【精华】初一校园作文六篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的初一校园作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一校园作文 篇1
大概每个学校都有一个奇特的地方吧?只是需要我们去发现它。我们学校就有这么一个神奇的地方被我发现了，它似乎会魔法。
图书室—— 一个神奇的魔法屋!
每周星期五下午都会有一节读书课，刚刚升入初中的我很好奇，到底什么是读书课呢?是老师带着我们读课文吗?上课了，我们待在教室里等待老师的到来，但是这期间班里格外吵，每个人都不消停，各自说着各自的话，一直吵到老师来。老师来并没有带领我们读课文，而是让我们去站队，我就更好奇了，到底去哪儿呢?站好队，老师反复给我们强调：“同学们，进去看完书要记得放回原位。”还说了一些阅读使我们受益之类的话。
就这样，带着好奇，我们进去了。但是，老师竟然走了?我心里暗暗担心：完了，完了，这下又要吵起来了。毕竟一百多号人在一间屋子里不出声是很难的。跟同学们虽相处时间不长，但也有一两周了，我对他们的理解是：老师在还能安静一会儿，老师不在闹翻天。但是，就在这时，我傻眼了，竟然没有一个人吵闹，各自看着各自的书，只听到书页翻动的飒飒声。而且两位同学不小心撞到对方，不但没有说话、大闹，而是向对方鞠了一躬就走了。我不敢相信，这简直超出了我的认知范围，我不禁感叹：这——真是一个神奇的地方!
读书的时间总是短暂的，一会儿就下课了。然而在读书室里还安安静静的同学们出来之后，又开始了他们一贯的作风：吵。而我还惊叹于神奇的图书室，那个有着魔法的图书室……
我抑制不住自己内心的兴奋，找小学同学分享自己的发现，但是我又惊奇的发现他们都不以为然，认为这是我臆想出来的，是我童话故事看多了。我低下了头，开始怀疑我自己，难道这一切都是我的错觉吗?百思不得其解，闷闷不乐的`回了家。我去问了姐姐，姐姐说：“每个人都对同一种事物有不同的理解，就如你和你的同学对一个普普通通的图书室都有不同的理解。”这下我才恍然大悟。
每个人看待事物的角度不同，所以得出的结论也不同。因此，我坚定读书室它就是一个魔法屋。
初一校园作文 篇2
我们的校园位于芙蓉西路，新一佳的斜对面。远远就可以看见校门的左墙上写着“湘钢一校”几个金黄的大字。 走进的校园，一棵棵高大的樟树出现在眼前，就像一把把撑开的绿色的大伞，又像一个个威武的卫士守护我们的校园。来到操场，你会很羡慕我们。操场是塑胶跑道的`，绿油油的草地，红红的跑道，真好看。这儿很大，周一开会的时候站了1000多人，一点儿也不挤，还很宽敞呢！下课了，同学们都来到操场上。他们有的跳橡皮筋，有的踢足球，还有的玩老鹰抓小鸡，真是热闹极了。这里成了我们开心的游乐场。如果你到校园里走走，总能看到这样的情景：见到老师时，同学们会停下来，笑眯眯地说：“老师好！”有小朋友摔跤了，马上会有同学把他扶起来，轻轻地问一声：“你没事吧？”有人问路时，总会有同学热心地告诉他。同学不舒服时，老师会让她到办公室休息，马上打电话通知家长。看到地上有纸屑时，总有人会悄悄地拾起来。团结互助的气氛，健康向上的集体，这就是我的校园，景美人更美的校园。
初一校园作文 篇3
看过那一位位名家的作品，我的心也随之飘到那春回大地、春雨丝丝的春季遨游一番；去那白雪皑皑的雪季中打个雪球、堆个雪人……不知为何，我的心也飘到了那个书香弥漫的校园。作为刚到这个陌生地方的一位学生，心情不免低落，望着大门，却怎么也踏不进。走吧——xxxx，我的新学校。夏天是紧张和急促的开始，我的心情也和它一样。站在操场，那里有拼命挥洒汗水，追逐青春的学生，都在这个夏天。望着这奔跑的人，心也随之跑了起来。
说起学校，那就不免要说教学楼。我的教学楼有三层，我在，每当你来迟的时候，教学楼里朗朗的读书声、沙沙的写字声，无一不督促着你学习、去听讲。再说说我的餐厅和宿室楼吧！每当下课的铃声打起，下学的'脚步跑起，每个人都拿起饭碗冲出教学楼，冲向餐厅，可怜的学子们。晚自习得下课铃打起，早没了课间的精神。
