一束鲜花作文（精选44篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的一束鲜花作文，希望对大家有所帮助。
一束鲜花作文 篇1
太阳慢慢地从东方露出了笑脸,在朦胧的晨曦中,一阵轻快的脚步伴随着歌声由远而近,慢慢地,看清了,原来那是一个小姑娘，背着书包穿着粉红色的外衣，手里拿着一束鲜花，唱着《米兰》，她要去干什么呢？
走着走着，她走到一栋办公楼前，把那一束鲜花轻轻地插在王老师的笔筒里．太阳慢慢地上升，突然一片云把它遮住了，太阳顿时没了往日的光彩．小女孩倚在老师窗前，想起了她那悲惨的童年……
她叫方兰，是这所小学五年级的学生，她三岁就失去了母亲，失去了母爱．从此，就和父亲相依为命．父亲在工地上干活，靠一点微薄的`收入来养活妇女俩．可是，天有不测风云，人有旦夕祸福，兰兰的父亲不幸在工地上受了伤，双目失明，再也不能到工地上去了．那时候，方兰只有七岁，她那幼小的心灵怎么能承受这样的打击。从此，一向活泼的她就好像变了另外一个人，话也不说，只有在夜深人静时才放声大哭。在学校里，一向成绩名列前茅的她因为受不了这个打击，成绩很快落了下来。这些都被年轻的班主任王老师发现了，王老师就耐心地开导她，方兰的脸上才渐渐恢复了笑容。
五年来，王老师给了她多少帮助呀！那一次，还是在父亲受伤后的一个月里，由于受的打击太大，方兰病倒了。第二天，老师马上赶到方兰家，抱起正在发高烧的兰兰直往医院奔去。医生说，要是再晚点儿，兰兰的性命可能不保了。兰兰的父亲知道后，对王老师感恩不尽。后来王老师又帮兰兰交了住院的全部费用。
一束鲜花一片情。今天，是王老师的节日，兰兰要把一束鲜花献给老师，献给她最敬爱的王老师。
一束鲜花作文 篇2
在您的细心呵护下，那绽放着绚丽的生命之花，飘逸出来的是一阵馥郁芳香。而那独特的芳香会一直伴您身旁，永不消散。——题记
时光一晃而过，没有丝毫的眷恋之意。风儿把往事的痕迹吹散了。岁月的蹉跎在您的额颊留下几丝皱纹。如今，我已挤进了初中生活的大巴上，您还依然陪伴在我的身旁，送我温暖。记不清您为我默默付出了多少，却从未听见任何抱怨：早上起床后，您把一碗热气腾腾的面条端在我面前，不管春夏秋冬，亦是如此；冬天时，鞋子是暖烘烘的；晚上回到家后看到的是桌上可口的饭菜和还在厨房里忙碌的身影……年复一年，日复一日。看似微小的事情，却在我的心底划过一道暖流……我要为您献上一束鲜花，在祝福语里写下您的无私！
第一次这样仔细的看着你。突然发现，岁月的沧桑已然在您的额上刻下浅浅的年轮，那是您为我日夜操劳的'痕迹啊！冬日，您不顾寒冷，在那冰一样的水中洗衣服、洗菜，是是何等的冷啊！看到您那冻红的双手，让您用温水洗，可您总说：“没事儿。”。我要为您奉上一束鲜花，在祝福语中绘出您的美丽！
未来，神秘的代言词，似乎离我很遥远。但未来是我的希望，更是您对我的期望。而在这实现美好未来的过程中，您所做的一切甚至超越了我。当我考试成绩差的时候，您总会严厉地批评我，而后又帮我分析原由，亦或者询问我舅舅。当我考试成绩好的时候，你总会时不时给我敲响警钟。我要为您呈上一束精美的鲜花，在祝福语上郑重地镌刻出您那深沉而又细腻的爱！
记忆的长河如决堤的洪水般疯狂涌入脑海，在这个特殊的日子里，我为您准备了一束鲜花，而那束花的花语：永恒的爱……
一束鲜花作文 篇3
在一片大森林里，生活着许多小动物。大熊、红猫、蓝兔、小恐龙是好朋友。
