风初二作文

风初二作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的风初二作文，希望能够帮助到大家。

风初二作文1

　　“叮咚......”最后一滴眼泪滴落在手上的陶瓷杯子里，打出了清翠的响声，窗外的夕阳也偷偷的掩藏了起来，学校里已经没有人了，只剩下那个忧伤的少年，孤独的坐在教室里.....

　　“该回家了！”像是自言自语，却又像是在对谁说，然后站了起来，收拾好了书包，就向校门口走去，还不时回过头来看看...... 风还在吹，吹干了他眼角的泪痕，也吹散了他的心，回想一个月以前活泼的'他，却因为好朋友的离去而变得忧郁起来。是呀，他就那么一个好朋友，突然离去，谁不会心伤呢？ 街道上冷冷清清，人很少，只有被风吹起的黄叶在翩翩起舞，他把手伸进口袋里，拿出一个用桃花心木雕刻成的装饰物，那是一年以前和自己的好朋友一起去买的，那上面有刻他的名字。他把它握在手心里，闭上眼睛，想起他们的往惜：曾经一起快乐，一起悲伤......

　　那段日子，他们曾经一起在学校学习，也一起去爬山，去逛街，也曾一起吃饭，一起玩，那些曾经，都成为了现在最美好的回忆，也成为他们友情的唯一见证......

　　风，依旧在吹，吹干了眼角的泪水，也吹散了那个少年的心......

风初二作文2

　　望着空空如也的屋檐，思绪万千。想着何时你才会再回来，我在这里，等风也等你！

　　忆起儿时，你每年都会按时来报道。虽然你总是喜欢“随地大小便”，我也曾讨厌过你，但是现如今的我是想你的。自从你的家被顽皮的小孩给毁了，你就再也不曾在这里筑巢了。至今任然记得那个下午，兴高采烈的`回到家却是满目狼藉，你的家毁了，你的孩子没了。我知听见我的脑海里“咚……”的一身，似乎有根弦断了。我焦急的呼喊着父母，连声音都是颤抖的，我慌了，我不知该如何办才好。

　　得知一切都已无法挽回后，我不知该如何。我不敢去看只能让我的爸爸把它们处理了，我安慰自己“没事的，明年它还回来的！”可是没机会了，我再也没机会保护它，再也没机会同它们逗嘴了。它没有来，再也没有再在这里住了。看着它们来了又走的身影，我想挽留却是无法！

　　“燕子！是这里的伤让你无法安心待在这里了吗？”虽然你不能说话，但是我想是的吧！大家都说你是好运的象征，虽然不知真假，但是人们一直牢记。我不明白，为什么他们要这么做，我想除了顽皮以外还有牵连的因素吧！对不起，是我没有保护好你！

风初二作文3

　　风，轻轻地吹过，平静的水面泛起层层涟漪。河边的几株杨柳低垂着头，毛茸茸的柳絮漫天飞舞。 “爷爷，您看，多漂亮的蝴蝶！” “兰儿，爷爷要走了。” “爷爷要去哪儿？” “一个很远很远的地方。” “带兰儿一起去，好吗？” “爷爷，爷爷，您等等兰儿，不要丢下兰儿！” 我猛地的睁开眼，原来是梦啊。手感觉湿湿的，呵，枕头湿了一大片。睡意早已全无，干脆到阳台上吹吹风吧。 望着天上那颗最明亮的星星，耳畔响起了爷爷的`声音：“兰儿要好好读书，要听爸爸妈妈的话，要做个好孩子！”爷爷，您在天上守护着兰儿吗？那颗最明亮的星星，是您吗？您已走了五年，兰儿已不再是孩子，可您怎么忍心留下兰儿在这世间不断地挣扎？ 爷爷，您还记得那条清澈的河流吗？

　　可如今，它变混浊了，呵呵，人们不断地往河里倒垃圾，它又怎能不变混浊？ 爷爷，您还记得那几株杨柳和那漫天飞舞的柳絮吗？可如今，它们消失了，取而代之的是那座座新房和那上空“飘”着的废气。 青春本是美丽的，怎奈却要以牺牲童年为代价；青春本没有忧伤，怎奈却有太多不该出现的烦恼。爷爷，兰儿好想您啊，为什么您要离开兰儿，为什么呢？ 风，轻轻地吹过，带着一丝无奈，吹乱了我的头发，吹乱了我的心......

风初二作文4

　　沙沙，哗哗。夏天的风从我耳边吹过，我伴着美妙的风声，静静地进入了梦乡。

　　醒来之后我发现我成了夏天的风。我心想这样，我就可以游遍全世界了，真是太开心了。

　　首先我来到了中国的长沙，我看见一位小朋友手里拿着一个很大的锅里面装着沸腾的油，而且马上就要倒到那个小朋友的身上了，我急忙制造出一张很大，很大的风，将那个锅油吹进了垃圾桶里。

　　我又来到了热带雨林。我还没进热带雨林就听见有人在呼叫，我急忙跑了进去，看见一只大老虎，正要吃人，我赶紧将一颗不大不小的树吹倒压到了那只大老虎的.身上，又将一只野兔引到大老虎的前面，并将树给吹走了，这样那个人和那只大老虎都没事儿了。

