大概十年后，我遇见了一位良师，她有一句非常经典的教学理念，她也经常说那句话：“细节决定成败。”她总是让我们观察生活中的小细节，以此来培养我们。
这一天，我去了奶奶家，终于在找细节的时候发现了那块砖。我记得当年把砖仍在那儿的时候是平整的，但是眼前的砖却有一个不浅的坑我想：会不会是有什么重物摔在上面了呢？但是我并没有问奶奶，而是选择再观察观察。
我马上又有了另外一个想法，因为又发现：在砖的上面时不时地滴着曾经把我淋湿的小水珠。我抬头观望，发现瓦片之间的缝隙里有可以反光的东西，定神一看，正是要滴落的小水珠。那小水珠晶莹剔透，纯洁透明，阳光照上去它便金光灿烂，你向它眨眨眼它便喜笑颜开。他的身体越来越大，越来越沉，它不停地往下滑，并且有原来的球状的小水珠变成了上尖下宽的小水珠了。小水珠最终不能支撑住自己的体重，“啪哒”一声掉进了那块大理石砖的坑里。瓦片间正在形成新的小水珠，而那个坑里还躺着一个小水珠正在睡梦中的身躯。
我似乎明白了些什么，似乎是小雨点和凝结的小露珠从屋檐上掉下来的杰作。我摸了摸那个坑，感觉就像丝绸一样，不粗糙，非常光滑，还有一种感觉就是这似乎不是小水珠做出来的，而是一位细心的`设计师设计出来的。
“啪哒。”又有一颗小水珠掉下来了。它推开原来的小水珠的身躯，自己躺在坑里，睡着了。也许这么一下对于大理石砖来说，根本算不了什么，或许这块砖会感觉痒痒的，但是，眼前砖上的坑是那么明显！一颗微小的水珠，虽然只能导致那一丝看不见的变化，可是长期这样，就能导致一个坑。小水珠的坚持是非常值得我们赞扬的，在生活中，坚持是必不可少的，比如说：学习、锻炼、培养好的人格……我永远赞扬小水珠，宣传小水珠，呼吁大家向小水珠学习。我要向小水珠竖起大拇指。
“啪哒。”又有一颗小水珠掉下来了。
竖起大拇指作文 篇6
我想，每个人都尝过成功的喜悦和失败的沮丧，我也不例外。
记得我8岁时，爸爸给我买来了[一年级数学奥林匹克竞赛题]这本书，开始，我对这本书很感兴趣，但渐渐得，我感到这本书越来越烦了，于是，我干脆把书一扔，出去玩了。等我回来时，爸爸已经在家门口等着我了，我知道，一顿“竹丝炒肉”是免不了的。可万万没有想到，爸爸把我的那本书拿在手里，指着它说：“孩子，我买这个是为了让你成为数学家，你看看华罗庚，他难道是天生就有成为数学家的天赋吗？你再看看人家......”这时，我哭了，因为我辜负了爸爸的希望，于是，我赶紧跑到爸爸的身边，对爸爸说：“爸爸，对不起！~~~”爸爸笑了笑，抚摸着我的头，把手中的[一年级数学奥林匹克竞赛题]递给我，说：“快拿去做吧！”我破涕为笑，把那本书拿回家认认真真地做了起来。
就这样一年过去了，我升入了二年级，爸爸又给我买了[二年级数学奥林匹克竞赛题]，我同样做完了。又到了三年级，爸爸有给我买了[三年级数学奥林匹克竞赛题]，我做完一半时，学校要推选同学到实验小学去参加数学奥林匹克竞赛。我自告奋勇去参加，老师说我挺聪明的，于是让我参加了。
去参赛的那一天，我不觉得一丝紧张，而是充满自信。在上公交车去实验小学的那一刻，我对我的'同班同学说：“请相信我，我会努力的。”于是上了车，我想：我虽然不是男子汉，但是我一言既出，也要驷马难追。一路上，柳条为我加油，小鸟为我歌唱，这让我更加自信了。
不一会儿，实验小学到了，那儿风景真美，不过我没心思去欣赏，新里直想只怎样去做题。考场真大，监考老师把我们分好位子，把试卷发了下来，我看了看题目，便埋头做了起来。还好，这些题我全会。
一天过去了，两天过去了，......终于，在第六天后，我听到校长在广播里夸我：“赵迎同学在数学奥林匹克竞赛中获得了一等奖，她为我们学校争了光！”我当时很高兴，回到家后，我把这个好消息告诉了爸爸妈妈，爸爸说：“功夫不负有心人啊！”
现在，我已经是四年级的学生了，当然，爸爸又该我买了[四年级数学奥林匹克竞赛题]，我正在用心做呢！
听了我的诉说，你是不是该为我竖起大拇指呢？
竖起大拇指作文 篇7
今天，我要给自己竖起大拇指！为什么我要给自己竖起大拇指？只要你读了这篇文章，你就会知道。
今天是端午节。我父母不在家，他们都去工作了。我希望每个人都能在端午节吃粽子！我不知道妈妈是否准备好了。我来到厨房，发现了粽子叶。我想我最好自己做粽子！起初，我把糯米浸泡在水中几分钟。浸泡时我会搅拌馅料。时间到了。糯米浸泡，馅料混合。我会清理芦苇叶、枣子和五颜六色的豆子。经过一番努力，所有的配料终于准备好了。
该打包粽子了。首先，我拿起一片芦苇叶，把它铺在手上，用右手拿起勺子舀起一些填料，然后把它放在芦苇叶里。将芦苇叶对折，折叠成三角形，然后仔细折叠。他拿起线包了几次。粽子被包好了。我不认为三角形粽子好看，打包一些其他形状的粽子。过了一会儿，我收拾了几个圆形、多边形和各种形状的东西。
下一步，把粽子放进锅里煮。当水沸腾时，我把各种形状的粽子放进里面。十分钟，二十分钟，三十分钟，我等待失去的时间，终于煮好了粽子。我把粽子填好，放在盘子里。我闻到美味的`粽子。迫不及待地想吃东西。嘿！味道很好。
哈哈！现在你一定知道我为什么要给自己竖起大拇指了！因为这一次我不仅学会了做粽子，还通过做粽子了解了一个道理。那就是——尝试是成功的基础！
竖起大拇指作文 篇8
领完奖状回家的我，不想爸爸又张口说“儿子你想要什么奖励，爸爸给你买去！”，更不想我的妈妈在我脸上乱蹭着说“我的儿子真棒！”，我想对我的爸爸妈妈说：“请为我竖起大拇指”！
每年到了放寒暑假的时候，我都会领回家一张三好学生的奖状，我会自己仔仔细细地贴在我书房里的墙上，让我获得的荣誉安安静静地呈现在我认真学习的地方。但每次还没走到书房，我就被在客厅里的爸爸妈妈给拦下，被他们的表扬给吓唬到。爸爸说的要奖励我什么东西，这让我有一种我学习是为了换来什么奖励的错觉，我不太喜欢这样的感觉，我好好学习，认真地做一个三好学生，不是为了那些奖励，或者说我不是为了什么而去学习、去做好学生，我只是想做好我理想中的'自己。还有妈妈也是，我都已经这么大的人儿了，她还是改不了习惯地抱着我，把脸在我脸上乱蹭，不停地夸着“我的儿子真棒！”这些我都不好意思再听下去的话。我多想对他们说：“请为我竖起大拇指！其他的我都不想要！”啊，可是每次都没能说出口，这一次的奖状又让我有了这种冲动，说出来，说出来！
“请为我竖起大拇指！”我终于拿着奖状离要来抱我的妈妈保持了几分距离时说出了这句话，爸爸从房里出来，正准备像往年一样要问我想要什么奖励时，我又后退三步大声地说了一遍：“请我竖起大拇指！”爸爸妈妈不知道我怎么了，但还是立刻为我竖起了大拇指。“这就够了啊！我有这句话作为奖励就可以了，我亲爱的爸爸妈妈！”我笑哈哈地说完就跑过爸爸妈妈身边，回到自己的书房，贴上了我新一年的三好学生称号。
竖起大拇指作文 篇9
每个人都希望得到别人的认可，希望得到别人的赞美。但从别人那里得到的赞许毕竟是有限的，我便常常在心底为自己竖起大拇指。
记得刚开学前几天，原本英语成绩不错的我，在几次练习中都没有进入前十，老师说我太浮燥，所以有许多“无谓失分”。于是，我很努力去改正，可是没有什么起色，本来我快放弃了，可我想起老师那些鼓励的话，妈妈那慈祥的眼神，我再一次燃起了斗志，去培养自己的耐心。终于，“皇天不负有心人”，我终于在月考中取得了理想的成绩。我改正了浮燥这一缺点，我不禁为自己竖起大拇指。
上个前星期六，我做完了作业，便来到了我的乐园——音乐天地，我打开音响，悦耳的乐符一个个跳跃了起来，在音乐的海洋中，一星期的`疲劳和不快烟消云散。正当我陶醉其中时，无意间看到了一张百元大钞！我下意识地拾起它，心想：这一定是昨天来的小C阿姨落下的。因为我们家的钱从来都放在爸妈房里的。
这时，一个念头从我脑中一闪而过：她一定以为钱丢了，不会知道在这儿，不如给我买CD吧！
又有一个声音在我耳边响起：不行，做人要诚实，老师不是说过诚实重于千金吗？
我犹豫了：不还给她，良心不安；还给她，又不舍得。怎么办呢？最终，我还是选择了“诚实”，拿着一百元，往小C阿姨家去了……
我为我的诚实再次竖起了大拇指，我为诚实而惬意。
我曾为我战胜缺点竖起大拇指；我曾为成绩进步竖起大拇指；哪怕只是随手把垃圾放到垃圾箱，我也为自己竖起大拇指，为自己助威。
竖起大拇指作文 篇10
一次，爸爸带我去苏州东山采橘子。
车一路飞驰，大家都翘首盼望着快点到达目的地。终于，车子七拐八拐的停在一条山间小路上，我迫不及待跳下汽车，看到漫山遍野都是郁郁葱葱橘子树，再仔细一看，灯笼似的橘子就藏在茂密的绿叶当中。
我第一个冲进橘园，我的“丰收袋”不一会儿就有了好几个橘子。“你采的橘子它的皮怎么都是破的？”爸爸问，“皮破了的橘子要马上吃了，不然会坏掉。所以，采橘子一定要带蒂把。”
