我的学校作文合集15篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的我的学校作文，欢迎阅读与收藏。
我的学校作文1
我很爱我的学校，我很喜欢我们那宽敞明亮的教室，我热爱我在学校认识的老师，我喜欢在学校的点点滴滴。
我的学校一年四季都很美。当春天的大门向我们敞开，我们就身处在一个嫩绿的世界里，在草坪上还开满了许多鲜花，在旁边一看，就像小朋友们洋溢着的笑脸。而山上呢？山上的树上都开着密密麻麻的雪白的小花，从远处望去，就像在碧绿的毛毯上撒了一把白色的珍珠。这是多么的美呀！
当夏天像我们走来的时候，我们女生会穿上美丽的短裙，每个人都像童话中的公主一样。而我们的学校，也很爱美，她在每一处都绽放出了美丽的花朵，为自己变出了一个漂亮的裙子。一到夏天，在我们学校最引人注目的一定是教学楼前面的两个花坛了，里面开满了鲜花，有红的`、白的、紫的、蓝的……总而言之就是五彩缤纷的，而且时不时还有各式各样的蝴蝶在天空翩翩飞舞，像是士兵在保卫国家中的公主一样。
秋天的钟声敲响了，我们的学校一下子换了一身衣裳，她穿了一身金黄色的衣服，显得是那么成熟稳重啊！但小草、小花、大树，都睡着了。但等到下一个春天，他们还会醒的。在秋天会有许多蜻蜓在飞舞，像是在举行着一场激烈的飞行比赛。当秋风吹过，几片落叶会慢慢飘下来，这种感觉是多么的舒服呀！
秋天过去，让我们感到丝丝凉意，因为冬天来了，当片片雪花落在大地上，我们的学校就可以用一个成语形容："银装素裹"那时我们会在雪地上打滚、堆雪人，那时我们的笑声传遍整个学校。当阳光照在洁白的雪地，雪地上闪闪发光，那光十分耀眼，令你挣不开眼。
这就是我的学校，我那美丽的学校，我学习的摇篮！在这个摇篮里我将变得更加快乐！
我的学校作文2
前海学校，是一所集小学、初中为一体的九年一贯制公立学校。她成立于xx年，位于深圳市南山区，地处前海之滨，学校占地面积34000平方米，建筑面积20600平方米。初中部30个教学班，学生**余人。
当你走进前海学校（中学部），展现在你面前的是一个巨型日晷，是古代人们计时的工具，校长说：“这个日晷代表我国古代劳动人民智慧的结晶，也代表着我们学校的历史，是一座具有象征意义的建筑。”在日晷的左边，是一条林荫道，每天早晨，同学们都会从这条林荫道上走过。沿着林荫道往里走，你会看到一排排一列列听得整整齐齐的自行车，这就是我们学校的有名的风景线—— “自行车方正”。
沿着自行车往下走，就是我们的操场了，它由主操场和副操场两部分组成，其中主操场分为足球场一个400m跑道组成，它主要是提供我们升旗和做操用的，但体育课时，就成了男生的.天堂。副操场是由篮球场和排球场组成，排球场是女生天下，而篮球场则是男女共同拥有的地盘。在操场的左边是学校的体育馆，它由篮球场和排球场组成，是同学们室内活动的场所，也是开会的场所。
学校的建筑分为两排，第一排为教学楼，是同学们学习的地方；教学楼共有六层，一二层为7年级教室，三四层为8年级教室，五六层是9年级教室。在三楼四楼五楼分别设立了各年级办公室，办公室都分为大办公室和小办公室，大办公室是语文数学科学历史老师的，小办公室是英语老师的。
第二排是功能楼，是同学们上功能课的地方；功能楼和教学楼有一条路连接。功能楼分布着学生阅览室、教师阅览室、科学实验室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室、教工活动室。
这就是我的学校——一座现代化、信息化的学校
我的学校作文3
