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把心打开作文（精选32篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的把心打开作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
把心打开作文 篇1
轻轻地，打开一扇窗，打开自己的心门，你会发现，世界如此美好。
拿到优秀团员的奖状时，我的内心却是失落的，我没有评上三好学生。望着鲜橙色的奖状，唯有无处排遣的苦闷，太不公平了，我哪里做得不好？为什么成绩不如我的评上了三好学生？为什么我只能评一个单项奖？愈想心里愈委屈。其实，人总是在患得患失中忘记了初心，迷失了自我。这时候，如果能抛开一切杂念，把心儿打开，微笑着对自己说一声：“加油，下学期再来过。”也许就会是另一番心境呢！把心儿打开，把失败转化成动力，在失败中重拾信心。
期中考临近，两点一线的生活，日复一日，几乎耗尽了我原本对学习的`热情。不论是在学校还是在家里，天天围绕着试卷，眼前只有打印的黑白楷体，身体极度的疲惫，脑子整天涨涨的，又酸又疼。让人不由自主地抱怨起这样的日子，诅咒这扼杀了我们所有快乐的刻板生活。这时候，如果能丢下满腹的牢骚，把心儿打开，为每一道攻克的难题舒眉，为每一句漂亮的回答欢欣，奖励自己一个大大的微笑，然后开心地对明媚的阳光说声：“你好。”也许就会是另一番景象呢。把心儿打开，在迷茫中找到方向。
又是11点了，我疲倦地趴在书桌上，放下笔，静静地听墙上秒针走过“滴答、滴答”的声音，不知为什么，此时，这声音竟如此美妙，缓缓掠过我的心田，柔和舒畅。望着面前高高叠起的作业，和那尚未盖上笔帽的水笔，我竟浅浅地笑了。一种莫名的幸福感涌上心头，将我疲惫的身体紧紧裹住。好安静啊！原来，认真地过好每一天，努力地做好每一件事，竟能让人感觉如此踏实、美好。
把心儿打开，让自己面朝阳光，生活永远不会辜负你认真、努力的每一天！
把心打开作文 篇2
善于表达自己的情感，让人看到真实的自我，把心打开。
封闭
柔和的阳光播撒在大地上，温和的风抚摸着人们的'脸颊，孩子们的欢笑声在校园回荡。
孩子们你追我赶，排成一个长队，玩着老鹰捉小鸡。老鹰”往左走，小鸡”们就向右移，老鹰”猛地一冲，手尽力向前伸，没有抓住，身体扭转，又向后一扑，紧紧地拽住一个同学，就交换角色，笑声此起彼伏。我独自一人坐在教室里，一句话也不说，向外看了一眼，轻轻叹了一口气，又继续写作业。虽身不在，但心却早已盼望着融入其中。
把心封闭，孤独而忧郁。
尝试
随着一声雷鸣，乌云密布，倾盆大雨哗哗啦啦”地从天而降，打湿了校园的美景，蜘蛛收好了网，躲在角落。
他坐在座位上，转过身，摇晃着腿，说着许多有趣的事情，自信的笑容挂在脸上，与每个人都聊得欢天喜地，大家都把他当做集体的中心。我抬起头，放下笔，转向他，想象着说话的情景，深吸一口气，擦去手上的汗珠，小声地说了一句话，期待地注视着他，他竟听见了，向我投来了友好的目光，与我交谈起来。我欣喜地笑了，渐渐地融入其中。
开始尝试，犹豫又渴望。
打开
太阳如一位英勇的战士，耀武扬威地炙烤着大地，闷得人透不过气来，露珠滑过叶面间，溅落在地上。
我高高地举起右手，胸有成竹地看着老师，老师让我来回答问题，信任地望着我。我站起来，挺直着腰，大声地说着答案，准确地求出了结果。同学们都佩服地看着我，掌声连绵不断，我笑了。
把心打开，自信而骄傲。
话语是心灵的一把钥匙，表现自己的喜怒哀乐，开拓自己的视野，丰富自己的交往。把心打开，感受生活的美好。
把心打开作文 篇3
把心打开，你就会看到世界上最美好的一份东西。
把心打开，需要沟通。沟通，就像是内心枷锁的一把钥匙，把你解救出来；沟通，就像是为你撑开的遮住一切烦恼的那把雨伞，为你挡风遮雨；沟通，就像是一块毫不起眼的创可贴，但却能止住不断流血的伤口。沟通，就像是内心枷锁的一把钥匙，把你解救出来。
当你站在原地，无助的徘徊时，你是否想过要向别人倾诉你的烦恼，你是否想过，想让别人能够了解你，理解你，甚至温暖你？但，却总是事与愿违，别人不理解你，也并没有温暖你。那是因为你没有和别人沟通。现在，你尝试一下吧，把心敞开，让别人拿着钥匙去打开你内心的枷锁吧，让你可以从枷锁中走出来。沟通，就像是为你撑开的挡住一切烦恼的那把伞，为你遮风挡雨。友人之间因为沟通，他们的友情无坚不摧；亲人之间因为沟通，亲情就变得不可替代；师生之间因为沟通，可以心无芥蒂。他们因为与你沟通，可以为你撑开那把雨伞，为你挡风遮雨，为你不顾一切，只因为你把心打开，让彼此都知道自己，亦可以笑着说出，心照不宣。把心打开，换来了世界上几种最纯洁亦最珍贵的感情，何乐而不为？
沟通，就像是一块毫不起眼的创可贴，但却能及时的止住不断流血的伤口。爱情，是人类七情六欲中最纯洁也最至死不渝的情感。陷入爱情中的人是盲目的，却也是哑巴的`，因为爱情是自私的。人们往往都想把对方占为己有，眼里容不下一粒沙子。渐渐的，因缺少沟通而引发了必不可少的吵架，最后却只能遗憾的结束这一段感情。
若是当初好好的沟通，只需一句承诺：“弱水三千，只取一瓢。”即可得知对方的答案：“我心亦然。”那么，两人便可以一起步入以后漫长的人生旅途了。
沟通，让我们可以感受到室外温暖的阳光，可以看到户外美丽的花朵，还可以听到树上动听的鸟鸣声。那么，请你敞开你的心扉吧！
把心打开作文 篇4
窗外的雨声哗哗地落下，好像古琴打芭蕉。我出神地望着窗外的雨帘。冷漠的瞳孔没有一丝光彩。脑海里闪现了儿时的话语：“妈妈，那是什么？”“是雨。”“雨是什么？”“是天空的泪。”没错，雨是天空伤心的泪。不知从何时起，我有了这种想法。也许是从母亲第一次骂我开始吧，也许是母亲第一次向我举起巴掌开始吧，更也许是母亲第一次用冷漠刺痛我的眼睛开始吧。
是的，母亲不爱我了，她爱我的成绩似乎胜过了爱我。在她的眼里，她的女儿只是一台考试机器……“你在想什么呀？”好友问道。“我觉得母亲从来都没给过我幸福。”“不会的，幸福永远在你身旁，只是你没有发现罢了。”是吗？我将信将疑地望着她。只见她微笑道：“去吧！抹亮你的眼睛，打开你的心扉，去找寻你的幸福吧！”
于是我便挎着找寻幸福的'包袱，走上了回家的羊肠小道。细碎的雨像牛毛般在空中飘扬，走尽小道，发现母亲正倚在家门坎上等我。依旧像往常那般的神态、动作，只是不知为什么心中却十分的感动。也许母亲看到我来了，便急忙撑着小伞迎向我。雨中，母亲把伞偏向我。突然，她半蹲下来，我一看，原来是鞋带掉了。只见她蹲在我旁边，两只纤细的手在鞋带中穿梭。天、雨、人，这一幅景象映照出一幅迷人的母女图。母亲的呼吸随着系鞋带的节奏变得那么和谐，平稳。脸上也似乎出现了一轮红晕。一瞬间，母亲的一缕发丝披落下来，此时我好想帮母亲将这缕发丝轻轻地带到后面。几秒钟，母亲又站了起来，又像平常般回家。可是此时，我那眼眶竟会溢出幸福的泪水。我顿时明白了，母亲并非不爱我，她只是从心底关心我。只是以前我一味地将自己的心禁锢在牢笼里。没有把心儿打开才会这样。而今天，我终于参透了这颗心，心儿终于被打开。
雨帘中，母女俩相互依偎着，构成了一幅自然和谐的美景图。
“妈妈，那是什么？”
“是雨。”
“雨是什么？”
“是天空的泪”。
是的，雨是天空幸福的泪。
把心打开作文 篇5
忘掉伤心、困难、痛苦的事情，把心打开，感受大自然、亲近大自然、了解大自然。
二月桂花满枝香，花园里的桂花开满了枝头，不大，小巧玲珑的，五个一团，七个一簇的聚在一起。坐着浏览车，穿越在花园，微风飘拂过脸颊，桂花的淡淡清香钻进了我的鼻子里。坐在浏览车的人谈笑风声，你一言，我一语的'，“二月的桂花真是清香、清香的啊！”“那是，不然怎么叫二月桂花满枝香。”我坐在浏览车上，静静地闻着那桂花的淡淡清香，默默地拿起手机拍下这金灿灿的桂花。把心打开，欣赏一下美丽的桂花吧，它会让我们心情放松。
天蓝蓝，海蓝蓝，天上挂着云朵，海上浮着轮船，太阳照耀着天空、白云，照耀着大海、轮船，海浪一浪接一浪的翻滚，轮船一艘接一艘的行驶，我坐在轮船上，轻轻地翻着书，默默地拿起相机留下这和谐的景色。把心打开，观看这天蓝蓝，海蓝蓝吧，它会使我们忘掉伤心。
