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以成长为话题的作文

时间:2022-04-18 17:37:35 话题作文 我要投稿

以成长为话题的作文【热门】

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的以成长为话题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

以成长为话题的作文【热门】

以成长为话题的作文1

  每一颗星星都闪烁着无尽的光辉,匆匆的岁月一去不复返,留给我们的是无尽的回忆和许许多多的遗憾。走过了这天真无邪的童年,这就好像告诉我已经长大了。

  酸

  考完试了,听到同学的种种不一样的答案,就好像是在告诉我做错了,当试卷发下来时,我发现我错的题目都是由于自我的粗心而导致考得不好,回到家后告诉了妈妈,妈妈看完试卷后便骂我:“次次都那么粗心,你哪一次才能够考得好呀!”我听到这句话后,心里酸酸的。

  甜

  考试的时候又到了,由于上次的粗心使得我这次变得仔细检查。试卷发下来后,我最后考得好了,心里个性的`开心,一回到家后就立刻告诉妈妈,妈妈看完试卷后便笑着对我说:“不错嘛!还挺厉害的,真是小瞧了你。”我听过妈妈说的话后,心里就像有一块糖在融化一样,个性的开心。

  苦

  爸爸妈妈带我去乡下玩时,叫我帮忙学种菜,我拿起菜走到泥土边前,先把一部分泥土铲出一些土来再把菜放下去,然后再浇浇水,那时是在夏天,太阳十分的猛,晒得我汗水直流,我才感觉到干这些活是多么辛苦呀!我帮忙干到我都要变成棉花糖了一样软软的,而且干这些活我都觉得很苦。

  辣

  努力学习,为祖国做贡献,这一向都是我的目标,而我无时无刻都有想着玩,但是为了我的目标,我要一向奋斗下去。

以成长为话题的作文2

  成长是什么?成长是一滴晶莹的水滴,一颗有远大理想的水滴。虽然,它在途中会遇到澄澈小溪的邀请和自己一起倘佯;空中奔跑的风儿也劝说它放弃这个在风儿看来是一个荒谬的空想;茂密挺拔的树木嘲笑它有一个愚蠢的志向。但是它从不气馁,从不动摇。坚定不移的走着自己认为正确的方向,最终流向海洋。

  成长是什么?成长是一棵幼小的嫩芽。从萌芽到开花,到结果,总是永不停歇的在各个不同的成长阶段吸取着天地间各种不同的精华,最终才能谱出不同凡响的篇章。

  成长是什么?成长是人生这棵大树上一颗最青最苦的果子,只有吃下它,才能像历史一样,经得起风雨的侵蚀与考验。但并不是每个人都能完全承受得了成长的苦涩。所以当成功的人们站在人生的.顶峰高歌呐喊时,而他们只有无限的失落和彷徨!

  成长是什么?成长是人生文学中的一个过渡句。普通文章中的过渡句只是承上启下段落的文意。而成长这个过渡句,承上是令人无限回味的童年,启下则是勾画出了光辉美好的明天。

  成长是什么?成长是最珍贵,最值得把握的一个船桨,是它在波澜壮阔的碧水中,自由划翔。是它帮助我们走完人生的荆棘之路。有了它,我们才能驶向远方,驶向令人无限憧憬的天堂!

  成长,你是水滴,是嫩芽,是苦果,是过渡句,是船桨。是你为我们打下了人生道路成功的基石,铺下了通往光辉未来的红地毯!

以成长为话题的作文3

  他,其貌不扬,因常工作疲劳而白发上头,还有一个圆鼓鼓的大肚皮,但却在我成长之路上留下了深刻的印象。

  他就是我的爸爸,他有时发怒揍我,有时又跟我有说有笑。妈妈不在时,他总能让我心中充满阳光。

  秋日的早晨,秋风习习,我们父子俩来到青林湾公园的桥下,开始了捕鱼行动。我把自制鱼竿用力一甩,鱼钩重重地砸向水面,直听“扑通”一声,鱼钩落入水里。我看见了鱼竿在轻轻地摇动着,我便把鱼竿一提,结果太令人可笑了,鱼饵不知去向何处,鱼钩上却不见有鱼。这时耳旁传来一阵阵笑声,原来在我钓鱼的时候,爸爸一直在后面瞪大双眼悄悄地注视着我。爸爸开玩笑说我是一个“笨蛋”,连鱼都钓不上来。我却不服气地说:“你有本事给我钓一条鱼上来,你肯定也钓不上来的。”于是,爸爸大步流星地绕了一个圈,又走到了桥下,拿出了他的私家宝物──网兜。我瞪大了眼睛惊奇地问:“这东西也能抓上鱼来?”可爸爸不搭不理,随便一捞,还真的就捞上来了一条大鱼。我在想这里是不是鱼窝点哪?只听爸爸向我介绍,这里确实是鱼窝点。我正听着津津有味的时候,脚下突然一滑,下身掉进了河里。说时迟那时快,爸爸把我一把抓住,用力一提,把我提溜上了岸,望着湿漉漉的'我,我俩相视着哈哈大笑起来。

  爸爸还是个作文和数学都非常厉害的人,常常教导我,每次我都用心地学着。

  岁月无情,但我仍要感谢,感谢我的爸爸在我成长道路上,给了我欢乐,有他陪伴,真好!

