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我想握住你的手_650字_小学作文

时间:2022-03-19 09:00:48 优秀作文 我要投稿
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我想握住你的手_650字_小学作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我想握住你的手_650字_小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我想握住你的手_650字_小学作文

我想握住你的手_650字_小学作文1

  每个成功人士的背后,都有一条路。它是用努力和汗水组成的一架天梯,想走完它,可并不简单,要用百分百的努力,辛苦做成代价,董卿,让我握住你的手,细细体会。

  镜头一:梦想

  你是一个小女孩时,有一个演员的梦想,但父母并不支持你,你便用努力去反驳他的否定,也许你并没有天分,但你却用比那有天分的人的几十倍来创造“天分”,一天练习一个自己设定的情节,在胡同里;在稻田里;在田野里……有人会嘲笑你,但都会告诉自己:“我的努力会有成果的。”那时,我真想握紧你的手,同你承受这一切。父母开始被你的努力打动。从不认同,到第一位观众,你这下可是来劲了,变得更努力了。每日每夜的练习。日复一日……我想握住你的手。

  镜头二:努力

  你每天到家后,忙着喝口水,便冲向了自己的“舞台”。扔下书包,推开桌子。练了起来,虽然你没有爱因斯坦的智慧,也没有贝多芬的天分;更没有达芬奇的出神入化;但你就是你仍有梦想;你有追求;你有努力;你有刻苦;更有不懈。父母为你的努力骄傲过,为你的努力心痛过,为你的努力愧疚过。从未向你诉苦过。我想握住你的`手,人人都是平等的,努力终会有成果,最后……

  镜头三:成功

  你最后完成了演员梦,但最后又发现没什么可怕,想了一下,儿时口才练好了,于是,你便进军主持界。先是在浙江主持了一段时间。后来接到了来自中央西部频道的邀请,你就每月飞往北京几次,一次住3天,《魅力72》就是你主持的,最终你决定推掉浙江,专事北京。每当你走出演播厅时想拿起行李回家看父母。“这不就是你想要的吗?激情,工作。于是强忍泪水,打消了念头。”

  每位成功人士背后都有一段路,名为“成功之路”的路,让我握紧你的手。聆听你的心事。陪你走过“成功之路”。

  我想握住你的手,分担一切。

我想握住你的手_650字_小学作文2

  你被称为“诗仙”,但你却惆怅了一生;你虽然有满腔的热血,却感慨怀才不遇,于是你才会借酒浇愁。我只是一个无名小卒,被你的文采所叹服,所以我想握住你的手,即使只是短暂的一刻,也已满足。

  是你把浪漫主义诗歌推向高峰,听说你会武功,但你的志趣并不在此,你只想涉足政坛,一展所长,留下自己的足迹,你不愿通过科举获得功名,所以才有后来的“终南捷径”,虽然被唐玄宗赞叹,却也只是写写诗文,你迫不得已借酒浇愁,或许唐玄宗觉得对你有所亏欠,他从不对你发脾气,即使你已烂醉如泥,也会请人把你抬回来。

  年轻时的你漫游全国各地,虽曾再次涉足政坛,可还是遭谗去职。安史之乱时被流放,途中又遭赦免,晚年漂泊,不幸客死异乡。

  对于你的一生,虽然感慨万千,但对你的诗却是由衷敬佩。你的人生是复杂的,但你却是个天才诗人。

  你一方面接受儒家“兼善天下”的思想,认为应该“济苍生”“安社稷”,但另一方面还接受了道家的思想,特别是庄子的遗世独立,追求绝对自由,蔑视世间一切。因为你还是个游侠,所以你还深受游侠的“以武犯禁”“不爱其躯”的影响。所以你的诗词中流露的是对黑暗政治的抨击,热爱祖国山川,同情下层人民,蔑视权贵。因为你是豪放派的代表人物,所以你想像丰富奇特,风格雄健奔放,色彩瑰伟绚丽,语言清新自然。所以杜甫才会称赞你说:“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”

