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减负话题作文（通用50篇）
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的减负话题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
减负话题作文 1
欧文说，教育人就是要形成人的性格。另一个叫帕克的人则说得更清楚，一切教育的目的和结局，在于发展人的性格。
这让我想起几年前在师范学院见到的两个美国小姑娘的眼睛，明亮，透彻，闪动着欢乐和喜悦。与我一起的还有一个女同学。出于一种女性的天性，她领着这两个女孩在操场里散步。她们的步态是优雅的`，但我忽然发现，我的同学的眼神却在安静中含有些木呐，它很少流动，仿佛是注视着什么。
现在我好像一下子明白了为什么它们给我带来那样异样的感觉——那两个女孩是自由的。她们的母亲领着她们就像领着两只小鹿在自由地奔跑;而我们自出生之日起，却担起了我们不该承担的东西，我们从小就要跳镣铐之舞，而我们所承受的，就是父母师长的所谓殷切的希望。
上学以后，家长们为我们定下了长远得长大以后觉得很荒唐的理想，然后就要求我们做题、演算，告诉我们头悬梁锥刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的故事，这些故事中的主人公让我敬佩极了，并且曾经强迫自己去模仿。
罗素说，教育的目的不在于制造机械，而在于造成人。也许中国的教育界太急于造成大批的人，却不想，造成了大量的机械。在高三，我们根本无暇抬头去看别人，我们就像笼中之鸟。这样的生活不就像伏契克的(纹刑架下的报告)，从门口到窗口是七步，从窗口到门口还是七步吗?
这种生活的理由在于严格的考试制度。谁让我们“千军万马过独木桥”呢?什么时候，我们能拆了这个桥，换个方式过河就好了。
减负话题作文 2
减负还是增负一提到“减负”这个词，可能大多数同学会很高兴，因为终于可以少写点作业了。可是，也会有一部分同学不高兴，为什么呢？难道他们不希望自己有点儿自由支配的时间吗？
其实，他们何尝不想拥有自己的自由时间。可是，由于学校减负，作业少了，家长们便因此产生了种种担心和忧虑：他们担心，作业少了，老师教的东西孩子记不住，孩子会变得贪玩；他们担心，有的家长会见缝插针让孩子多学知识，自己的孩子减负了，就没有别的'孩子优秀了；他们还担心……
每一个家长都抱着望子成龙、望女成凤的心态，哪个家长都希望自己的孩子能够出人头地。这种心态冲昏了家长的头脑，他们完全不考虑孩子的想法和处境，盲目地给孩子报各种各样的补习班、培训班、提高班、尖子班。可能他们以为这样一来，自己的孩子就不会落后了。
暑假，补习班“猖獗”起来，同学们都认为，现在提倡的“减负”，明明就是“增负”嘛！
减负话题作文 3
今天我看了一幅漫画：一个七八岁的小孩，坐在一个凳子上弹着钢琴，他的手上早已是伤痕累累了。他望着窗外小伙伴活跃的身影，想象着：唉！来个小偷把我家钢琴偷走该多好啊！
从这幅图可以看出，这个小男孩脸上那种深深的渴望，渴望能和小伙伴一起玩耍的身影。
我的伙伴黄新跟我一样大。他的妈妈就对他的学习抓的非常紧。家庭作业做完后，他的妈妈抱来一大培优书。根本没有时间玩了，更别说减负了，我看是在加负。
我，一个天生好玩的家伙，玩什么都玩的出新花样。我的妈妈以前和黄新的妈妈一样，对我的`学习抓得很紧。但是，在我妈妈听说要减负时，反复思考，最后决定给我减负。我平时的课外作业被减掉了三分之二。我现在有很多空余时间了，这些时间可以做很多事，我每天放学回家，不到三个小时就可以把作业做完了。剩下的时间，我就可以用来做手工、看电视。我变得多才多艺了，而黄新却变成了是呆子。所有孩子的父母们，该减负疚减负，不要给我们这群还小的孩子们增负了。
减负话题作文 4
减负，顾名思义就是减轻负担的意思，它的全程其实是“减轻学生课业负担。”提出减负是因为在有些地区发生了学生负担过重发生的事件，所以，教育部在新千年提出了减负。但是，减负提出了这么长时间，依然作用不大，究竟是因为什么呢？
有人说：“少学一些不就行了。”不，不是学的多少的问题。学的少，老师讲的就越少，而考试题却特别难。就拿小学中的简便运算来说，以前也许只考运算定律，但现在考试题就像“脑筋急转弯”一样，考得很偏很刁，让我们无从下手。我们学生当然招架不住，在这种“题海战术”中，从而渐渐的“厌学”。
有的地方，讲的依然很多，做的题量也很大，每天做作业要到很晚。那里的学生就成了“晚上学到很晚，白天没精神”。这是典型的学习效率低下，考试成绩也就一般。因为那里的学生虽见的`题型很多，但学习效率低下。而且，会使更多的学生厌学。
减负势在必行，如果所有的老师和家长都抱着成绩与升学率不放，那么，减负就成了一句口号，一句只能挂在嘴上的空话！
减负？减负！
减负话题作文 5
生活中发生的许多事，我都忘记了。可是，有一件让我非常伤心的事，我却永远也忘不了。
那是一天晚上，我做完了老师布置的所有作业头已经晕了，我便对妈妈说：“妈妈，我的作业做完了，可以去玩了吗？”我本以为妈妈会很爽快地答应我。可没想到，妈妈却板着脸说：“不行，还要做一套数学卷子和一套英语卷子。”我刚才做完老师的作业后，已经很累了，一听到还有这么多卷子等着我去“消灭”，便请求妈妈：“妈妈，就让我玩半个小时吧，就半个小时不行吗？”不行！今天不做完做业不许玩！“妈妈斩钉截铁地说，听到妈妈这样说，我便哭着甩下一句：”我宁愿休息睡觉，也不做卷子！”说完，便朝房间走去。妈妈也扔下一句：“我不管你了！”扬长而去。我躺在床上，想着妈妈以前带着我在公园玩耍时的情形，那时的欢声笑语，都化作了泪水，尽情地在我的.脸上流淌。再想想妈妈那严肃的神情，两者简直有天壤之别。
妈妈，我知道您是为了我好，但是，您那样说让我很伤心，报纸上关于学生的版面都登着“减负”两个字，而您有没有想到过给我减负呢？
减负话题作文 6
“竟有五十名家长联名要求学校补课！”我听到这个消息，为之一惊。想不到教委禁止学校给学生补课，给学生减轻负担，家长还会要求补课。不过，我也很快明白了家长们的无奈：现在社会竞争多么激烈，每个家长都希望孩子能上个好学校学好知识，而重点高中学校又难考。孩子在课堂上如果学不够，就只好考虑让孩子去补课。
虽然教委一直在减负，减作业，减补课，据说连中考以后也可能减了。但是竞争仍在，谁知道以后进高中会不会有摸底考呢？所以我也认为补课不应该全部取消，适时适量的.补课对学生有益无害。
比如我小学时英语每次都只有六十余分，上了初中，我就去补习英语，每周四小时，虽然有点辛苦，但是这为我打下了较好的英语基础，现在不补习了，英语成绩依然很好。我小学时很有天赋，妈妈就送我去学奥林匹克，所以我现在学数学一点也不吃力。我们的老师也说：“真要减，就应该把课本的难度减了，否则明里不补暗地里也会补的。”我觉得不能盲目谈减负，禁补课。不然若作业、补课都没了，可能使一些本来就不用功，没有负担的同学一点“制约”都没有了，反而害了他们。