我以为采带把的橘子很容易，谁知无论我怎么使劲就是掰不断紧靠橘子的那段短短的树枝。这时，看到旁边那些人的袋子越来越鼓，我急了，不管橘子皮破不破，就用力把橘子拽了下来。“你怎么没有找到巧门？要把树枝朝生长的反方向折。”爸爸见我执迷不悟，便示范着给我看。
按照爸爸说的办法，我抓住一只橘子用力一折，又大又红、带着两片绿叶的橘子就乖乖地进了我的袋子。很快，我的“丰收袋”就沉甸甸的.了。
最惊心动魄的一幕是在爸爸的鼓励下，我勇敢地和爸爸搭人梯，把挂在树顶上最好的橘子摘了下来。
带着满载而归的喜悦，我找到了一个道理：每个人都有自己的潜力，但都躲了起来，需要去挖掘，它才会表现出来。我为我竖起大拇指：“姚政宇，你能干了！”
竖起大拇指作文 篇11
每个人都有值得夸赞的地方，都有值得去鼓励、认可的地方，都有让自豪的'地方。
我也有那种事，而那件事，让我刻骨铭心。在一个炎热的星期六，十分热。太阳就象火炉一样烤着大地，小狗的舌头不停地伸出来，树叶被晒得无精打采。下午时，我爸妈去割稻谷了。我一个人宅在家里，自由自在地边吃东西边看电视真享受。
看着看着，不知不觉就已经五点半了，太阳快下山了，“咕、咕……”我肚子不争气的叫了起来，好饿啊，可是爸妈还没回来忍忍吧。看了一会儿电视后，果然受不了了，于是我就打电话给妈妈：“喂，妈你们什么时候回来啊！”妈妈说：“可能要晚点，饿了就去吃点面包吧。”
我只好无奈地去吃面包了，但还是饿。突然涌出一种劲头，让我下定决心去煮菜。我二话不说，拿起锅就去煲饭，先放米到锅里去，再放水淘米，然后拿去煲；接下来就是洗青菜，先把盆装满水，把菜倒下去，搓呀搓，把哪些泥洗掉，洗了两次，好了，接下来到切猪肉了，先把猪肉洗干净，拿出我的“宝刀”小心翼翼地切片……
经过一首“厨具交响曲”后，终于把菜洗好了，把肉切好了，锅也洗干净了。可这已把我弄得腰酸背痛了，但我想起爸妈顶着烈日下工作，那么辛苦，我决定煮好菜等他们回来。我先煮青菜，把油倒进锅，开中火炒了炒，撒盐，放水，再炒后，终于完成了；最后煮猪肉放油，撒盐……又是一首交响曲。
那天晚上，爸妈不但尝了我煮的菜，而且还赞了我，我高兴极了。我也长大了，不让爸妈受那么多苦，要帮他们分担。那件事，我也觉得自己挺棒，我为自己竖起大拇指。
竖起大拇指作文 篇12
扣人心弦，琴声悠悠......听，这么美妙的音乐，能不说我是拉琴大师吗？不错，这就是我，小小小提琴演奏手。
记得我六岁时，妈妈就给我报了乐器班，一听到“乐器”两个字，我便身不由己地往后缩了缩，心里犹如“十五只吊桶打水----七上八下”，不知怎么是好。我心惊胆战地往前靠了几步，几声清脆悦耳的琴声便飘进了我的耳帘，我心中的恐惧一下子烟消云散，随着琴声走进了教室，从此，我便喜欢上了小提琴。
听老师说，小提琴是最难学的乐器之一，确实，上这门课还是挺辛苦的，第一堂课老师就让我背“哆、来、咪......”，天哪！我可还是幼儿园的小朋友呀！这音符说说就已经很吃力了，更别说背，我对这音乐可是擀面杖吹火----一窍不通，可都说男子汉是君子一言----驷马难追，唉，只能硬着头皮去背了。日复一日，我终于可以背的滚瓜烂熟，并且还能随手拉几个音了，可老师还是毫不留情，一下子让我把一首五行的曲子拉完，这简直是难于登天！几天下来，我的'手指已经出现了条条血痕。可我对小提琴的演奏也越来越娴熟，老师用大拇指表扬了我，我心里美滋滋的，仿佛吃了一罐蜜糖，开心极了。
古人常说：种瓜得瓜，种豆得豆。而我付出的心血也没有白费，日月如梭，光阴似箭，三年过去了，如今，我的小提琴已经达到六级水平了，渐渐地，我可以上台表演啦！就说上次的少儿才艺大比拼吧，我拉了一首“小步舞曲”，拉着拉着仿佛看见了贝多芬在昂首挺胸地向前迈着步伐，于是，声音也更加坚定，手指越摁越快，琴弦飞快的震动着，声音扣人心弦，有时如同高山流水，飞速冲下深渊，有时如同一条条火色的巨龙，摆动着尾巴，直冲云霄；有时声音洪大，听起来如雷贯耳，有时声音低细，听起来又如泣如诉。我深深地沉浸在音乐的海洋中，如痴如醉。当我如梦初醒时，才发现台下掌声雷鸣，这不，这次我又得了奖。
当我站在领奖台上时，心里美滋滋的，我想：拉琴可是我的拿手好戏呀！我还要继续努力，勇攀高峰呢！
竖起大拇指作文 篇13
人生，充满着无限的坎坷与歧路，只有努力的完成，才会让自己对自己竖起大拇指。
小时候，我非常喜欢要强，别人不敢干的我全敢，发誓一定要去完成它！即使有的时候手擦伤了脚擦伤了也会不管不顾。知道发生了这样一件事，我才对自己竖起了一个真正的大拇指。
这天，天气十分明媚，就连树上的蛐蛐儿和蝈蝈儿们都奏起了欢快的乐章，我觉得心情非常好，便去找我的好朋友王贝玩。还没到她家，我就发现她和其他的小伙伴们围在一块儿，不知道干什么。近前一看，一辆新的小自行车映入眼帘，当我一听到她们说每个人轮流骑一次的时候，我自告奋勇：“我第一个！”她们同意了，站在一旁看好戏。我踩踩踏板，摇摇车头，当我使劲踩踏板的时候，另一只脚没有踏好，车一歪，连车带人一齐摔到了花丛中，我的身上顿时火辣辣的疼。她们把我从车上扶下来，然后全部都去骑车了。我摸着摔疼了的双腿，心想：你怎么这么不懂事呢？你不让我骑到你身上，我偏要！整理好了思路之后，我静静地坐着，等待到我的时候。
到我了！
我站起身，三步并作两步的'飞跑过去，一屁股坐在上面，骑了几步，却躲不过石块的磕绊，又摔倒了！
“哎呀！”我又摔了一个狗啃泥！心里开始打退堂鼓了……可是又一想，我什么时候服过输？要赢！要赢给你们看看！
我看看车头，如果车头不控制好的话，你骑得再好也没有用，车身是跟着车头跑的。身体也要平衡，不然根本不能让车身立起来呀！那么……如果我慢慢的骑会怎么样？保持住平衡，应该能骑得很好的吧？
对！一定会的！！一定会骑得很好的！！！
我的心里又一次响起鼓声，但是，是应战鼓。
终于，再一次到我了，我抖擞着精神，慢慢的踩着踏板。一只脚踩动以后，迅速的把另一只脚踏了上去。
果然，不出我所料。奇迹出现了，我自由的骑着自行车，面对很大的石块，我也能够轻松地自如地躲过，而且还能沿着她家到我家转了好几圈都没有事，我实在是快活极了，周围的人也都向我竖起了大拇指！
直到现在，我骑自行车自豪的神情，还有大家对我竖起大拇指的样子，我永远也忘不了！
那滋味，是何等的甜美啊……
竖起大拇指作文 篇14
大拇指里含有许许多多的寓意，好的，坏的，各不相同，通常大拇指都代表着表扬或第一，有时它指倒数第一。
有一次，我在看电视，那里正放映着一个关于海军陆战队的电视剧，剧中的一个士兵，与教官吵架，而那个教官气急败坏地先竖起大拇指，之后又旋转了180度，然后破口大骂：永远的最后一名。我被震撼到了。从前，我反认为大拇指的寓意甚好，但没想到，它还可以象征着相反的意义极差。此后，我对大拇指有了些新的看法。还有一次，我的一个好朋友在学校比赛，我去给他加油鼓劲。她灵动的双手滑过古筝的琴弦，优美的音韵便回想在耳畔，她深深地陶醉于其中。
待到最后一个音符演奏完毕，掌声都热烈地响起。我也为她竖起了大拇指，她满面容光，和我高兴地回去了，在我的大拇指中饱含了我对她的赞扬和我的欢喜之情。后来，我算是和大拇指结了缘。不仅领略了大拇指对他人的影响，也深深感受到了大拇指和人们自身的关系。有时，受挫的我会竖起大拇指，告诉自己：要相信你自己，你是最棒的；有时，心情愉快甚至有些飘飘然的'我就会竖起大拇指，但要再转180度，这样时刻提醒自己不能骄傲，因为人外有人，天外有天。大拇指成了时时刻刻陪伴着我的一个小伙们。我凝望着我的大拇指，看着它上下翻动。突然，悟到了什么，竖起的大拇指代表人们的成功，而它仅需旋转180度。就仿佛从天堂来到了地狱，代表着失败，真是失之毫厘，差之千里。一个翻转就足以改变所有，天堂和地狱相距多紧密。
所以，我们应时刻有着一颗向上的心，竖起你的大拇指，迈向快乐，迈向成功。
竖起大拇指作文 篇15
生活中，值得我们为自己竖起大拇指的事有许多，犹如葡萄架上那些水灵灵的大葡萄，甜美中带着一丝丝酸味，苦涩中带着几缕甜蜜。现在就让我和大家一起来品尝其中一个大葡萄吧！
刚开学不久，老师就在班上分好了小组，接着就是选组长了。虽然说，上学期我当了组长，但这一次当上的几率不大。因为，唉，说起来也丢脸，上学期的期末考试竟然一下退了七八名，到了全班十九名。而且，我右上方的.女生，学习成绩比我好了许多，我想老师应该会选她吧！
老师走了过来，我内疚的把头低了下去，避免与老师的视线相撞。只听老师轻声说：“你们这一组，组长是╳╳”
什么！老师竟然又选了我。我抬起头，吃惊的望向老师。老师像是察觉到了我疑惑的目光，微微点了点头。
组长这个职位说大也不大，说小也不小，但要管的事情，还是挺多的。本来每一科都安排了组内的一个人去管，但还没过多久，就有许多人来我这抱怨了。说她不想管这一科，因为作业太多，太难检查了。我全都一一搪塞了过去。后面的几天，所有的作业都是我一个人查。终于有一天，我忍不住了，发起了脾气，趴在桌上哭了起来，好无奈啊！
