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个人申请书

时间:2022-04-18 03:32:29 申请书 我要投稿

【精选】个人申请书7篇

  在人们越来越重视发展的今天,申请书出现的次数越来越多,申请书是我们提出请求时使用的一种文书。相信许多人会觉得申请书很难写吧,以下是小编帮大家整理的个人申请书7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】个人申请书7篇

个人申请书 篇1

  尊敬ⅩⅩ县人民政府领导:

  申请人:ⅩⅩⅩ,ⅩⅩ省ⅩⅩ县人,大专毕业,本科在读,于XXX年3月通过事业单位招聘考试,被分配在ⅩⅩ县ⅩⅩ镇ⅩⅩ小学从事教育工作至今。

  自参加工作以来,本人服从学校领导安排,连续三年半担任班主任及校远程教育管理员工作,并先后从事三至五年级数学、全校英语等教学工作。工作兢兢业业,与同事和睦相处,并积极参加各类活动。在工作中学到了很多知识,在教学上取得了优异成绩,自身也得到较好发展。在领导的关怀下,我非常热爱教育工作,严格要求自己,对学校和学生产生了感情。可是,摆在我面前的问题,却是现实和残酷的。我家在ⅩⅩⅩⅩ,工作在ⅩⅩ,两地相距300公里,交通非常不方便。从戈令回家一趟,至少需要3-4天时间,车费也得花费3ⅩⅩ多元(www.)。家里父母体弱多病,丈夫在ⅩⅩ上班,休息时间少而短,没有探亲假,离家也很远,无法照顾家人。这些,给我生活带来诸多不便,也给工作带来很大压力。20xx年8月,我要求调回ⅩⅩ县教育部门工作,ⅩⅩ0县同意接收,ⅩⅩ县以学校已经开学而不同意放行;20xx年8月,我又要求调回ⅩⅩ县工作,ⅩⅩ县同意放行,ⅩⅩ县当年不接收中专生而未能调回。

  综上所述,为解决我家庭的`实际困难,免除我工作的后顾之忧,今年再次申请调回ⅩⅩ县ⅩⅩ镇从事教育工作。恳请县人民政府领导体谅我的多种困难,批准我的调动申请。如果政府同意了我的申请,那么我一定将原来在学习和工作中学到的知识运用到教学工作中,创造出更好的教学成果,为ⅩⅩ县教育事业贡献自己的一切力量!

  此致

  敬礼!

  申请人:ⅩⅩⅩ

个人申请书 篇2

  申请人:邹某某,女,汉族,生于19xx年8月,系嫌疑人徐某某之妻,现住XX省XX县茶畲路XX号。联系电话:

  申请事项:依法对徐某某申请取保候审

  申请理由:

  徐某某于20xx年3月31日因涉嫌伪造、变造、买卖国家机关公文、证件、印章一案被贵局刑事拘留,现羁押于浦东新区一看守所。鉴于徐某某身体残疾腿部患有小儿麻痹症、犯罪情节轻微危害不大、犯罪次数较少并能如实供述等实际情况,申请人特依据刑事诉讼法及相关司法解释的有关规定申请对徐某某取保候审。申请人保证在取保候审期间使徐某某不离开居住地或贵局限定的区域、及时听候传讯、不干扰证人依法作证和贵局对证据的.收集,申请人将按法律的规定向贵局提供担保或依法缴纳保证金。以上申请,请贵局予以批准。

  此致

敬礼

  xxx

  日期

个人申请书 篇3

xxx 市经济适用住房管理办公室:

  申请人:xxx, 女, 汉族, 19xx年xx月xx日出生,xx人, 户口所在地:xxx市xxx办事处 xxx居委会, 现租住在市委宿舍 (房主xxx)。电话:xxxxxxxxxxx。申请事项:申购经济适用房。事实理由如下:

  申请人因系小学文化, 无固定职业, 也无稳定收入, 以在学校旁卖牛奶和为他人打零散工 (一 人兼三份零时工 ) 为主要生活来源,育有一子,现年 14周岁,在xxx市二中读书。因家庭经济 收入很低,一直就以租赁他人平房来解决住房问题,整年经常为住房问题被迫搬迁东西,住 房实际困难问题始终缠绕全家迟迟得不到解决。

  综合上述实际,根据《 xxx市区经济适用房管理办法》第 24条、 25条的规定,申请人符合全部的申购条件即:为本市市区非农户口家庭, 家庭年人均收入低于我市政府公布的收入标准, 属无房户,且未参加过房改房、集资建房或购买过经济适用房等法定条件。故申请人依据事实和我市的.上述办法规定,提出申购申请,恳请政府、居委会及主管部门能依法予以准许, 解决本人家庭的住房实际困难,本人携全家先在此万分感谢和由衷感激。

  此致

敬礼

  申请人:xxx

  20xx年8月7日

个人申请书 篇4

  各位领导、同事们大家下午好!