教育局应该采取一些有效的措施，并因人而异，让学生真正不用补课也能学好知识。
减负话题作文 7
卢梭说：“大自然塑造了我，然后将模子打碎了。”这是一句伟大的名言！它穿透了所有表层的现象，不是吗？《向日葵》可以复制，但凡高不可以克隆；《唐潢》可以再写，但拜伦不会重现。世界之所以五彩斑斓，是因为她的子民永远奉行着一条法则——“成为你自己！”
上课铃声刚响，我们飞一般跑进教室，因为接下来将是别开生面的队会课，主题是《为心灵减负》。
队会开始，老师深情地讲述了世界著名航海家托马斯。库克船长在航行大西洋时的奇遇，把我们听得泪眼婆娑。接下来，老师让我们写下了最想给老师说的话。“调皮鬼”俊俊说为自己的`数学没考好而自卑，“小邋遢”宁宁说为自己的行为习惯不好总让班级扣分而自责……最后，老师说：一片石墙的组成有大的石头，也有小的石头，它们起着各自的作用，正因为小的石头支撑着大的角石，石墙才能力经百年而不崩坏，所以小石头的作用也是十分重要的。老师还说：每个孩子都是天使，每个孩子都应被宠爱！
苏格拉底说：“你，是世界上唯一的你。”我们每个人，都是独一无二的。我们没必要模仿，也不要被复制。为心灵减负，我们每个孩子，都会构成自己独特的风景。
减负话题作文 8
在这个星期一的早上，学校说了一个惊天动地的事情，就是减轻学生的负担，我一听这件事情，那是高兴又难过。因为高兴的是在校时间少，难过的是我们会有很少的时间和老师一起度过美好的.学习时光。因为一年之际在于春，一天之际在于晨。可学校已经公布了这件事情，也难以改变啊，只能这样了。
在后几天里，我觉得时间比以前更珍贵了，因为在上课时不一会过了20分钟，又不一会过了15分钟。上课时间是国家规定的谁也不能改变。不过我又听到学校说从今年的一年级到高中的学习期间不排名次了，也不管谁是第一名，这件事又让我伤心而难过。我说世界简直就像进入了“魔”一样，使出了一种不好的手段。不过也不是一种悲鄙的手法，在这些不好的手段中我失去了老师的爱，失去了老师的温暖，失去了“阳光的照耀”，只是一片“黑暗”，可是我更听不到伙伴的欢声笑语。
我真的希望我能快乐起来和大家开开心心的度过每一天。把这些感想变成学习的动力，使我的学习成绩每天都上一个新的台阶。
减负话题作文 9
如今，国家都在呼吁减负，呼吁素质教育。小学分发了劳动手册，提出了“培养世纪之花，共创绿色家园”的社会劳动实践活动的口号。可到底减负对我们小学生有什么影响呢？今天，就有请市长与我们一起交流交流减负。
许诗杰：“市长先生，国家都在要求减负，但您认为中国做到减负了吗？”
市长：“我认为很难做到，因为减负是给我们减轻压力了，但不是中考不要考，高考不要考。不用初考，就缺少了学习的动力，成绩如何上得来？不做作业无法巩固基础知识，无法养成自学的好习惯，将来如何与高中接轨？从小没有感受过竞争的`残酷，将来怎样适应社会的优胜劣汰，这都是问题。”
许诗杰：“没错，减负要想真正地减起来，还需要一些改革。但是，我发现了一个更大的问题，就是很多家长都曲解了减负。”
市长：“对，家长们都认为减负就是减轻学生学习，课本知识的负担，却不知道这样做是为了腾出时间让孩子们培训广泛的兴趣，多接触社会，多了解世界。”
许诗杰：“嗯，减负是一个大问题，我们一时半会也难以解释，今天的交流就到这里吧。”
减负话题作文 10
今天，老师要求我们到学校后不准踢毽子，要在教室里看书。
我们听了都很不高兴，因为一个月前已经不可以丢沙包了，但我们那时还可以踢毽子，那时我们已经不高兴了，但一点办法也没有。
现在倒是好了，连毽子都不允许我们踢了。我们一天共有四个课间，做广播体操占用一个课间，再除去老师拖堂占用的时间和提前到教室准备下一节课的时间，我们自己能够支配的玩耍娱乐时间所剩寥寥无几。
课间不能玩，放学还有一大堆作业，我们什么时候才有属于自己的时间？
老师要求我们好好学习是对的，但不应该以牺牲我们的活动娱乐时间为代价。
我想：我们现在的同学近视眼越来越多，但不能说都是看电视、玩电脑造成的，我觉得现在我们的作业多、课间活动少也是造成近视的.主要原因。老师常说眼睛是心灵的窗户，可是减少课间活动、多布置作业却使我们心灵的窗户变得越来越模糊。再说了，生命在于运动。
因为我们运动少了，身体难免会生病，生病就得在家休息，这样反而更耽误了我们学习。
我们什么时候减负？
减负话题作文 11
“书包减重，身体减负”这个话题源于我们学生每天上学放学都要背着连家长都嫌重的书包。
有些家长认为，驼背是因为孩子行为习惯不好，时时提醒他们要抬头挺胸行走，这样显得更有精神。事实上并非如此，可能是因为书包太重。当我们背负重物时，重物会给人带来一个向后的力量，孩子便会不自觉地前倾身体，以保持身体的平衡。过度负重会使孩子背部肌肉、韧带长时间处于拉伸状态而产生疲劳。
而“书包减重，身体减负”政策出来后，我们学校积极响应国家的号召，与学生们共同行动，同学们也给出了许多宝贵的意见。
现在学校每个班级都配有储物柜，放些什么东西呢？我们会放一些书本、字典、词典，以及那些我们每天在学校要用、但是在家里不常用的.东西，这为我们的书包减轻了不少重量，也为我们的身体减轻了负担。
我认为有些作业可以在学校写的，尽量在学校写完，这样就可以把它们放在学校，以减轻我们书包重量。
“书包减重，身体减负”的问题一直以来都困扰着我们。但是经过大家共同努力，共同讨论，最后总是能找到解决的办法。
最后，我要感谢国家对我们学生健康的重视，我要向祖国母亲表达我最衷心的祝福！
减负话题作文 12
书包在低年级时是个瘦子，整天摇头晃脑到处乱逛。可不知从哪一天起，它就像怀孕了一样，肚子一天比一天大。这可把小主人给累坏了，他一背上书包，就被压得上气不接下气；像一只大乌龟，只能一步一步向前挪。所以他俩决定开个会，把没有用的东西扔掉。
晚上，会议开始了，书包主张把副课的`东西全扔了。什么音乐、美术、科学……全都靠边站。什么语文、数学、英语通通留下来。小主人反驳道：“照你这么做我要被扣分扣破产了，一本一分，十分起步。绝对不行！”
书包想想也对，就说：“那好，像剪刀、胶棒、字典这些东西总可以拿出来吧?”小主人还是一脸不高兴:“这些都拿了,我要是字不会写怎么办?如果要剪贴东西怎么办?多麻烦呀。听我的,一件也不拿出来。”
他们就这么你一言我一语，七嘴八舌吵了半天。最后结果是:把书包尽量减轻减轻再减轻，具体方法就是把副课课本、文具等放在学校置物柜，每天只带主课课本回家。
果不其然，第二天,那置物柜就被课本和杂物堵满了，就连一个虫子也别想进去。就这样书包又过起了瘦子大摇大摆、到处乱逛的生活；小主人也不会被书包压得喘不过气儿来了，真是一举两得呀!
