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树叶标本作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的树叶标本作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
树叶标本作文1
今天，范老师一跨进们，就拎着“庞然大物”走进来，并告诉我们今天要做标本。
一绝：泡
范老师从老大老大的袋子中拿出了许多泡在小苏打中的树叶，并告诉我们如何将树叶的皮落下，然后打开“金口”：“今天我们也来做‘树叶标本’。”
二绝：刷
话音刚落，范老师刷刷刷的拿出了：刷子，水等工具，“开工喽！”不知是谁喊了一句，大家都踊跃的刷起来，教室里一片沸腾。
我挑了一片小小的树叶，开始了我的“树叶工程”。开始，我拿了一把新牙刷，范老师道：“还是旧的好刷。”当时我并未在意，可到后来我才觉得旧的好刷。于是我又努力的'“刷”起来。
三绝：印
等我做好了大致的样子，范老师开启了那个“庞然大物”开始动起来。我们每个同学都疯狂的挤过去，呼呼，总算到我了。经过“千辛万苦”终于完成了我的“树叶工程”。
树叶标本作文2
晚上我在小区骑自行车的时候，发现了地上有许多各种各样的树叶，这些千奇百怪的叶子深深的吸引了我，我决定把它们捡起来做成树叶标本送给穆老师。
我回到家先剪出一张长方形的，绿色的彩色卡纸，然后在中间画上了树杆，再用双面胶把一个长长的树叶，粘在树杆的左边，在树杆的上面粘了三片树叶，一片是银杏树叶，就像一把小扇子。还有一片是由七片叶子组成的红色的叶子，有点像枫叶。另外一片是爬山虎的叶子。我在做完这些叶子后，又在这三片叶子的周围画上了树框。接着我又在树框上面画上了白白的'云朵和红红的太阳。做完后我觉得下面太单调了，所以我在下面画了几棵绿油油的小草。
我对这次的作品非常满意，希望穆老师看到后也很满意，很高兴。
树叶标本作文3
社会实践第一天下午，最令人难忘的是制作树叶标本。
刚走进制作教室，就看见每张桌子上都有一把牙刷和一个圆盘，同学们都纳闷了：这和做标本有什么关系？
指导老师向同学们介绍制作方法之后，同学们才恍然大悟，原来要把树叶光滑的那面按在圆盘上，用牙刷刷粗糙的那面，还要不断地用水冲洗，直到把叶子刷薄了，再把水份吸干再过塑就行了。
连卓然同学急忙把叶子拿到水池边刷起来。呀！她太用力了，把叶子给刷破了，看起来有点心灰意冷。这时邓海芳主动来帮忙，卓然看着她刷的叶子，真干净啊，一点杂质都没有，于是放心地自己的.叶子交给了她。海芳果然是高手，不一会儿便刷好了。许多同学累得腰酸背痛，汗珠都挂上了鼻尖。制作完成后，在过塑前，大家可以在叶脉上写上自己的名字留作纪念。
叶子过塑后，变成了“被子中的小宝宝”，如果你们愿意把它作为挂饰，只须穿条丝线即可。
树叶标本作文4
今天，我制作了一个树叶标本，
我找来了台纸、胶带、胶水、书、标签。
首先，我在我家门口，采集了几片马褂木叶，是我的妈妈发现的，它的叶子长的特别奇怪，像一件件绿色的短衣，我把它采了回家，然后，我拿了一本薄书和一本厚书。把叶片放在薄书里，用厚书压住，过一段时间后，把叶片取出，放在另一页里，继续压制，只要叶片平整了水干了，就可以开始制作了，接着，用胶带将叶子的.尖端和叶柄基部固定在台纸上，再在一张白纸上，写上标本名称，采集时间，地点，制作者班级，姓名。用胶水把白纸贴在标本上，固定住，最后，把标本保存在书里，就完成了。
今天，我非常高兴，因为我制作了一个漂亮的树叶标本。
树叶标本作文5
听小伙伴说自己做过植物标本，我很新奇，就亲自体验了一回。前天上午，我和妈妈拿了一个塑料袋来到河边，采集了一些银杏和柳叶。
回到家，我精心挑选了几片完好无损的叶子，把它们洗得干干净净，用布擦干。找到了一本足足有七百多页的书，把银杏叶和柳叶小心翼翼地夹进书中。
第二天打开书本，树叶被压得很平整，我拿出来把它们晾干，每一条叶脉清晰可见。为了更深入地了解树叶，我还上网查了一下资料。原来小小的柳叶能清热、透疹、利尿、解毒；银杏有抗衰老，抗癌，美容和护肤等多方面的疗效。没想到我能用这么有“出息”的`树叶做树叶标本，多高兴呀！我把这些资料用笔端端正正地抄写在粉色的卡纸上，用塑料片把树叶和资料卡夹在一起，再用透明胶把它们封好，树叶标本就完成了。看着自己亲手做的标本，爱不释手。
这次做树叶标本，不仅让我体验了做标本的乐趣，最重要的是使我更深地了解了树叶的知识。
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