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生活为话题作文

时间：2022-04-10 13:07:12 话题作文我要投稿

生活为话题作文

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的生活为话题作文，欢迎大家分享。

生活为话题作文

生活为话题作文1

　　生活是什么？生活，就是人或生物为了生存和发展而进行的各项活动。简单地说，就是生存。

　　生活总会为我们留点什么，痛苦、疾病、快乐、幸福……

　　无论生活留下什么，我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠，而应诚心诚意地感谢生活。在你融入的社会中，有许许多多的人，为你的坎坷伸一把援手，为你的困惑牵一缕阳光，为你生命中偶尔出现的痛楚添一份抚慰、洒一片关情，让你觉得凡夫俗子竟也会得到那么多的关注和关怀，于是在环顾四周时，感觉需要感谢的东西太多、太多了。

　　有人告诉我：“一旦你学会快乐地生活，你就会对生活的一切心存感激，也会用乐观的方式评价生活。” 有一句话说得好：当上帝关上所有的门，他会留给你一扇窗。生活也是这样，在给了你失望、痛苦、坎坷之时，也给了你快乐和幸福，给了你丰富的体验及回味。

　　它蕴含着无限的风光与期望，等着你去发现去探索，等着你去悲伤去享受。它不吝啬，不会关掉所有的门窗让你终生处于绝境。它不虚伪，不会用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了寻找的双眼。它不伪善，不欺骗，不做作也不世故，不论你是贫民还是高官一律一视同仁。

　　感谢生活，因为我知道，我是如此地平凡，却也如此地幸运。生活的历程告诉我，什么是幸运？不是钱，也不是官，是身边有许多值得感谢的人。感谢伟大的父母缔造我们的生命，给我们以存活的.权利，拥有这个美好的世界。感谢选择生活的权利握在自己手中，我们可以用生命的激情尽心打造自己的天地。感谢我们拥有可以发现世间美丽的眼睛。感谢我们拥有可以聆听动人音符的耳朵。感谢我们拥有可以打造七彩天地的双手……

生活为话题作文2

　　记得英国作家萨克雷说过:生活就是一面镜子，你笑，他也笑; 你哭，他也哭。我想，这话不错。俗话说，人生在世，不如意事十之八九。失败与无奈，我们该如何面对?

　　有一次，罗斯福家中失窃，一个朋友写信给他劝他不必太在意。罗斯福在回信中说:谢谢，我很平安。感谢上帝!第一，他只是偷了我的东西，而没有伤害到我的身体;第二，他只是偷了我的部分东西，而不是全部;最重要的是，偷东西的是他，而不是我。

　　这就是罗斯福的处世哲学—用感恩的方式来歌唱生活。失窃对于每一个人来说，都是件不幸的事，然而，他却从这个不幸中找到了至少三个感恩的`理由。

　　于是，他的天空中便多了一分阳光，少了一分阴霆。也许，我们绝大多数人还不能像罗斯福那样对生活的不幸进行感恩。毕竟，每个人都有自己的生活态度。

　　这又让我想到了一群黑人孩子。他们在每天吃晚饭以前，都要完成一份特别的功课—用一些小纸条记下当天他们碰到的值得感谢的事。令人心头为之一震的是，那些纸条上的内容几乎清一色地用了简单的句子来表达，诸如:路边的野花开得真美，今天妈妈做的比萨饼很香，晚上爸爸讲的故事真好听，等等。

　　在我看来，他们还小，不懂得什么叫“恩”，但是，他们用自己幼小的心灵记录下自己感觉很幸福的点点滴滴。他们只知道，对每一件美好的事情都应该心存感激。

　　我想，我们是可以像这些黑人孩子一样，怀着一颗感恩的心来面对生活的平淡，感受平淡中的美丽的。因为有了这样的一颗心灵，我们便会感恩自己拥有一副健康的体魄，感恩早餐的面包旁还有一杯牛奶，感恩自己和睦的家庭，甚至感恩清晨透过天窗的那一缕阳光。这所有的平淡，都因为一颗感恩的心而变得美好起来。

　　如果，自然的潭水混浊了，放一片明矾进去，就会沉淀所有的渣滓，潭水会重新变得清澈而透明。那么，如果生活的天空黯淡了，就放飞一份感恩的心情吧，它能化解一切不满和愤慈，带来晴朗和明亮。因为，感恩，便是生活的明矾!