　　我看见了夏天的树叶在向我招手，让我跟着他走，我看见非洲的人们都快被蒸熟了，我连忙找来各个季节的风们来给非洲的人们解暑。

　　可是我感觉身体越来越重，卟咚，睁开眼发现我一直在床上，这才明白，原来我只是做了一场梦。

风初二作文5

　　起风了，起风了，起风了，起风了。风好大，“呼呼”的。

　　窗外，风中卷集着黄沙，在空中飞散着。小树快要站不稳了，摇摇摆摆的，不知风儿怎么了，这么愤怒，竟要将他连根拔起。草儿也无奈的弯下了腰，用他的根紧紧抓住了土壤，乞求着风的怜悯。可是它却没有要停下来的意思，反而挂的更起劲。衣架子四处乱飞，他用手拨拉着房顶上的瓦片，用脚狠狠地踢这地上无依无靠的石头。

　　凤的.叫声好大，刚才还是呼呼的，一不留神，他就显得越发生气了，还带着一股强劲儿，学起了豹子的叫声，一会儿又变老虎，他的叫声那么雄厚，好像在告诉所有的事物，他才是王者。

　　天被风吹来的黄沙盖住了，像一位风尘仆仆的老爷爷。我推开了门，黄沙向我扑来。“呵”好大的风，使我不得不眯起眼睛，退回到了屋里。

　　我无忧无虑的趴在窗前，望着那一阵阵大风。风在空中肆意的刮着刮着。这时候，他是王者，这宇宙间，无任何一个事物敢与它抗衡。

风初二作文6

　　将我的青春刮入太平洋

　　人生的高峰期穿越海市蜃楼

　　我一不小心推开夜幕

　　海鸥唇边的流星落入索马里海底

　　海盗见风使舵

　　我只能出卖谎言

　　暗暗投放救身圈

　　为无辜的水手，星星点灯

　　他乡的云啊

　　戴着双子座面具

　　我在繁华的白云中，步步迷路

　　千百个无色无味的陷阱

　　布置于我意料之外

　　我被忽悠进夜晚

　　夜晚是云的黑面具

　　冒着虚汗和我握手

　　如果非要做一笔黑色买卖

　　我宁愿不见雨过天晴

　　他乡的水啊

　　酿出我的苦酒

　　酒杯四十五度身世，抚摸钢琴

　　一曲弦外之音惊醒往事

　　饱含乳汁的情书是我唯一回忆的礼物

　　珍藏在我沿街乞讨的背囊里

　　仅有的财富

　　满足我雄性亢奋的虚荣

　　他乡的.土啊

　　一路跟我的脚步瞎扯

　　那个叫浪子的人，偶尔回回头

　　看看是不是有金换

　　我的眼圈感染黑色潮流

　　布满青红皂白的选择

　　来不及将风尘弹入舞曲

　　我的脸上泛起丑恶的涟漪

　　一定是水土不服

　　为爱情营造梦幻借口

　　装集于长满粉刺的馒头内

　　如果我胸怀大志

　　绝对咽下非份之想

　　替月亮施下兑现的祝福

风初二作文7

　　风—是四季轮回的告知者，是大地母亲的宠儿。

　　春风—轻柔的抚摩着你的脸颊，让你离开冬日的严寒。夏风—为你带来舒爽的感觉，伴随着河流水叮叮铛铛的向前流去。秋风—顽皮的吹落了枯老的叶子，一叶知秋。风儿，伴随着人们收获的喜悦，吹的人们高兴地唱着歌儿。冬风—也是人们最不喜欢的风吧，他是冷酷的，他的冷酷总是不小心将人们的脸颊划破；习惯冷酷的它大概根本不在乎吧。因为它知道！

　　冬—伴随着冬风来了。它们互相依存，它们悄然无声的来了初中，人们也觉察到它们的到来，舍弃了帅气可爱的夏装，换上了宽大的皮袄和毛衣。其实，大多数人只见到冬的不好，却忘记了冬的好！

　　冬天的腊梅花在看不见的地方悄然开放。在悬崖、在墙角、在峭壁，它不与百花争艳，任凭百花的嫉妒。冬天的雪娃娃也争开云朵的束缚，一个接一个跳下。人们在玩雪的`同时，有没有想过，这是雪，是冬天的好！瑞雪兆丰年，一场雪下来，来年的庄稼又能长的壮实。

　　风—你受到人们的爱护，又受到人们的抛弃。但是，你还是坚持着大地给你的使命，为我们这些贪得无厌的人们报告着天气的温馨提示！

　　风儿—你真的好可爱，好天真！

风初二作文8

　　“八月秋风怒号，卷走我屋上三重茅。茅飞渡洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。”每一次我听到这首诗，既慨叹杜甫的遭遇，又为这么大的风而感到惊叹。前几天，我也经历了一场这样的大风。

　　微风夹杂着尘土吹在我身上，仿佛正向我们宣战。校园中，同学们吃完的小食品袋和塑料袋在尽情的飞舞着，仿佛是一阵白色的旋风，同学们往日嬉戏的情景不见了，我回到教室，望着蓝蓝的天空渐渐暗了下来，街上的行人加快了脚步，有的还呼喊着，“要下雨了，要下雨了！”

　　风越来越大。风卷着雨，狂暴的.扫荡着大街小巷，仿佛老虎一般，仿佛要吞没一切，它肆虐着，吼叫着，风玩弄着人们的伞，把他们吹得东倒西偏。雨下大了，伴着这呼啸的狂风，铺天盖地的倾泻下来。雨借风势，风助雨威，加上无情的黄沙，三股力量在无情的展开攻势，小树努力的抗争着，远处，天、地、风、雨、沙连成了一体。

　　风吹过了，雨下完了，沙土没了帮手。天边出现了彩虹，这是让我想起“不经历风雨，怎么见彩虹。”一切变得那么清爽，冷清的街道又变得热闹起来……

　　正因为有了这些千变万化的气候现象，我们的生活才显得不那么单调

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