一天，红猫、蓝兔、小恐龙在蓝兔家里玩打扑克牌。突然，大熊拿着一束玫瑰花跑进来，说：“这是给小熊买的，过生日那天送给他！”红猫笑了笑，说：“小熊过生日还有一个星期呢，那时花早枯萎了！”大熊说：“怎么样才能让花保鲜呢？”蓝兔连忙说：“把花放到冰箱里。”一个小时后，大熊把鲜花拿出来，惊讶地说：“鲜花冻成冰块了，怎么办？”小恐龙说：“让我来帮你！”说完，她从嘴巴里喷出一股热气，冰是化了，但玫瑰花还是枯萎了。大熊生气地吼道：“你赔我的玫瑰花！”小恐龙只好又给大熊买一束，说：“这次，可不能让花再枯萎了，我们去找园丁小猫吧，听听它怎么说？”大熊说：“那我们现在就去。”
到了小猫家，大熊问道：“小猫，我们买了玫瑰花，想等到小熊过生日时候送给它，你能告诉我怎样才能让鲜花开得更久呢？”小猫想了想说：“其实方法很简单，我们知道，买来的鲜花是从植物株上剪下来的，由于脱离了土壤和养料的供给，因此保鲜的时间很短暂。但是，如果将买来的.鲜花经过一些特殊的处理，鲜花保持的时间就可以延长。比如：将花枝的剪口用火烧2——3分钟，然后浸入水中。用这种方法可以阻止细菌寄生引起的腐烂，而不影响对水分的吸收，花朵会更茂盛。此外，在盛水的容器里加入适量的食盐、白糖、维生素c等，都有延长花期的作用。”大熊说：“我们回去赶快照着做吧！”
到了小熊生日那天，大熊把一束鲜艳的玫瑰花送给了小熊，小熊高兴地说：“谢谢您！熊哥哥！”大熊说：“不用谢！祝你生日快乐！”大家玩得真开心。
一束鲜花作文 篇4
这是一个星期六的早上，当墙上的挂钟敲了八下之后，艺芳从书桌上拿起储蓄罐，把里面的硬币全倒了出来，数一数，共23。80元。她把钱装进口袋，走出家，向鲜花店走去。
一路上，蓝天白云，绿树红花，花儿笑红了脸，草儿弯下了腰，柳树轻轻地梳理着秀丽的长发。一切都是那么和谐，那么美好。
不久，艺芳就到了鲜花店，鲜花店的花儿琳琅满目，看得艺芳目不暇接。有国色天香的牡丹，有清新飘逸的兰花，有出淤泥而不染的.荷花......花儿更是五颜六色，有的红如火，有的黄如金，有的粉如霞，有的白如雪......让艺芳都不知道买什么好了呢。
艺芳精挑细选，最后买了一束象征着健康。快乐的康乃馨，付了钱，就回家了。
在路上，艺芳望着康乃馨，一件件往事浮现在她眼前：那是夏天的中午，“六月天，孩子脸，说变就变。”艺芳上学时天空还万里无云，可是放学时，天就忽然下起了倾盆大雨，让艺芳急得像“热锅上的蚂蚁——团团转”，幸好，刚下班的妈妈来接艺芳回家了，因为妈妈上班时直带了一把雨伞，妈妈和艺芳只好合着撑一把雨伞。妈妈拿着伞，尽量把伞往艺芳的方向倾斜，雨点一滴也没滴到艺芳，可妈妈的外衣却被雨点打湿了。艺芳的眼睛湿润了，分不清是泪水还是雨水。
想着，不知不觉中，艺芳就到了家，艺芳把康乃馨送给了妈妈，对妈妈说：“妈妈，不知多少次，我生病了，您风风火火把我送进医院治疗；不知多少次，遇到狂风暴雨，您给我送伞。送衣服；不知多少次，我作业做不出来，您耐心的教我，我祝您健康。快乐！”妈妈的眼眶湿润了，她激动地说：“芳芳（艺芳的小名），你真的长大了，懂事了。”艺芳听了，妈妈的话，心里比喝了蜜还甜。妈妈一边说，一边幸福地笑了，艺芳看见妈妈笑了，自己也笑了，她们笑得那么甜，那么美。
一束鲜花作文 篇5
今天是一个风和日丽的日子阳光明媚的上午。小丽起得格外早。她不是去上学，也不是去玩，而是到叫外去采野花送给老师，因为今天是教师节啊！
小丽蹦蹦跳跳的向村外走去，心情非常愉快，小丽看看这朵，摸摸那枝，挑来选去，比来比去，终于挑了一束最美丽的鲜花。看着这束最美丽的鲜花，小丽又不由自主的想起了老师……她的老师本来是个城里人，是重点学校的高材生，大学毕业后本来可以留在城里过着舒适的生活。可她放弃了。她带着理想和抱负来到了这个偏远落后的山村教书育人。此后老师在这里扎了根，她经常帮助家里有困难的学生。她拿出自己全部积蓄，拆掉了旧教学楼，盖起了新教学楼。而小丽最不能望却的是那个寒风凛冽的冬天......