  对此,我想握住你的'手,为何你能写出如此有气势的诗文?就像《蜀道难》,把古老的蜀道的逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的影像;描绘成一幅色彩绚丽的山水画卷。“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。”显出你的想像无与伦比。

  对此种种,只有敬佩,所以简单的一次握手,已可让我感受你的与众不同,所以我很想握住你的手。

我想握住你的手_650字_小学作文3

  我想握住你的手,当你想要离开的时候,当你想要消逝的刹那,握住不放直到永远。

  我想没有一个父母是不爱自己的孩子的,从孩子呱呱坠地待到咿呀学语,再到成家立业,以至也为人父母了,都无时无刻不牵挂着父母的心。每一位平凡的父母都是最伟大的守护神,我的父母是一直守护者我的神。

  虽然他们没有太多的钱财供我去挥霍,攀比,也没有锦衣玉食的生活助长我与同学聊天时的嚣张气焰。但他们有爱————无微不至的爱,有催人泪下的爱,也有惊天动地的.爱!是他们无穷无尽的关爱让我感受到了人间的温暖,也是他们一如既往的爱让我充实了心灵。有时候我在想,我的父母就像根,心甘情愿的把叶儿所需的生命物质毫无保留的输送给绿叶,让绿叶在枝头随风飘舞,享受阳光的抚慰,品味甘霖的滋润!哪怕自己因此深埋地底,永无天日也无怨无悔。

  我的父母是地道的农民工,爸爸为了养活我们一家子,选择了北上打工。北方,是个怎样的地方呢?我那点浅薄的知识来自书本,我只知道南北差异大,我不知道我的爸爸是怎样撑下来的,在北京读大学的哥哥说,北方的饮食久久不能适应,沙尘多的睁不开眼,气温比南方的要低得多。我敬爱的爸爸,您是怎样在陌生的环境中挑起重担,挣到那些供我们吃穿的血汉钱?

  家中,农活全是妈妈一个人担当。调皮的弟弟还总是隔三差五的惹妈妈生气,妈妈一个人承受了多少的苦?每个月回家,妈妈那疲惫的神情总让我的心一阵紧缩,看着妈妈的黑发渐渐染成霜颜,我的无力显得那样苍白。每次来学校之前开口问妈妈要生活费的时候,总要在心里挣扎一番才开得了口,亲爱的妈妈,我要怎样才能报答得了你?

  记得上次你去田里干农活,我要跟着去,你却怎么也不答应,你只是要我在家好好学习,烈日炎炎,想着你在田里忙碌的身影,我怎能静下心来学习。你受伤的老茧越来越厚,那双手,曾需哦过多少事?洗衣,做饭,拖地,我这锄头尽情挥动,那双手经历了多少岁月的磨砺?

  我多想紧紧握住那双粗糙、布满大茧的手,紧紧的握住知道永远,永远也不放开。

我想握住你的手_650字_小学作文4

  一缕阳光,温暖了整个大地;一杯清茶,滋润了整个心田;一片绿叶,净化了整个自然,这些,我都不在乎,我想要握住你的手——一颗埋藏在最深处的纯净的心。

  人性本是善良的,但社会的逼迫使人性发生了扭转,从而变得丑陋无比,必本是纯净的心,社会却是纷扰的社会,绩效的心在纷扰的社会里行走,谁又能保证它不被骚扰呢?如果握住了你的手,结局又是怎样?

  古往今来,有多少文人握住你的手,又有多少贤士放开了你的手。伟大的诗人屈原握住了你的手,却也握住了死亡。在腐败的官场上,官员们同流合污,那丑陋的嘴脸凸显一幅永无止境的欲望,屈原的心是纯净的,他受不了这污浊的世事,他情愿握住你的手一起走向洁净的天堂。项羽,不可名世的西楚霸王,曾经,他金戈铁马,气吞万里如虎的气势无人不称赞,在他生命的最后一页篇章里,他握住了你的手,乌江自刎,为的就是心灵的那抷纯净的源泉。从此,他的芳名留传千古。

