关于倾听话题作文汇编9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的倾听话题作文9篇,希望能够帮助到大家。
倾听话题作文 篇1
夜把天空涂黑,蛙儿却把我的心点亮,在静谧的夜里,它们唱开了第一首曲子:独鸣。仿佛就一只蛙,仅那么一只,仅那么一声,就像从天缝中不小心漏下,那么突兀,但又那么自然;仿佛一朵花,在冬天里就做好了开放的准备,此刻,时机成熟,它绽开了。它也许是一位出道已久的大师,其他的蛙都恭敬地听着,只有静默的份儿;它也许是一位初出茅庐的后生,长辈都期望它崭露头角。总之,这一声,就像沙漠里的甘泉,给跋涉者以希望;又像一根火柴,在清凉的黑夜中,把我情绪的温度挑到了最高。我的梦后来就不安分地醒着……
这时我有幸听到第二首曲子:散鸣。这儿一班,那儿一簇,蛙声在池塘里跳跃,也撞击着我柔软的心,我醉了。蛙儿们尽情地唱着,每隔相同的距离,都有一群蛙。这难道是天计算了如此精确的距离?我疑心蛙是下棋的高手,懂得怎样摆布棋子,既能收获美,又能捕捉成功。那蛙鸣,似涓涓清泉,流淌过我的心,洗涤着我的.心……
微酣中,蛙儿们开始了第三首曲子:齐鸣。所有的蛙都在唱着。这曲子,不带百灵的委婉,也不藏杜鹃的凄伤。虽然表面听着有些直白,但静下心来品,才听出蛙儿们都在用心唱着生命之歌。蛙儿们就这样肆无忌惮地唱着,唱着。但这曲子多纯,搀不进一丝的乱,夹不进一毫的杂。它们纵情地唱着,唱着……
这蛙儿,往那儿一跳,就架起鼓,擂热我的情绪;大嘴一张,就唱出曲子,像青青嫩芽植入我思维的旷野,让我对生命充满无限的热爱。
这蛙儿,在黑夜中热情地唱着。这蛙鸣,多么令人陶醉。揉成团的是音乐美,切成片的是美音乐,砸成粒的是跳动的音符。
瞧,蛙儿是多么珍惜生命,热爱生命。那么,人类呢,更应该珍惜、热爱生命,并欣赏生命啊!
倾听,心听。欣赏,心赏。
倾听话题作文 篇2
倾听,是一种亲近秋天的方式,也是净化心灵的一门艺术。当风儿轻轻吹过,雨点静静洒落,当大地微微呼吸,当鸟鸣悠悠飘来……我们是否敞开心灵,凝神静听秋的旋律?
秋天,一个悲凉而又丰收的季节,随着它脚步的加快,我渐渐地闻到它所散发的气味。
看那片大树,叶子缓缓地从树上飘落。像蝴蝶一样美丽,但同时又使人不禁叹息到,叶子的凋落就预示着它生命的结束。虽然我不会像林黛玉一样葬花,但是同样的叹息还是会有的,也许这是春的旋律,秋的颜色。秋天,在许多人眼里它是黄色的。
一阵阵清风徐徐吹来,又拂面吹过。没有停留脸上,只顾放肆地玩耍,我知道这是那顽皮地秋天来报到。那种清凉,同时又让人感到寒颤,同时又像一片绿地给人以清新凉爽的感觉。我眼中的秋天是绿色的。
看,那火红太阳似的`菊花,带着迷人的沁沁的香味迎面吹来,我知道秋已经来到我们身边。菊花也来迎接她到来,一朵朵争艳开放,在百花从中争相齐放。秋的独特香味,就这样飘在空中,飘在每个人的心中。一朵,两朵,三朵,一束,两束,三束……它们在太阳光下开放,在秋风中坚强。我想它们也在对我们诉说秋的美好吧!秋又是火红的。