生活为话题作文3

　　碎片化生活，顾名思义，就是原本一整块时间被分割成了好几个像碎片一样的小时间。

　　由于现代生活压力的不断增加，碎片化的生活也已经日益突出。人们不停地奔波于各个事情之间，然而期间的零碎时间内，人们没有时间做正事，只能通过娱乐等方式来消磨。

　　一名员工，早晨六点醒来后，便开始拿出手机刷朋友圈，遇到朋友发的精美图片或者是朋友的愉快经历就点个赞。直到早上七点才从穿上起来刷牙、洗脸，便匆匆出门买早饭，上车，在车上，又拿出手机打“王者荣耀”“哇！今天抽奖抽到了韩信！”，“真是个猪队友，地方都来轰水晶了还没到！”，“今天的.排位联赛又上了前十了！”类似这样的话不断从他的嘴里冒出。开会领导布置任务时，他的眼睛还一直盯着桌下的手机，只是时不时点头敷衍一下，到时候该干什么全然不知。到了第二天又是如此，日复一日。

　　现在，随着信息科技的发展，人们的生活也不断地被打断。在看书时，时不时地来一次推销电话，结果读到哪里都忘记了；正在写文章时，别人又让你去干另外一件事，结果思路全被打乱了。类似这些事情不胜枚举。碎片化生活，人们要做很多事情，然而给每件事情预留的空间并不多，从而导致一件事情没忙完，又去做另外一件事情，每件事情都没做好，这也是无奈之举啊。

　　还有些人，明明想好了要用一整块时间来努力学习，却为了多打几分钟的游戏，不得不把整块的时间分割成一个个小时间碎片，这种行为就不能用无奈来形容了，简直是令人羞愧了！要知道，网络游戏对处于学习阶段的我们没有意义，反而会对眼睛造成伤害，基本是百害而无一利的！

　　总体来说，想要阻止碎片化生活很困难。但是，想要更好地利用时间，只能靠我们合理规划和不断努力了！

生活为话题作文4

　　我生活在四川乐山的一个小镇里，每天都过着无忧无虑的生活，开开心心的，没有一丝烦恼。暑假如期而至，刚开始我都不知道暑假要干什么，发现同学们都要去补课，我也寻思着去补补数学，晚上我和妈妈商量，妈妈点点头同意了。

　　我打扮的整整齐齐，跨出家门，小区里的树突然站直了，好像在欢迎我。楼上的小妹妹礼貌的叫着我，大姐姐。我高兴地点点头，小区门口的映山红来了，十分夺目。早上还比较凉快，可是到了补课的地方，条件十分恶劣，没有想象中的座椅，黑板，空调。我只能忍着热坐了下来，听老师讲着补课的规矩。

　　门外终于来了一阵风，把我的热气消了不少。说的话絮絮叨叨的，没怎么注意听。谁知道，那个王老师突然叫了我的名字，我下意识的站起来。磨蹭的回答，结果就说这位同学你给我的印象很深刻。我心里悄悄的说，要是这老师记住我了，以后得日子岂不是很难过了，不能让那老师记住我。

　　翻开书本，看着上期期末的卷子改错。我觉得我都没错啊，为什么就没有得分呢？认认真真的听老师讲，用红笔小心的改写每一处的错误，不懂的举手上老师再讲一遍。老师性格很好，每一次错的.题都跟我们讲三遍，这样的老师真好。讲了下来，觉得以前确实没有掌握这些知识，再一次巩固，不断地加深。

　　这样一次次的巩固，我对数学的理解能力也提升了一大段。最后一天老师组织了一场结业考试，如果全体的成绩理想，那么我们的补课是有效果的，如果不好，那我们的补课时间就会延长。结业考试那天同学们都全力以赴，努力。

