精彩魔术优秀作文

精彩魔术优秀作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的精彩魔术优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精彩魔术优秀作文1

　　“接下来就是见证奇迹的时刻。”每每提到这句话我便会想到魔术师刘谦还有魔术这个带有魔幻般诱惑的过程。

　　好不容易熬到了星期三的活动课，我坐在座位上幻想着活动课的内容：跳舞？玩游戏？做实验？…上课铃声切断了我的思绪，我只好静观其变了。

　　过了一会儿一个其貌不扬的老师径直走到了讲台上失望充溢在我的心中不会吧，怎么这样？

　　我的失望还在继续，只见那个老师嘴里念着什么，手从衣包里变魔术般变出一副扑克牌。对，魔术，就是魔术，那位老师说的`就是对我充满引力的魔术，我最喜欢的魔术！

　　我打了一个冷战，立刻惊醒，从一个昏昏欲睡的老者变回了朝气蓬勃的少年。

　　老师神采奕奕的站在讲台上：“有哪位同学要上来表演魔术？”“我！”只听背后一声大喝，转头一看，原来是周思麒。

　　只见他昂首阔步，三步跨上讲台手中不停的翻着扑克，嘴里振振有词，我还未看清，他已经走下了讲台，周思麒的魔术真是速度如风啊！

　　还有一些同学表演了魔术，而李蕴冰同学的魔术，我仍然记忆犹新。

　　老师请了李蕴彬上台表演，只见他煞有介事的抽出一张牌，一本正经道：“你们看清楚这张牌了吗？”底下立刻传来一阵拖泥带水的“看清楚了”过后，李蕴彬一挥手，把牌甩到后面，淡然道：“看，牌变没了。”下面一片寂静，李蕴彬从容不迫的走下讲台，随即，爆发出一阵哄笑。我坐在座位上笑得紧捂肚子。

　　直到老师多次叫停，才安静下来。

　　更令我记忆犹新的还是老师对自己魔术的破译。

　　老师表演的魔术是说出下一张牌的花纹数字而不看牌。

　　到了揭秘的时刻，老师也是眉开眼笑，极力压住笑声说道：“其实这个魔术很简单，我把第一张牌看了，把下一张翻开，说第一张牌时，已经看到了下一张…”未等老师说完，台下已是笑得七零八乱，笑得颠三倒四，笑得昏天黑地。

　　在我们的笑声中，铃声悄悄响起，结束了这堂有趣的活动课。

　　这是多么精彩的魔术啊！有奇幻，有欢笑，有真心的无限喜悦，这才是一堂真正的活动课！

精彩魔术优秀作文2

　　魔术表演，大家一定看过吧？魔术师的精彩表演一定令你惊讶不已，至今回味无穷吧？今天下午，我们班就举行了一次魔术表演，小魔术师们争相展示自己的绝活。有猜扑克牌，会跳舞的塑料管、长了腿的钱、神奇的绳结等。一个个精彩纷呈的节目赢得了同学们的阵阵掌声。

　　瞧！吴桐同学正自信地走上讲台，两只手各拿一副扑克牌。他把牌放在讲台上，左右各一副，然后大声地说：“今天，我为大家带来一个小魔术——猜扑克牌。请一位同学做我的搭档。”他的话还没说完，“刷、刷、刷”同学们的手儿齐齐地举起。吴桐选了胡志伟。

　　吴桐让胡志伟从左边的`牌中抽出一张，看看它的数字，再放入右边的那副牌里。只见吴桐拿起右边那副牌飞快地翻动着。“哈，找到了！”吴桐亮出了一张黑桃8，问胡志伟：“是不是它？”胡志伟连连点头。大家都瞪大了眼睛，一脸的惊奇。真怪！

　　“一定是他们串通好的！”有同学不相信地说。吴桐却笑了笑，胸有成竹地说：“你们不信就换个同学上来试试！”好呀，我把手举得高高的！希望能被选上。嘿，这次，他选了我。

　　我满怀信心地登上讲台，从左边的纸牌中抽出了一张，为了不让吴桐瞧见，我用手蒙住牌，快速地看了一眼：哦，是红桃6。看完之后，我又飞速地将纸牌插入右边的牌中。心里暗暗得意：嘿嘿，这回你一定猜不着。只见吴桐迅速地翻动着右边的那副牌，突然，他停住了，把那张牌亮出来。“啊，真是红桃6！”我不禁大吃一惊，“难道他的眼睛有特异功能?或是真有什么看不见的神灵在暗中助他一臂之力吗？要不怎么会这么准？”

　　课后，我带着满腹的疑问请教了吴桐。吴桐解释说：“其实没什么，说出来，你们都可以做得到的。那两副牌，一副是奇数牌，一副是偶数牌。”哦！原来如此！

　　魔术真是太奇妙了！

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