帮助小学生作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的帮助小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
帮助小学生作文1
天上的星星多，地上的行人多，我知道关于帮助的`事也多，不过，给我印象最深的还是小明帮助动物的那件事。
那天，我和小明去广场玩，到了广场的中央地带，见一个中学生在卖小鸟，小明马上拽着我去看，看到小鸟的样子，又看到小明见小鸟可怜的楚楚的一副同情的样子，我的心像被针扎一样，此时此刻我就想我为什么就不能同情他们呢，我就没有同情心吗？我难倒是冷血动物吗？可是我还没有思考出答案就被小明拽到了那个中学生面前，紧着小明就问："多少钱一只？”中学生转脸就说：“不识字还是瞎眼，没有有牌子啊”只见牌子上写着二元一只，我没有好气地说对小明说：“管他呢，谁爱买谁买去，走啊！”小明却毫不犹豫地把十元钱掷到了那个中学生手里，用双手小心翼翼地抱起小鸟用眼睛注视着小鸟像和他说：“我要把你放飞啦，你高兴吧，很迫不及待吧”小明把小鸟放飞了，那个中学生却不好意思地对小明说：“给你钱”然后跑走了，紧接着我又问小明：“你为什么想放飞那只小鸟”小明却说：“帮助！”
我知道了：人与动物是互相帮助的，爱心是这个世界的通行证。
帮助小学生作文2
下课铃响后，同学们纷纷走出教室准备去上体育课。中队长王军刚走到教室门口，就听见身后“哎哟”一声……
咦?怎么回事?王军猛然回过头一看，原来是他——那个处处和王军作对的小丁，他竟然摔倒了。俗话说得好：善有善报，恶有恶报。班级里谁不知道小丁可是“大名鼎鼎”的恶作剧大王，搞恶作剧是他每天的必修课。大家见小丁摔倒了，都幸灾乐祸地笑了起来，没有人愿意去扶他。王军看见了眼前这一幕，心想：“要不要去扶他呢?不用扶他算了，谁叫他处处和我作对，还搞恶作剧，不过，老师说过同学之间要互相帮助。”人性中的善和恶开始了争斗，“还是去扶他吧，谁叫我是中队长呢?”不过，最终还是善打败了恶。
王军走到小丁面前，只见：小丁正龇牙咧嘴地哭着，双手抱着腿。王军轻轻地把小丁扶起来，百感交集地问：“小丁，你没事吧?还能不能走路呀?”
“疼……好疼呀。”小丁痛苦地说，他心想：我处处和王军作对，王军居然还帮助了我。想到这里，小丁不禁为自己过去的所作所为而感到羞愧。
“你再忍一下啊，我这就扶你去医务室，再忍一下啊。”王军焦急地对小丁说。小丁顿时热泪盈眶，泪水夺眶而出，他脸上流的`，不知是疼痛的泪水，还是感动的泪水。
没有永远的“敌人”，刺骨的寒风不能使人屈服，但是温暖的太阳却能使人折服……
帮助小学生作文3
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这一首歌我想大家应该都很熟悉。是您历尽千辛万苦，无私哺育我健康成长，是您在我最需要的时候给予我温暖，是您在我遇到困难的时候叫我做人的道理……
记得我小学二年级的时候，考试就考得一塌糊涂，那一段时间，我根本是没有用心去听课，当我把一张看不下去的卷子交到妈妈的手里的.时候您并没有生气，还和颜悦色地对我说：“你知道吧，失败是成功之母，你这一次没考好没有关系，从现在开始你就要好好地听老师讲课，好好地完成老师布置给你的作业，你再等一个月，看看效果怎么样，好不好?”我那时很惊讶，您为什么没有教训我一顿呢，而是这样心平气和地和我说话，等到一个月之后，我的成绩果然提升了，连续考了好几张一百分，连老师都夸赞我，您告诉我说：“你看，失败是成功之母，你在这个月里出色地完成任务，真不错!”
