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有关初二假期作文集锦七篇
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的初二假期作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初二假期作文 篇1
“哇塞,好美的瀑布啊!”
借着爸爸到安康出差的名头,我和妈妈也一同来到了安康游玩。
这天,我们来到了位于安康市100公里以外的石泉县,去到了石泉县中的中坝大峡谷。
一进入峡谷,我们就看到了壮观的百米瀑布,而就是因为一进入峡谷就能看到它,所以它又被称为迎宾瀑。近百米宽的瀑布不断流动,就像一个透明且宽大的帘幕被人从上面不断的抖动着,形成一层层的波浪。
接着向前走,随着潺潺的.流水我们看到了真正的一线天——就是两座山从两边向中间靠拢而只留下一线宽可视的天空。
最神奇的是岩壁上的千年古藤,一条古藤几乎蔓延到了那一整块岩壁,并且藤条异常粗壮,几乎与人的小手臂一同粗细。
而最好玩的则是在沿途不断出现的索桥,当我们走到第一个索桥时,在我即将迈入索桥时,我心中有一点期待又有一点恐惧,而当我迈入索桥后,开始小心翼翼的往前挪步时,一个与我们同行的叔叔突然从后面跑来,从我身边经过,带的索桥一直晃动,而我则一动不动,不敢迈出一步。
当我们走到第二个吊桥时,我已经有些习惯了,所以就直接向前走去,未曾想那个叔叔又站在索桥上开始使劲摇晃,我又站在桥上一动不动,等到叔叔摇晃够了并向前走去时,才敢继续向前走,当我走到平地时才发觉我看东西都是虚影,就像自己还在晃着,停不下来。当我们经过了一个又一个索桥后,我终于适应了索桥的摇晃,开始大步向前走去。
当我们终于走到尽头时,开始折返,看见了水流由浑浊变清澈的过程,中间没有任何的人工过滤,使我不由得赞叹大自然的神奇。
当我们走到迎宾瀑时,发现瀑布的水流变得湍急,不知是否因为中间落下的一点小雨,但是瀑布总归是变得更加的美丽,使我发出一声赞叹:
“哇塞,好美的瀑布啊!”
初二假期作文 篇2
光阴似箭,日月如梭。在这个暑假里,我来到了书的海洋-图书馆。书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。就像苏联作家高尔基所说“书是人类进步的阶梯”一样。
我看的这本书是中国现代著名作家老舍的代表作《骆驼祥子》,小说主要描写祥子经过一次次的困难,一次次的得车,一次次的失去车,最后对生活充满绝望的事情,这说明了下层社会的黑暗与残酷。具体是这样的:祥子是一个老实、纯朴,对生活有骆驼般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是有一辆自己的车。后来,经过三年的省吃俭用,他用自己的血汗钱换来了一辆车,但没过多久,却被大兵抢走。第二次他又攒够了钱,却又被那可恶的孙侦探抢走。第三次,他娶了虎妞,还用虎妞的钱买了车子,本来日子过得已经很不错了,可是虎妞却难产死了,祥子伤心欲绝,只好卖车来安葬虎妞。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他喜爱的小福子自杀了,他失去了对生活的信心,然而成为了一个麻木、狡猾、好占便宜的'人。
这本书虽然很残酷,但是知识却很多很多:我们要坚持自己的理想,不放弃,为理想奋斗;要对生活充满希望,乐观的面对生活;要珍惜身边来之不易的任何机会等等。
读书可以开阔我们的视野,不能比谁看的书多,要比谁从书里学到的知识更多。如果假期读两三本书,每本书都认真的看,那么你也就受益匪浅了。
有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。“读书破万卷,下笔如有神。”“读万卷书,行万里路。”“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”读书只会让我们增添益处,让我们共同读书吧!