哭了一会，我又换了一种想法，当个组长你就觉得辛苦，那老师呢？一天要查两个班的作业，她抱怨过吗？她没有！既然老师比我更辛苦，都没抱怨，那我又有什么资格去抱怨呢？
我又重拾了信心，重新分配了任务。现在的我可没有以前那么辛苦了，成绩也在慢慢进步，而且霉周的小组评比，我这组从没跌出前三。当组长虽然很辛苦，但我也从中找到了成就感。我要为自己竖起大拇指！
竖起大拇指作文 篇16
那是一个周末的早上。我早上起来，习惯性地来厨房，享受妈妈给我准备好的早餐。来到厨房，我意外地发现：锅里空空如也，什么都没有。这是怎么回事？来到客厅，发现茶机上一张纸条，是爸爸留的纸条。哦，原来妈妈昨天工作太晚了，现在还在睡觉，爸爸让我别吵妈妈，自己买早餐吃。我再环顾家的四周，发现到处乱七八糟，地上也七零八落地飘着垃圾。脑袋一闪：我长大了，我应该学着帮妈妈做这一切，学着照顾大家，照顾自己了。说干就干。我连忙再次进入厨房，卷起袖子，打开冰箱，拿了三个鸡蛋和一包香肠，我得先医饱肚子。我左洗洗右跑跑的`，不一会儿，我就累了，真不想做了。不行，我不做早餐，谁做呀！不能饿死爸爸妈妈回来吧！我又努力站起来，我的汗，满脸都是。做了好久，终于做好了，给妈妈留了一份后，我便兴奋地把早餐端到饭桌上面，美美地吃起来。虽然味道不及妈妈做得好吃，但也不难吃，第一次下厨能做成这样，应该不错了吧，不知道妈妈吃了，会不会夸我，嘻嘻！我沾沾沾自喜地想到。早餐过后，我应该要开始收拾屋子了。我拿了一把扫把和一个垃圾铲。先打扫客厅吧！我认认真真地做着，我要让客厅里每一个角落一点点灰尘都没有；接着，我拿来了拖把，把水桶装满，准备拖地。可是，我把水给打翻了，水洒了一地，真想投降，干家务太辛苦了！妈妈，不是每天都干吗？不行，我不能被困难打倒。我定了定神，先把洒下的水拖干，再仔细地拖起屋子里每个地方来，不知不觉，我已干了两个小时了。我头上、脸上、身上全是大汗淋漓，但我决定要干到底。干累了就坐下来，休息一会儿，又拖起地来，我自言自语：“就当时锻炼身体吧！”加油！帮妈妈多干一点儿活，减少妈妈的负担。差不多干完时，妈妈起床了。看见我在做家务，妈妈激动地抱住了我，对我说：“真乖！”我马上把早餐端来，说：“妈妈，快吃吧！凉了就不好吃了！”妈妈难以相信地看着我，继而眼睛发红，说：“谢谢了，我的好女儿，妈妈觉得好幸福啊！”我的心里甜滋滋的，对着妈妈微笑，今天，我为自己竖起了大拇指，因为我学会照顾大家和自己了！妈妈还因为我而感到幸福，多么了不起啊！
竖起大拇指作文 篇17
悠悠中华五千年，漫漫历史长河间。——题记
风卷残云浪淘尽，领略古人风采，感受泱泱华夏之韵，不禁赞叹，令人竖起大拇指。
向他竖起大拇指，手提霸王戟，脚踩黑骏马，正是西楚霸王项羽。战鼓纷嚣，他举剑上前，奋勇杀敌，在这个名叫巨鹿的地方，带领着诸多将士冲锋陷阵，俞打俞勇。为何将士们一个个精神振奋，神采飞扬？还要从过江时说起。
西楚霸王项羽率众人渡江后便下令将军队中的锅碗全砸了，渡河的船只全部凿沉，只带三日口粮，以亦此战之决心！将士们也纷纷响应，个个精神抖擞，报着视死如归的心冲向战场，士气冲天。如此所谓破釜沉舟，背水一战，为西楚霸王项羽的果断豪迈竖起大拇指。
向他竖起大拇指，手握一柄白羽扇，头戴青丝纶巾帽，正是蜀相诸葛孔明。吴国境内，大将周瑜妒忌诸葛孔明之才能，想方设法为之刁难，另其在十日内造十万支箭。造箭工序繁琐，要想在十日内造出十万支箭堪比登天难！诸葛孔明不着急也不推辞，仅而立下军令状说只需三日便可，周瑜乐得是喜上眉梢，没成想三日后诸葛孔明真真切切地将十万余支箭送到了周瑜面前。
原来，诸葛孔明这箭是“借”来的。一大早，伴着浓雾，诸葛孔明便带领士兵一齐踏上了插满稻草人的船只，向魏军方向驶去，曹操便下令放箭，好一会儿，诸葛亮命将士高喊：“谢谢曹丞相的'箭！”此般草船借箭，为诸葛孔明的无穷智慧与神机妙算竖起大拇指。
向他竖起大拇指，手持一把赤逍剑，诸位豪杰将士随，正是汉王刘邦。项羽邀请刘邦来到自己在鸿门设下的宴席，期间派爱将上前舞剑，刘邦早已看出是对自己来的，便假装上厕所与自己的谋士离开了富有安危的宴会。正所谓走过上计，为刘邦等人面临危困时的机智竖起大拇指。
作为华夏儿女，怎能不惊叹我国古人一代又一代的智慧，向他们竖起大拇指！
竖起大拇指作文 篇18
你们有被别人竖起大拇指或你们为别人竖起大拇指吗？我就有，那次我被别人竖起大拇指夸奖的时候，心里别提多开心了。
有一天，我和两个8岁的妹妹——可爱的婉怡、高傲的颖娜一起玩跳皮筋。婉怡一边跳，一边说：“橡皮筋，脚上绕，绕在脚上跳呀跳。像飞雁，似小鸟，先跳低来后跳高……。”还没说完，婉怡就下来了，我笑了笑，竖起大拇指说：“婉怡，你真棒！”颖娜朝我撇了撇嘴：“该你跳啦！哼哼，我打赌你跳不了5个，肯定输给婉怡，谁让你只平凡的丑小鸭？”我好气愤，就因为颖娜做了特约童星，婉怡是著名主持人的女儿，就看不起我。我越想越气，说：“颖娜！说出去的话就收不回来了，你等着瞧吧！”婉怡拉了下颖娜，说：“给姐姐一次练习的机会吧！毕竟她以前帮助过我们！”我好想抱抱婉怡啊！颖娜鼻子里喷出一股气，说：“3个小时，你走吧！”说完，她就拉着婉怡走了。
我打开电脑，照着人家的样子学，2个小时我学会了许多花样式跳法，还没到规定的'3小时，无耻的颖娜跑过来说：“时间到了啊！”我瞪了她一眼，看了下手表，傲慢的对她说：“哟，明星也不认时间啦？真low耶！”颖娜气坏了，大叫：“哎！我说时间到了，就到了！”“哼，凭什么？我喜欢婉怡，我问她，怎么啦？略略略略。”婉怡莞尔一笑：“颖娜别闹啦，时间真的没到呀！”颖娜开始在地上一边打滚，一边大叫：“到了！我说到就到！我是明星！啊啊啊啊！”我看了下婉怡，拍了拍颖娜：“小屁孩，起来！时间到了，行吧！”
颖娜爬起来，说：“跳啊！傻子啊！”婉怡啪的一下打了颖娜的背，颖娜便不说话了。我开始边跳边念歌谣：“马莲开花二十一，二五六、二五七、二八二九三十一……九八九九一百一”颖娜傻眼了，婉怡笑着拍起了手：“好棒啊，第一次看到花样式的跳法，而且还可以跳那么久！”颖娜什么也没说，默默为我竖起了大拇指。我拍拍颖娜的肩膀，抱了一下婉怡，略带得意地走了。
看吧！只要通过自己的努力，再高傲的人也会为你竖起大拇指！
竖起大拇指作文 篇19
如果说母爱是一根拐杖，友爱是一个路标，那关爱是什么呢?那是一条道路.
············· ----------题记
来到跑道旁，看着我的比赛项目时间越来越接近，我的腿不由自主地抖了起来.为了掩饰自己有的胆怯，我只好坐下来，抱住双腿.可还是给小康发现了.他拍拍我的肩头，轻轻地说:"这次校运会400米，你一定要跑好来啊!"这是我小学生涯中最后一次也是惟一的一次而且是我百般努力才争取到的机会.我不住地对自己说:你行的，你一定行的，你行的......可还是压不下我的胆怯.
快要开始了.我走到跑道上，只听见纷乱的叫喊声，跑步声，摩擦声与我砰砰的心跳声.我旁边那道上，一个人对我说":呃.400米对你这个身体-------简直是个挑战.呃-------要加油呀，争取拿到名次!有什么要帮忙的吗?"看得出来，他很腼腆，也非常紧张.我谢绝了他的好意:"不用!""哦!-----"他挠了挠头，不好意思地回过头去.
"呯!"发令枪响了，我的心则更响了.我们像箭一般，"射"了出去.由于体力分配不当，我就像"掉队"了似的，被抛在了后面.我不甘落后，竭尽全力地向前冲，企图超越.在我眼里，一个人离我越来越近.我发现他就是刚才与我说话的那一位.并发现了他跑慢的破绽，一下子就猜到他是为了让我赢，给我信心，才故意落下来的.我马上对着他大喊:"这是----比赛!你，不能----这样!"我感觉每说一个字都要吞噬掉我许多的体力.他似乎明白了什么，又加快了速度，我仍死死咬住他的不放.剩下两圈，一圈，半圈.我没能超越成功.看来我是败局已定.这时令我史料未及的事情发生了.他"啊呀"一声，摔倒在地，我猝不及防，险些一头栽在他身上.不知为什么，我竟伸出了手去扶起了他，接着再继续跑.这大概是天意吧.我听到背后一声含糊的谢谢.我想说不用，可为了节省体力.刚张开嘴便又闭上了.我越过了终点线，"自由"地落在了地上，打了两个滚，便躺下了，他尾随其后.我发现他的眼睛是湿的，一动不动地望着我，对视了一阵，他的泪水终于夺眶而出:"你行的，你行的.，你是最棒的!我没有看错......就凭你那举动我就肯定你是最棒的!"说着，竖起了大拇指.我也不知道为什么，我的泪水也奔涌而出，同时竖起了我的大拇指......
这大概就是两个不多相识的人之间的关爱.竖起你的大拇指吧，给人多一份温暖，多一份鼓励，也多一份关爱!
