精选初一四季作文九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的初一四季作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初一四季作文 篇1
什么东西都会有声音,声音也无处不在:哭声、笑声、说话声、脚步声、摩擦声……但,我更喜欢聆听四季的歌声。
你听,花儿在歌唱
当春天来临,春雨从天而降时,花儿们便开始歌唱啦!她们露出了娇嫩的脸庞,却唱出了比笑容更美的、更动人的歌声。你听,她们开始唱了:牡丹、月季和玫瑰用鲜红的音符谱出了一首首高贵的乐曲,用圣神的女高音,告诉我们鲜红的春天;百合和梨花用纯白的音符谱出了一首首纯洁的乐曲,用优雅的女中音,告诉我们纯白的春天;紫罗兰和无望我用紫色的音符谱出一首首神秘的乐曲,用轻柔的女低音,告诉我们紫色的春天……每一朵绽放的`花儿都开始歌唱,唱出了一个五彩绚丽的春天,唱出了一个充满活力的春天!
你听,雷雨在歌唱
听着花儿婉转的歌喉,雷公公也跃跃欲试。一唱出口才发现,自己的声音那么恐怖,雨婆婆赶忙也唱了起来,这才盖住了一点点雷声。可在我看来,这却是一曲惊心动魄的交响曲。
你听,落叶在歌唱
落叶像夏天的泪一般飘飘扬扬地落了下来,在他们走进泥土之前,他们哼起了一首叙事曲,这曲子讲述了一片叶从新叶到落叶的过程,写着一个从春天到秋天的故事。诱人的果实也想随着落叶去看看泥土里的世界,却被一只大手捡起,送进秋收的篮子里。
你听,雪花在歌唱
瞧!下雪了!雪花一朵朵从天上落下,落到地上、树上、屋顶上,耳边、头发上,耳边突然传来一阵微弱的歌声。这是雪花在唱吧,她们唱着雪天的美丽、美好,唱着从水到雪的变化……哪知,一阵小雨过后,她们就不知道去哪儿了……
听啊!一年里,有数不尽的美妙歌声,你愿与我一起分享吗?
初一四季作文 篇2
四季的景色各不相同,快乐也各有特色!
春天——自然乐园
春风唤醒了沉睡的大地,唤来了勃勃的生机,花儿们争论起来:“我最美!”“我才是最美的!”它们开的花五光十色,红的、黄的、橙的、粉的、蓝的、紫的……人们的心都被这缤纷的颜色染成了彩色。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂勤劳地采花蜜,小鸟也在枝头快乐的歌唱。
小蝌蚪在小河里玩构图游戏,有时变成一个加大号蝌蚪,有时变成一个漂亮的黑珍珠项链……
夏天——泳池诱惑
“扑通!”又有一个人抵挡不住游泳池的诱惑,去游泳池享受夏日的清凉。瞧!有的人在拍皮球,有的人在拍浪花,还有的人在比赛游泳……他们的心中充满了快乐。
秋天——果实累累
秋天迈着轻轻的步子,向我们走进。小朋友们吃着甜丝丝的水果有苹果、梨子、香蕉……不亦乐乎!我最喜欢的嘛,当然就是又香又甜的'香梨了,吃一口,汁水十足,满是幸福的味道!
冬天——笑声融融
“哈哈哈……”孩子们在做快乐的游戏,打雪仗、堆雪人,在雪地上画画……他们的欢声笑语令冬天不再寒冷,变得十分暖和,连雪花都像羽毛被一样柔和。
春夏秋冬,它们四个顽皮的娃娃,少了谁都不行,轮流出场,才能带给我们最新鲜的快乐!
精彩点评:看了殷璇的文章,我才知道我们生活在一个如此美妙的世界里,春之绚丽、夏之清凉、秋之充实、冬之温暖,都是那样的触手可及!小作者想象丰富,语言也较有美感,板块划分使文章更清晰,只是小标题取得不是很对称漂亮,看老师的修改哦!