蔚蓝的天空中飘着一层悠然自得的白云，一架飞机穿越在云层之中，一上一下一上一下，飞机中放着亲切的广播声：“亲爱的旅客朋友们，您……”我静静地望着窗外，默默地拿起相机记录这美好的刹那。把心打开，眺望一下远方，它会让我们视野开阔。
把心打开，感受大自然，亲近好风景。
把心打开作文 篇6
一朵花的盛开，是因为赏花者的存在，他们会轻吟：“待到重阳日，还来就菊花。”于是花儿努力展现着自己的美丽；一抹云的变幻，是因为观云者的存在，他们会轻吟：“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。”于是云努力表演着自己的轻盈；一轮月的升起，是因为赏月者的存在，他们会低吟：“举头望明月，低头思故乡。”于是月努力放射着自己的皎洁。世间万物以各自的方式存在着，个中渗透出点点滴滴，是那缠绵如丝的美丽。以往的我，从不在乎这些，只是冷漠地将自己封闭在一个无人的角落，给自己的心灵加上一把锁，一任时光飞逝，然后在指尖留下冰冷的'寂寞。
于是，学会慢慢品味一本书。在有阳光的日子里，手执一杯浓浓的咖啡，品尝那特别的味道，思想流动于书间，心灵得到抚慰，在一刹那间收获了平淡的充实。于是，学会浪漫地感触一场雨，或是在回廊一角眺望漫天银丝，或是于江边水亭观赏水天一色，抑或是至树林深处去寻找清新的感觉。收获一种诗意的唯美。
有时，我不禁问自己，为什么自然万物都可以表现出自己的最美，去享受大自然给予的一切。而我为什么不能，只能畏缩在象牙塔里，不敢敞开自己，更不敢打开自己的心锁，去接纳一切和被一切接纳。其实，内心也有一种跳跃出去的强烈渴望，但却被自己内心冰冷的锁给无情地拒绝。于是也就无奈地在无数次失败后倒下，却再也不想站起来。
直到有一天，再一次在书中畅游时，我看到了海子的诗。他说：“远方除了遥远，一无所有。”远方真如闻一多所说的“一沟绝望的死水，清风吹不起半点涟漪”那样吗？小鸟婉转的啼鸣，燕子绵绵的情话，小桥边温馨的流水人家，还有那“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的美景。难道是陶渊明的世外桃源，是李乐薇的空中楼阁？是镜中花，水中月？窗外蓝天下，一只白鸽飞过。于是，嘴角掠过一抹不经意的微笑，因为已经学会在接受中感悟。
当又一次在雨中静静地感受，路过了一条狭长的小巷子。内心涌起一股要进去的冲动，于是，我走了进去。路是用青石板铺成的，旁边是明清时候的房屋。给我很不一样的感觉，在这群古建筑里穿梭着，去体验这份新感觉。雨打湿了衣服也不在乎，然而，衣服没有全湿，因为，一个女孩打着伞，始终为我挡雨，而她却湿透了，雨水顺着头发滴在地上，溅起点点水花。在巷子的尽头，雨停了，她也走了，我却听到了内心那把锁松动的声音。看着她纤弱的背影，我想起了戴望舒的《雨巷》——她是一个丁香一样的姑娘。
于是，开始学着与人交流，亮出自己美好的一面，也欣赏别人美丽的一面，渐渐地我发现了，心中冰冷的锁已被打开，我已走出象牙塔。我的脸上多了微笑，少了忧郁。正如老师所说的“野百合也有春天。”我想说：“野百合之所以有春天，是因为它打开了自己的心灵之锁，敢于表现自己！”
黑夜给了我们黑色的眼睛，我们就应该用它寻找光明，也许从前总会害怕阳光的刺眼，但我们必须努力让自己在阳光下成长，打开心锁，只有这样，野百合才有春天。生命是梦想的一架梯子，可以延伸到梦想成真的那一刻，只要敢于打开心锁，便能发现阳光的美。
打开心锁，生命就不会只充满单调的寂寞，打开心锁，就不会孤独一人品尝快乐和忧愁，打开心锁，就会拥有更多的关心和问候。一切的一切，打开心锁！
把心打开作文 篇7
当黎明还在长途跋涉时，我们已跌入黑暗的深渊中苦苦挣扎。心若蒙上尘，上了锁，那么注定只能是与寂寞相伴。
大观园内，锦绣繁华，看万紫千红开遍，各自飘零各自翩跹，三生石上镌刻的盟约只是前世未了的情缘。为报神瑛侍者的灌溉之恩，绛珠仙子以一生泪水偿还，还记得，初进贾府时，你的心思缜密，行事说话俱是千万思量过的，见王夫人，邢夫人亦是如履薄冰，寄人篱下，你是懂得分寸的。
只可惜，或是他的一句：“这个妹妹我在哪里见过的。”只此一句，便叫你从此失了心。丢了魂，林妹妹的那颗七窍玲珑心从此就悄悄地上了把枷锁，那里面藏着你豆蔻年华的羞涩青春和前世今生羁绊牵扯的爱恨情仇。无法在做到从前的举止适宜于大方得体，你只是想在这个陌生且无所托付的.地方，站在一个和他同样的高度，你不想让自己在一开始就出在一个不利的局势，或许说你只是想在一个不平等的年代求取一份平等的爱情。
现实总是残忍的，将我们那点美好的青春移向分解得支离破碎。她的到来，薛宝钗的介入让她不自觉地感到自己的地位受到动摇。人在情急之下难免失了分寸，乱了脚步，尤其是当宝二姑娘渐渐地征服了人心的时候，你却只能使使小性，从前的温柔却成了如今的尖酸刻薄，。每件事你都想与园内的姐妹一较高下，你一会儿疑心史湘云，一会儿又疑心薛宝钗，终身不能安宁，泪眼婆娑，那飘零的落花，凄楚的寒风总是让你牵扯出太多的儿女情长。
但一切终究赢了那句“茜纱窗下，我本无缘”。当你带着那最后一丝怨恨魂归离恨时，你是否也曾叹息着一生未曾将心打开呢？
我总是在想，如果你当初真听了癞头和尚的话，没有那一场命中注定的邂逅，你是否能够真正敞开心扉，在那依山傍水的远山换取一生简单的幸福呢？
人海茫茫，我们在凡尘俗世中，总有太多事物牵绊，或许是爱，或许是恨，或许是事业，或许是生活，但亲爱的你，请不要因此尘封心灵，最后落得林妹妹一样悲剧的人生。
把心儿打开，去拥抱阳光，把心儿打开，去放飞梦想，把心儿打开，让世界亲近一点，亲爱的，你把心儿打开了吗？
把心打开作文 篇8
“随风潜入夜，润物细无声”，人们总在盛赞雨的善解人意，有谁用心去关注过你呀一那悬浮于空又消散于空的茫茫大雾？
不知有多少人困扰于茫茫雾气遮罩的烦忧，唯独我，总用心欣赏着你的神妙。
站在你眼前，你那么谦逊，谦虚得让人忽略了你的存在：远离你的视线，你便出幻作一道道美丽的风景：神奇的庐山云雾，缥细虚幻却又那么真切的呈现在人们眼前，宛如袅娜的少女，微风拂过你飘柔的外衣，与巍峨雄健的'岩石和劲松一起演奏一段刚柔并济，和谐唯美的旋律。柔和的阳光斜射在云雾之上，她便以灵动的婀娜体态展现你更为秀丽的容颜，超越了诗仙李白笔下的三千尺飞暴直落九天的银河，也超求了敦煌仙窑内飞天仙子的翩翩羽衣。
享受亲情，雾可以做传递真情的使者。母亲站在高高的长亭之上，高高地挥动她苍老的臂，泪眼相送远离家乡的游子，你看到她的脚不住地踮着，踮看。大雾弥漫，游子的身影渐渐模糊，可是，母亲的双手仍不住的挥动着，双脚仍不住地使劲儿踮起，似乎向茫茫雾海倾自己的情怀；但愿我爱的孩子幸福平安……大雾像颇通人性的媒介，传递母亲的母爱情深，每一回的云遮雾罩都留下一段催人泪下的温馨情愫。热爱生活的人们那，把心打开，让雾进来，你会暮然发觉：生活原来如此简单。
把心打开作文 篇9
在网上搜索关于学习方法的贴吧，好无聊，初三是个关键的阶段，加油，只是嘴上说说而已，不实际行动会被人笑话的。
难道现在成绩好，就可以蔑视人吗？难道现代社会只有成绩才是衡量一个人的关键吗？成绩好有什么了不起。难道一个人成绩好，品行再不好都会说到别人的“欢迎”吗？为什么？也太不公平了吧。社会现状是在太可怕。成绩不好，说出自己的理想，难道就应该被别人笑话吗？一个差生难道就应该受到别人的歧视吗？每个人都有自己的理想，不可以吗？不明白，为什么人的心就不能纯洁一点，真诚一点？想想，人生哪有几个知心朋友。一切都是浮云。
我讨厌这一切，讨厌人心的`虚伪，讨厌学习带给我们的束缚。讨厌那些成绩好的但很自大的人，我讨厌你们，你以为你自己有多好，你以为你就是世界上最完美的人吗？不，大大的错误，自大，就是你致命的缺点，你记住你当年对我的嘲笑，永远的记住，千千万万不要忘记。骄傲自大，一切都是错的。
