现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>七年级作文>风筝初一作文

风筝初一作文

时间:2022-05-02 04:19:38 七年级作文 我要投稿

风筝初一作文(15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的风筝初一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

风筝初一作文(15篇)

风筝初一作文1

  在一家精品店里,挂着一只漂亮的风筝。它有着绚丽的色彩,精致的图案,身上的每一个角落都是那么的引人注目。终于有一天,一个小女孩来买走了它。

  只要是风和日丽的日子,女孩便会拽着风筝在空地上跑呀跑呀,把风筝放得很高很高。渐渐,风筝开始留恋在天空中飞翔的自在感,留恋那雪白的云层,留恋那叽叽喳喳的小鸟,留恋那俯视大地的感觉……可每当它想飞得再高一些,望得再远一些的时候,却被脚下那根极细而又极其坚固的线牢牢地牵引着。不知有多少次,风筝用力地挣扎,想挣脱线的'捆绑,不受拘束地随风翱翔,可它终究没有成功。

  又是一个刮风的日子,那只风筝已经在广阔的天空中飞行多时了,它还想做最后一次挣扎。于是,风筝努力地飞向最远处,不停地拉扯着风筝线,风筝线感受到了强大的拉力,它大声告诫风筝:“不要再用力了,如果我断了,遭秧的可是你!”风筝一心只想挣脱线的束缚,哪里听得进,用尽全身的劲向上一拉,“嘣!”——线断了。风筝高兴极了,终于得到了解脱,在天空中乱飘一阵。

  飘着飘着,风筝越来越感到不对劲,它发现无法控制自己的飞行方向以及起落了,它习惯性地朝脚下望了望,线早已消失得无影无踪。风筝又想抓住它面前的那几朵白去,但这也无济于事。风筝绝望了,它后悔莫及,可这一切已经晚了,风筝随风飘向了茫茫大海之中。

  在生活中,我和妈妈就好比那风筝和线,我们互相牵绊着,是彼此生命中不可缺少的一部分,谁也离不开谁。但总有一天,我将慢慢长大,也许我会厌倦妈妈充满爱和关怀的念叨,不顾一切地挣脱妈妈的怀抱,那我便成了只糊涂的风筝……

风筝初一作文2

  周末,风和日丽。我和妈妈都觉得天气不错,便约上好朋友一起去未名园放风筝。

  到了未名园,我便展开了风筝,可惜展开一看挣风筝的那根小棍在路上丢了,我只好又在地上找了个小树枝当风筝的支撑棍。

  我们该放风筝了,我的好朋友先拉着风筝,我赶紧跑了起来,于是她一扔,风筝越飞越高,越飞越高,最后忽然地掉了下来,把我吓了一大跳。看着我那滑稽的表情,妈妈被我逗得哈哈大笑。

  该轮到我的'好朋友来放风筝了,她先叫我帮她拿着风筝,然后,她就跑起来,我赶紧把风筝给松了,可是她跑着,跑着,风筝刷得一声落了下来。

  妈妈见我们俩都没有放起来,于是自告奋勇地也要放一放。然后我就辅助妈妈放,帮妈妈拿风筝,妈妈跑,我也跟着跑,妈妈说让我放,我就猛得一放,妈妈就开始放线,果然不出我所料妈妈把风筝放了上去。可是没过十分钟,风筝就掉了下来。

  快该回家了,我想不能就这么算了,非要放起来不可。于是,我和妈妈商量再努力一把试试又经过好多次的努力,最后奇迹终于出现了,我放的风筝的徐徐升起了,在空中翩翩起舞,在空中撑了半小时呢!