我的学校——修武县第二实验小学，位于县城东南角，它坐东朝西，学校的教学楼把偌大的校园分成前后两个部分。
走进学校的大门，左手边有一间屋子，它是门卫刘爷爷上班的地方，往前看，是一条比较宽阔的甬道，甬道的右边有一个大花园，每到鲜花盛开的季节，花园里五颜六色的花都争奇斗艳，芬芳迷人。顺着甬道直走，您会看到一个正方形的升旗台，每周一，我们学校的全体师生都会在这儿举行庄严的升旗仪式，旗台的两边有两个长方形的花坛，花坛里长着几棵大松柏，它们像一个个威武的战士，精神抖擞地站在那儿，守卫着我们美丽的五星红旗。
甬道的'尽头，就是一幢高大的教学楼——“书香楼”，这座楼一共四层，一、二、三层各有八间教室，每天早晨，走进校园，您总能听到朗朗的读书声回荡在校园的上空。讲完了底下三层，你们猜，第四层是做什么用的呢？嘿嘿，告诉您吧，那可是我最喜欢去的地方——多媒体教室，我们校的优质课都是在那儿上的，看着有我们家大窗户那么大的屏幕，可真叫一个“过瘾”，我常梦想着俺们班啥时候也能天天用上那大屏幕呢？
“书香楼”的左侧是“德馨楼”，它和“书香楼”呈“7”字形，“德馨楼”共有三层，每层各有五间教室，我们“三一”班，就在这幢楼第三层的东北角上，从我们教室前门出去，就是连接“德馨楼”和“书香楼”的重要交通枢纽——天桥，三楼的小朋友可以不用下楼，直接通过这个天桥就能到达“书香楼”。
穿过“书香楼”，就是课间同学们打球、玩耍的地方——后操场，我们每年一度紧张、激烈的田径运动会也是在这儿举行的。
这就是我的学校，我们每天在宽敞明亮的教室里认真的学习，在充满欢声笑语的操场上和同学们尽情地嬉戏，在溢满书香的校园里幸福的成长……
我的学校作文4
每个人都有自己的学校，每个学校的风格也各不相同。在这里，由我来介绍介绍我的学校。
我的学校是杭州市钱塘外语学校，坐落在西湖区境内。进去时最大的特点是“大”。看上去很大的学校却布置得十分整齐，十分饱满，并没有空空的`感觉。第二大特点是钱塘的学生十分有礼貌，不管是初中生还是小学生，不管是陌生的还是熟悉的，钱塘的学生总是说“老师早！”，“老师好！”，使人一进去就有一种温馨的感觉，因为钱塘学子认为“进了钱塘门，就是钱塘人。”
钱塘不仅有大和师生礼貌的特点，还有着特别的文化。杭州市钱塘外语学校是全国首批名校广场，是一所民办全日制住宿与走读并存的学校。占地46亩，有36个班的规模，可容纳学生1400人。在黄校长的领导下，同学们在各科中都取得了优异的成绩。在这个钱塘的大家庭里，每个同学都积极上进，并在学校的每一天过得十分充实。
应该说钱塘的文化很特别，但没有钱塘的活动特别。钱塘到底有什么有意识的活动呢？最最有意识的春秋游时的“大手拉小手”，最最好玩的浪花英语节，最最有意思的访英和访美。那先说一说“大手拉小手”吧，初中生是大手，小学生是小手，因为春秋游时为了安全，就让初中生拉着小学生，年龄相差不大，所以在一起可以无话不说了，有意识吧！再说浪花英语节，浪花是钱塘的标志，然而因为叫得是“外语”，所以就有了浪花英语节。在浪花英语节上，上午有游园活动，下午有精彩丰呈的英语节目。同学们为了在英语节上一 展 风采，事先准备充分了，在那天，所有同学的脸上都洋溢着笑容。最后来说访英和访美，从字面上就可以看出是去美国和英国，是中国学生去美国和英国的学生家里友好访问。
当然，钱塘的风采还不止这些，欢迎您来作客！
我的学校作文5
滹沱河畔旁的一个摇篮，天涯山下的一个乐园，这便是双语学校；育人万千，以人为本，这也是双语学校。双语，是一轮红日照耀在每一个莘莘学子火热的心中。
每当耀眼的阳光照射在教学楼巨大的校徽上时，我心中就会升腾起一种神圣感，我决心要在这里努力学习为双语争光！