哗哗……水流急匆匆地从往下走,使劲地冲撞,上演一出水击石地传说,秋天的河水是很有活力的。一种很独特的气息,很特别的力量,不知道为什么,总觉得秋的水很有劲,似乎突然觉醒,好像在欢呼秋的到来,又似乎为落叶的美丽而欢腾,总之秋的气息在河流累积。秋又是透明的。
秋天是多姿多彩的。秋的旋律是动听的,她飘落各地,共同欢唱,谱出一曲秋的赞歌。秋天虽不像春天那样万物生机,不像夏天那样生机勃勃,不像冬天那样白茫茫一片,但是它的气息是不一样的。今天秋在这,在这田野上,明天秋就在每人的心里,让我们感受秋,感受它的美,倾听它的声音。
秋的旋律响起时,让我们一起去感受。你会发现秋的真谛是快乐美丽,秋是落叶的季节,花开的季节。
秋,它在秋风里。
倾听话题作文 篇3
聆听春的声音
感受春的气息
绿纱为植物披上一层新衣
聆听春的声音
柳絮随着微风摆动
轻轻地拍打在脸上
柔柔的
聆听春的声音
迎春花吐出春的芬芳
玉兰花展现出淑女的气质
它们在春的`气息里
随着风的节奏
自由地摆动着身体
聆听春的声音
倾听话题作文 篇4
(一)成全爸爸的爱
“媛媛,妈妈就要出远门了,可能要一段时间才能回来。”
“妈妈,那是不是我会有很久都见不到你了?”
“乖孩子,你还小,不懂事,妈妈得出去挣钱,放心吧,有空的话,我一定回来看你和程程。”
“爸爸呢,他知道这事吗?要不,等爸爸回来再决定行吗?”
“我不想再等了,我必须要走,媛媛、程程,妈妈也舍不得你们,以后好好听爸爸的话。”
这时,传来一阵敲门声。
进屋的是一个高高瘦瘦的中年男子,“走吧,晚了就赶不上火车了。”
“你是谁?凭什么带我妈走?你给我出去!”媛媛怒视着这个素不相识的人。
“妈妈,你不要我们了吗?”程程扑在妈妈的怀里,大声地哭起来。
“这位叔叔是妈妈的朋友,妈妈没有不要你们,只是想暂时离开这个地方……”
谁知,一晃就是五年,此时媛媛已经十五岁,程程也读四年级了,五年里,父亲到处打听,却仍旧没有母亲的任何音讯,她,消失在了全家人的视线里。
所谓好事不出门,坏事传千里,妈妈的离家出走的事早已传遍了全村,关于她的言论也不绝于耳,后来才明白,妈妈跟了别的人——那个所谓的“叔叔”。
媛媛是个懂事的女孩,她经常帮爸爸做家务,送弟弟去上学,辅导弟弟的功课,五年前的那一幕,深深的击碎了这个原本看上去完整幸福的家,他们似乎对于母亲没有太多的记忆,或许,根本就不愿想起。
此时,他们的世界走进了一个同村的女人阿莉,尽管她只比媛媛大九岁,甚至可以称呼为“姐姐”,但两个孩子却在阿莉身上找到了久违的母爱,她不仅勤恳善良,而且细心能干,深受父亲及其家人的喜爱。
可似乎好景不长,亲妈的突然出现再一次打破了平静,面对一家人的埋怨指责,尤其是孩子的冷漠,她无奈的失声痛哭起来,誓要做回这个房子的女主人,她要争取到最后的这点利益,毕竟这段婚姻还没有画上句号,甚至,她把自己当成是受害者,企图要得到周围人的谅解。
“媛媛,你长大了,妈妈都有点认不出你了。”
“你还知道回来,五年前的那个‘叔叔’呢?怎么,你们不在一起吗?”
“媛媛,再怎么样,她也是你亲妈,你怎么能这么说话呢?”