  这时,我才注意到原来空中有这么多五彩缤纷的风筝呀!有美人鱼的,有燕子的,有金鱼的,在老鹰的,还有蝴蝶的。这些风筝在空中栩栩如生,好像活的一样。

  小朋友你们说放风筝是不是很有趣呢?同时还告诉我一个道理,做什么事情不要轻易放弃,只要你坚持付出努力,就一定会有收获。

风筝初一作文3

  今天下午,风和日丽,天空中万里无云。天显得格外明朗。我仰望蓝天,心想:这真是一个放风筝的好天气。于是,我和妈妈,哥哥弟弟妹妹一起去仰韶公园放风筝。

  我们兴高采烈的上了路,一路上,我们踏遍了欢声笑语,不一会就到达了目的地。此时,我们每个人的脸上都挂满了笑容,每个人的心中都洋溢着自信和骄傲。谁都想让自己的风筝飞得最高。

  我透过车窗外看见地上的枯草冒出嫩嫩的小芽儿,柳树也发芽了,在微风的吹动下像小姑娘舞动的头发。走到公园里看见放风筝的.人可真多啊!天上有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“猫头鹰”……,就是没有“小燕子”,我连蹦带跳地说:“快,快把咱们的‘小燕子'放上天吧。”

  我左手拿着线轴,右手拿着“小燕子”使劲地跑,可是风筝还是没飞起来,妈妈对我说:“你应该逆风跑。等风筝飞起来,再用右手扯线,左手放线轴。”我按照妈妈说的去做,果然风筝飞起来了,我一边放线,“瞧!我放的多高!”突然,风筝一下子栽下来了,我急忙收线,并用右手带着风筝,风筝终于飞高了,我松了一口气,心里的大石头落了地。不一会儿,风筝的线放完了“小燕子”变得更小了,我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天。这次放风筝,给了我无尽的欢乐,让我难以忘怀。

  我爱放风筝。

风筝初一作文4

  天空瓦蓝瓦蓝的,太阳火红火红的,地上的小草碧绿碧绿的。在这春光明媚,万象更新的日子里,我和同学们举行了一次放风筝比赛。

  我拿着亲手制做的“小白鸽”,兴高采烈地来到了草地。比赛开始了,只见天空中五彩缤纷的风筝展翅翱翔。看,那只大蝴蝶飞得多快活啊,它扇动着那双又大又宽的金翅膀,转动着圆圆的眼睛,向着高空飞去。突然,一只“小蜜蜂”从我头顶飞过,飞得那么高,那么稳。一道金色阳光直射过来,把小蜜蜂照射得更加美丽。

  “快,把你的风筝也放飞上去。”旁边一位同学对我说。“好!”我想我的`“小白鸽”应该等急了吧。

  我让助手拖着风筝,自己拿着线轴向前飞快地跑去。我越跑越快,空中“小白鸽”顶着微风,徐徐升高。我洋洋得意,突然,“小白鸽”急速地俯冲一下,我的心猛得提了起来,额头的冷汗和热汗夹杂在一起涌出来。“小白鸽,我一定要让你飞上天去。”我在心里默默地想着,手里紧握着线,向前猛跑了一阵,一边跑,一边不时回头看看,好险啊!“小白鸽”又慢慢升高,一颗收紧又提起的心放下来了。我幸福地看着那“小白鸽”越飞越高。他不时地向我点头,向我致意,好像在感谢我。

  天空中的风筝越来越多。有金色的小鸟,美丽的鹞鹰……五颜六色,令人眼花缭乱。一只只风筝,在天空中展翅翱翔;一张张笑脸,多么可爱!那小小的风筝,带着同学们的笑声,带着同学们一双双能干的巧手,飞向田野,飞向草原,飞向那无边无际瓦蓝的天空……他们笑着,喊着,那放风筝的神情,连天上的云都跟着高兴。

  这次放风筝之行,锻炼了我们的双手,丰富了我们的想象力,开拓了我们的视野,我永远不会忘记这次获益至深的活动。

风筝初一作文5

  阳春三月,正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空,飘着朵朵白云,还有五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。