以成长为话题的作文4

  拉开沉甸甸的抽屉,里面是沉睡了许久的照片和日记。照片勾起了我许多的回忆,日记记录了我成长的酸甜苦辣和点点滴滴。打开了我的记忆之窗。

  幼儿时代,陪伴我的是糖,棉花糖入口就融化的甜让我感到了幸福。当自己在幼稚地玩着滑滑梯时,觉得滑滑梯是我最好的伙伴,我会对他倾诉,把他当做自己的挚友。在写老师布置的作业时,觉得一笔一划都写的非常棒,值得称赞。在睡觉时,口水滴滴答答地从嘴中滑下来,醒来时习惯性地拭去,一切都非常自由。像现在的我感到非常天真。

  再大些,伴随着我的.是棒棒糖,是一种循环的甜,一会儿浓一会儿淡,洋溢着失败与成功的气息。小时候年幼无知,在上小学一年级的时候,渐渐变成了调皮,学会了打架,时不时得磨破点皮,但还是像小时候那样,玩着过家家,考试成绩此起彼伏,没考好,感到了失败,拿到奖状,感到了成功。

  现在的我,酸,甜,苦,辣,似乎成了我生活的四部曲。时时刻刻都陪伴着我,缺一不可,形影不离。成绩不好,被老师和父母批评,我感到了苦涩。成绩好的时候被父母老师表扬时,我感到了骄傲和自豪。为母亲“服役”,我感到了酸。这些都没有什么,成长是由点点滴滴组成的。

  成长是一本书,记录了成长的滋味,而恰似这种滋味的是青柠檬。

以成长为话题的作文5

  我的童年十分快乐,生在一个小山村里,有许多小伙伴和我在一齐,上山挖猪草喂猪,放羊,河里游泳,去河里抓小鱼……好玩极了总是无忧无虑。

  我们几个“小调皮”也因此闯了一些祸,例如踩坏人家麦苗,因放羊吃了人家的玉米之类的,母亲便批评我,罚我一天在家看书,即使是那样,我也很快乐,我从书上学到了不少东西,增长了我的知识。再去玩的时候,我就把从书上看到的统统讲给伙伴们听。

  童年的我是快乐的,过的`一日是那么快,那样的充实,那样有好处。

  母亲说:“上了小学不能再那么调皮,听老师的话,认真学习。”我的几个伙伴和我一齐入了学,而且在同一个班里。

  我们每一天在教室里学习,在知识的海洋里遨游,感到很快乐,很充实。下课后,我们几个聚在一齐,在玩的同时讨论一些学习上的问题。我在玩与乐的同时,增长了知识。

  放学后,我们几个迅速地把全部作业写完,在村东头老槐树下思考到哪里玩的问题,去池塘抓鱼,好的!我们几个分头行动,用水盆把水泼到另一个坑里,剩下的就只有鱼了,就好抓了,都是些个头大的鱼,我们几个平均分后带回家,吃着自我抓来的鱼是那么香、那样的有滋味。

  小学的我过的同样充实、快乐。

以成长为话题的作文6

  有无数的故事在成长,其中一些将永远留在我的记忆中。他们会给我带来快乐、泪水、教训或反思。但今天,我想和大家分享的是我在成长射击比赛中的一课。

  我清楚地记得那天,当我去上射击课的时候,老师通知我们每个人参加射击比赛,并告诉大家下星期天去比赛。

  最后,这是比赛的'一天。我们一大早就来了射击场。我被安排参加第二轮比赛,因为我的心第一次感到心跳和紧张。无所谓。只要教练教我练习,一切都会好的。我暗地里鼓励自己。

  比赛进行到发出声音,我深深地吸了一口气二,拿起了枪,上好子弹,然后把准备好的瞄准的目标,只听见“啪”的一声,子弹飞出,击中目标,我拿回来一看,没打,我就开始紧张了,我慢慢地拍完成了20发子弹,看着所有的目标,发现结果非常差,排名最后我得到了34,我心里很不是滋味,我通常不怪练,不够专心。你知道我做的最好的拍摄也是最有希望获得这样的效果差的结果,别提我有多后悔了。