天黑黑，一把弯弓在天空悬挂，小星星也眨了眼，打了个哈欠。这时我们才慢悠悠的回到宿室楼。说到这两个地点，就不免要到花圃停留一番，真可谓是∶“风轻悄悄的，草软软綿綿的”一到春季，更是美不胜收“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”一低头，也许还能嗅到一阵阵的轻香哪！
当我决定在这里停留开始，我一定会在那里埋上一颗种子，终有一天，它能成长为一棵直达云霄的参天大树……
初一校园作文 篇4
早晨的校园
阳光慢慢地洒遍学校
树影斑驳
空气渐渐升温
一间间亮起的宿舍
一个个睡眼惺忪的学生
都开始了紧张忙碌的生活
寂静了一晚上的'校园
又沸腾了起来
学生洋溢着向往知识的脸
走向了智慧的殿堂
黄昏的校园
暮色卷席了整片天空
飞鸟归巢
安静的校道此时非常热闹
学习了一天的学生
在操场上洒下青春的汗水
在草地上踢起梦想的足球
在体育馆里投下希望的种子
晚上的校园
一间间亮起灯的教室
一个个低头苦学的学生
写下的都是梦想
是希望
星星不多
却一直陪伴
度过这漫漫黑夜
我们在光明开始
在光明结束
梦想在光明起飞
在光明降落
梦起光明，我亦无悔！
初一校园作文 篇5
想必，我们在各个场景都会有看到一些真情的画面。那么，就由我来讲述我看见过的画面吧。
图书馆一角
一天，我在图书馆公共位置看书。突然，我听到：“唉!别跑——，想抓我，没那么简单!哈哈——”嘈杂的跑步声及响亮的.吵闹声传入我耳中，顿时让我感觉厌恶起来。回头一看，只见两名小孩在追逐嬉戏，吵闹声回荡在整个图书馆里。图书馆里犹如在平静的水面上扔了一块石头，使原本安静的图书馆变得吵闹起来。“哎，真没家教。”“对呀，一点素质也没有……”
突然，其中一名孩子摔倒在了地上。“哎哟!哇—好痛—”那孩子哇哇大哭起来。这时，一名图书管理员赶忙跑了出来，将那孩子扶了起来，并摸摸他的头说：“你还好吧?可别在图书馆里打打闹闹了哦!既影响别人，也容易伤到自己。”那孩子的脸“刷”一下通红，羞愧得不敢抬起头。
我想，只有文明才是最美的!
校园一角
我从一年级开始就感觉语文课一点意思也没有。每次上课，我都会在桌子底做许多的小动作：玩笔，敲“鼓”，传小纸条等。这一天也不例外。
下午放学回家时，我正好经过老师办公室。我从窗外朝里面看到：语文老师们正在忙碌着：备课，批改作业，作文，准备PPT。有一位老师累得趴在桌子上，睡着了。仔细看去，我发现我的语文老师正全神贯注地批改我们的作文，不时地圈划批注，有时还点着头，会心地一笑，她仿佛早已忘记了下班时间。
我不禁在心里敬佩起来他们。我又有什么资格不好好听老师上课呢?校园里最美的一角，非他们莫属。
我想，我在何时何地，都会看见一些为社会，为他人做贡献的人。我们应该敬佩他们，向他们学习!
初一校园作文 篇6
曾经，小学的我们一直以为中学的生活遥不可及，但岁月飞逝，转眼间我们已经成为了一名中学生，来到了一个新的环境。在这里，可以锻炼你的社交能力，可以交到更多新的'朋友，有更多的机会展现自我，并且有很多新的活动等着我们去参与。所以，中学生活十分丰富多彩！
既然我们要在新环境中更好地学习，那么就要有一个良好的环境和校园来供我们学习和生活。走在我们的校园，你可以在林中漫步，道路旁边高大的树木能帮你遮风挡雨；你还可以去天琴池边看看金鱼和水母；累了你可以坐在木椅上休息。
班里的同学们，性格各不相同。有活泼的、有内向的、有乐于助人的、也有沉默寡言的。但是大部分同学都很友善，也很幽默。大家才认识几天，就已经“打成一片”，同学们互帮互助，就像一个和睦的大家庭。
而在这个新环境里还有一个最明显的特点，就是我们可爱的老师们。我们的班主任十分幽默风趣，常常逗得大家捧腹大笑；而我们的数学老师为人和蔼可亲；语文老师年纪轻，说话温柔；英语老师上课生动有趣，我们都很爱听她的课。
怎么样？这儿很不错吧！我们有如此好的环境，有这么优秀的老师，还有什么理由不去好好学习呢？所以我希望大家一起努力，共同进步，创造出属于自己的那片新天地！
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