　　后来成绩的结果很好，没想到的是老师专门叫了卖凉糕的，请我们每人吃了一碗凉糕。这就是我七月平凡的生活，简单而有趣。喜欢这个七月，喜欢这些人！

生活为话题作文5

　　不可能每一朵花都能独占四季的阳光和微风；不可能每一颗星辰都会拥有璀璨的光芒，夺人眼球；不可能每一只鸟都能拥有清丽的歌喉，唱出或婉约或激昂的歌曲……该用怎样苍白的语言来描诉这支离破碎的事实，该用怎样的完美来拼凑这残破不堪的生活？那，究竟什么才是生活呢？

　　生活是不公平的。为何有的人可以坐享其成，有的人苦苦奋斗一生，却不见任何收效？有些人轻而易举的迈向成功的金字塔尖，有的人竭尽全力还在来路上喘息着。风沙剥尽了皮肉，却还在愚蠢的执着坚守，还是未能饮到成功之泉。生活是一场不公平的游戏，我们在游戏中早就被安排了一生的角色，或富贵，或贫穷亦或是逍遥。庄子毕生追求逍遥，始终逃不了命运的束缚。难道生活真的像是叔本华所说的那样“人生如同上好弦的钟，盲目的走一切只听命于生存意义的摆布，追求人生的目的是毫无意义的”。

　　生活就像一道无形的枷锁，将我的灵魂禁锢在暗无天日的.深渊里，看灵魂挣扎着，寻求着解脱。他却在笑着我的愚蠢，原来我的坚守在生活眼里只不过是一场闹剧。

　　生活是冷酷无情的。它就像势力的商人，在你有利用价值是会青睐于你；在你无利用价值时将你狠狠抛弃，卑微连尘埃都不如。出身高贵的人会拥有常人所不能想象的幸运，享尽人生之美，衣食无忧。而卑贱的人只能卑躬屈膝的去乞求人生。如果李白生活在这物欲横流的时代，他的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”一定会被改写，即使再傲气的人一定会被生活所折磨；再逍遥的人也不能拥有“别人笑我太疯癫，我笑别人看不穿”的心态；再自信的人也不能做到“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的举动。生活的残酷会将傲骨压折，摧毁良好的心态。

　　我此刻明白，生活就是我们哭时，他在笑。

生活为话题作文6

　　校园树树皆秋色，处处皆美景!美景让人陶醉，令人愉悦!你听，树叶飘飞的沙沙声;你看，树叶舞动的自由美。

　　秋天的校园犹如童话，午饭后，走在枫树下的时候，都会感到莫名的开心，脚下踩着枫树叶，发出咔嚓咔嚓的声音，让我所有的不开心和压力都消失的无影无踪，它带给我的只有开心，它好像有某种魔力可以让我的.坏心情，一扫而光。

　　那天体育课，我们训练篮球，先做热身活动，然后训练，练的时候需要不停地带球跑、传，并练习三步上篮，我双腿酸软，胳膊酸疼，口干舌燥，很累很累!我快坚持不住了。忽然一阵微风拂面，我听到枫叶发出沙沙的声音，让我想起了白居易《琵琶行》里的一句“枫叶荻花秋瑟瑟”。望着那随风起舞的枫叶，我好像看到了一个和乐舞动的少女，看着这优美的舞姿，我忍俊不禁，顿时忘记了劳累与酸疼，好像我们在无形之中交谈。

　　听到了它对我说：“不要愁眉苦脸啦!”我笑了起来，对啊，老话说得好，快乐是一天，不快乐也是一天。为什么要不开心呢?看着同学们在篮球场上的努力，听着枫叶给我们的伴奏，我觉得这一刻便是世界上最美好的了!于是我便像打了鸡血一样，认真地训练!我发现我越练越开心，听着那美妙的音乐，我这一天的心情都很好。

　　我记忆最深刻的是期中考试备考的这一周。这一周复习很紧张，整天都在做题复习，几乎没有和朋友闲聊的时间。只有在吃饭的时候聊几句。每次吃完饭，我都会经过枫树那里，每次经过的时候我都会习惯性的去踩枫树叶，那一片片枫树叶就好像我不开心的心情，当我踩下去的时候，我所有的不开心就烟消云散了。而且我还发现了，踩枫树叶可以演奏一首曲子，一首即兴的随意的优美曲子。

　　有时从二楼教学楼向下看，那火红的地毯都在向我微笑，而它的微笑也治愈了我。

　　“万物皆有生命，当冬天来临，枫叶落下的那一瞬间，它的职责履行完了，它们就会消失了。但是它带给我的快乐，是永远不会消失的。”

　　学校的快乐时光让我永生难忘!

