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忘不了那次的批评作文(精选28篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的忘不了那次的批评作文,希望对大家有所帮助。
忘不了那次的批评作文 篇1
这件事,就发生在前不久,使我难以忘怀。
期中考试前的一次数学月考。我因粗心而把“一对水桶”看成“一个水桶”。六分便“东流去”了。可老天不够意思,非让我再错一道应用题。几天的焦虑换来了苦果。老师念成绩是,特别强调了一下:“宋如玉,二十七名,八十一分。”天哪!一直在中上游徘回的我降到了倒数十四名,完全不及格的分数。我脑子里仿佛有几千只蜜蜂在嗡嗡作响。看来,又是一顿教训在所难免了。
回家的路上,我的心里如十五个吊桶打水——七上八下。脑海里浮现出家人责备的目光。终于挨到了家里。我没心思吃饭,自己坐在转以上来回摆。妈妈好像看出了什么,叫我来到小卧室,关上门,问我:“是不是成绩下来了,考了多少分?”“八十一分”我支吾了半天才吐出几个字来。妈妈又问我是怎么了。我心里想着,都是粗心惹的祸,却没有说出来。妈妈见我不想说,也不问下去了,让我晚上不去辅导班,给老师请了假,自己在家里反省反省。
过了一会儿,我听见妈妈给数学老师打电话询问情况,又是漫长的几分钟后。妈妈走了进来,说:“老师说你最近很浮躁,心思根本不在学习上,简单的题你能做错,可是难的题你却做对了。”我低着头,脸涨得通红。星期一上学时,我被数学老师叫到了办公室。我早已做好了被骂的心里准备。可是,老师没有骂我,而是鼓励我说:“这次没有考好没有关系,希望你能继续努力,下次拿出好成绩来。”走出老师办公室,我又充满了信心。“失败乃成功之母”相信我会成功的`。
这次批评与教训,使我难以忘怀。同时我从中体会到了妈妈对我的关心和慈爱,老师对我的严厉和慈祥。也让我明白了一个道理——阳光总在风雨后,机会总是留给那些有准备的人。所以,我要变阻力为动力。相信明天的我,会更加的优秀!
忘不了那次的批评作文 篇2
世上只有妈妈好!”——每当我听到这首温暖的歌时,妈妈那日益苍老而又充满慈爱的脸就浮现在我的眼前,久久不散......
那天,天空阴沉沉的,空气中还夹着丝丝凉意,我因为粗心大意,考试的成绩很不理想。心情就像这天气,阴沉而微冷。
我忐忑地回到家里,妈妈看到我的分数,怒火冲天,她两眼狠狠地瞪视着我,咬紧牙关,嘴唇翕动,脸上肌肉颤一颤地。
瞬间,洪荒之力爆发:“考这么差,你在干什么?!”我也提高嗓门儿,大声辩解:“漏题了而已,吼什么吼!”这句话就像是火上浇油,把妈妈心头的'怒火点得“哔哔”作响,她把锅铲狠狠一扔,咆哮道:“考这么差,你还有理了!”今天晚上改不好就别吃饭了,我没有你这样不争气的孩子。”妈妈唠叨着。我的眼泪“哗”地倾泻而下,我飞快转身“哐啷”一声重重关上房门,哭起来。
空气仿佛凝固了,时间也停止了。一分钟,两分钟......妈妈的气似乎消了一大半。她轻轻地推开房门走进房来,心平气和地说:“考差了,应分析原因,加以改正。可你态度还不端正......”我摸摸哭红的眼,不客气地打断妈妈的话:“我不想听!”然后不屑地把头一撇,“哼”了一声。妈妈轻叹口气,沉默不语。我不禁转过脸去看看妈妈,忽然发现她黑发中抹了一层白雪,眼角和额头也因日夜操劳刻上了皱纹。我鼻子一酸,泪水滑过我的脸颊,我一把抱住她哽咽道:“妈妈我一定改!”她先一愣,然后也抱住我欣慰地说:“改了就好!”我点点头,和妈妈一起去分析试卷了。
“世上只有妈妈好!”妈妈的爱,无论用怎样的方式表达,如这每一次看似对我的打骂,实则是深爱的表达,也都能给我温暖,让我自新!
忘不了那次的批评作文 篇3
岁月之羽,掠过时间的河。抚过一片浩瀚星海,在岁月斑驳处,是你,温润了时光。
原来所谓初三,身陷囹圄无人引我追光,蝉鸣聒噪不曾见证少年意气,夜夜弥漫无人塞与符纸,唯有习题伴我以朝暮。看着周围人因拿到第一次数学成绩而欢声笑语。那一刻,我才真的明白原来人类的悲欢并不相同。拿到试卷她上前问我,我有些难以启齿道:“六......六十分。”她只是惊讶的看着我,拿过我的试卷反复翻动,仿佛是在验证我的话语真假。我就知道免不了一顿“狂风暴雨。”可是,没有。取而代之的是更耐心更细致的指导。有时下课她还会问我:“这节课听懂了吗?”作业错的`多,下课会把我叫到后面询问原因并帮我分析思路。她给我的,比我应得的要多的多。
想要避世,便要在这世上。我开始端正态度汲取吸收,我想要躲雨,却一直站在暴雨里。之后的几次考试皆以不及格收场,数学题真的很有意思,有意思到让我觉得活着都很没意思。就像杜拉斯在《情人》里写的那句“我那么深沉而又绝望的爱你。”我只想掏空自己都给你。数学贫困户一直都是我的代名词,我只是继续心安理得的享受她的教导,就像她从没嫌弃我那样。
有段时间她请假了,我很想她。整日望眼欲穿,没等到她却等来了成绩下滑。我开始变化,像一株野草一样疯狂地生长,肆意的叛逆。再后来她回来了,她没有训斥只是更加谆谆教导。那天晚自习,我去找她,办公室只有她一人,周围其他办公室都熄了灯,她坐在桌前钻研习题。记不清了,我只记得那天离开回头时,她苹果肌红彤彤的冲着我笑,暖洋洋的灯光从头顶洒落,平常锐利的双眸噙满笑意,就在所有人都觉得我不行的时候,她没有。
那是我见过她最生气的时候,她想拉我,可我却只是熟视无睹,她气到嘶哑的声音,因大怒而涨红的面色,还有那双冻红沾满粉笔末的手。她从不吝啬什么,未有问而不告,求而不得者也。不该是这样的,我是说,她不该被辜负。
她是平原跑出来的第一轮太阳,闭着眼睛都能感受到光。我当然可以吹一阵子冷风,但我不能吹一辈子吧,太冷了。晚11点了,我困了,看向窗外,灯火通明。光照在桌上,纸上,前途上。
她的灵魂混着光像霜雪和烈酒,熬成一坛温柔。是你,照亮了我。
忘不了那次的批评作文 篇4
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。––——题记
我们总是喜欢甜滋滋的夸奖,讨厌面对令人羞愧的批评,可是不修掉坏的枝丫,果树怎么会结出美味的果子?
