桃花小学生作文十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的桃花小学生作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
桃花小学生作文 篇1
清晨，我到公园散步，刚进门就被那姹紫嫣红的桃花给吸引住了，我赶紧向桃树的方向跑去。
桃花开了不少了，有的只张开了一点点的花瓣；有的完全开放露出了可爱的花蕊；有的'还是个花骨朵呢，像害羞的小姑娘，真漂亮呀！
一阵微风吹过，粉嫩嫩的桃花像一位位仙女一样，从桃树上飞了下来，就像传说中的“仙女下凡”一样，太美了！如果把这么美丽的桃花林当成了一幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得我就是一朵桃花，穿着粉嫩嫩的仙女裙在阳光下摆动着裙摆。风姑姑跑过来，告诉我田野里的油菜花开了，金黄金黄的。小蜜蜂飞过来，告诉我迎春花盛开了，金灿灿的。美丽的蝴蝶姑娘围着我翩翩起舞，告诉我大自然是多么有趣。
过了好一会儿工夫，我才想起我根本不是桃花，我是在赏桃花呢。
桃花小学生作文 篇2
春天，是个花红柳绿的世界，又是个百花齐放的世界。我喜欢迎春花，喜欢睡莲，喜欢梅花，可我最喜欢的还是桃花。
走在仙下河边，放眼望去，一片片红色的桃花特别引人注目，好似一簇簇跳动的火焰，美极了。
走近一看，桃花的花瓣是椭圆形的，五瓣居多。它的颜色可多了，有乳白的、粉红的、深红的、红白相间等。白的似雪，粉的似霞，深红的艳丽如火焰，好看极了。美丽的桃花又给粗壮的桃树添加了几分妩媚，让人心旷神怡。
随着气温一天天升高，桃花渐渐地开放。有的桃花才露出小芽，嫩嫩的`，像婴儿的脸庞了；有的桃花半开，看上去好似一个个害羞的小姑娘；还有的桃花全展开，仿佛千万张美女的笑脸，粉嘟嘟的，让人目不接暇。
一阵春风吹来，我忽然觉得自己也好似一朵桃花，随风在翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动，时不时散发出迷人的清香。
我喜欢桃花，它为春天，为我们的世界添加了光彩！
桃花小学生作文 篇3
今天是星期六，爸爸妈妈带我去市民广场玩，一来到市民广场，一股香气扑鼻而来，只见各色桃花已经坐在枝头上笑看春天的美景。
才下过几场毛毛细雨，春姑娘已经悄悄地来到我们身边，她就像是一位魔法师，她来到桃树林，桃树马上开出了鲜艳桃花，红红的桃花就像一张张孩子们可爱的笑脸，白白的桃花冬天里在空中翩翩起舞的'雪花。
红如霞，白如雪，桃花在绿叶中探出头来，有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，金黄的花蕊精神地坐在花瓣中央，有的还是花骨朵儿像个害羞的小姑娘躲起。
一朵朵，一串串，一簇簇桃花挨挨挤挤的，好像在说悄悄话。这么多的桃花有各色各样的神态，有各种各样姿势，有的在倾听春天里的姑事，有的在感谢小蜜蜂辛勤人劳动，有的在微风中跳舞。看着看着我仿佛就是一朵桃花，在阳光中，在微风中，跟着伙伴们一起唱歌说笑，做游戏真开心。
爸爸妈妈喊我过来一起拍照，我才回过神来，我不是桃花，我是来看桃花的。
桃花小学生作文 篇4
今天，天气很晴朗。我和隔壁的大哥哥来到公园玩耍，突然吹过了一阵风，我就闻到了一阵阵花香。