在家里放松一下，和邻居一起打牌，你就说我放假整天在家打牌，你以为你考了个县中就有这么了不起吗，去你的，我讨厌你，我看错人了，哼，自以为是的家伙，趁早离我远一点。我讨厌你。明天又是新的一天，加油，作业错了又有什么，加油，是新课，错了又怎么样，哼，哼，我讨厌你。
哎，家长永远是那么苛刻，
把心打开作文 篇10
仰望宇宙，蔚蓝的天空下，是绚丽的中华大地，脚下踏着肥沃的土地，丰富的物质文化生活，这一切让人快意的景象都与大家心灵的契约有关，他们摒弃了那堵横在彼此之间的障碍，毫不犹豫的铺开了心灵的大道。当那庄严的五星红旗冉冉升起，当那震撼人心的乐曲回响在亿万人的耳边时，亿万人心中都有一个共同的心声——“庆祝祖国六十华诞”，那一幕幕恢弘的场面展示在眼前，当那“长空娘子军”的`英姿犹如雄鹰般掠过时，大家不得不承认这是大家心灵的交织，是心灵的契约构建的和谐，是亿万人民打开心扉的硕果啊！
品味涓涓细流，聆听习习古风，当你陶醉于祖国那一幅幅画面时，当你拨动心灵契约的弦曲时，瞧瞧历史吧，伴着那佩玦的叮咚声，那大漠的弦曲又一次回响在自己的耳旁。是她，寂寞中回望的她——汉美女王昭君，是她那滴孤独的眼泪，是他那份永久的牵挂，用心融化了大唐与匈奴之间争斗，铸就了民族融合的伟业，也正是她孤独中的那份执着消除去彼此的隔阂，以心灵的契约构建了大家交往的桥梁，昭君出塞的车辙依旧如此明确地印在那孤寂的雁门关，在亿万人心中烙下了和谐的字眼，所以在这辉煌的祖国大地上，让大家打开心扉，抚摸那份孤寂吧！
又一次回眸历史，有清王朝的闭关锁国，有唐太宗开明的民族政策，然而两个王朝却在推倒那堵障碍中的创绩截然不一样。唐太宗用心打开了心灵的窗户，真诚的接纳了胡人，才有了贞观之治的盛世局面；清王朝死死盯住了那扇心灵之窗却落得千疮百孔。由此观之，心灵的契约本应是大家解决隔阂的良剂。打开心扉，让那份心灵的契约消融在这美好的一隅吧！
那一份份和谐的笑眸，那一双双紧紧握在一起的手，是一座永恒的心灵桥梁，是心灵契约的交汇，打开心扉，让大家共同感知这份心灵的力量吧！
朋友，请收起你那份顾忌，在祖国和谐的乐曲下，在昭君殷红面庞的笑眸中，让大家打开心扉，共签这份心灵的契约吧！
把心打开作文 篇11
鸟儿依旧按照自己的节拍飞翔，太阳依旧按照自己的步伐，升与降。一切都没有停止，仿佛是按照早已安排好的剧情发生的。很多人，很多事，悄无声息的来了又偷偷溜走。今天我的'心好穷，好弱，不尴尬。沿着小路走着，没有回忆起早上发生的事情，眼泪像碎珠子一样滚落下来。我一听到老师宣布分数，就像晴天霹雳。我简直不敢相信自己的耳朵。是78分。我立刻流下了眼泪。就好像空气突然凝固了，让我无法呼吸。在那里，只有我一个人在挣扎着逃避，我不想快乐，却又疲惫不堪。回到家，躺在床上，想着老师说的话：“期中考试是小学的一个小站。如果你害怕它，你将永远无法克服它。如果你真诚地对待它，你就可以轻松地突破困难。所以，期中考试不及格也没关系。只要你起来了，下次就成功了。”
我想：“啊！是的！从跌倒的地方爬起来，跌倒的时候不要放弃，勇敢的向前走，从你所在的地方爬起来，爬上高山，让灵魂飞翔，吸收大自然的努力。它是我们的指南，也是我们自信的根源。”我立刻擦掉了眼泪。湛蓝，好景不长，突然下起大雨来。从天而降。我忍不住笑了。也许是上帝看到我这么坚强，如释重负的哭了。我的心情开心多了。突然觉得是“彩雨”。后来心情好了，终于成绩好了。这件事教会了我一个道理：困难如泉涌。弱了就强了。你强，它就弱。我们将坚定地克服困难。晚上，我做了一个梦。我梦见我笑了，笑得如此灿烂.
把心打开作文 篇12
打开，是一个具有包容性的动作，是给他人与自己一个心灵交流的机会。只有互相打开心扉，才能得到最高尚纯净的交流，打开人心中的误解。
我是博物馆的常客。几年前常去探访一个关于魏晋佛教艺术的博物馆。那里气氛很好，展品佳，唯有一个人常惹我心烦意乱——一个志愿者老太太。五十多岁，白头发全给染烫成了酒红的卷发，常穿一个灰灰的长衫，脚蹬一双牡丹布鞋，身披志愿者小红马甲，竖眉瞪眼，活像个女门神。对待览客凶得很，往往展品没看两眼，先听见她尖利的喝止声“哟！干嘛呀！不能离展品远点？！靠那么近，你家的东西？”我烦她得很。参观博物馆这么凶神恶煞，以后没人来看就怪你！有几次她要给我讲解也被我拒绝了。我不解，只是一箱小佛像，白箱子，艺术价值只有一点，有什么可讲的呢。
我本打算再去最后一次便不再来，也免得我烦心。
博物馆里为了保护文物，灯光开得很暗，只有展品旁被打上一层光，沉闷得很。我环顾四周，总觉得很怪——这里静的出奇，原来除了我，经再也找不出其他人。远远看见女门神，心里冷笑她活该。她转头看见我，走了过来，“你还来看啊？真好，还有人来关心一下老祖宗留下的`宝物。”“这次之后就不来了，不想受您的气。”她沉默了，随即指着展品对我说“这些文物，从魏晋保留到现在，太不容易了。它们对环境要求高，温度常年要保持在17度，只能接受弱光，不然展品很可能随时毁坏。你们有些人闪光灯开那么强，它怎么受得了呢？”我有点愣住了，确实也有不少人因为这里太冷太暗而不再来。“它那么珍贵，怎么可以破坏！”她接着说，“这个舍利箱，汉白玉，四面雕的是佛祖得道的场景，在他去世时，每个弟子都露出了不同的表情，这是对死亡的不同态度……可惜汉白玉不好保存，这又是浮雕，必须小心呀！”我听得入了迷，朝舍利箱看去，它四周的光芒仿佛正是历史的尘埃，女门神站在展品中，仿佛一个顽强的斗士。我不曾想过需要考虑如此之多，也不知道一个小箱子背后有这么多渊源。
自那之后，我也申请了志愿者，常能看到女门神保护文物，悉心讲解。我也学着去做。我明白，现在我面对她，面对文物，才是真正打开了心灵，去理解、学习、传承。心灵之窗只要打开，一切交流都高尚。
把心打开作文 篇13
我的父亲，一名普普通通的军人，一个看似不称职的丈夫和父亲，当我打开心扉，却发现了他的伟大。
父亲因为工作的原因，常年在部队，一年中只有为数不多的日子能与我相见。因此，在我儿时的记忆中，有关父亲的回忆可谓是少之又少。我们之间就好似隔着一堵冰冷的铁门。虽然母亲在我儿时总会告诉我为什么每逢我过生日时，生病住院时，最需要他最想他的时候父亲都不曾出现在我身边的原因——他在执行任务，保护着人民、社会、国家的安全。可能是因为儿时尚且年幼，我还无法理解父亲的这些行为和母亲所说的话语，那道门也就被我用一把锁牢牢的锁上，不曾打开。
在我8岁生日那天，父亲“破天荒地”般出现在我身边，那个生日也是8年以来第一次有他陪我过的生日。父亲那天给我抱来了很多礼物和食物，全都是他从母亲那里‘打听’到我的喜欢和最爱吃的好吃的。那天，他笑着抚摸着我的额头对我说：“走，爸爸今天带你出去玩！”……
或许是因为那天许多的好吃的`，或许是父亲第一次带我出去玩，又或许是因为我以前从未感受过那种开心、幸福与满足。那把破败不堪生锈的锁，在门上也就“蠢蠢欲动”了。
后来，父亲转了业，陪伴我的时间也就越来越多了。不会做饭的他，会把厨房弄的满处都是面粉，就为学会做我最爱吃的西红柿面片儿汤。平日里不善言谈的他，会在周末陪我一起出去玩，想尽办法逗我开心……他会尽可能的多陪着我，好像在“弥补”着我些什么。那把锁，被很容易得到满足的我，在那一碗碗热腾腾的面片汤中，在他陪我一起出去玩的笑语中，悄无声息的打开了。
心扉打开，豁然开朗。在那道门后，我“看”到了父亲在与不法分子搏斗时，身上留下的大大小小的伤疤，那一道一道伤疤映入我的眼帘，刺进我的心口；我“看”到他救出一条条鲜活的生命时，眼中的自豪与欣慰；我“看”到了在医院附近执行任务时，时不时焦急的望向住院部窗口的父亲。作为一名父亲的那种担心，作为一名军人值守岗位的那种坚定。在那些大雪纷飞的日子，在那些全家团聚的日子，在那些举国欢庆的日子，父亲那高大而又瘦小的身躯，坚定不移的保护着人民、社会、国家的安全……
以前，母亲总对我说父亲不姓“高”，而姓“国”，“国家”的“国”。现在，母亲总对我说父亲既姓“国”，又姓“高”。
对啊，从前那名顾“大家”舍“小家”的军人，现如今在家中正在努力地做一名好父亲，称职的丈夫。打开，让我真正看到父亲的伟大——同时保有一份保家卫国的坚毅和一份爱护妻儿的温情。