减负话题作文 13
“哎呦，书包怎么又重了啊？”随着学生年龄的增长，年级的增高，学科的增多，书本必然会越来越多。现如今，如何让书包减重成为老师、学生、家长们面前的一道难题！
从一年级开始，我每年都用坏一个书包。不是我不爱惜书包，而是里面的书太多，一年比一年多，它的“体重”一年比一年重，结果最后就用坏了。一天晚上，我用秤把鼓鼓的`书包称了称。有十多斤重，将近我体重的十分之一！看着沉重的书包，每天上学、放学路上背着沉重的它，拖着疲惫的身体，肩膀又酸又疼的情景立刻浮现在我的眼前。
就在这时，爸爸说接到学校通知让我们参加“书包减重、身体减负”活动。哈哈，正合我意，说干就干，于是我立刻行动起来。我按课程表将必备的书本、水杯、防疫包归位，再将文具盒整理了一下，将课外阅读等暂时用不到的书本移走，最后拿出跳绳，毽子。
整理好书包后，我迫不及待把它上秤一称，显示九斤，果然轻了不少。书包减重、身体减负，不仅可以减轻身体的负担，还保护了我们正在成长中的身体，我定响应号召，用实际行动积极投入此项有意义的活动中去。
减负话题作文 14
今天我看了一幅漫画：一个七八岁的小孩，坐在一个凳子上弹着钢琴，他的手上早已是伤痕累累了。他望着窗外小伙伴活跃的身影，想象着：唉！来个小偷把我家钢琴偷走该多好啊！
从这幅图可以看出，这个小男孩脸上那种深深的渴望，渴望能和小伙伴一起玩耍的身影。
我的'伙伴黄新跟我一样大。他的妈妈就对他的学习抓的非常紧。家庭作业做完后，他的妈妈抱来一大培优书。根本没有时间玩了，更别说减负了，我看是在加负。
我，一个天生好玩的家伙，玩什么都玩的出新花样。我的妈妈以前和黄新的妈妈一样，对我的学习抓得很紧。但是，在我妈妈听说要减负时，反复思考，最后决定给我减负。我平时的课外作业被减掉了三分之二。我现在有很多空余时间了，这些时间可以做很多事，我每天放学回家，不到三个小时就可以把作业做完了。剩下的时间，我就可以用来做手工、看电视。我变得多才多艺了，而黄新却变成了是呆子。所有孩子的父母们，该减负疚减负，不要给我们这群还小的孩子们增负了。
减负话题作文 15
一提起太生。我眼前就会浮现出他熟悉的身影：身体胖墩墩的，眼睛炯炯有神，天性活泼好动。平时，我们经常一起玩，一起谈论自己感兴趣的事，十分要好。
可是，暑假中我发现他变了。他戴上了一副近视眼镜，看上去目光呆呆的'，话也不像以前那么多，右手中指还磨起了茧，而且找我的次数明显减少。然而，他一旦来了，便拼命地玩，直到晚上很晚了，才肯回去。后来一次洗澡时，我看到他身上有一小块黑青，几次问他，他怎么都不肯说。
一个星期天，清早还不到七点，他就来找我。因为我还睡着，他就走了。可没过十分钟，他又来了。这样反复几次，一直等到九点钟我醒来。早饭后，我们一起玩到下午两点多钟，他还不肯回家。这时，他奶奶找来了，要他回去，他和奶奶顶起了嘴。我这才知道，他早饭还没吃呢。后来，还是在我妈妈的劝说下，他才闷闷不乐地跟着他奶奶离去。
太生怎么会变成这个样子呢？
终于，这个谜被我弄清楚了。原来，太生的爸爸，为了让他多学知识，不仅给他报了美术班、书法班，而且还报了音乐班，另外还有暑假作业。这些像大山一样压得太生喘不过气来。他反抗，他爸爸就打他，使他身上留下了黑青。他不敢反抗了，只好默默地忍受……
减负话题作文 16
对于我们小孩来说，每天的作息时间出奇的准，早上吃完早餐去上学，中午放学后吃饭，吃完饭后睡觉，睡完觉后继续上学，下午放学后写作业，写完作业后吃饭，吃完饭后洗澡，洗完澡后考考单词词语，预习第二天上的.课文，一天的时间不知不觉就过去了。有人问：“不是有星期六和星期日吗？”就拿我来说吧，星期五回家写作业，写一会吃饭，吃完后再写，有时作业少的时候还能玩一小会儿，作业多的时候玩你就想都不用想了，第二天，写完作业后就考单词和词语，背课文，预习星期一要上的课文。把这些做完，就到星期六下午了，星期天爸爸在网上找题打印下来，就开始做了，等做完后就到星期天下午了。
你说说，放假和不放假有什么两样，有的同学放假还比不放假累。
所以，我想向大人们建议，可以有一天是我们小孩什么也不用干，整天在家休息的那一天吗？
我想有百分之九十九的小孩会举双手双脚赞成，我想同时也会有大部分的家长会把小孩的双手双脚强行放下。所以，我希望我建议能有一个快乐而轻松的“减负节”，让全中国的小孩过一次超级轻松的“减负节”。
减负话题作文 17
如今社会到处都在谈论减负这个话题，有许多人提倡它，也有许多人反对它。之所以有人反对它，是因为人们不完全了解它。
上面减负，下面各级学校只好照办，于是学生们的作业没了，在校时间短了，游戏时间长了，这样做必然会导致一些学生成绩下降。
孩子们的成绩下降了，家长们自然不同意，自然会将责任推到减负的头上了，从而有些家长们反对减负了。
当然反对减负的还更有的是一些守旧派，他们信奉十年寒窗的所谓真理，用各种条款束缚孩子们的活动，让孩子们成天在堆积如山的作业，让孩子参见各种课外补习班，一天24小时控制及孩子们的时间。这样做，其实起不了什么作用，只会让孩子们厌恶学习。失去兴趣，就什么事也干不好了。这样望子成龙心切的家长们又怎样能让自己的孩子真正的成龙呢？
反对减负的人是有很多，原因有很多方面。但家长们是否应该征求一下孩子的意见呢？我相信更多的孩子还是支持减负的'，因为减负不是人们想象的那样去掉孩子的一切负担。孩子多少还是应该要有些负担的，肩负应该是减轻学生过重的负担的。
减负话题作文 18
“减负”，这个让大家千呼万唤、日思夜想的词终于轰轰烈烈地来到我们的身边。同学们个个欣喜若狂，因为“减负”代表着有自己的时间，意味着自己的'时间不再被作业所占领。
可是，减负并没有像我想象的那样给我带来“无忧无虑”的日子。现在作业少了，少而精的作业，一会儿就可以写完，剩下的就全是我自己的时间了。想到这，我总是忍不住偷着乐。但是，剩下的时间真的是属于自己的吗？就拿我来说吧。今天，作业早早地写好了，我真想痛痛快快地看回电视。可是，正当我刚坐下准备好好的享受“电视大餐”时，妈妈那超高分贝的声音便“如雷贯耳”了：“我的天，你还想不想考杭州外国语学院啊？快点去复习！”按照哈哈哈“指示”，刚从“题海”中浮出个头来伸了伸懒腰，以为可以休息一下了，一个声音又钻进了耳朵，“来，拿绳子练一练跳绳，长不高那是很难看的。”听，爸爸又在催了。没办法，我只得刚放下书，又去拿跳绳。可这还不能让爸爸满足，“跳这么慢，等于一点效果都有。”
唉！“减负”，你何时才能让我 “如释重负”呢？
减负话题作文 19
如今，社会上到处都在谈论减轻负担的问题。许多人提倡它，许多人反对它。有些人反对它，因为人们不完全理解它。
各级学校不得不照顾他们的家庭作业，所以学生的家庭作业在很短的学校里，游戏的时间很长，这将不可避免地导致一些学生的成绩下降。孩子们的成绩下降了。父母自然不同意把责任推到减轻负担的头上，所以一些父母反对减轻负担。当然，反对减轻负担的是一些老派，他们相信十年来冷窗的所谓真理，并利用各种规定来绑定儿童的活动，让他们整天像山一样工作。
让孩子们每天24小时参加各种课外补习班来控制他们的`孩子。事实上，这样做并不重要，只会使孩子们对学习感到厌恶。如果你失去兴趣，你什么也做不了。这样，深思熟虑的父母怎么能让他们的孩子真正成为一条龙呢？反对减轻负担的人有很多原因。但父母是否应该征求他们孩子的意见？我相信更多的孩子仍然支持减轻负担，因为减轻负担并不像他们想象的那么重要。儿童的负担应该减轻学生的负担。
减负话题作文 20
心愿是风，快乐是帆，幸福是船，心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船，飘向你，送你世上所有的幸福，只愿你可以无忧无虑过一生，一切烦恼将消失得无影无踪！所以我要设一个节日——减负节！
妈妈就像是一座大山，压得我喘不过气来，每次放学回家我总是有许多“好吃”的“精神食粮”在等着我，不是做阅读题，就是做奥林匹克，整天搞得我头晕脑涨，多想轻松一下呀，可是妈妈的唠叨却让我……此时，我感觉我想一只小小的鸟，在没有空隙的鸟笼中困着，无法闯出自己的一片天空，只能望着窗处自由飞翔的鸟儿低头叹息。
如果没有了作业，那该多好呀！如果设立了减负节，到那一天，一切烦恼将抛在脑后，你愿意干什么就干什么，快乐在这一天里总会围绕着你转，没有了家长的'逼迫，我们的自尊心受到了保护，没有了“精神食粮”，我们尽情地玩耍……总之，一切的一切，都是因减负而来，看了“减负”一词，就像看到了我们的大救星。
减负，减少我们沉重的包袱，给我们送来阵阵快乐，愿减负节赶快到来！
减负话题作文 21
在周口市中心，有一个五一文化广场，那是市民休闲娱乐的好去处。
春天，孩子在那里兴高采烈地放风筝；夏天，市民在那里吹着晚风散步；秋天，市民三五成群地在那里跳舞；冬天，市民在那里堆雪人、打雪仗。每天晚上，五一文化广场上两个超大的电视播放着新闻、电影，引得市民驻足观看。偶尔，五一文化广场上会举行大型的展览活动，市民在那里参观展览。五一文化广场，似乎很少有冷清的`时候，它给市民的业余生活带来了无限欢乐！