竖起大拇指作文 篇20
被别人竖起大拇指来表扬，是每个人都渴望的。可能你为别人竖起一个大拇指，就能让一个丧气的人打起精神。
有一次，我们的街舞班老师让我们来一场比赛，决出谁最厉害。一开始，我特别地紧张，最怕成为最不厉害的那位。很快第一轮比赛开始了。我忐忑不安地上到比赛场表演起来，我一会前叉，一会左右叉。我终于表演完了，回到后场的时候，我总觉得没跳好。突然，我们的班长仿佛看透了我的心思，于是来到了我的面前，向我竖起了大拇指，还说了一声：“你真棒！”当时我那垂头丧气的心情，立刻烟消云散了，我立刻振作了起来，打起精神去面对下一场的比赛。
第二轮比赛很快又开始了，我用我的思维想出了一个完美的套路，一下子冲到了赛场，跟着音乐有节奏地跳着，在最后我来了一个头顶，成功地结束了。这时，我听到班上所有的.同学给了我雷鸣般的掌声。我心里别提有多开心了。
这次比赛我得了第二名的好成绩。我想我之所以能有这样的好名次，都是因为班长给了我一个大拇指。所以竖起大拇指能给别人带来正能量，请大家多给别人竖起大拇指吧！
竖起大拇指作文 篇21
竖起大拇指，一个看似简单又平凡的动作，却给了多少人鼓励和赞扬。每个人都有令人竖起大拇指的一面，当然我也不例外。
镜头一：
一个星期六晚上，这是久违的打篮球赛时间。我本以为会与强者一队，却被分到与“猪队友们”一队。也许是这种处境，激发了我的潜能。
比赛开始了，先是对方发球，就在球传出去之时，我迅速将球抢断，像风一样向篮球架吹去。突然，蒙宇凡挡住了我的去路。这时，我的`队友李孝山及时跑来挡差。好机会，我以迅雷不及掩耳之势地上了篮。“进了！进了！”我的队友们激动地喊道。刘教练立刻吹响哨说道：“刘峻奇队获胜！”怎么样？还不快给我竖起大拇指？
镜头二：
一天，妈妈说有客人要来我们家。妈妈要我去买菜，并给了我钱。这是我第一次买菜，我兴奋地走进超市里面。超市人山人海，我学着妈妈的样子，把该买的菜一一放入袋子里，最后井井有条地买好了单。回到家后，妈妈为我竖起了大拇指。当时，我心里比吃了蜜还甜呢！
竖起大拇指给了多少人鼓励。请你多竖起大拇指，为我们这个世界传递正能量吧！
竖起大拇指作文 篇22
在生活中，有许多事情值得我们竖起大拇指，在我的记忆中，一件事让我第一次为自己竖起大拇指。
在一个月黑风高的夜晚，厨房里传来一阵炒菜声。忽然妈妈来到我面前说：“彤彤，没有盐了去帮我买一包。”
“哦”我望着那伸手不见五指的街道，漫不经心地回答。
我来到楼下，慢慢的向商店走去。
我瞪大了眼睛，时不时四处张望，好像一不小心就会跳出一个魔鬼把我吃了。我的.心里好像有一头小鹿在扑通扑通乱跳。
这时，我猛然看见一双绿色的眼睛死死的盯着我，我顿时吓得魂飞魄散：妈呀，这是不是鬼？我吓得浑身发颤，连大气也不敢出。那双眼睛“喵”的叫了一声，跳走了，我松了一口气，小心翼翼地向前走去。
一阵风在我耳边吹过，好似在对我说：“不要害怕，不要害怕！”
我听了，加快了脚步向商店走去。来到商店，我买了包盐后便回了家。
妈妈见了直说我勇敢，这是我第一次为我自己竖起大拇指，这件事使我永远也不能忘怀！
竖起大拇指作文 篇23
她有一双修长细腻，光滑白净的手——她就是我的妈妈，我心灵手巧的妈妈。
我妈妈擅长绘画和做手工。凡是妈妈想画的东西，都能画得很好，她做的手工也栩栩如生。
有一次，妈妈画画，她先画出了一个轮廓，我凑过去看，哦，原来是一只小鸟。接着，一根根羽毛都被刻画了出来。随后，她又给小鸟打上了阴影，我觉得小鸟好像从纸上蹦出来了。最后，她用细长的水彩笔慢慢为小鸟填上了丰富的色彩。它活灵活现，色彩斑斓，好像真的飞上了蔚蓝的天空，飞舞在辽阔的海面上。妈妈把画举到我面前，问我：“像吗？”我竖起大姆指，大声说：“真像！你真棒，妈妈。”
妈妈做手工也非常好。她做的'手工小巧玲珑，形象逼真。我的房间里有许多她做的手工：大象、长颈鹿、熊猫等形态各异的动物。把我的房间装点得好像动物园一样。每当看见这些惟妙惟肖的纸工作品，我都想伸出大姆抬夸赞一番：“你真棒，你真是我心灵手巧的妈妈。”
妈妈还会编织许多有趣的衣服或各种有趣的小东西。而且她每年都会“变”出很多新玩意儿。我问妈妈：“你怎么会那么多东西？”妈妈说：“只要肯花心思学习，就算不再上学了，你也能自己学会很多感兴趣的东西。”
妈妈，你真是我喜欢钻研，心灵手巧的好妈妈。我要为您竖起大姆指！
竖起大拇指作文 篇24
今天是星期四，我们班要进行一二单元考试，所以我早早的就乘上了公交车。
到了“莲花八号区”的时候，公交车突然停了下来。过来很久，原本安静的车厢里突然喧闹了起来，人们纷纷嚷道“快点呀！”；“我还要上学呀。”；“我们也要上班呀。”……驾驶员听后，赶忙向大家解释说：“这会儿有点儿堵车，大家不要着急！我会尽快把大家送往各自要去的站台。”
时间一分一秒的过去了，我的同伴孙仪程打开手表看了一下时间说：“都七点五十了，我还要考试了！”“我也是！”说完，我们十分着急，我走到驾驶员叔叔身旁，问：“叔叔，前面怎么了？”叔叔说：“前面出了车祸！”“那怎么办，我们今天还要考试了！”我急的眼泪直在眼眶里打转，似乎稍不留神，就会掉下来。叔叔鼓励着我，说：“相信我，马上就可以走了！”我的眼泪真的忍不住了，缓缓的`流了下来，叔叔向我竖起大拇指，说：“小朋友，你一定要相信我，你是最棒的！”我的眼泪向断了线的珠子，“哗哗”的流了下来，顿时，我泪流满面。
当时，我因为太着急，没有向你道谢，在我的作文里，我想对你说一句：“谢谢您，谢谢您给我的鼓励！”
竖起大拇指作文 篇25
在我成长的过程中，有许许多多让我为自己竖大拇指的经历。这小小的动作能让你为自己骄傲，为自己自豪，为自己流泪，为自己欣喜若狂……这无声的.语言有多大的动力啊！
那是星期天的上午，我照常去上吉他课。刚走进教室，老师就笑眯眯的对我们说：“下周星期天很特殊，因为是你们汇报演出的日子。”我们听了消息，忍不住在底下交头接耳起来。我拿到的是日本岸部真明的名曲《奇迹的山》，虽然这首曲子很好听，但是难度很大，可能老师是想让我挑战一下吧。
刚拿到谱，我还练得欢，课那三分钟热度一过，我就三天打鱼，两天晒网了。但是每当我想退缩，我就会激励自己，每当我想放弃，我就会竖起大拇指来告诫自己坚持才会成功……
汇报演出的那天，我发挥超常，不仅表演的十分出色，而且还捧回了一本证书呢！我忍不住又给自己竖起了大拇指。
这竖起的大拇指不仅是祝贺我的成功，更是鼓励我再接再厉。
竖起大拇指作文 篇26
竖起大拇指虽说是一个小小的动作，可却给予别人很大的鼓励。
我来到市场，妈妈帮我买了个小软件，结果走回家一用，发现那个软件是一个坏了的，我立马向妈妈说明情况，妈妈想借此机会锻炼我，我果断地摇头，妈妈严厉地说：“快去，不然……”哎，妈妈可是软硬不吃，我只好不甘情愿地来到市场，那时候天已经黑了，我忐忑不安地在商店门口来去，心里还是很紧张，阿姨看我拿着软件，温和地问：“小朋友，请问你有什么需要帮助的吗？”我口吃了：“阿……阿姨，我……今天上午买了……一个软件，回去……去发现是个坏的……”阿姨似乎隔太远听不见，可我是个胆子很小的人，妈妈见我深夜里过了很久不回来，急得团团来到商店找我，结果发现我还是在门口，很生气地问：“怎么这么久还没换好？”我支支吾吾地说：“……我……”妈妈看我胆子不大，态度温和地说：“加油！你是最棒的`，你可以做到的！”我有点自信地说：“那我去试一下。”妈妈向我点点头，我轻轻地说：“阿姨，今天在这里买的东西坏了，能换一个吗？”阿姨爽快地答应了，我挑了一个，回来时妈妈对我说：“你看，你做到了！继续加油吧！”
竖起大拇指虽是一个微小的动作，却给予别人最大的力量。
竖起大拇指作文 篇27
我有一个好朋友，她不高不矮，不胖不瘦，长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛水灵灵的，特别明亮，仿佛两颗黑亮的玻璃珠，那张红艳的樱桃小嘴时常微微，唇边总挂着那甜甜的微笑，两根马尾辫一甩一甩的。她不仅心灵美，学习成绩也好。
说她心灵吧！那就要说起三年级的一件是了。那是一节活动课，我和同学们在玩游戏，正玩地起劲时，我突然失了手，摔在地上，两腿肿了起来，流着血，真是疼痛难忍啊！我不仅掉起了“金豆子”，当时老师又不在，她急地两眼眨巴眨巴，突然又兴奋地说：“我想道了，”说着从口袋里拿出手帕，替我包扎，我难为情地说：“别弄脏了你心爱的手帕，”她仰起脸来，朝我甜甜的一笑，慢悠悠地说：“我爱我的手帕，但我更爱我的朋友啊！”于是，她便帮我包扎起来。看她的一举一动是多么认真啊！包扎完了，她已经满头大汗，但是她笑了，满脸都是微笑，活像一朵盛开的玫瑰花。
说她成绩好，那是当然了，但这一切少不了她的勤奋。她特别好学，她做的卷子可谓是成百上千了，她天天练，时时练。俗话说地好：天才是百分之一的.灵感加上百分之九十九的汗水，没有人一生下来就很聪明，她就是用自己的汗水来打拼未来的。
不错吧！她就是我的同班同学陆月屹。来和我一起竖起大拇指，说声你真棒！
竖起大拇指作文 篇28
上学期的时候，妈妈总是叫我默写所学过的生字，有时还叫我从第一课默写到最后一课，而且每次我想买贵的东西她就对着我说：“用一百分来交换吧！”我就羞愧的.垂下了头，心想：什么时候我才能拿到好成绩，满分一百分啊。
后来我每天认真听课，把老师说的话都记了下来，自己回家星期六、星期日主动写作文，默写生字，做口算，有时还到文塔许一个愿望。
过了不久期末考试来了，米格学生的眼睛有炯炯有神，各个的坐姿神气十足，铛铛、铛铛，开始考试了，我每次作题都把题目默读三次后再做题，考完试后我回家和平常一样这样做。到了开学典礼，发试卷了，自己竟然得了满分一百分，我高兴得一跳三千尺。回到家里，每个人带着灿烂的微笑，竖起红红的大拇指，手里拿着礼物，我更加高兴了。
拿一百分，其实没这么难，只要多看书、带上认真和细心就行了。
竖起大拇指作文 篇29
以前我游泳不是很好，总是只能游一两米就沉下水底了，因此，我经常被我的小伙伴嘲笑我是个“旱鸭子”，我很伤心。妈妈知道这件事后，便帮我办了张游泳学习卡，希望我能在一个假里面学会游泳，并比别人游得更好。
