帮助小学生作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的帮助小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
帮助小学生作文1
我们已经是三年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的一次机会以终于来了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一上车，还好，还有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。”我连忙说：“还是您坐吧，我站着就可以了，我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗？这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐学习啊！”我听了，仿佛自己真的.长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。
从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。二年级帮助别人作文帮助别人作文
帮助小学生作文2
昨天我到邻居孙靖颐家去做作业，真是太开心了!你们别问为什么听我慢慢来说吧!
早上我在家做暑假作业。这时，孙靖颐来叫我去她家陪她一起做作业，我答应了，便拿起笔袋和暑假作业去她家。
我做到数学的时候，遇到一道思考题不知道如何解题，孙靖颐见我着急的.样子，就过来教我，帮我理清思路。“喏”再告诉你更简单的方法。”孙靖颐神情专注地说。“哦，如果7月5日是周六，7月6日就是周日……….哦!知道了。8月31日是周日!对吧?”我得意洋洋得问。“嗯，对是对。可你不觉得这种方法太麻烦了吗?我教你‘一个星期是7天，那31-5=26(天)26﹢31=57(天)57÷7=8(个)……1(天)’那么，那个“1”就是周日，就这么简单!”孙靖颐耐心地讲解给我听。“哦，原来如此，我会了，谢了哈!”我高兴地说。
这时，孙靖颐说:“不用谢啦，你帮我默英语单词就好了嘛。”“嗯，对呀。英语书拿来，我帮你默。”我说。
不知不觉到了吃饭时间，妈妈叫我回家吃饭，我才回家。
吃完了饭，我帮她把英语全默完了，我们就开心地去玩了。
哈哈!昨天真是太开心了!别人帮助了我，我也帮助了别人。这比吃了蜜还甜，以后我一定要多帮助别人。
帮助小学生作文3
这我们身边有许多需要帮助的人，我们也要学着帮助别人。
有一次，我和弟弟赶着去上培训班。在半路上，看到了一位很年迈的老奶奶。她的脚边放着一个装满物品的袋子，站在小区的电子门前不动，不停地在自己的包里找东西，看起来很着急。我猜她肯定是忘带门卡了，我把猜想悄悄地告诉了弟弟，说：“我们带了门卡，去帮帮她吧！”弟弟同意的点点头。
于是，我们上前去跟老奶奶说：“老奶奶，你是不是没带门卡？我们带了，我们给你开吧！”说着，我上前去开门，弟弟去扶老奶奶。在弟弟的`搀扶下，老奶奶步履蹒跚地跨过了电子门。就在我们刚要转身离开时，老奶奶叫住了我们：“小朋友，奶奶年纪大了，东西又很重，能不能再帮我一起拿回家呀？”我们看了看手表，离上课开始只有5分钟的时间了。如果把老奶奶送回家，上课就要迟到。我和弟弟很纠结。可是看着老奶奶满脸期待的眼神，我和弟弟决定先送老奶奶回家。
老奶奶的家在小区的最南边。奶奶的年纪大步速很慢，再加上我们的手上还拎着一袋很重的物品，足足花了我们10分钟的时间才把老奶奶送到了她家的楼下。老奶奶很感谢我们，在她的感谢声中我们跑向了培训班。