可是，你还记得一年前的五一文化广场吗？它的西侧是一条小吃街，不宽的小路两旁挤满了小吃车，地面上溅满了油污、扔满了垃圾，空气中弥漫着各种小吃的味道，并夹杂着油烟味、烧烤味。市民好不容易穿过人群走进五一文化广场，映入眼帘的是冷饮摊、充气城堡、游乐设施，音乐声、叫卖声不绝于耳。五一文化广场没有宁静，仿佛一位老人背着沉重的包袱，皱着眉头，没有欢笑。
如今，这些不文明现象被清理得干干净净，如释重负的五一文化广场旧貌换新颜。每天，它迎着朝霞迎来晨练的市民；夜晚，它又在市民满意而归后沉沉入梦。五一文化广场，因为创建文明城市，你变得更加美丽，祝愿你的明天更加美好！
减负话题作文 22
“听教育局说，早上八点才能到校……”“怎么可能嘛？！”这番言论在我班同学嘻笑声中沉没了。“如果真的这样的话，我愿每一天早上7：25分就到校!”有人口出狂言。“哈哈哈哈……”
但这一天终于来临了。星期一升旗仪式的时候，校长在会上庄严的'宣布：“从此，每天必须八点才能到校。7：45分开门……”哇，校长从来没像今天这么爽快：没有复杂的颁奖仪式，没有罗嗦透顶的国旗下讲话！就只有这么一句大快人心的通知。顿时全校沸腾，一片欢呼，一片掌声，一帮见风驶舵的人在说着甜言蜜语。
回到教室里，果然不出我所料，“世界大战”爆发了。同学们欢呼雀跃，欣喜若狂。连平时温文尔雅的班干部们，也陷入了一种疯狂中。玩游戏，更起劲了。讲话，更大声了。丝毫没有注意到阴沉着脸站着的班主任。“怎么，少上点课，就这么高兴啊？”汗……全班一片哑然。的确，因为早会拖延了一点时间，所以少上了一节语文课。“教不完照样考……”老师最喜欢拿这招吓唬人了！没办法，我们只好听从老师的“圣旨”，乖乖地坐好，等着“拖课时代”的来临。
减负话题作文 23
赛跑结束以来，乌龟整天唉声叹气。这是为什么呀？因为他在第二次比赛中又失败了。其实这有什么奇怪的，不就是兔子接受了“骄傲等于失败”的教训吗？可乌龟却觉得太丢脸，这些天老是想不开。
“龟兄，别老愁眉苦脸的，还是找一找失败的原因吧。”一只蜥蜴对他说。
“失败的原因是什么呢？”乌龟似乎不解，无奈地问。
蜥蜴略加思考，不紧不慢地说：“应该从身体结构上找原因。你想想，背上那又笨又重的壳，加重了多少负担！你不看电视呀，学校的学生都在减负呢？”
“是啊！我咋就没想到呢？”这只无知的乌龟，听得有点糊涂了。
“我看，你是驮着壳的蜥蜴。瞧瞧我啊，手脚灵活，跑得多快！去掉壳，是当务之急呀！”
“蜥蜴贤弟，你说得很有道理！谢谢你的.指导！就照你的建议办。”
说减就减。乌龟请来了几个铜头铁臂的螃蟹们，帮自己减负——摘掉龟壳。一会的功夫，乌龟真的减负了。
乌龟虽然脱去了沉重的外壳，但是，从此他已没有丝毫勇气参加任何比赛了。成天地躲在家里，连门都不敢出了，你想想看，一旦失去了盔甲怎能免受敌人的侵略呢。
这就是无知的代价……
减负话题作文 24
“减负了，减负了。喊了多年的减负呼声，今天终于化作了和煦的春风，吹进了我们的校园，吹散了我们心头沉重的压力。我们终于有了自己的星期天了。”这是华舍街道张溇小学的.一位学生在日记中的真切感言。
华舍街道张溇小学为贯彻，落实浙江省教育厅“减负27条意见”，学校领导组织全体教师认真学习意见，统一思想，提高认识，制订出切实可行的减负措施，并向社会，向家长宣传，实实在在地为同学们减去了过重的负担，形成了一个轻松、欢乐的校园气分。
学校以原来兴趣小组为基础，又成立了男、女蓝球队、乒乓球队、田径队，还扩充了书法组，绘画组、舞蹈组、棋类组等的人员。早晨和中午、同学们可根据自己的兴趣爱好，参加自己所在的队、组活动。今天，校园里听到的不仅仅是课堂上琅琅的读书声，还有课外球场上同学们欢笑声，悠扬的笛子声，歌声；还可看到舞蹈房里同学们的翩翩舞姿和乒乓球室、棋类室里你拼我杀的角逐场面。
同学们说，现在的学习轻松了，我们喜欢这样的校园环境。
减负话题作文 25
“减负”已成了时尚的话题，不只是社会在评说，学校在揣摩，就连我的书房里也发生了一场“减负风云”。
“看着咱们家的小主人日益肥胖的身躯，我就急了。”书桌悲痛地说，“我想从此不会再看到小主人勤奋好学的样子了。他现在在楼下和小朋友们玩得正欢呢！”书桌望着楼下说着。
“是啊！”《十万个为什么》也加人了争论，“小主人以前一有什么疑问就翻开我来查，可现在他一做完作业就去玩，连看也不看我一眼！”《十万个为什么》伤心地说。
“你懂什么？”钢笔激动地说，“现在实施素质教育，对小学生们进行彻底的.‘减负’，现在小主人可舒服了。虽然我呆久了会满身灰尘，但每当我看见小主人开心时，我心里也很开心！”
“对，你说得没错！”书包也插话，“小主人现在学习还是挺充实的。他上课也很认真听讲，成绩也不错！”
它们为了表明自己的观点，吵得不可开交。
你怎么看“减负”？
减负话题作文 26
俺老妈是家中有名馋猫，可她却不知道“吃”与“胖”是成正比的，每天照吃不误。一天，老妈望着自己身上的累累肥肉，决定减肥。老爸二话不说，买来一台跑步机。
于是，早起的我成了老妈的活闹钟，每天六点半准时叫老妈起床，并督促她在跑步机上跑步。可没过几分钟，老妈不是说累了，就是说脚抽筋了，躺在地上不肯起来。我奈何不了她，只好背起书包去上学。
我爸烧得一手好菜，每天晚上，爸总要烧几道小菜慰劳慰劳我。可还没等我开动，老妈总是盛着满满一大碗饭大吃起来，还说：“快来吃呀！你爸烧的菜越来越好吃啦。再不来吃，就要被我吃光了噢！”说着还故意做出狼吞虎咽的样子，好像真要把饭全吃光了似的。我叫她少吃一点儿，可她却说：“不吃饭，我呆会儿哪有力气在跑步机上锻炼呀！”说着还做了个鬼脸，冲我笑了笑，让人哭笑不得。
一天早晨，我叫老妈起床后，自己便去刷牙洗脸。等我洗完脸一看，发现了一件蹊跷事：老妈至少也锻炼了五六分钟了吧，怎么还这么气定神闲，一滴汗水都没呢？于是我假装上厕所，躲在一边偷看她的.一举一动。果然，老妈的狐狸尾巴露出来了。原来，等我走后，她便把跑步机的速度调到了最低！这速度，比走路还慢，怪不得……
一个月过去了，老妈不但没有减轻，反而又重了一公斤。唉！老妈“减负”可比我们小学生减负要难多啦！
减负话题作文 27
有句俗话说得好：“压力山大”。为什么呢？因为我现在上四年级了，作业多得不得了，再加上我的腿被车压骨折了，你可能会问：“腿被压骨折了跟作业有什么关系？”怎么没有关系？腿不好了，回家的时间也就迟了，一回到家，妈妈就问我：“怎么这么迟回家？”然后又七嘴八舌的骂开了：“……”眼看快要8点了，才停止了骂。
害得我一整夜都在赶作业，连看一眼电脑的时间都没有，如果我转头看电脑的话，老妈便会一个皮鞭抽到我腿上，骂道：“看什么看，暑假寒假基本每天都给你玩电脑，如果你作业不做完，晚上就甭想睡觉了。”
好不容易才做完了老师布置的作业，老妈又不知从何处搬出一堆山一般高的作业，说：“这是你爸买给你的，每天除了要完成老师的作业外，这些每天都要做一面！”虾米？坑爹啊。
总算做完了这些作业，第二天一早把作业交上去，等到作业发下来后，我翻开昨晚做的作业，映入眼帘的是一大堆的`红叉叉。回到家，老妈赏了我几个耳光。指着作业对我说：“今天那些作业做两遍！”我听了妈妈的话，金豆豆就像断了线的珠子啪嗒啪嗒地直往下掉。
哎，妈妈呀，我可是有苦衷的啊。你们说说，熬夜赶的作业的质量能过关吗？但我还是听妈妈的话，把这些作业给做完了。
哎，当小学生可真不容易啊。
减负话题作文 28
观众朋友们欢迎收看《小崔说事》，我是崔永元。曾经看过一个漫画，作者已经淡忘，但内容却记忆犹新：某教育部官员在一次开会上喊出减负口号，而在家里，却成堆成堆地将书本装入孩子的书包里。还说出了一句发人深思的话：“孩子，记住了，在中国只有分数才是衡量一个学生的唯一的标准！”这极大地讽刺了中国的教育现象。是什么是中国的教育以分数衡量学生？是什么是减负只停留在口头上呢？在这样的状况下，中国的教育体制是否应该改革呢？若要改革，怎么改？今天呢我们特地请到了中国教育部高官王先生，北京第一中学校长刘先生和来自边远地区新疆某地的高级教师李老师。（观众鼓掌）
小崔：“首先我们先看一下标题，今天的标题很有意思：‘减负，减负，不堪重负’。我想就这个标题问一下李老师；李老师，请问您的学生是否响应了国家的'号召减负了呢？或是反而不堪重负了呢？”
李老师：“在我们地区，衡量一个老师好坏的标准是他教出学生的成绩。在这种情况下，老师们就理所应当地布置更多的作业来提高学习成绩，这样就增加了精神上的负担；而更多的教辅材料，增加了学生们的身上的负担，可以说国家的号召不起丝毫作用。有一次，我掂了掂一个学生的书包，竟有5公斤左右重！”（观众们倒吸冷气）
小崔：“听了李老师的话，我们大家一定感触良多，我想问一下王先生；王先生，这种情况教育部是否知道？又应采取什么措施呢？”
减负话题作文 29
国庆七天假期，表弟来我家玩，当然，他也带着作业。表弟在介休市彦博小学读书，上二年级，关于作业嘛，听我慢慢讲来。
这几天，妈妈和姑姑一直催促我们赶紧写作业，写完之后好去逛街。我只用了两天时间就认真地完成了老师布置的作业，而表弟呢?才刚刚写完了语文作业，为了等表弟一起玩，又不能在旁边打扰他，只好到别处看书去了。
表弟在书房一会儿说：“我的老天!”一会儿要不就说：“妈妈，我还有四十五道题呢!”而姑姑呢?只好鼓励表弟说：“儿子，你真棒!”