  握住你的手,逃离这黑暗的人世,没有喧闹,没有烦恼,也没有忧伤。清清静静一个人,端一杯清茶,万物都是那么的美好。

  人们常说:“走向社会,就意味着要承受很多,”也就意味着你的心灵会被谁占有?想要财富,就被金钱所压着;想要幸福,就被幸福添满。在行动的`过程里,又是否保持着一颗纯净的心。

  握住你的手,想要寻求一片蔚蓝的天,在尘世的纷扰里,独享你绿色的心,“不行春风,难得春雨”,纯净的心需要坚强的浇灌,挚爱的孕育。

  德是高的,爱是纯的,心灵便永远是纯净的,季节的斑斓和诱人,来自自然的运转,芸芸众生的景色,源自于创造,诗人云:没有比行动美好的语言,没有比足音更遥远的路途。

  而我,握住了你的手,便拥有了蔚蓝的天。

我想握住你的手_650字_小学作文5

  今天我走进了你的房间,阳光透过窗帘洒了进来,房间里有点昏暗。你的照片上蒙上了一层尘埃,可是它们依旧无法掩盖你慈爱的笑容。

  儿时的记忆重新浮现在脑海中,日走又云迁,不变的是你温暖的笑容。

  那时我上幼儿园,学校离家不是很远,你便天天接送我放学。我坐在你单车的直杠上,闻着你身上熟悉的味道,笑着唱儿歌给你听,你不时低下头来,眼中尽是慈祥、溺爱的笑容。

  我的童年似乎就在那辆老式黑色的自行车上度过,一路上尽是我的儿歌,鸟语花香,还有你亲切温暖的笑容。

  不知何时,你的记忆似乎差了,依旧每天放学骑车在幼儿园或是实验小学门口等我,其实我早已搬进了南面的学校,你依旧在以前的地方等我。有一次我去找你时,从你的侧面看见你深深凝视我曾用过的教室的目光,那样执着,有深深的疼爱。那一刻的你,在我眼中凝成了永恒。

  从什么时候起,你的眼睛变得混浊不清;从什么时候起,你再也载不动我;从什么时候起,岁月在你的脸上、手掌上碾过深深的痕迹?

  有一天,我回到家不见你的踪影,准备去找你,妈妈告诉我你住进了医院。那天你如往常推起了自行车,颤抖的手怎么也握不紧车把手,你依然要去接我。路上,你不小心摔倒了,好心的邻居将你送进医院,我得知你患上了中风。

  我望着你混浊不清的双眼,不记得从何时起它们变得这样陌生,但是里面深深的'慈爱却没有丝毫的改变。你的手一如从前温暖。

  后来你的病情日益加重,脸颊日益消瘦,手因为输液的关系变得冰冷。我不再敢拉住你的手,害怕那冰冷的温度成为我对你最后的记忆。

  我便一直未再握住你的手。

  我站在你的房间里,细细拭去照片上的尘埃,想要更清楚地看见你,终于看清你的笑容时,视线却模糊了。

  爷爷,我想握住你的手——跨过生与死的距离。

我想握住你的手_650字_小学作文6

  我想握住你的手,就像你一直握住我的手那样。

  记得小时候,我还对汉字一无所知,你买来铅笔,塞进我的手中。那时的我,小得连笔也拿不稳,于是你用你的大手握住了我的小手,一笔一划地在白纸上写下了我的名字。尽管由于我的好动,字显得歪歪斜斜的,但它正是你用你的大手帮我推开了知识大门,露出了第一缕曙光。我们手中共握得那支笔,还写出过我人生的第一道算术题,第一个英文单词。

  是你的手,给了我知识。

  调皮的我总是爱和你掰手腕,你的大手很轻易地握住了我的手,可你总是装作很费劲的样子输给了我,好动的`我也曾不小心掉到了池塘里,你拉住了我的手,却把我往下压,害得我呛了好些水。

  是你的手,给了我快乐。

  以前的冬天,家里买不起空调,看到我的手冻得通红,你把你的手伸了过来,握住了我的手。你的手轻轻的搓着,丝丝温暖便透过你那布满老茧的手传了过来。于是,每当寒冬腊月,你的手便是我的暖炉,我的太阳。