那年冬天，小丽的妈妈生了一场大病，她哭干了眼泪也无济于事。为了给妈妈治病，家里花光了所有积蓄，还向乡亲们借了许多钱，可还是人财两空。他的爸爸承受不了这样沉重的打击病倒了。是继续念书还是退学回家？她面临着艰难的抉择。就在她一愁莫展的时候，老师向她伸出了援助之手。帮她交完了所有的费用。在生活上照顾她，关心她。给她慈母般的温暖。
想着想着，两颗晶莹的.泪珠溢出她的眼睛，滴落在那束花上，好像那花瓣上的露珠。真美啊！
现在老师病了，同学们都去看望她，而她不能，她要帮父亲干活还债。
恰好，今天是教师节，又是老师出院的日子。她赶在老师前面来到办公室，把那书从野外采来的野花插在花瓶里，他满怀深情地在心里一遍一遍的祝福老师：“老师，教师节快乐！”
一束鲜花作文 篇6
叮、叮、叮……一阵闹钟声，惊醒了张菲的美梦。她赶紧起床，把该做的事都做完了，看看表：七点十分，再看看日历：九月十日，“呀！原来今天就是教师节啦。”她惊喜道：“我得早点到学校去。”便取出了自己舍不得用的压岁钱，忽忽出了门。
在上学的路途中，她边走边想:“送什么礼物给黄老师呢？旱冰鞋、海螺，还是四驱车？……”正在犹豫不决的时候，她看到路旁盛开的野菊花，远远望去，黄灿灿的一片，除此之外，还有红的、紫还有红的、紫的、绿的镶嵌其中，向人们展示着它们勃勃的生机。背着书包、戴着红领巾、穿着一件粉红色的衣裙、两条大辫子上扎着与衣裙同色发结的'张菲，驻足于花前已有好一会儿了，她那全神贯注的眼睛忽然一亮“对！就送这初绽的黄菊吧，没有什么比它更能代表我的心意了！”她精挑细选良久才选摘出了她最中意的几朵，她又仔仔细细地把它们扎成了两束，然后蹦蹦跳跳地哼着小曲儿，向学校跑去。
她高高兴兴地到了学校，书包都未来得及放下，就迫不及待地来到了老师办公室，办公室的门窗开着没有人，而窗户下就是黄老师的办公桌。“对了！”她兴奋道：“给黄老师来个惊喜比当面送上不是更好吗？真是天赐良机！”张菲高兴得不得了，她笑咪咪地把两束菊花小心翼翼地插入黄老师的笔筒。菊花散发出了阵阵花香，飘逸到了办公室的每个角落，窗外的阳光照耀着黄菊花上一颗颗的小水珠，花儿显得格外晶莹剔透。张菲望着黄菊自言自语叹气道“黄菊花啊！黄菊花，要是你能说话，请你带我向黄老师道一声：‘老师，您们辛苦了！……’那该多好呀！”
一束鲜花作文 篇7
以前，我一直认为只有父母才能给我爱，但经过了这样一件事，我发现，教师也能给我爱。那时，我是课外兴趣小组朗诵组的一名出色的选手，每次朗读都能得到老师的表扬
。于是，老师推荐我去参加全市的才艺大赛。因为是初次比赛，我紧张极了，站在那儿双脚直打抖，手里的汗似乎都可以装一盆子了，心里象有一只小兔子蹦蹦跳跳似的。我静静地躲在后台，看到一个个小朋友上台去，下来时又有一阵阵惊涛拍浪的掌声，我心想：如果我一紧张把词全忘了怎么办，台下的人会不会向我扔西瓜皮、水瓶或香蕉皮呢？这时老师来到我身旁，她温暖的手紧紧握着我的小手，她眼里闪烁着期盼和鼓励。“别紧张，只要你使出平时的'水平来，我相信你一定能做好这件事！”轮到我了，我带着教师的期盼与鼓励上台。一上台，眼前黑压压一片，我刚平静下来的心又紧张起来，台词全忘到了脑后，脑海里一片空白，我朗诵的是《我爱大海》，“我爱大海，大海是祖国的宝库，它是，它是……”我怎么也想不起来后面的词了。我带着别人的嘲笑和自己的泪水，失望地下台了。我来到后台，泪水不断地涌出。
“这儿来！”老师向我招了招手，我含着泪水，慢慢地向老师走去。我离老师更近了，老师一手放在背后，一手搂住我。忽然，老师身变魔术似的从背后拿出一束花，她那温柔的声音又一次响在我耳边，她眼里流露出多少原谅和鼓励，“没关系，这只是一次小小的意外，因为缺少大赛经验才出现了今天的情况，我们回去好好总结一下。”我捧着那束带有百合和满天星的鲜花，忍不住又哭了。
从那以后，每当碰到困难时，我就会想到老师，想到那束美丽的鲜花，因为它给了我信心和勇气。
一束鲜花作文 篇8
又是9月10日，教师节踏着轻盈的脚步走进每个校园，走进每个学生和老师的心中。
在一间宽敞的教室里，一位叫莫怀远的语文老师正上着语文课。一个叫魅儿的女孩非常可爱，而且还坐在第一排，很显眼。教室里静得出奇，只能听到学生写字时“沙，沙”的声音。一股微风吹来，吹起一条条柳丝，吹弯一根根小草，吹进教室里，吹得本子连连翻动，再吹到每个学生的心中，仿佛要掀起教师节的高潮，似乎要打破这片沉默。