  今天,我来到邵伯船闸的空地上放风筝。青青的草地上,老老少少带着欢快的笑容在尽情地游玩着,我也加入了他们的行列中。

  我觉得放风筝很简单。可是一开始,它马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。平时爱动脑筋的我,这时变得有点不知所措了,我冷静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了蓝天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳,正在我高兴的那一刻,风筝却像惊涛骇浪中的鱼儿,不停的在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲顿时烟消云散了。第二次又失败了。第三次准备放风筝之前我就请教了母亲。母亲说:“要吸取前两次失败的教训,风筝飞起来的时候记住要来回的拽线,争取这次成功。”原来我只顾放线,没有在风大的时候拉线,所以才导致风筝掉下来。

  听了母亲的`话,我又信心十足的放了起来。我先把风筝放在地上,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好像有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了,这时我没有慌乱,回想起母亲的那句话,就急中生智,时而轻松自如的放线时而手脚麻利地收线,终于我的风筝又慢慢的升高了,自由自在地在空中飞翔。

  这时天空的风筝越来越多了,有金黄色的“小鸟”、凶猛的老鹰”、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在空中飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!

风筝初一作文6

  想起那时,我埋头苦读了一个下午,手脚都冻得麻木了。明晃晃的玻璃让我疲惫的眼睛睁不开来。该死的冬!若雪莱面对这时的冬,恐怕也无法联想起那如花灿烂的春了。

  推开门来到阳台下,想活动一下手脚。突然,我呆住了。

  风筝!那是风筝!冬日的天空里飘着几只色彩明丽的风筝。它们本不该属于这个季节,只该在温柔的春天里飞翔的。

  是谁在寒冬腊月放风筝?我一定要看个究竟。

  “姐姐,你也来放风筝吗?”一个小女孩天真地望着我,将一团线塞给了我。

  我回过神,纳闷地问:“你们怎么在冬天放风筝呢?”

  她困惑了,撅着小嘴说:“为什么只能在春天才可以放风筝呢?你看,今儿天气多好,晴空万里的。”

  被她这么一说,我发现自己变得狭隘俗套了。是呀,为什么冬天就不能放风筝呢?其实,春又怎样,冬又如何!孩子们的心中早已穿过了时空的局限。她们心中有永恒的美丽。

  人的追求不也如此吗?我们又何必在乎时间和空间的局限呢?、

  人的身体是被固定住的,不能够超越时间的隧道,不能够跨越空间的局限,而我们的心却能摆脱时空的束缚,能包容一切。因为心是无限的。这风筝不是一颗颗心,一缕缕情么?

  忘却严冬特有的寒冷,走出狭小的`天地,解开沉重的思绪,去放飞心灵的风筝,让它飞,永恒不变。

  在严冬的黄昏,我看到了一群放风筝的孩子。

  这篇记叙文记叙了我在冬天看孩子放风筝的所见所闻,表达了我摆脱时空束缚,包容一切的思想感情。文章运用对话描写、动作描写刻画孩子,语言生动形象。

风筝初一作文7

  风筝多么美丽的一个词,人们总夸赞它那鲜艳的花纹,可以在空中点缀上一朵五彩的花朵儿。可是谁又曾注意到哪纤弱的白线呢?谁又曾知道那曾不起眼的'线条,却又是风筝唯一的支柱呢?

  风筝它翱翔天空,每当它听到人们对它的夸赞,便又想飞到更高,可总是有那么一条线牵扯住了它,怎么也飞不高。这使风筝的骄傲心大大得不到满足,一次又一次拉扯,风筝不免恼怒了,终于,在那么一天,它爆发了,它对着那根拉扯它的线怒吼道:“你烦不烦啊!总是扯着我,快放开我!”线不知道怎么回答这个问题,支支吾吾道:“我不能放开你,要不然你会摔下去的。”“不要你管,这根本是胡扯,我只会飞得更高,怎么会摔下去呢?”风筝不满的说道,线没有办法最终只得放开了风筝,直接风筝从天空中摔了下来,形成一道优美的划线,在半空中往下落的风筝顿时醒悟了,可是已经晚了,再想又有什么用呢?