记得还有学习一次，是在三年级的时候，那个时候我被传染了红眼病，而且那个时候我的膝盖也被蹭破了，你着急的帮我四处寻找药方，从别人那里知道了拿桑叶煮一下铺在眼睛上，会有好转，您不知道从哪里弄来了桑叶，放在我的眼睛上，坐在我旁边，看着我睡着。早晨起来时，我的眼睛因为红眼病被粘住了，您着急的帮我拿来毛巾，让我舒服一点。为了我，您有多辛苦。
谢谢您帮助了我，让我懂得了人生的道理。
帮助小学生作文4
生活中有许多人需要我们伸出热情的双手，去帮助他们。这样别人得到帮助，自己的心里也会感觉到快乐和欢喜。
比如那年的冬天，我和二楼奶奶在订奶的'期间，送奶的叔叔不安时间来送，于是晚上我下去拿奶的时候，就帮着把奶奶的奶也拿了上去，奶奶夸我是个好孩子。我心里美滋滋的。
那年夏天，妈妈和我给一位破衣烂衫的老爷爷攒垃圾，那位老爷爷的年龄已经非常大了，他总是弓着腰，在垃圾箱里捡垃圾，我看了非常可怜。每次我碰到老爷爷的时候，我就把攒的垃圾给了老 爷爷，让老爷爷去卖钱，老爷爷对我笑了笑，然后又苦着脸去垃圾箱里捡垃圾了。
还有一次，我在上学的路上，看到了一个残疾的叔叔，他没有小腿，就拿了两个木桶绑在了腿上，并且还坚持唱歌，来挣钱，我和妈妈说：“他太可怜了。”接着妈妈给我我五元钱，让我把这五 元钱给这位残疾叔叔。那位叔叔对我说了一声：“谢谢你，小朋友。”我和妈妈听了很高兴！
还有……其实生活中有许许多多的事情等待着我们去做。有许许多多的人等待着我们去帮助他们。让我们去帮助他们，快乐自己。
帮助小学生作文5
阳光明媚，晴空万里，今天小鸭去小羊家做客，走到半路，一不小心掉进了大坑里。
小鸭着急得像热锅上的蚂蚁团团转，边转边叫：“救命啊！救命啊！”
这时候，小猴正在树上玩，听到了救命声，连忙跑过来，对害怕的小鸭说：“你别着急，我来想办法。”
小猴在大树旁边找到一根树枝，他来到了大坑旁边，他微笑着对小鸭说：“小鸭妹妹，我用树枝拉你上来，好吗？”
小鸭点点头说：“好的，谢谢你”。
小猴用力拉呀啦，眼看小鸭就要得救了，可是因为树枝太滑了，小鸭抓不牢，手一松，又掉进了坑里。
小猴和小鸭一起喊救命。
这时候，小猫听到了他们的.救命声，赶了过来，小猫对小猴说：“小猴你陪着小鸭，我去找绳子。”
“嗯，好的。”小猴平静地回答。
小猫找来了绳子，小猴和小猫一起用力拉呀拉，两人累得满头大汗，眼看就要成功了，这时绳子突然断了，小鸭又掉进了大坑里。
正当三人垂头丧气的时候，大象伯伯来了，他二话不说，扬起鼻子像坑里喷水，小伙伴们恍然大悟，小鸭会游泳，如果坑里注满了水，小鸭就有救了。最后大家齐心协力向坑里注水，然后小鸭浮了上来，小鸭终于得救了。
小鸭上来后，对大家说：“谢谢你们救了我，我以后也要助人为乐。”
大象伯伯对大家说：“人多力量大，要多开动脑筋，才能更好的帮助别人。”
最后他们一起去小羊家做客。
帮助小学生作文6
在丰富多彩的生活经历中，相信大家一定有过“感觉真好”的`体验感受。比如：受到表扬的感觉真好，帮助他人的感觉真好，等等。我也有，是互相帮助的感觉真好。
今天，阳光明媚，风和日丽，我兴冲冲地来到学校，津津有味地看着课外书。
砰地一声“哎呀。”好像谁摔倒了?我急忙放下书，跑出去一看，原来是我的好朋友高雪莲摔倒了。膝盖上破了，露出了血痕。我连忙把她扶起来，带她去卫生间给她擦洗伤口。搀扶她往回走。高雪莲对我说：“谢谢你，王淼，要不是你，我都不知道怎么站起来，更别说擦洗伤口了。”别客气，任何人摔倒了都应该去扶。何况我们是好朋友呢。好朋友应该互相帮助才行。些许小事，何必卦齿。“说到这，高雪莲一语未发，但双手搂着我的肩膀更紧了。
有一天的手工课，我没带彩纸，心急如焚。这时，一只手拍了我一下，我回头一看，是高雪莲。”给你王淼。“雪中送炭，急我之所急，我情不自禁地连声说了”谢谢，谢谢。“”不客气，我们是好朋友，这是你说的哦“我们俩会心地笑了。
互相帮助的感觉真好。
帮助小学生作文7
今天我很早就起床了，按照昨天晚上的计划帮助外婆做家务。我在外婆的指导下，首先第一步是擦桌子，我把抹布洗干净，按照房间的顺序从桌子到凳子，再到茶几，我擦的可认真了，每件家具都擦了一遍，外婆夸我擦的真干净。