在曾经的学校中，枯燥乏味的课堂让人提不起学习的兴趣，但在这里，却截然不同，双语抛弃了传统死板的教学方式，采用创新课堂的方法促进师生互动，激发起了学生学习的积极性。
就拿我来说吧，曾经胆小自卑，来到这里却脱胎换骨了，是这里负责任的老师们改掉了我胆小的毛病。这里亲切的老师们给我留下了深刻的印象：班主任老师认真负责，崇尚精致教育的理念；语文老师声音甜美，上课如娓娓道来的故事；英语老师大气稳重，发音标准…在课堂上是我的良师，下课后是我的益友。这就是双语的教师，这是支素质极高的'队伍，引领我们踏上人生大道！
除了学习，这些任课老师在生活上也是尽心尽力。每一次就餐你都可以看到值周的老师在检点同学们有序打饭；在宿舍楼，无论中午还是晚上直到最后一名同学进入甜美的梦乡，老师们才肯安然离去…老师们，你们辛苦了！
这里，除了这些认真负责的老师们，还有莘莘学子的我们。处处可见我们灿烂的微笑，处处洋溢着我们琅琅的读书声……上操时的整齐，甚至能与初中同学互比肩。我们力争上游、积极向上、奋发图强，我们已经成为了一道绚丽的风景线。
今日，我以学校为荣，他日，学校以我为傲！“厉害了，我的双语，厉害了，我的双语小学生！”
以人为本，精致教育！求真务实，追求卓越！让这句久违的口号再次响彻在双语校园！
请相信我们双语，让我们全体小学部师生，共同携手打造双语灿烂辉煌的明天！
我的学校作文6
盼望着，盼望着，秋天来了，新学期的脚步进了。
转眼间，我已经开学近两个月了，我对我的这所新学校——日照港中学，也有了一些简单的认识。
学校大门正西方向，感觉特别神圣 ，因为，它是无数学子们前往梦想的道路的大门。看它张开的双臂，仿佛在指引着我们向前，让我们去追逐梦想、拥抱明天！
走进大门，左手边便是老师教书育人，学生勤奋学习的教学楼了。早上的教学楼是庄严地、神圣的、也是美妙的。早晨，是一个人一天中最精神的时候，“一日之计在于晨”，这个时间，是同学们早读的时间，整座教学楼都充满了朗朗的读书声。
下课铃响了，上完课的同学们精神疲惫，下面，就要去做广播操了。操场在学校的南边，离教学楼很近，这时，同学们就可以到操场上来做广播操，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。还有便是上体育课，体育课上，便是真正放飞自我的时间了，完成老师的`任务，自己想做什么做什么，可以去跑步，可以去踢球，还可以去跳远！
中午了，上了一上午的课，同学们早就饿了。来到食堂，点一份美味的饭菜，和朋友们一起坐下聊聊天，谈论一下上午学的知识。
吃完饭，有的班级可以去图书馆看书，随便捧上一本书看看，陶冶一下情操，将上午所有不宁的心绪都扔掉。而没有去图书馆的班级的同学，如果午饭吃的有点多，还可以到学校的植物园去散散步，消耗一下多余的卡路里。在植物园里，有无限延长着的小路、悠然自得的小鱼、古朴漂亮的小亭子以及碧波涟漪的小池塘。进入植物园，青草向你点头，花儿向你微笑，大树向你招手，风儿也会和你赛跑。
午休时间到了。中午的教学楼则和早晨的教学楼形成鲜明的对比，整个教学楼鸦雀无声，甚至能听到隔壁班的某个同学掉了个空墨囊的声音。
这就是我美丽的学校——日照港中学，我会尽我所能，将这份美丽延续下去。
我的学校作文7
理应来说，都市里应该没有“夏末”一说，都市的夏天总是闷热的，每天一起床就有一种莫名其妙的脾气。
而在校园的早上，我总是感受到一种沁人肺腑的愉悦。早晨，红日初生，其道大光，把周围的云彩染得害了羞，一个个都想躲在别人后边儿，缓缓地，那一簇云就与日光，天空辉映着，慢慢地染红了整个天空。