  风筝离不开线,没有线的支撑,风筝哪里会翱翔呢?在生活中,如果我们是风筝,那么我们的家人便是线,没有了家人的指引,我们怎么踏上成长之路呢?没有妈妈的监督,我们也许感觉什么也不会做。正因为有了妈妈的指导,才有了会学习的我们,快乐的我们。

  风筝与线是互相牵引的,风筝没有线便会摔下来,飞不上蓝蓝的天空。反之,没有风筝的线也毫无用处,只能是团麻线。

风筝初一作文8

  春天已在不知不觉中来到我们的身边。那青翠的小草,竞相开放的花儿和枝繁叶茂的大树都仿佛在说:“春天来了!春天来了!”

  真是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”一大早,我懒洋洋从床上爬起来,来到外面,春光明媚,小鸟在枝头欢唱,太阳从东方缓缓升起,大地一派生机的景象。只是冬爷爷还是像小孩子似的倔强不肯离开。当父亲告诉我今天可以放风筝时我兴奋得一蹦三尺高。不一会儿,我们来到了一片专放风筝的地方,我摸摸这个风筝,看看那个风筝真想全都拿来玩儿一玩儿,不过理智让我镇静了下来,像一个小大人似的'来回观看,老板忍不住了,向我推荐了一个又一个风筝,我都以价格贵、材料不好、飞不高、不好看等等理由反驳了他,差不多有5分钟我才挑到合适的:中等个子,彩条图,三角形,长尾巴,价格普通,这样的风筝我求之不得呢!便一口气买下了。

  等父亲帮我缠好线,我就迫不及待了,可父亲还像没看到一样让我拿着线。过了好一段时间,我已经会放了的时候,父亲才给我,我拿风筝跑起来,自以为可以放很高很高,当我沉浸在无比美妙的想象中,一件事情让我回到现实。原因是风筝掉下来了,我正准备放弃时,但父亲却说失败乃成功之母,从哪里跌倒就要从哪里爬起来。我精神猛的一胀,一次又一次的放起来,终于成功了!此外我还帮助了其他人,让我体会到了助人为乐的乐趣。

  虽然这件事过去了很久,但父亲说的那句话却深深印在我脑海里。

风筝初一作文9

  送走了冬爷爷,春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来了。我们迫不及待地脱掉棉袄,冲出家门,尽情享受春天的美丽和快乐。

  春天是充满生机、五彩缤纷的季节。你看,小草探出了脑袋,柳树吐出了嫩绿的新芽,麦苗向我们点头,大地换上了新装,到处是一派欣欣向荣的景象。漫山遍野的樱桃花盛开在樱桃沟,白茫茫的一片,远远看去,好像下起了鹅毛大雪;田野里,开满了金色的.油菜花,一阵微风吹过,好像翻起了金色的波浪;小溪边更是姹紫嫣红,红的花、绿的草,像赶集似的聚拢来。你听,泉水叮咚叮咚地歌唱。小燕子也从南方赶来了,“叽叽喳喳”、“叽叽喳喳”,好像在说:“多么美丽的春天啊!”

  春天,也是我们最快乐的时候。我们或郊游,或野炊,可以尽情的玩耍。周末,妈妈带我们去樱花广场放风筝。两人一组,一个人用手托起风筝,另一个人牵着牵,站在远远的地方,说声“放!”那线一紧一松,风筝就凌空而起。不一会儿,“红蜻蜓”、“绿青蛙”、“花蝴蝶”就在空中翩翩飞舞。我们跟着风筝,快活地跑着、笑着。

  “妈妈,快看啊。那边飞来几只小鸟,好想要和风筝比赛!”我拍着手高兴地喊了起来。

  “是啊,真好看!”妈妈顺着我手指的方向望去,“它们越飞越高了。男儿,你们就像那飞翔的风筝和小鸟啊。一天天长高,一天天长大,不仅会和春天比赛,还要和四季比赛呢!”听着妈妈意味深长的话语,我不由自主地点了点头。

  广场上,来放风筝的人越来越多了。我们的笑声更欢快了。那甜甜的笑容、奔跑的身影仿佛也随着风筝飞上蓝天,越飞越高……

风筝初一作文10

  上个星期六,风和日丽,我和母亲去海滨公园放风筝,和煦的春风吹在身上,舒服极了!今天真是放风筝的好日子啊!