由此，我想到了国家为减少小学生的作业压力而出的“减负十条政策”。我想：国家既然已经出了这样的政策，但为什么学校却都不执行呢?小学生减负是需要家长和学校共同努力的，如果光说不练，那么减负永远都只是一句口号。考试制度不改革，单纯地减少孩子的作业量对于减负来说只能是纸上谈兵。如果家长们只关心分数，减负很难落实到位。许多父母都不想让他们的孩子输在起跑线上，但他们想过没有?我们小学生是十分累的，压力也很重!
希望各个学校能尽量实现作业不超过一小时的政策!还我们一个愉快的童年。小学生的成长具有很大的.个性差异，妈妈从小就告诉我行行出状元，只关注好的学习成绩是远远不够的，我们需要全面的发展!
减负话题作文 30
最近，学校举行了一项活动，主题是提倡书包减重，身体减负。
现在学生的学习任务越来越重，功课、作业也很多，书包里每天都有很多的书，可是小学生正处于身体成长的时候，书包过重会影响脊椎的发育，从而造成许多学生驼背。
上世纪八十年代，也就是我父母他们小的时候，作业不多，也没有什么培训班，课程也相对简单，书包自然就轻了许多，他们就有更多的时间来亲近自然，心情很是愉悦。可是现在的孩子业余时间几乎全被各种辅导班霸占了，他们的脸上也就少了些许欢笑。他们都是温室里的花朵，物质条件虽然改善了很多，可心灵却更脆弱了，遇到点挫折就想不开，或者受到打击就一蹶不振，人生哪有一帆风顺，遇到困难就逃避，这样长大后又何以建设家乡，报效祖国呢？
给书包减重，是把不需要的书放在家里，或者利用学校的置物柜来存放不太常用的.书本，这样就会大大减少书包的重量，其实质是给身体减负，身体一旦减负了，压力自然就减轻了，身心也随之健康了，这样往往会事半功倍，良好的心态也会让你受益终身。
所以，无论是在学习上，还是在生活中，我们都要有好的身体和好的心态，要学着去做减法，减去不必要的，往往才能得来更重要的，让1-1＝2，这样就会轻松很多，离成功也会更近了。
减负话题作文 31
蓝天白云使说：“真是上天有眼，终于减负了！”我可以放学回家35分钟之后就能把作业给做完，其余时间，看书画画上网，那就是我的世界我的天堂了。所以，我认为减负应该减。"
长恨歌说："减负是应该减了，但是，不要减过头了，适当地减一下就可以了。一般我作业总要总在4：50分左右完成，现在嘛，4:30分就可以做好了。按照现在的作业来讲，实在是有些少，应该再多一点。"
星光大侠说:"我认为减负t;我认为减负不应该减，毕竟我们还是小学生，负担还不重，不像面临高考的大哥哥大姐姐们一样，吃力地学习着，我想，如果现在减负减得太轻了话，那对以后将来有害无有益，因此，我不同意减负!"
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我个人认为，减负应该减，但是不能太过分。如今有不少小学生因减负减过头了，作业太少了，整天泡在网吧和游戏厅里，时间一长，将会走上弯道，以至大误终生，后果不堪设想。我如果是一位语文老师的话，我平时的语文作业应该是:1抄写课后词语3遍2背诵宋词一首。3为自己的作业检查一遍。虽然作业不多，但是质量一定要保证，这样才能提高效率。天下的园丁们，请你们为自己的花朵开掘一条光明的路吧!
减负话题作文 32
自从我们学校实行减负后，我的作业真是少了又少，妈妈的小腹却与日俱增，这使平时特别注意形象的妈妈苦恼不已，整天对着大衣镜来个360度大旋转，一边审视镜中的'自己一边嘟囔：“唉，怎么胖成这样，叫我如何出去见街坊邻居！”“妈妈咪呀，过去你辅导我作业，每天晚上十点后才睡觉，自从减负后，你每晚八点就睡下了，怎么能不胖呢？”
终于，妈妈决定为自己的小腹减负。可是，她试过不少方法——减肥药、节食、晚睡……小肚子依然不减。
这一天，见妈妈又在镜前发呆，我给妈妈提了个建议，要她试试呼啦圈。“呼啦圈，就那玩意能减肥？”妈妈一脸不信任。“不信？这呼啦圈对锻炼腰部腹部的肌肉最有效！”说完，我把呼啦圈套在腰部，在我有节奏的控制下，呼啦圈忽上忽下，忽左忽右行走如飞。
妈妈看呆了，一会儿，她把呼啦圈套在了自己身上笨拙地扭动起来。可是，刚才还在我身上轻巧灵动的呼啦圈这会到了妈妈身上就失去了“灵性”，像飞机突然从高空俯冲似的，一下从腰部滑落到臀部，继而滑到脚跟。我见了哈哈大笑。妈妈却忽然涌出股倔劲：“我非学会不可！”
此后，妈妈一有空就扭呼啦圈。经过一个月的“减负”运动后，妈妈到秤上一称，整整少掉8公斤，身体也更结实了。
妈妈高兴地说：“减负真好！不但减去了孩子过重的课业负担，还减出了我一身好身材！”
减负话题作文 33
在我的梦里我是一个发明家，发明了许多伟大的东西其中就有万能QQ糖，加量存钱罐，发泄器等等。
我今天就讲讲我的发明之一减负书包大家肯定在想书包么怎么能减负呢，我这一种书包不管你放多少东西，都只有装一个气球的重量，而且还具有按摩作用哦，让你背起来就不费劲儿，还很轻松，如果下雨你没有带伞的话只要说给我伞，书包就会自动为你打伞不会让你淋到一滴雨，如果你感觉腰酸背痛的话，就说我腰酸背痛书包就会自动为你捶背，如果你感到冷的.话，就坐到一个椅子上说我冷了，说包就会自动弹出一套厚衣服，并且书包弹出一双手自动为你穿上这样你就不会冷了。
我的发明之二就是的QQ糖了，有人会说QQ糖超市里不全都是么，还用得着你去发明？不不不，你错了我的这款QQ糖不是一般超市里卖的QQ糖而是万能QQ糖。如果你想变瘦就吃绿色的小人，如果你想变胖就吃红色的小人如果长高就吃粉色的穿裙子的女生QQ糖，如果你想变矮就请你吃蓝色的穿裤子的男生QQ糖，如果你想头发变长就吃大脸QQ糖，如果你想头发变短就吃小脸QQ糖，如果你想让头发变成金黄色，就请你吃金黄色的圆形QQ糖，如果你想让头发变成红色，就吃红色的圆形QQ糖，以此类推。
看我的发明伟大么，这虽然只是梦，但我长大要真正发明这几样伟大的东西。
减负话题作文 34
减负是一个说了很近的话题了，以前的我一直都在写作业，作业，烦恼的作业，可恶的作业。自从我跨入学校的大门，我就跟永远也做不完的作业打上了交道。我的书包一天比一天重，我的作业一天比一天多，我的负担也一天比一天重。作业就像一个灵魂一样盘旋在我的'头顶上，让我越来越晕。
自从减负后，我学校布置的作业少了很多。如果老师布置的作业是听写词语一次，那么我们班其他同学的作业就真的只用听写。而我实际上我要做的作业却很多，因为妈妈有令：写了语文，做数学，做了数学背英语，背了英语看常识，看了常识写日记。再加上金牌创新，每课一练……即使是吃饭时间，我也不敢多耽搁。生怕自己的作业完成不了，生怕妈妈说的被别人赶了过去。有时看看闹钟已经九点多了，那些作业像大山一样压在我头上。我做着，做着，不知不觉地睡着了。第二天醒来后，为了赶作业，我早餐也顾不上了。这一天我饿得像在除夕夜去世的小女孩，一顿饭成了我最大的渴望。作业多了，烦恼也多了。小朋友你们是不是也像我一样可怜?