无奈岭南的早上水雾迷蒙，给羞红的穹盖上一层薄薄的轻纱。别恼，瞧，路边的小草，湿湿的，绿绿的。在薄雾中放发一种新生的希望，在蒙蒙的早晨，有哪个生命不是在希望中苏醒呢？
春天花季过去了，夏天熏风也过去了，迎接我们的可能就是树叶偏黄微红的清秋了吧。清秋是梦幻的，梦在落叶，梦在秋意，梦在意境，教室旁边有日本园，杂乱无章却形散神聚的巨石立着些，有些写着禅，有些是没有字，但却以物传神，妙哉！若是中央有一个小池，池中再立着一个鹿鸣，便可以想到：“在宁静的夜晚，轻轻的森森的水流声，须臾，一声水声敲破了宁静，然后是木头旋转声，接着慢慢地恢复了宁静”其次是石灯，像庄园的守护者，发出微微的.灯光，竹上挂着写着“弔”的白灯笼。霎时就有了晴明花园里的“百鬼夜行”的感觉。既诗意，又梦幻，又有点静谧的鬼魅。甚妙。
湖是校园最美的地方。每次从子治楼向对面望，自然会看到月光撒在学子湖的镜面上，光从月光上去看，便让人想起卢塞恩湖上的月光。月光他有手呀，把木桥托在湖的水面上，像月光第一乐章，他睡了，他冰凉着。
若是肯看看他的桥，那也挺好。弯弯的桥将桥拱在两岸，如果以桥洞望去，月色，秋色，被平分在桥洞之中，波中月色，也被映在洞的内壁上。让我不禁想起了秦观的那首诗：“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。”他沉默着。
湖中之岛的亭子，也别有一番诗意，他像珍珠，他在中央，他映衬着月，月抚摸着他。
雾乍起，将月色收住了，他转悠着，他徘徊着，雾失楼台，月迷津渡。风乍起，将这份宁静送到我的梦乡里。
我爱这幽静的广州外校。
我的学校作文8
学校就像我的家，家也像是学校。我生活重心的两头，都是我成长的分量。学校授我以渔，为我解疑；家，有亲情有牵挂，养我育我。久而久之，从家中学到了很多的知识，学校的师长和同窗，也逐渐成了我牵挂的一部分，感情越来越深。
学校是一座桥。我在佳兴学习生活了五年，这美好的五年里，老师犹如父母一般照顾我，解答了我的许多难题和困惑。知识犹如一扇大门，那么老师就是打开大门的钥匙，学校架起了前往社会的大桥，虽不能一下子就飞渡而过，但只要桥在，我就能满怀信心，带着知识和经验来到桥头，最终昂扬踏过。
学校是一位益友。在我伤心时，是她为我解忧，让我和伙伴们有了一所安全的港湾，我在这里与大家开怀大笑，让我有了更多寄托。这位朋友手中始终高擎阳光，在我孤独悲伤时，一束阳光照起，温暖了我的内心，也让我有信心，更好地面对困难。
学校是一个榜样。她教会了我独立，让我学会了更多自立更生的本领，我们在宿舍里洗衣服，收纳衣物，整理内务，懂得了关心照顾自己，也学会了关心同学，体贴父母；在教室里学会了各种理论知识，也懂得了讲文明，懂礼貌，有爱心，会分享，会独立思考……这些本领，是为了我们的未来走得更好，走得更远。她无私教导我们，教会了我独立、教会了我进步，让我更好地面对生活，更有力量去开辟前路，创造自己的人生。
学校是一个暖阳。她照耀着每一位学生的心，让学生对生活充满热力和激情，鼓励学生战胜困难，让学生们为将来做铺垫，去开创更美好的未来。让我们为祖国效力，为祖国撑腰，我们就是太阳。
在学校，我几乎是万能的，我有知识、有益友、有本领、有光明！更重要的'是，我的脚底下，有一条通往未来的路，从家出发，搭乘学校以中转，最终抵达成长的未来！
我的学校作文9
做操时，我们整齐划一；跑操时，我们认认真真；上课时，我们专心致志；吃饭时，我们悄无声息；我们便是那在天涯山下扬帆起航的北方现代双语学校。
