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描写的小学生作文

时间:2022-04-19 00:14:05 小学生作文 我要投稿

【精品】描写的小学生作文五篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的描写的小学生作文5篇,欢迎大家分享。

【精品】描写的小学生作文五篇

描写的小学生作文 篇1

  大家猜猜我的同桌是谁?她白净的脸,大大的眼睛,微卷的头发扎成马尾,好像一个芭比娃娃一样,两只手整天没事的时候就在那里摇啊摇,很可爱。知道她是谁了吧?她就是潘晨蕾,她在我心目中有两大特点。

  第一大特点是……不应该说缺点,是小气。一次她胶带纸忘带了,就向我借,我二话不说,停下手中的作业,大方地从文具盒中把胶带纸拿出来给她了。过了几天我在写课堂作业本时有个字写错了,那天我没带胶带纸。我想,上次我都借她了,这次她肯定会借我的。我就对潘晨蕾说:“胶带纸借我用一下。”我本以为她会很快地借给我,都准备伸手就接了,没想到她居然皱着眉头对我说:“别呐。你向别人借也可以啊,为什么偏偏向我借﹖”由于在上课又不能和她理论,我气不打一处来,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊

  第二大特点是她的.优点:忍耐和宽容。有一天我和别班一个同学闹矛盾了,我和他争来吵去,他好像说不过我就去“搬救兵”。他们好几个人一起来围攻,我见势不妙就走了。当时我回到教室里时,满腔怒火,正好潘晨蕾过来了,我就忍不住找她发泄,她一直问我:“你怎么了﹖”我大吼了一声;“你别问呐烦都烦死了。”她居然没生气而且还一直安慰我,最后我终于平静下来了。

  我觉得潘晨蕾这个同桌虽然有点小气,但是她好像“解气水果糖”一样,和她相处很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定会“并肩作战”的。

描写的小学生作文 篇2

  春暖花开的休息日,爸爸妈妈带我去了我梦寐以求的杭州游玩。

  我们误入了一个景色秀丽的小山村,它有一个好听的名字——杨梅岭。

  走进村子,一条青石铺成的小路曲折蜿蜒穿村而过。路的两侧长着许多古树,它们高耸入云,直插云霄,仿佛一个个巨人。古树旁边有一条清澈见底、正在缓缓流淌的溪流。我连忙跑到小溪边,目不转睛地盯着水中的鱼啊,虾啊。一群小蝌蚪突然钻了出来,在水里欢快地游着,原来它们正高高兴兴的玩捉迷藏呢。我忍不住激动的心情,赶紧捡起了身边的一片叶子,去逗水中游着的蝌蚪玩。直到妈妈喊我走的时候,才依依不舍得离开了小溪。

  走着走着,大片大片的茶园映入了我的视线里,许多采茶的老奶奶正在忙着采茶呢!只见她们双手灵活的上下翻飞,好像一只只勤劳的小蜜蜂忙着采花蜜呢!我一见,赶紧跑到茶园里,也学着老奶奶的样子采起了茶叶,说:“我要把我采的茶叶带回去给爷爷泡茶喝。”爸爸哈哈大笑道:“真是个小傻瓜,刚采的茶叶是不能直接泡的,要经过晾晒、炒制、烘干等一系列的`工序后才能喝。”我听了才恍然大悟,原来茶叶还有这么多的过程。听了当地村民的介绍这才知道这里原来是龙井茶国家一级保护基地。出了村子口,就到了我原本要旅游的地点——西湖。但村子里清新的空气、高大的古树、飘香的茶叶、清澈的小溪使我久久不愿离开。

  这真是让我难忘的一次春游啊!

描写的小学生作文 篇3

  时近中午,妈妈左手拿着米箩,右手捏着一个小花碗,三两步走到米袋前,弯下腰,拿碗的手伸进米袋,一阵轻微的哗哗声,提起右手,一碗白花花的米出现在眼前。妈妈把碗一倾斜,米嗤嗤地滑进米箩里。一下,两下------妈妈双手捧着米箩,快步走进水龙头,三下五除二,拧开水龙头。米箩放进水池,水淹没了米,妈妈伸进右手,不停地搅动,水渐渐发白。再放水、搅动,倒进锅里。

描写的'小学生作文 篇4

  渐渐地,渐渐地,太阳更低了,血一般的红;水面上一条条耀眼的光波,从东方的边际一直延伸到城市西边的尽头。

  落日,像一个醉酒的'壮汉跌倒在浏阳河边,把水和天映得一半通红,一半金黄。夕阳中,各种色彩都融合在一起,像油画一样,那么柔和,那么绚丽。这炫丽的色彩仿佛在云幕中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

  渐渐地,夜幕降临,炫丽的色彩发生了巨大的转变:银色的月光银纱般地披下来,露出了慈颜。月光如点点碎玉,在湖面上闪烁着,斑驳着,跳跃着,波光粼粼,晃得眼睛也睁不开了。一阵微风掠过,让人神清气爽!

  我踏着一条幽径,注视一切:月光透过草丛,散发出温柔和和谐的光,把周围的一切都镶了一层银边儿,让我仿佛置身在银色的仙境之中……

  啊!美丽的夜色,我爱你!

描写的小学生作文 篇5

  今天下午,我和妈妈走在从菜地回家的路上,忽然发现西瓜地里有一只喜鹊,卧在一个距离种西瓜人约有三米远的地方。

  妈妈叫我去看看,我走到离喜鹊很近的地方了,喜鹊却不飞走。我感到很纳闷:“难道这喜鹊受了重伤不成?”我走到喜鹊跟前一看,这只喜鹊口吐白沫,双腿不停的颤抖,身子底下流着鲜红的血。

  我赶快把这只喜鹊拿给妈妈看,妈妈推测,这只喜鹊可能吃了农药。突然,那个种瓜人大喊:“放下,放下!”我便走过去把喜鹊放下。这时,妈妈问了那人几句话,我没有听清。

  事后,妈妈告诉我,这只喜鹊是被那个种瓜人打伤的,他要把这只喜鹊拿回去炖肉吃。我一听,气愤地说:“这人真是个坏蛋,一点都不懂环保。鸟儿多可爱呀,他居然把它吃掉,这人的良心跑哪儿去了?”

  喜鹊捕食蝗虫、蝼蛄、地老虎、金龟甲、蛾类幼虫等危害农作物的一些害虫,是益鸟。虽然它有时也吃些农作物的种子,不过也不会危害农作物的.生长。但是,如果大部分人都像这个种瓜人一样不懂得环保,那岂不是会将这种鸟儿逼上绝路?同时,还会严重破坏大自然的生物链。

  回到家,我仿佛听到这只喜鹊在向我哭诉:“人类啊,你们也太残酷了,连一只小小的鸟儿都不放过。请你们高抬贵手,给我们这小小的动物一席生存之地吧!”

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