虽然我们上课迟到了，但是我们并不后悔。因为妈妈经常告诉我们：“赠人玫瑰，手有余香！”当你有能力帮助别人的时候，你要尽力，因为你会感受到帮助别人的快乐！
帮助小学生作文4
晴朗的一天，小兔子很悠闲的在路上散步。
小松鼠急急忙忙地向小兔子跑过来，边跑边大声叫：“小兔，小兔，不好了，你家着火了。”
小兔子一听，一拍脑袋说：“啊哟，我出门的时候，忘记把火炉里面的火熄灭。一定是风引燃了这没熄灭的火。”小兔一蹦三丈远，急速往家旁边的水井跑去。
小松鼠也飞快的往小动物们的家跑去。不一会儿，大象、河马、鳄鱼和小鸟都来帮小兔灭火。
大象伯伯用它的长鼻子猛吸了一口水，用它的“独特消防水枪”向屋顶、阳台喷出了长长的水柱；河马大叔跑到池塘边，请鳄鱼用它的大尾巴用力一甩，把水甩到河马大叔的大嘴巴里，河马大叔含着满满的一口水，急忙的往小兔家跑去，到了小兔家，河马大叔的大嘴一张，就像倾盆大雨下了起来，大火很快就不那么疯狂了；小鸟也一只接一只飞过来，把一小桶一小桶的水衔到房子里。
不一会儿，小兔家的火扑灭了，可是，小兔还是很伤心的哭着：“我怎么办呢？我的家没了，我的房子没了，我什么也没了……”
小动物们安慰着小兔，说：“小兔，你别急，我们会有办法的，我们帮你造房子。”
小动物们说干就干，马上行动起来，有些小动物在小兔家处理残物，有些小动物马上去森林砍树，砍的.砍，抬的抬，扛的扛，大家都在帮小兔忙活着。
经过大家的共同努力，小兔家的新房子终于造好了，小兔开心起来了，大家帮了好朋友，也开心的笑了。
帮助小学生作文5
在我的印象中，有诲人不倦的校长，老师，有活泼可爱的小伙伴，其中，使我的印象最深刻的是我的朋友张华，热心帮助老人的.张华。
记得，那是我五年级放暑假的时候，有一天，我和张华一起出去玩的时候，看见了一个行走不便的老爷爷背着一个沉重的包裹，把老爷爷的背都要压弯了，张华看见了便上前去问那个老爷爷要去哪里，那个老爷爷说他要去开发区，于是，张华二话不说，便将那个老爷爷的背包背到自己的身上，并扶着那个老爷爷去开发区，在去开发区的路上，许多人都把目光投向了张华，我心中也油燃而生了对张华的敬佩之感，到了开发区，张华把那个老爷爷的背包还给了他，那个老爷爷说：“谢谢”张华连忙说不用谢，这是我们小学生应该做的啊。
记得，还有一件事是发生了他家的院子里，自从他家那里搬来了一个老爷爷，它的负担更加重了，他每天回来做完作业，不公要帮他妈妈做家务事，还要帮那个老爷爷做务事，例如：扫地、拖地、擦桌子等家务活，随着张华年龄不断地增加，他的负担也越来越重了，他回家不公作业多了，帮妈妈和那个老爷爷做的家务事也载来载多，经过了一年的时间，张华和那个老爷爷的感情载来载深了，现在每逢过年过节的时候，张华还要送给那个老爷爷一件他自己亲手做的礼物呢！
这就是我那助人为乐的好朋友张华。以后，我也要多学学他，也做一个助人为乐，把别人的困难当作是自己的困难，把别人的快乐看作是自己的快乐。
帮助小学生作文6
下课铃响后，同学们纷纷走出教室准备去上体育课。中队长王军刚走到教室门口，就听见身后“哎哟”一声……
咦?怎么回事?王军猛然回过头一看，原来是他——那个处处和王军作对的小丁，他竟然摔倒了。俗话说得好：善有善报，恶有恶报。班级里谁不知道小丁可是“大名鼎鼎”的恶作剧大王，搞恶作剧是他每天的必修课。大家见小丁摔倒了，都幸灾乐祸地笑了起来，没有人愿意去扶他。王军看见了眼前这一幕，心想：“要不要去扶他呢?不用扶他算了，谁叫他处处和我作对，还搞恶作剧，不过，老师说过同学之间要互相帮助。”人性中的'善和恶开始了争斗，“还是去扶他吧，谁叫我是中队长呢?”不过，最终还是善打败了恶。
王军走到小丁面前，只见：小丁正龇牙咧嘴地哭着，双手抱着腿。王军轻轻地把小丁扶起来，百感交集地问：“小丁，你没事吧?还能不能走路呀?”