生活为话题作文7

　　生活是一本大《百科全书》，它告诉我们什么是亲情，什么是友谊，什么是成功……是它给予我们勇气，给予我们快乐，给予我们美好。

　　以前，我总认为作文好写极了，当我第一次写作文，才知道写好一篇作文并不是我想象的那么简单。在作文课上，老师经常为我们讲解写好作文技巧，并让我们多练习写作文。

　　每当听到写作文这几个字时，我便开始唉声叹气，心情也变成了“晴阴”，那是我无精打采的爬在课桌上，想着我要写的题目，等到我想好后，时间已经一分一秒的从我眼皮悄悄的溜走了一大半。我开始写作文时，刚写了一会儿，却又停下来，不知道下面该怎么写，这就是我断断续续写作文，而作文内容空洞，详略不分，有时与题目背道而驰，描写不够细致，使作文枯燥乏味。

　　现在，作文成了我的奴隶，写起来不再断断续续了，而是更加流畅，也不像以前那么枯燥。在这时，我惊奇的发现，我进步了！原来进步是这样得高兴。这时，是生活告诉了我成功是何等的`艰辛，需要用长久的时间验证，喜悦是何等的幸福，让你回味着它，久久不能忘记。

　　在我第一次去交朋友时，那又是另一种感觉。那天上午，我独自在街心花园玩儿，但我谁也不认识，想找个伙伴一起玩儿，我还没有找到同龄人，我的心已经砰砰的跳个不停，像揣了一只小兔子似的。我自我安慰到：“有什么好紧张的”。这时，生活这本书给了我勇气、信心，鼓励我，让我找到了一个好朋友。经过一番自我介绍，我们很快玩了起来，那种紧张得心情顿时消失得无影无踪，我们玩得很快乐，久久不愿离开。就这样我交上了我第一个朋友。

　　生活，是一位老师，教会我生活中怎样去感受友谊、欢乐、成功……

生活为话题作文8

　　曾几何时，我带着对小学母校的恋恋不舍，带着对初中生活的新鲜与好奇，带着一颗稚气未脱的童心，带着决意要去勇敢追逐命运的梦想，我毅然地踏入了十二中学的大门。

　　现在回首，一个学年的光阴已经从我们手指缝间悄然滑落。在这短短的'半年里，我们哭过，笑过，打过，吵过，闹过，失望过，高兴过，害怕过，也自豪过。但这些本应该化作记忆的蝴蝶，扇动着迷人的翅膀，越飞越高，越飞越远，直至消失在我的视线里。但它没有，所以我依旧对它们记忆犹新。

　　还记得刚入学时，我对身边的一切都充满了好奇和恐惧。是那三位敬爱的老师和亲爱的同学们改变了我。渐渐地，我融入了这个新的集体。在课间，我和同学们一起八卦，一起谈天说地;在体育课上，我和同学们一起跑步，充分地展示出了我们班的风采;联欢会上，我和同学一起表演节目，为其他的同学们带来了欢乐;跳绳比赛上，我们共同努力，即使跳得筋疲力尽也决不放弃，为的就是给我们班级争光;午饭后，我和同学们一起研讨问题，互相讲解，亲身体会了“学学半”的含义，为的是提高我们班的总成绩;胜利时，我们一起开心;失败时，我们共同哭泣。我们还曾天真地幻想过以后的生活，幻想过我们美好的未来。

　　在初中生活中，除了快乐，当然也有悲伤。当试卷从发卷子同学的手中飘落在我眼前时，那鲜红的数字总是无情地刺痛着我的眼睛，顿时使我感到呼吸困难，胸闷气短;当我做着那些噼里啪啦，如同雨点般密集的作业时，我的信念动摇了。但我还是坚持了下来，因为我知道我必须要坚持，我要一步一个脚印地向着期末考试迈进;当我因不习惯一个老师的讲课方式，就看不惯老师的处事方法时，我甚至一度地想放弃对这个学科的学习，但我后来终于明白：学习是为了自己，而不是为了某一个老师。

　　初中生活有苦有乐，有喜有悲，既轻松自得，也紧张万分，它可谓是我们人生道路上一个重要的里程碑。同学们，就让我们加倍努力，共同走向我们那美好辉煌的未来吧!