我被这阵花香所吸引，就沿着气味一路寻找。呈现在我眼前的是一棵棵散发着香味的桃花林。树上开满了一朵朵，一束束的桃花，就像一个个小朋友张开了嘴，吵着要吃东西一样。粉红色的桃花在绿叶的衬托下探出了小脑袋。有的花瓣儿互相拥挤着，有的花瓣儿开的很旺盛，露出一点淡黄色的花粉。有的还是花苞，看起来饱满得马上要炸开似的。
好多粉红色的.桃花真是千姿百态，让人看了眼花缭乱。那一朵桃花像在和它身边的蝴蝶聊天；这一朵桃花在枝头沉睡着。一阵微风吹过，这一片桃花发出沙、沙、沙的歌声。
看着、听着，我仿佛就是一朵美丽的桃花，伴着优美的歌声，跳起舞来。过了一会儿，歌声没了，我停止了舞蹈。蝴蝶飞过来，夸赞我的舞姿真美。太阳公公照射着我，给我无限光芒。
“ 你在干嘛？”我被大哥哥的话声惊醒了。这时我才记起我不是桃花，我是在欣赏桃花呢！
桃花小学生作文 篇5
自幼我便爱挑花，这不过一切的痴迷，永远停留于那方盒子里的影像。至于那一次与桃花的小小偶遇，对于我而然就像梦境般萦绕于脑海中，是真切而虚幻的。
故乡的桃花林，是所有人的骄傲，是我一直的向往。平常的谈话，也总带着桃花的倩影。跟随着乡间的碧苔小路绕进林间，那片簇拥的桃花林恍若从天而降的仙子，那么突兀地占据了我的眼帘。我曾在公园看到过那品种繁多的，姹紫嫣红的众花，却不及此刻桃花的淡雅及不食人间烟火的美，或恬静如水中月，或静谧如林间花。
清风拂过的刹那，像是撩起了少女的.裙摆，那微摇的枝桠看起来颇有几分铮铮傲骨的味道。那抹胭脂红，仿佛是晕染在宣纸上的随笔，丝毫不做作，恰似少女的青涩与纯真的美好。连空气和绿叶都变得飘渺了似的，簇拥的桃花清新而梦幻，磨圆了万物的棱角，模糊了整个世界，好像大地也变得那么不真实了。那一树的热情与奔放，那一树的清幽与淡雅，那恰到好处，摄人心扉的红，是初恋时的萌动，是收获一份礼物后的喜悦。桃之夭夭，灼灼其华，想必就是这样的美。
三月，连那飘洒的雨丝和清风都包含着桃花绽放的喜悦。不胜寒风的她们，徐徐飘落，皆引入眼帘，翩翩起舞的风华不逊于蜂蝶，那瞬的美好如流沙般逝而过。
后来妈妈告诉过我，去那片桃花林的路，极其难觅，而有点路痴的我，又如何寻得？我想，那大概便是，与桃花的缘分吧…
桃花小学生作文 篇6
我的家乡在湖南省，那里有一座美丽的桃花山。
春天来了，桃花山上的桃花竞相开放。有的全开了，有的还是花苞……看看这一朵，很迷人，再看看那一朵，也很迷人。桃花的颜色有粉红的，有玫红的。远远望去，那山的的桃花就像一个个调皮的小精灵挂在树枝上玩耍。一阵微风吹过来，桃花散发出一阵迷人的芬芳，吸引了很多的蝴蝶在花丛中跳舞。有的桃花调皮的离开了树妈妈，也在空中翩翩起舞。这时候，你一定分不清哪是蝴蝶，哪是桃花了。
如果把眼前的.这一切绘成一幅画， 那画家的本领可真了不得。
我爱这漂亮的桃花，是她把春天妆扮得更加美丽!是她把我的家乡装扮得更美丽!
桃花小学生作文 篇7
我的家乡在美丽富饶的皖西——霍丘县大顾店乡。这里山青水秀，地肥土沃，树木葱郁，鸟语花香，到处都呈现出一个“美”字。不说那卧牛般的下骆山、腾龙状的黄岭；不说那高耸挺拔的松树，婀娜多姿的杨柳；也不说那火红的杜鹃，幽香的兰草；单说一说那条清澈活泼的桃花溪，就足以使你心驰神往了。