“疼……好疼呀。”小丁痛苦地说，他心想：我处处和王军作对，王军居然还帮助了我。想到这里，小丁不禁为自己过去的所作所为而感到羞愧。
“你再忍一下啊，我这就扶你去医务室，再忍一下啊。”王军焦急地对小丁说。小丁顿时热泪盈眶，泪水夺眶而出，他脸上流的，不知是疼痛的泪水，还是感动的泪水。
没有永远的“敌人”，刺骨的寒风不能使人屈服，但是温暖的太阳却能使人折服……
帮助小学生作文7
每个人都会被别人帮助，或是你帮助别人，我也帮助过别人。
那是一个阳光明媚的星期天，我去外面玩，突然，我看到了小红，她东张西望的，好像在寻找什么，我跑了过去，问：“你在干什么？”小红扭过来脸说：“我的耳机不见了，我找了好久，可都没有找到。”我听了自告奋勇的说：“我来帮你找吧！”小红听了，脸上乐开了花。我问：“你的耳机在哪儿丢的呀？”“在慧民超市。”“那我们去那里找找吧！”“好！”我们来到慧民超市，我问：“是在哪个区丢的.？”“儿童娱乐区。”我听了，来到儿童娱乐区，那里人山人海，我想：这么多人，怎么找呢？我先来到滑梯上面找，可是上面滑溜溜的，没有任何东西。我再来到蹦蹦床上面找，那上面有许多东西，于是我在上面扒呀扒，扒了半天都没有找到，哎，这耳机怎么这么难找呀！”我又问：“你是在儿童娱乐区外面，还是里面？”“外面。”“什么，你不早说，走吧。”外面可真清净呀！我问售货员阿姨：“阿姨，你有沒有看到一个白色的耳机？”“你是说这个吗？”“是的是的，谢谢阿姨！”我把耳机交给了小红，小红感激地说：“谢谢你！”我微微一笑说：“不用谢，咱们都是朋友嘛！”
虽然我忙碌了一天，但是我非常开心，同时我也真正的了解了“帮助别人，快乐自己”的真正含义，我会一直保持这种心态，让世界多一分美好。
帮助小学生作文8
在生活中，有许许多多的人给予了我关心和帮助，他们像一颗颗闪亮的星星，镶嵌在我的内心深处，今天我把最闪亮的一颗展示给你们。
那是发生在小学三年级的'时候，那一天，放学后，我和往常一样背着书包向家里走去。这时候，突然从对面驶过来一辆汽车，我急忙躲闪，终于逃过了一劫。可是，不知从何处来的一块大石头，挡住了我的道路，没等我刹住车，右腿便撞了上去，鲜血染红了我的裤子。这时，我坐在地上“哇哇”地大哭起来，可是周围的人都没有理睬我，我感到很无助。这时，迎面走来一位叔叔，他温柔的对我说：“小朋友，你怎么了？”我说：“我的腿撞到了大石头上，很疼。”他听了，急忙把我扶起来，帮我拍了拍身上的尘土，然后背起我，走到了附近的一家诊所。进屋后，他把我扶在椅子上坐好。自己便跑到柜台前，找来医生给我处理伤口。只见那位医生提着医药箱，急忙向我走来。他把医药箱放在地上，拿起棉球，沾了一点清水，轻轻地拭去伤口周围的沙子和血迹，然后拿出棉纱布给我包扎伤口。医生处理好我的伤口后，叔叔才松了一口气。他走了过来，对我说：“你知道你父母的手机号码吗？”我把妈妈的手机号码告诉给他，他给我妈妈打了电话。不一会儿，妈妈来了，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈看到我坐在那，好好地，她才放下心来，那位叔叔微笑着消失在人群中。
虽然，他只是一位陌生人，但他给了我无比的关心，我永远也忘不了他给我的帮助。（575个字）
帮助小学生作文9
帮助别人是我平时的爱好，帮助别人只是付出了一点，但受帮助的人却受到了大大的利益。或许着并不是我帮助别人的原因吧。
今晚的姨母让我不由只主地想起一件让我无法忘记的往事：
在第一天到学校上学，我已经遇到不顺利的事情。我骑着车子，载着刚发的书上学去。书多而使我难以骑得稳，何况是一段凹凸不平的水泥路呢！
“啊”了一声，我不小心摔在了路上，书当然就飞落在地上。我想哭，但又想着：我已经是个中学生了，我应该学会自制了！