我从学游泳的第一天起，我决定一定让小伙伴们发自内心地佩服我。第一天过去了，第二天过去了，第三天过去了……，在这几天里，老师一直重复让我练习几吧动作，如憋气，溅水等动作，虽然这些动作很普通，很简单，但我没厌烦，我知道老师这么做都是有他的用意的。后来，我才知道老师为什么要让我憋气，溅水，换气。这是因为“憋气”能让我的.肺活量大幅度地增加，“溅水”能让我脚上的力气变多，在比赛时就不会感到累了。最后，“换气”也很重要，在比赛时，换气可以帮助我呼吸到新鲜空气。
经过长期努力，终于到最后一天考试了。我和妈妈来到游泳池前，妈妈看着我在那考试。只听一声哨声响，我镇定地在水中以优美的姿势滑翔着，很快我便到了终点，一看秒表，我差点晕过去，我的成绩居然是５５妙。妈妈竖起大拇指对我说：“嗯！不错嘛，看来这钱我没白花呀！”我此时此刻也很激动，很高兴，我为自己感到自豪。
通过这次学习游泳，我知道了做任何事情，只要肯花功夫，就一定会做得更好。
竖起大拇指作文 篇30
每天都有许多的环卫工人为我们创造新鲜的空气，让我们有了很好的生活环境，还有警察叔叔，阿姨，每天都辛苦的捕捉小偷，让我们的社会很安全……等等。最值得我敬重的还是环卫工人了，下面我就说说在我的身边，那些环卫工人的故事吧！
我记得有一次，好像是我三年级的'时候，我和爸爸一起去月季园玩，爸爸给我买了一包香瓜子，我吃着走进了公园，到公园的小亭子，爸爸看到了自己的好朋友，然后去和他朋友打起了羽毛球，爸爸把手机给了我看了，我得那是可入迷了还吃了瓜了呢。我把瓜子皮吐了一底，我也不知道，过了一会爸爸过来了，看见一上也瓜子皮生气地说:“你怎能可样呢”。我当时疑惑下解我怎么了爸爸，爸爸指了指地上，我懂了。我连忙站起来对环卫工人说:“老爷爷对不起，我不应该把瓜子皮吐了一地的”老爷爷这会终于开心起来了，对我说:“没事的孩子，扫地是爷爷的工作，爷爷怎么能怪你呢。”我对爷爷说:“”可是这都是我吐的瓜子皮呀，是我错了我应该向你道歉。老爷爷笑着说，没事只要改正还是好孩子。就这样我和这位老爷爷告别，跟着爸爸回家去了。
这件事过后，使我懂得了环卫工人他们虽然干着最脏最累的活，可是他们在我心目中是最伟大的人！爱护环境，人人有责。
竖起大拇指作文 篇31
在这个世界里，有很多值得我们为他竖起大拇指的人，在我们班就有一位——我们班的“小助手”。
“小助手”每天早上很早的来到学校，去门卫处拿上教室的钥匙打开门，是他早上经常做的一件事。他把教室门开开，就冲到卫生箱旁，拿出里面的拖把，然后跑到我们班的卫生区，拖起了地。“小助手”不像其他值日生一样没有方法的乱拖，而是很有调理并有章法的重叠地拖，这样就可以打扫的即干净又高效。“小助手”拖完地之后，就把拖把涮得干干净净并放回原位。当同学们陆陆续续来到教室的时候，他已经满头大汗了。就这样，他日复一日地做着相同的事，为我们班级做出了很大的'贡献。“小助手”这种坚持不懈的品质，值得我为他竖起大拇指！
“小助手”在每个星期一的早上，都要把我们班级的图书从办公室搬到学校的图书柜里，先把书柜擦干净，然后把图书摆放整齐，就像士兵列队一样，整齐划一，以便大家借阅。到了星期五的下午，“小助手”还要把图书从书柜中取出来，搬到办公室存放起来。每次当他干完这些活，都累得气喘吁吁，但他从没有喊过累，叫过苦。“小助手”这种不怕吃苦的精神，值得我为他竖起大拇指！
“小助手”在我们班的行为，同学们都看在眼里，铭记于心，他的这种品德与行为都值得我们为他竖起大拇指！
竖起大拇指作文 篇32
今天，我要给大家介绍的老师，是我的四年级语文老师——田老师，她长着一双会说话的眼睛——当我们取得进步时，那双眼睛满含着赞许之意深深地望着我们；当我们调皮捣蛋时，那双眼里的`“杀意”让我们不寒而栗，小心脏砰砰直跳。在白皙的皮肤映衬之下，一头乌黑乌黑的短发，是那么干练、潇洒。
有一次，我们要去参加表演，当时田老师一边给我认真地梳理头发，一边问我训练的辛苦不辛苦，一定多喝水……
还有一次，我的笔记本找不到了，急得我满着大汗，那可是我一个学期的学习成果，这时，老师从外面走进来，问我怎么了，当得知情况后的田老师立即带我去她的办公室，一本一本的翻查我们上交的作业，看是否夹在了里面，结果，一本一本过目审查之后，依然没有找到，于是，老师又帮我去教室里寻找，经过一番地毯式搜索之后，竟然在我的书包下发现了——当时，我羞愧难当，脸烧得火辣辣，低头不语。这时，田老师，摸着我的头说：“没事，人一天三迷，你这才第一迷呢！”说完，老师哈哈大笑起来。此时此刻，我的心里有一股暖流在涌动，眼睛里含满了泪水，我真想抱住老师痛痛快快地哭一场……
有人说，老师是蜡烛，老师是春蚕，在我心中，田老师就是那十里春风，使我们沐浴在这温暖的十里春风里，我爱这十里春风，更爱我的老师——田老师！
难忘师恩！
竖起大拇指作文 篇33
要说给谁竖起大拇指，我第一时间就想到了妈妈，因为妈妈每天要看着弟弟，还要为我们做饭、辅导作业，妈妈真是太辛苦了！
每天早上要叫我们起床吃饭。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天妈妈总是按时的让我们吃饭，有时候弟弟还闹着妈妈，但妈妈还是能给我们做出美味的饭菜，甚至有时候妈妈为我们忙的都生病了。
有时我们作业没写完在那玩耍，妈妈也会催着我们写完作业再玩，如果我忘记听写了的话，妈妈也会想到给我听写，这样妈妈发愁的是妹妹，因为妹妹经常把字写错了，在群里受到批评，所以妈妈要花很很大的精力到妹妹身上，这让我想到了，我要赶紧写作业之后照顾弟弟，妈妈才可以辅导妹妹。
记得有一次，我正在写数学作业，你道题我想了很长时间，但都不会，我看着正在照顾我弟弟的`妈妈，就走到妈妈的面前，问妈妈这道题怎么做，妈妈看了这道题说，这道题妈妈也不会，不过你只要认真、仔细地看就可以找到答案，过了会，妈妈把弟弟哄睡了，看到我还没有解出那道题，就走到我的面前，我和妈妈一起解这道题，最后我和妈妈算出了这道题。
在别人眼里，妈妈就是个女强人，支撑着这个家，在我眼里，妈妈是我的伙伴，好朋友，在我有困难的时候帮助我，所以我要为妈妈竖起大拇指！
竖起大拇指作文 篇34
扁担窄窄，挑起山乡的未来。板凳宽宽，稳住孩子们的心。前一秒劈柴生火，下一秒执鞭上课。艰难斑驳了岁月，风霜刻深了皱纹。有人看到你的沧桑，更多人看到，你年轻的心。他的坚守改变了山里娃的命运，我要为时代楷模张玉滚竖起大拇指！
张玉滚，一个扎根在河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学的乡村教师，十七年如一日坚守大山深处的教育岗位，只为了孩子们一双双渴求知识的眼睛，只为了山里娃不再当放羊娃、放牛娃；仅靠着肩上的一根窄窄的扁担，无论严寒酷暑，他翻山越岭把教材一担担挑进教室里，一挑就是五年，哪怕身后就是万丈悬崖；面对学校缺师少教的`现实，他把自己磨练成了全科教师，一个人承担着语文、数学、英语、品德、科学各个学科的教学活动；大家难以想象他是如何靠微薄的收入，资助学生多达三百多名，尽一己之力温暖着孩子们的心。
张玉滚，一位平凡质朴的乡村教师，正是他十几年如一日的坚守，稳住了孩子们的心，点亮了孩子们的梦。他手执教鞭能上课，掂起勺子能做饭，握起剪刀能裁缝，打开药箱能治病，能有这样一位老师，是山里娃的幸运。作为一名少先队员，我愿意将深深的感动化作学习的动力，为理想发奋读书，用行动去报答为我们辛勤付出的老师们，用行动去践行作为祖国希望的责任与担当。
竖起大拇指作文 篇35
环卫工人日日夜夜为我们打扫环境，我要给他们竖起大拇指。老师每天教会我们许许多多的知识，我要给她竖起大拇指。或是每天认真学习的同学，我也要给他竖起大拇指。而今天，我要为妈妈竖起我的大拇指。
一天，我和妈妈出去散步，突然，我好像在树叶堆里发现了什么东西，走过去吧，开树叶一看，竟然是50元！我拿起50元走到妈妈旁边，交给了她，我用着疑惑的眼神望着妈妈，这钱该怎么办呢？我问妈妈:“这钱我们自己拿着吗？”看得出来，妈妈有些犹豫，我好像猜到了她心里在想什么，肯定有天使和恶魔在作斗争，突然，妈妈左手握紧了手里的那50块钱，右手拉着我，坚定的'说:“我们要把这50块钱交给保安！”太好啦，原来是天使胜利了。妈妈拉着我向门卫走去，在走的过程中，我好像感觉到了旁边的花儿在为妈妈绽放，天上的白云堆积在一起，为妈妈遮住刺眼阳光，还有旁边的鸟儿在为妈妈高声欢唱，我也为我妈妈感到很自豪。走到了保安那里，妈妈把钱交给了保安，保安对我们微笑了一下，说“像你们这么诚实的人现在已经不多了。”妈笑了，笑的那么灿烂。
我要为妈妈竖起大拇指，这个大拇指包含着称赞，包含着赞美，还有妈妈那拾金不昧的品质。
竖起大拇指作文 篇36
在我的心中有很多人，我想为他竖起大拇指，如写了“淘气包马小跳”系列的大作家杨红樱，篮球技术高超的姚明，医院里为人们解除病痛的“天使”......其中我最想为清洁工阿姨竖起大拇指。
无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总能看见这位阿姨的.身影。他个子不高，扎着马尾辫，每天手里拿着扫帚不停地扫。每当看到这种情景，我都会对她产生一种敬意。说实话，我到现在还不知道她叫什么。
令我印象最深的是，去年暑假的一个晚上，我们一家决定去超市。只见公园长椅上坐着一对年轻人，他们边吃边聊，果皮和瓜子皮扔得满地都是，我心想：真脏，他们怎么这么不讲卫生，没有道德啊！就在这时，下班的清洁工阿姨正好从这儿路过，已经脱掉了工作服的清洁工阿姨看到这种情景后，礼貌地对他们说：“你们好！请把果皮和瓜子皮扔进垃圾桶里，要讲卫生。”他们瞥了一眼清洁工阿姨，脸上露出了嘲讽的笑容：“你是市长？那么爱管闲事儿？”“别和她啰唆，一个扫地的有什么了不起的？”说着他们便手拉手，头也不回地走开了，阿姨摇摇头也走了。我以为阿姨回家了，可过了一会儿，清洁工阿姨拿着扫帚和簸箕又回来了，把他们留下的垃圾扫得干干净净。我被她深深地感动了。