  还没走进公园,就望见公园的上空早已飞舞着各式各样的风筝,有飞机风筝、蜈蚣风筝,还有蝴蝶风筝,真是非常热闹。

  我们赶紧来到公园的草地上,我急着拿出风筝准备放了,我的风筝是一只蝙蝠风筝,有一双巨大的翅膀,非常神气。我刚把绳子系在风筝上,还没放线,风筝就好像要挣脱开我的手,飞起来了。人家的风筝要不停地跑才能飞起来,但我的却不同,只要稍一放线,风筝就会慢慢地升高,还一边发出“沙啦,沙拉”的声音,似乎要想跟其他风筝比高低。我把风筝线上下拉扯,风筝也随着我的动作上下摆动,扇动它的翅膀,样子十分优美,如果你不细看,还真会以为那是一只巨大的蝙蝠在飞呢!

  开始放线了,风筝似乎早就等不及了,一下子飞得很高,抬头望去,犹如变成高空中的一只小鸟了,看到我的`风筝飞得那么高,我仿佛也成了一只风筝,和其他风筝玩耍、飞翔。

  正当我悠闲自在地放风筝时,我突然看见一只飞机风筝直冲我这儿扑来,不一会两只风筝就纠缠在一起了,我的风筝似乎意识到自己遇到险情了,竭力地往上窜,想挣脱对方。我费了九牛二虎之力才把它拉下来,把线解开。我的蝙蝠风筝又一下子窜到了高空,翅膀一扇一扇的,好像在说:“耶,我终于脱险了。”

  我松了一口气,忽然发现线圈上的线不翼而飞了,我顿时傻了眼,抬头一看,呀,原来是线用完了,风筝自个飞走了,真是“断了线的风筝——远走高飞”啊。看来我的风筝还是挺有个性的,不想再陪我玩了,我也觉得累了,就打道回府了。

风筝初一作文11

  每个人都是某一个人心中的风筝。

  ——题记

  蒲公英&种子

  当种子离开蒲公英的一瞬间,便借着一阵微风,向未知的远方飞去,在世界的某个角落降落地面。它生根发芽,在阳光慷慨的沐浴下,在雨滴细腻的滋润下,它慢慢地、慢慢地成长。终有一天,它也长成了一株蒲公英,当它孕育出自己的种子,当它亲手将种子送出去的一瞬间,它终于明白,种子,是蒲公英的风筝,是蒲公英一生的牵挂。

  长鹰&雏鹰

  在高达万丈的悬崖上,在一个用粗糙树枝撮成的`巢穴中,雏鹰开始了第一次飞翔。它失败了,它跌落在突出的石上,听周围呼啸的狂风,它胆怯了,它不愿意继续尝试。但这时,长鹰落下,严厉地敦促它,不留余地。终于,在一次又一次的尝试后,在一次又一次的失败后,它终于成功了,终于在天际翱翔。它,是长鹰的风筝,是长鹰的信念的延长。

  母亲&孩子

  那年孩子大学毕业,去外地工作。

  阴晴的天空,不时落下几滴小雨,就像母亲在为孩子送行时的泪水。母亲上前一步,伸出手臂,想拥抱孩子,但孩子躲开了。他用冰冷的声音,带着冰冷的面容对母亲说:“我如果有一天回家来,希望不用面对无限的唠叨。”说完,抛下惊愕的母亲,独自上了车。