  是你的手,给了我温暖。

  我想握住你的手,不仅因为它曾给我知识、快乐和温暖,而且它也给了我人生的方向。当我离开家乡来求学时,你在家门口紧紧地握住我的手,一句话也没说;当我坐在车窗旁向后望的时候,你还在向我挥着手。从那时起,我便知道,我的人生有你的一部分,你用你的手将你的梦想深深烙在了我远行的行囊上,你用你的手让我相信:你一直都会陪伴我。

  我想握住你的手,尽管它不再巨大而有力,尽管它可能留满了岁月的刻痕。我还会握住你的手,我们还会一起做饭,一起游戏,一起在林间散步,一起周游世界。等你老的时候,我便是你的拐杖,只要我们的手紧紧相握。

  我想握住你的手。

  既然你的手曾包住我,给我保护。既然你的手曾托起我,让我去飞翔,那么——

  我也会握住你的手,我的父亲

我想握住你的手_650字_小学作文7

  不知多少次,在梦中,那双苍老的已经起皱的手,似乎想要告诉我主人一生历尽苦难。但那双手依然灵巧,有力。在那双饱经风霜的手上,青绿色的血管微微凸起,让人感受到的张力。无数次,我多想我住这双手啊!可那都是在梦中。

  在这个秋风萧瑟的日子,我踏过地上那一层厚厚的落叶,发出了低低的,沉闷的响声。沙子迷进了我的眼,影影绰绰的,我看到了“屈原纪念馆”几个苍劲有力的大字。我心头一阵狂喜,加紧步伐走了进去。梦中的那双手仿佛又出现了,像磁铁一样吸引着我。

  我是多么想握住你的手啊!让我感受一下这饱经风霜,历经风雨,又写下无数美妙诗文的手啊!笔底波澜,民间疾苦,世上疮痍,诗中圣哲,那不正是你的写照么?“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”一首《离骚》以令无数人为你折服。吾将上下而求索追求真理的主义精神及忧患意识的你是中华民族精神的典范。那就让我握住你的手。

  是的,我是如此握住你的那双手,我想抚平这双手上的皱纹,想给这双冰凉的手带去一丝暖意。公元前278年五月初五,当你听说楚都被攻陷后,悲愤交加,自沉汨罗江。你用生命守住你的灵魂,你用你的死告诉世人,追求信念与自由是永恒的主题,你在“众人皆醉我独醒,众人皆浊我独清”的郁郁空气中注入一股热浪。你的一生坎坷,命途多舛,可是自始至终,你心理装的都是老百姓啊!我仿佛能看到,当你听闻楚都攻陷后,你的那双手在颤抖着。让我握住你的手吧。那双手动的.手是否寒冷依旧?那双操劳的手是否皱纹密布?

  在这缤纷的二十一世纪,在我即将成年之时,我不禁有些彷徨,迷茫。关于人生我有太多的迷惑没有得到答案,面对困难我却又容易软弱。但是我相信你的那双手能够带给我前进的动力,为我指明前行的方向,因此我更迫切的想要靠近你,握住你的那双手,怀揣着兴奋,紧张的心情。我跨进门槛,我看到了,你的那双手。可是一瞬间,一切笑死了。只有墙上挂的你的那幅画像,地注视着我。当我再次睁开眼,我的脸已满布泪水。

我想握住你的手_650字_小学作文8

  在春季烂漫中,瞥见微风吹过,花朵在枝头颤抖,甚至于缓缓落下。我想握住你的手,让你不断下坠的身躯静卧在我的手心中,暖暖这微冷的春日。可是,你没有答应我的请求,一念执着的俯身冲下,为着那底下的泥土,为着你所认定的归宿,我暗暗惋惜。

  在茫茫人海中,眺望人潮涌动,忽见一熟悉的面孔显现,一阵心动蔓延,我想握住你的手,让你漂浮不定的身影,静立在我的视线中,记忆着往日的情分。可是,你没有听见我的呼唤,一心一意的往前走去,为着那前方的道路,我暗暗懊悔。