少女的心事大概就是得不到的洋娃娃,和解不出来的数学题。夜色降临,月亮藏在飘渺的云朵后面,柔和的`月光透过窗子倾撒在床铺上,在枕上映下一个缭乱的圆影。桌子上杂乱不堪,书本肆意乱堆着,笔筒里懒散的插着几支笔,我趴在桌前苦思冥想着。
霓虹灯在窗外跳跃,繁杂的音乐莽撞入耳,我死盯着这个该死的圆,内心愈发焦虑,一想到自己还有那么多题要做,半个小时才写了三道题,内心就愈发挫伤,:“谁能告诉我bd怎样和圆相切,必定请你出来解释一下,ad,你可以帮我吗?”又熬了一会儿,耐心耗尽,我失望的看着它,满眼苦楚,便动起了歪心思,我抓起手机,打开扫一扫,用非正当方法解决这件事。
那燥人的音乐愈加聒耳,霓虹灯肆无忌惮,企图掩住月亮的光辉,我抑住因紧张而擅动的手,笔尖飞速转动,企图尽快结束这荒唐的行为。不巧妈妈拿着水果走了进来,满眼柔情,再看到我抄手机时被失望和怒意覆盖:“你在做什么?”我吓的一激灵,脸煞那间烧红,不敢直视妈妈。“怪不得最近成绩下降,感情是这个原因。你写完作业为了什么呢?为了等待下一次作业?你是为了提高,让自己更优秀,让你以后再看到漂亮的小熊立即买下来。你现在在做什么?自作聪明,骗你自己说‘我会了’自寻死路,自断粮仓。”妈妈将水果扔到我怀里,愤然离去,留下我一个人在房间羞愧脸红,灼热的我想把脸放在桌子上,“你不喜欢我教你,我骂你,但是你要看看你的行为值不值得。我骂你,你现在这样,倒不如把卷子撕了,我还心疼那两元钱呢”。妈妈的声音隔着门传来。
不知是因为羞愧,委屈还是着急,我哭了起来,同时爬在桌上,深深的自我剖析起来。抄作业对于那时的我来说,的确可以解决燃眉之急,可之后这将会成为我知识上的漏洞却是无法补回的。
窗外的霓虹灯渐渐消弱,聒人音乐停下,我便迎着这皎洁的月光,受着母亲的批评,将题做下去。
可怜的卷子上留下几点眼泪,这次的教训就被封存在那几滴眼泪中。
小树苗啊,要受着修剪与农药才能开出美丽的花朵,结出美味的果子。
忘不了那次的批评作文 篇5
年轮细细,记忆了多少年华;花香阵阵,熏醉了多少往事。在记忆的长河中,多少往事已逐渐淡忘。唯有母亲的那次批评,化作亘古不变的星辰,指引着我在充满黑暗的.人生路上前行。
时间追溯回十年前,那时我还刚学会走路。做什么事都依靠母亲。恰逢那天母亲在屋子里面做工,没空搭理我,而我又想上厕所叫母亲帮我母亲拒绝了。
于是我迈着小脚,步履蹒跚,像一个醉汉一样。扭扭捏捏的像茅房走去,当我快要到达“终点”时大头一仰,小脚一滑,身子一倾,“啪”就这样来了个平地摔。紧接着就发出一阵痛苦的叫声。母亲闻声而起,只见门帘哗啦的响了一声,母亲便出现在距我几米远的门槛上。我见状赶忙放大我的声音,双手拍着不友好的大地,双腿在后面舞蹈,像一个受尽委屈的泼猴。
生怕母亲不知道我摔了,见母亲向我大步走来,我张开双手准备被母亲抱起。可谁知母亲一把将我的手丢开。道:“没出息,没了我你以后怎么办,总是依靠别人,从哪摔倒就从哪爬起。自己起来!”听到母亲严厉的批评我怔了一会儿,随即又大声嚎了起来。母亲没有管我,退回了门槛旁。我看着母亲离我越来越远,心中害怕起来。赶忙尝试站起来。泪水泥土搅在一起为我化了个泥娃娃妆,终于我站了起来。
红了樱桃,绿了芭蕉。时间就像小时候玩的沙子,你不经意的瞬间,它便已从你手间悄然溜走。现在我长大了,年幼的多少往事都已淡忘,唯有母亲的那次批评,教会我“独立”,也让我明白世上无难事,只怕有心人;让我领悟从哪摔倒就从哪爬起的内涵。
忘不了那次的批评作文 篇6
说起批评,我相信大家都深有体验。其实,批评并不是坏事,有时候反而是我们努力的动力。俗话说:“人无完人,金无足赤。”每个人都不是完美的,改正缺点就是进步,就是成长。
这件事发生在我六年级下册的一次数学考试后的第二天,当我怀着忐忑不安的心情走进教室,我就知道下一刻准没好事。当数学发下卷子的`时候,我惴惴不安地一看,呀!我只考了“79+10”分,我的心里就像被无数石头一起撞击一样,难受极了。
下课,老师把我叫到教室门口,生气地训斥:“范昕昕,你可是老师认为的好学生呀!这次怎么才考这么点儿分,你是不是还没有进入学习的状态呀……”我惭愧极了,过往的同学的眼光,使我一时间不知道该怎么办,这眼光仿佛是鄙视、嘲笑的眼光。无地自容的我,当时真想找个地缝钻进去。老师叹了一声,随后又接着说:“你如果有什么想法,可以告诉我,上课没听懂的地方,你就去办公室问我,你必须马上进入学习的状态……”过了一会儿,老师平静地说:“好了,你回班吧!”我低下头,闷闷不乐地坐在座位上,进入了沉思,立志要好好学习……
这是一次无情的批评,也是一次充满教育的批评,但更是一次令我刻骨铭心的批评。
忘不了那次的批评作文 篇7
在我的记忆长河中,赞美之词总是包裹着我。可是,一次老师的批评话语,却深深铭刻在心,时时警醒我。
我成绩一向很好,也很受老师的青睐,心中不免有几分得意。记得是在五年级一次数学单元测试前,同学们都紧张地开始复习,我却无所事事的坐在哪儿玩,心想:反正我的数学成绩好,担什么心啊!同学们见我在旁边玩,就好心提醒我:“张子璇,你也该复习复习了,免得考试的时候慌神呀!”。我假装答应了一声,依然玩我的。
考试的那一天,我满怀信心走进考场,拿起试卷就做。前面几道题做得很快,一道15分的应用题让我犯难了,我左思右想,总是想不出好的方法,时间一分一秒过去了,我有点焦急了。越是急,思维越乱。真是的,平时好像能做出来啊?唉!我千不该,万不该那样自傲。额上的汗开始出来了,手也有点不停使唤了。后面还有几道题,赶快做,或许……叮铃!叮铃!下课铃声响了。一看,还有两道题没有做起。我的心一下子凉了。
试卷批阅后终于发下来了,看到试卷上的`58分,我简直不敢相信那是我的试卷。最可怕的是,数学老师阴沉着脸向我走来,从牙缝里挤出一句话:“张子璇,过来!”。我脑子一片空白,木偶似地跟了出去。办公室,好多双眼睛奇怪地盯着我,数学老师在想什么呢?我恐惧得有点发抖,知道老师会说什么。眼泪就是止不住流了下来。当老师温暖的手抚摸在我的头时,我才反应过来。“别泄气,老师相信你的实力,但是千万不能骄傲,学无止境啊!”我抬起头,止住泪,使劲点点头。我不敢面对老师充满期望的眼神,我无地自容,心中暗自发誓一定要踏踏实实学习,再也不犯那样的错误了。