  多年后,孩子过年归家,看望长久未见的母亲。顶着与那年、那天同样阴晴的天空,他踏入昔日的家门。眼前,是苍老无比的、满头银丝的母亲。一切都变了。母亲拥抱他,他没有躲开。

  那一刻,他乍然明白了,他是母亲的生命,是母亲的希望,是母亲放逐在自己生命里的风筝,无论身在何方,那根牵挂的长线,一直系在母亲的心里。

  后记:曾经抱怨,你的长线攥得太牢,如今线断了,却蓦然发现,被你操纵的时光真好!

风筝初一作文12

  飞翔在广阔的天空,蜻蜓的外表,却有着那样远大的志向,那般宽阔的翅膀。你不甘于在草丛中悠闲,一直努力在更高远的天空,你勇于与蝴蝶比美,与凤凰比炫,你想挣脱那一条束缚,可是,无论你如何努力,都不曾成功,这便是你:美丽,坚强,自由的——风筝。

  在七岁那年,我从爷爷手中接过了你。你做着飞翔的姿势,眼睛向远处看。哦,你在张望远处的天空。让我透过你的眼睛,去张望你所看到的那一个世界。那该是多么别致的一派风景呀!你看到的,是不是朵朵棉花糖似的白云,还是白云下高矮不一的建筑?你是否也被天空的.广阔而震撼?你是否沿着风筝线看到那个女孩灿烂的笑容?

  轻轻的,你从我手中飞离,似风,似燕。向着高远的蓝天,去亲吻那洁白的云朵。风在你耳边呢喃些什么?小鸟又告诉了你怎样的秘密?

  越飞越高,你加入了各式风筝的行列、你不甘于平庸,借助风的力量,向着更高远的天空努力。越飞越高,在地上仰望着你,越来越小,你终于在高远的天空上飞翔!

  你想要自由,在空中摇摆起来,却怎么也挣脱不了,你懊恼,渐渐降低了高度。忽然,风筝线被猛地一拽,你意识到了不应该沉浸在懊恼中,应该努力飞翔,珍惜在空中的时间。线,一点一点的放开,渐渐地,你俯视一切!你和小鸟正玩闹。线开始收了,慢慢地你回到我手中。

  在我手里,你依旧向蓝天望去,你是不是还沉迷在刚才的飞翔中!还是在憧憬下一次更高远的飞翔。

风筝初一作文13

  渴望变为挣脱线的风筝曾是我幼稚愿望,因为脱离线的风筝可以无拘无束的在碧蓝天空中振翅高飞,飞往他们理想中的美好国度。

  没日没夜家庭中的唠叨,让我烦透了父母口中所说的“大道理”,也让我烦透了与父母的每一次交流和谈话,我想大喊道:“我需要自由!”然后努力挣脱开这根线的束缚,然而我的父母却认为这是一种无理的喧闹,这个残酷的现实毫不留情面的用力抨击我,曾一度击碎了我美好的“风筝梦”。但我却不顾生活中的现实,固执的去追寻那个“梦想”,认为那个“梦想”才是最好的。

  可挣脱了线的风筝真的会无忧无虑、快乐自由的.飞翔吗?

  这只脱了线的风筝变得孤独起来,整天为瞬息万变的天气而莫名的开始担心起来,每天处于惶恐之中,同时也承受着风吹雨打的痛苦。风筝失去了线,似乎身在远方风筝看不出他们有任何的缺陷,表面上完整无缺,但谁有知道他们的苦楚,这只脱离了风筝永远的迷失了方向……

  这时,挣脱束缚后的风筝才后悔的发现,他必须需要线的牵引和指导,才能够得到温暖、幸福的栖身之处。

  风筝确实不能没有线,他需要线对他的牵引,需要线对他的一切一切。

  当然,我也需要父母对我的指引。如果没有他们的操心,我怎么会平安长大,如果没有他们的严厉,我的成绩又怎么会稳步的上升。如今,父母的脸上已被皱纹无情的深刻,鬓角边的头发也渐渐地变白,但唯独没有变的是,父母对我的爱和关心,依然像从前一样,未曾有过半点的减少。