  在秋天萧瑟中,仰见大雁北飞,伸展着翅膀在空中飞翔,以致于雁过无痕。我想握住你的手,让你不知疲倦的身体静歇在我的脑海里,记忆这飞过的痕迹。可是,你没有回复我的心思,一直一直的向南飞去,为着那南方的温暖,为着你喜爱的地方,我暗暗思念。

  在蒙蒙细雨中,注视雨珠飘落,象泪水般飘离,随着风影幻动。我想握住你的手,让你不断移动的身姿静守在我的发丝中,留留这易逝的时光。可是你一意孤行的随风飘动,为着那风中的旅途,为着你所欣喜的过程,我暗暗念想。

  我想握住你的手,在这稍纵即逝的.流年中,我不愿默然面对逝去后的,因此我想握住你的手,就是现在,就是此时此刻,我只愿意珍惜现在我所拥有的,我只想把握我所渴望的。可是年轻的我们太脆弱,太懵懂,只能任由年华缓缓流逝,残存回忆。

  我想握住你的手,不论春夏秋冬,花开花落。我知道韶华不再的苦恼,我知道无所作为的懊悔,我知道无意错过的心痛,我想握住时间的手,不让他匆匆离去,如果时光可以停留,我们将不再错过。

  可惜流年似水,我想握住你的手……

我想握住你的手_650字_小学作文9

  “门前老树长新芽,院里枯木又开花。”

  窗外的梧桐叶一片一片的落着,秋风扫过,落下的叶子又飞舞起来,发出瑟瑟的声音,使我不住想到,又是一个秋天了。

  时间是怎么过去的呢?

  小时候,我天天梦想着有一个神仙带我飞上天,可以呼风唤雨,自由自在,寿与天齐。就这么梦想着,梦到花儿都谢了,神仙也没有来。于是,我的时间就这样飞走了不少。

  这样一梦就是三四年。秋风比冰水还要寒冷,仿佛一直在鞭打我的骨头。我猛地想起,初中已经过去了一半,而自己还是那个自己,没有任何的变化,不禁心里发酸。我加快了走路的步伐,紧缩着身体,心里后悔让时间走的太快。

  天空的云朵密密地拥在一起取暖,阳光冲破云层,到达地面时已变得非常的暗,校园里的几棵树的叶子恐怕也要掉光了,一会儿的雨一定叫他们更孤单。

  我也很孤单,时间不止一次的离我而去,在我手中的,只有最不想见到的后悔和懦弱。

  小时候,我说我想做科学家,小时候,我说我会做艺术家,小时候,我梦想超过拿破仑。这时候,我发现我不过是个无用的空想家。

  雨如期而至,它是我悔恨的泪水,风吹过去了,它带走我天真的`想象,最后的树叶落下了,和它一起落下的是我的童年的光阴和年华。

  时间就是这样在滴答声中飞逝,生命也是这样悄无声息的溜走。或许你会觉得“依然还有明天”,那么在你的生命中将永远只有“昨天的遗憾”。只有把今天当做明天来过的人,生命之中存在的才会永远充满希望。

  时间,我想握住你的手,我会好好珍惜你。我不会再抱怨时间都去哪儿了,我会在这个夜里埋下新的希望,哪天它会成长发芽,成为辉煌的未来。

我想握住你的手_650字_小学作文10

  我轻轻地向前伸出手,说:“让我握住你的手吧。”可和我相握的只是时刻围绕在我身边的空气,是了,你已经不可能再和我相握了,我把你弄丢了。

  我想握信你的手,在我们相识之时。

  “你看,她以后就是你的妹妹了哦,要好好照顾她哦。”妈妈把你带到正在看书的我的面前,我抬眼看你,精致的面容,穿着粉红的公主纱裙,美丽得像个洋娃娃,你微微向前伸出你的手,可就在触碰到指尖的那一刻我猛地收回了我的手,你的手指冰冷而潮湿,我不用看就感觉到你的满眼的失望,却不敢再握,而是瞟了一眼刚刚看的书——鬼故事。