“阿姨,其实,我早已把你当成是我和程程的‘妈妈’,我很感激这些日子以来,你对我们一家人的照顾,现在,让我单独与她谈谈,好吗?”
“媛媛,你就那么恨我吗?妈妈并没有背叛这个家啊!”
“这些都已经不重要了,你摸着自己的良心,当初,你是怎样抛下我和年幼的弟弟,五年来,你连一个电话都没有,爸爸几乎找遍了所有你可能出现的地方,我们已经对你彻底地绝望了,可今天,你回来了,是想讨个公道吗?”
“那么,连你也要赶我走吗?”
“一切都是你自己造成的,我不会恨你,但我对你也没有任何的感情了,你跟爸也没什么好吵的,毕竟夫妻一场,你别闹了,行吗?阿姨对我们全家人都很好,她是个好人,我很希望她能成为我的后妈,请成全爸爸的爱吧!”
(二)戒毒所里的忏悔
昏暗的房子里,一个四十多岁的男子脸上写满了沧桑,他凝视着远方,眼里清晰的血丝,布满了惆怅,两年前,他染上了毒瘾,性情大变,不断向妻子要钱,向亲戚朋友四处借钱,原本就不富裕的家庭变得一贫如洗,负债累累。
在良知和痛不欲生的毒瘾之间,他似乎没有选择,每一次的毒瘾发作过后,都令他无比的悔恨,他决定,要家人把自己送去戒毒所,进行强制戒毒。
半年多了,他无时无刻不在牵挂着远方的亲人,他用日记记录着自己在戒毒所里的点点滴滴,他期盼着能早日与家人团聚,他渴望能得到家人的原谅,他的眼神变得沉重,他觉得自己不是一个好丈夫,更不是一个好父亲。
岂料,祸不单行,不幸的事情再次降临这个家庭,大儿子得了重病,在进行了一次手术之后,因资金不够,不得不办理了出院手续,在家养病。
当其他同学都在忙着备战高考,进行紧张的复习,被病痛折磨得骨瘦如柴的他只能躺在床上,眼里闪烁着泪光,为了高考,自己付出了太多的心血,然而,这一天即将来临时,他却无法圆梦。
这突如其来的灾难更是让这个家庭雪上加霜,苦不堪言,巨额的医疗费无疑像一座大山压在他们面前,母亲也患有风湿,干不了重活,生活的`重担一下子压在了小儿子的身上,他比哥哥小两岁,却不得不承担起超越年龄的责任。
这一切在父亲得知后,这个外表坚强的男人,再也掩饰不住内心的伤痛,泪水一行行地落下,他恳请戒毒所准许他回家一次,核实了情况属实后,在工作人员的看护下,终于踏上了漫漫回家路,有欣喜,但更多的是心酸,对家人的愧疚。
父亲迈着凝重的步伐走进这扇熟悉而又陌生的大门,儿子昔日的活力四射与此时的瘦弱,巨大的反差,令人心痛,父亲鼻子一酸,扑在病床前,“儿子,都是爸爸不好,对不住你们哪!”
“爸,别哭了,在所里的日子一定很难熬﹑很漫长吧,你能大老远地赶回来看我,我已经很满足了,别担心,我会好起来的,但是你也一定要答应我,努力地戒毒,到那时,我们又能开始新生活了。”
小儿子走了进来,“爸,你回来了,妈和哥都很挂念你,没关系,家里不是还有我吗?我会照顾好他们的。”
“是爸对不起你们哪,才造成了今天这个局面,是爸的错,现在家里出了事,爸非但帮不上忙,还给家里添麻烦,我不配做一个丈夫,一个父亲!”
“爸,我们也怨过你,但无论如何,我们都是一家人,会熬过去的!”