“嬉嬉……”“哈哈……”“呵呵……”――一阵笑语传到了我的耳边，让我觉得自己狼狈不堪。这些可恶的笑语一次又一次地在我的脑海中回荡。我真想找个洞，钻上去。
现实生活中，有许许多多这样的'小人，我从那时起就极其讨厌落井下石的人。
正当我想大哭一场时，一个中年阿姨走了过来，抢车？淡然不是。扶起了我到一边，把我的车子抓起，迅速地将书拣起。我还没得及感谢她，她已经在人群中不见了，我只好上学了……
恩，帮助别人是好人，落井下石的人是小人，我们应该多帮住人。也许是那位好心的阿姨的精神感染了我，让我成为一个乐于主任的人。
回过头来，那小朋友已经走了，我和妈妈又继续向自己的路走去。
帮助小学生作文10
在丰富多彩的生活经历中，相信大家一定有过“感觉真好”的体验感受。比如：受到表扬的感觉真好，帮助他人的感觉真好，等等。我也有，是互相帮助的感觉真好。
今天，阳光明媚，风和日丽，我兴冲冲地来到学校，津津有味地看着课外书。
砰地一声“哎呀。”好像谁摔倒了?我急忙放下书，跑出去一看，原来是我的好朋友高雪莲摔倒了。膝盖上破了，露出了血痕。我连忙把她扶起来，带她去卫生间给她擦洗伤口。搀扶她往回走。高雪莲对我说：“谢谢你，王淼，要不是你，我都不知道怎么站起来，更别说擦洗伤口了。”别客气，任何人摔倒了都应该去扶。何况我们是好朋友呢。好朋友应该互相帮助才行。些许小事，何必卦齿。“说到这，高雪莲一语未发，但双手搂着我的`肩膀更紧了。
有一天的手工课，我没带彩纸，心急如焚。这时，一只手拍了我一下，我回头一看，是高雪莲。”给你王淼。“雪中送炭，急我之所急，我情不自禁地连声说了”谢谢，谢谢。“”不客气，我们是好朋友，这是你说的哦“我们俩会心地笑了。
互相帮助的感觉真好。
帮助小学生作文11
今天，我和邱佳慧到对江的文化中心去学数学兴趣班，学了一个半小时，我们终于放学了，我们商定让邱佳慧到我家玩。
我们有说有笑地在烈日下等着14路公交车，慢慢地，我们焦急起来。
“这车怎么还没来呀！真慢！”我抱怨道。
“是呀！热死了！”
“吗呀！受不了了！”
正在我们争论不休的`时候，一辆死挤死挤的14路车终于开过来了，我们相互对视一看，还是无奈地上了车，车上好挤啊！我都被挤扁了，许多人都争先恐后地在抢座位，我们好不容易找了个小位子，俩人挤着一起坐。忽然，一位年迈的老奶奶拎着一大蓝子菜，缓缓地上了车，我们俩看着老奶奶很累的样子，就叽哩呱啦地讨论了一番，然后不约而同地对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！”可是奶奶却说：“不用了，还是你们小朋友坐吧，自己都还小呢！“您坐吧，坐吧，我们不累，还是奶奶坐吧！”“好吧！”笑着说：“谢谢小朋友们！谢谢”……“不用谢！这是我们应该做的！”我们对视一眼，笑了。
回到家后，我心里还是像吃了蜜一样甜。
啊！帮助别人的感觉真好呀！
帮助小学生作文12
我们的身边有许多值得我们去学习的人，他们的一些小举动，虽然很小，却能暖化人心。
午后，阳光明媚，空中几朵浮云飘荡着，如同几只完美的小羔羊，看到天气如此之好，我便放心地向附近的'公园走去。
在公园里，我与小伙伴们一同玩耍，玩着玩着，天便开始下起了蒙蒙小雨，我一见到下雨了，立刻暗笑不妙，虽然离家很近，但是走路大概也要半个小时，我向家拼命跑去，果不其然我还没到家，倾盆大雨就把我淋了个“落汤鸡”。
我用手抱着头，冲进了一旁的小区。
“哗啦啦!”雨仿佛和我作对，就不让我走似的，一直下个不停，我蹲在亭子欲哭无泪，可我又不能让天转晴，只能焦急地来回跺脚。
“小妹妹，你有没有看到一个包啊?大概这么大小!” 一个姐姐从后面拍了拍，我用手指比划着。我摇了摇头，表示自己并没有见到那个小包。