把心打开作文 篇14
记得有一段时间日子过得极为消极、烦恼、不顺心之事接踵而来。老师的批评，同学的冷嘲与父母哀叹如锁链般将心灵束缚起来，当时的我觉得希望的钟摆早已停止，生命中的美好也不知定格在哪一年哪一月哪一刻了。
一直对所犯的错误耿耿于怀，日复一日生活在歉疚之中，心灵上的压力。甚至对生活也失去了热爱之情，陷在自责与失望之中。
我的一位朋友，忍受不了我日日的叹息与悲观的情绪，不禁向我撂下一句“不要为打翻的.牛奶面永远哭泣！”愤然身离去。留下一个果决，干练的背影。
在那一刹那间，仿佛有什么尘封已久的东西猛然张开，往事如潮水般从缝隙中喷涌而出，空白占据了大半心灵，恍惚间，一切在脑海中变得清晰、分明。
不要为打翻的牛奶而永远哭泣！是啊，当做了错事后用很长的时间去释怀，让自己苦傲过一段灰色的时光。这时又为什么要的把往事封闭在心房中，日日哀叹呢？打开心扉，摒弃一切苦恼、尴尬的往事，这并不是放纵与遗忘，只是不应过分地责己或责人，记住教训便足够了，如果终日生活在打翻牛奶的哭泣中，那么生活还有什么意义？
不要因为一片叶子的枯萎而否定春天。背对阳光，只能生活在阴影中。在自己紧闭的心房内，生活的春风无法吹绿你的生命。只有敞开心扉去拥抱新生活，才会被生活所拥抱。
记得有这样一句话：“如果你为失去太阳而哭泣，那么你也失去群星了。”我们在生命的道路上不能只是回首，而应向前看，否则面对的只能是自己的阴影。
我幡然觉悟，之后，我做了一件最丢脸也是最开心的事。我跑到朋友的楼下，向她家的阳台大喊：“前事不忘，后事之师！”不知不觉间泪流满面，楼上传来一声爽朗的笑声：“亡羊补牢，犹为未晚！“我不禁破涕为笑，以一颗鲜活的心和一生的时光为代价去惩罚自己，那确实太是愚昧了啊！
把心打开作文 篇15
一个住宅小区是人们居住的地方；一个单位大院是人们办公的地方；一面围墙却阻碍了人们之间的沟通。面对这样的情况，我们应拆除围墙，打开我们的心扉，让大家互相了解，促进社会的和谐发展。
打开围墙，拆除阻碍，让我们多一份沟通。
面对如今新建小区，人们有些认为因修建围墙隔绝外界的干扰。殊不知，一堵围墙，阻碍了人们间的沟通。人与人之间，本应打开心扉，而不是尔虞我诈。响应国家的号召，我们应该和谐相处，共创美好未来。拆除围墙，或许让自己的生活更为明显，但这更能规范个人行为促进社会的发展。矛盾总是因为人们之间缺少沟通所致。所以拆除心理围墙可减少矛盾的发生。
打开围墙，走进群体，让人民多一份安心。
面对拖欠农民工劳动钱的厂家，作为一人之上，万人之下的李广诚没有因自己高人一等而高高在上，而是走进基层，到企业做“卧底”为农民工摸清实情，提供好的企业，让农民工的生活得到保证。他是百姓的好领导，为百姓谋取福利；他是百姓的心肝，为百姓提供条件；他是百姓的儿子，再苦再累也不愿撒手。百姓将他铭记于心，得到了实实在在的福利，心中也变得更为踏实。所以拆除官员围墙，让人们得到一份安心。
打开围墙，走进世界，促进国家发展。
那时的丝绸之路。因闭关锁国，不引进国外先进的技术，导致中国的经济体系落后，如今，中国经济的飞速发展，与国外友好往来，站在了世界之林的前面。因此，拆除围墙，可促进国家的'经济发展。
拆除围墙，多一份沟通，让社会的发展更为快速；拆除围墙，促进官民关系的和谐发展；拆除围墙，促进国家的发展。围墙的拆除，带给我们的诸多利益，我们为什么还要紧闭之类而不与别人沟通呢？
拆除围墙，打开心扉，促进社会的发展；拆除围墙，打开心扉，让官民更友好相处；拆除围墙，打开心扉，让我们共同创造美好未来。开放我们的约束，让我们友好相待。
把心打开作文 篇16
“心情的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。”
——汪国真
心存快乐，则看山山秀，看水水清，看天天蓝，看花花艳；心存悲哀，则看云云黑，看雨雨残，看天天暗。心境不同，则所见不同，所悟亦不同。
独立江头，有人发出“不尽长江滚滚来”的豪壮感慨，也有人发出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀叹。在无边的海上，有人会为大海的浩瀚而惊叹不己，也有人会面对大海的.宏大而嗟叹个人的渺小。夜空中有一颗流星划过，有人会说：“唉，美丽只有一瞬。”亦有人说：“呀，虽一瞬却很美丽。”一朵花凋谢了，有人会哀叹：“美丽己不属于你了。”也有人会高兴地说：“我从你的凋谢中看到了果实！”
由于人和人不同，所以心境也不相同，以至看一个事物会有不同的结果。有人能从一个事物中得到快乐，受到启示；而有人却从中得到烦恼，得到苦闷。要想过得快乐，过得精彩，我们须调整我们的心态，净化我们的心境，提高我们心境的透明度。
心存感激，我们就会看到许多好心人在你周围，他帮你，你帮他，和和睦睦，世界是如些温暖。
心存希望，你就会看到彩云，看到星星，看到月亮。任何人觉得不可能的事情，你就能把它变成可能，心存希望，你眼前就会有无限光明。
心存阳光，你眼前就会出现一片春天，草儿好绿，花儿好香，你的心情一定时时舒畅。
有了这种心境，站在山顶上你就会说：“无限风光在险峰。”站在竹筏上泛游，你就会说：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”站在困难面前，你会说：“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”站在孤独失意面前，你会说：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
所以，你敢说：“把心扉朝着太阳，眼前就永远没有黑暗！”
把心打开作文 篇17
记得一个诗人说过：有时，天晴着，心却下着雨/又有时，天下着雨，心却晴着/心晴的时候，雨也是晴/心雨的时候，晴也是雨。
的确，心存快乐，就会看山山秀，看水水清，看天天蓝，看花花艳;心存悲哀，就会看云云幻，看雨雨寒，看天天暗，看花花残。古人云：境由心生。心境不同，所见自是不同，所悟亦有不同。
面对波涛汹涌的江水，有人抒发“把酒酹滔滔，心潮逐浪高”的豪情壮志，也有人发出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀叹。面对烟波浩淼的大海，有人高唱“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”，为大海的浩瀚无边而赞叹不已;也有人会低吟“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，因大海的辽阔而嗟叹自己的渺小。夜空中划过一颗流星，有人会说：“唉，美丽只有一瞬。”有人说：“呀，虽一瞬却很美丽。”一朵花凋谢了，有人悲叹：“一个美丽的生命消逝了!”有人却欣喜地说：“我仿佛闻到了果实的芬芳!”
在这个世界上，人与人各不相同，心和心也不尽相同，以至看待同一事物也会得到不同的结果。有人能从这个事物中感悟快乐，获得启示;而有人却从中得到烦恼，产生苦闷。所以，要想使自己的一生过得快乐，活得精彩，就必须变换我们的心态，美化我们的心境。那么，就让我们迎着阳光，敞开自己的心扉，让内心永远光明，永远乐观，永远豁达。
让我们心存感激，你就会看到，在我们周围，有许多好心人，互相帮助，互相关爱，人与人和睦相处，世界是如此和谐温暖。
让我们心存希望，你就会看到，白天有太阳，夜晚有星星，任何美好的梦想都有可能成为现实，你的心中就会充满无限光明。
让我们心存阳光，你就会看到，眼前永远都是一派明媚的春光，草儿好绿，花儿好香，风儿好柔，你的心情一定会愉快而舒畅。
有了这种心境，面对巍巍高山，你会说：“无限风光在险峰”。面对漫漫长路，你会说：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。面对茫茫前途，你会说：“长风___浪会有时，直挂云帆济沧海!”
所以，请你迎着阳光，敞开心扉吧，你的心里就会永远没有黑暗!