初一四季作文 篇3
时光流转,转眼间,我已经是六年级的学生了。从两周岁上幼儿园到现在,九年的时间里,除了父母,是一位位可亲可敬的老师伴我一路长大。在我的心目中,老师就是四季的使者。她们是春天的细雨,滋润着我的心田;是夏天的和风,吹拂着我的脸庞;是秋天的枫叶,点燃着我的斗志;是冬天的暖阳,照耀着我的梦想。我要为我的老师们唱一曲四季的歌。
春之歌
春之歌是优美的赞歌。伴随着上课的铃声,老师踏着轻盈的步子,翩翩而来。同学们,请打开课本。啊,老师的话语,永远都是这么柔和,略带磁性,软软的,在我听来宛如天籁之音。这时,老师在黑板上写下要学课文的标题,那一个个秀美的粉笔字,也让我着迷。老师不就是一支粉笔吗,在我们人生的黑板上谱写着最美的文字。老师动情地讲,我们投入地听,如沐春风。老师们把一门门的课程汇集成了知识的海洋,我们畅游其中茁壮成长。
夏之声
夏之声是深沉的美声。平日里,老师不仅教书育人,在日常生活中对我们也是倍加呵护。不舒服吗?老师总是能及时发现上课打蔫儿的同学,一边问,一边把她温柔的手掌贴在那位同学的额头上,关切的目光和妈妈一样。如果哪位同学生病不能上学,老师总会打电话到家,嘘寒问暖,让电话这头的我们感受到另一种关爱。记得甲型H1N1病毒随时威胁着我们健康的时候,老师每天都第一个来到教室,站在教室门口,认真地验收每一个同学的`体温检测表,并摸摸每一个同学的小脑门儿,确认无碍,才会放行。老师们点点滴滴的关怀,编织成爱的纽带,让小小的我们对她们充满了依恋和信任。
秋之乐
秋之乐是昂扬的乐章。记得有一次期中考试,数学从来没低于90分的我,竟然才考了89分,爸爸妈妈大发雷霆,我很委屈,情绪很低落,上课也不能集中精力。教数学的梁老师把我叫到办公室,一道题一道题地帮我分析失分的原因,并教导我要理解父母的良苦用心。我耐心地听着,感觉老师那么懂得我的心声。她的鼓励和教导,帮助我重新找回自信,激发了我的上进心。老师们真的好像是一把把万能的钥匙,开启我们的心扉,让我们勇敢地去面对困难。
冬之曲
冬之曲是和谐的曲调。当妈妈通过我的账号发现我们班有一部分同学天天着迷惦记着上网玩游戏分心学习时,及时地把这一问题反映给了班主任。我还以为,妈妈的通风报信会给我们班带来寒流,心里很是不安。没想到,出乎我的意料,老师没有粗暴地禁止,而是别出心裁地在我们教室后面的黑板上开辟模拟农场,并和同学们一起制定游戏规则,把学习上的奖惩和游戏结合在一起,非常受同学们的欢迎。寒流变成了暖阳,老师保护了我们的好奇心和新鲜感,真的好让我佩服。
我的老师们,就是四季的使者。春夏秋冬,她们用辛勤的汗水和智慧,谱写着动人的旋律,陶冶着我们的情操,铸造着我们的灵魂。亲爱的老师,谢谢你们!如果,我能再做一回小学生
初一四季作文 篇4
珲春四季我的家乡军春是一个美丽的地方,它冬暖夏凉是个最适合人类居住的好地方。
春天,小草从地下探出头来,说:“外边可真暖和呀,”泥土的味道可真芬芳呀。”柳树冒出出黄色的嫩芽,黄黄的嫩芽像小精灵一样向人们问好;柳树摇着柳枝,春风拂过,好像春姑娘在梳理着自己的'大辫子。珲春春天不只柳树,桃树更美。远远望去,有的桃树像天真活泼的少女;有的桃树老态龙钟。都开着艳丽的花朵。白的像雪红的像火,粉的像西边燃烧的彩霞。一朵一朵,一簇一簇散发着一阵迷人的香气。当你走在花香似海的桃树间,瞬间会感到花香到了你的心脾,让人陶醉。
夏天,阳光照着大地,老奶奶坐在凉亭里。享受着老年的幸福,我们在树下尽情嬉戏,享受着夏日的温暖。
秋天是瓜果漂香的季节。苹果梨是我们的家乡的特产,它披着黄袍子,脸还抹着腮红。苹果像个害羞的小姑娘,红红的脸,躲在树叶里。葡萄像玛瑙一串串的,还涂着白霜。让人一看就真流口水。
冬天,北风夹着雪花,从天上飘下来,大树上,屋子上一片结白。小朋友们在雪地上尽情地玩耍,有的人在堆雪人,有的人在打雪仗,还有的在打雪滚。欢歌笑语响彻国珲春的上空。
我爱珲春的四季。
初一四季作文 篇5
花儿凋谢,叶子变黄,当风儿吹过的时候,叶子一片一片的掉落。
我走在乡间小道上,看着慢慢掉落的黄叶,听着踩在叶子上发出的沙沙声,一切是多么惬意。如果说春是温柔的,夏是火热的,冬是无情的,那么秋一定是孤寂的。
秋是落寞的,没有人陪她,她默默地走着,她抚摸着苹果,苹果成熟了,她抚摸着小麦,小麦变成了稻田。