趁着教师节来临之际，魅儿想要报答自己的恩师。她在教师他前一晚就买好了康乃馨。教师节当天一大早，魅儿放好书包，拿着花跑到莫老师办公室外，猫着身子，往里面瞄了瞄，见空无一人，不由心中大喜，便掂手掂脚地走进莫老师的办公桌前，首先印入眼帘的是一个破损不堪的笔筒，她眼圈便微微发红，这个笔筒好像一只无形巨手把魅儿拉到几个月前：魅儿所在的`班在上体育课，下课后她还没玩够，便想多玩一会，谁知玩玩就过了头，上课铃把她弄清醒了。
她急忙冲上楼，谁料到莫老师刚好从楼上下来，两人立刻相撞了，同时向后倒去，莫老师用双脚勾住魅儿的腰，刚泡的茶泼在了莫老师的肚皮上，头敲到了台阶上，还说：“魅儿，你没事吧？”就晕了过去，后来莫老师整整住了10天10夜的院……一双手拍了拍魅儿的肩膀，她回头一看，是莫老师，魅儿拭去了眼角的泪水，把花插进了笔筒，微微一笑，蹦蹦跳跳地回到了教室。
这一束鲜花表达了魅儿知恩图报的心意，这一束鲜花将永远激励着魅儿奋进，激励着魅儿在求学的路上永不停蹄。
一束鲜花作文 篇9
鲜花，也许是送给形影不离的好友；也许是送给日夜操劳的母亲；也许是送给兢兢业业的老师；也许是送给卧病在床的熟人而我手里的这束花，是同学们送给我的。
教师节来临之际，同学们纷纷向老师送去美丽的鲜花。我买了一盒润喉片，精心地将它包好，然后向老师办公室送去。走进办公室的.一刹那，我看见其他几位同学正递给老师一束束鲜花，五颜六色，美丽无比。不用说，这一定是给老师的。可万万没想到的是，这其中的一束竟是送给我的！
上课了，老师捧了一束鲜花走进了教室。咦，这不是刚才的那一束花吗，老师捧教室来干什么？正当我纳闷时，老师开口了：“这束花是我们班的几位同学凑钱买的，但不是送给我的，而是送给一直给他们补习功课的同学的，你们知道她是谁吗？”老师刚说完，大家的目光便齐刷刷地投向我。什么，送给我的？我愣住了。虽说我给那些同学补过课，但今天也不是我的节日呀，为什么要在今天送花给我呢？我脑子里顿时冒出了许多小问号。
接着，老师又说：“这些同学在许一星的帮助下，成绩提高得很快，许一星就是他们的小老师。所以，今天不仅是我的节日，也算是她这位小老师的节日了！”老师说完，同学们的掌声就像潮水般地向我涌来，噼噼啪啪，爆竹般的响亮！我辅导过的那几位学生，跑到讲台，拿起那束花，向我走来，他们郑重地向我鞠了一躬，然后把花递给我。我不知如何是好，感动极了！
傍晚，我走在回家的路上，美丽的夕阳沐浴着我，也沐浴着我周围的一切。想着刚才的那一幕，望着这手中的花，我感慨万分：以后要更努力，给同学们更多的帮助哦！
一束鲜花作文 篇10
清晨，秋阳刚刚升起，光辉如一层黄色的薄纱笼罩着大地，也笼罩着郊外的这片野菊花。这儿静极了，似乎能听到露珠滚动的声音；这儿美极了，开着各种颜色的鲜花：有淡黄的、淡紫色的……它们沐浴在秋阳下，被镀上了一层金黄的花边，那花边还一闪一闪的，衬托着那一朵朵的野菊花，使它们更美了。这时，一个娇小的身影出现在花地里。她是谁呢？她就是陈小玲。只见她身背一个红书包，穿着粉红色的衣服，头上还扎着粉红的蝴蝶结，显得十分可爱。
陈小玲想起今天是教师节，可又不知道送什么礼物给老师，她看到路边的野菊花那么美丽，就摘了两束话花，一束是淡黄色的，一束是淡黄色和淡紫色的。她想：把这束野菊花送给李老师，她一定会喜出望外的。陈小玲二话不说，就兴冲冲地跑去学校，到了学校，连书包都没来得及放下，就来到了老师的办公室，唉？老师的办公室怎么还没开门？她心里感到很着急，忽然，她看到办公室的窗子开着，李老师的办公桌正好是对着窗子。她走近那熟悉的'办公桌，桌子上摆着日历，日历已经翻到了九月十日——中国教师节，还有语文课本、一副眼睛、笔筒、红墨水、地球仪。陈小玲把一束淡黄色的鲜花放进了老师的笔筒里。这是，太阳升得更高了，秋阳更明媚了，阳光投射在朵朵鲜花上，照得鲜花上的露珠，闪闪发光。
不一会儿，李老师来了，陈小玲躲了起来，在一旁偷偷地望着，李老师来到办公桌上，看到那美丽的野菊花，甜甜的笑了，陈小玲在一旁看着，也笑了，她在心里默默地说：“鲜花送给您——我的恩师。”
一束鲜花作文 篇11