这位阿姨默默无闻地做着城市里的“美容师”，我真的要为她竖起大拇指。
竖起大拇指作文 篇37
无论在哪个城市，无论在哪条街道，无论在哪个季节，都有随处可见的房子。
这些房子都是工程师们辛辛苦苦盖起来的。如果没有他们，就没有房子，没有房子，我们就没有家，就没办法生存了。所以别看工程师。穿的衣服像个乡巴佬似的，但他们就是让我们生存下去的顶梁柱。
这些高楼大厦，是从哪里来的呢？是那些工程师们辛辛苦苦干出来的。如果没了工程师，我们就会失去无数的'欢乐。如果没有了工程师，游乐场，飞机场，银行单展，军事基地，这些将永远离我们而去。如果没有了工程师，就没有公司企业。没有了这些国家就发展不起来就会被别的国家看不起。
所以我要为工程师竖起大拇指。工程师，你们真厉害！
竖起大拇指作文 篇38
我最敬佩的人是一位军人爷爷，他可是我一生的榜样。
你们一定对他很好奇吧，虽然不知道他的名字，但他的`故事很值得我们学习。看他满脸的皱纹和身上多处疤痕就知道年轻时肯定为国家做出了许多贡献。
这位军人老爷爷在他生命即将凋谢之际，他并没有休息而是把一个很重要的文件发了出去，然后他说要休息在病床上睡一会儿，最后就再也没有醒来。他在生命最危险的时候发送的文件也许是重要机密，关系到国家的命运。他是我一生值得学习的人，我们应该向这位军人老爷爷致敬，为他竖起大拇指。
竖起大拇指作文 篇39
我弟弟在我眼中就是一个小不点，只要不闹人就是好的，而我却万万没有想到弟弟也有懂事的时候。
昨天下午我放学回家，准备回屋写作业，却发现弟弟房间的地上很乱，全都是弟弟的玩具。我非常想帮弟弟收好吧拾，可是我的作业太多了，就没有管它，去写我的.作业了。
这时弟弟也放学了，他没有写作业，就直接去整理玩具了。我非常奇怪，通常，弟弟一放学就写作业，可今天他不一样，我问他:“你今天怎么这么积极？”弟弟说:“我慢慢大了，要学会多做点事情，妈妈才不会太辛苦。”我听了好感动，更是意外。
弟弟懂事了，比我还会体谅妈妈的辛苦。
我要为弟弟竖起大拇指，向弟弟学习，和弟弟共同进步。
竖起大拇指作文 篇40
每当我看见这座美丽而整洁的城市，我都会想起为我们城市默默付出，不怕脏，不怕累的城市“美容师”环卫工人，我要为你们竖起大拇指
炎热的一天清晨，我背着书包去上学，感觉走动一下都是汗。不远处传来一阵沙沙的声音，我定睛一看，原来是一个环卫工爷爷，只见他孤零零的拿着一把大扫把在扫地，看着他那全是青筋的手紧紧地抓住扫把，扫着地上的.烟头、纸片、垃圾袋子。豆大般的汗水顺着他那黝黑的脸庞滑落下来，他都顾不上擦一下。
他头上戴的黄色草帽，已经晒得退化颜色。我心想，如果我们能顺手把垃圾扔到垃圾桶里，环卫工人就不会这么辛苦了
环卫工人为我们这个大家园辛勤劳作，我们的大家园才会整洁美丽，我们要为我们的“城市美容师”竖起大拇指。
竖起大拇指作文 篇41
在我们身边有很多充满爱心，勇敢，值得我们学习的人，我要为他们竖起大拇指。
在今天中午放学回家的路上发生了一件很惊心动魄的'事，马路上来来往往的车辆很多，似乎每辆车都在和时间比赛一样飞快的跑着，我看到马路对面突然跑出来一个小妹妹站在了马路中间，我吓得全身都在冒冷汗，腿在不自觉地颤抖了起来，当我还没返过来神儿，旁边的一位叔叔不顾自己的安全勇敢的跑过去抱起了小妹妹，真的是好惊险的一幕啊！
世界上这样有爱心，勇敢的人还有好多好多，值得我们没给人学习，我要为这位叔叔竖起大拇指，叔叔真棒。
竖起大拇指作文 篇42
在我的周围，有许多值得竖起大拇指的人。如会“功夫”的老师、时而和蔼时而严厉的'老爸、手不释卷的哥哥……但最值得我竖起大拇指的人是我那会功夫的班主任——申老师。
申老师有一头乌黑发亮的长发，如果不问问，恐怕有人都会怀疑她染头发了。接着出场的就是老师的那双浓眉大眼，炯炯有神，比孙悟空的火眼金睛还灵敏、厉害。
对了，申老师还是名副其实的“武林高手”。每次面对同学们的一次次“攻击”，他都能用既不打也不骂的方法取胜。
记得有一次上课，老师开启火眼金睛后，发现同学们都不认真听讲，她便放大招了，绞尽脑汁运用各种方法吸引同学们的注意力，把课讲得生动有趣，我们不知不觉走进了知识的殿堂。
申老师既聪明又会“功夫”，真是一位罕见的好老师！
竖起大拇指作文 篇43
她个子不高，乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，一张说话声音很小的嘴巴，即使你凑近她嘴边听她讲话也很难听清楚。
她最大的优点就是上课一动也不动，她身体如草原上的.哨兵一样端坐不倒，她身体非常直，仿佛在玩123木头人，她把老师的话记得一清二楚，所以成绩名列前茅。
她能写出一手好字，写出的字与老师都不相上下了，她的字大方优雅，令人看了赏心悦目。老师在班里开展一个写字大赛，以她的字次次都是特等奖。她这个优点令我十分敬佩。
你想知道她是谁吗？她就是上课一动也不动，能写出一手好字的吴靖瑶。
竖起大拇指作文 篇44
我有一位同学，我常常要为他竖起大拇指。
因为，她的学习，他的人格，都非常好，先说她的.学习，也是我们班前几名！
她学习认真有的同学不会他也会讲一讲，那一位同学总会夸她你很棒！你真的很棒你应该得第一名！
再说他的人格！他是什么样的人格呢？
他是一个爱帮助人，别人说他有错误他也会改正的人！他很挺听家里的话很不挑食！老师我家长我朋友让他干的事他都会认真干！也会认真交上去……
这就是我为她竖起大拇指的目的！他是一个好人长大一定会成大器！
竖起大拇指作文 篇45
一天，爸爸带我去上海，我高兴，极了。
到了上海我看见高大的术委房像一个个顶天立地的.巨人，我还看兄丁雄伟高大的东方广播电视台，高达三十层楼那么高大，它的项尖达两层楼。它的玻璃有几千块，我还看到了--和谐号高速列车发车，我还看到--高速磁悬浮列车，它车长。1千米，我还看到了工人幸苦造了的温泉，这个温泉里坐满了客人。
啊！祖国真值得我们竖起大拇指称赞呀！
竖起大拇指作文 篇46
你知道我们的老师有多辛苦？我来讲给你听！
我们的.老师每天都特别忙。有时上课，有时改作业，有时开会，有时还要很晚才能回家……我要体谅我们的老师！
不止这些，老师每天都起早贪黑，但老师还是很精神的给我们上课，从不迟到。
还有哩，有时老师中午都没回家，一直在改作业，说不定都没吃午饭呢！
老师真的是很辛苦，一教就是几十年，把自己的一生都献给了教育事业，对祖国的贡献是多大呀！
所以，我要为老师们竖起大拇指。
竖起大拇指作文 篇47
每当我看到这座美丽的城市，干净的马路，我都会想起你，你就是这座城市的美容师。
每天早上，你迎着清晨的第一缕阳光，在郑州的大街小巷，你每天工作的.时候我们还在梦乡。
每天我们在上学的路上，不管是烈日炎炎的天气，还是大雪纷飞的严冬，都有你伟岸的身影，而我们在空调的教师里才能好好学习，所以我以后不会再大街上乱扔垃圾，同时也会劝导同学们不要乱扔垃圾。
因为这样，所以我要为环卫工人竖起大拇指，为他们点赞，他们是我们环境的卫士。
竖起大拇指作文 篇48
在我家，有一个人为我们默默付出，他不像妈妈那样善于表达，也不像妈妈那样经常陪在我身边，但是他很爱我们这个家，每当我遇到困难时，他总是陪在我们身边，给我一种安全感。他也很有学问，给我的感觉 简直是上知天文，下晓地理。这个人就是我爸爸，我要为他竖起大拇指！
他经常给我讲历史人物，历史事件，他还给我讲地理知识。他跟我说，历史和地理是相通的，他还经常给我买地图，中国的，世界的，他也把自己平时爱看的《史记》拿给我看。他告诉我，在你看到一个历史人物 事件的时候，你就应该马上打开地图，在上面查一下在哪个位置发生的；还有当你在地图上看到某个地名的时候，你也要联想你所学到的历史人物事件，这样能够加深印像，更加有利于你的学习。
就这样，在他的熏陶下，我也对历史和地理知识特别感兴趣，也经常在书店买一些相关的画册和书籍，闲着没事的时候就翻出来看。我在里面学到了很多东西，甚至想在爸爸面前炫耀一番。爸爸下班回来，对于爱 问问题和臭显摆的我来说，是最美好的时光了，因为我总想把他问倒。我就把刚学的东西拿出来考他，甚至是世界地图上很不知名的国家、城市的名字，他居然也基本都可以回答出来，我感觉太不可思议了。他还告诉我 ，学好一门学问，必须要有很强的求知欲望，平时要多看新闻，看看国内外发生的大事，在地图上看看在哪个位置，再到网上去查一下历史背景，这样就能够记下很多东西。再加上平时要跟有共同爱好的人多讨论，大家 相互交流，可以学到更广泛的知识。爸爸还说学知识不是拿来炫耀的，要学会利用，要多观察周围发生的'自然现象，其实这些自然现象，都可以用我们所学到知识去解释的，这叫学以致用。这才是我们学习知识的目的所 在。
我从爸爸哪里学到了很多在课堂上所学不到的知识，感觉他有我怎么也学不完的知识，但是，我也看到他也在抽时间学习。他告诉我，书到用时方很少，是非经过不知难。知识是永远也学不完的，只要我们肯学习 ，爱探索，学到尽可能多的知识，说不定哪一天就能够用到。我真的要为我的爸爸竖起大拇指，我也要像他一样，多学习，多运用，多探索，将来做一个有用的人！
竖起大拇指作文 篇49
当我学习进步时，我会为自已的刻苦竖起大拇指;当我孝敬父母时，我会为自已的孝心竖起大拇指;当我帮助他人时，我会为自已的善良竖起大拇指……而这次，我为自已的努力竖起大拇指。
那是在我书法考级前，我每天都会认真地练习写字，还经常把新写的字和过去的字比较一下，看看哪种好看，再找出不好看的原因，重新练几遍，有时还描着字帖上的字，一笔一画地写。就这样，写字虽然手很酸，但大大提高了我的写字水平。不知不觉，考级的日子如期而至，我在教室里仔细地写着一个又一个字……几个月过去了，我心想：这么长时间都没有发证书，唉，肯定没考上!我叹了口气。可没想到的是，证书发下来了，上面竟印着我的名字：郭迪雅，八级合格，我十分惊喜。同学看到了，连连称赞：“你竟然考上了，好棒啊!”我听后很自豪，因为这是我汗水的结晶，更是我成功的象征!
为自已竖起大拇指，不仅仅是夸奖、称赞自已，更重要的'是用自已的努力得来的，才是最值得为自已竖起大拇指的!