  我想握住你的手,在我们相嬉之时。

  也许孩子就是不记事的吧,我们很快便相嬉在一起,我没想到脱下公主裙的你是那样的,那样的'活像一个假小子,你很快便和院子里的小孩子熟识起来,每天和院子里的小孩子打闹着,偶尔我也会加入。那天我只是实行母亲的命令叫你们回去吃晚饭,当时你正在沙子地里玩沙子,那刚被雨打过的沙子,细腻而沾手,你又一次轻轻伸出你的小手,满带泥沙的小手,而我只是厌恶地皱了皱眉,拎起你的衣袖带着你走了。我想握住你的手,但我却有着奇怪的洁癖,让我再次失败。

  我想握住你的手,在我们相别之时。

  一个暑假很快过去了,你要走了,在什么时候我一直记不清楚,只知道当我有时间想起时,你已经和我相离很远。当我赶到机场时,你已经进去了,我们两人隔着一面玻璃,伸出手,这次我没有看鬼故事,这次你也没有玩泥沙,我们却还是不能相握,就因为这薄薄的一层玻璃,让我们相隔天涯。

  回家的路上,听父亲对母亲说,说你的手在这炎热的夏天握起来冰凉冰凉的,很舒服,母亲附合着,我却没有握到,一次也没有,为什么呢?我问自己。

  我想握住你的手,在我们再见之时……

  但我却没有再见到你……

我想握住你的手_650字_小学作文11

  依稀记得,很小的时候,是你拉着我蹒跚学步,脑海中也总有这样一幅画面:夕阳的光晕下,一高一矮两个身影缓缓前行,微黄的阳光,将你的轮廓勾勒的如此温柔,我们手拉手,是我们相连的心。

  现在,我想握住你的手,轻轻对你说。是你陪伴我一路的成长,把我从一个嗷嗷待哺的婴儿抚养长大。十几年来,你的鬓角有了白发,眼角添了皱纹,原本细腻光滑的手现在也变了模样。这一切的一切,无一不是你爱的.见证。如果说我是一棵树,那么,是你用爱的甘霖浇灌我,助我成长。

  人生没有一条平坦的路,也没有一帆风顺的成长。成长这条路,你陪我走的艰难。不是没有过赌气,不是没有过争吵,青春期的我尤其叛逆,总是想拥有一片自己的天空,无论这片天空是明亮,抑或是黑暗。走过错误路,也坐过一些错车,每一次,都是你的爱和包容将我叛逆的心融化,为我找回那片真正属于我的天空,那条真正属于我的道路。

  现在,我已经长大,而你将要老去。

  未来的路还很长,也许有很多日子你都不能陪我一起走过。但我相信,无论何时何地你都会在我背后默默守护着我。我的坚强我的勇敢,都源自于你无形的爱,和你曾经告诉我的精神信仰。

  我想握住你的手。

  我想握住你的手,轻轻抚平你手上的皱纹,美丽的皱纹是岁月的记载,是时间的车轮碾过的痕迹。时间之水匆匆流过,你无声的付出淹没在其中,冲淡的是记忆,冲不淡的是亲情。我想握住你的手,细细感受你手心的温度。你用着双手做出可口的饭菜,打出漂亮的毛衣,牵我走过宽阔的马路,陪我走过坎坷的小道。翻开你的手掌,柔软又刚强,是你用着双手为我撑起一个遮风挡雨的天空,为我打造一个温暖幸福的天堂。

  你的爱是春日里和煦的阳光,夏日里清爽的微风,秋日里万里无云的晴空,冬日里,迎风飞舞的雪花。你的爱像空气,如影随形,无处不在。

  现在,让我握住你的手。握住你的手,总会绽放出爱的光芒。

我想握住你的手_650字_小学作文12

  握手,一种很平常的礼仪,能够让熟悉的感情更加深厚。我想握住你的手,感受你手心的温度。

  我想握住你的手,我最慈祥的妈妈。我多想握住你那双干裂的手。是您给了我生命,让我能够享受阳光和雨露。从我呱呱落地的那一天起,您陪我度过了无数个日日夜夜。当新生的生命在您的呵护下一天天地让您老去。岁月在您的额头深深地地刻下了一条条皱痕。都说母爱是无私的。那么,我最慈祥的妈妈,让我再次紧紧握住你的手,看那爬满老茧的双手有过多少我成长的痕迹,心里面感受您给予我最无私的爱。是你,让我可以忘却成长路上所有的泪水和伤痕,昂首地向前迈去。