  这次比赛教会了我很多东西。如果我做了什么,我必须做好充分的准备,多练习,才能取得好的成绩。我一定会吸取教训,争取下次取得好成绩。

以成长为话题的作文7

  我的天空,没有一丝鸟儿的痕迹,只留下成长的脚印。——题记

  流浪的人,不需要方向,因为他将路标刻在生命的旅途中,永远不会忘记。一如我的青春,那些深白色的伤口所带来的疼痛,在许久以后,被一种叫“成长”的东西忘记。而那些沿途的美好风景,会被回忆甜甜地刻在心中。

  那些曾经的迷惘,困惑,无法释怀的痛楚,迎着铺面的风都渐渐远去,留下的是一个已经成熟的心灵。也许,我扛不起那许多的忧愁,可我知道自己的'责任,我知道路,该怎样走下去。

  曾记得班主任说过,成长的过程,不可能一帆风顺,无论你怎么努力,它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后,天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。

  青春,被不同的人以不同的方式印证,所有的故事透过的一场布景一些道具,总能让人们看清许多事,总会留下一些淡淡的回忆,记载着青春之路的幸福与艰辛。

  当然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累伤痕,我踌躇了,但一路艰难走过,陪伴我的阳光一直在我内心的某个角落,支持我继续走下去。

  有一段忘不掉的歌声,在这个城市的屋檐下,每一个在经历成长的人都用心在唱,曾经的风雨黑暗,只是黎明的陪衬,扬起风帆,未来等着我们去开拓,向着理想的远方,用青春和生命认真起航,去寻找自己的一片天空。

  那里,没有一丝鸟儿的痕迹,却留有我成长脚印,因为,它,单单属于我一个人。

  我的天空,在比那天还高的地方,在比那海还远的地方……

以成长为话题的作文8

  成长就像一杯茶,令人回味。

  “叮铃铃……”下课了,校门外寒风呼啸,像一个可怕的魔鬼在嘶吼。四周空无一人,安静得连一根针掉在地上都能听得一清二楚。唉!爸妈今天加班,我得独自回家。

  我硬着头皮向前走去,越走越害怕,不禁开始胡思乱想:一个小男孩走在空无一人的大街上,突然他的电话铃声响起,电话里传来凶恶的声音——不要向后看,请按照我指示的方向走,小男孩顿时惊慌失措……我越想越害怕,不由得停下了脚步,大气都不敢出。看着前面阴森的小路,我害怕得蹲下了身子,把头抱了起来,眼泪顺着脸颊往下滑落。我该怎么办?

  这时,我的心里突然有另一个声音在呐喊:坚强一点,你是一个男子汉,生活中没有那么多坏人,勇敢地向前走,不然我会看不起你的。我渐渐恢复了平静,“嗖”地一下站了起来,伴着“砰砰”的'心跳声,我勇敢地向前走去,一分钟,两分钟……我终于走出那段又黑又阴森的小路。

  刚回到家,妈妈也回来了,我把走夜路的经历告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“儿子,这说明你已经长大了,能够勇敢面对黑暗,独自面对挑战了。”听了妈妈的话,我很开心!妈妈还是头一次夸我长大了呢!

  成长是什么呢?哦!长大不是年龄的增长,不是个子的增高,也不是考试分数名列前茅,而是能冷静面对生活中的挑战,勇敢面对困难,不断超越自我。

以成长为话题的作文9

  在我的写字桌上,放着两颗青枣。我也早就忘了有多长时间了,用手捏一捏,硬硬的,闻一闻,涩涩的。那青青的颜色告诉我:我希望早点长大。长大就意味着一切都好吗?我不禁苦笑。

  唉,成长就像一颗青枣啊!

  青枣还未成熟,还是硬硬的。我就在想:我也像那颗青枣一样还未长大吗?

  一次测验,很多同学都很开心,而我的心情却复杂得很。因为那些考前说自己没复习好的同学,结果成绩又出奇地好;我很疑惑,为什么把分数看得那么地重要呢?难道真要全班第一才算是真正的`好吗?当我把疑惑告诉同学们时,他们都笑了:“你太幼稚了,我们都已经长大了,我们应该学会在竞争中取胜,不要再像幼儿园时一样了!”