竖起大拇指作文 篇50
我是一个聪明的小女孩，我的爱好很多：古筝、书法、舞蹈，我还会钓鱼呢。
今年国庆节的第二天，也就是10月20日，我们全家和爸爸的朋友，到奶奶家钓鱼。我还是第一次钓鱼呢，这对于我来说的确有一些兴奋!我们坐爸爸的汽车，很快就到了宜兴的横山水库—我的.奶奶家。
下了车，看见大大小小的养鱼池，我们选择一个养鱼池，拿出渔具，准备和鱼“大干一场”。
我性子最急，第一个接过爸爸刚整理好的鱼竿，就跑到一边，把钩甩入水中。我等了一会儿，忽然，手中的鱼竿晃动起来，我一看鱼漂早已沉入水中，一定是鱼上钩了。我急忙把鱼竿往上提，往岸边拽，可是鱼没命地在水中挣扎，我拉也拉不动，这时爸爸看见了，帮我把鱼钓拉了起来。我一看，一条约有0。8斤重的鲫鱼。对于初次钓鱼的我来说，这可是再意外不过的惊喜了!于是我更加兴奋，马上让爸爸替我装好鱼食，拿起鱼竿再去钓鱼。也许是鱼食好，也许是鱼群正经过这里，不到几分钟的时间我又钓到了一条鱼。“哈哈”我今天的收获真不错，钓了四条鱼。
回到家，我把自己钓的鱼送给了婆婆、公公，婆婆竖起了大拇指称赞我。我心里特别高兴，因为我真正体会到了亲手钓鱼的乐趣。
竖起大拇指作文 篇51
今天早上我约同学一起去苏中乐园玩。同学听后兴奋极了，恨不得马上就飞到那里。
爸爸送我们到了那里，便去买午饭了。叫我们12时35分在门口等他。我和同学买好票后，走进了苏州乐园。
我和同学都喜欢激流勇进，排队的人一眼望不到头，看来这个游戏很受大家喜爱。过了一个小时，终于可以上车了，我坐在第一排，我旁边的同学不知是兴奋还是害怕，紧紧地握着拳头。车从矮的坡上爬去，突然飞快地向下冲去，人们不由自主地尖叫起来，水也向我们衣服上冲过来，全身湿透了。可我安安静静地坐着，好像什么也没发生似的，游戏结束了，我旁边的同学吓得脸色苍白，说自己的心跳达到了没分钟几百下。可我表情依旧，心跳依旧。
我们又玩了许多游戏，我都觉得一点儿都不刺激，正当我们讨论接下去玩什么时候，我抬头看见头顶的过山车，于是我指了指，对她说：“走，咱们去玩这个，一定不虚此行!”她犹豫了。在我多次请求下，同学最终还是买了票。玩得惹人真多，排了两个小时的'队伍之后我们才坐上了梦寐以求的过山车。上了车后，大家都紧闭双眼，我旁边的同学更是紧紧地握着我的手。车上了高坡，迅速地冲下来紧接着又在空中翻了360度，只听到有人在尖叫，还有人在喊救命，有人甚至还嚎啕大哭起来......
我走下过山车，表情依旧，还直呼不过瘾。这就是我，一个胆大的女生，请为我竖起大拇指吧!
竖起大拇指作文 篇52
记得在上一~三年级时，我有好几个学期都没有评到“三好学生”，那是为什么呢？
在二年级下学期时，爸爸发现，自从我在一年级下学期退跌伤后，这两个学期的体育成绩就一直是“及格”，而体育成绩一旦是“及格”，就只能评“品学兼优生”了，恰巧，这个学期，体育老师发了一个具体的体育成绩单，爸爸仔细看了看，对我说：“恩贤，我知道你评不到“三好学生”的原因了，你体育考试的项目成绩都不好，要不这样，这个暑假，我们每天晚上一起去跑步，好不好？”我说好。
可是，练习了一个暑假后，体育成绩还是不好，我有些想放弃了，爸爸说：“你要坚持！”我有气无力地说：“爸爸，我不想练了，怎么练都练不好！”这时，爸爸对我竖起大拇指：“恩贤，你要自信一点，好吗？只有战胜自己，努力练习，爸爸相信，你在下一个学期一定能评上“三好学生”的'！”是呀，我应该要练习，不能放弃，成绩自然会好的。于是，那一个寒假，我更加努力，全方面练习，即使外面下着鹅毛大雪，我也能挥汗如雨！
功夫不负有心人！终于，那个学期，我评上了“三好学生”！
正是因为爸爸的那一个大拇指，让我充满自信，努力练习，获得成功的喜悦！
竖起大拇指作文 篇53
有时，一个不经意的动作会让人感动；有时，一个不经意的眼神会让人觉悟；有时，一个大拇指的动作，会让人一辈子都难以忘记，而我就有一件关于大拇指的事情让我刻骨铭心。
记得，那时我还小，才刚上小学二年级，体育课上有跳大绳活动，我总是不敢跳，怕大绳打疼我。正在我犹豫不决时，一个同学冷不丁把我推到大绳那儿，我像受到指令似的在大绳边缘一下子停住，然后迅速向推我的同学跑去。那个同学一边跑，一边对我开开玩笑的说：“胆小鬼，连大绳也不敢跳，还不如张明呢！”张明是我们班的一个又胆小胖的男孩，每次体育课上他不是装肚子疼就是要上厕所，一直被同学们看不起，而这一次，他却学会了跳大绳。我听到他的话，气的火冒三丈，鼓起勇气从大绳外的50米外冲过去，也不看大绳是在下降还是在抬高，就冲向大绳。我绊倒了，重重的摔倒在了地上，我的`眼泪不争气的流了下来。
杜老师在活动完后找我谈话，她语重心长的对我说：“不要害怕，就当那根绳子只是一根细丝线，打在身上不疼，还有就是任何事情都要注意观察，绳子抬起时你往里面跑，当绳子下降时快打到地面时你就往起跳，你一定可以的。”老师鼓励的眼神和坚定的语气深深的打动了我，我在内心对自己说：“我一定能行的！”回到家里，我让爸爸妈妈架起绳子来帮我一起练，我克服了自己的胆却心理，我真的跳了过去。我尝到了成功的喜悦。
过了两天，又是我班的大活动时间，一个同学接一个同学的跳过去了，轮到我了，我也顺利的跳进去了，并且还来了一个漂亮的转身跳，顿时掌声响起，并且经久不息。我跳出来后，许多同学向我竖起了大拇指，那位骂我的同学也向我道歉，并且也竖起了大拇指。
那一次，同学们的大拇指使我印象深刻，时至今日犹如还在眼前。那天我对妈妈说：“我成功了，我战胜了自己的恐惧，许多人都为我竖起了大拇指，我在我人生的道路上永远不会忘记那些竖起的大拇指。”
在以后的日子中，每当我遇到困难和挫折时，我就会想起那些竖起的大拇指，因为我相信只要努力就会有收获。我也告诉自己，要常为别人竖起大拇指，因为这个不经意的动作会为别人带来温暖和勇气！
竖起大拇指作文 篇54
在人生成长的旅途中，有很多很多的坎和挫折。为自己竖起大拇指，会使自己在战胜困难中，增长信心，添加力量，跨过一个个坎，蹬上一个个台阶，当你经过跨越，达到目标，回首展望的时候，你会惊奇的感到，不管做什么事，只要有信心，虚心向别人学习，战胜困难，都不是什么难事儿。记得在上个月的时候我们昂立英语辅导班儿，举办风筝节，我和班里的同学听说放风筝都非常高兴，便约了自己的小伙伴，兴高采烈的早早来到足球场上。在老师的带领下举行完风筝节仪式后，我们每个人都拿到了自己的风筝。老师下了放风筝的口令后，我和伙伴们八仙过海——各显其能，看谁的'风筝放的最高，可是我拉着线，拖着风筝，一圈一圈的在操场上跑。风筝一会儿飞起来，一会儿落到地上。把我累的满身大汗，可我的风筝也不像别人那样的风筝一样。在天空中高高的翱翔，这时我想，别人的风筝为什么能高高地挂在空中，我的只能在地上拉着呢？带着这个疑问。我请教了一位放风筝的叔叔。叔叔告诉我说，风筝啊，不能拖在地上圈圈跑。要看风向，掌握技巧，按照叔叔说的话，经过实战，最后我终于成功啦！
通过这件小事使我认识到了，不管我们在学习中或者是生活中做什么事都不是一帆风顺，都要遇到困难和挫折，但不能怕，要勇往直前。对于自己做事要树立战胜困难的信念，勇于向别人虚心学习，掌握技巧，取长补短。在风浪中茁壮的成长！
竖起大拇指作文 篇55
树木的成长离不开阳光雨露，花朵的成长离不开园丁的呵护，老师的辛勤劳动让我们结出丰硕的知识果实，我们如果是那祖国的花朵，老师您就是那辛勤的园丁。
尊敬的老师，您就是我们心目中那辛勤的、无私奉献的园丁，而我们离不开老师的精心呵护。正是你们把心思全部放在我们身上了，你们每天起早贪黑，全是为了我们啊！牛老师，李老师你们是能够让同学们会互相学习的好老师，每个星期一，你们都会让我们互相交谈，发现有趣的事情就会马上举手。夸奖同学们表现好的地方。您还常常表扬我有一双善于发现别人的`美的眼睛，有些同学为我点赞时，我就会把优点继续发扬，也改掉自己的缺点。现在班上的同学都相互了解，互相理解。我们的进步都是您的功劳呀！
牛老师，李老师你们同时也是爱鼓励同学的好老师，以前我常常不敢举手回答问题，怕自己讲错了会被批评。是您们经常对我说：“回答问题，答错了没有关系，只要仔细思考过，回答时把自己的想法讲出来，就算错了，牛老师，李老师也会为你的勇气而点赞。”我听了您的话，就像吃了一颗定心丸一样，以后的课堂上，我都积极举手发言。现在，我回答问题天比一天精彩，这都是因为您的鼓励呀！李老师、牛老师你们对我们的谆谆教导，我们已经了然于心，我们会好好学习，用好成绩来报答您。我还会成为你们的小助手，管理好班集体，不用您再操心。牛老师，李老师我知道一日为师，终身为父，我永远爱你们！
竖起大拇指作文 篇56
是谁，让布满灰尘的大地换上洁净的新装？是谁，每天起早贪黑，辛苦地劳动着？是谁，让我们走在路上，有别样的舒服感？哦，原来是她们——辛勤的清洁工人！
宁静的夜晚，圆圆的月亮悬挂在天空上，一切是那么的寂静。
我静静地躺在床上，无聊地望着天花板，发呆。正当我发呆之时，一阵阵轻微的“沙沙”声，勾起了我的好奇。我走到窗边，往下俯视，我看见此一个小黑影正在慢慢地挪动，这么晚了，会是谁呢？保安、小偷……这些想法在我脑海中一一闪现，吓得我不敢再想下去。
过了许久，凭借微弱的灯光我终于看清了她，她戴着黄色的帽子，穿着宽大的制服，拿着编织的扫把……那是清洁工。我实在难以想象，夜已经深了，竟然还有人没有休息，默默地工作着。
她手持扫把，沿着路边的围栏，把枯黄的落叶轻轻地倒进垃圾桶里，然后戴上手套把难闻的垃圾倒进垃圾车内。这样的动作接二连三地重复着，偶尔停下来，她用布满老茧的.手抹了抹头上豆大的汗珠，再继续干活，接着，又去扫另外的道路……