我们俊雅民族音乐学校举办了一场精彩的晚会，这场晚会是为纪念致公党成立八十周年暨温州市地方组织成立二十周年庆典，晚会美其名曰：“俊雅之声”大型文艺晚会。
晚上７点，本来非常宽敞的放映大厅里，一下子座无虚席，连过道上都站满了人，我突然觉得大厅竟然变小了，。
８点20分，经过各级领导的讲话，晚会终于正式开始了。小演员们都打扮得花枝招展，我也是其中之一，而且是节目里的领奏。晚会的第一个节目就是我们的古筝齐奏《山丹丹开花红艳艳》，随着大幕的徐徐拉开，二幕慢慢上升，还有前面升降台的渐渐升高，霎时，台上到处开满了红艳艳的山丹丹花，细细数一数，１、２、３、４、５．．．．．．，升降台上有９朵花，总共是６６朵；再认真看一看，噢，原来是穿着大红花旗袍的小演员呀，嘻嘻，真好玩！
在这次演出之前，我们已经排练了很多次，我早就摩拳擦掌，跃跃欲试了。没想到今天场面实在太大，我也有点紧张了，但是，我更想让爸爸、妈妈、干妈、小连姐姐还有更多的观众，在台下和在电视里看到我在台上这么漂亮，弹得这么棒，我就不怕了。我深吸一口气，向台下的观众行了一个注目礼，然后就弹起了序曲，接着大伙一起时而如行云流水，时而似万马奔腾，就像在延安的'宝塔山下，正开来一支浩浩荡荡的红军队伍。
很快一曲终了，台下响起了热烈的掌声。我沉浸在音乐中，还想再弹下去，可是我只能和大家一起鞠躬谢幕了。我们准备下台时有几个比我们还小的小朋友，跑上台来，竟然是给我们前面的九个人献花的，我真是太开心了，这花可真漂亮啊！
走到台下，我听见观众们说这个节目演得好，我可自豪了，胸脯不由得挺了挺，嘿，这可有我的一份功劳哟！
一束鲜花作文 篇12
又是9月10日，教师节踏着轻盈的脚步走进每个校园，走进每个学生和老师的心中。
在一间宽敞的教室里，一位叫莫怀远的语文老师正上着语文课。一个叫魅儿的'女孩非常可爱，而且还坐爱，而且还坐在第一排，很显眼。教室里静得出奇，只能听到学生写字时“沙，沙”的声音。一股微风吹来，吹起一条条柳丝，吹弯一根根小草，吹进教室里，吹得本子连连翻动，再吹到每个学生的心中，仿佛要掀起教师节的高潮，似乎要打破这片沉默。趁着教师节来临之际，魅儿想要报答自己的恩师。她在教师他前一晚就买好了康乃馨。教师节当天一大早，魅儿放好书包，拿着花跑到莫老师办公室外，猫着身子，往里面瞄了瞄，见空无一人，不由心中大喜，便掂手掂脚地走进莫老师的办公桌前，首先印入眼帘的是一个破损不堪的笔筒，她眼圈便微微发红，这个笔筒好像一只无形巨手把魅儿拉到几个月前：魅儿所在的班在上体育课，下课后她还没玩够，便想多玩一会，谁知玩玩就过了头，上课铃把她弄清醒了，她急忙冲上楼，谁料到莫老师刚好从楼上下来，两人立刻相撞了，同时向后倒去，莫老师用双脚勾住魅儿的腰，刚泡的茶泼在了莫老师的肚皮上，头敲到了台阶上，还说：“魅儿，你没事吧？”就晕了过去，后来莫老师整整住了10天10夜的院……一双手拍了拍魅儿的肩膀，她回头一看，是莫老师，魅儿拭去了眼角的泪水，把花插进了笔筒，微微一笑，蹦蹦跳跳地回到了教室。
这一束鲜花表达了魅儿知恩图报的心意，这一束鲜花将永远激励着魅儿奋进，激励着魅儿在求学的路上永不停蹄。
一束鲜花作文 篇13
今天是个特殊的日子：教师节。玲玲突然想起了老师，她不顾这穷山沟的穷困辽远，不远万里地从繁华的城市来到这里。教我们知识，为我们拨下理想的种子。我该给老师送什么礼物呢？想着想着，玲玲来到一块草坪上。她仔细一看，啊，多漂亮的菊花呀！它们盛开在绿茵茵的草地上：红得似火，白得似雪，黄得似金，粉得似霞。星星点点，好不热闹。玲玲心头一喜，计上心来。
她想：菊花在寒秋中开得这么清雅，她不畏严寒，坚韧不拔，无私的把毕生的美丽芳香全部奉献出来，这不正象征了老师的品格吗？玲玲蹦跳着在草地上采了一束最鲜艳的野菊花。看，在花瓣儿上还沾着晶莹的'露珠呢！玲玲手捧着鲜花，轻轻地走进老师的办公室。办公桌上放着一沓没批完的试卷，一副老花镜放在上面，旁边还放着没有盖帽儿的红墨水。显然，老师昨天又在为我们批阅作业到深夜了。办公桌的右上角放着一本日历，上面写着9月9日，玲玲走过去，小心翼翼地翻开一页，露出：9月10日—教师节。突然，她听到一阵脚步声，忙把这一束野菊花插进笔筒，微笑着向教室跑去。她心想：在这个特别的日子里，野菊花将会成为最特别的礼物！
一束鲜花作文 篇14
