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有趣却又残酷的朗读比赛_作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的有趣却又残酷的朗读比赛_作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
星期五早上第二节课是语文课。在我们同学的强烈要求下，钟老师终于给我们进行了让我们期盼已久的朗读比赛。朗读比赛的规则是：第一局每人读一句，第二局每人读两句，第三局每人读三句，第四.......淘汰不淘汰由钟老师决定。剩下的最后一人就是本届朗读比赛的冠军！
朗读比赛开始了，每个人都死盯着书本，好象一不留神就会被淘汰的样子。马上就到我了，我看着书本，又看着我后面的人（因为我们组是从后往前轮的）。到我了，我一字不漏地把一句话读完了。可我前面地许怀仁好象还没有注意到已经到他读了，在全班同学地目光下，他尴尬地站了起来，却又不知道要读哪里，他那脸涨得通红。全班同学哄堂大笑，钟老师宣布：许怀仁不幸被淘汰。
第一轮过后，有三名同学被淘汰了。钟老师告诉我们，第二局肯定会比第一局“恐怖”很多。果然是这样，几个同学读错了一个字也不能幸免于难。到我了，我酝酿了一下感情，开始读起来，没想到我把“船夫驾驶技术特别好”读成了“船夫驾驶技术极好”，我也被淘汰了。我很失落，怪自己怎么不认真一点呢？
最令人惊奇的是：第5组所有人居然没有一个人能读完一整句，全部淘汰。但后来老师觉得那篇文章实在太难读，换了篇文章，又给了第5组第二次“生命”，第5组的人手舞足蹈，随后又认真地读了起来。果然是那篇文章太难，换了篇文章后第5组6个人只有2个人被淘汰！
时间老人太绝情了，一会儿他就让下课铃
打响了。我们跟老师商量什么时候再继续朗读比赛。因为下雨，下午的体育课是不能下去玩了，本来同学们是决定用下午的体育课来继续朗读比赛，但有些男同学就不同意了，钟老师还是决定等下个星期再继续朗读比赛。
朗读比赛真有趣！虽然也有点残酷，但我还是喜欢！
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