后来的每次考试前,我总是认真复习,成绩也进步很多。老师的表扬也时时围绕着我,每每此时,我总会记起那次老师的批评。
忘不了那次的批评作文 篇8
批评,听到这个词,有些人可能会厌恶,有些人可能会视而不见,但我却十分感谢批评这个词,因为它,使我知道了许多道理。
那是个大夏天,爷爷带我去公园玩,我玩的不亦乐乎,转眼间就到了下午,我已经累的气喘吁吁,汗流浃背了,于是,我就对爷爷说:“爷爷,我好热,你就给我买根雪糕吧!”爷爷看着我,摸着我的头说:“好啊!”说着就递给我了两块钱,我蹦蹦跳跳的走到雪糕店,买了一根雪糕,就大吃了起来。
雪糕实在是太好吃了,我三两下就吃掉了整根雪糕,只剩下雪糕皮,看着这雪糕皮,我心里有了一个坏念头,我想:“反正也没人看见我随手一扔也没关系吧!但是,我转眼一想:“爷爷平常总是对我说不要乱扔垃圾,总对我说垃圾是大自然绿色环境的`“杀手”,如果我乱扔垃圾,“会不会也成为这个“杀手”的帮凶呢?”我看向爷爷,爷爷正背对着我,我想:“做一回帮凶也没事吧,反正没人看见!”于是,这个坏念头就直接歼灭了好念头,成为了一根深深扎在心里的毒刺,拔不出来了!
我蹑手蹑脚地走了过去,还不时的看着周围有没有人跟着我,别看我脸上平静的很,可心里却像压了块大石头,忐忑不安,生怕被人发现了,啊,到草丛了,我把雪糕皮随手扔在了草丛中,“哈!”我舒了一口声,幸好没有人发现,不然我就惨了,我刚一转身准备往回走,可谁知,刚转身,我就对上了爷爷那双严厉的眼睛,啊!爷爷,我低下了头,不敢直视爷爷的眼睛,爷爷生气的对我说:“你还是我的孙女吗?我每天都对你说不要乱扔垃圾,你乱扔垃圾,世界就会少一块绿色,如果每人都乱扔垃圾,那么这个世界将会变成社么样呢?你有想过吗?”
是啊!我愣住了:“如果每个人都像我这样去扔垃圾,去破坏大自然的环境,那么这个世界就会变成一个垃圾的世界,垃圾满地,如果我们每个人都爱护环境,那么世界上是否会多一片绿色呢?”
我扑到了爷爷的怀里,抬起头,微笑着对爷爷说:“爷爷,我知道错了,我以后不会再乱扔垃圾了,我也要去保护地球妈妈的绿色!”听到这句话,爷爷笑了,对我说:“不只是你,还有大家呢?”说完,我们俩都笑了。
爷爷的批评,不但是对我爱的证明,更教会了我一个道理:“爱护环境,不要让地球妈妈无助的哭泣!”
忘不了那次的批评作文 篇9
人生就像一个瓶子,而生活,就像各种调料,来调味着我们的人生。“调料”要细细品尝,你便能尝出当中的美。有一次,我和往常一样,“回味”着以前的“味道”,突然,有一种苦中带甜的“味道”涌上了我的心头。
那是一个阳光明媚的下午。我打算和同学们出去玩,可零花钱不够。突然,我看见爸爸书桌上的一个小小的信封中静静地躺着1000元。在利益的驱使下,我慢慢地走向了信封。可我刚准备拿时,突然耳边传来一个声音:“你这是偷,是不对的。”接着另处又传来了一个声音:“怎么能叫偷呢?这叫借,等过年再还给爸爸不就可以了。”我仔细一想,对啊,到时候还不就行了。然后我便毫不犹豫地拿走了两百元,便出去了。
到了晚上,我拿着一大袋东西回到了家,一开门,爸爸便问:“你看见我桌上的钱了吗?怎么少了两百。”我心虚地回答:“没看见。”爸爸又看了看我手中的东西。再次问,你没拿?我还是不肯承认。爸爸叹了口气。我便心想:“爸爸不会打我啊。”我心里害怕极了。
突然,他抬起了右手,我吓得闭上了眼睛。突然,响起了一声响亮的巴掌声。可我却没有感觉一丝疼痛。我睁开眼睛一看,原来爸爸的巴掌打在了他自己的脸上。接着,他便说:“儿子,爸爸错了。我不该让你去拿我的.钱,而不是找我商量。难道我让你感觉你和我商量我一定会拒绝吗?”我刚想说什么,可爸爸接着说:“我今天不吃晚饭了。我要去思考一下这些年来我教育子女上的失误。”说完他便回房了。接下来不管我怎么道歉,他都只是摇摇头。
人生真是一个多味瓶,这次苦,但我却品到了前所未有的甜。也因为这件事,我们父子的关系也更近了一步。
忘不了那次的批评作文 篇10
“过来!”真是“单唇未起笑先闻”,咚咚地高跟鞋声音弹在了我的心上,“辛佳潼,你给我出来!”随着数学的高声大喝,全班的嘴巴都张得像希腊字母O那样圆。怎么,全班同学都知道,数学老师对我最好,她在同学面前的任务是讲课,而在我面前的任务甚至又多出了母爱。那是,我可是令全班同学嫉羡的班委啊!可今天这是怎么了,又有什么事情惹得她那么生气?这令全班同学费解。她一向是把我当做她的宝贝女儿看待的啊!我怯胆胆地迈出教室门。
随后,她便牵起了我的手:“坐坐,好吗?”我真的很莫名奇妙:刚才对我还那么粗暴,现在怎么变得那样温顺?我一步一移地跟着她走进了办公室门。她指了指旁边空着的教师用椅,喝了口茶:“坐下吧!”我把椅子拉了过来(我向来是不怕她的,我敢跟她顶嘴),一屁股瘫在椅子上,再也不想站起来。她把放在桌子正中央的我的质量检测拿了出来:“宝儿啊,你怎么搞的?这怎么这样糟糕?”我一听,心里便哑然了:怎么,昨天的作业不是写的好好的吗?我分明记得昨天为了交这份作业熬到很晚,怎么,会重写吗?我的心里油然而生起一股质疑感,我真的不相信这两只耳朵。“你先改错。”我带着好奇心默默地打开了数学质量检测,映入眼帘的只是一个个红色的对勾,还有我那整齐的字体,有力而庄正。“哪里有错啊?”我小声的埋怨着。“要说你粗心你不承认,你说,真个该错吗?”咳,原来是缩写立方厘米而让我写成了平方厘米,这倒霉,对了,这又让她有什么好气的,真是,莫非是我没送礼,再鸡蛋里挑骨头挑我错吧!不对呀,杨老师不是这样的人啊!同学们有的送过礼,她不也是依然对他那样吗?“不就是一个错吗?还是小错,你至于这样在当众面前对我喊嘛!真是,您不是说了吗?全班就我错的少,何必呢!”她似乎生气了,我知道,她是在竭力压火,要是别人,早就跟他喊了。她甩下了一句:“你先走吧,好好想想错因!”我趾高气昂地走出教室:有什么了不起?不就是一个小错吗?真是!随后,我并没有在意。
一天的体育课,我才知道这件事并没有了结。她掖掖衣领,边和颜悦色地说:“给你这张纸,回教室再看。”我把它塞进口袋里,并为当做正事来看。回到教室里,我想起了那张纸,喏,看看!