所有的烦恼都是因为作业!我写了一首诗放在书桌上，“我是一个弱者，逃不出作业的弱者。每天的作业最多!每天的快乐最少!作业就是烦恼!”妈妈不知道看懂其中的意思了没有?学校搞减负，老师的作业布置得倒是马马虎虎，可是妈妈，你仍然不放过我，给我买了这本又那本，哎，何日才是我烦恼的尽头?
妈妈，相信我吧!没写作业，我一样能够学好。真的!
减负话题作文 35
“小小少年，背大书包，做不完的作业……”这是我们曾经的生活。以前，我们的作业多得像座山，压得人喘不过气来。特别是在考之前的复习阶段，作业犹如天上的繁星，数也数不清，使得很多同学小小年纪就戴上的近视眼镜。由于没时间参加体育锻炼，因此，身体素质也不好。有时看到二、三岁的小朋友在外面玩耍，我羡慕极了，虽然有时报纸上也有有关专家在呼吁减负，但总是只有呼声没有行动。
今年开学仪式上，校长说要减负了，同学们都说这是形式主义，我也半信半疑，不屑一顾，可是开学以后的作业量让我大吃一惊，作业明显减少了，很早就可以把作业写完。这样一来，我有更多的.时间在书海中畅游了，我可以陪小木偶一起去寻找制作他的木匠，回到两千多年前硝烟弥漫的三国时期，观看精彩激烈的厮杀场面，还可以听高尔基讲述他贫苦而坎坷的童年。看书看累了，我就来到网络世界里尽情游览一番，带着我的宠物——QQ小企鹅在QQ社区里打工、娱乐。晚饭过后，我来到楼下，和小区里的其他小伙伴一起做游戏——极速火车、人鬼大战等，游戏的空档，在谈谈UFO，说说最近最热门的话题，聊聊自己在学校里发生过的有趣的事。
这不仅丰富了我们的童年生活，还使我们学到了一些在课堂上学不到的东西。
这就是我们减负后的生活，这样的生活我喜欢。
减负话题作文 36
今天上午，老师通知说，上级领导要到学校进行减负检查。我听到这个消息后，面露喜色，感到非常高兴，因为今天我们既可以早回，也能在下午的时候，进行‘阳光一小时’的活动。
随着领导的检查，一场‘浩浩荡荡’的.骗领导风波也来了。老师们忙前顾后的给我们讲骗领导时该怎么说。彩排开始了，老师问；‘你们学校每天都有‘阳光一小时’吗？我们回答说；‘每天都有。’老师又问；‘你们学校排名次吗?’我们班的同学齐刷刷的说；‘不排名’
老师又告诉我们，要把所有的练习册和教材放到家里去。我听了之后感觉，减负只要一出招，学校就见招拆招，而我们只能跟着学校驱赶领导。我本想今天一定是我们的美好时光，可领导只检查了一上午，便走了。
我在心里发出了由衷地感慨；‘减负既是一个魔鬼，又是一个天使。减负是一个魔鬼---它是带着天使面具的魔鬼。它不是真的为我们着想，而是为了摆着所谓减负的牌子向领导交差罢了。这样的减负就如同房价一样；一开始是降了，而到后来就恢复原状或是变本加厉的反弹而已。减负是一个天使---每天可以早回，进行‘阳光一小时’活动，作业也能比平常少一些，解决了我们小学生‘鸭梨山大’的大难题。我甚至觉得领导能天天来检查该有多好。减负，真是太给力了。
减负话题作文 37
在我的梦里我是一个发明家，发明了许多伟大的东西其中就有万能QQ糖，加量存钱罐，发泄器等等。
我今天就讲讲我的发明之一减负书包大家肯定在想书包么怎么能减负呢，我这一种书包不管你放多少东西，都只有装一个气球的重量，而且还具有按摩作用哦，让你背起来就不费劲儿，还很轻松，如果下雨你没有带伞的话只要说给我伞，书包就会自动为你打伞不会让你淋到一滴雨，如果你感觉腰酸背痛的话，就说我腰酸背痛书包就会自动为你捶背，如果你感到冷的话，就坐到一个椅子上说我冷了，说包就会自动弹出一套厚衣服，并且书包弹出一双手自动为你穿上这样你就不会冷了。
我的.发明之二就是的QQ糖了，有人会说QQ糖超市里不全都是么，还用得着你去发明？不不不，你错了我的这款QQ糖不是一般超市里卖的QQ糖而是万能QQ糖。如果你想变瘦就吃绿色的小人，如果你想变胖就吃红色的小人如果长高就吃粉色的穿裙子的女生QQ糖，如果你想变矮就请你吃蓝色的穿裤子的男生QQ糖，如果你想头发变长就吃大脸QQ糖，如果你想头发变短就吃小脸QQ糖，如果你想让头发变成金黄色，就请你吃金黄色的圆形QQ糖，如果你想让头发变成红色，就吃红色的圆形QQ糖，以此类推。
看我的发明伟大么，这虽然只是梦，但我长大要真正发明这几样伟大的东西。
减负话题作文 38
在人们眼里，母亲总是那么慈爱，那么温柔。但在我的眼中，却不完全是这样。我从母亲身上，既感到慈爱和温柔，又感到母亲为了爱让我透不过气来的严厉。
母亲是个对工作认真负责，对事业格尽职守的人。她也希望我能像她那样，在学习上努力进取，争取做得最好。所以，每天早晨她总是按时叫我起床，一面为我准备早餐，一面督促我读一读语文和英语。每天晚上回家吃过晚饭，她总要过问我的学习情况。然后搬一张待子坐在我身后，一边翻阅着当天的报纸或杂志，一边关注着我的作业和复习、预习。我做完作业，她总要翻看作业本。没有问题，我便如释重负;万一有错，我便要受到训斥，还要重做。每次测验，她都要亲自过目，仔细查阅试卷。考了满分，她的脸上堆满了笑容;考不到满分，她就会“恨铁不成钢”地训我一通。特别让我提心吊胆的是召开家长会的`日子。母亲不管工作多忙，她都要请假去参加。这天下午，我总是规规矩矩地坐在书桌前，心不在焉地翻弄着书本，等待着母亲参加家长会回来时我的狂轰滥炸。
我的母亲就是这样一个人。她对我寄予了很高的期望，也为我付出了太多的精力。从她的身上，我学到了认真、努力，也感到了伟大的母爱。从她严厉的教管中，我也承受着永远也无法解脱的负担，拼死拼活也难达到目标的沉重压力。我希望我能做得更好，总让母亲脸上挂满笑容;我也希望母亲能时我宽松一点，让我学习轻松一点，有十一岁孩子应有的活波、天真。
减负话题作文 39
今天的贵都大酒店里，有一批身穿红色马甲的德州日报小记者，我也是其中一员，我们要对市人大代表和政协委员进行采访。
这是我第一次采访，非常紧张。我第一个采访对象是市政协委员、临邑县实验小学教师马秀丽。马老师看到我们后面露和蔼的笑容，让我感觉很温暖。在其他小记者采访的时候，我紧张地看着自己的问题反复默念。
“你有什么想问老师的吗？”在马老师引导下，我提出了自己的问题：“老师，虽然一直在‘减负’，不过我还是觉得作业有点多，有些同学晚上写作业都得写到九点多。 ”马老师想了想，笑着告诉我：“老师每天的家庭作业当然是要做的，这毕竟是你上课学到多少知识的反馈，也是对自己的一种检测。至于你说的有些同学做到很晚，是不是就那几个同学，其他同学都不会到那么晚呢？如果是，就说明这几个同学写作业拖拉，对知识的掌握并不熟练，要养成一个良好的`学习习惯。如果大多数同学都写到很晚，就可以对老师提意见，让老师酌情考虑减少作业量。 ”
没想到第一次采访如此顺利，我紧绷着的一颗心终于落了下来。马老师还说，她会把我们的问题拿到小组讨论会上去讨论，让大家都帮助我们解决 “减负”的问题。这说明，这些代表、委员还是很关注学生的，真是一件值得高兴的事。
减负话题作文 40
很久以前，人们就呼吁给小学生减轻负担，不知怎么的，却从来没有实行过。我们小学生嘴边也无时无刻地挂着“减负，减负”，可是，教育部门却从来不会理会，大概因为管教育的领导人都是大人，不会懂小学生的学习负担有多重吧！我真不明白，怎么大家嘴边都在喊“减负”，实际行动上一个个都成了旁观者，真是说的比唱的都好听。
小学生活应该是快乐的，但我们却被沉重的学习负担压得喘不过气来。