桌上放着半杯水，有人看到的是“水”，而有人看到的.却是“空”。“心境不同，所见自是不同，所悟亦有不同”可谓鞭辟入里，一语中的。以智慧启迪智慧，用心灵写作是读完本文的第一感受。作者能在生活的万花筒中找到属于生命的色彩，感悟到生活的真谛，然后准确地传达给读者。读完此文，那充满诗意和富有哲理性的语言也给我们留下了深刻的印象。曹操、李白、李煜、陆游等古贤的名句和现代诗人的连珠妙语使文章的语言既典雅优美又多姿多彩。
把心打开作文 篇18
从这个学生转到我班，班级就没有太平过。不是在眼保健操时总是系那系不完的鞋带；就是面对每一个走过他座位的人，喋喋不休地骂；上课不断讲话，有这样的学生在，怎么有心情上课？教育了几次，上课总算不怎么说了，但上课不是画画，就是矮着身子从前头跑到后头。我“悲怅”地想：有这样的学生在，班级还会有正气吗？
瞧，整个中午不知又躲在哪个角落，作业也没有做好！
“你给我留下！”我面无表情说。他一甩胳膊，一副气哼哼的样子：“我干吗要留下啦？王辛没抄完怎么可以走了？”
一肚子的气又腾腾地冒了上来。我很想训他几句，但一想，平时，这孩子买过谁的账？不能对他来硬的，否则只能激起他的敌对情绪。
我忍住气说：“王辛会做好的！因为他每次都完成。我相信他能完成。”“我也能做完。”他手插在口袋里，使劲地上下抖动，一副无所谓的样子。“星期一我会交的！”说完他转身想走人。“今天不能走！”我一把拉住了他。“干吗？”他一扭身，甩下了我的胳膊。
这孩子真是太不像样了。早就从以前学校传来情报，说是卸掉了一个大包袱。看来，的确如此！我肚子里的气极度膨胀，但心中有一个声音在使劲叮嘱自己：不能被他逼上，否则，他“得逞”了。
“作为学生，作业可以不完成吗？”我放低了声音，但加强了语气。
他迟疑着，也放低了声音：“不能。”
有点自知之明！我仿佛在黑漆漆的夜晚中，看到了一道曙光。我的心霎时软了下来：幸好幸好，有点是非观念。这不正是我苦苦寻找的打开他心扉之门的钥匙吗？
我想，这时候，我的语气一定是温柔的，至少在我听来是如此顺耳：“你生活得快乐吗？学生最重要的是学会做人和学会做学问。你想一想，你在这两方面做得好吗？”
长久的停留，但他的姿势已经发生了变化，身子再也不是挺挺的，头低垂着，两只手开始还放在口袋里，但不久似乎觉得不安，又拿了出来。两只脚像两个失去战斗力的`战士。他开始思考我的问题了。
“你想想，当有人在你做作业的时候，把你的笔抢走；当有人在你喜欢听的课上，唧唧呱呱地影响你；当你在操场兴致勃勃地踢球，有人拿着棒头来捣乱，你会高兴吗？”我发挥了语文教师的语言表达能力。“不会。”低低的声音，传达出内心的颤动。
“‘己所不欲，勿施于人’，‘没有规矩不成方圆’，‘少壮不努力，老大徒伤悲’，古人留下了很多话都在告诉后人该怎样做人，怎样做学问。这样才能在社会上成为一个一撇一捺顶天立地的人。”他在认真地听着，这是反馈给我的最好的信息！我继续说道：“学习是学生的主要任务。我看你并不笨，但你学习怎么会这么辛苦？别人为什么可以快乐地学习呢？”
脸上写着失意，嘴巴丧气地张着。两只手紧紧拽在一起，紧张的肌肉里似乎饱含着不满和怨恨。他动心了！我拉起他的手说：“我管你，是因为不希望你成为一个人人讨厌的人；我管你，是因为我知道你有辨别是非的能力。”我用重音强调着“人人讨厌”和“辨别是非”这两个词，“每天晚上睡觉的时候，多想想自己哪些事做对，哪些事做错，好吗？”
“好的。”出乎意料的爽快。这是男孩最重要的品质——直爽坦诚的性格，我心中有了底……
把心打开作文 篇19
好不容易收回了视线，我的目光又被另一样东西所吸引，“爸爸妈妈，快看，那个东西好奇怪哦！”，我像发现了新 大陆似的，指着一间农舍前的一个横放着的木架子，大声喊叫，妈妈笑眯眯地说：“那个啊，就是我小时候打水用的工具，叫‘辘轳’，它是用来从深水井中打水 的”，妈妈仿佛陷入了对童年的回忆，絮絮叨叨地说：“小时候，我们还为它编了一首歌谣：‘奇怪，奇怪，真奇怪，肠子长在肚皮外’”，听着妈妈的叙述，我又 回头看了一眼那个辘轳，只见它那棕黄色的`棍子外，还缠绕着一圈圈绳子，在绳子的下方，吊着一个水桶，我把这个从未见过的东西深深地印在了脑子里，它是我出 游后的第一个发现。走了没一会儿，我又发现了远处一块很奇怪的农田，它像楼梯一般，一层比一层高，宛如一块温润的翡翠，在那阳光的照射下，折射出淡绿的光 芒，妈妈又开始充当“解说员”，告诉我说：“这是梯田，在山脚下用梯田种植农作物的好处是可以防止植物被雨水冲掉”。我望着朴素的农舍，绿油油的梯田，以 及我平时只在书上看到的小牛，觉得这一切仿佛是一幅彩色的油画，它脱离了城市中越来越快的生活节拍，给人以一种悠然自得的感受，它也脱离了城市那五光十 色、令人眼花缭乱的街道和楼房，给人一种朴实无华的感觉，比起城市，那一份淳朴和自然更衬托出了这里的独特之处。
“从 无字处读书”，这正是古人教导我们要从生活中吸取书本上没有的知识。而这一次的田园之旅，让我走出了狭隘的生活范畴，走近了大自然，不仅放松了心情，更开 阔了视野，真是两全其美。它也让我明白了，书并不是万能的，有时书上所没有的东西，却可以从大自然中得到，它需要你真正打开心扉，走近自然，才能让你阅读 大自然这本无字之书。
把心打开作文 篇20
自由的云随潇洒的风漂流，无边的想象与美好的心愿相伴，打开心扉，让贮藏已久的思想坦然而勇敢地走出来。
心 告诉我，追求理想首先要善恶分明。善、恶，两个不同的字眼，天差地别，在追求理想的过程中，善，会帮你找到最近的路，捷足先登；而恶，会让你迷失方向，不 知所措。古人云：“人之初，性本善”，人性的根本就是从善，是否偶尔闪过恶的念头，所谓“一失足成千古恨”呢？虽然有理想是一桩美事，然而如何实现理想却 成了一个令人深思熟虑的问题。关键是，我们在无法抉择的时候，触发的是心中的善还是恶，让善把我们引向光明前途。
心引导我，走向成功 要超越无形的障碍。森林中哪有好走的路，高山里哪有好登的坡。人的心中隐藏着一面无形的玻璃，在遭遇困难时候采取“一朝被蛇咬十年怕井绳”的思想，不敢大 胆地去面对，去寻求解决困难的途径，而采用“退缩”办法。心告诉我，无论前面的路多么崎岖难行，都要一直走下去。只要你搬起挡在路中的石块，打碎这块脆弱 的.玻璃。
心暗示我，用欣赏的眼光去感悟生活。大多数人的生活是平平淡淡、枯燥无味的。该如何享受生活的乐趣呢？陶渊明在南山下“晨兴 理荒秽，带月荷锄归”享受平淡和诗意的醇美；刘禹锡在陋室“可以调素琴、阅金经”，追求悠闲自得的生活。大忙人日出而作日落而息，感受到工作带来的快感； 有闲人潇洒地坐在山顶看云起雾散，看日起日落，尽享生活的安逸。重要的是你怎么用心去看参透生活，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，随心所遇，相应成 趣，各领风骚。
打开心扉，人间的繁花满树才会一片一片地飘进来。
把心打开作文 篇21
无论对于谁，生活就像一槽冰冷的死水，要让自己的生活沸腾起来，就要永远保持着一颗热情的心。火热的心灵，使自己说我生活沸腾起来；打开我们的心扉，让我们一起去面对暴风雨后的一切苦难。
同 学们，阳光对我们很重要，但闪烁着星光的夜色我们同样也必不可少，就像成长道路上的幸运与坎坷，对我们也很重要。打开自己沉闭的心扉，坚强勇敢的去迎接挑 战。你迈出了决定性的第一步，紧接着就会有第二步，第三步。困境其实并不可怕，只要不能有勇气去面对。只会躲在安乐窝里享乐的雏鹰，永远不能飞上苍穹；只 会在水里水中摇头摆尾的鱼儿永远不能月初水面。打开自己的`心扉，让热情充满你的胸膛，让勇气贯穿你全身的每个角落，去吧|自信让你成功。在课堂上，你尽管 举手，发表自己独特的简介，不必害怕，不必羞涩，因为你总比在桌下指指点点额人强；或许你的看法并未给老师采纳，但你应该对自己这样说：我已经尽力了……
犹豫自闭的心扉总让自己与他人隔着一层无法捅破的薄膜。在别人看来，你只有冷酷的外表，而其实你心中充满了交朋友的渴望，乐观向上会使你活得更加轻松，更加快乐。打开自己的心扉，让别人去关爱，别人的温暖走进来，也让自己的快乐走出去。
让自己充满爱，让世界充满微笑。打开心扉，明天定会阳光灿烂。
把心打开作文 篇22
我 有一个很好的朋友，我们每天形影不离，但她总是感到彷徨与无奈。每次看到她都是心事忡忡。嗨，朋友，让我们放下一些烦心事聊一聊好吗？童年时我总希望自己 快快长大有属于自己的一片天地。那时的我天真的认为花季时代的学生一定也是神采奕奕的，还没踏上这段旅途的我夸张的赞美着向往已久的神圣季节。我多么渴望 在这生命的春天能品味青春的喜悦，体验年轻的激情。然而当我真正成为一名花季少女时，我双眼中却如同你一般充满了迷茫与彷徨。我多么希望有人能伸出援助之 手，帮助我日夜兼程，护送我走出这泥泞之路。但是路最终需要自己走，生活不垂青于眼泪。