紧接着第二步是拖地，拖地真是很累，我拿着用水涮干净的`拖布东一下，西一下，总是拖不干净，不一会累的我满头大汗，张口气喘，真把我累坏了。外婆过来告诉我，拖地这种看起来简单的家务劳动也要讲究方法，要一点一点的挨着拖才能拖干净。因为自己年龄小，力气也小，所以干起来很费劲，等长大就好了。接着，外婆接过拖布，不一会就把地拖的干干净净了，屋子立刻变的明亮了许多，我感觉家里可温馨了。
这次帮助外婆干家务，让我知道了什么是劳动，劳动能够给人带来快乐。我以前放学回家，有时一进门鞋也不脱就跑进房子，把地板都弄脏了，现在知道外婆多么辛苦，多么劳累了，以后我要爱护别人的劳动成果，维护卫生环境，帮助外婆多干家务，做个懂事的好孩子。
帮助小学生作文8
每个人都会被别人帮助，或是你帮助别人，我也帮助过别人。
那是一个阳光明媚的星期天，我去外面玩，突然，我看到了小红，她东张西望的，好像在寻找什么，我跑了过去，问：“你在干什么？”小红扭过来脸说：“我的耳机不见了，我找了好久，可都没有找到。”我听了自告奋勇的说：“我来帮你找吧！”小红听了，脸上乐开了花。我问：“你的`耳机在哪儿丢的呀？”“在慧民超市。”“那我们去那里找找吧！”“好！”我们来到慧民超市，我问：“是在哪个区丢的？”“儿童娱乐区。”我听了，来到儿童娱乐区，那里人山人海，我想：这么多人，怎么找呢？我先来到滑梯上面找，可是上面滑溜溜的，没有任何东西。我再来到蹦蹦床上面找，那上面有许多东西，于是我在上面扒呀扒，扒了半天都没有找到，哎，这耳机怎么这么难找呀！”我又问：“你是在儿童娱乐区外面，还是里面？”“外面。”“什么，你不早说，走吧。”外面可真清净呀！我问售货员阿姨：“阿姨，你有沒有看到一个白色的耳机？”“你是说这个吗？”“是的是的，谢谢阿姨！”我把耳机交给了小红，小红感激地说：“谢谢你！”我微微一笑说：“不用谢，咱们都是朋友嘛！”
虽然我忙碌了一天，但是我非常开心，同时我也真正的了解了“帮助别人，快乐自己”的真正含义，我会一直保持这种心态，让世界多一分美好。
帮助小学生作文9
昨天，突如其来的一场大雨使我措手不及。
记得，那时还在上课，不过外面早就倾盆大雨了。我的确有所担心，这么大的雨，回家可就要成了“落汤鸡”。不久便放学了，我与妹妹一起等待母亲来接我们回家，可是，等了好久，也没见母亲的身影。只见站在我俩身旁的'同学早已被家长陆续接走了，我俩只能焦急地等待母亲。
过了许久，一个熟悉的身影向我们迎来——母亲额头上流淌着雨水，满身疲惫，把摩托车开到我俩身边。雨水直倒，母亲为了不让我与妹妹淋雨，用她那双饱经风霜的手遮在我俩的额头上，护着我俩上了车。
在回家的路上，我们的摩托车遇到小路上的苔藓，不慎滑倒了，整台车翻倒在地，把我、妹妹和母亲摔了个倒栽葱。这时，一个正站在大门口的身强力壮的男人闻声走来，他焦急地说：“快起来，我帮你们把摩托扶起。”说着他扶起了摩托，叫我们快回家。我们上了车，正想向那个男人道谢，可他却不见了。
母亲只好和我们转身离开，我们正想走时，我不经意望了回去——只见那个男人正焦急地站在校门口向校园里望去。
在回家的路上，我想了许多。只见妹妹带着满心微笑对我说：“姐，那个人的善良真的值得我们回忆一辈子。”听了妹妹的这一番话，我深得一番感悟。我觉得：的确，他就是这么一个人。
世界有这样的好心人真是难得，难得！
帮助小学生作文10
那天下午，我约同学黄今去书店买书，她欣然答应了。
路上，我们边走边聊。忽然，我们看到了一位盲人老爷爷正在过马路，车像奔腾不息的浪花一样，从老爷爷身边奔驰而过。我和同学黄今赶紧把老爷爷扶到路边，问他是不是有被车碰到，他说没有，这时我们的'俩的心里的大石头才放下。接着我们又问他："你的家在哪里?你知道家里的电话号码吗?"他说："我家在鑫达园里，9号楼，4单元，401室。电话我不知道了。"接着，我和同学就把这位盲人老爷爷送到了家。可一敲门，家里没人。老爷爷又说饿了，我和同学黄今只好把我们准备买书的钱加在一起，给老爷爷买了一盒盒饭。不久，老爷爷的家里的人就来了。原来，他们是带老爷爷出去散散步。一转脸，老爷爷就不见了。他们也正在找老爷爷，听别人说老爷爷被送回来了，他们这才赶来。老爷爷的家人夸我们是好孩子，我们听了比吃了蜜还要甜。
虽然那天我和同学吴雅婷没买到了书，钱也被花光了，但我们帮助了一位盲人老爷爷，比买书更有意义!