  回到家后我惊奇地发现那颗青枣已经成熟了,不知道自己是忽略了这一过程,还是有别的什么原因。但我只记得在悲伤和欢乐之间,我一点一点地去看,去想,去尝试。渐渐地,我成长起来了,再回首去看那个有点幼稚,有点孩子气的我,确实已经慢慢地长大了。

  人总是要长大的,正如青枣总是要成熟一样。

  啊,成长就像那颗青青的枣。

以成长为话题的作文10

  记得我四岁的时候,第一次煎蛋。那次,我可被鸡蛋给耍了。一开始,我学敲鸡蛋。我拿起一个鸡蛋,轻轻地往桌子上一敲。“咔。”我一看,鸡蛋居然毫发无损。我再一敲,鸡蛋还是没开。这时,我有些纳闷:咦?怎么敲不开?是不是不见棺材不落泪?好,既然你不听话,我就让你常常我的“敲敲神功”!我举起它,往桌子上重重地一敲。“砰”的一声巨响过后,我看了看手中的.蛋:“嗯?怎么只有蛋壳?蛋黄和蛋清去哪里了?”正当我疑惑不解时,我感到脚底下黏糊糊的。低头一看,我倒!怎么是蛋黄蛋清呀!有没有搞错!

  后来,我在妈妈的一次次帮助下,终于掌握了打蛋的基本方法。

  我开始学习炒蛋。

  放了油,下了蛋后,锅内的蛋开始“爆炸”。“哎呦!痛死我了!”我大声呼喊着,“妈妈快来呀!我的手被煎了!”这时妈妈急忙跑过来,摸了摸我的手,关掉煤气,长长地叹了一口气:“唉!你这个傻孩子!煎蛋时锅里不能有一滴水呀!”我听了,忍着痛,点了点头。

  听完这个故事后,你才会真正的感受到成长的不易,才会真正明白:自己的一生不能依赖父母,更不能依赖他人,只有靠自己越过成长道路上的千山万水,克服人生中的重重困难,才能对自己说:“我成功了,我长大了!”

以成长为话题的作文11

  童年时代像那五彩缤纷的梦。这句话用在别的孩子身上的确很合适,而用在我身上恰恰不合适,因为伴随我成长脚步没有多少欢乐,只有父母太多的责备的目光,阴沉的脸庞。

  每当太阳公公露出他灿烂的笑脸,我就背起沉重的书包上学了。我垂着头,迈着沉重的脚步走向学校。一放学,做完作业,父母年严厉的声音就在耳边响起:“薇薇,快写毛笔字!快画图画!快练琴!快”我只能乖乖地服从“长官”的.“命令”!这又有什么办法呢?

  我盼望已久的星期六终于到来了!可妈妈说:“快做作业”。我磨磨蹭蹭地起来,又开始了紧张的一天。我正做着作业,忽然从楼下传来一阵阵欢笑声。我推开窗,看到外边的天空那么宽广,草地那么翠绿,小伙伴们玩得那么高兴,心力真不是滋味。我,我就像一只被关在笼子里的小鸟。

  我匆匆地吃完午饭,在妈妈的监督下又练起了毛笔字。练着练着,一滴泪滴在宣纸上,我哭了。

  爸爸,妈妈,孩子的童年是短暂的,请不要剥夺。希望你们能还给我们一个充满欢乐的童年!我希望天边那颗属于我们快乐的童年的星星,重新闪光发亮,重新张开笑脸!让时间重新属于我们自己!

以成长为话题的作文12

  他,其貌不扬,因为长年在工地工作,皮肤晒成古铜色,头发已接近灰白。但在我的成长路上,他已经成为陪伴我的一个主角,让我一直觉得,有他真好。

  他是我的爸爸。无论是小时候,还是现在,他一有空就陪我玩,如春天的阳光般照亮我的童年。

  那是一个星期一下午,下起了大雪,鹅毛般的雪花从微微泛黄的天空飘落下来。不多久,地上便积起了一层厚厚的雪。我和爸爸从幼儿园回来,地上的雪已经厚的可以堆雪人了,我便朝爸爸嚷着:“爸爸,堆雪人!”

  爸爸把车靠边停下,从后备箱里找出两副落满灰尘的手套,拍拍上面的'灰,吹了口气,说:“宝贝凑合着用一下吧!“

  由于其他地方积雪较少,我们便在菜地旁边的空地上堆了起来。爸爸在地上挖了一坑,把坑旁边的积雪拢起来,在手里捏成球形,放在雪地上。他按这样又做了一个。

  我呢,厕在白茫茫的雪地间寻找”躲藏“起来的树枝和小石头。

  找齐以后,我把小石子摁进两个小雪球里。再在第二个雪团里插一根树枝。看着小雪人有趣的样子,我笑了。只觉得,有他在,真好!