平时作业多都做不完，星期六与星期日本该是小学生好好休息的时候，可家长们还是不会放过我们，今天一个补习班，明天一个补习班，本该愉快的双休日，就这样急匆匆地从笔尖无声无息地溜走了。
老师经常这么说：“减负了你们的成绩就会一落千丈，就会沉迷于玩乐之中不能自拔。”家长们也有理由：“减负？现在竞争那么激烈，减负了学习搞不好长大了怎么竞争得赢？”可我认为，减负是很好的，减轻负担才可以培养孩子们的兴趣，让孩子不再那么厌恶学习。如果真的能减负，学生就可以自由发挥自己的.特长，牛顿说过，兴趣是最好的老师，孩子有了学习的积极性，还怕素质提不高吗？
我从网上看到，加拿大的小学生放学后，都不用带书包回家；美国的小学生下午两点到三点就放学了，也没有什么“家庭作业”。可我们呢？
我多么希望“减负”不再是大人们的口头语啊，而是真的实行啊！
减负话题作文 41
谁能告诉我，“减负”为什么会转变为“加负”？
在没有“减负”之前，我作业还不是太多。一个星期，除了学习书法和漫画就没有学什么东西了。可是，自从报纸上宣布了“减负”之后，我学的东西反而一天比一天多。在学校里，老师本来只有布置一两个或两三个作业的。可是现在，每天数学作业至少有３个，语言作业有４个，英语作业也有３个。
妈妈也是一天到晚忙着打电话给我找家教老师，那个时候，我问妈妈：“妈妈，我才三年级呀，还要请家教么？”妈妈却说：“哎呀！你真是不求上进，你看看现在的'孩子，还有谁像你一样，东西学这么少？”我不敢回答了。难道不是吗？自从“减负”以后，我的同学的学习负担也一下子变重了，哪里还有人像我学得这么少的呢？
妈妈后来又给我报了许多辅习班，像作文啊、英语啊、奥数啊什么的。几乎天天都在学，天天都排满了，我不得不放弃学习我喜欢的漫画，因为它和奥数的时间重叠在一起了。我经常问妈妈：“妈妈，为什么我要学习这么多？”妈妈回答：“你这也叫多呀？你看看人家的小孩，还不是天天学？你看现在的社会竞争力这么强，你要是小的时候不学好呀，长大了就会找不到工作的，再说了，你快升六年级了，不多学点怎么行？！”
我想：难道报纸上登的“减负”老师和家长都不知道，还要变本加厉？！谁能告诉我，“减负”为什么会变成“加负”？！
减负话题作文 42
你看了题目，一定会不明白。让我来跟你说这两个词的意思，看看是不是“减负”小于“加负”。
先说“减负”的意思，学校为了我们学习不会那么辛苦，特地叫我们放学不用做作业，回家后可以在实践中掌握生活的真理。这有很大的'好处，可以使我们对学习充满自觉性，有足够的时间去阅读课外书，开阔我们的视野，并复习和预习课文。
“加负”的意思是家长知道我们放学后不用做作业，特地布置了许多作业，比学校布置了的还多。这样反而加大了我们学习量，我们不但看课外书的机会给“剥削”了，而且没有经过我们的同意就让我们周六、周日参加培训班，把我们仅剩的一点时间也给“抹杀”掉了。
现在举个例子，让你看一下。某天，小明拿着95分的卷子在叹气，坐在隔桌的小亮看到小明这个样子好奇地问：“你怎么回事？你考了95分，全班第一，你还不高兴？”小明听后说：“你不知道，学校让我们不做作业是为了我们学生着想，只有好处而无害。可父母知道后，十分不同意，还布置了一大堆家庭作业给我做，甚至比学校布置的还多，还说我每次都要考勤制度100分，并让我每周六日都去补课。现在我没考到100分，真不知道该如何是好？早知这样，还不如别让学校减负，这样的话我也不会加负。”
从上面的意思和例子说明学校“减负”小于家长“加负”，这样的环境利于我们的成长吗？我希望家长今后，不再给我们“加负”了。
减负话题作文 43
张世奇自从教育部推出了小学生每周一个无作业日，同学们异常兴奋。但是，刚过完一个星期，大家就唉声叹气地说：“哎，小学生想要减负真是不容易啊！”
原来，大家在无作业日疯玩了很长时间，都爽得不能再爽了。就拿我来说吧，我在爸爸单位和同学玩了两个小时的台球，说是玩台球，其实就是让台球滚来滚去，但有趣极了。回了家又是看电视，又是看书，简直玩疯了。可是到了第二天晚上，作业特别多，是平时的两倍，光默写就是三大段，还有小状元，硬皮本……，光说就能说得头晕脑涨，更何况写呢！大家一直写到深夜，写得双手发麻，两眼生疼。原来，一个星期的作业，本来分五次布置，现在变成了四次。想减负，不容易。
我多希望无作业日设在星期四啊。因为星期四晚上，我上课要上到八点半，回到家就快九点了，可还有一堆作业在等着我呢。害的我每次写完作业连喜欢的书都不能看，头一挨枕头就睡着了。想减负，不容易。
那天，电视上播了一个采访，叫“减负不容易”，就算学校没有作业，一到周末，小孩儿们仍要上这样那样的补习班，下了这个又奔向那个。家长们总是想，别人家的'孩子上了，自己家的也不能落下。周末往往比平时还要累。想减负，不容易。
其实，想要真正减负，光靠学校每周一个无作业日是解决不了根本问题的，需要国家教育体制的改变。想减负，真的不容易啊！
减负话题作文 44
几年前，国家领导人曾经提出“减负”，顾名思义减负，减负，减少负担。但是减负政策提出后，挂在家长嘴边的话语从“好好学习，考上大学才有出息！”变成了“什么减负不减负的，高不上大学谁管！？”“减负还是加负”也因而成为了广大学生们的热门话题。
其实我认为：家长们之所以认为减负不好，是因为他们认为减负就考不上大学，高不上大学就没有出息。其实，减负不代表考不上大学，即使是考上了大学也并不代表有出息。到底减负好还是不好呢？其中的问题已经显而易见了。关键就在于什么使“出息”？普遍的家长们都认为出息就是先要好好学习，然后考上一间好的大学，然后就是在毕业后找到一份好的工作，而“出息”的`最终目标就是找到一份好工作――最好就是朝九晚五，每个月有五天有薪假期，月入过万…………这就是一份完全完全的“好工作”，而“出息”就是你在找到这份好工作后，能把你的那份过万的月入“贡献”出来养家糊口，这就是“出息”。难道这就是“出息”吗？“出息”这个词语并不单单代表一份好工作，还代表着为国争光、参兵为国家作贡献…………只有减负才能使我们更好地学习好文化知识。当然不是说减负后我们就可以尽情地玩，而是我们在学习的同时要学会劳逸结合，学会该玩的时候尽情去玩，而该学习的时候则要努力学习。只有这样才能让家长们放心地让我们“减负”。
“读万卷书不如行万里路”让我们与“减负”一起自由地飞翔吧！
减负话题作文 45
望着窗外的蓝蓝的天空，似乎暗淡了许多，坐在桌前呆呆地看着，天空中自由飞翔的鸟让我羡慕，而我，只能在家里，瞧着堆积如山的作业，不断的发出感慨！……（也许你和我一样，也许比我强点，也许要好那么一些……）
每天，在教室里，坐着听课，做作业，或者站起来走动一下，脑子里想不出比这些在好点的东西了。语文？数学？英语？都是那样的“恐怖”，虽然我学习还可以，不是怎么的差，但对于这陈腐的教学方式，我不禁有点害怕。如果每天上课在操场，在大自然中学知识，也许更有点情趣。但学习，让我们与周围的东西变得形同陌路，见过的也遗忘了许多许多。带眼镜，已经在普遍不过了，年轻的“白头翁”也不是在那样的稀有。
“减负”到底减了什么？这个疑问在我耳边回响。书包里的书没有少，如水如山的作业没有少，学生的视力不还是那个样！我们每天“背朝墙壁头朝书”，休息、放松似乎离我们很遥远。要考初中了，老师家长更是唠叨个不停，“考上好的初中，就能考上好的中学，考上好的中学，才能考上好的大学，考上好的大学，才能找到好的.工作，找到好的工作，才能有幸福的生活……”这些话，不知道说了多少遍。让人没个消停！（无奈，这就是生存只根本！）
