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风筝为题目的作文
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的风筝为题目的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
风筝为题目的作文1
家就靠近幕府山,大好的运动机会一定不能错过,从今天起我们一家三口就开始了一项新的锻炼项目爬山。
因为刚吃过晚饭,所以上山之初走得比较慢,消化完食物后就越走越快,这样保持着最快的速度到达了山顶。太累了,休息一会儿吧!弯着腰、手扶膝盖、喘着粗气的我说。当我微微抬头看见了一样事物顿时来了劲,哇,好漂亮的风筝!那风筝上还闪烁着迷人的灯光呢!只见这灯变化无穷,先前还是孔雀在开屏,刹那间变成了踩得飞快的自行车,一转眼又幻化成了花的海洋。这简直就是一场风筝的时装秀,看着它在空中优雅曼妙的舞姿,我深深地陶醉了。
回家后,我按捺不住被撩起的兴致,翻箱倒柜地找出了我的`风筝。这也太土了吧!我沮丧地叹道。爸爸在一旁笑着问我:就这个小风筝,你能把它放上天吗?这一下戳中了我的软肋,原因是至今我还真没把它放上过天。爸爸摸着我的头说:先把这个入门级的玩顺手了,再考虑升级你的装备吧。我不好意思地、略带自嘲地说:必须的,必须的。
风筝为题目的作文2
风筝好似我生命的一部分,它精致,美丽,为我带来了好运,快乐!
我的风筝是自己做的,是一只展翅的大鸟,它那宽阔的翅膀好似要飞上蓝天,带只我美好的愿望,飞上广阔的蓝天!那大鸟的颜色是我的幸运色——蓝色,从深到浅,从浅到深,一层一层的色彩鲜明,为此我花了不少的工夫,连我最喜欢的毛大衣也染上了蓝色。在风筝上还有我用银色画的星星,可漂亮了!在天空放风的时候,它一闪一闪的最抢眼了。有着这幸运,美丽的风筝和我熟练的放风筝技巧,我常在学校的比赛中获的了不错的成绩,因此它又成了我的吉祥物。
风筝不仅是我的吉祥物,还是我的.知心朋友!“啥风筝是你的知心朋友?”对!它就是我的知心的好朋友。在我不高兴时,在比赛中失败时。是它,是它在广阔的天空下风翔,让我知道,前面的路还长着,那路是坎坷,艰辛的,这小小的挫折算得了什么,跌到了就站起来呗,努力才是最重要的!对!站起来努力,努力,再努力!
风筝你是我的吉祥物,你是我的知心朋友,你是我生命的一部分,生命中不可缺少的一部分!
风筝为题目的作文3
20xx年2月9日星期三晴
今天下午放学的时候,我在路上遇到班上的同学,他们手上拿着一个风筝,有个同学问我:你玩不玩,借给你玩。我说:好。那真要谢谢你了。
回到家,我马上开始拼装起风筝。我先把风筝的骨架拼上,在把风筝的线和风筝骨架连起来,一个风筝就拼装好了。
我拿到外面,结果发现四周都是电线,怕风筝万一碰到电线造成危险。我就来到机关大院,那里不仅没有电线,而且很开阔,是放风筝的好地方。我开始跑起来,可是风筝就像刚刚学习飞翔的小鸟。过了一会儿,我掌握了放风筝的技巧。就是先用左手拿着线轮,右手拿着风筝系线的那个地方,把风筝高高举起,然后开始向前跑,跑几步后想射纸飞机一样,手向前一伸,之后一边跑,一边放线,如果风筝够高,就可以停下来。风筝要落时,就把线向下拉一拉,就可以越来越高了。
放完风筝回家后,我跟我爸说了事情的`经过,爸爸说,他下回带我去长江边放风筝。听了这句话我心里乐开了花。我想着就是生活中可以发现的快乐吧!
风筝为题目的作文4
草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁说:“昨天,有一个怪东西飘到我家旁边的那棵树上了。”丁丁说:“我去看看这个怪东西好吗?”明明说:“我家搬到山上去了,你还是不要去了。”丁丁说:“我顺便还可以去看看你妈妈。”说完,丁丁拉着明明爬上了山。丁丁看见树上的怪东西在哭鼻子,就叫了起来:“有鬼!有鬼!”明明对怪东西说:“你是谁呀?我怎么不认识你?”怪东西看了看大家奇怪地问:“我是谁?难道你们不认识我吗?我的名字叫风筝,咱们交个朋友吧!”明明说:“好!那我们去造梯子来救你。”明明和丁丁就一块儿下山去了。在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬树的本事,何不叫松鼠帮忙呢!明明对松鼠说:“松鼠老弟,你帮忙把山上的风筝弄下来好吗?”松鼠是个助人为乐的好孩子,它连忙答说:“好!好!”松鼠爬上了树,把风筝推了一下,风筝就掉了下来。风筝高兴地说:“谢谢!你们真是我的'好朋友。”
指导教师:沈丽萍用拟人的手法写风筝挺有情趣。
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