候鸟划过天际,真情原谅了一切,那些花落花开,那些愁怨尘埃……
倾听话题作文 篇5
喜欢倾听,享受心灵的平静;闭上眼,在黑暗的世界用声音描绘出绚丽的翅膀;打禅坐,在喧嚣的世界用体会隔绝一切凡音……
听——
古人云:“仁者乐山,智者乐水。何其云儿?文言:仁者见仁智者见智。”
溪水潺潺,仿佛在孕育生命,不缓不慢,溪水正应“柔”字,闭眼倾听,那是心中的涟漪。海潮之音,如此壮阔之声,这是海水卷着掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的声音,将我们带入了金戈铁马的世界,兵器拼撞之时,只是。海水冲淡了血腥,多了几分英雄豪壮!
花开,花落。
花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅……
大概受了黛玉那叹花之情,不知怎的,也变得多愁善感起来,犹忧花落之声。记得曾阅读过这样一段文字“花落的声音。起先是试探性的一声“啪”,像一滴雨打在桌面。紧之后纷至沓来的“啪啪”声中,无数中弹的蝴蝶纷纷从高处跃落下来。那一刻的`夜真静啊,静得听自我的呼吸犹如倾听涨落的潮汐,整个人都被花落的声音吊在半空中,竖着耳朵。听得心里一惊一惊的。早起,满桌的落花静卧在那里,安然而恬静。让人怎样也无法相信,它以前历了那样一个惊心动魄的夜晚。”这是极痛苦的又是多美的消逝啊!
竹摆,竹吹。
每每享受竹之声,我都佩服大自然的神力。竹笛之声悠扬,清亮,含绵绵情思,而竹叶摩擦时,犹如林中精灵呓语,使人心旷神怡,仿佛世界握在手却遗失了什么。
雨下,雨声。
有时雨使太阳温顺有时雨在屋檐滴下,缓慢而富有节奏感,“滴——答”使摇滚世界安静下来“滴——答”
喜欢倾听,享受心灵的平静:水流潺潺,花落悲怆,竹声空旷,雨落平静……
听——
倾听话题作文 篇6
阳光钻过窗帘的缝隙,将点点亮光洒进房间,天亮了。
又是一个宁静的上学早晨,当阳光照进房间的一刹那,我醒了,静静看着被阳光染成金色的窗帘,倾听着阳光的呢喃。
厨房里响起熟悉的声响,妈妈已经起来了,努力压抑的锅灶碰撞声,筷子在竹筒里清脆的响声,声音都不大,听得出,是努力抑制着,在宁静的早晨,显得新鲜而动听,时候还早。
我不说话,闭上眼,用心细细倾听。是在淘米吧,篮子的米粒,在水中的冲刷下,发出“沙沙”响声,在水的冲刷下,米一定变得更加晶莹透亮。水声停了,又响起碰撞声,是鸡蛋吧,“咔嗒”一声,蛋破了,晶亮的蛋液流入了碗中,只听见筷子的搅拌声,蛋被调好了。随即,厨房里又响起塑料包装哗哗的响声,是什么呢?是紫菜,还是香肠?嚓嚓脚步响起,水声荡漾,是紫菜吧,饼状的紫菜在水池中被清洗着,可以想像,一定像河中水草,池中荷叶。声音停了,嚓嚓脚步向房间走来,睁开眼,看到妈妈明媚的笑脸:“起床了,要上学了。”我跳下床,向水池走去。
锅灶响起来了,哗哗水声,碗筷碰撞声,东西的摩擦声响成一片,我仿佛置身于一片繁忙的集市,每个人都忙碌着,显得紧张却有条有理,好像一条生生不断的流水线,连续而又有节奏。又传来妈妈轻轻哼歌的声音,《女人花》,在我眼里,妈妈就是一朵盛开不败的花。轻柔歌声与器具的响声融成一片,在狭小而温馨的.厨房里回响着,生机勃勃,在宁静的早晨,朝气蓬勃。
我坐到了桌边,刚刚突突冒气的锅已经不响了,打开锅,果然是紫菜蛋花粥,妈妈轻轻的嘱咐又在耳边响起:“快吃吧,窗台上已经放了一碗待凉。”我端来碗,回想起坐在床上想像的一片图景,仿佛真在眼前发生,我喝着粥,只觉得天地间闪亮一片。
喝完粥,我背起书包走出家门,听到妈妈背后喊道:“小心车辆!”我微微笑了。
倾听一首歌,很多遍后就会厌烦,但只有爱的响声,百听不厌,在人间永远传唱。
倾听话题作文 篇7
“呼——呼——”风吹得窗户“砰砰”直响。
窗外,早已飘起了鹅毛大雪。那片片柔美的雪花映入眼帘,如同一张张胶卷,记录下一个个动人的瞬间……
幼时的我,总喜欢蹲在雪地里,倾听雪飘落地面的声音。虽然严实的冬衣使我行动不便,但就算如此,我也要倾听这冬之魂的美丽。伸出一直被手套护卫着的小手,让可爱的雪花飘落到手上,然后融化、滴落、消失……
我仿佛听见它对我说:“来!和我一起玩耍,看啊!我多么有趣,多么美丽!