  一次我和爸爸在小区里挖野芥菜。我蹲下来,在草丛里乱找:”爸爸,这是不是芥菜?’我把芥菜挖出来给爸爸看。爸爸皱皱眉头,说:“不是,芥菜是长的很平的。"

  我听了爸爸的话,又找了起来,后来就找到了很多很多。爸爸说:”彤彤,走了,晚上我们包芥菜饺子吃吧!”

  牵着爸爸的手,我想,有他,真好啊!

以成长为话题的作文13

  哪个女孩儿不喜欢长发?活泼开朗的我当然也不例外。可爸爸总是不同意我留长发。

  那天,爸爸又看着我的长发发起了感慨:“还是把长头发剪了吧。看你陈梦姐姐多聪明。才比你大四岁,就上高二了!而且这次期末考试,她在年级十四个班里考了个第二名呢!她就是短头发呀。”我虽然很佩服陈梦姐姐,可是,却不知这成绩和头发的长短有什么关系。但爸爸却坚持认为留短发就是比留长发聪明。我不服气,找出有力证据说:“我们班赵欣冉和戴文文也留长发,但她们学习成绩也挺好的.呀!”爸爸听后,觉得自己理亏,就忙改口说:“留长发早晨起来还要腾出时间来梳头,多麻烦。要是短发呢,用梳子拢两下就行了,多方便呀。”“我的头发又不用你给我梳,你麻烦什么呀。”我反驳道。这下可把爸爸给惹急了,他手拍着桌子,吹胡子瞪眼地对我嚷道:“我说不好看就是不好看!你明天就得给我剪了!”爸爸发起脾气的凶样子把我给吓哭了,虽然我心里还是一个劲儿的反抗,却再也不敢说个不字,只好含着眼泪点头答应了。

  第二天,我和妈妈来到理发店。当理发师拿着剪刀在我的辫子根上“喀嚓”一下剪下去时,我真想大哭一场!好不容易留长的辫子,说剪就剪了!

  我知道,这场斗争不只是对头发的限制,而是另一种枷锁。

以成长为话题的作文14

  每一缕星光都闪烁着如歌的往事,每一个清晨都预示着无限的启迪。站在人生的十字路口,我回头望,一路上的点点滴滴成长,如同沙滩上的脚印,真真实实地刻在心头,时刻提醒着我:我们在成长。

  成长,又何尝不是一条漫长的路呢?

  幼时,当我们都以一双充满好奇的双眼打量着这个未知的世界时,成长便是蹒跚学步。深一脚,浅一脚,跌跌撞撞,从来不顾前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都会爬起来,向前走,再向前走。

  儿时,我曾单纯的以为成长就是我们一天天高,一天天长大,逐渐进入更高的年级,可以像爸爸妈妈一样穿的很漂亮,现在我才明白:成长,是一条很长的'路。

  我们每时每刻,都走在成长的路上。或许你会抱怨:为什么一路总是一个接着一个的坎坷?我想告诉你:正是这一路坎坷,伴着我们成长。挫折是人生的垫脚石,只有经历挫折、经历坎坷,我们才能从中汲取宝贵的经验,得到教训。在成长的路上跌倒了,别怕,站起来,拍拍灰尘,继续昂起头、大踏步向前走去。不经历风雨,怎能见彩虹?不经历坎坷,怎能够成长?

  成长,本该是一条漫长之路。

  成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养。

以成长为话题的作文15

  星期天,我决定自己做一个水果盘。

  首先,我把家里所有的水果都带来了,但一眼就发现很难:我什么时候要做这么多水果?但我还是做了。我先把葡萄放在盘子周围,然后切苹果,然后把它们放在盘子的四个角落;然后,我把悉尼切成四面,一根一根;我把香蕉放在中间,一边放在一边;最后,我把一个大桃子放在中间,把柠檬汁和橙汁挤进盘子里,香味立刻飘动起来。哇,就像杀了丰富的水果。等等,柠檬汁和橙汁都被挤干了,那么如何处理“空壳”呢?有办法的!填补水果托盘中剩余的空白,使其更丰富?正如我所说的,我通过切苹果和悉尼来切橘子和柠檬。把橘子放在一边,在苹果和悉尼之间,把两个放在另一边。哈,橘子的身体已经解决了。黄色的.水果落在后面了。所以我用同样的方式处理柠檬身体。这道水果菜终于做好了。我立刻给妈妈看了看,妈妈笑着说:“好孩子,这个水果盘做得很好,我会叫我爸爸一起吃!”你说话时要放弃拇指。看着家人津津有味地吃着水果,我心里很高兴。

  由此我们可以看到:只要启动想象,没有什么是不可能的。这真的很有趣!

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