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我们的老师小学生作文
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的我们的老师小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们的老师小学生作文1
今年，我就是一个五年级的学生了，已经进入危险期了。而让我们意想不到的是，班里的老师却换了。
钟老师，我们班的`新的语文老师，一个刚刚把六年级教毕业的老师。在一个教过六年级的老师面前，有一点紧张，一点点害怕，一点点担心。紧张是因为不知道老师长什么样，害怕和担心是老师会不会很凶，很严厉，很会批评同学。而老师进来后却不是板着脸，而是笑眯眯地，和蔼可亲地进来介绍自己。钟老师上课一点也不乏味，有趣的很，早上来如果有瞌睡虫，老师一进来上课，瞌睡虫就会立刻马上消失地无影无踪。老师还把自己的电话号码写在黑板上如果有事就可以事先打电话给老师，老师无微不至。钟老师上课是不是我们的朋友，可是下课了却是我们非常好的朋友。钟老师严厉中带着一丝温柔。
数学老师，陈老师，有一双修长的腿，教的虽然很凶，但也是对一部分同学这样，上课时不会对你很凶，上课讲得很仔细，分析时也非常地耐心。这就是我们的新老师，细心,有耐心的数学老师。
我们的老师小学生作文2
我们的数学老师程老师，是一位风趣幽默的老师。不象别的老师那样一本正经、板着脸(除江老师外)。同学们特别喜欢他上的数学课，什么话一经他的嘴，就变得那么有趣，令人难忘。
上课了。程老师来查作业，有这样一串名字：“吴豪、夏帆、万炜、王汝宁，刘名莉、何伽琦、陈思佳子(还没分班之前)……”这下，程老师戴着眼镜脸拉长了——
“你们为什么不完成作业啊?看来——”老师的话还没说完，大家就嗡嗡地议论开了。
“喂，程老师要罚你抄十遍了!“
“他们要倒大霉了!”
“程老师饶不了你们啦!”
他们哭丧着脸，象一群逗败了的小公鸡。程老师听见嗡嗡声，问：“鲜花开在校园里，小蜜蜂怎么尽往教室里飞呀?”
我们都不吱声了。他又说;“你们这些不负责的'船长，现在，我以首长的命令开除你们!”“哈哈哈…….”我们哄堂大笑。
这就是风趣的程老师。
我们的老师小学生作文3
在一年级的时候，我遇到一位老师，她长的非常漂亮，原来她就是一年级六班的康老师。
上课铃响了，她带着微笑来到讲台上，亲切地说：“今天是开学的第一天，希望你们给我个好的印象，我要看一年级六班的小朋友听话吗？”我们大声说：“我们会听话的！”老师很高兴。
在二年级的时候，她比一年级更严肃，老师再三叮嘱，应该严于律已、宽以待人。老师，在二年级的一天，你忽然病了，我几乎天天都在想念你，希望你早日康复，早日回到我们身边。
记得那天，在我们上课的时候，吴老师说：“今天是我给你们带课。”我感觉好象是康老师的心飞来了。过了好象是几天，康老师真的来了，这下子，吴老师要离开我们了。
下课了，我们有的哭了，有的.高兴得快过头了，还有的给老师谈话捶背，堵在办公室门口的小学生都是六班来看望康老师的。我跟康老师谈话时，谈着谈着，忽然不知为什么，是想康老师了，还是怎么了，泪水哗哗地直往下流。
我爱康老师，更爱康老师那甜蜜的笑。
我们的老师小学生作文4
我们学校有一位老师，她高高的，头发乌黑又长，弯月似的眉毛下有一双很有神的眼睛，那充满着希望和自信，每天总是带着灿烂的微笑走进学校，他就是我们语文老师———罗老师。他穿着朴素，可是在我的心里他是最漂亮的。
罗老师讲每一节语文课都很精彩，每一次我们上语文课的时候，我们就好像进入了奇妙的世界。每当讲到精彩的时候，他的头总是满满先后仰起，眼睛里闪现出智慧的光芒，有时她那很有神的眼睛紧眯着，好像里面充满了奥秘，陶醉在课文中，一堂语文课就这样不知不觉中过去了，同学们也在不知不觉间掌握了知识。
罗老师是一个多才多艺的人。她不但语文课教的好，而且还催过学校古乐队的大号小号，吹得还很好听，在课余之时，罗老师与我们一起唱歌跳舞，做游戏，是我们在快乐中的`休息玩耍中长了见识。
这就是我们的语文老师———罗老师，一个可亲、可敬、充满智慧，富有情趣的老师。
我们的老师小学生作文5