“哦，谢谢你小妹妹。” 那个姐姐叹了口气，笑着对我说。那个姐姐说完准备离开时，突然转过身，又问：“小妹妹，你怎么不回家呀?是没有伞吗?”我窘迫地点了点头。她看着我，思考了一会儿，把我拉到伞下，示意我带路给她。
到了家，雨还在淅淅沥沥地下着，望着她的背影，慢慢回想着她帮助我的情景，心里涌起一股暖流。她帮助别人并不顾及什么，只是尽力地去给予，是她让我明白了，我们应尽自己的力量去帮助他人。
帮助小学生作文13
一个炎热的下午，草丛中有一个亮闪闪的东西，啊！原来是一只可爱的星。
小萤火虫手上拿着一个小灯笼，东飞飞西飞飞就像一颗颗亮闪闪的小星星。小萤火虫飞呀飞，突然听到一个细小的声音说：“妈妈，我要妈妈。”啊！原来是一只小蚂蚁。小萤火虫问小蚂蚁是怎么一回事，小蚂蚁哭着说：“天黑了，我找不到回家的路了。”小萤火虫就把它最心爱的`灯笼拿出来陪它回家去了。小蚂蚁找到了它的妈妈，蚂蚁妈妈高兴地说：“谢谢你了，小萤火虫！”“不用谢，下次请您多管教” 小萤火虫说，说完小萤火虫就飞走了。
小萤火虫飞呀飞，它飞到了小荷塘，看见小青蛙在荷叶上绷着脸，小萤火虫飞过去问“小青蛙怎么了？”小青蛙伤心地说：“妈妈没回来，我想妈妈。”小青蛙想了想，就和小青蛙一起数星星，一、二、三、四，数着数着小青蛙便睡着了。小萤火虫继续向前飞，又看见一个房子里有个小娃不肯睡觉，又吵又闹，小萤火虫给小娃娃讲了个故事小娃娃便安静地睡着了，它还送给小娃娃一个美梦才飞走了。
多么关心别人的小萤火虫，你们喜欢这只小萤火虫吗？
帮助小学生作文14
星期六的那天早上，天气特别的好，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。
不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的.包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。
老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了：只要你帮助他人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助他人，快乐自己这句话的真义了。
帮助小学生作文15
生活中你曾经被陌生人帮助过吧？
今天在公交车上遇到一位男士，坐在我和女儿的对面！因为刚逛了公园，加上这个时间本就是闺女应该睡觉的时候，所以到也不是很意外的，闺女在车上就睡着了。原本没什么大不了的事儿，可是比较的“寸”，闺女要吃M，买了东西后除了我的包包外，后上就又多了两个小袋子，试图把他们塞进我的'包里，但是努力了好久，末果！闺女靠在我的怀里，又让我不便于大动作。正尴尬与无奈间，那位男士从随身带的塑料袋里拿出一本书，然后将袋子给我，并帮我把手里的小袋子们都塞进大袋子里。这样我就能够将自己的手解放一些，可以有余力抱着女儿了。
感谢过他！此后一直无话！下车时，他也正好下车，但是仍然是两个陌路人！其实真的挺感谢他的。我想他一定也是位父亲，才能体谅带孩子的家长的疾苦。他给我用的袋子恰好是一个装童装的袋子。想必他的孩子和我女儿的年龄不相上下。想到此，心里释然了些，同为父母，才能相互体谅。再次感谢他！那位不知名的父亲！
【帮助小学生作文】相关文章：
帮助别人的小学生作文05-11
帮助小学生作文550字07-04
互相帮助小学生作文05-09
帮助别人的小学生作文8篇05-11
帮助别人就是帮助自己作文02-22
帮助的作文09-27
互相帮助小学生作文11篇05-09
互相帮助小学生作文(11篇)05-09
帮助别人的作文05-10
帮助话题的作文06-02