初二假期作文 篇3
夜渐深,家里确只剩我一人,开着电视,用着电脑,玩着手机,所有的这些都开着声音,卧室、客厅的灯开着,这样似乎家里就有了人气,嘲杂的人声伴着夜色的宁静,只为逃避,确更显孤单。
为此,我感到心里发凉,曾几何时。自己就自诩为天煞孤星,看来,预料之中,成就了吾之悲哀。而且这一年,姐已处于准嫁状态;这一年,父母还在为我以后的生活打拼;这一年,我还没有女朋友。每个寂寞的夜里,每个孤单的夜晚,自己都在想,这样的日子还要多久,我不知道,你不知道,他也不知道。
今天是五一假期第二天,本来计划着出去玩的我,因为种种原因,宅在家里,无聊透顶。三天假期里,姐在家陪了我一天半,“回”到了她家。躺在床上熬到中午,经过饭点,实在郁闷,开着车去趟市区,一个人大男人逛了会街,晃悠晃悠,迎着小雨,不知不觉来到了市民广场。在这里,有组织慈善活动,看着一位十岁左右的小女孩,冒雨弹着钢琴,欣赏其高超的琴艺的同时,我真想上台为她撑伞,但我手上,空空如也。在一个慈善签名售书点前,我不禁驻足,买了本书——本地作家写的《为爱生活》。
之后,来到绣湖公园,围着绣湖,漫步雨中,第一次,一边思考,一边欣赏着雨中绣湖,此时,湖边葱翠,随风飘荡,雨滴落下,发出沙沙响声,显得心灵宁静,只想着记录这一时刻,用照片记忆美丽的景色。此间抽空,逛逛画展看到一幅画,上面的景色跟此时的绣湖遥相呼应,缺少的只是群山和农田,上书“村静蝉声远”,我想,夏天的雨中绣湖,也不缺这般意境。
回到家,重新回到那种状态,其实,孤单的我,脑海里有一个人的身影,始终挥之不去,但每次拿起手机,看看号码薄,看看微信,始终很安静的装在我的手机里,我忽然在想,什么时候自己的`着个手机才能真正忙碌起来啊。这两天看了一部电视剧——新编辑部故事,里面的片尾曲,让我心里为之一动,可以说歌出了我的心声,激发了我内心深藏着的那份冲动和激情。
假期总是孤单的开始,在假期里,孤单显得格外明显,也是我逃避生活的开始,找各种机会去各种地方,寻找着不属于我的生活节奏。想改变,却寸步难行。
还是那句话,改变,每时每刻都在进行着,至死不止。
初二假期作文 篇4
这个寒假很冷,可是每个人都暖和,因为新年的快乐和激动的暖流在滚烫着人们的内心。
玩过了过家家,玩过了捉迷藏,玩过了老鹰抓小鸡;堆过火堆,钓过鱼,也爬过了稻包。一切都那么的让人向往、和难忘。直到那一天。
这一天是初八,爸的车坏在了乡下,于是就找来了叔叔的儿子书书哥来帮了忙。书书哥开着自己的车把爸的车顺利地拉到淮滨汽车维修部,而我们这一小家也就顺道在叔叔家戳和了一顿,就当是给他家拜年了。时间一小时一小时的过去,爸的车也终于可完璧归赵了,大家一起在客厅里,吃着佳肴,其乐融融,不亦乐乎。
常说,美丽的背后往往藏着一把锋利的刀子。
吃过饭喝茶聊天的时候,爸和妈提到了一些不愉快的往事,因此,他们之间都不是很舒服,互相谁也不理谁。
我们要回家了,车子开动了,向着南方快速的行驶着,片片的鹅毛雪花在天空飘着飘着,然后落下,车前方的玻璃被似箭的雪花阻挡着,忽然,爸的车想右边靠拢,爸急忙向左打方向盘,最后只提昂见‘哧——砰——’瞬间,整个世界好像停了,好安静,真的好安静。感觉自己的呼吸好急促,好像就要停止,眼前的模糊记忆只是红色的东西,痛苦的表情。慢慢的,什么都看不见,看不见。
我觉得过了好久,我醒了,试着努力睁开眼睛,感觉身体好痛,我安静地躺在床上,我看见了姑姑,周围静的出奇,我似乎意识到了,赶忙问她:‘我爸呢?’‘昨天你爸的车出事了,你爸现在在医院。’顿时,我浑身都在畏缩,我害怕了。后来,我到医院看他,他的`样子让我害怕,陌生,难过,心疼。我没有给他说一句话,我不敢说,因为我知道,如果这是我和他说话,他一定会很难过,爸受的伤害真的太多了,我不想再看见他痛苦的面对着我。
于是,从这一刻开始,以前的那些幼稚,开心,种种的深刻记忆都想破碎;额的玻璃一样,一片一片的掉落,知道化为乌有。
初二假期作文 篇5
小学生活的第三个暑假即将结束了,我觉得这个暑假过得个性有好处。
暑假一开始,我家就搬到了五里店边一个小区。小区里的环境真优美,大片的草坪绿油油的.,一棵棵的小树长得生机勃勃,草坪中间还有一条条水泥小道,更让我高兴的是还有游泳池和羽毛球场、篮球场等锻炼身体的地方。
刚放了几天假,天气就热了起来,小区的游泳池已开放了。我早早吃完晚饭,和爸爸、妈妈一齐来到游泳池边。我迫不及待地跳入游泳池中,感觉真爽。然后但由于很久没游泳了,心里还是有点害怕。我鼓起勇气,仔细想了想老师讲过的动作要领,举起浮板,游向对岸。只一会儿,我就能够在池中来去自如了。我在池中游了一个多小时,天黑了,都还不想离开。
这天吃过晚饭,妈妈又带我来到篮球场。正好碰到一个同学,我们就一齐练习投篮。篮圈比我们平时投的要高许多,但我第一个球就投进了,心里真高兴,一下就有了干劲。我又瞄准篮圈,投出一个球,但是,篮球只碰了篮圈一下,然后就弹了出来。我想:再投一个,必须能中。但是第三个球仍然没有进。我仍不气馁,又投了许多次,正当我快要绝望时,投进了第二个球。之后连续又投进了六个球,妈妈见了也很高兴,接连夸奖我,还给爸爸发了一条信息息报喜。
假期快结束了,我不仅仅按时完成了老师布置的作业,身体也比以前棒多了,不信,我们开学比一比?