于是,我的心中仿佛有一股力量在跳动,促使我极力地想融入到那一片洁白的雪景之中,化成其中的最活跃的一朵。可是,我最终还是没能这样做……但无论如何,面对这样平静而又可爱的雪景,我还是忍不住感叹:这轻柔小巧的雪竟能在无声无息中装扮出这一派令人神往的世界。
想到这儿,思绪被同学那因太过激动而发出的尖叫声打断了。只见窗外的雪花越飘越大,大得可以清晰地看见它的花瓣。一片白茫茫的雪地上立着两个大大的雪人,那么大,那么白,那么美,就像两个在风雪中坚守岗位的战士。
雪人在一片片雪花的遮盖下变得模糊,直到再也认不清那基本的模样……
也像今天一样,雪花漫天飞舞,如一只只可爱而又充满朝气的白鸽在排练舞蹈;地上一片白茫茫,有如铺了厚厚的羊毛地毯,心中再也无法克制自己的情绪,迈开了步伐,向雪地飞奔而去。一切的顾虑都抛之脑后,眼前只有滚雪球、堆雪人、打雪仗……
每捏一个雪球,再将它抛出,撞在墙上、地上、身上……然后再一次碎落……耳边似乎响起一个声音:“玩吧!尽情的玩吧!你们的欢声笑语是对我最大的回报!”这让我更加尽兴、更加投入。我也仿佛已经成了其中跳动的雪的精灵。
可是,现在再望一望窗外的雪景,我已不忍再将它塑造成雪人的模样。因为这时我才深深地明白:最美的形象就是自然的模样。
我依然从包裹的手套里伸出手来,雪花躺在我的手心里,那么安详,渐渐被我的`体温融化,变成水滴滑落下去……
一阵风吹过,飘飞的雪舞得更轻快了。
一个轻柔的声音从我耳边穿过:“谢谢你!让我们保留了原来的形象。”我感到,这一刻,我才真正的融入了这一片雪景之中,才真正的成为了这画中的一笔。
“呼呼——”风还在猛烈地吹着,但仿佛比之前多了几分人情味;雪也还在静静地飘着,去比以往多了几分欢乐。
我站在雪花纷飞的雪地里,多了几分思索。
倾听
金华市金东区实验中学 八(9)班 朱心怡
倾听,一种声音、一个动作、一个微微弯曲的身影,脑袋轻转,无数的话语,伴着成长的步履,如水般流入耳中……
倾听忧愁
“有些爱像断线纸鸢,结局悲于手中线,有些恨像一个圈……”
午后,阳光洒入房间,暖暖的。可面对眼前的数学、科学公式,头已经快要像一颗原子弹一样爆了,心冷了许久许久。考试,考试……不断从各门功课的老师的嘴里传出。可分数却不尽人意。听着悦耳的歌声,可是……欢快的乐音不知什么时候开始变得凄凉惆怅。
坐在书桌前,音响里传出的不是《欢乐颂》,而是《半城烟沙》。
倾听,我听到了无尽忧愁。
倾听幸福
“没有谁能给我,你给我的爱,我们的未来最美好的存在,你要的幸福……”
耳朵里塞着白色的耳机,坐在冷冷清清的书桌前,一边听着《爱的华尔兹》,一边做着作业……
“吱——”轻轻的开门声,伴着一阵脚步打破了夜带来的静谧。妈妈走进了房间。“睡吧!都十点了。”那双粗糙的手轻轻的柔柔我的头发。“哦——”我从书堆中抬起头,给了妈妈一个放心的微笑。