秋是无私的,她做的一切,没有人过问,也没有人道谢,它是无私的,他默默无闻的帮着人类。
秋是凉爽的,秋把夏天的炎热赶走,取而代之的是凉爽的.清风。
如果说春是个温柔又有点调皮的女孩,夏是个调皮的男孩,冬是个冷酷的男孩,那么秋一定是个懂事文静的女孩。
一年四季,离不开秋,没有了秋,四季的整体相当于三缺一,少了秋,它们都变得不完整。
秋是勤劳的,它给大地穿上了黄色的羽绒服,给树叶换上了黄色的衣裳,带它们去飞翔……
我爱秋,爱她的无私,爱她的美丽。
初一四季作文 篇6
春咏
春风和沐。你在睡梦中醒来,感受着这个新奇的世界,沐浴着泥土的芬芳气息,吸吮着露水的甘甜清凉。在这个季节里,青春就像照朝阳,容不得片刻怠慢。可是那些追逐太阳的人们,又有谁会在意你这一抹平庸的绿色呢?你说:“呵,不必在意。”只有你自己知道,那小小的绿芽中,孕育着一个梦想。
夏伤
夏风炽烈。大地在火热中宁静,只有你——树海中的花仙子——随着风翩翩起舞。生如夏花,死亦何憾。可你不安地想,当这个灿烂的季节过去,这一切,都还在么。我看到,你的同伴都被美丽的少女戴在鬓角,吸引着众人的目光。只有你,隐匿在树海中,那么美,却无人来赏,如同不食人间烟火的仙女。你说:“呵,不必在意。”终有一天,繁华落幕,芳菲褪尽,所有花儿都会摆脱世人的目光,归于尘土。
秋叹
秋风萧瑟。枯黄的.树叶再也无法衬托你的美丽,再也无法为你遮风挡雨。终于,你也不甘地从枝头跌落,被冷酷的秋风夹着落叶卷去。人们都为美丽的消逝而叹息。而我,仿佛又听见了你风中的细语:“呵,不必在意。”既然去了的无法再来,又何必哀叹惋惜。
冬赞
冬风呼啸。大地在白色海洋中归于沉寂。除了那干枯的枝丫,这世界再也找不到你留下的痕迹。我在风雪中踽踽独行,感念铅尽烟花易冷。可耳畔依旧回响着你的声音:“呵,不必在意。”是啊,冬天来了,春天还会远么?我知道,此刻,你一定在泥土中睡梦正酣,等待着来年春风的洗礼……
花如人生。唯一不同的是,花有重开日,人无再少年。多年以后,我也走到了人生的冬季,回想这初芽的奋斗,花开的灿烂,凋零的不甘,或许会有那么一丝笑意,或会心,或自嘲。
无数人无比怀念花开的盛夏。却忘了,那既然真的存在,又何须证明。正是:
花开,花谢,花自知;
花落,再红,花无缺。
初一四季作文 篇7
我的家乡四季秀美,这里有青青的山,蓝蓝的天,静静的水,秀秀的草,媚媚的花。
春天,苍松争翠,百花斗艳,一点点红色,一片片翠绿,把家乡打扮得更加风雅。在那可爱的春晨,我常常和小君、薇薇一起到离家不远的那片野草丛中采花,浓郁的芳香,吸引着无数勤劳的小蜜蜂;娇艳的花瓣,引来成群的蝴蝶在她的身旁翩翩起舞。晨风轻轻地像我们问好,我们一边摘花,一边说笑。笑声把熟睡的太阳惊醒了,它红着脸露出了头,给大地穿上了金黄色的纱衣。我们哼着歌儿,在一块地毯似的草地上坐下,把采来的花用线穿成一串,做成花环。我们戴着花环,追逐嬉戏。也真怪,花儿被我们玩弄了半天,却没有丝毫疲倦的样子—也许这就是它独特的`风格吧!
瞧!春天刚走不久,太阳便脱下了她柔和的外衣,射出了灼人的火焰。在这炎热的夏天,玩水当然是我们最佳游戏。不过,有时我喜欢跟姐姐和妹妹去山上玩;有时我也会邀小君和薇薇来我家的“天然凉亭”—树阴下做功课。每当做完功课,我们便谈天说地,不时幻想着未来,幻想着那富有吸引力的小学生活。
送走了奔放的夏天,迎来了恬静的秋天。“轻罗小扇扑流萤,银烛秋光冷画屏。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星,”诗人把秋天描写得充满忧愁,我却不以为然。
秋雨当然也是有的,灰蒙蒙的天空下,飒飒的西风摇曳着柳树…沉默着的秋天一下子喧闹了起来。秋雨也来了,夕阳下窗前,点点滴滴。一阵飕飕的凉风沁入心脾,驱散郁积了整个夏天的燥热与烦恼,丹桂淡淡的幽香,丝丝缕缕,溢呀溢,溢过人的心肺…
等到十一月份,青海冬季的风很大,冬雪多,特别美。一夜过来,被白雪覆盖的青海更显出了其特有的亮丽。雪后,孩子们一起堆雪人、打雪仗,在雪地上留下了欢快的笑语;当积雪初融时,被阳光一照,那闪亮的景色更是迷人。
啊,家乡的四季真诱人。
初一四季作文 篇8
春
你是妖娆的公主吗?你是温柔的少女吗?你是含羞的新娘吗?