时间飞逝，一个暑假转眼间就去了。我们又迎来了新的学期。新学期里，我们班有很大的变化，我们很多学科都换了新老师。在所有的新老师中，我印象最深刻的就是我们的.语文老师——俞老师了。
俞老师是我读小学以来第一个教我主课的男老师。他中等个儿，脸方方的，戴着一副眼镜。
俞老师幽默风趣。每次上课的时候，他的语言中总是带一丝幽默，总是会引得我们开怀大笑。
俞老师十分爱整洁。开学第二天，大家给语文习字册包封面，但是有一些人包得不是很好。俞老师看到了我们歪七扭八的习字册，就帮我们把习字册的封面重新包好，再把本子一本一本地排列好。本子顿时变得整整齐齐的！
俞老师对我们要求很严格。以前我们背诵课文，总是可以背错两三个地方，有时甚至可以偷工减料，少背一点。但是俞老师，对我们的要求就不同了，他要求我们背诵诗歌不能有错误，背诵课文只可以提醒一两个地方。这样就加大了我们背诵的难度，但同时也让我们把课文记得更熟！
俞老师幽默风趣，要求严格。我们都很喜欢他。我们都希望在六年级的学习生涯中，能和俞老师和谐相处！
我们的老师小学生作文6
数学老师不但是我们的数学老师，也是我们的音乐老师。他长得又瘦又高，大概有一米八吧。他的鼻梁上还有一副“小框架”。它的优点是：讲课讲得特别好。缺点是：有时候粗心大意。他的爱好是：打篮球、唱歌、打兵兵球。什么？他怎样关心我们？不要着急，我慢慢给你说。
有一次，我们班有一位同学的鼻子突然出血了，他就很着急，就慌慌张张地把那位同学送去医院。到了医院，他就把事情告诉了医生，医生就说：“他的鼻子没有什么事，只要打点针、吃点药就好了。”这下他才松了一气，而且还帮那位同学请了假，并且还把他送回家。
还有一次，我们班有一位同学在中午的'时候，不小心把饭打翻了。他进来教室，看见地上有打翻的饭，他就问：“这是谁打翻的？”那位同学就说：“是我。”他就说：“你怎么这么不小心呢，我这里有五块钱，你拿去买饭吧。”当他说完这句话后，那位同学的眼泪都快掉下来了。
现在就让我来告诉你他是谁，他就是关心我们的数学老师——杨森发老师。
我们的老师小学生作文7
一支粉笔，
一块黑板，
一张讲台，
那是你一生的舞台、
我知道我们经常惹您生气，
可您总是说说而过，
您知道我们的责骂声，
可您依旧如此宽容、
您明明知道少布置作业，
可减少您的工作量，
我们可少些抱怨，
可您依旧不辞辛劳地批改作业、
老师，我们有没有告诉过你，
其实，我们真的，
很感谢您对我们的严格，
感谢您为我们付出的汗水、
老师，您浪费自己的时间，
付出劳动，
滴下晶莹剔透的.汗珠，
只为了让我们听懂知识、
老师，
您是春雨，
染绿了世界，
而自己却无声的消失在泥土之中、
老师，您是蜡烛，
照亮了黑暗，
而自己却在火焰中消逝。
老师，您就是照亮我们前进道路的蜡烛、
老师六年的时光已经悄然过去，
也许我曾让您头疼，
也许我曾让您担忧，
也许我曾让您舒心，
也许我曾让您骄傲、
老师，
谢谢您这六年来的照顾，
离别之际，
挥挥手，一声再见，
承载着我们深深的祝福。
我们的老师小学生作文8
“老师你是不是要回学校”我既深情有依依不舍的说。老师点点头。老师给我们每个人发了一个书签，书签的形状像小脚，它表示让我们脚踏实地，一步一个脚印，好好做人。
顿时，我想起了Miss蔡这个月对我们班的照顾。每天早上，蔡老师总是早早的来到教师，催促我们读书。在中午的时候，蔡老师总是不耐烦的跟我们聊天，减少了我们的学习压力。放学时，无论多晚，蔡老师都帮我们带队。
我们一定不辜负老师，我们永远忘不了蔡老师的微笑！
我们的实习老师蔡老师，走了快一个星期了。我们班同学是多们想念蔡老师，我也不例外，每当我看见蔡老师分给我们礼物——小脚丫，我就会想起蔡老师。
蔡老师在我们班时，做事情都非常认真，一丝不苟。早晨，每当我来到学校时，我看见蔡老师早早的'来到我们班级，监督我们读书。中午近校时，蔡老师也来到我们班级监督我们。下午，蔡老师把我们班带到学校门口，无论多迟，他总是把我们带出去。蔡老师身上，让我最难忘的是，蔡老师的一丝微笑。每当我看见蔡老师时，她脸上挂着一丝灿烂的微笑。让我们非常难忘！
蔡老师您真是一位优秀的实习老师！
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