朋友，回首你身后的 一串串歪歪斜斜的小脚印，它已并不是小时候过家家那么简单了。我们长大了，长大了意味着挫折、忧愁、压力都多了。人生如爬山，挫折是上山的的必经之路，如 果你畏惧，那么只能在山脚下空转徘徊了。没有谁的一生是一帆风顺的。没有了挫折，人生就显得肤浅苍白，离开挫折就意味着失去了思想源泉，因为有挫折才迫人 思索，逼人明智，使人旷达。经历了挫折，就经历了一次演练，就是一次登高。每个人都不能躲避挫折，应面对挫折，，证明我是强者。人生处处充满艰辛，处处充 满挑战，只要在挫折面前心存感激，永远挫而不折，再大的风浪也会有默契的'目光。
朋友，假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要叹息，忧郁的日子里需要镇静，相信把快乐的日子将会来临，一切都是瞬息，一切都将会过去。
毕竟我们是花季中的少年，有太多美好的梦，也就有了无数次的迷茫与失措。记住：夕阳的色彩不仅仅有火红的壮丽，也有灰色的忧郁。
人始终要长大，要面对这一切，我们幼稚的心挡不住时光的飞逝，命运的选择就在瞬间，我相信你是勇敢的。
生活就象是一道五线谱，我们每个人都在用激情谱写上面的音符，而生活中的风风雨雨就像这乐章里的升降符号。因为有了它，我们谱写的乐章才会精妙绝伦，我们战胜挫折的毅力才会更胜一筹。
打开你的心扉，对生活的考验多一点辩证的思维。
把心打开作文 篇23
是什么，来得悄然无息，走得不留痕迹，却激起整个色彩的轻舞飞扬。
是什么，来得悄然无息，走得不留痕迹，却留下穿越一季的倾情歌唱。
是爱，用爱倾听世界，一切都将变得美好！
老 天虽然给了人类一个美丽的心灵和脸庞，但不一定允许在这凡尘中出现完美。“天妒英才”，也便因为这样才出现了许多残疾人。有的残疾人为自己的缺陷而痛苦 着，悲伤着，却无人知晓。他们觉得自己已经没有什么奋斗可言，眼中都是黯淡的一片，对生活失去了希望。我们这四肢健全的人都需要爱的滋润，那残疾人们不也 应该更需要爱的关怀吗？
凛冽的寒风，冷得让人刺骨。
静静的.夜色，浓得让人心醉。
微醉的心，忘却 了寒风的刺骨，在这浓郁的夜色中，起伏不定的情绪，泄露了所有心思，幽幽的眼神，透着一种淡淡的哀伤，残疾人的心境正是如此一般复杂。让我们把一份爱心奉 献出来吧，用爱去关爱残疾人，打开他们的心扉，把所有的苦闷都烟消云散，伴着风儿融进空气里吧！残疾人你们千万不要因为生理上的缺陷，而索性放荡自己，使 自己的人生在那条道路上垂挂着，悬倒着，犹如一头衰弱的雄狮。
如果说命运是一座坎坷崎岖的阶梯，它充满了神奇，充满了奥妙，充满了荆 棘，充满了陷阱，令无数人畏惧，也令无数人垂涎，那么它给你的将是一个严峻的考验，那么你就更应该勇敢地迈出一步，两步，不要总把自己锁在一个黑暗的栅栏 内……只有这样命运带给你的将会是通往光明之国的捷径！那么它也将会给你们带来不一般人的不平凡的喜悦！谁都能深知，耳聋对一个音乐家来说，如整个生命的 死亡。但谁又能猜到，他不甘放弃自己，放弃他所热爱的音乐，他一直奋起抗争着，与病魔、挫折和困难做斗争！耳朵听不见，他在心灵缔造动听的音符，即使无人 明白、理解，但他还有眼睛，健壮的身体与钟爱一生的音乐！最终，他创造出了人生耀眼的辉煌，得到了不一般人的不平凡的喜悦！他就是贝多芬！残疾人你们也要 和他一样燃起重生的意志，去挑战命运，去创造奇迹吧！
残奥运就是为了给你们展现自我风采，个性的舞台。你们身残志坚，也做过许多的 梦。其实你们的梦想离你们并不遥远，因为它就在面前。当你们登上舞台尽展自我风采的那一幕，将会听到远处传来的阵阵掌声……我们会在世界各地为你们送去如 冬日阳光般的欢呼声，加油声。看不见的地方叫做远方，而你们只要有毅力，有信心，为自己的梦而努力，总能到达那个看不见的“远方”！我们关注你们，关爱你 们，请你们记住每一个人都是你最热心的朋友，不要让朋友们失望哦！
在生命的往返之间，抹出一道属于自己的色彩；在繁星满天的夜空中，寻找一颗属于自己的星星。在受伤后，站起来，包扎伤口，继续为梦想而奔腾吧！但千万别遗忘了你们身边的爱，对它不理不睬！
把心打开作文 篇24
今天看到一篇文章，让我感觉不是那么的好。因为它的内容所说的都是每个男人都是不负责认的人。今天我就谈谈这个事情，以下纯属自己的想法请别见怪。
男人，不是都是你们说想象的那样，很多文章写的都是男人的，比如今天我所看到的文章，内容是说每个男人都会做的事。比如《每个男人在结过婚都是移情别恋》《每个男人都只会在意自己的女朋友的过去，甚至她是不是第一次》《每个男人都会在和女朋友结过婚不在爱自己》以上都是我所看到的，这只是其中的一部分，但是事实是吗？我作为男孩我想说的就是，《不是》。
我知道那些曾被伤害过的女孩，都会把男孩想象成这样，甚至全世界的男孩都会被你加入你的逻辑思维当中，为什么要这样去看待那，不是每个男孩都是你所想象的那样，其实我也能理解你们的想法，当你遇上了自己非常喜欢的男孩，把你的一切都交给了他，甚至是你的生命。但是最后他却狠狠的伤透了你，或许是他移情别恋了，或许他厌烦了你，或许…………
我知道这次的伤害让你的心不在相信所谓的爱情，不在相信男人。
我知道这次的伤害已让你开朗的心变的完全封闭。充满爱情向往的心，不在会有爱情两个字。其实男孩不是你们想象的那样，不能以为你遇到的那样男孩，就会把全世界的男孩都以为是那样，为何不打开心扉把自己的.不开心抛掉，全新面对自己的人生自己的爱情，她和你分开了，那是在证明你还没有真正的找到自己可以依附终身的人，正如以前我所说的，大胆的去爱去恨吧，不要让你的幸福在自己的身边溜走，因为每个女孩的身边都会有那么一个可以为你傻，为你坏，为你放弃一切的人，只是你还没有注意到。回头想想吧，他就在你脑海的角落里。因为他都是默默的在你身后帮助着你。我想说的就是这些，其实我也是曾被爱情伤害过的人，曾经也会憎恨女孩，也不在相信爱情，在哪几年的时间里我想到为什么我就不能打开自己的心，何不把自己心中的结打开，干嘛让它越来越结实呢，最终我打开了心中的结，当我带着全新的心情看世界的时候，它给了我全新的面貌。我相信你们也是可以的。相信自己大胆的去爱吧，自己的见解有什么不好请说出来。
把心打开作文 篇25
影视作品中不乏这样的桥段：主角与亲友或爱人之间产生了矛盾，一言不合，反目成仇。经历了分分合合、爱恨嗔痴后，终于打开心扉。一番互诉衷肠、共剪西窗烛后才发现：得！这都是误会！于是欢喜地拉着小手奔向大团圆。
这样的剧情虽则俗套，却也不难看出：打开心扉，着实不易。
叔本华在《豪猪理论》中这样写道：在寒冷的冬日，豪猪为取暖而相互靠近，却因被彼此身上的尖刺扎痛复又远离，不久又因寒冷而靠近。如是再三，终于找到了一个合适的距离。而人与人之间也有这样一个距离，那便是文雅礼貌与周到规矩。
而打开心扉无疑是要缩短这个距离的，因而难免被尖刺所伤。当那一层遮羞布被猛地扯下，自是顾不得文雅礼貌，守不得周到规矩，任由那满腔的澎湃激情甚至疯狂偏执一泻千里，不仅听者震惊，就连言者怕也是傻了眼，于是尴尬后悔油然而生。若非亲近之人，打开心扉，谈何容易？
然而，打开心扉似乎也很容易。有些连对家人都难以启齿的话，有人却能对手机屏幕那一端的陌生人娓娓道来。人们总是想在相识的人面前展现出好的一面，打落牙齿也要和血吞。而对不相熟之人就不一样了：怕什么，横竖与他不相识、不往来！于是愈发肆无忌惮，将喜怒哀乐一古脑儿付诸手机，在电流的“咝咝”声中传到那人的眼前。各大社交软件风靡，或许同这疏远却给人安心之感的交流方式脱不了干系。
更有甚者，有人竟然能将自己的心事向身处敌对位置的人和盘托出。《一九八四》的主人公温斯顿·史密斯，在身陷囹圄之际，仍向将他抓获关押的思想警察奥勃良吐露了自己心中疯狂又大胆的想法，即便迎接他的是酷刑折磨。在温斯顿心中，奥勃良是唯一懂他的人。这样的`打开心扉，有一种绝望的狠劲儿，读来令人动容，令人嗟叹。身为异类，他所需要的，或许仅是被强权者温厚包容，抑或被可怜的善良怜悯。这种廉价的打开心扉，犹如口中凄怆的哀鸣被一群观赏者当作野兽滑稽的嗥叫，何其悲哀！扭曲的社会、扭曲的灵魂，才会有这种扭曲的打开心扉的方式。这样的打开不要也罢。