开始,我还以为是道歉信,没想到,挤进我眼帘的确是这样字字珠玑的苍苍字体:
辛佳潼:
我那天之所以没有说你是因为看到了你不以为然的样子,我知道说了也无法改变你粗心的坏习惯。作为一个老师来讲,首先要做的就是调节学生的心态问题。孩子,不要埋怨我管你太严,你知道吗,因为在这个班里,你是最爱好数学,数学最好的孩子,习惯是一天天养成的,如果你天天都在错一点,日久天长,满分将与你无缘。孩子,我是不愿耽误你的前途啊!也许别人错一点点我会很欣慰,可你我会很气愤,难道你不知道我对你的标准吗?你每天上课不听我讲的课,想干什么就干什么,我也从没说过你,因为我知道,你已经会了,不愿再听了,这就无所谓了。孩子,好好想想,“才错一个”该从你嘴里出口吗?我不希望在数学方面你能给我考个第一,我希望你必须百战百胜,做一题落实一题,南开中学的校门才会离你越来越近!
爱你的老师
此时,我什么也没说,只是流水在脸上肆意的奔腾。老师的每一个字体都是这样的令人感动,令人震撼。我的脸红了,猛地,我翻开了作业本,把那道题铭记在心,决心不再犯类似的错误。
可后来,不知为什么,是我的自我控制能力太差吗?还是……反之,是种种原因让我还是依然那样进行了我六年级的上半学期的,还是生活在粗心的阴霾中。
临近期末,我还是那样生活,一点儿也没有考试观念。老师看在眼里,记在心上。最后,她索性的淡着我,不再理我。我真的很难过。这十多天的复习中,我才知道,自己的粗心的习惯已经渐渐的.迈入我生命中的一部分。
考试的那一天,她对我说:“别认为你数学怎么样!我断定,你肯定考不了满分!”也许,这就是古人常说的“患难见真情”,也许是老师太了解我了……考试时,我真真正正的做到仔细,认真,不放过每一题。当成绩单下来,鲜红的120分展现在我眼前,这鲜红的满分是用老师的心血染红的。
事后,老师又找到了我,她说:“我想你应该明白了期末我这样做的原因了吧!如果我还是这样什么都让着你,但那只是你一时的,也许,满分真的离你很远很远。淡着你的时候,我的心也不好受,我只是想让你振奋起来而想的一时的满分,无论如何,我也不愿让你这样出色的孩子失误。我等着只一天了。"
也许是我太激动了,也许是老师太爱我了,我们的目光又是在同一相撞,我们不约而同地抱在了一起,那一刻,泪水悄然凝聚,那一刻,豪情冲天喷涌。感激诉说不尽。
此时,当我捧着数学大王二等奖证书时,老师又牵着我的手,将把我领到知识的殿堂,让我在深邃、充满内涵的数学天地里遨游,自由的飞翔。这段师生情谊,怎能忘怀?
忘不了那次的批评作文 篇11
世上只有妈妈好!”——每当我听到这首温暖的歌时,妈妈那日益苍老而又充满慈爱的脸就浮现在我的眼前,久久不散......
那天,天空阴沉沉的,空气中还夹着丝丝凉意,我因为粗心大意,考试的成绩很不理想。心情就像这天气,阴沉而微冷。
我忐忑地回到家里,妈妈看到我的分数,怒火冲天,她两眼狠狠地瞪视着我,咬紧牙关,嘴唇翕动,脸上肌肉颤一颤地。
瞬间,洪荒之力爆发:“考这么差,你在干什么?!”我也提高嗓门儿,大声辩解:“漏题了而已,吼什么吼!”这句话就像是火上浇油,把妈妈心头的怒火点得“哔哔”作响,她把锅铲狠狠一扔,咆哮道:“考这么差,你还有理了!”今天晚上改不好就别吃饭了,我没有你这样不争气的孩子。”妈妈唠叨着。我的眼泪“哗”地倾泻而下,我飞快转身“哐啷”一声重重关上房门,哭起来。
空气仿佛凝固了,时间也停止了。一分钟,两分钟......妈妈的气似乎消了一大半。她轻轻地推开房门走进房来,心平气和地说:“考差了,应分析原因,加以改正。可你态度还不端正......”我摸摸哭红的眼,不客气地打断妈妈的.话:“我不想听!”然后不屑地把头一撇,“哼”了一声。妈妈轻叹口气,沉默不语。我不禁转过脸去看看妈妈,忽然发现她黑发中抹了一层白雪,眼角和额头也因日夜操劳刻上了皱纹。我鼻子一酸,泪水滑过我的脸颊,我一把抱住她哽咽道:“妈妈我一定改!”她先一愣,然后也抱住我欣慰地说:“改了就好!”我点点头,和妈妈一起去分析试卷了。
“世上只有妈妈好!”妈妈的爱,无论用怎样的方式表达,如这每一次看似对我的打骂,实则是深爱的表达,也都能给我温暖,让我自新!