初二假期作文 篇6
连续五天的封闭式学习,我感触最深的是自己的素质得到了提升,这还得从学习北京亦庄秦建云的报告谈起。老师假期做什么,一起研讨教学法。
是的,年年学生放假之后,老师们都要举行学习班进行学习,学习的方式方法有很多,今年的方法最新颖,那就是封闭式学习,我们语文组是根据学校的安排,全校所有的语文老师在一起研讨的,我们的组长又把我们每个年级的教师进行了细化,没一个年级的老师为一个小分组,在小分组里进行研讨。
我们的分组长接受了组长的指示,他领着我们谈起了上学期的所教学中的一些自己觉得值得分享的东西,他的话匣子一打开,我们的话匣子也纷纷打开了,在这样一个个话匣子里,我们相互寻找着对自己的教育教学有启发的东西做起了记录,于是一册课堂教学的手册就形成了,当然这只是大致的轮廓,要形成摹本还得在充实事例。
俗话说,良好的.开端是成功的一半,有了分组长的智慧启发,新学期的备课又在我们组内生成了,我们开始分配了人物,三个人先把期中考试之前的学习内容进行了分工,每个人承担着一个单元的备课,而且每个人在备课之前先把自己的设想说给大家听,大家听完之后各抒己见,最终形成一个公认的框架,执行者再去将那些学生必须掌握的知识收拢其中,于是一个新的教案就形成了,如此这般,大家就把第一个单元的备课完成了。
秦建云说的外人看到的学校放假了,老师还在学校里干什么?没有学生,老师们不就是没有事干了,正如他所说,老师们都在想事情,做事情呢!
我们做的这些事情就是其中之一。
这次的学习改变了过去自己学习的方法,同一个科目的老师集中在一起学习,不担人集中在一起了,而且人的思想也因为所从事的工作相同也被集中在一起了,这样思想的火花就燃烧起来形成了火焰,将教育教学这把火就着起来了。
我最大的收获是听了同事们的教学,把他们教学中的我没有想到,他们做到了东西收入了自己的囊中,我自己的想法和做法也得到了大家的认可和纠正,我有一个富起来的感觉,自己的教育教学就在这几天里豁然开朗了,如果说以前是自己一个人在摸索着教学,那么现在我是和一群人一起教学了。所以思路越来越宽,反方越来越灵活了。
但愿这样的学习每给一段时间就进行一次,因为这样有利于自己的教学越来越好。
初二假期作文 篇7
假期,一段让人朝思暮想的时间,甚至就算没有具体要做的事情,也是期盼的。而我,选择了在这段时间出去游玩。
我和父母驾车去了甘肃的天水,而虽说其属于甘肃省,但离西安以及其他陕西地区的距离很近,所以可以获得不同风情的一次享受。
在天水第一个浏览的景区是麦积山,一座著名的佛教石窟山。整个景区的规划十分有序,而也许是人多的缘故,虽然景区很大,却显得十分繁忙。上山的道路被一条警戒线分得很窄,焦急上山的游客排成的队伍却很长。上面的保安不断地向游客们喊些什么,无奈声音无法贯穿长长的队伍。
到了山上,我们才能呼吸到新鲜空气,格式还是十分拥挤。唯能窥见大大小小的.石像藏在深深浅浅的石窟中,神色都各异。其中有的是唐朝的,有的是明朝的,甚至还有一些已经风化到难以辨别年代了。再希望近距离观赏却不断被人潮拒绝,更甚不解风情的工作人员也一直一个劲地催促着我们,后面的人群也不断推搡着我。刚刚才享受的新鲜空气也变得闷热起来。
直到山顶,空气突然变冷了许多,许是因为“热胀冷缩”,焦急的人群也少了不少。我们稍微停下脚步,把头探出来,向外眺望。这是无论是哪边的风景——大小佛像抑或是远处的山峰都是极好的,令人难忘的。
下山就没有上山那么不适了,山上的好景色一定程度地节流了观赏的游客,这样我可以一边感受迎面而来的凉爽一边回顾之前没有来得及观赏的石像。但仔细一看才发现,虽说每个石像都制作精美,表情传神,但脚下却是一张张的纸币和半碗水的文物保护措施。现在再想想催促我们的工作人员,看来大概就算是佛像,也会把我们催促走的吧。
而后我们又到了天水市的麦积区,这里显然没有麦积山那样繁忙,在群山的环绕下甚是悠闲,安安静静地休憩在渭河的怀抱中,安静到只能听见不是才开过的几辆车的声音,不过鸣笛是绝对不存在的。
晚上,我们坐船感受了寂静城区的另一种安详。水面寂静着,对船的驶过没有一点的抱怨,河面上却不时泛起涟漪。
这就是在假期之前难以所期的乐趣,也是我游在假期中收获的一份长足的乐趣。
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