  对于我来说,坐在这里,借这次难得的机会,向大家汇报一下我的工作,跟大家说说心里话,让大家更好地了解我,了解我这个信息技术学科是我早已经盼望已久的事情。我自20xx年参加工作以来,已经整七年。还有一起跟我参加工作的十多位校友,平时大家都有这感触:感叹时间的匆匆而过,这七年不仅是工作中重要的七年,对于人生更是重要的七年。我们都由刚刚毕业的学生转换为传道、授业、解惑一呼百应的师者;努力工作着,在角色一变在变中我们一步步地走向成熟。

  一、学科的发展阶段。

  1、微机学科在我校是起始学科,应该说是从零起步。

  第一学期,因为没有机器,我不能上课,暂进负责学校的速印工作。没有印卷子时,就在机房维修那十余台被市里淘汰且布满厚厚灰尘的486机器。刚参加工作时,学校只有一台清华同方电脑,用它打印一些上交的学校文件等。

  2、微机室的发展与壮大。

  刚走上工作岗位,每一位新老师都是带着满腔热情,充满无限喜悦之情的,眼看着其他新老师逐渐进入教师角色中,上课、下课、备课、当班主任忙忙碌碌的工作着,而自己被速印、修机器弄得满手灰,学习打印文件等工作,工作一天虽然也挺忙,但是总觉得像个杂工,每当从楼前走过,听着同事们,尤其是一起参加工作的校友们传道、授业、解惑,学生们那朗朗读书声,说心里话,心里真不是个滋味。

  “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”经过努力与付出,非常渴望上课的我,在校领导的亲切关怀、支持下,特别是张校长的大力支持下,修好了10余台486,微机课如“小荷才露尖尖角”般开课了。非常高兴的我展望微机美好的'前景。当时真是简陋,不平整的桌椅,摆放着十多台不像样的486电脑,一个班级一半学生上课,一半学生在班级上自习,能上机的学生也是两个人一台,想起当时虽然各方面的条件不具备,但我始终抱着乐观、积极向上的工作态度。相信明天会更好。

  这种情况坚持没多久,由于机器的的严重不够用原因,2人使用一台,一节课很快过去,有的学生根本没有操作,多数学生是抱着满心希望上机,满脸失望离开机房。另外,在班级上自习学生较乱,班任有课,看不了班等一系列问题,微机课面临夭折的危险。于是校领导们商量办法,学校节约一切能节约的开支,买20台新的机器,加上原来的旧机器凑够30台,经过一番努力付出,班级学生可以全员上机了。令我很开心,工作开始充实了,忙碌了,工作量很大,一周上过18节,20节,24节。每天拖着疲惫的身体离开学校,但是很有成就感。

  经过试行,无盘工作站系统不稳定,windows系统上不来,dos系统只能适于刚入学新生前一个月的知识训练。实在达不天教学目的,不上机的人数越来越多了,各方面的管理也很不完善,微机课又出现问题了。之后不久在赵校长、张校长和教导处杨燕老师、董老师、政教处吴老师等校领导亲切怀和领导下,多方筹集资金,加大力度改善办学条件,提高学校声誉,实施素质教育,加快我校现代化信息技术建设步伐,让郊区学生尽早掌握信息技术知识,大胆尝试创新,买硬盘,各种散件,组装电脑。品牌机咱没钱买啊。

  就这样,经过多次出现问题,多次完善,领导们大力支持下,微机室于20xx年终于上了一个新台阶,成为了郊区学校首屈一指的计算机机房。刚上班的我真是满腔热情,充满自信,带着乐观的态度全身心投入到微机发展中,自认为做到了尽吾心、尽吾力。那段日子真是很难忘。

  3、创业容易守业难。

  创业容易守业难,这是事实。对于微机室的管理,如纪律、卫生、学习(没有教材)出现了不少问题。在校领导的帮助下都逐步解决。

  4、取得了一些可喜的成绩。

  微机教研员杨老师非常重视郊区信息技术的发展,多次在我校组织郊区微机老师听课,说课大赛观摩活动等系列教学活动。这些活动的开展,促进了我校计算机网络建设工作。创建了学校主页,学校开始使用网络,校园网初具规模,微机室有机器63台,从领导办公室到微机室宽带接入。

  5、微机课的开课带动学校全体教师的信息技术素养的提高。像丁老师曾高兴地说:“在你没来之前,我们哪里知道电脑,并能亲手操作呢。就考过dos命令我们是一点不懂啊,还得找虽人xx。”人事陈爽老师也不止一次地说:“以前不太会信息技术方面的操作,现在都逐渐会了。”

  6、规范教学

  从xx年到现在,信息技术学科逐步规范化、正规化。学生在上课前提前二分钟拿着四样(鞋套、教材、笔、本)在微机室门前排队站好,准备上课。全员上机,人手一机。一节理论一节实践,理论指导实践,实践强化理论。