在北方现代双语的幸福成长，将是我们美好而难忘的记忆。美丽的校园、书声朗朗的教室、宽阔的操场、宽敞明亮的多功能厅……这里有伴我成长的老师，也有一同进步的同学，一切都是成长道路上的精彩。在各科老师的带领下，我们一路前行，不断地向梦想的彼岸驶去。
广播操比赛时，我们整齐划一的动作受到了马校长的赞誉；升国旗时，我们笔直的站姿，认真的神情，成为双语学校一道亮丽的风景线；吃饭时，我们可以做到“无声餐厅、光盘行动。”一切都是那么井然有序，我们在不断的改变自己，努力做到最好。
除了有优秀的学生外，我们还有一支优秀的教师团队。我们在这支教师团队的带领下不断前行，努力做到求真务实、追求卓越。我看到了各科任老师对我们的辛勤付出：数学老师在办公室研究如何才能激发我们的.数学兴趣；语文老师为了找朗诵配乐，好几天没睡觉；英语老师为了让我们有一个良好的英语基础，常常查找最纯正的读音标本；品社老师查找了许多资料，书上满是笔记；科学老师在做课件，帮助我们更好地理解记忆；体育老师指导我们做操……各科老师各尽其责，为的就是让我们能做得更好。
“双语兴盛”是我的责任，“求真务实”是我们的目标，我们爱双语，就像出生的婴儿依恋母亲的怀抱一样，我们是祖国的花朵，一定要让双语以及祖国兴盛。
厉害了，我的双语！
我的学校作文10
我们的学校是东南孙小学，有12个班级，30多位可亲可敬的好老师。这里环境优美，是一所干净整齐的学校，是我们学习知识、游戏玩耍的地方。
走进学校东大门，首先映入眼帘的是两排高大挺拔的松柏和一棵棵圆的像蘑菇似的冬青。我可告诉你呀，它们一年四季可都是绿色的，让我们学校显得生机勃勃。
再往前走有一尊雕塑，是由男女两个同学组成。女同学用右手高高地举着星星火炬，左手紧紧地握着一把尺子；男同学用双手捧着一本书。使我们懂得在这美丽的校园里要用心学习，增长知识，长大以后做个有用的人才，建设美丽的祖国。雕塑西边是个大花坛，中央有一棵顶天立地的大松树，花坛外面是一片火红火红的铁枝梅，绿树映着红花，红花衬着绿树，是一道美丽的风景线。
竹林是小鸟的乐园，每天清晨，它们便叽叽喳喳地叫着，好像在说“欢迎你们来到学校。”竹林中央有一个正方形的池塘。夏天，一朵朵像小仙女似的粉红色睡莲，引来了无数的蜜蜂、蝴蝶。有时，调皮的小青蛙会蹦到莲叶上玩耍，一听到动静，它们便“扑通扑通”跳进水里，躲在莲叶下一声不敢吭。
最美的是石榴园。春天，树木抽出新的`枝条，长出嫩绿的叶子，不几天，枝条上便长出仙葫芦似的花苞；夏天，树上开满了红色的花朵，它们你追我赶竞相开放，虽然美丽，但过不了几天便凋谢了。你还在惋惜之中，却发现了无数个小石榴；秋天，石榴娃娃成熟了，它们调皮地笑呀笑，一不小心笑裂了肚皮，露出了像红宝石一样籽儿；冬天，它们落光了叶子，等待着明年再见。
在这美丽的校园里，我认真学习、茁壮成长。我幸福、我快乐！
我的学校作文11
在我们学校的东南方，有一棵长得非常茂盛的大树。
春天来了，春姑娘帮大树抽出细小的嫩叶，那叶子就像刚出生的婴儿那么娇嫩，那么柔弱。大树妈妈总是那么慈祥、耐心地一刻不停地守护着自己的孩子。
夏天来了，大树的叶子密密麻麻，犹如一把撑开的绿色大伞。每当课间休息时，大树下便聚集着很多小朋友，有的玩老鹰抓小鸡的游戏；有的跳皮筋；有的玩丢沙包……有大树为他们遮挡太阳，他们玩得很开心，累了还可以坐在大树下休息、乘凉。
秋天来了，大树的叶子从树上纷纷掉落下来，那样子就像一群翩翩起舞的蝴蝶，地上像铺满了一地的金子，真漂亮！
冬天来了，凛冽的寒风呼呼地吹着大树，大树赤裸裸地立在那里，就像一个站岗的哨兵一样威武、坚强，恪尽职守。
我喜欢校园里的大树，更爱它枝繁叶茂葱绿的景象！
悄悄地，秋姑娘迈着轻盈的步子，来到我们的校园。