忘不了那次的批评作文 篇12
岁月匆匆流逝,暮然回首,六年小学生活一闪而过,人生的道路上,无数次的批评像海浪,在我的心头荡漾。是那样熟悉。是那样亲切。但有一次批评让我难忘。
记得那一次,期中成绩公布了,我英语考了94分,我有点高兴,因为最高分是98.5分。我回家后,立刻告诉了妈妈,妈妈听了,面带笑容地说:”考得还不错,以后继续努力!“说完便让我拿试卷给她看。妈妈认真看了一遍试卷。很快,?妈妈就皱起了眉头。我心里有些紧张了,心想:妈妈肯定知道我把不该做错的题做错了。可是,妈妈转过头来,脸上带着笑容,这时我才安心。妈妈指着我的错题说:”这些题不会做吗?“我支支吾吾地说:”不是,只是我粗心罢了。"妈妈语重心长的对我说:”这些题都不难,你其实都会做,它只是考你有没有认真读题罢了,你难题都做对了,简单的题却又做错了,所以,你以后要认真读题啊!“妈妈有些严厉了,我说:”我已经检查过几遍了,就是没发现错题。“”那是你没有认真检查。“妈妈的语气又加重了,我当时真想哭,但我没有哭出来。”你呀!就是太自以为是,太骄傲了。而且我每次给你讲道理,你都说你知道。可你每次还是犯同样的`错误。你要记住,骄傲是只’拦路虎‘你一定要打败他。“我点了点头。妈妈的话让我明白了:做人不能骄傲,要脚踏实地地走好人生中的每一步。
这次批评将一直鞭策着我。
忘不了那次的批评作文 篇13
古人云:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”是啊,时间像流水般从生活的空隙中钻过,转眼间,还有不到五十天的时间就要踏上“中招战场”了。一次次的摸拟考试,时而进步,时而退步。而那次老班的批评点醒了我,让我振奋,我也理解了老师的良苦用心。
临近中招期末考试,学校对我们九年级学生进行了多次摸拟考试,练速度,练精准度,我们师生都可谓是辛苦。就在刚刚过去的三门峡一模中,我的成绩考得并不理想,甚至在退步,看着一张张试卷上红红的叉号,我很悲伤,一度沉浸在自己的痛苦中,不和朋友聊天,也不和朋友交流,生自己的闷气。虽然我也告诫自己,老班多次说过的话:“对待考试,不能只关注于分数,要注重试卷的分析,找到错误的根源,总结经验,吸取教训。”可是我似乎不能控制我自己,只是一味地过于关注分数。
在语文课上,老班给优秀学生颁奖,而我却是优秀学生中的最后一名,心中不自觉得感到愧疚。老师颁奖后,对每个人的成绩进行了分析,明确指出了我的.弱课,并教导我说:
“弱课要抓紧时间补上来,这样才能提高总分,才能更加优秀。”可我只是无力地点了点头。
下课后,老班把我叫到跟着,很严厉地说:“你怎么回事,一次考试就把你打趴下了吗?一点挫折都承受不了,你不记得孟子曾说过‘天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。’身为班长,你不但要自己努力提高成绩,还要带领咱们班级的同学一起向前冲啊!”这时的我,低下了头,沉默不语,内心无比自责、愧疚。老班又说:“要想在短时间内进步,首先要有合适自己的学习方法,然后在做题时,要审清题,题审清之后再下笔;接着就是在答题时,要规范准确,保证会的做对,这样成绩就会慢慢提升。”我谢过老班,心中暗暗发誓,一定要振作精神,再接下来的每一次考试中一定要进步,付诸行动,而不只是“纸上谈兵”。
老班的批评既严厉,也语重心长,批评中也有鼓励,我明白老班的良苦用心,我会把它变为我前进的动力,学习上要
“全力以赴”而不是“尽力而为”。老班是我们成长道路上的引路人。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我一定会刻苦努力,奋发而上,取得优异的成绩,考上心心念念的高中。我永远不会忘记老班的那次批评,老班的谆谆教诲,让我我铭记于心,催我奋进。
忘不了那次的批评作文 篇14
如果人生像一只风筝,那批评就是风,没有批评,再美丽的风筝也不能翱翔蓝天。
进入九年级后,每天数不胜数的作业和压力压的我喘不过气。我知道这一年对我十分重要,于是,我咬牙坚持,可所有的压力就像海上汹涌的风浪,一下又一下地拍打我,终于,我还是沉底了。每天机械般地完成任务,放假后就抱着手机,没有一点规划,生活的像行尸走肉。
在这样的情况下,学习自然一落千丈。那本就不靠前的名次一次一次地往下跌。失望,从四面八方向我涌来,好像要把我淹没。
终于,妈妈还是注意到我的变化,盯着成绩单眉头紧锁。她把我叫过去,指着成绩单向我发难。面对她的询问我却无话可说。只是低头沉默。她发火了,声音顿然拔高,可接着又是深深的无奈,她扬起手,最后还是没舍得落到我身上。她回忆起自己的往事。在那个年代,吃是民生大计,可家里贫困,从小她就替大人干活,可每年辛苦劳作,最后还是连饭都吃不饱。她哽咽着,眼里泪花闪现,那发白的头发像针一样狠狠地扎进我的心里。我想张口向她保证绝不会辜负她的期望,可那对我来说犹如天书一般的知识绊住我的口。
我开始试着努力,重新拾起以前的知识,我努力地补自己的漏洞。恨不得把时间全用在学习上。果然,我努力是有结果的。一个月后的一次考试,我的`成绩进步很大,老师也发现了我的变化和进步,并在班级中大力表扬了我。
我拿着成绩单兴奋的给妈妈看,她也露出了笑容。看着她那高兴的神情,我的心里也像喝了蜜一样甜。
自那以后,妈妈再也没有批评过我,我也努力学习,不再让她失望。一次闲聊,我向她谈起这件事,我觉得那次批评对我的影响很大,她却说她只是想让我过上更好生活,她知道我的努力,也知道我的为难,她告诉我她小时候没能好好学习,一上课就想睡觉,可现在后悔也来不及了。她望着我,像是望着以前的自己,语重心长地对我说:“你可不要等长大后才遗憾满满。”我坚定地回答她:“一定不会的。”我们望着对方,开心地笑了。