心扉真是奇妙的东西！它是清晨林间有着湿润黑眸的幼鹿，若即若离，时隐时现。想要接近，却又担心被足音惊扰，稍有不慎，这扇门便轰得合上，不留一丝缝隙儿。在这扇门前逗留徘徊，“小扣柴扉久不开”，唯有奉上一颗赤诚真心，营造自由和谐环境，方可收获“蓬门今始为君开”的惊喜。
打开与不打开，有时只是咫尺之距，有时却有天涯之远。
把心打开作文 篇26
爱，是打开心扉的钥匙；爱，是人生道路上一道亮丽的彩虹；爱，能使伤心绝望的人走向自信与成功。我们生活的世界，因为有爱而温馨，因为有爱而幸福，因为有爱而美好。
依稀记得从前的我还是一个骄生惯养的“小公主”，生活在一个充满了无限关爱的童话世界里。妈妈温暖的怀抱给予了我柔柔的爱，爸爸睿智的目光赐予了我严厉的爱，老师慈爱的话语中洋溢着温馨的爱，同学在其乐融融的学习中充满了纯洁的爱，这些无所不在的爱，跟随着我成长的脚步，伴随着我成长的每一天。但那时，爱这个字在我的脑海中几乎只是一个空虚的字眼而已，我不懂它所蕴藏的意义，只知道一味地接受身边所有人的关爱，享受着洋溢在我身边的满满的爱给我带来的幸福感觉，甚至认为周围的人给我的'爱和关怀都是理所当然的。长期沉浸在爱中的我，稍微有点不称心如意的事情就大吼大叫，嚎啕大哭，妈妈慈祥的话语不能劝导我，爸爸严厉的目光也不能吓倒我，我完全沉浸在自己的世界里，认为他们不理解我的心情。我经常随着心情“吩咐”爸爸妈妈为我买这买那，总以为他们满足了我的要求就是爱我的表现；也总和小伙伴们比这比那，以为这样的比较能够体现出我得到的爱比他们得到的多。对爱的误解诱发了嫉妒的心理，一味的接受而不付出使我得到的爱失去了幸福的含义，我的心中充满了迷惘……
可自从在这个快乐充实的暑假，我阅读了亚米契斯所著的《爱的教育》这本世界名著后，我才真正地体会到了什么是爱，明白了“没有一种爱是理所当然的”这句话的深刻含义。安利柯可爱善良的同学、亲切宽厚的老师使他一天一天地成长，关心他、爱护他的父母和姐姐给予了他无私的爱，使他懂得了关怀的力量。在学校里、家里发生的这些平凡、细微但有趣，使人终身受益的小事，却处处充盈着人与人之间纯洁、温馨的情感——爱。热爱祖国、助人为乐的父母的教育使安利科始终保持着一颗充满了爱的高尚、圣洁的心；关心学生，用自己的知识哺育学生的老师，就像一根蜡烛照亮了学生的前途，却默默地燃烧着自己，安利科和他的同学们在老师的教育下，不仅对知识充满了渴望，还始终保持着一颗执着追求的心；高尚懂事的卡隆有一颗善良纯洁的心，使我敬佩；温顺体贴的波利科西的生活十分清贫，但他始终保持着一颗健康正直的心去迎接生活，迎接困难，迎接挑战，使我百感交集；勤劳孝顺的科列帝起早贪黑的在父亲的柴店里忙碌着，只为了能让父母过上更加幸福快乐的生活，令我感慨万千……
从此，我变了——我会为忙碌了一天而回到家的爸爸送上一杯暖暖的温开水，只为了回报爸爸激励我向上的那份严厉的爱；我会为妈妈端上热腾腾的洗脚水，只为了回报妈妈为了抚育我而付出的那份贴心的爱；我会在教师节那天悄悄地把亲手做的写满了对老师的祝福的卡片放在老师的讲台前，只为了回报老师教书育人的那份像桂花一样淡淡的但却飘香十里的爱；我也会和小伙伴们在学习中互帮互助，只为了同学之间那份纯洁无瑕的爱……
爱，不需要轰轰烈烈，爱是平淡的幸福。爱，能让心灵感受世间的五彩缤纷、能让生命展示无穷无尽的色泽、能让我们每一天都活得充实精彩。爱，是打开人们心扉的钥匙！
把心打开作文 篇27
打开一扇窗，你得到的是什么，是新鲜的空气，是清新的早晨，是和谐的阳光，是悦耳的鸟鸣。打开心扉那扇窗，你会得到什么？
你会得到别人的赏识。当你的心灵完美的展现在别人面前，别人对你的态度肯定会有所不同，对你刮目相看，赞美你，夸奖你，打开心扉那扇窗，让别人走进你的心里去和你接触，让这个世界变得不再有距离，这一切，是不是都很完美？我没有天才的头脑，我没有作家的文采，我只是一个普普通通的人，我把我的心里那扇窗打开，让你们走进我的.心里，我得到了你们，得到了你们的肯定，你们肯倾听我的声音，就是我的朋友，我的世界，我的生活就会因为你们而美丽。
打开心扉那扇窗，你会得到宽容。每个人都会有误会，成功的人化解误会，失败的人争吵误会。当别人误会你的时候，为什么不能心平气和的去解释？他那会气得要命，怎么解释，解释都没有用。我这样安慰别人的时候，别人对我的回答最平常最常见的就是这句话，我只能什么都不说，笑笑。为什么不等他平静一些的时候静静地谈谈呢？呵呵，是人为什么不长脑子？
就上个话题，我讲个故事，关于我自己的。两年前，农历10月26日前几天，我的女朋友离开了我，我那时候问她原因，他什么都不说，直到晚上，我再次找到他，我问她原因，她瞪着我，很平静的说了一句，不爱了，行了吧。我当时脑子突然就像爆炸了一样，懵了，我点点头，说，知道了。转身，很平静的走了，身子没有抖动，心却在抖动，没有哭泣的声音，脸上全是泪水。那6个字，我对我自己说，我会记一辈子，不爱了，行了吧。听到那几个字，心碎的声音很清脆，很清晰。那个女孩是我最用心谈过的，所以，一直没放下。
到了后来，是以朋友的身份聊天。说明一下，这个后来，是过了两年，也就是前段时间。我问她，两年前为什么和我分手？她说清楚了，因为我以前谈过的，我的日记上有着我爱她的痕迹，她看到了，心凉了。我说那是误会，我不想表面上做那些无聊的事情去告诉别人，我忘了他，我在心里已经忘了啊。然后我告诉她，我在等她，我爱了她两年，我等了她两年，我忘不掉，我放不下，我们重新开始一次好不好。
故事到此结束，我只想说，有些时候，别人误会你了，找准时机，等到他心情好点的时候，打开心扉那扇窗，把心里话都告诉他，这样，还会有什么矛盾呢？就像我们现在一样，谁还会去想两年前那个日记本，误会没有了，两年虽说是有点长，可是只当我们没有在一起的挫折好了。打开心扉那扇窗，你的朋友误会你的人，还是你的朋友还是你的知己。
打开心扉那扇窗，你会发现，窗外全是你想都不敢想的宝藏，还不快去试试？
把心打开作文 篇28
看见的，镌刻了;消失的，铭记了;青春匆匆走过，却给予我一生眷念……
——题记
当微风划过林梢，这夜色正好。我静静地望着河畔。为什么会伤心?又为什么会叹息?因为美丽将从此一去不回，因为那些逝去的阳光……
遗失的美好
阳光喧闹着穿越过教室的每个角落，我们全班同学齐刷刷地低着头，都在奋笔疾书着，等待着毕业的脚步声慢慢逼近……教导主任从我们班路过，紧急的眉着一下舒展了许多，大概是在感慨：“还是一班的学生知道学习呀!”然后一脸欣慰地离开。这时候，上课铃响了，我们以娴熟的动作收起了手中一张张同学录，教育里响起了一片“哗啦哗啦”的声音，仿佛在长长地叹气，窗外那颗老树上的乌鸦无奈地叫着，大概是在提醒教导主任该换眼镜片了……
每天清晨，我们教室门口总是站着一排发同学录的人，颇有当年开学时校门口那发传单的架势，我接过一张张“传单”，冲到座位上奋笔疾书。同桌孙大头一脸懒散而无奈地说：“丁大头，你不想让我在没填你的`同学录之前就死了吧，求求你……”，说完递过来一厚摞同学录，我彻底晕死……，望着孙大头头顶将要出现的天使光圈，我也只好从命，他要是提前像天使一样飞去了天堂，那以后上英语课睡觉，谁替我做掩护?我咬了咬笔头，狠狠地想：“孙大头，是你让我帮你填的……”，于是，我在每张同学录的姓名栏上写下“猪”，在属相的后面写下“孙大头”，不对，准确地说是画上去的。孙大头看看那一张张“鬼画符”，两眼放光。于是，抢走我的一厚摞同学录开始乱画。阳光通过玻璃漫延到纸上，伴随着跳动的笔尖“沙沙”作响……
就这样，我们在笔尖洒下了一片汗水，画过那个拟水的年华……
回忆淡了，泛黄了
毕业的钟声最终还是敲响了，传了很远，很远，直到我的心底，那一刻，我的血液随着那清脆的声响荡漾不停……
怀着一丝期盼与同学们离别了，却没有在意，快乐的脸庞上有忧伤划过的痕迹。我们就这样分开了……
伴着那轮残阳，我仿佛听到寂寞在浅浅地吟唱，嘴角边有眼泪留下的苦涩。带着这一切，我坚定了步伐，跨进了陌生的初中大门。
新的开始，新的生活，一切又转到了另一个起点，让我变得胆怯、恐惶，让我更加想念从前。我深深地坠入了回忆的深渊，无法自拔，更不愿抬头望一望眼前的世界。我渴望着，从回忆中找到属于自己的美好，然而，我无法用过去的弥补眼前的……
打开心扉，让爱永驻。
渐渐地开始熟悉了陌生的一切。我常常问身边的同学，是否想念从前?得到和答案总是令人伤感的。他们也和我一样想念那些逝去的时光……
直到那一次，我问起同桌，她用快乐的目光回答说：“想呀!”我惊诧地问：“那你不觉得难过吗?”她笑了笑回答：“那些记忆是美好的，为什么要难过?”刹那间，我明白了许多……
把心打开作文 篇29
"够了！"一声尖锐的声音从我的口中喷出，那是幼小的我正对着母亲大吼大叫，宣泄着我的任性和那对母亲强烈的不满。