乔治，一位保险公司的营业员，莫名其妙地以诈骗罪处以刑期二十年，女友闻讯离他而去。此时他心灰意冷，痛苦不堪。一个多月后，在此无亲无故的他居然收到一份鲜花，更令他感到不可思议的是，送花的是花店老板，本，乔治只是在他的花店里买过两次花而已。后来，乔治积极改造，提前十四年出狱，两年后有了自己的公司，身价过亿，并用本的名义，成立了华盛顿·本陌生人爱心基金会。
这不仅仅是一个报恩的故事，更体现了一种人类特有的爱——馈赠，这是对陌生人的关怀。它不同于亲情、友情或爱情，因为馈赠者与接受者之间并不熟悉，有时甚至不相识。它发自于人类内心深处的一种品格——善。
对于一个锒铛入狱的小职员，人皆避之，本却仅因两面之缘而关心他，鼓励他，本无利可图，无机可投，这份心意，着实令人感动。这种爱，也令我觉得，这才是和谐、美好的人际关系的基石。
送出一份鲜花不算什么，而受到它的人，感受到的`不仅是花的香，花的艳，还有送花人的祝福语善心。
一束鲜花作文 篇15
教师节的前一天，小女孩兰兰一直在思考一个问题：老师为我们付出太多了，而明天就是教师节了，我应该用什么方法老师呢？最后，她决定明天去采一束野花送给老师，因为老师一向都很简朴，收到这份礼物一定会很高兴。
第二天，兰兰起得很早，她背者书包来到了它要去学校的方向。在路旁，她开始采摘野花，她边采花嘴里边说：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐！”过了一会儿，兰兰捧着一束蕴涵着她对老师真诚祝福的鲜花，迫不及待地跑向学校。
到了学校，兰兰就悄悄地往老师的`宿舍走去。她轻轻得推开窗户，向里面探了探头，见老师的书桌上放着他的眼镜，而老师却仍在睡梦中，心想：老师昨晚可能又在熬夜为我们批改作业了。想到这里，兰兰的眼睛湿润了。
她踮起脚尖，小心翼翼地把花插在老师的笔筒里。这时，兰兰心里在默默地说
：“老师，这一束虽不起眼的野花，却代表着学生对您衷心的感谢，但愿您收到礼物后会高兴。”
送完礼物后，兰兰想到老师醒来时发现这束清香四溢的野花时，那惊喜的样子，自己也不由得绽开灿烂的笑容。
……
一束鲜花作文 篇16
今天是教师节，天气凉爽，格外晴朗。小红早早背着书包来到学校，手里还拿着一束五颜六色的鲜花，红的似火，绿的似玉，粉的似霞，颜色真红得可爱。
小红来到学校，一阵小跑来到谢老师的办公室窗前。窗前，左边放着一本日历，上面清晰的`写着9月10日——中国教师节，桌前放着一副眼镜，右边放着一个竹笔筒，一盒没盖上盖的墨水，显然谢老师又工作到深夜。墨水瓶后面是一个地球仪，它带着我们遨游世界。桌上铺满了零零碎碎的备课书和同学们的作业本。那一个个红叉，一个个红勾，不都包含了老师对同学的深情。小红踮着脚透进窗户里把鲜花一朵朵插在老师的竹笔筒，祝老师节日快乐。
小红看到这些，不禁想起谢老师在课堂上津津有味地教授给同学们知识的情景；每当同学们做错一件事，谢老师总是耐心地教育同学们；每当同学们遇到困难，谢老师总是鼓励同学们......
谢老师您就像园丁无私地培育出幼小的幼苗。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“的千古名句，是对老师的绝对地写照。
小红把花插完，背着书包向教室走去。
今天小红真开心！
一束鲜花作文 篇17
三月八日前几天，我就想买什么礼物给妈妈了。丝巾？妈妈有很多；头花？妈妈也有很多。我想了好多种，也在商城路上的几家店里看了很多，都见不到适合妈妈的礼物。
三月六日，在商城路我看到了一家叫“鲜花熊熊屋”的'花店。我想，妈妈平时喜欢鲜花，我就买一束花给妈妈吧！我对花店的阿姨说：“我要买一束花，三八妇女节送给妈妈。星期五下午买。”
星期五是三月七日，我向爸爸取了些我的压岁钱钱。下午放学后我再一次到了花店，花店的阿姨给我包了一束花，里面有康乃馨、满天星、太阳花……一共80元。
我抱着花等公交车，很多人都问我：“这束花给妈妈的吧？”“是！”我自豪地回答。
回到家我把花藏在我的房间，还用一些物品挡着，以免妈妈发现，我想在三月八日早上给妈妈个惊喜。
第二天一早，我捧着花束到妈妈身边，对妈妈说：“节日快乐！”妈妈果然好像我想象的那样非常开心，她抱着花，也抱着我，对我说：“谢谢宝贝！”
我祝我的妈妈好像花儿一样永远美丽！永远年轻！
一束鲜花作文 篇18
9月10日——不平常的日子。