批评,是人生中必不可少的,批评是另一种形式的教育,能给我们带来更深刻的反思,批评使我们受益终生。
那一次的批评,像烙印般在我心里留下不可磨灭的痕迹,那次批评使我成长,令我难以忘怀。
忘不了那次的批评作文 篇15
从小到大的这12年里,我经历过许多事情。人人都有一些难忘的事,我也不例外,不过,令我难忘的是一次批评。
那次,我正在回家的路上,忽然,看见了一个精致的玩具车,我的目光立刻被吸引了过去,情不自禁的向它走去。我在橱窗前站了很久。“叮铃铃”一阵铃声响了起来,我被吓了一大跳。拿起电话,那头传出了妈妈的声音:“你怎么还不回来,现在都五点了。”“啊?”我吃了一惊,不知不觉已经过了半个小时了吗?回到家后,那个玩具车的形状在我脑海中久久不散。吃完饭后,我找出了我的存钱罐,把钱都取了过来,数了数,“啊!刚好。”我开心的说道。第二天我又路过那,想再看看那辆玩具车。这不看不知道,一看吓一跳:这价格比昨天多了整整100元。这时,我脑海里冒出了一段声音:“梅杰,不就是100元吗?比起这玩具车又算什么?大不了以后少吃点零食。”这时又冒出了一段声音:“这可不行。梅杰,做事不可以昧着良心啊!”这两种声音变成了两种势力,慢慢地,第一种声音占了上风。
我回到家,左瞅瞅,右望望,妈妈还没回家,赶紧“下手”。我走进妈妈的房间,还时不时向门口看。唉!明知道妈妈不在家,还这般小心,真是做贼心虚。拿到钱后,我跑向超市,终于把心仪的小汽车买了回来,可我并不高兴,偷钱那件事就像一块巨石一样,压在我的心头。吃饭时,妈妈看出了我的异常,问道:“梅杰,你怎么了?有什么事吗?”我羞愧的说:“妈妈,对不起。事情是这样的'……”我说完后,坐在那里,静静地等待妈妈惩罚。可想像的惩罚并没有来。妈妈温柔地说:“孩子,以后不要再做这种事了,想要什么对我说就可以了,何必偷钱呢?吃饭吧!”我听见了妈妈的这番话,心里时分感动,用力的点点头。
这次的批评让我终身铭记。我永远都会记得自己犯的错误,以后永远不会再犯同样的错误了。
忘不了那次的批评作文 篇16
今天我上英语课时,其他组赢了,我很愤怒,因为我们好多次都没有赢了。所以我们疯狂的敲桌子,敲凳子。老师阻止了我们一遍又一遍,我们始终在疯狂地敲。一直敲到下课,我还在打头。一直打到了下课,我才停了下来。外教老师严厉的制止了我们。
下课周老师回来,那时张老师也回来了,张老师吧事情原原本本的告诉了周老师,周老师对我们的这种行为感到很愤怒。并且严厉的批评了我们。
放学后爸爸来接我,老师把事情的经过告诉了爸爸,爸爸很生气的说:“你生气就能赢吗?你大喊大闹,敲桌子就能赢吗?如果同学们上课都不遵守课堂纪律,那么课还怎么上?”另外,老师和爸爸告诉我,我的这种行为丢了我们高新一小的'脸。要想赢,就要好好学习,不能输了以后乱发脾气,因为发脾气乱闹,一样还是赢不了。听了老师和爸爸的话,我觉得我下午的做法很愚蠢,我应该努力去学习才能赢。我感到很羞愧,英语老师对不起,外教老师对不起,我以后再也不会上课乱打乱闹了,我要做一个遵守纪律的好学生,我保证!
忘不了那次的批评作文 篇17
那天我明白了,爸爸只是望子成龙,不想让我输给别人,想让我勇往直前。
早晨的阳光射进房间,我还在睡梦之中。爸爸便掀开我的被子大声的说道:“起床了,赶快起床读《论语》,这可是你自己定的'目标。”说完,爸爸便把我的衣服丢给了我。穿好衣服,吃完早餐,又在爸爸的催促下,我不情愿地走进书房,开始有气无力地读书。爸爸看我这样读书十分不满,提醒我好好读书。
突然一股十分强烈的睡意席卷而来,把我带入梦中,突然一种疼痛的感觉把我打醒,我差一点就从椅子上蹦起来。转头一看,原来是爸爸,他眉头紧皱,眼睛瞪得大大的,一副感觉要把我一口吞下去的样子,可怕极了。爸爸大吼道:“你怎么能在读书的时候睡觉呢?”我当然也不能就这样被说怕了。我立马犟了一句:“还不是你把我这么早叫起来读书的嘛。”这句话似乎是火上浇油,雪上加霜,更惹怒了爸爸。爸爸随手抄起一把衣架狠狠地打在我身上,这下我真的扛不过了,我的嘴当然没有爸爸的衣架强啊,之后我就自己一个人在房间里哭。
这让我想起了那天留校值日,因为其他人动作太慢,又心不在焉,我十分生气的说:“你们快点儿,家长都在外头受冻呢。”这也让我明白了:爸爸这样做只是为了我的学习能更好。
忘不了那次的批评作文 篇18
85分!放学来我办公室一趟!快下课的时候数学老师对我怒吼了一声。听到这个分数我真是无地自容,亏我还是数学课代表
放学后我心中忐忑不安,步履沉重地踏进危险地带老师办公室,刚一进门又传来了一声河东狮吼:看看你的考卷,不知道在写什么!我偷偷的抬头瞟了一下,天呐!这是我的试卷吗?竟然这么多鲜红的叉。顿时我的眼睛瞪得大大的,心绷得紧紧的,等待着老师的暴风雨再次来临。
老师看着我呆若木鸡的样子,脸上的乌云消散了许多,老师语重心长地对我说:看看你有多粗心啊,连应用题的数字都抄错。这是很不应该的,平时老师一直提醒你们做题目要认真不能马虎。你怎么左耳进右耳出呢?虽然老师没有严厉的`批评我,可是我的心里好像打翻了五味瓶一样,很不是滋味。这时班主任也走了进来,向数学老师了解情况后,脸色由晴转阴,也加入了批评的行列。面对老师的两面夹击,我渐渐招架不住了,一颗颗银豆豆在眼里打转。最终这些不争气的家伙从我的眼睛里掉了下来。
通过这次批评我明白了:无论做什么事都一定要细心,细心,再细心!