  二、学科的成就

  1、这学期开始,当我认识到教育改革的春天真的正式来到时,在我这学科中,我也进行了课改。根据学校提倡的以“导学案”为载体,每节理论课为学生配有自我测试卷,先预习理论知识十分钟,然后学生独自或小组合作式做自我测试卷,之后教师讲解。每节实践课为学生配有实战训练卷,强化上节课理论知识。针对学科特点,学生总情不自禁玩游戏等,强调并规范学生必须在完成任务,老师检查通过,记录下名字后学生可根据自己的兴趣爱好轻松自主做一些课业外学习。

  2、计算机兴趣活动小组成立。提高教学质量,实施素质教育,培养学生的学习能力和综合实践能力。丰富学生的课余文化生活,培养特长生,为市、区大赛做准备。

  3、在平时的教育教学中,我注重学科与德育渗透。

  我课下利用网络在网上搜索了大量的教育教学书籍,将它们打印出来,装订成册。根据课改指示精神及本学科特点,我把书里一些很有教育意义的话记录在学校发的那个读书笔记上,每堂课送学生们一句受用的话。如:“尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必须要纺织一张网”,告诉学生知识需要积累。

个人申请书 篇5

尊敬的XX区领导:

  本人XX,男,现年XX岁,靠打工维持全家生计,无其他收入来源,现一家五口人租住在现租住XXXX,住房条件十分困难。

  家中两个孩子都在上大学,女儿XX,现就读于XXXX,儿子XX,现就读于XX,每年昂贵的`学费都是靠国家助学贷款来缴纳,家中还有年逾XX岁的老母亲,常年体弱多病,因此妻子只能在家照顾老人,妻子无职业工作,家里每月的生活费用都靠我一人打工挣的钱开支,儿女虽在校作兼职挣些生活费,但是还是不够他们生活所需。本人每月微薄的收入出去儿女每月生活费用,家中日常开支外,几乎剩不下什么钱,生活拮据,家中无任何积蓄。常年都是靠租住解决住房问题,属于无房户,在查看XX县城市廉租住房管理实施细则后,发现本人符合申请条件,为解决全家人十分困难的住房问题,在此特别向政府申请廉租住房一套,希望政府主管部门、居委会能给予准许,解决申请人的住房实际困难,特此感谢!

  此致

敬礼!

  申请人:XXX

  XXXX年XX月XX日

个人申请书 篇6

  我丈夫某某已于某年某月某日去世, 他的去世对我家产生的影响是巨大和深远的,在经济上的损失也不容忽视。

  他一生为人低调,清廉,他生前也多次嘱咐我们死后丧失从简,不要铺张浪费。所以丈夫去死后我们原来想遵照他的遗愿,但是最终各种费用将近5万多元。所以整个丧事大大超出了我们这类家庭的`预支,同时我们也感到很内疚,违背了丈夫生前的再三嘱咐,愿他能原谅我们。

  丈夫去世对我们家庭的经济来源损失巨大,我受丈夫去世的打击身体也一直没有恢复元气,我们现在感到危机时时刻刻都会在某一时刻发生,不敢想象今后如何面对产生危机!所以我们恳切希望局领导能看在丈夫为党为国家勤勤恳恳任劳任怨一辈子,同时,丈夫响应党和政府火葬的号召,买墓地等也花费一大笔钱, 除了政策范围内的抚恤金和丧葬费外,能否额外的再补助一些,自此我和我的家人殷切期待着局领导决定。

  申请人:

  某年某月某日

个人申请书 篇7

尊敬的XX学校领导:

  您好! 我来自一个偏僻的农村,家中的劳动力只有父亲和母亲,父母亲均是农民,因为没有文化、没有本钱,只好在家务农以种田为生,且母亲一直有病在身,全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学,父母亲日夜劳碌奔波,可收入仅仅是维持家庭最基本的.生活需要,几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困,经济捉襟见肘,但我并不因此而放弃我的大学梦,经过我的奋斗努力,终于圆了我的大学梦,但是高昂的学费,让全家在高兴之余,也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。

  几经周折,父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰,始终坚持学习,没有把自己的情况当成一种负担,在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。在学习上,我努力刻苦,还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。 在生活上,为了尽量减少家庭负担,在空闲和休息期间,在不影响自己学业和学习的同时,我还参加了图书馆里面勤工俭学,这不仅减轻了家庭的生活负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一署假期间我到天津去做过短工,大二时在学校图书馆里找了份工作。 对于之后的生活我有了更明确的目标和追求,积极参加社会实践活动,保持共青团员的先进性思想,为加入共产党做好准备,作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担,解决我的后顾之忧,遂向学校申请贫困助学金,希望各位老师能给予批准。

  此致

敬礼!

  申请人

  申请时间:**年**月**日

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