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什么的滋味初一作文

时间:2022-05-04 12:18:13 七年级作文 我要投稿

什么的滋味初一作文

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的什么的滋味初一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

什么的滋味初一作文

什么的滋味初一作文1

  时间如流水,在不经意间把一切都冲淡。小时候的记忆,仿佛已成为空白。生活中关于父亲的点点滴滴,却让我第一次体会到岁月的滋味,那刻骨铭心的滋味……

  吃饭时,我问刚下班的父亲要不要和我一起去游泳,以往他都会很爽快的答应,但这一次,他迟疑了一会儿,愧疚地说:“下次吧。这一次不行。我刚下班回来,很累了。”我不由想起了从前。以前,电梯久等不来,父亲总会走楼梯下去。但现在,他就算等再久也不会走楼梯。我想父亲可能是“累”了,难道这就是岁月流逝最好的证明?一切都明白了:岁月的`滋味是一种无奈。

  我一直生活在同一幢楼里,在这里,度过了我十多年的岁月。几经装修,屋里虽然还是崭新,但屋外的墙壁,已苍黄得仿佛一个年近花甲的老人,脸上写满了沧桑;电梯里可以清晰的听到“咔咔”的响声。就在一刹那,我想到了父亲,明白了这就是岁月留下来的痕迹。身边的点点滴滴都已经随着时光流逝而变迁,心里不由感慨万分,是悲伤,还是留恋?我也不清楚。或许,这就是岁月的滋味。

  随着时光的流逝,我一天天长大,思想也一天天成熟,远离了小时候的幼稚。也许我应该开心,但是我心里却有一种莫名的伤感。岁月的痕迹太明显,生活的小细节,那墙壁的苍黄、电梯发出的刺耳响声,还有父亲的“累”,都是岁月走过留下的。岁月的滋味是一种无奈,无奈生命与岁月一同流逝得太快;岁月的滋味也是一种留恋,留恋快乐时的点点滴滴。或许,岁月的滋味更是一种渴望,我们还年轻,渴望早日长大成人;我们有活力,渴望开创美好前程;我们正青春,渴望……

  岁月的滋味是甜,还是苦,只有你自己才明白,需要你在生活中仔细地品味。

什么的滋味初一作文2

  生病的滋味很难受,感觉身体里有几千只虫子在爬,吃什么东西都不鲜。唉,已经两天没上学了。“这病怎么还不好?”我一遍又一遍地对自己说。

  明明记得睡觉的时候被子盖好了的`啊,怎么还会感冒?昨天早上,妈妈叫我起床上学,可我全身发软,四肢无力,起也起不来,说:“妈妈,我难受!”。妈妈赶紧用手碰了一下我的额头,说:“怎么这么烫,是不是发烧了,头有没有不舒服。”我点了一下头,妈妈赶紧拿来温度计,量了一下,39度。我躺在床上,妈妈端来开水,拿来了药,我吃下去以后,只好请假在家休息了。

  我躺在床上翻来覆去,手捂着肚子,身体蜷缩着,难受极了,拿一些书压在肚子上,这才舒服多了。我迷迷糊糊睡了一觉,醒来也不知是什么时候。同学们在做什么?他们或许坐在教室里听教师风趣的讲解,或许正在操场上兴致勃勃地玩着游戏,也或许正在安安静静地写作业,可现在这一切都没有我的份。妈妈见我醒来,便端了一碗热腾腾的面,我吃了一口,马上吐了出来,这面有怪味,特别难吃。哎,那该死的“病”魔已经折磨得我两天两夜了。“虫子,快出来,不要再爬了。”

  我感觉我的肚子里有响动,一声战争开始了。我吃下去的药医生在和病魔打斗,药医生起作用了,击退了病魔的攻击,保护着我。安然无恙地站在原地,这时,药医生发起反击了,把病魔打的头破血流,最后全部消失了……

  我的大脑已经两天没有更新了,哈哈,终于可以回校上课了,我冲向学校,语文课,我来也……

什么的滋味初一作文3

  在读小学六年级的时候,我曾经被选为尖子生,有个同学告诉我,说我们尖子生会被骂,因为那个同学也身为尖子生,所以我很相信。

  记得那时是在上早读课,突然,班主任把曾琼芳叫走了(她也是尖子生)接着曾琼芳回来了,我赶紧抓住曾琼芳的手问她说:“班主任叫你干什么?”曾琼芳面无表情地说:“你就等着挨骂吧!刚才老师狠狠地骂了我一顿。做好心理准备吧!”听完这番话我不由打了个冷战,顿时觉得这天气真冷。又接着一个尖子生被叫走了。我想:下一个该不会就是我了吧?如果老师叫到了我该怎么办呢?我该不会有哪里做错了吧我该不会就这样跟尖子生们说拜吧?我可不想呀。该怎么办呢?如果老师狠狠地把给骂哭了,回到教室后我该怎么向询问我的同学交待呢?我坐在桌子上,背靠着后面的桌子,想着可能出现的一种种情况,我的身子不由得抖动了起来,甚至于我的背靠着的桌子上的'笔也被我“抖”到了地上了。连我的手也不听我的指挥了,这时我才发现,自己抖的厉害。啊,又一个同学被叫出去了,我差点叫了出来。我努力对自己说:别害怕,别紧张也许。老师只是想指出自己的错误而已。那她也不需要用骂的方式来告诉我呀。有一个念头冒了出来。我再次紧张了起来。我仍然继续对自己说:千万别紧张,别紧张,别紧张,别紧张,别紧张……

  早读课的下课铃终于响了,也终于让我从紧张中解脱了出来。老师没来找我,这使我长长的缓了一口粗气。也怪我对自己太没有信心了,这才使我尝到了紧张的滋味。

什么的滋味初一作文4

  快乐是什么?快乐是一件令你开心的事,快乐是一种心情,同样也是种情绪,快乐无处不在。

  所谓快乐,是一种情绪,跟开心差不多,但却比开心好。快乐是和小伙伴一起游戏的体验,让你觉得很快乐,那种快乐是对事物的愉悦体会。

  快乐是一起听笑话时内心的愉悦,或者说很好笑的笑话,是本质上的一种快乐,是你发自内心的愉悦。你快乐时会对事物有一种新鲜感,比如你俩是一对死对头,不让对方不开心就感觉浑身不舒服,可因为一件事情让你对他或她,让他或她对你或者是你们两个都觉得有好感了,那你们会从死对头变成无话不说、有难同当、有福同享的好朋友。这种快乐是心理上的快乐。

  快乐是你在做题时的.快乐。比如说,有一道题目你做不出来,你绞尽脑汁地想都没想出来,于是你开始反反复复地读,突然你会了这道题,虽然耗时很久,但你会体会到成功的快乐。

  快乐也可以是你亲身经历的事情。比如你和你爸妈去逛商场,买的东西很多很重,你回家的时候要把重物搬到家时,你主动分担一两袋重物,你会感觉到快乐,虽然大汗淋漓,寸步难行,但你还是决定坚持下去,你就会感到无比的快乐。那是主动帮父母分担重物时的快乐。

  总而言之,快乐是美好的,快乐可以用心去感受,用亲身经历去体会。用自己的双手去述说。

  快乐来自内心,来自体验,你的回忆里一定是快乐的,如果有人问你你快乐吗?你一定要问心无愧地说我很快乐。趁你现在还小,犯的错还不多,就赶快把遗憾的事都补上吧!

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