"砰！"我将门摔了过去。但是我分明听见的是一颗充满关爱的心破碎的声音，那声音哀转久绝，围绕在我心中，久久不散。
曾经的我，心中充满叛逆，对母亲的指导、关爱和批评充耳不闻。每次回到家中，我与母亲便是三天一小吵，五天一大吵。每次与母亲吵完架后，我都会将自己关在房间中，也就将自己那颗幼小的心灵关在无边际的黑暗之中，任由良知的谴责与叛逆来回不断的摧残着。
时而久之，房间窗台前那棵母亲送我的小茶树，因再无水分供给而几乎枯死。
我躺在床上，面无表情的望着茶花树上那已枯萎的花骨朵儿，黄中泛黑，干巴巴的，如同一个濒临死亡的婴孩，也一如我的心。看着，注视着，却终是感到碍眼。便起身下床，冷漠的用力扯下了那个枯萎的花苞，只听阵阵清脆的声音从手中传来，便知道那花苞在我的力量下"骨折"了，碎了。伴随着几片黄叶落下，我的心不禁一阵抽痛，仿佛那个花骨朵儿是我那颗对母亲久已封闭的心。
后来一天，我百无聊赖之时便在房间时收拾旧物，却发现了从前的照片，那是刚出生的我和牙牙学语的我。在每一张照片中，但凡有我和母亲的`合照的，母亲的脸上无一例外都会露出幸福的笑容。我用手轻抚着照片上年轻漂亮的母亲，心中浮现出眼角有皱纹，脸上写满了疲惫的母亲，不禁泪浸衣襟，滚烫的泪珠滴在了照片上。
我开始主动和母亲交流，默默将家务做了，算是对从前那还不清的债务一点小小的补偿。对于从前置之不理的小茶花树，我也开始时常浇水、剪去枯死的枝叶，对它开始了精心的、无微不至的照顾。
某天，我起床后，习惯性的面带着微笑向茶花树问好，才惊喜地发现树上有一抹粉红，如我早已打开的心扉。打开房门，我第一眼就看到了面带微笑，手中端着为我做好的早餐的母亲
把心打开作文 篇30
也许，你的心中压抑着一种说不出来的体会；也许，你想找一个知己来述说自己内心的感受：也许，你想表现出你真正的自己，也许……
可是，却打不开自己的心扉，心里有一股孤单。难受。无奈……慢慢流进自己的内心，一次比一次痛！可是，坚强的外表，是不可以流泪的。因为，流泪是弱者才有的，流泪只会加深内心的“痛”，就像拉克司内斯曾说过，“眼泪无法洗去痛苦”。所以，不能流下内心的泪珠，因为那是咸的，那是苦的！
你不要觉得自己，“不可能的”。“我不做到”。“不行，不行”……那你就错了，你要记住你的内心是有生命，有喜怒哀乐的！当内心有一股强烈的渴望，你不要拒绝，你要有勇气，有信心的去现实！那么，你会得到一颗甘甜无比的.果实的，而不是潜藏在你内心的“酸酸果”。
那么，我们就应该按照内心的想法，去做内心的希望，把一切全部看成“快乐”。你要悄悄的试着能不能打开自己的心扉吧；试着做回内心的自己；试着与好朋友敞开自己的内心；试着与伙伴们交流。欢笑；试着开放自己，试着……全部去试一试吧！也许，你会有意想不到的收获哦！
打开你的心扉，不要让你内心的“心扉瓶”只装满你的孤单、压抑、痛苦……要让你的瓶中只装满你内心欢笑。乐趣吧！
把心打开作文 篇31
我做了三十年的班主任，感触颇深。在这些年里充满了喜怒哀乐。
学生A前段时间在课堂上总是发呆，刚开始我只是用和善的眼神看了看她，可后来发现她上课总是不能全神贯注。由于考试迫在眉睫我就不分青红皂白批评了她，她没有言语只是默默地哭泣，顿时我无语了。从她那浸满泪水的眼睛里看出她心中有不愿让别人知晓的秘密。看着她那瘦小的身影，自责、心疼慢慢涌上我的心头。忽然有一天她没有按时来校，我打电话她家里没人接，我问班里的孩子关于她的`情况。此时我才知道她爸妈最近出了问题――闹离婚，她心情非常乱，有辍学的念头。我当天中午在街上找到了她，下午她来了我找她谈话，她还是一言不发，她是个自尊心很强的女孩。晚上我辗转反侧思索着怎么打开她紧锁的心门，经过多次推敲我决定让全体学生各自保密的情况下写出自己的秘密，后来我知道了她的情况，我答应为她保密。从那以后我常和她爸妈联系，做她爸妈的工作，爸妈的关系有了好转，她的心情也愉快了很多，在我们的共同努力下她的成绩更加优秀，看着她那自信的脸庞，我会心地笑了！
学生B是个活泼好动的男生，他手脚麻利，头脑灵活，尤其是天生一副大嗓门，再加上爱说爱笑的开朗性格，总是让大家开怀一乐，是班里的“开心果”。但是这个开心果却没让我开心起来，比如我说班上每个同学都要讲究卫生，不随便丢垃圾。话还没说完，他就接上话茬了，大声说咱班的某某同学不洗脚，脚臭死人，大家哄堂大笑。那个同学涨红了脸，他却一脸无所谓的样子。我找他谈了一次，说以后改，可是他爱接话茬的毛病并没有多大改观。这时学校要求每班进行主题班会比赛，我宣布当主持人毛遂自荐，他主动报了名。这是个促使他变缺点为成功起点、实现自我价值的好机会，让他学写串联词，指导他修改，一遍又一遍，然后练习朗诵，声音洪亮，节奏掌握得好，主持非常出色，我大力表扬了他，有了成功的感觉。这时我又找他谈话，希望他今后在班级多展现自己，别再犯接话茬的毛病。以后他真的改了不少，对班级的事主动积极参与，很上进。
从这两件事中我明白，做一个好老师不仅要教好书，还要走进学生的生活，细心观察，把学生当作自己的儿女一样看待，关心他、爱护他，做他的知心朋友。我相信心与心多次撞击定能产生智慧的结晶！
把心打开作文 篇32
昨天下午，最后一节课就是心理活动课，这节课与往常的心理活动课都不一样，这节课令我的心灵受到了极大的震撼。
心理活动课照常开始了，由同学来主持。这次的主持是马菁玥，原本我们都以为这节课跟以前都一样，几个节目一大堆空话，没想到，出乎了我们的意料。马菁玥说了一些开场白以后就开始说“让我们敞开心扉，打开心灵大门。”就是说一些自己开心或难过的事，大家一起分享。一开始是黄嘉艺说她开心的事，听完以后，我们都笑了起来，虽然那是件很小的事，但是快乐的瞬间不正是从生活的点点滴滴积累的吗？接着很多同学都跟大家一起分享他们的喜悦，有的是拿了本期佳作的时候很开心，小时候去玩很开心等等，即使有些不好笑，但是那些事会让他们就得很开心，毕竟每个人感受都不一样。听了他们的一件件开心事，我不禁想起了我和我们班同学和四班同学中午一起玩的蒙眼捉人：四班那个同学捉的时候，我们全跑到另外一个地方，而她却走到垃圾桶那里，扯着树枝，抱着垃圾桶，在那拽，我差点都笑出声了。可我刚想说，就被周婷婷先说了，但我还是很开心，因为那件事真得让我们印象都很深。
开心的事说完了，该说难过的事了，我绞尽脑汁，想起了我小交警选拔的时候，我被淘汰了，当时我难过的'当场就哭了起来，这件事情令我非常难忘，尽管是难忘的事，但是这件事让我磨练了自己，让自己更坚强。就在我回忆这件事的时候，郑迪炜起来说话了，可是他没说几句就哭起来了，这把我吓了一跳，想：“他怎么突然哭起来了？”，接下来，在他哽咽的话语中，我们知道了，他是想起他爷爷被人害死的事情，忍不住哭了起来，虽然郑迪炜平常吊儿郎当的，但是他是一个非常重感情的人，非常喜欢他的爷爷，郑迪炜的眼泪震撼了我。听完以后，我非常感动，在学校很少很少哭的我掉下了眼泪，亲情真的很难割舍，全班给予了他如雷鸣般的掌声，这掌声，不仅是表扬他，更是一种鼓励，鼓励郑迪炜要加油！郑迪炜的眼泪令全班人都敬佩起他的孝心。后面刘婉怡，站了起来，就说，其实我爸爸妈妈已经离婚了，我呆掉了，我都没有想到刘婉怡的爸爸妈妈竟然离婚了，真是太不可思议了！接着又说，我非常渴望父爱.....接着就哭了起来，我真的很佩服婉怡的勇气，能当着全班同学大胆诉说自己的心里话，这是我想都不敢想的，这时，我感到我有一个完美的家庭是多么幸福的啊！在这里，我要对婉怡说：“婉怡不要难过了，坚强起来，父母的离异不是我们所能决定的，我们只能微笑的面对这一切困难，克服它，你要记住，单翼天使不孤单，我们永远都是你的同学，会一直陪伴在你的身边，忘记那些不愉快，要勇敢面对困难，未来的路还很长，要坚强的走下去。”随着下课铃的响起，这节让人快乐同时又充满着震撼与感动的心理活动课，落下了帷幕......
这节课我最大的收获就是人与人之间的信任与关爱。这些向我们诉说心事的 同学，肯定都是信任我们的，他们相信我们能够用心倾听，用心感受，一起承担。当听到这一个个感人的事例，我们心中不由的生出一个念头就是关心、爱护他们，让他们能感受到我们呵护，包围着他们，让他们不要胆怯、不要沮丧，坚强起来。
这节课，同学们都敞开心扉，大胆的诉说着自己心事，这都是因为信任，信任彼此才会大胆说出自己的心事，一起分享快乐，分担难过，共同承受。让我们敞开心扉，打开心灵的大门，将心比心，互相沟通，成为彼此最好的听众。
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