忘不了那次的批评作文 篇19
我们的人生都经历过许多痛苦,比如我们这些小孩都喜欢别人的表扬,在我们班里每天都一些人不完成作业而让老师批评。有的一站起来就会说我自己没有做作业的'原因,给自己说一个理由以免不为自己的组不扣分,这样是欺骗老师的行为我也不利外。
我们班里有一个同学值得我们学习,她的名字叫张芷溪,虽然同学们都觉得他,但是每次老师批评了她,她都会说一声谢谢。当时我觉的非常的奇怪,为什么每个老师批评她都会都会说一声谢谢,最后知道了为什么她会说一声谢谢。因为我们每次批评她都会知道为什么自己会错自己错在那里,她都改正了所以她现在是一名出色的同学。我也要学学张芷溪的方法可能也会对我有帮助的。
不要以为老师每次老师表扬你你就很好了,其实自己也有见不到之处。我们自己是一条船爸爸妈妈就是两个螺旋桨,妈妈的螺旋桨是鼓励、爸爸的螺旋桨是批评。如果你直接受表扬和鼓励,不接受批评,那船就会随时就会转弯,如果批评和鼓励都接受那船就会直走,我们才可以走道正确的航线,走道正确导航线才可以走向终点。
所以我们接受批评也是对自己有做用的。
忘不了那次的批评作文 篇20
面对批评应该要接受,并且要改正,不要下次再犯这种错误。面对表扬应该要继续努力,不要骄傲自大。
人无完人,金无足赤。一个人有缺点也有优点,每个人受批评是会有的。你不要因此而不耐烦的面对批评,大家要抱着虚心的态度来接受别人的`批评。
表扬和批评多了,有的人不正确对待,也会起到不好的作用,表扬多了会使人骄傲自大,批评多了不正确对待会使人没有了自信心和自尊心。
如果别人批评了你,不管是批评错了还是对了,都应该要“有责改之,无责嘉勉”。
有一次,我没有完成作业,在学校里,我即受到了老师和同学的批评,在家里,我也受到了爸爸的批评。当时,我心里很不是一个滋味,因为,我来学校是来学习的,我连老师交给我的作业都没完成,还谈什么学习呢?我便下定决心,从这件事上吸取了教训,从此以后,我要听爸爸妈妈和老师的话,认真地学习和完成老师布置的作业。
我认为受到了批评也会变成一件好事,因为,我受批评证明我还有很多事情做的不好,批评让我学到很多对我有益的东西。以后,我要把握着自己正确的人生道路。
批评就像是一面镜子,能照亮我们的错误,表扬就像是自己设的一个陷阱,随时可能掉下去。
忘不了那次的批评作文 篇21
在人生的旅途上,随时都可能遇上批评和赞扬。所以面对批评和表扬的机会很多。那我们就更应该知道如何正确的面对表扬与批评。
在我的人生旅途上难免也会遇到一些批评和赞扬。但有些批评太过分了,经常使我感到羞辱。而正因为如此,我才会很不服气。有些批评对我来说简直就是胡说八道,比如:把废纸巾塞进书包等。我根本就不会无缘无故把废纸巾塞进书包,再说了我是个挺爱干净的人,怎么可能把用过的`废旧纸巾塞进书包,如果我把纸巾塞进书包,那张(些)纸巾也一定是干净的呀。
以前我经常不吭声。每次妈妈问我,我经常答不出来,比如:妈妈问我班里有没有考过期中考?我没有吭声。后来妈妈刨根问底的问我,我揉着衣服结结巴巴的回答没有。妈妈不信,就打电话给范琳,出乎妈妈意料的是范琳也说没有。妈妈总算相信了,就对我说:以后别人说错(批评错了)了,就要告诉别人你确实没错……
现在我还牢牢的记住了妈妈的话。每当别人说错了(批评错了)时,我就会对批评错我的人说:我确实没这样做……
现在我想为妈妈曾经对我说过的话加以补充:如果别人说对了,确实做错了,就可以改进,如果没有就可以注意防止这种事情发生。
其实妈妈当时对我说的话也是一种批评,但这种批评等于在给我补充不足之处,我已经吸取了妈妈对我的“批评”。我很感谢妈妈对我的批评,这使我这根竹子又长“高”了一节!
忘不了那次的批评作文 篇22
咬文嚼字杂志是专门研究汉字的杂志,有一个栏目是挑错的,连莫言和铁凝都被挑出过错字,两位作家的态度是:欢迎挑错,欢迎批评。
对待批评,两个作家体现了宽广的心胸。有的人可没有两位作家的胸怀,对待批评百般掩饰,不接受批评,也不接受自己犯错的现实。
我国古代有个周厉王,他统治的时代人们的交流是:“道路以目”,他不许人民谈他的`错误,也不许人民随便说话,于是大家只能用眼神交流。人民再也受不了了,推翻了他的统治。“防民之口,甚于防川”,就是这么来的。
与周厉王相反,齐威王虚心纳谏,愿意接受批评,使得齐国成为战国七雄之一。无独有偶,唐太宗虚心接受魏征的批评,唐朝才有大唐盛世。
日本是个不接受批评的国家,他们不肯面对历史,把侵入中国改为:“进入”,让日本的青少年看的是篡改后的教科书。在的问题上日本也不顾历史,一意孤行。
德国也曾侵略国别的国家,德国前总理勃兰特用下跪的方式赢得了全世界人民的尊重。面对同样的错误,一个自省,一个狂妄。怎不令人深思呢!
面对批评,知错就改是勇气,百般抵赖是丑陋。今天的德国,依然是科技强国,在各方面处于世界领先地位,而日本失业率高达百分之十,并和韩国,中国的外交出现了紧张的局面。不认错的日本政府将要把日本带向何方呢?
忘不了那次的批评作文 篇23
感谢那次批评,让我不再骄傲,感谢那次批评,让我学会了骄傲使人退步,虚心使人进步。
那是我刚上初中的时候,那时我成绩很好,第一次月测就获得了全级的第一名,所以我就开始骄傲了——上课不认真、整天想着搞小动作、作业也做得马马虎虎的,几乎什么都变得懒懒散散,直到有一次——老师来找我谈话,我还是没有听进去,继续炫耀着我的“光荣事迹”。
没多久,期中考试又来了,面对那些试题,我虽然心里没有十足的把握,但我还是写下去了,当考完试的时候,和同学议论试题的时候,才发现自己原来错了那么的多!我不知所措……当成绩准备发下来的时候,班主任又找我去“喝咖啡”,他严肃地对我说:“这次不得不说你了,这次考得那么差,我之前已经找过你的了,但你还是死性不改,哎…算了,你自己回去慢慢检讨吧……”
听完了老师的批评,我垂头丧气睇回到课室,仔细想了想,这些日子我因为月测的时候考得十分好,所以沾沾自喜,完全没有认真学习,才导致现在这个样子……我检讨了一会,就决定,从今开始要努力学习,上课认认真真,作业认真完成…
果然,通过我的'努力,终于…。终于成功了!当我把这份喜悦带到老师面前的时候,老师又开始对我说:“千万不能骄傲哟!”
我要感谢那次的批评!让我懂得了骄傲使人退步,虚心使人进步!
忘不了那次的批评作文 篇24
今天,我去上了英语班,去的时候非常高兴,可是到姨妈家时脸却是阴沉着的,老妈一看就知道我被老师批评了。
老妈问我:“今天是不是又被老师批评了?是不是单词没有默出来?”我非常委屈的说:“今天,我的‘金三练’作业本忘了带了,所以老师就狠狠地批评我了。”老妈却说:“‘金三练’没带是你自己的错,你临走时我还问你有没有什么东西忘了带,你说没有了,可是刚出门就又回来拿了一个本子。老师骂你,是你自己活该。”听到这里,我更委屈了:“可是每个人都有犯错的`时候,我只犯了一次,为什么老师就要狠狠的批评我,其他同学也有没带作业的时候,他们为什么没有被老师批评。”在一旁的姨妈说话了:”今天金老师肯定就是以好学生的要求来要求你,是为你好,她想让你做的更好,就像爸爸妈妈想让自己的儿女做的更好一样,不能跟差同学比,这样只会越比越差,要跟好的同学比,才能越比越好,人往高出走,水往低处流。山外有山,人外有人,与优秀的人相比,你才会越来越强。
听到这里,我明白了,也不委屈了,金老师把我当做好学生,用最严格的要求来要求我,我也应该用最严格的要求来要求自己,这样才能在人生的道路上开出灿烂的花朵,才能做永远的进步者,才能让自己成为最棒的!
忘不了那次的批评作文 篇25
“你是怎么回事儿?胳膊要伸直,伸直!要跳你就认真跳,姿势一定要规范。”爸爸生气地批评我。我一恼,大声说道:“我早就不想跳舞了,你非要逼我去!”