生活为话题作文9

　　说到“碎片化”，是描述当前中国社会传播语境的一种形象说法。“碎片化”原意为将完整的东西分为多块，而碎片化时间，就是多件事中可以被利用的时间。就比如同学们在课间休息时完成回家作业，上班族在工作后休息时抽出时间学习，这些都是利用碎片化时间的例子。

　　今年暑假，妈妈叮嘱我要看一些文学书籍，只因当时的我正在看电视，内心十分不乐意，一只耳朵进一只耳朵出，只当没听见，直到天色很晚才想妈妈的话，“只要每天抽空看书，就算是一点时间，一本书也会很快就看完”这才拿出书本看了起来。就这样过了没几天，我便轻轻松松地看完了一本厚厚的书。这就是我的碎片化阅读的一个例子。在看书的那几天，不管是在家里，还是坐在地铁里，只要有空闲时间我都会拿出书本认真阅读。有时忘了带书，我便会拿出手机查看一些文章，手机上的文章虽然简短但涵盖面十分广，有些会写出深奥的道理，有些也能看了让人放松心情。比如老年人爱看的养生文章，主妇们爱看的生活文章，健身族爱看的'瘦身文章，青少年爱看的小说或是动漫。所以只是你好好利用碎片化时间，就能起到放松及扩大知识面的作用。

　　虽然有很多人不认同它的好，以为在碎片化时间里做什么事都是囫囵吞枣，最终一事无成。但陆游说过：“侍饭未来还读书”，说得是有些人在等饭菜上桌时利用时间来读一些书，在这期间可以学到不少知识。这也是利用碎片化时间的例子，同样也是珍惜宝贵的时间。让我们珍惜碎片化时间，只要好好利用就会有意想不到的收获。

生活为话题作文10

　　一转眼，又到寒假了，我们的寒假生活丰富多彩，我最喜欢到外婆家去过寒假，外婆家的院子很大，有四季常青的樟树，有多姿的菊花，还有一个这个季节特安静的正在冬眠的大乌龟，最多的就要数泥土了，那上面种着各种蔬菜，如果再下点雪就更好玩了，可这个假期没下雪，但我也不失落，这里有这么多的泥巴，我可以和姐姐一起玩泥巴，做“陶瓷”玩。

　　虽然是冬天，可一点都不感觉冷，我们还是开心的准备起来，小锹，木板，水。我们先抓了一大把泥土，放在事先准备好的木板上，用少量的水和在一起，我们原本用两个小木条拌的，可是那样不仅麻烦而且还很慢，所以我们割出去用手拌了起来，搞得我们两双手冻得通红，还脏兮兮，可脸上却洋溢着欢乐的`笑容。我不小心把泥巴弄到脸上，姐姐直笑我成了大花猫。

　　接着我们又抓着和泥往地上摔，把它摔到半软半三硬的程度，就在我们摔得不亦乐乎时，我手心突然一阵巨痛，我低头看了看手，原来是一个刺戳进了掌心，划了一条深深的口子，我忍不住疼就叫唤了起来。姐姐急忙跑过来看什么事，一看到我的手划伤了，还在流着血，急忙用水帮我洗去了泥浆和血渍，然后翻箱倒柜的找出了一个小摄子，给我夹出了那根刺，脸上流露出心疼的样子。我十分感激，连声说谢谢，姐姐还帮我贴了创口贴。看着姐姐那小心翼翼的样子，疼也缓解了好多。