帮助小学生作文11
当我走向少年宫时，突然一个身影飞快地从我生边跑过。这个身影我似曾相识，但又不记得了，我在脑中飞快地寻找这个身影。突然，我一怔。难道是他？我想到曾记得那一副副画面，一下子就掉入了记忆的深渊。
在我上中班的时候，有一次在百货大楼和爸爸妈妈走丢过。
那是在一个星期六，我们全家去百货大楼买东西。我边走边看，一副好奇宝宝的样子。在走过玩具店时，我看见一只天蓝色的长耳兔，很漂亮。我禁不住诱惑，走进了这家店。当我发现爸妈不在我身边的时候，已经晚了，他们已不在我的视野内了。我一边寻找爸妈，一边哭着。心想：爸妈快找到我，我好怕！正想着，一位穿着警察服的叔叔向我走来。他看到我哭了，便蹲下来，用一只手摸着我的头。他问我：“小朋友，你你叫什么名字？你为什么哭？”“我……我……跟爸爸……妈妈……走……走散了，我……我叫吴心语。”我一边哭咽着，一边说。“噢，原来是这样啊！你先不哭，我带你去找你的爸爸妈妈。”叔叔拉着我的小手说。“嗯”我点了点头。叔叔带我去了前台，他对着话筒说：“请吴心语的爸爸妈妈赶快到前台来，你们的.女儿在前台等你们。”过了一会儿，爸爸妈妈来到了前台，把我抱了起来，一个劲的对叔叔说感激的话。叔叔却什么也没说，微笑的走了。
我一下子从记忆的深渊回到了现实。虽然，我跟这位叔叔没什么亲情，甚至我连他的名字都不知道。但他却关心我、帮助我。我想：这就是人世间最美好的关爱和帮助吧！
帮助小学生作文12
今天，我和邱佳慧到对江的文化中心去学数学兴趣班，学了一个半小时，我们终于放学了，我们商定让邱佳慧到我家玩。
我们有说有笑地在烈日下等着14路公交车，慢慢地，我们焦急起来。
“这车怎么还没来呀！真慢！”我抱怨道。
“是呀！热死了！”
“吗呀！受不了了！”
正在我们争论不休的时候，一辆死挤死挤的14路车终于开过来了，我们相互对视一看，还是无奈地上了车，车上好挤啊！我都被挤扁了，许多人都争先恐后地在抢座位，我们好不容易找了个小位子，俩人挤着一起坐。忽然，一位年迈的老奶奶拎着一大蓝子菜，缓缓地上了车，我们俩看着老奶奶很累的.样子，就叽哩呱啦地讨论了一番，然后不约而同地对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！”可是奶奶却说：“不用了，还是你们小朋友坐吧，自己都还小呢！“您坐吧，坐吧，我们不累，还是奶奶坐吧！”“好吧！”笑着说：“谢谢小朋友们！谢谢”……“不用谢！这是我们应该做的！”我们对视一眼，笑了。
回到家后，我心里还是像吃了蜜一样甜。
啊！帮助别人的感觉真好呀！
帮助小学生作文13
杭源是我们班的一位同学，她非常喜欢帮助人，我们都称她为“热心妹”。
一次，我们班的王立华不小心从楼梯上摔了下来，当时就坐在地上起不来了。这时，杭源恰巧走过这里，看到了，赶紧跑过去，说“咱们快点去医务室吧!”