不知不觉看了许久，我渐渐地有了睡意，便在床上睡着了。清晨，清脆的鸟叫声把我吵醒了，我不经意地往窗边一瞧，竟又看见了昨夜的那位清洁工！她正在买早餐，三块一份，津津有味地吃完，便又开始了一天忙碌的工作了，她已经一夜没睡了，却还是那么精神，似乎坚持着一份工作很久了，我的心里突然颤了一下，我被她的精神震撼到了。
是啊，清洁工，很伟大！我要为她竖起大拇指！
是啊，我敬佩她!清洁工，那默默奉献，不图虚名的精神！
竖起大拇指作文 篇57
新中国今年迎来70华诞，在我们家，虽然只有年迈的奶奶，真真切切地感受到了您日新月异的，变化，但小小年纪的我也能从2008年的几件大事中体会到您的强大，您的'勇敢，您的希望，祖国妈妈，我要为您竖起大拇指！
2008年元月中旬，一股寒流把湖南包围了，天冷了，无电取暖，天黑了无电照明，黑暗袭击了整个城市。“一方有难，八方支援，”危难时刻，唐山13位农民兄弟来了，他们连夜驱车赶往湖南参加救援工作。他们说：“在唐山最困难的时候，你们帮助了我们；你们有困难的时候，我们又怎能无动于衷？”淳朴的话语，让瑟瑟发抖的南方城市振作了起来，灯明了，城市亮了，人们的心里温暖了。祖国妈妈，这都是您的孩子，他们感恩，他们奉献，我为您竖起大拇指！
在热切的期盼中，我们终于迎来了这一天——北京奥运会，精彩绝伦的开幕式，让世界目睹了中国的强大；金牌榜上的奖牌数直线上升，让世界见证了中国的实力！“我们赢了！中国万岁！”祖国妈妈，这都是您的孩子啊，他们拼搏，他们奋进，我为您竖起大拇指！
2008年9月25日21时10分04秒，神舟七号发射升空，他创造了中国飞天的又一神话，是我们国家科技进步的标志。他引领了一个新的时代，开辟了一个新的世纪。祖国妈妈，您的孩子，再一次。飞越太空，他们勇敢，他们智慧，我为您竖起大拇指！
冰灾,严寒中感受着温暖；奥运,传递着文明与进步；神七,承载着希望与梦想，祖国妈妈，我为您竖起大拇指！
竖起大拇指作文 篇58
我的哥哥是个好学生，他不但学习认真，而且懂礼貌。
他每天早上一见到老师就说：“老师早上好！”老师听了之后就表扬了哥哥，哥哥不管见到什么老师都会给老师问好，之后哥哥就得到了“礼貌之星”，这让哥哥非常高兴。
他早上一到学校就开始交作业了，他的作业从来就没有没写完过。上课时，他从不做小动作，也从不说话，老师讲的每一道题每一个算式，都深深地刻在了脑海里，老师总是表扬哥哥，哥哥也得了一个“学习之星”。老师都为他骄傲！
还有哥哥每次考试、测试、做卷子的时候都非常细心，每次他的作业都是全班做得最好的.一个，老师也常常表扬他的作业，他的作业字体工整，没有涂涂画画现象，而且他的作业很少有错题。哥哥有时还被校长表扬呢！因此学校给他发了两个奖，一个是学校校长发的，一个是全村发的，而且老师还给他发了奖品，给他了20个作业本和20个算数本，还有十个笔记本。哥哥还是学校最聪明的学生！
最后哥哥当上了班长，是的，他每年都是班长，这个班长大家都很满意，他学习认真，所以，老师最喜欢他，他的妈妈也很喜欢他，而且最心疼的就是他了，妈妈每天给他做好吃的，每个月都会给他买三四个他最喜欢的、最想要的玩具，还带他去好玩的地方去玩。
哥哥长大之后一定会有个好的工作，而且是最好的公司，哥哥在长大之前考上了博士，他的妈妈很心疼他、关爱他、喜欢她，而且很为他骄傲。
哥哥的公司一个月是20万元钱，哥哥给他的妈妈和妹妹弟弟们，买了几栋漂亮的、坚固的、高高的别墅。
我也很喜欢我的哥哥，我希望我长大之后也可以像哥哥一样，有家大的、好的公司。
竖起大拇指作文 篇59
竖起大拇指，这是一个多么简单的动作啊！它包含着鼓励，称赞，敬佩……这一个小小的动作，使多少人信心倍增，使多少人泪流满面，使多少人开心万分。
记得我二年级的时候，参加过一个“棒棒糖微公益”的活动，是帮主办方卖棒棒糖，筹得的钱捐助给患有先天性心脏病的儿童。当时我一共拿了５根棒棒糖，最后，还是依靠妈妈的帮助，花了一上午时间才卖出了４根棒棒糖，最后一根自己买下吃掉了。
周日，我又参加了爱益阳光助学协会和武进区妇联联合开展的报纸义卖、募集冬衣活动，名称叫“衣旧情深，让爱暖冬”。我的任务是卖《现代快报》，卖得的善款捐给山区儿童购买过冬衣物。我走到了签到处，戴上帽子，先领了５份报纸，就开始了我的报童生涯。
在人来人往的乐购广场上，我好不容易鼓起勇气，对一个陌生人说：“请问您需要报纸吗？”我话音刚落，就被他一口回绝了。出师不利，我不免失去了一些信心。但我暗暗鼓励自已：失败是成功之母，便继续往人多的地方走。接着，我问了好几个人，还是没有人买我的.报纸，我十分怀疑：是不是自己说话有什么问题呢？“不能再这样下去，必须有所改变。”我暗暗对自己说，“嗯，说话要有礼貌些，笑容要亲切些，眼神要真诚些……加油！”这时，一位叔叔走来，我迎上去又很有礼貌地询问：“叔叔好，请问您需要买报纸吗？为贫困山区的孩子献一份爱心吧！”叔叔愣了一下，我以为他又会拒绝我，正想走开，谁知他微笑着说道：“好啊，来一份，一份多少钱？”我连忙说：“只要２元钱，谢谢！”他给了我两元钱拿上报纸走了。
我紧紧握着手里的钱，激动不已。虽然只有两元钱，但这是我卖出第一份报纸辛苦赚来的第一笔钱啊！就这样，我一上午共卖出了１５份报纸，挣了３０元！
这次，爸爸妈妈为我竖起了大拇指，我也想为自己点赞。因为现在的我变得大胆了，进步了，会主动开口跟陌生人说话了，这一个小小点赞点燃了我无限的希望，以后我要参加更多公益活动，突破自己，磨练自己，服务于大众。
竖起大拇指作文 篇60
我一回到家，就兴冲冲地从书架上抽出一本数学奥赛书埋头做起了题。
一开始我势如破竹，连连攻克下几座“难题堡垒”，再做一道就能完成这一章节了。“快要大功告成了！”我暗暗鼓劲。谁知最后一道题，我还真不能小瞧它，我愣了半晌，绞尽脑汁，也没想出任何一种解决方案。手中的笔，无奈地被我转了一圈又一圈。
我想打退堂鼓：要不要去请教父母？去吧，我不太甘心；不去吧，这道题我花了半个小时都还束手无策，恐怕再有一个小时都够呛，还不如去问问父母。我迟疑地抬起右脚，可还没落地我又开始犹豫：要是遇到难题就求助，自己不独立思考，怎么进步？如果我尽捡“软柿子”捏，能有多大长进？这样一想，我的脚又缩了回来。我毫不犹豫地提起笔，又“刷刷刷”地写起了解题思路，但依然没有进展。此时的我如在地狱的油锅里倍受煎熬，进退两难。
“不行，既然花半个多小时解决不了，干脆就花一个小时吧！”我自己鼓励自己，又充满信心地举起了笔，准备继续攻城掠池。没过多久，我突然来了灵感，龙飞凤舞地写下一行又一行的狂草，答案终于出来了。但经过验算，发现正确答案与我的相差十万八千里。我犹如被兜头浇了一盆冷水，沮丧至极。
那“去求助”的呼喊声不禁在我的心里又破土而出，我不由地走到了妈妈房门口。准备敲门而举起的手又猛然落下，答案就快出来了，我不能与它擦肩而过。我感觉自己说不定再试一次就成功了。爱迪生发明电灯曾失败了1600多次，可他并没有为此灰心绝望，而是迎难而上，最后不是收获了成功的果实吗？
我又回到书房，一步步检查列出的算式，原来我有一步把数字看错了，我立即改正了过来，这一回终于得出了正确的`答案！“终于做出来了！” 我按捺不住激动的心情，欣喜若狂地大喊，不仅一蹦老高，还兴奋地将手中的笔“啪”地一下拍在了桌子上。
爸爸妈妈循声而来，他们得知我独自解开了一道奥数难题，都眉开眼笑，不禁对我竖起了大拇指！
竖起大拇指作文 篇61
这个小小的动作是一种无声的语言，使人倍感温暖；使人充满自信；使人欣喜若狂；也使人泪流满面……
（一）倍感温暖
“哎！我怎么会没有名次呢？每一年我不是金牌，就是银牌，今年怎么会……哎！”我紧锁双眉，望着宁静的夜空，嘴里声声自责，泪水在眼里打转。妈妈似乎看透了我的心，就走到我的身边，心疼地摸摸我的`头，亲切地对我说：“锐鹏，没关系！只要自己尽力了就行。要勇敢面对成长路上的每一个挫折，化低沉为力量。再说‘失败乃成功之母’嘛！在妈妈眼里，你是最棒的！”边说边对我竖起大拇指。是呀，没有经历过失败的成功，就不算是成功。此时此刻，是妈妈这个小小的动作给了我安慰，让我倍感温暖！谢谢妈妈！
（二）充满自信
第二天，老师来找我，她轻轻地拉着我的手说：“锐鹏，下一届运动会，你再代表我们班参加，好吗？”望着老师那殷切的目光，我慢慢地低下了头，小声并支支吾吾地答道：“老师，我……我不行……，你还是找别人吧！”“不，老师和同学们都相信你一定能行，阳光总在风雨后！加油！你一定行！”说完，就对我竖起大拇指。是呀，阳光总在风雨后！老师，我一定不会让你们失望的！此时此刻，是老师这个小小的动作给了我力量，让我充满自信！谢谢老师！
（三）欣喜若狂
从那天起，我每天坚持晨跑，为下一届的运动会做准备。这天终于来到了，我早早来到了比赛现场，带着老师和同学们的期望，为班级的荣誉而战。进入赛道，我无比兴奋，全身充满了力量。我调整好心态，让自己很快进入比赛的状态，只听裁判一声令下，紧接着“砰”地一声，我就像一支离弦的箭直冲终点，同学们的一浪浪加油声都化成了我的动力，随我一起冲过终点。哈哈，我终于不负众望，拿了金牌。老师和同学们向我竖起大拇指。此时此刻，我欣喜若狂。
尾声
人生就像赛场，在与困难搏斗中，自然少不了别人的鼓励和支持——竖起大拇指。正是这小小的动作给了我无尽的力量，让我跨过成长路上的绊脚石，一步步走向成功。请不要吝啬，多为别人竖起你的大拇指吧！
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