　　我们又继续做起工来，最终在我们共同努力下，做出了一个还不错的土碗，捧着的我们的作品，好有成就感，早就忘了疼了。

　　在这个冬日，虽然有过伤疼，可更多收获的是快乐和友情，是享受着自己童年的生活。

生活为话题作文11

　　童年的故事犹如天上的星星一样多。今天，我就摘最大最亮的那颗星星来给大家介绍一下吧！

　　记得有一次，我一个人在家，爸爸妈妈去上班了，他们把防盗门锁住了。一会儿，邻居家的小姐姐来找我玩，可是防盗门锁住了。于是，她用剪刀把防盗门上的铁砂铰了一个洞，从外面给我往里塞花生。为了感谢她，我把我爱吃的巧克力糖也给她塞了过去。妈妈回来了，看到了这个小洞，觉得很奇怪，一问我才知道是怎么回事。

　　小时侯的我很胆小。一次，我在幼儿园里，我们吃晚饭，我吃了一碗没有吃饱，于是便想去老师那里再盛一碗，可惜没有了。老师叫我去打饭，可我连厨房在哪儿都不知道，怎么打饭呀？我又不敢问老师厨房在哪儿，只好提着桶出去了。

　　我正着急的时候，突然，我看到一个老师从一个房间里走出来，手里端着一盆米饭。啊，这一定就是厨房了！我便提着桶走了进去。锅里烧着水，冒着热气。旁边有一个有房顶那么高的`大铁桶，铁桶底下生着火。这大概是做饭的锅吧，一个幼儿园那么多小朋友，一定吃的下这么多，需要盛饭时放个梯子爬上去就行了。我一边想着自己是多么聪明，能想出这样的结论，一边放下了桶。

　　可奇怪的是，老师并没有“爬”上梯子盛饭，反尔从锅里舀了一瓢水倒进桶里，把桶递给了我。我也不管那么多的，提着桶就回教室了。老师看到我桶里的“饭”，眼睛都瞪出来了。也真是奇怪，那天没有一个人吃我打的“饭”，说实话，我也不想吃。我到现在才知道，那天我进水房了。

　　到现在想起来，我还觉得可笑呢！那时不懂事的我干了那么多件蠢事，还什么都不知道呢。

生活为话题作文12

　　初一，这个初中的开始，来得这么突然，又这么欢喜，大家带着几分羞涩互相见面了。开始，当然不会那么熟，大家各做各的，各闯各的，都带着自信的心态迎接每一次困难。后来熟了，就开始走街串巷找朋友，有主动打招的，有毛遂自荐的，当然也有冷若冰霜的，凡所应有，无所不有。于是在教室里，就能看到同学互相讨论的精彩，互相嬉戏的快乐，互帮互助的团结。

　　初二，是个繁花盛开的阶段，我们进入了青春期，球场上少不了我们这些男生的身影。唰！一个三分，啪！一个盖帽，哗！一个快攻，球场上的激烈比赛，打出了我们男生的骄傲，打出了美女的欢呼，也打出了绚丽的初中。初中也有几个“青苹果”同学谈起了恋爱，校园里三天一个小新闻，一周一个大新闻。“谁喜欢上谁了”“谁和谁吵架了”“谁和谁分手了”，校园就像煮沸的开水，沸腾不已，挡也挡不住。老师、校长，三申五令要求学生不要谈恋爱，可老师、校长忽视了，我们除了爱情，我们还有一种情叫友情。

　　初三，这个命运的关卡到了，大家都忍痛割爱，放弃了游戏，放弃了喜欢的.人，放弃了自己的个性，一心只为中考，不考上一所好中学，愧对祖上列祖列宗。当然在享用知识粮食的时候，我们仍然不忘往里加点爱，是一种纯结的友爱。

　　初中的生活即将离我们而去，在这里我们曾挥洒过汗水，挥洒过热泪，种下了我们希望的种子，也埋下了我们的友爱。其实我们只要用眼眼去观察，用心灵去体会，用耳朵去倾听，不难发现，初中的生活是多姿多彩的。