今天，小红起得格外早，她不是去上学去，也不是出去玩，而是去村外采花献给她敬爱的老师，因为今天是教师节！~~
小红一路蹦蹦跳跳地向村外走去，心情十分愉快。来到村外，小红摸摸这朵，看看那支，挑了又挑，选了又选，终于挑选出了一束最最美丽的野花。
小红来到学校教师宿舍王老师的宿舍的书房窗前，停住了脚步，向窗里望去。写字台上摆着两叠卷子，大部分已经批改了；红墨水瓶打开着，一支钢笔插在里面，可以看出昨夜的繁忙。一盏台灯，弯着腰，仿佛也累了……笔筒中插着几支笔，还有一支空空的红原子笔，靠在它身旁。一份台历孤独的躺着，可以看出是9月10日。
小红眼中有一点晶亮的东西闪过，又被擦掉了。她自言自语的说：“昨天老师又加班了！”说着小心地抽出一束花，把手伸进窗子，把话插在笔筒里。“希望老师能够喜欢”他又自言自语的说。
忽然，从远出传来了她熟悉的'说话声，那是她最熟悉的——王老师。她转身跑向了远出……
太阳出来了，尽色的太阳撒满大地，给小女孩镀上了金边。9月10日，教师节！她高兴地向学校的教学楼走去，心里充满了快乐。
新的一天开始了……
一束鲜花作文 篇19
今天早晨，天气晴朗，小红很早就向学校走去，因为今天是——9月1日教师节。小红边走边想：今天是教师节，该送什么礼物给老师呢？突然，一阵香味正清香扑鼻而来，往前看，田野里正长着大片野菊花。红的，黄的，紫的，各色各样，数不胜数。它们一个个昂首挺胸、竞相绽放。小红见了就想：不如就送这些菊花吧。说完立刻跑到菊花前，闻一闻，摸一摸，看一看，就小心翼翼地摘起花来，一朵，两朵，三朵……小红一口气就摘了56朵菊花。56朵菊花代表56份心意。刘老师看了一定会很开心的。
小红摘完马上赶回学校。还没来得及放下书包就来到刘老师的窗前，正巧，刘老师不在，小红想：“真是天赐良机啊！”小红小心翼翼地把花一束一束地插进笔筒里，翻到‘9月10日的中国教师节’的.台历向小红招招手，放在正中央的语文书和老花镜微微地向小红点点头，笔筒旁的地球仪向小红微笑。她想，刘老师看了这一大束花一定回露出欣慰的笑容，就让这一大束花代表全班56位同学对老师的深深的情意吧！
老师您辛苦了，祝您节日快乐！
一束鲜花作文 篇20
一路上，我蹦蹦跳跳。在山脚下，有一片花海。微风吹过，花儿摇摆，仿佛是孩子们朝气蓬勃的笑脸。我摘了一些最大最漂亮的花，扎成许多束，飞快地向学校跑去。
早上，校园里静悄悄的，偶尔有几只鸟从树枝上歌唱。我沿着走廊走到老师的办公室。看到窗户开着，我悄悄来到窗前，环视了一下这间简单的'小办公室。我在靠窗的桌子左上角看到一个台历，在桌子右上角看到一个陪伴老师多年的地球仪，很旧了。桌子中间有课本和一副黑框眼镜。看到这里，一件往事情不自禁地浮现在眼前。
记得有一次，老师为了备课熬了一夜，第二天就生病了。学生们发现后，都很担心老师。就在学生们纷纷议论的时候，一个同学突然喊道：“看，老师来了！”果然，我看到老师拖着疲惫的身体，向教室走来。上课时，学生们清楚地看到老师眼睛充血，声音因为熬夜而变得嘶哑。尽管如此，学生们在课堂上听得非常认真。
想到这，我情不自禁地把身子探出窗外，小心翼翼地把一束花插进老师亮晶晶的黑色笔筒里。清晨的阳光照进窗户，带着露水的花朵被照得更加灿烂迷人。这一刻，我仿佛看到老师捧着鲜花微笑。
一束鲜花作文 篇21
这是一束多么漂亮的花啊！有：紫色康乃馨，红色玫瑰，含苞待放的百合。
我很早就来到教室，在贺卡上写道：“老师，您辛苦了。教师节快乐！你的学生周然后，我捧着花来到老师办公室，悄悄把卡片和花放在老师的桌子上，悄悄走出办公室。
在回教室的路上，一个难忘的场景出现在我眼前。事情发生在半年前的一个早上。平时考顶级，这次考的.很差。想回家让父母签字的时候，擅自改了成绩。回到家，给妈妈看的时候，看到成绩被改了。她不信，就问老师。
看到我紧张害怕的表情，老师好像明白了什么，说：“哦！我犯了错，怪我。”听了老师的解释，妈妈放心地走了。
后来老师找我谈话：“我先借你这10分，希望你期末考试的时候还我！”我羞愧地点点头。
为了报答老师的救命之恩，我更加努力了，期末考试成绩优异。
老师，你知道吗？你的包容，不仅为我省去了一份尴尬，也让我重拾了信心。我默默说：老师，我不知道怎么报答你。让这朵美丽的花为我说声谢谢！
一束鲜花作文 篇22