“减负”到底减了什么？堆积如山的书压的我喘不过气来了，滔滔不绝的作业让我“吃不消”了，还有那繁琐的补习班，让我的眼睛真正成了一只标准的熊猫。
减负话题作文 46
期末作文考卷上有这样一幅图：有一个小朋友，在做一本非常非常大的作业，脸上充满了疲惫，他妈妈的脸露出凶狠的样子，旁边有一个小娃娃举着一个牌子，牌子上面写着“小画家”的称号，小朋友终于累出了毛病，他去看心理医生。
我觉得这幅图里的故事不禁让人有些悲哀。其实，让我说该看心理医生的不仅仅是孩子，也不仅仅是家长，而是社会。现在的社会竞争实在是太激烈了，逼的家长为了让孩子们有所出息，不让孩子在起跑点就输掉，天天报这班报那班，拼命的给孩子补习。个个都望子成龙，望女成凤，可是却忽略了自己孩子内心的感受，终于把孩子累出了毛病，心里终于撑不住了。我觉得这样做确实不太妥当。我知道我们现在是学生，学生的天职就是学习。可是凡事都有个度，即使是天职也不能过头，也应该给予我们一些属于我们本身的时间吧！即使是钢筋铁骨也有累垮的时候，何况我们这些还没成熟的孩子们？
我希望家长们可以和我们多聊聊，听听我们的心声，听听我们发自内心的渴望，给我们一个五彩的童年，不要让过重的“负担”把我们的童年压的无比阴暗。“减负，减负！”这个口号都不知呐喊了多少遍。你们要知道我们的书包在渐渐的加重，作业量也在渐渐的'增多，学习负担也在渐渐的增大！我们真的太累了！
救救孩子们吧，只不过是减轻孩子们的负担，让我们有属于自己的时间，给我们一个快乐的童年吧！
减负话题作文 47
一般来说，大家认为学生的负担都是教师给的，是教师布置了那么多的作业，学生才会有那么多的压力和负担，那么，为什么教师要布置那么多作业呢？他们认为是教师的压力太大，负担太重，所以，只有减轻教师自身的负担，才能让那些在作业下挣扎的孩子得以解脱。然而，教师的负担又是从何而来的呢？教师的负担减的了吗？教师能减负吗？新闻里只提出了要给教师减负，却没有谈到如何谈负，还以为只要提这么一个“标新立异”的观点就是为教师减负了呢。
其实不然，教师的负实在是减不了的.，教师的负是学校、学生、家长、社会给的，是各方面综合起来的压力。一方面，作为教育教学工作者，教师必须完成学校里布置的教学任务，完成相应的教学工作，而这中间必将产生一系列的作业，这其中有很多作业都是上级主管部门已经作为教材及配套练习指定了的，教师要不折不扣地去完成的。另一方面，学生的学习成绩是家长最关心的，如果学生成绩上不去，或在同年段中缺乏竞争力，肯定会让教师充满内心的压力。另外，学校有各种活动，举不胜举，各线各部门都会有相应的活动提出来，落实下去要求做到做好的，有时为了打牌子，学校还要专门搞一些有特色的活动让大家一起来做，教师又不得不提起精神来搞好它们。再者，社会对教师还有各种比较和评价，教师要想获得好评、有一席之地，非得花力气去管理好班级不可。可以说，教师负担的形成非一日之功，也非一方之力，要减教师的负担非得各方面的理解不可。
减负话题作文 48
负增效的感受吧。
每天早上我会高高兴兴地背着书包上学，书包里的伙计们很少，只有课本和几个本子。上课的时候是非常愉快的日子，对于周末可不是这样轻松啦。这不，周六的下午我准备向妈妈提出走公园的时侯，突然想起下午要上课，不禁减负增效对我来说，有喜有忧，让我来给你讲讲我的减把涌到嘴边的话收了起来。
这些事情让不禁想起我们在校有形的书包好像轻了许多，但是伴随减负，我们大部分同学都在家长的督促下报了五花八门的补习班，也许只有这样才能让家长心里踏实，不再担心孩子将来小学升初中考试、初中、高中的升学考试。
还有这样一个现象，在我的数学补习班上，有一位农民工阿姨看着别人的孩子都在补习课程，也想送自己的儿子来补习，一打听一年几千块人民币呢，只好不报了，因为他们一年的才能赚两三千块钱，还有孩子的学费，年年种地、打工也还是望尘莫及，所以思虑再三只好不让儿子上了。
减负涉及到的还有经济问题，那就是爸爸妈妈的腰渐渐被掏空。有一次和妈妈说起来，妈妈开玩笑说这几年你上学家里都要节衣缩食。因此，我认为减负要从实际中去为孩子们想，学校在逐步减少作业，减少在校补课，但校外的`这一切更加多了，每年开学学生和家长都被校门口的各种补习班围住。真的希望到高中、上大学都不再考试，没了考试可能我们就真正的减负了。
请真正减去我们的书包，让儿童快乐的度过学习时光。
减负话题作文 49
“减负万岁；减负万岁”，上星期一上午，听老师说减负了，以后作业少了，大家情不自禁地喊了起来。学校作业终于少了，不需要每天再重复那些机械性的作业了，这下可以有更多时间去做自己喜欢的事情了，越想越感觉我们是太幸福了。
下午，老师布置作业了，我简直不敢相信，作业这么少啊，只有两三道题。见着情形，我简直不敢相信这是真的，这难道不会是在做梦吧？我使劲掐了掐大腿，痛得我眼泪都要流出来了。看来这回真的是减负了，真是太棒了！想起以前的作业，每次都觉得似洪水猛兽朝扑来，现在的作业，就如一个人面带微笑向我轻轻走来；以前的作业，要到晚上九点才能消灭干净，现在的作业，不到七点就搞定了；以前的课余是急急忙忙赶作业，显得单调乏味，如今作业在课堂里就轻松地完成了，一下课，同学们背书的背书，画画的`画画，聊天的聊天，玩耍的玩耍，真的是丰富多彩。作业少了，书包变轻了，操场上到处可见打篮球的飒爽英姿！……每每此时，我是拿着书，沉浸在那扑朔迷离的故事情节之中，真是美不胜收。
现在的学习生活可真是幸福极了，作业一般情况都在学校完成了，回家就做自己喜欢做的事情，可以看书、弹琴、玩电脑、看电视，偶尔逛逛街、学做饭、炒菜、做家务，真是丰富多彩啊！
学校由于减负变得笑声朗朗，家庭由于减负变得充满温馨，学生因为减负变得想一只只快乐的小燕子，放松、幸福！你说，在这样一片弥漫着幸福气息的书声里，能不幸福快乐吗？
减负话题作文 50
自从遇见了他，我就没有好过过，成绩的都跟我比，弄得我压力山大，每次考试过后，父母总是要唠叨我一顿，我的自由就飞了。我和他有一种极其微妙的关系，遇到了一种鸡毛蒜皮的事情，也能吵起来。一天，我刚买的《童话世界》不见了，却看见他的手上有一本一模一样的，顿时火冒三丈，说：“你想看不会找我要，为什么要偷我的书。”他很疑惑，但看着质问的我，也语气不善的说：“你不要像疯狗一样的乱咬人好不好，真的是。”我不接话，却不再理他。
这几天我和他都像个陌生人，谁也不搭理谁。我却发现我的《童话世界》找到了，在我桌子书堆的最底层，我却不好意思去向他道歉，这几天心事重重的，课也没听进去。
妈妈发现了我的失常，便来询问：“昀欣，这几天老师给我说你心事重重的，课也没听进去，上课叫你回答问题也不会，这样下去可不行呀！”
我低下头，小声的把我的心事跟妈妈说了，也说了我现在见到他就要绕路走，觉得自己有一种隐性的'负担。
妈妈听完之后反而哈哈大笑，说：“这件事情的起点也是终点，只要你跟他道一个歉，这件事也就结束了。”
在我下一次遇到他的时候，他装作没见到我，我却拦下他了，说：“那件事真是对不起，希望你能原谅我。”说完之后，我顿时感觉轻松多了，就像一块大石头终于从我的心上拿下了。
说来也奇怪，从此我和他之间的明争暗斗的微妙的关系也缓和了，变得有说有笑，互相帮助了。
给心减负，让我们的心随风飞扬，快乐成长。
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