  我想握住你的手,我最慈爱的爸爸。最您给予了我行走的力量和勇气,教会我做人的道理。在我成长路上,您一路陪伴着我,在背后默默地支持我。都说父爱是无法用言语表达的,我想是的。爸爸从不说他爱我,但他的字里行间却透露着对我的爱。爸爸,我想握住你的手,感受你手心的温暖。

  我想握住你的手,我最敬爱的老师。是你们,传授给了我宝贵的知识,让我从一个无知的小孩成长为一个懂事的年轻人。多少个清晨和午夜,多少滴汗水和眼泪,多少份操劳和期待,从你们的青春到生命画上圆满句号的那一瞬间,始终延续着在那三尺讲台上。如果握手可以表达我对你们真切的感恩。那么,我最敬爱的.老师,我想握住你的手。

  我想握住你的手,我最亲爱的朋友。谢谢你们在我失意时鼓励和帮助我,陪我一起渡过难关。在我学会独立生活的那一段时间,是你们陪我一起走过。在我成长的路上,留下了你们的足迹。你们如同我的姐妹,生病时对我嘘寒问暖。朋友,我想握住你的手,感谢你们和我一起走过风风雨雨。

  我想握住你的手,享受那阳光和雨露;我想握住你的手,感受你手心的温暖;我想握住你的手,表达我最真切的感恩;我想握住你的手,和你们一起走过风风雨雨。

  握手,让世界变得更美丽。

我想握住你的手_650字_小学作文13

  两边的松树追逐着飞速前进的火车,无奈逐渐的倒退。萧萧的风声吹鼓了树叶,好似在为远方的人送去祝福。

  在我记忆中,妈妈的手是修长细腻的,爸爸的手是宽厚结实的,哥哥的手是瘦长稚嫩的,外公的手却是粗糙生茧的。而我,偏偏就想握你外公那双生茧的手……

  往事如烟如戏,在风儿的带动中有哭有笑。

  镜头一:“乖,萌萌不哭。”小小的.我拖着胖胖的身子跟外公在院子玩躲猫猫,外公去躲,我去找。一开始,我还兴致勃勃的,当太阳公公洗漱完来高照时,胖胖的身子渗出了汗,满院子找都找不到外公,无赖如我,懒懒的趴,坐在院子里,放声大哭起来。

  外公这时急忙忙地跑出来,用他那粗糙的手为我擦出脸颊的泪。一边抚摸着我的脸一边安慰着我。那时,在朝阳下,有一个哭涕的胖小孩跟一个慈祥的老人。

  镜头二:外公没什么嗜好,唯独喜欢拍照。外公说,因为那能永恒。第一张,是外公用他那粗糙的手轻搓我小脸,逗得我忍不住地哈哈笑,外公小小的眼睛也眯成了一条线;第二张,是外公用他那宽厚生茧的手握着我如白玉的小手,对着朝阳,浅笑;

  第三张,是我望着外公的手完全包裹了我的手,甜甜的笑,心中像有糖分在滋润。

  镜头三:如今已迈老的外公,身体大不如前。如今已长大的我,看着憔悴的外公,如同白纸般的脸,就像没有生气的陶瓷娃娃,一不小心就碎了……妈妈说外公的病很严重,需要到外国去治疗,我握着外公那双更加粗糙的手,无尽的思念弥漫心头。外公看着全家人,突然伤感的落下泪——“乖,外公不哭。”

  车笛敲起,白烟升起,映在窗边那纤弱的身影,慢慢,慢慢地模糊。萧萧的风声吹鼓了树叶,好似在为远方的人送去送别。

  我伸出手,在空中,握住了外公那双粗糙生茧的手……

我想握住你的手_650字_小学作文14

  我想握住你的手,感受你笔下那毫无华饰,不加斧凿,全以气势胜情之所至,文自随之的诗篇;我想握住你的手,去感受你紧握笔时,那个“吾与尔,达则兼济天下,穷则独善一身……浮五湖,戏沧州,不足为难矣”“逸人李白”的形象:你亲近自然,喜欢神仙道教,同时又有着极为强烈的入世激情,对自己的才能非常自信,希望干一番惊天动地的大事,然后功成身退,飘然归隐。你的手,是那书写了“大鹏飞兮振八裔,中天摧兮力不济。余风激兮万世游扶桑兮挂石袂。