妈妈着急地站在一边,劝爸爸:“你怎么又批评孩子了?我看她跳得挺好的。”听了妈妈的话,我心里热乎乎的。哼,还是妈妈有眼光!
接下来的几天,我满腹牢骚,只要爸爸在家,空气就像凝固了一般。我从小就是在赞扬声中长大的,但自从上了五年级,爸爸对我的表现更多的是批评。
我面对这些批评显得很不高兴,甚至有些反感。而批评之类的话不断向我袭来,我想不通,我真的.想不通,难道在爸爸眼里,我的毛病就那么多?
还好有妈妈,妈妈总是对我大加赞赏,总在爸爸发脾气时为我说情,我喜欢总是夸奖我的妈妈。
一天,妈妈问我:“宝贝,学《‘精彩极了’和‘糟糕透了’》这篇文章了吗?学到了什么?”停了一下,她继续说:“爸爸批评你不是为了让你难堪,也不是为了让你出丑。表扬和批评都是必不可少的,当别人夸奖你时,你会感到高兴,因为你得到了别人的肯定;别人批评你时,也别灰心沮丧,别人发现了你的缺点,你可以及时改正,使自己变得更好啊!”
听了妈妈的话,我恍然大悟。是啊,人非圣贤,孰能无过。一个人不可能是十全十美、无可挑剔的。人人都有好的一面,也有不好的一面。我们需要别人的帮助和指正,以便不断地完善自己。
我懂了,爸爸批评我,不是讨厌我,而是为了我好。面对批评我再也不怕了!
忘不了那次的批评作文 篇26
宁愿我负天下人,莫要天下人负我。这样子面对批评与表扬的人,那个人一定是一个正在逃避批评的人。简单来说,那个人只能够面对表扬,面对批评就把自己的责任推到其他人身上,也就是推卸责任。只能够自己批评其他人,就不许其他人批评他!这种人实在没有用,留下来只是一个祸害,祸国殃民!这样子的人只是一个卑鄙小人,那样子的人最终还是会做一个犯法的人,最终还是被警察抓去或者判死刑的。
宁愿天下人负我,莫要我负天下人。这样的人是一个好人,得到了批评发现没有这回事只当是给他批评的人开了一个玩笑,不屑一顾,这样才是一个有作为的人。有人说:“批评是人性的弱点,只有克服了这个弱点才会成功。”这话一点都没错,有名的`市场就是克服了这个人性的弱点,有古人曰:“宁愿天下人负我,莫要我负天下人。”这句话的意思就是克服人性的弱点,宁愿天下的人都批评我,反对我,但是我绝对不会泄气和放弃的,我不能不有负于天下的人,不为这样塞牙缝的事情而不为祖国作出奉献的。
宁愿天下人负我,莫要我负天下人与宁愿我负天下人,莫要天下人负我的这两句话所描写的性格简直是天与地的差别,一个性格刚强,不肯服输,还有一个性格阴险狡诈,只会“借盾挡任”。正好表示出了阴阳两面,对那些阴险狡诈的人普通之时,不可不防,非常之时,不可不打。如果打他那么能够以一警百。对那些不肯服输的人普通之时,不可不用,非常之时,不可不骂。如果骂他那么他会发愤的做好那一件事,这个就是:激将法。
我想宁愿天下人负我,莫要我负天下人是一个阶梯,可以成为一个成功地人,那么宁愿我负天下人,莫要天下人负我应该是一个悬崖,自己会掉下去被摔死。
忘不了那次的批评作文 篇27
班固曾经说过:“豁然大度,从谏如流。”——题记
批评,就是说面对批评要大度,善于接受。批评是一面镜子,可以使你经常看到自己。千万不要讨厌批评,它因为刺耳而容易使人警醒;假如把它一脚踢开,你的一切将被错误偷尽。
学会面对批评,首先要端正自己的态度,一定要乐观。
当那刺耳的声音进入我们的耳朵时,可能会有一些不好受。但是,可以仔细想想,老师为什么要批评我们呢?是不是我们犯了什么错误呢?千万不要想,“老师批评我们,是因为老师讨厌我们,专门找我们的麻烦。”有的时候,老师批评我们,那是因为老师恨铁不成钢。
“打是爱,骂是亲!”老师这样做,也是为了我们好,为了我们的将来,为了我们的前途。
现在的孩子,大部分都是在摇篮和温室中长大的,从小受到父母的关心和爱护,经不起一点挫折和打击。受到老师的一点批评,就会对事情失去信心,感觉自己做什么事情都不行。
但是,如果我们仔细分析一下,就可以体会到老师的心情,这样,才能将老师的批评化作自己前进的.动力。老师看到我们这样的努力,也会感到欣慰。
我也是在老师的批评中长大的,记得有一次考试成绩不理想,老师还动手打了我呢。但是,我并没有灰心丧气,因为我明白,老师这么做,是让我努力学习,让我拥有一个美好的将来。
总之,一定要记住:面对批评或者是责怪,要虚心接受,不要把不满放在心上,要摆正心态从新看待,把批评化作自己前进的动力。
我们一定要——豁然大度,从谏如流!
忘不了那次的批评作文 篇28
“小小少年,没有烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,没有烦恼……”
瞧!这首歌写得多好呀!可我呢?虽说没烦恼,但在那成长的道路上,有着一连串的批评,一连串的鼓励……
听着这首富有音韵美感的歌,这不禁让我想起了我的爸爸,我的妈妈,还有我的老师和同学们。
那是一个难以用言语来形容的夜晚。
那一天,老师说是卷子带回去让家长签字。我担忧极了,我迈着沉重的脚步往家里走去。我一回到家,就将试卷拿出来给爸爸签字。爸爸的脸色一下子由“晴”转“阴”,便得十分难看。他严肃地说:“你怎么搞得,只考这么点,啊?”我无言以对,我不说话,只是默默地看着父亲签完那字,字已签好。不知为何?我的鼻子酸了一下,眼泪在我的眼眶中打着转。
这个分数,母亲也知道了,她没说什么,打了一个电话给老师。
这个周末就这样熬过去了。
周一回到学校,老师就找我谈话了,说:“那些题目都弄懂了没有,还有没有不懂得,71分怎么行……”
老师的话也都讲完了,我也回到了班级,同学们看到我那忧郁的眼神,便跑过来问,跑过来鼓励:“你怎么了?成绩考得很不理想?没事吧!我考得比你还差呢!别伤心了,你就想以此考差了又不代表永远考差,再接再厉吧!”
……
回守着种种类似的往事,我忽然明白了:在成长的.过程中,怎么可能会是一帆风顺的呢?你总会遇到坎坷,你总会被批评,你总会被鼓励,但,唯有你自己才能去战胜这些坎坷,克服这些困难。
在成长的道路上,我老被批评,但同时我又老被鼓励着。
伴着批评鼓励,我慢慢的长大了,也慢慢的懂事了。感谢伴着我“批评”与“鼓励”的成长!
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