  风筝很需要线,我也真的很需要父母。我不能没有父母,就像风筝不能没有线。

风筝初一作文14

  风筝,虽然能飞上蓝天,但这需要线的接连和控制。我们不也是一样吗?我们虽然能到外面来闯荡世界,但这不也需要父母的关怀和牵挂吗?这头是我们,那头便是父母……

  风筝高飞后,虽然能俯瞰大地,但若不是这根线,甚至连飞起来的机会也没有。我们的`父母,在那头紧紧地握着这根线,时时刻刻关注着我们,生怕我们一不留神,出差错。

  有些人内心成熟,认为自己能独立翱翔了,随心所欲,不再受父母的控制,结果是什么?一头栽在地上,再也飞不起来!

  父母小心翼翼的把我们放出来,让我们学会自力更生,但实际上仍然在保护我们。我们呢?则是感到新奇,酿下错误便是由父母来收摊。如果你出了事,父母便会悲痛欲死。

  风筝累了,线也会把风筝收回来休息,我们倦了,父母何偿不是一样?有些人还不满,我看到过这样一则新闻:

  某地有一个男生,父母常年不在家,与爷爷奶奶住在一起,爷爷奶奶去世后,父母回来了。但他常与父母顶嘴,和不良少年混在一起,后来因吸毒被关进了看守所……

  你可能会认为这是父母的错,但我与之相反,父母已经想方设法弥补了,换来的却是儿子那张无情的面孔和后来的噩耗。他们这是为什么?为的不就是一家三口幸福,快乐的生活?

  我们在拼搏的道路上,应适当的回头看一下,看看是不是有份爱被落在了身后。看看是不是有人在一直牵挂着你!

风筝初一作文15

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  ——题记

  今天,阳光明媚,我和爸爸来到了江滩公园放风筝。

  我们来到了江滩。这里的风景可真美呀!到处都开满了美丽的花朵,有白色的小雏菊,紫色的牵牛,大红色的山茶......数不胜数,令人目不暇接,江边,绿树成荫,长江水汹涌澎湃,远远看去,就像一幅美丽的风景画。

  欣赏完美丽的风景,我们便开始放风筝了。我们先找到一块通风的地方,然后装好风筝,拉好线,接着由爸爸举着风筝,我拉着风筝线在前面跑,等风速到了一定的程度时,爸爸一松手,风筝就飞起来了。可能是因为当天天气的原因,我的风筝试飞了好几次都飞不起来,总是飞到一半就因为没风了而掉了下来。

  但是我并不灰心。我耐心的等,等风大的`时候我再放。皇天不负有心人,老天爷给了我这次机会。这次,风特别大,吹得树沙沙作响,吹落下许多金黄的落叶。而我抓住了这次机会,拉起风筝线,跑了起来。一边跑,一边放线,放一些,收一些,重复好几遍,风筝就飞起来了。风筝飞啊飞啊,飞得越来越高,离我越来越远,风筝也越来越小,小得就像一个黑点,看到我的风筝飞的那么高,我的心里别提有多高兴了。

  突然,有人拍了我的肩膀一下,我回头一看,是爸爸。“该回家了,收风筝吧!”爸爸一边说着,一边帮我收着风筝线。“哦,好吧。”我回答道。说完,我依依不舍的离开了江滩公园。

【风筝初一作文】相关文章:

风筝与线初一作文3篇02-23

风筝与线初一作文精选8篇09-09

风筝与线初一作文汇编8篇09-09

风筝,风筝作文06-08

风筝的作文05-25

风筝的作文05-28

有关风筝的作文06-09

风筝优秀作文05-13

放飞的风筝作文07-27

关于风筝作文02-19