  后人得之传此,仲尼亡兮谁为出涕”的手,因此我能感受到你一生如大鹏一样的志向未能实现,希望自己的夙愿传于后人,永不堕青云之志。即使眼前是被流放的命运,你依然带着你的酒气,飘然洒脱,只是道了一句“天生我才必有用。”或许你的手已布满了曲折的纹,或许你的手上染着抹不去的酒渍,但我仍想对你说一声:“李白,我想握住你的手!”你的手,是那曾经握住手术刀的手,你的手,是那曾经弥漫着酒气味的`手,然而如今,你的手是“笔落惊风雨”的手,是那“俯首甘为孺子牛”的手。

  因此我能够体会,在那个年代,是民众何等的麻木唤醒了你,并赋予了你充满愤慨的灵魂!或许是上天为了拯救我们,赐了你这双手,让你剔除所有的腐朽,让你抹去所有的黑暗。或许你的手还带着刚刚讽刺完他人的“火药味”,或许你的手曾经握过手术刀,而如今面对自己的病痛,却在颤抖的双手,然而我想大声地对你说:“鲁迅,我想握住你的手!”

  是这一双经历了无数沧桑的手,将我们的历史挥写,是这一双双经历了无数苦难的手,将我们的文化承载,更是这一双充满了热血与激情的双手,把曾经摔倒的我们扶起。我想握住你们的手去感受你们为中华民族所做的一切。

我想握住你的手_650字_小学作文15

  小时候,我总依偎在你的怀里。你看着小小的我开心地笑出了声。你看着小小的我,从摇篮到牙牙学语,你总是笑着。当我长大,我跌倒在了泥潭,所有人都会叹着气走开,只有你站在我身边一次又一次地鼓励我站起来。当我在外面努力时,所有人都会问我结果好不好,只有你问我努力的时候累不累。

  你是家里的顶梁柱,没有你,家就不会有家的样子。平凡的你,却希望你的子女像你那么平凡。佝偻的背影勾勒出了岁月。布满老茧的双手,诉说着世事的辛酸。憔悴的脸上满是辛勤的汗水。头上的丝丝白发诉说着为儿女奔波的辛劳。

  记得那是我上高中的时候,有一次回家,已经是晚上了,你想给我做顿好吃的。我想给你打下手,你不让,你说:“你回家这么晚了,也很累了,还是我来做吧!”其实你比我更累,我还是固执的给你帮忙。你给我炒了一大碟我爱吃的菜,当我去端菜的时候,我发现你手上有一个豆大的伤疤。我忙问你怎么回事,你闪烁着双眼说没事没事。我硬拽着你的胳膊,把你的手拉过来一看,展现在我眼前的是一个触目惊心的伤疤。我感觉自己心疼的无法呼吸。我问你到底怎么了。你说:“被油烫到了,哎呀没事。”我焦急的问:“疼吗?”我心疼的看着你的手问道。你风轻云淡的说:“一点也不疼。”我仔细看着那些伤疤,我感觉我的心被撕成了碎片。我抬头发现你眼里晶莹的'泪花,我的心“咯噔”一下,没有了着落,那一晚我未眠。我想起了自己的堕落,从未考虑过你的辛苦。我想握住那双被岁月折磨的双手,不让它再被岁月吞噬。

  我是你的女儿,你最亲的人,我先让你不再因我而心力憔悴,我想让你不再背负着我的成长,我更想让你舒服地躺在床上,然后享受你本该有的一切。我想握住你的手,我想抚摸那丝丝白发,我想抚平你眼角的皱纹,我想对你说,我的母亲,感谢你这么多年的抚育和教导。愿你平安、健康、快乐。

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