躺在床上,耳机里传出的不再是郑爽的歌,更是享受妈妈的关爱,享受家的温馨。倾听,我听到了无边的幸福。
倾听牵挂
“伊人倚门望君踏归程,君可见刺绣每一针,有人为你疼,君可见牡丹开一生,有人为你等……”
倾听着《蜀绣》,想起了出门在外的爸爸。爸爸出门已经三天了,还有两天才能回来。爸爸不在家,家里少了许多欢声笑语;爸爸不在家,妈妈常常站在窗口看天;爸爸不在家,妹妹不再有人给她说故事。
坐在窗边,不时向远方眺望,牵挂着远方的父亲。倾听,我听到了对亲人的思念与牵挂。
倾听忧愁,如细雨绵绵跌落心海;倾听幸福,如暖流汩汩惬意温暖;倾听牵挂,如秋风瑟瑟思念不绝。
倾听话题作文 篇8
世界上从不缺少美妙的声音,而是缺少真正能倾听的耳朵。倾听大自然,倾听人世间,世界上有多少美妙的声音啊!它们无处不在,时刻萦绕在我们周围,只有用心去倾听,才能发现这些美,收获这些美。
春天,你能听见第一场春雨的声音。沙沙沙,沙沙沙……听着这般生机勃勃的声音,眼前便会浮现出一派姹紫嫣红的春色美景。夏天,你能听见蜜蜂扑腾着翅膀采蜜的声音,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……多么勤劳啊!让人不禁想到了“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的诗句。秋天,你能听见行将逝去的残花在风中低吟着生命中最后的美丽诗篇。冬天,走出屋外,你能听到雪花落下的声音,它们是圣洁的天国精灵,娉娉婷婷地降临凡间,为大地银装素裹。让我们用心去倾听吧!将心灵沉浸在大自然中,仔细感受每一声虫鸣鸟啼,这能让我们忘记尘世间的'喧嚣繁杂,洗涤我们的灵魂,让我们真真切切感受到自然之美。
当然,不止在大自然,人世间也有许许多多美妙的声音,等待你去发现。
普通的周末早上,匆匆洗漱后去上课,“过街要走天桥,小心车辆。还有上课要认真听讲啊!”出门前妈妈例行公事般在耳边细细地叮嘱,絮絮叨叨,那是母爱的声音,真美!
路过小巷拐角处的煎饼摊,我停下了脚步。煎饼爷爷正帮一个小姑娘煎烧饼呢!伴随着充满诱惑的“滋滋”声,饼的香气扑鼻而来。妈妈说她童年的时候便有了它,这个小摊总能勾起妈妈对童年生活的美好回忆。现在,与妈妈当年同龄的我也在倾听着老爷爷煎饼时的滋滋声,那是跨越了光阴的声音,真美!
途经街心公园,朝阳照在孩子们稚嫩的脸上,孩子们天真无邪地欢笑着,无忧无虑地“啪啪”拍着皮球,声音清脆响亮,那是童年的声音,真美!
到了学校,一进校园,便能听到同学们朗朗的读书声,让我仿佛置身书的海洋。下课了,同学们之间嬉戏玩闹的声音与广播里轻快活泼的音乐交织在一起,那是青春的声音,真美!