远远望去，枫叶火红火红的，像一片火的`海洋，而银杏树的叶子像一把把的小扇子，好像把整个校园都煽凉了。校园里还有一棵石榴树，树上结满了果实，颗颗饱满，像一个个大灯笼似地挂在树上，给人喜气洋洋的感觉。秋风吹来，让人感觉凉丝丝的，有时树叶飘落在空中，一块黄，一块绿，黄绿相间，真是美丽极了。往日长着绿油油的草，现在变得绿里透着一点黄，像泄了气的皮球，倒在地上。校园里的菊花正争奇斗艳地开放着；有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的……好看极了。校园里的天空碧蓝碧蓝的，有时会看见一群群大雁在空中飞过，还不时发出叫声，可能是呼唤它的朋友和家人一起来欣赏我们校园的美丽景色。雨中的校园别有一番风味。秋雨萧萧，雨滴打在屋顶上，树叶上，草地上，池塘里，啪啪作响，好像在告诉我们秋天到了。一场秋雨过后，雨水把整个校园刷洗得干干净净，校园光亮整洁，真是一座美丽的校园。
我的学校作文12
小朋友们，你的学校是什么样的呢？在我的眼里，我的学校是美丽又智能的，让我带着你一起来参观吧！
如果你家离学校很远，不用担心，空中校车将会准时准点在你家门口等候，将你安全送达校园。走进校园，门口的花坛里花团锦簇，有白的，紫的，粉的，还有黄的……这些花坛会自动变化造型，有时摆成动物造型，有时摆成心形，有时摆成人物造型，有趣极了。在花坛旁边竖立着一排排机器人，只要输入你的指纹，机器人就会立刻把你送到相应的教室。
走进教室，坐在自己的位置上，只要轻轻敲击桌面，全自动的电脑显示屏就会从桌子里弹出来，在电脑里有老师的讲义，试卷，课本等等，所有和学习有关的内容你都能在电脑里找到。下课时，你只要轻轻按下椅子旁的按钮，椅子马上就会变成一张小床，方便你休息。
老师上课的时候不需要走到教室，只要在自己的办公室对着电脑就能和教室里的同学对话了。老师只要讲述文字，电脑就能自动展示相应的图画及相关故事给同学，方便同学理解。科技课是同学们最喜欢的课程，因为电脑能模拟逼真的'宇宙空间，你会发现太阳和地球就在你身边转动，你一个转身可能就会撞上金星，一伸手就能抓住流星，简直太有意思了。
接着来看看我们的操场，它分为上下两层。第一层有游泳池和田径赛场，它的上方悬挂着四个大屏幕，会实时转播运动场上的精彩比赛。第二层是为学校的活动课准备的，里面有各种娱乐设施，玩具和器材应有尽有，只要在场边输入自己想要玩的器械，马上就有机器人将游乐器材送到你面前。
接下来要参观食堂了。“小懒虫，起床了，又要迟到了！”就在这时一个熟悉的声音在我耳边响起。啊，原来是梦呀！如果现实也能变成梦里一样该多好啊！
我的学校作文13
校园的四季是美丽的，是快乐的，更是多彩的。
冬天，校园是个白雪皑皑的季节。雪花纷纷扬扬的从天空中飘落下来，零零落落，像柳絮轻舞，又像白天鹅抖动着洁白的翅膀，一片片羽毛飘飘悠悠地落了下来。每到雪花纷飞的日子，许多同学像脱缰的野马跑出教室，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不怕寒冷，在操场上玩起了打雪仗。瞧，顾燕弯下腰，从雪地里抓起一把雪，狠狠地向俞星钰扔去，俞星钰还没来得及反应，就被雪球砸到了。俞星钰似乎很不甘心，从雪地里抓起两个雪球重重地朝顾燕扔去，没想到顾燕身手敏捷，躲过了这两个雪球。
春天，校园是个生机勃勃的季节。走进校园，五颜六色的花儿竞相开放，有的在一起互相媲美，有的聚集在一起，谈论着这个充满神秘的世界，有的正在树下享受着清凉......同学们有的在花丛中嬉戏、追逐，有的在欣赏这五彩缤纷的花朵，有的在捕捉停在花朵上的蝴蝶......