桃花溪总给人一种古朴典雅的感觉。你看溪岸边的大青石，像能工巧匠雕凿过一样，那样光滑浑圆，富有诗意。溪水终年潺潺地从黄岭的脚下流过，她从没有于涸的时候，每天都沿着自己明亮的路不懈地奔跑着。溪道曲折回环，溪水随着溪道的弯曲转来转去，似乎对周围的美景有无限的依恋。
在百花盛开的阳春三月，桃花溪更显妩媚多姿。溪面上总是漂着一些粉红色的桃花瓣——那是桃花溪上游岸上的桃树禁不住春姑娘的诱惑而流下深情的粉泪。花瓣伴着溪水欢畅地从上游漂漂荡荡而来，有的还在漩涡中迂回逗留，舍不得离开这美丽的地方。溪岸上垂柳婆要，芳草如茵。岩石的周围长满了凤草、车前草，红、黄、蓝、紫的小草花点缀在溪岸边，一只只形态各异的彩蝶在茂密的花丛中上下翻飞，翩翩起舞，有的还落在花朵那娇艳的脸蛋上亲吻着。溪水清澈见底，水底那亮晶晶黄灿灿的沙粒，静静地躺着，注视着蓝天。鹅卵石和那青、黄、褐色的'水草都尽现神奇，尽呈丰姿。一条条银灰色的小鱼和泥鳅在石缝中穿来钻去，无优无虑地嘻戏追逐着，忽而一闪，便倏然而去，觅不到踪影了。
夏季的桃花溪是最受人们青睐、讨人们喜欢的。经不住闷热折磨的男女老少都纷纷涌向桃花溪，借她清凉的溪水来消暑。老年人总是挽起裤管站在水中，用毛巾擦拭身子，小伙子们干脆只穿着裤权，仰躺在桃花溪的怀抱里把头枕在光滑的大青石上，脑门上盖着湿毛巾，眯着眼，尽情地享受大自然赐给的恩惠。姑娘们穿着各式各色的连衣裙站在有树阴的溪水旁，蘸湿手帕，或盖在桃花般的脸蛋上，或蒙在圆润的胳膊上。姑娘们有的蘸着清水梳理着乌黑的秀发，有的还在头上插一朵小野花，有的正在望着水中自己的倒影儿，顿时红晕飞上双颊。有些大胆的姑娘，在夜晚也会学着小伙子那样躺在水中，让溪水抚着自己洁白的身子，享受那惬意的时刻。我们这些孩子则是整天地泡在桃花溪中，筑长城，修水库，打水仗。夏天的桃花溪总是充满歌声与欢笑声。
有时，望着桃花溪我会愣愣地想：桃花溪终日奔流不息，为什么宁愿在途中撞上险岩危石而粉身碎骨，也决不肯停止前进的脚步呢？每当这时桃花溪总是哗哗地笑着，仿佛对我说：“如果我停下来，不思未来和进取，就会变成一潭死水，生命就会变黑变臭。为了让生命充满活力，充满希望，我只有不知疲倦地奋斗、拼搏、前进。”这并不是什么豪言壮语，这也正和我家乡的人一样，他们为了把家乡建设得更美丽、更富饶，终年不倦地劳动耕作，从而夺取了一个又一个丰收之年。
桃花溪真美啊！美得像一幅五彩的画，像一首抒情的诗，像一曲婉转的歌。她灌清了我们浑身的污垢，洗尽了我们的烦恼，冲散了我们的劳累，滋润了我们的心灵，带走了我们的忧愁，留下的却是幸福、欢乐和甜蜜。
我爱桃花溪，我爱她的美，爱她的奉献，爱她的辛勤，爱她的滋味，爱她的不倦拼搏……
桃花小学生作文 篇8
佳佳和文文是一对十分要好的朋友，什么地方只要有佳佳，就一定有文文。
一天晚上，佳佳做了个梦，她梦见自己和文文走进了自己家后花园的一个铁门里，她们俩瞬间来到一个很美丽的地方，那里草翠花开，鸟儿的歌声悦耳动听。
第二天，佳佳找到文文，把自己做的梦告诉了文文。
“这么巧！”文文说，“我也做了这个梦！”
后来两个人都想到了一起去，要去看看那个地方！
两个人说干就干，拉起手往自家的后花园跑去。虽然文文佳佳不相信世界上会有这种地方，但她们还 是很好奇铁门外会是什么。到了后花园文文打开了铁门......紧接着是一道强烈、刺眼的光......佳佳文文立刻感到了一阵困意，随后模模糊糊地听见一个女人的声音:
“欢迎来到桃花源，贵客......”