到了医务室，医生给王立华擦药。杭源对王立华说：“王立华，你好些了吧，如果没事，我先回去了。”这一幕被我看到了。
时隔半年后的一天，一个“恐怖”事件在班里发生了。隔壁班的一个同学(我不知道叫什么名字)在本班被撞到桌子角。第二天，听说脑骨有轻微的出血。而在事发时，又是杭源把他送到校门外。我们一大帮人都在后面看热闹。杭源对那个同学说：“这几天，你要注意休息，千万不要用力。”这一刻又被我看在眼里。
去年开学，老师让带50元钱交书本费。杭源家里刚好只有100元面值的`，没有50元面值的，就带了100元来上学了。而学习成绩优异的张毅忘记带钱了，他坐在凳子上无语。因为老师说如果今天不交钱，就视为不要书本了。但是谁会不要书本呢?杭源看到张毅那无助的表情，把找回来的50元钱递过来，说：“你拿去先用吧!”这一幕，我又看在眼里，心理充满了敬佩。
一次次小小的帮助如同雪中送炭，让人为之感动。如果人人都像她那样乐于助人，我们这个世界将会是多么美好啊!
帮助小学生作文14
这我们身边有许多需要帮助的人，我们也要学着帮助别人。
有一次，我和弟弟赶着去上培训班。在半路上，看到了一位很年迈的老奶奶。她的脚边放着一个装满物品的袋子，站在小区的电子门前不动，不停地在自己的包里找东西，看起来很着急。我猜她肯定是忘带门卡了，我把猜想悄悄地告诉了弟弟，说：“我们带了门卡，去帮帮她吧！”弟弟同意的点点头。
于是，我们上前去跟老奶奶说：“老奶奶，你是不是没带门卡？我们带了，我们给你开吧！”说着，我上前去开门，弟弟去扶老奶奶。在弟弟的搀扶下，老奶奶步履蹒跚地跨过了电子门。就在我们刚要转身离开时，老奶奶叫住了我们：“小朋友，奶奶年纪大了，东西又很重，能不能再帮我一起拿回家呀？”我们看了看手表，离上课开始只有5分钟的时间了。如果把老奶奶送回家，上课就要迟到。我和弟弟很纠结。可是看着老奶奶满脸期待的.眼神，我和弟弟决定先送老奶奶回家。
老奶奶的家在小区的最南边。奶奶的年纪大步速很慢，再加上我们的手上还拎着一袋很重的物品，足足花了我们10分钟的时间才把老奶奶送到了她家的楼下。老奶奶很感谢我们，在她的感谢声中我们跑向了培训班。
虽然我们上课迟到了，但是我们并不后悔。因为妈妈经常告诉我们：“赠人玫瑰，手有余香！”当你有能力帮助别人的时候，你要尽力，因为你会感受到帮助别人的快乐！
帮助小学生作文15
我经常想起生活中的点点滴滴，如那次旅行，那次烧烤，那次考试，那次……但是那一次小小的帮助使我永远也忘不了。
记得那是上三年级的一天，早晨天气还算晴朗，可是听妈妈说今天下午有雨，于是我便把伞带到了学校。
“叮铃铃!”伴随几个铃声的响过，下午转瞬间就到了。我朝窗外望去，天渐渐变阴，到了放学时果然下起了雨。
放学时，我发现有许多同学和我一样带了伞。正在这时，我见到了我的好朋友——单婕，她正站在教室门口焦急的张望，原来她没有带伞，已等待她的爸妈来接她。于是我走上前去对她说：“我和你合一把伞吧””“好的，谢谢你!”单婕答道。
放学路上，我们谈笑风生。“我们就在可以遮雨的.地方等吧!下次要多关注天气预报，记得带伞啊!”我笑嘻嘻地说。“知道了，一定!”她答道。
不一会儿，她妈妈风尘仆仆地来到了接送点。“再见了，谢谢你!”她和她妈妈异口同声地向我打招呼，我站在那里望着她们离去的背影，仿佛一股成就感油然而升。
“赠人玫瑰，手留余香。”虽然这只是一次小小的帮助，它让我懂得了一个道理：在别人遇到困难，一定要多多帮助。学会帮助，不仅能解决别人的困难，而且还能增加我们的友谊，真是一举两得!让我们一起行动起来，伸出助人的手臂，我相信这个世界一定会更加美好，更加和谐!
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