熙熙攘攘的人世间,万物都在发出自己的声音,千千万万个这样的声音汇聚在一起,就构成了自然和生活之美。学会倾听吧,朋友。你会发现,有倾听的地方,就会有美丽的花盛开!
倾听话题作文 篇9
历史的风铃声,起伏在耳畔,男男吟诵着历史的音色……
“生当为人杰,死亦为鬼雄”。你刘邦小儿不知廉耻,过河拆桥,幸我叔伯大义,放你一死。鸿门宴,我那项庄舞剑,竟不致以斩你头颅。况且我项羽生来就是飞龙在天,剑指江山,今日放你刘邦归去,成就了你“大汉起兮云飞扬”,开创了四百年大汉。我项羽自出江东,领兵夺天下,今却栽于你手,无颜再见江东父老,只求血染乌江,看你造福天下。
乌江滚滚流,早已沉淀着霸王血的江水,吟诵着“生当为人杰,死亦为鬼雄”,让李清照“至今思项羽,不肯过江东”。乌江岸,霸王情,万籁苍凉的历史。
“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以只兴替;以人为镜,可以明得失”。看那皇冠龙袍,沙场金甲,“五十弦塞外声”,我李世民继承父业,成那贞观文治武功。最是恨那建成元吉,当初不纳我言,而酿玄武门血变。手足情碎,父子情断,为我今生憾事。最是爱那玄龄魏征,宁死相谏,强虏则弹指间灰飞烟灭,然却换来万生来朝。
几百年之后的长安城,依旧是为人们熟知,弹奏着“水能载舟,亦能覆舟”的圣人贤言。中华之历史,乃太宗文治武功,太平欢乐的历史。
“国破山河在,城春草木深”。我这一个孤苦伶仃的老人又能有何作为?是征战沙场“赢得生前身后名”,还是隐居躬耕“悠然见南山”?我杜甫眼见官吏石壕捉人,只能“如闻泣幽咽”。眼见长安首都城破,只能辛酸慨道“国破山河在”。想当年唐玄宗开元盛世,我曾说此繁盛,而今安史之乱,唯有迁居成都,安养垂老天年。我杜甫一生,不能为国尽力,实在是遗憾。回望古贤屈原,魂断汨罗江,与我可谓“同是天涯沦落人”。这样又能如何,更不提那“相见时难别亦难”。唯有望汨罗江水,共叙楚国大唐的.兴衰更替了。
“回眸一笑百媚生”。我李隆基半生辉煌,半生低落,当我开创了开元盛世,世人赞我“赢得生前身后名”,而当我拥有了杨玉环,我就被唾弃成“可怜白发生”。这就是我矛盾的一声。我又有何错?玉环“一骑红尘妃子笑”,试问谁人不动心?我拥有了属于自我的爱情,何错?可是,爱情的结果,确实那生灵涂炭的安史之乱。就算是这样,人们还取笑我“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”。
或者,杨玉环确实诶,可她不比其他。越女西施又不是成就了勾践“三千越甲可吞吴”?杨门女将,又何尝不是各各引领巾帼之风?
听听吧!这就是历史的声音。音品中融合着爱国之音、豪情之音、辉煌之音、宫怨之音、战争之音……时间可以磨损历史风铃的表面,却不能改变它的音色。就算是千年之后的我,提笔书写,依旧是义愤填膺、感慨万多。历史的风铃声,起伏在耳畔,喃喃吟诵着历史的音色……
【倾听话题作文】相关文章:
话题作文倾听04-19
倾听话题作文04-23
倾听为话题作文07-19
以倾听为话题的作文06-15
倾听话题作文11-17
以倾听为话题作文11-22
话题作文倾听15篇04-19
话题作文倾听(15篇)04-19
以倾听为话题的作文【荐】07-13
【推荐】以倾听为话题的作文02-25