过了好久，文文迷迷糊糊地醒了，她发现自己正在和自己梦里一样的地方里！等她反应过来，才看见佳佳还 没醒，就去摇她。佳佳被摇醒了，她猛地坐起来，看看四周。她们两个人正坐在一个仙境般的`地方！环顾四周，清风吹拂着摇摆的柳条，陽光照耀着辽阔的大地，溪水流淌的声音悦人耳目，花草的芳一香扑面而来。
两个人同时站起，张开双臂，尽情呼吸着带着花香的新鲜空气。突然，一阵动听的歌声传进佳佳文文的耳朵里。
“那里有人！”文文高兴极了，拉着佳佳往声音传来的方向跑去。山崖边上，几个孩子正手拉手围成一个圆圈在边转圈边唱歌。有个很高的女孩子注意到了佳佳和文文，就突然一拉。几个孩子似乎明白了什么，连忙排成整齐的队伍在那个高个女孩身后。显然，那个女孩肯定在这些孩子中有很高的威望。文文带着笑接近他们。起初，他们还 是很怕文文，后来，他们似乎被文文的亲一热给化解了。最前面那个最大的女孩勇敢地走过来，握住文文的手，说：
“你好，我是这些孩子的首领。我叫布鲁多。”
“你好，我叫文文。”文文说。
佳佳也走过来，一群孩子见首领都相信她们，也跑过来，大家开心地抱成团。大家从来没见过佳佳和文文，便你争我抢地问两个人是哪里人。佳佳告诉大家，她和文文是从人类世界来的。而热情的首领则告诉佳佳文文，这里是桃花源。说到这，两个人想起了还 在人类世界的爸爸妈妈。可怎么回去呢？
“没事！”首领一挥手，“我们只要去崖边采集一些凤仙花花汁，就没事了。”
大家一起来到崖边。这可真高呀！佳佳往崖低望了一眼，便瑟瑟发一抖。几个小朋友你拿罐子我采一花，我拿凤仙花你取花汁。大家团结协作，不一会就完工了。粉一红色的花汁里飘出一阵香气。
“你们可以回家，但是不能说出这个秘密。”首领说。她又对着罐子念了些奇怪的咒语。一阵昏沉的感觉侵袭佳佳文文。佳佳文文睡着了……
过了好久，佳佳文文醒来了。可是她们却没有记住在桃花源的经历。
“佳佳，我做了一个梦，梦见我们在一个叫桃花源的地方。”文文说。
“我也是!”佳佳说。
她们没有太在意这个梦，因为她们认为这只是一个梦。可她们永远也不会知道，她们真的在一个叫桃花源的地方经历过一次探险。
桃花小学生作文 篇9
春去春来，又一年来了，那棵桃花又开了。
还记得十年前我才五岁，哥哥十一。我俩经常在爷爷种的桃花下玩，我俩笑啊，跳啊，多快乐啊，我们无忧无虑哥哥和我捉迷藏有说有笑，从不寂寞，也从不知寂寞为何物。一直到我上了一年级我上学了。我开始忙。我俩在一起的'时间越来越少我也没时间在和哥哥玩了。
时光无言流转我上了五年级。我有时间玩了可哥哥却里我越来越远他去了县城上高中。一年只见两次面后来我上初中了我到了运城哥哥到了大同一个在山西最北的市一个在山西最南的市一年只见一次今年年我初二哥哥大二。
放清明了我回了老家。望着漫山遍野的桃花我有想起了哥哥。他也许也在看着桃花想着家里吧？哥，我们明年再会！
桃花小学生作文 篇10
“桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙……”诗人唐寅欣赏这美不胜收的桃花美景高吟。桃树有一个大人那么高，树干很细。桃花开花时会从一个花骨朵变成了粉色的花瓣，如果是单独的一朵，就会像一朵饱胀开的粉色彩球;若是许多桃花连在一起，仿佛就是一片粉色的海洋，可见桃花事多么的艳丽。
桃花的花瓣是椭圆形的，颜色更是五彩缤纷，有粉红色的、白色的、紫红色的……她有五片鲜艳的花瓣。桃花虽然只有一块硬币的大小，但它的树最高可以长到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉红色的色彩，就像一位少女带着羞涩的小脸一样。它的叶子也是椭圆形的`，就像一把锋利的小刀，因为叶子的周边带着坚硬而粗大的刺。
桃花象征着纯洁的爱情、真诚的友谊和美好的生活。若爱情来临，就可以说“交了桃花运”，如崔护的“题都城南店”，讲述的他是如何与诗中那位闭月羞花的姑娘见面和与她成亲的故事。
逃之夭夭，灼灼其华，那落英缤纷的桃花真是 令人陶醉，正因为桃花的魅力，所以才会有这么多的诗人把它描绘到千古流传的诗中。看到万紫千红的春天时，您也会情不自禁地想起那一朵朵灿烂的桃花吧。
啊，我喜欢桃花。因为它把春天的暖意早早的送到了人们的眼中。
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