七年级这一年作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的七年级这一年作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
七年级这一年作文1
理想，犹如一双翅膀，带我在蓝天下自由翱翔！
——题记
每个人都有理想，而理想的实现是要经历千辛万苦的。正如爱迪生所说：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”想实现理想？这一刻，飞翔！
我的理想，是当一名服装设计师。尽情发挥我的想象，设计出与众不同的衣服。我还要制造一个自己的服装品牌，里边全都是我设计的衣服，到时看着别人身上穿的都是我设计的衣服，那滋味……
而理想的实现可不像想象的那么简单。正如最近网络上非常流行的.一句话：“理想很丰满，现实很骨感。”其实想想，也就是这样。所以，从这一刻起，我要努力学习，因为这样，才能实现我的理想，才能在以后，设计出最美丽的服装！
为了我的理想，从此，飞翔。
七年级这一年作文2
昨天下午，我和好朋友们在家里打沙包，由于刚拖完地，地面很滑。这时有一个沙包打了过来，我一躲，逃过了这次攻击。于是我赶快往回跑，突然，悲剧发生了，我脚下一滑，正好磕着了我的后脊椎骨，那股钻心的疼痛顺着脊椎骨传了上来，我连大气都不敢出，豆大的汗珠从头上流了下来，大家都在专心的玩着，我也不敢叫。过了好大一会儿，我才缓过气来，突然我想起了书里说过的，如果神经线磕断了，下肢就瘫痪了。想到这里，我的.腿都站不起来了，我可不想整天坐在轮椅里面，看着别人玩着跑着。我试着动了一下，发现问题不太大，除了有点痛，还可以走。可是我又想，神经线断了之后，是立即瘫痪还是过一会儿再瘫痪，我的心还在嗓子眼上。
上课了，那股疼劲又上来了，此时我想：“怕它干什么，大不了瘫了”。过了一会儿，感觉好多了，回家的时候，只有按着的时候才疼。
到了晚上，我的后脊椎骨还是有点疼。
今天就好多啦！
七年级这一年作文3
时光飞逝，我结束了那美好的小学生活，步入了那崭新的初中生活，看见那一张张陌生的面孔，这一瞬间，我想起了她。
她，是我小学最好的朋友。初次见到她时，觉得她很文静，就如她的名字一样——刘文昕，多么文静的名字啊！她的眼睛很大，有些微微凹进，头发齐崭崭地贴在脑后。鼻子两则几个小不点不整齐地散着。嘴角上扬时，两小酒窝若隐若现。
但这文静的名字与外貌都是假象，她不仅很外向，还有些“疯狂”。她很喜欢搞怪，总是做出一些肉麻的动作，叫一些稀奇古怪的外号。有一次，我们在一起看电视，本看得好好的.，突然，她两手摁着我的腿，像小孩子一样装可爱，眼视含情脉脉，两眼还不停地眨啊眨，突然，又神态紧张，语气急速地对我说：“廖廖，怎么办？”我被她紧张的样子吓到了，连忙问到：“怎么了？”她又不紧不慢地说：“我口渴了！”
她虽然喜欢搞怪，但她很好学。我们俩常常比赛。有一次，学校里中考英语，我超常发挥，拿了第一名。她没有赢，但她依然没有泄气。谦虚地问我题目。掌握以后，她抬头挺胸，神态自然，仿佛在对我说：“下次我一定超过你！
我坐在新教室里，想着她，她仿佛又出现在了我的面前。
七年级这一年作文4
过去的日子如同一串闪烁耀眼的珍珠项链，六年的同窗情，六年的小学谊，同学情谊怎能忘记？曾经，我们一起努力，想到这里，我不由得记起去年的一件事。
一年前的今天，以前的老同学各自走向新的班级，接触新的`同学与老师。我被分到了六年级三班。分班没多久，丁老师（我们语文老师）便带来了一个令人振奋地消息，学校要考察新班级同学们的默契程度，特意举办“杨光贝诗文朗诵比赛”，而我又有幸被选为领读。我们班选择的朗诵文章是《我骄傲我是中国人》和《祖国颂》。在比赛的前几天，我们每时每刻都在排练。当然最辛苦的，还要数丁老师和刘老师了。是她们一字一句的给我们指导，为我们排整队形和准备道具，还告诉我们不要紧张。
很快，比赛开始了，我们班是第一个。伴着优美的音乐与缓缓的诵读声，给人一种听觉上的享受，终于完了。当我们排着整齐队伍下台时，场下响起雷鸣般的掌声。
六年的小学情，六年的小学谊，让我们记住这一天，将他打磨成一粒光华耀眼的珍珠，等到我们长大了，老了，再细细地去品味，就像酝酿已久的陈酒，越酿越浓。
七年级这一年作文5
时间飞快的流逝着，转眼间我即将升入初二，而初一的时光仿佛是从昨天开始的。
七年级这一年，我认识了许多素未谋面的同学，和几位老师。他们带给了我和以前一样的气氛，使我觉得我们班是快乐的，是一个积极向上的班集体，使我有了动力去学习更多的知识。
光阴似箭，日月如梭。转眼间七年级这一年就要过去了，只剩下两个月的暑假。七年级的.一年回味起来，真可谓酸甜苦辣每一种味道都俱全。在班集体带给我的快乐和我在班集体中收获的知识是我难以忘怀的！
七年级这一年，是我升入初中以来的第一年，对我来说也是特别的一年。在这一年中我收获颇多，不仅收获了知识，还收获了友谊，使我明白了团结是什么，怎样才能做到团结，能够让整个班集体团结一心。
七年级这一年，我难以忘怀。因为在这一年中，包含着我们的欢喜，忧伤，哀愁，痛苦……包含着许多所不能代替的东西。就因为这一年，我成长了，我收获了，我感到喜悦了，也感到过忧伤了。仿佛在这一年，我才真正长大，真正明白过什么才是真正的成长，我从未感觉到时间流逝的这么快，初一转眼间就过去了。
七年级这一年，我收获了许多，但我更期待八年级这一年会有怎样的收获！
七年级这一年作文6
独自一人翻开那近似乎尘封的记忆，寻找，那个最初的我。我徜徉在自己的世界里无法自拔。恍惚中，曾经的岁月已渐渐消逝。
转眼间，我已经快要成为一名八年级的学长。再过两年，我们也将离开这熟悉又渐渐远去的校园。
我永远都记得，刚刚踏入校园的那段时光，羞涩，懵懂的我受到大家的欢迎，大家鼓励我，与我一同嬉戏，一同熟悉这看似陌生的校园。就这样，看着池中浮萍渐渐扩展，看着那凛冽的寒风吹落了树叶，看着那柳枝抽出新芽。渐渐地，我猛地回过头。以前六年级的画面也亦曾相识。
翻过这一页……
在懵懂无知的.年代，开始出现一种“异类”，也开始出现一种不好的说法。总认为老师批评的是“差生”，老师表扬的是“优等生”。不和“异类”玩，只和“优等生”玩的规则已经深入同学们的心中。在这内心复杂的时代，我们何不看看窗外？油棕树高大挺拔，小雏菊迎风舞动，彩蝶翩翩起舞，生灵万物都在散发着它特有的魅力。我们也是如此，每人都拥有着自己独特的人格魅力。那年，我们十二岁！
世间的浑然不觉、不屑一顾，值得我们怀念、值得我们拥有吗？不，世间值得我们怀念的是——-把握当下呀！
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