夏天，校园是个热情如火的季节。一棵棵郁郁葱葱的树木挺立在校园里，像一个个巨人正在保卫着校园，不时在微风中摇曳着碧玉般的树冠。天气的炎热却阻挡不了同学们热情如火的激情。男生们在操场上踢着足球、打着篮球，就算汗水湿透了他们的衣衫，也浇灭不了他们的热情；女生们呢则在树下跳着皮筋。每个人都玩得不亦乐乎。
走出夏日的热情如火，校园步入秋的高远。较之昨日，空气中弥漫着淡淡的`花香，原来是桂花开了。那一团团、一簇簇的桂花在绿叶的映衬下，显得格外美丽。我们也在树下摇起了桂花，金灿灿的桂花漫天飞舞，整个世界都步入了金黄色，我也好似来到了人间天堂。
美丽的校园，是一幅画，是一个广阔的舞台，是一片广阔的天空。你孕育着世世代代的中华儿女。你是最棒、最美的。
我的学校作文14
在羽山路和罗山路交界口，有个美丽的学校，那就是我们的六师附小。今天我就来夸夸我的学校。
先来夸夸我们校园的景色美。看，微风悄悄地把春天带进了学校。花坛里，蝴蝶花伸了伸懒腰，张开了花朵，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，唱起了欢快的歌曲；“春天到了，春天到了！啦啦啦，哈哈哈！”小草欣欣然睁开了惺松的睡眼，舒展了嫩绿的叶子，兴高采烈地说：“呵，真不错，春天来了！”小路边，香樟树经过一个冬天的'风吹雨打，这几天让春风帮它换上了新衣，碧绿碧绿的，多漂亮啊！
再来夸夸我们辛勤的好老师。教室里、走廊上、办公室里，都能看见他们忙碌的身影。有的抱着一省考卷匆忙地跑向教室；有的在耐心地帮助同学订正作业；有的在教室里专心地讲课；还有的在办公室里认真备课……
还要夸夸我们有趣的“阳光体育"。每天早上，同学们在操场上笑着、跑着、闹着、玩着，都玩得不亦乐乎。瞧，我们正在操场中间玩“打野鸭”呢！王老师让女生在圈外打，男生在圈内当野鸭。这时，圈内的许多男生像马蜂窝一般挤在了一起，我看到这种情况，赶紧冲到“马蜂窝”的左侧，心里暗暗自喜：嘻嘻！你们这么大的目标，肯定中弹，我不陪你们啰！果不其然，没多久就有几个男生中弹“身亡”。女生越打越欢，男生越打越少，有的男生左顾右盼，有的四处逃窜，有的小伙伴被撞得东倒西歪，还有的躲到了我的身后……
这就是我可爱的学校，校园的景色美，校园的人更美，发生在我们学校的趣事还很多哩！我爱我的学校，我爱我的六师附小！
我的学校作文15
是一种甜蜜的感受，是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉湎和对美好未来的向往。正是在不尽的思念中，人的感情得到了净化和升华。
我思念学校，想摸摸学校，想看看学校。学校，学习的地方，学生，以学为生。我永远也忘不了这个教育我的圣地。说它是圣地，因为它使我得到珍贵的人生哲理，忘不了激情的课堂，激情的讲说；忘不了夏日炎炎，安静的在教室学习；忘不了平静的批评，难忘的印像。这种记忆，是学校给予的。留恋这个地方，因为还有记忆的残迹遗留在这里。留恋这个地方，是因为，它是我的第二个家，接触的小社会。我是一株小苗，在这个留恋的地方顽强的生长；我是这里的学生，在这个留恋的地方陷下深深的'印记，老师便是园丁。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。有一句古语是这么讲到的，而认识这句古语，也是一位老师传授的。深深明白，老师是学生的一个依靠，老师是学生的一位家长。走向社会，需要严师，很多严师教会了我很多道理。我终生不能忘记。一日为师，终生为父。
毛主席非常尊敬徐特立。他说：你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的老师。这句话情意重，让多少人羞愧。主席的老师，当然是很光荣的一件事情，徐特立只是曾经教过一位学生，学生依旧很尊敬他。这是很简单的关系。可是，在老师与学生之间，却又产生了多种的人间感情啊！佩服、敬仰、尊敬。我的老师啊！事情虽小，却折射出毛主席对老师的深情和爱戴。从毛主席和徐特立的深厚情意中，可以看出他们师生之间的真挚感情，堪为后世之楷模。
我有很多尊敬的老师，我心里藏着一座留恋的母校。我有着有限的知识，却对教育过我的地方、批扬我的严师表达真挚。
那就是我的小学——响滩。
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