生活为话题作文13

　　又是阳光明媚，晴空万里的一天，太阳依旧怀着满腔热情，从东方升起，普照着大地，哺育着万物生灵，蓝天下，鸟儿自由地飞翔着，碧水中，鱼儿尽情地跳跃着，它们快乐无限。

　　可此时的我，就像跌入悬崖断了腿的兔子，伤了枪折了翅膀的雏鹰，眼前像是笼罩着阵阵乌云，心情坏到了极点，实在是“悲伤无极限”，眼前所呈现的一切美好的景象也让我觉得全是虚拟的。

　　早上，母亲狠狠地训了我一顿，我非常伤心，“金豆豆”夺眶而出，一气之下竟跑出了家门，——我怨，我气，我哀！

　　我怨，为什么原本“知女莫若母”的`妈妈这么不了解我，这么的不理解我。母亲在我的心中是神圣的，可为什么会让我感到那么的“渺小”，那么的不通情达理？现在的母亲已浑然不是“伟大的母亲”了，不再是我心目中“最好的妈妈了”。我怨，——妈妈变了吗？

　　我气，为什么自己如此的不争气，总让妈妈抓到“把柄”，然后长篇大论的教训我，难道自己就真的很没用，一无是处吗？为什么别人能做成功的事，对我来说却比登天还难？我气，——自己很笨吗？

　　我哀，为什么自己和妈妈之间会产生如此大的代沟。是年龄问题吗？是观念不同吗？我无从所知，我也不知谁对谁错，仅知道，我和妈妈的关系不好。我哀，——为什么母女之间会存有代沟？

　　我迷惘的走在乡间小径上，猛然间，“哗啦”一声让我有所警觉，原来是自己不小心把一位小姑娘的东西给撞落在地了。只见那姑娘忙弯腰去收拾，我呆呆地愣在一边。等我回过神儿，那姑娘已把东西拾掇好，抬头给了我一个甜蜜的微笑。——真的，简直比蒙娜丽莎、刘晓庆、空中小姐的微笑更美，更亲切，它包含了对我的宽容，对我的……

　　一瞬间，我似乎明白了什么，径自向家中跑去……

生活为话题作文14

　　当于空由澄澈的蔚蓝变得灰蒙蒙时，当往日的清河再也倒映不出杨柳依依的倩影时，当身旁的空气由纯净的透明变得混浊时，人们污染环境的恶果已跃然枝头。环保，成了人们的口头禅。保护环境，是我们希望重见蓝天的必然选择，即使一个细微的行动，也能够改善我们的生活……

　　环保，从一张纸做起。一张纸，如果乱写乱画，也只是一张废纸，但如果双面使用，认真合理地利用，那么才能发挥真正的价值，节约用纸，不仅能节约资源，保护我们的“地球之肺”——森林，还能减少污染和生活垃圾。合理利用每一张纸，也能改善生活……

　　环保，从一片垃圾做起。任何人都不喜欢酸臭的垃圾气味，因此，少制造一份垃圾，你就会给他人和自己的空气创造一份清新；漫步在路上时，多拾起一份垃圾，让它回归家园——垃圾桶，就为环境的洁净美观作出了一份贡献，学会处理每一份垃圾，也能改善生活……

　　环保，从一节废弃电池做起。一节废弃的旧电池，可以使一平方米的土失去利用价值，然而在生活中，我们所用完的废弃电池该有多少呢？因此，对于废弃电池，我们不应随意丢弃，污染环境，而应分类回收，使它们重回加工，继续作贡献，分类回收每一节废旧电池，也能改善生活和家园……

　　提倡环保，不应做语言上的巨人，行动上的矮子，随手关灯是环保，节约用水是环保，少用塑料制品也是环保……环保离我们很近，顺手便可以做到，然而一个细小的保护环境的`举动，却能够让我们离回归自然更进一步。倘若你想重游儿时玩耍的清澈的小溪，重见儿时绿树成荫的林海，重温儿时青草白云的梦乡，那么，请用你的微薄之力，为环保作出贡献。

　　环保，能够改善我们的生活，我们应该尽其所能，让我们的环境更加美好，空气更加清新，不让蓝天碧波，绿荫花海成为永远不可挽回的历史！