要不,你为什么戴着用高雅的牡丹,幽香的玫瑰,火红的鸡冠,嫩绿的山茶编织成的王冠呢?
你为什么抚着清澈的小溪,绿茵的草地,起伏的山峦呢?
你为什么披着乳雾的纱衣,浴着柔和的阳光,踏着细碎的莲步,拉着伴娘春风的手呢?
你是绿的使者吗?你是冬的天敌吗?你是坚强的母亲吗?
要不,为什么在你的`抚摸下,树绿了,草绿了,山绿了呢?
为什么你赶走了严冬,唤醒了大地,复苏了万物呢?
为什么你带着春女儿,雨姑娘,雷小子,坚强的扎下根来生活了呢,请回答我,请回答我。
夏
你是热情的诗人,你有火一般炽热的心。
宽大的树叶为人们遮阴,欢快的小鸟为人们吟唱,漫天的骤雨为人们洗涤,火热的太阳为人们鼓劲。树叶,小鸟,骤雨,阳光便是你谱写的诗曲。
秋
有人说,你有无限的忧闷,是凄凉的象征,是吗?
然而我不这样认为,那是无稽之谈,不实之词啊!
你吼叫一声,立刻抖落下枯枝败叶;你暴跳一下,马上扬起万丈尘灰,遮掩了大地。
谁经不住你的洗涤,谁就是弱者。
你是故意考验他们的呀!谁说你忧闷,谁说你凄凉?
你是属于胜利者的。你穿着火红的上衣,笑眯眯地将满口的金子喷向了大地。稻子金了,甜甜的笑;梧桐金了,纷纷的飞;草金了,低吻大地。你赋予它们金色的生命,好向冬天挑战。
冬
起初,我对你叹息,愤恨:你摧残了春的绿,毁灭了夏的红,销铄了秋的金。
后来,我发现:你是那样的虚心,你面对自己的粗鲁行为难过了,决定用白茫茫的雪来弥补自己的过失。从天上,飘下你的羞惭的泪,它悠悠地撤向了大地,给地铺上了银白的御寒轻裘,晶亮晶亮。你让有益的,可贵的生命经受更严峻的考验;你把那有害的,肮脏的生命彻底毁灭,雪后的世界更加洁净。这,就是你的功劳呀!
绿春,红夏,金秋,白冬,各有所长,各有其用,各司其职,紧密配合,造福于人类
初一四季作文 篇9
四季妈妈有四个非常漂亮的女儿,她们个个心灵手巧,把大自然装扮得十分美丽。她们就是春、夏、秋、冬。下面让我来一一的介绍他们吧!
春姑娘——排行老大,成熟稳重,她希望自己可以每天都生机勃勃,具有活力,所以把大自然装扮的一片新绿。温暖的'阳光露出笑脸,鸟儿在欢乐的歌唱,同轻风流水应和着,谱出了一曲欢快的迎春曲。
夏姑娘——排行老二,激情昂扬,她希望可以充满斗志,拼搏努力,所以她把大自然装扮成火红的,晒的地面滚烫滚烫的,快到傍晚时,天气凉爽,小路上有喇叭花,它冲着天,好像在于天空细语。
秋姑娘——排行老三,追求时尚,她希望自己每天可以过得五彩缤纷,所以她把大自然装扮成了一片金色,天空蓝莹莹的,还有几朵棉花似的白云。凉爽的秋风吹过,书上金黄的树叶纷纷飘落,像芭蕾舞演员打着旋儿缓缓落地;落在小河里,又像一叶扁舟。
冬姑娘——排行老四,充满遐想,她希望自己可以生活在天堂里,所以她把大自然装扮成银白色的,小河结冰了,晶莹透亮,洁白无暇,像水晶,在阳光照耀下闪着光亮。
这就是四季妈妈的女儿们,她们各具特色,春的稳重,夏的热情,秋的时尚,冬的安静。希望你们也可以热爱生活,热爱大自然!
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