同学们，是谁把我们带到这个世界上的；是谁辛苦地把我们养大，那个人就是妈妈。妈妈给予了我们生命，所以我们要好好地孝敬妈妈。
妈妈是一个园丁，而我们就是一朵小花。她们每天给我们浇水丶施肥。保护着我们成长。多么辛苦啊！
妈妈是一朵向日葵，我们是一只小蜜蜂。她们让我们过上美好的日子，让我们享受到了正真的幸福。我们每天在她们身上采蜜，她们给了我们食物，有了她们，才有我们；有了她们，我们才能生存。
在此，我要画一束鲜花送给妈妈，还要忠心地对妈妈说一声：“妈妈，您辛苦了！我永远爱您！”尽管我没有钱，不能买真正的鲜花，也不能买假花，但是，我有一双灵巧的小手，可以画一束鲜花送给妈妈。
妈妈，是我们在这个世界上最应该感谢的人，我们一定要爱她们。
我们的.妈妈总有去世的一天，我们将是最伤心的那个人。那时，我们一定要勇敢，不要哭泣。我们的妈妈都希望做一个要勇敢的人，所以，我们一定要还她们一个勇敢的我们！
一束鲜花作文 篇23
“红红快起床吃饭了！”红红迷迷糊糊地起了床刚洗了脸才想起了今天是教师节她吃完了饭就去上学了。在上学的路上她想送给老师什么礼物呢？她起头看见了山上漫山遍野的野菊花。她突然灵机一动哎倒不如送给老师一束野菊花她高高兴兴地上了山于是她便采了一些花儿把这些花几分成了几大把。她到了学校到了办公室的窗前老师就在靠窗的地方工作。老师的桌子上放着教科书眼镜笔筒教科书没有和好扣在了桌上眼镜放在了书本上她把花插在了笔筒里。老师还没有来。她想；在老师上完课非常疲劳的时候一闻到花的芬芳可以使老师烦恼统统没有了这不是件很好的事情吗？她一想到老师没有烦恼的时候她微笑起来这时阳光从窗外直射进了窗内的.桌子上桌子上的书本眼镜笔筒和花都像渡上了一层金纱美丽极了然后她哼着小曲走到教室里。老师一会几业到学校了看见了桌上的野花很想是谁送给他的花老师起点紧扒在桌上把头伸出窗外那小姑娘已经转过办公室走出了教室里大概只有这鲜花知道就让鲜花告诉您。
一束鲜花作文 篇24
在一个云雾迷蒙的早晨，林岭去上学了。途中，经过李老师宿舍窗前时，目光停留在李老师的办公桌上：
桌边放着一个地球仪，地球仪旁放着一瓶红墨水和一个精致的笔筒。右边放着一个日历，上面清清楚楚地写着九月十日，中间还放着大摞作业本和一只红钢笔。林岭不由得心头一酸；老师每天都会工作的深夜，第二天还要给我们上课，老师这样辛苦可全都是为了我们呀！
今天是教师节，也是我们和老师相处的最后一年了，我应该给老师送一件什么有意义的礼物呢？
林岭回头望了望，看到满山的鲜花正开的艳丽。林岭决定给老师送上一束美丽的花儿。
林岭顶着浓雾上了山，她精心地挑选着最美丽的花儿；这一朵黄的，那一朵红的……不一会儿便摘了一大把。
林岭看者美丽的花儿，露出了稚气的笑容。她走到老师大窗前，小心翼翼地把一大把花插在那装着红钢笔的笔筒里。入神地看着，向着老师看到花而后会和蔼的.笑着……
“蹬蹬蹬”一阵急促的脚步声把林岭惊醒了：“李老师来了！”林岭快步走向了教师，只听一阵清脆的声音从李老师的宿舍传出来：“呦！是什么呀，这么香……
一束鲜花作文 篇25
“静静的深夜群星在闪烁，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房“我哼着刚学会的歌曲，想着：明天就是一年一度的教师节，送什么礼物给老师好呢？没有什么好材料；阿，我想到啦，家里种的菊花不开得正艳。好，就摘些菊花送给老师吧！
今天，就是教师节啦！我手捧着港府摘下的新鲜的菊花，快乐地朝学校走去。一路上，小鸟向我问好，小草向我招手，花儿在微风的`吹拂下跳起了动人的舞蹈。来到了学校，我书包都来不急放，便向老师的办公室跑去。老师还没来，我轻轻地推开老师办公室的窗户，办公室真简陋啊！一张普普通通的桌子，桌子上放着本语文书和老花镜，日历正好翻到了9月10号这一天，一个地球仪。老师总把祖国的那一面对着自己，我把那镶着露珠的菊花插在了老师精致的笔筒上，在阳光的照耀下，闪烁着金色的光芒......
突然，我听到一个脚步声，对，是老师的脚步声。我赶忙躲到办公室旁的大树下，偷偷地望着老师。只见老师她笑了笑，把花摆弄了下，又戴起眼镜，帮同学们批改作业了。
老师，您是人类灵魂的工程师；老师，您是我们辛勤的园丁；老师，您是我们的母亲。啊！老师，我们都爱您！
一束鲜花作文 篇26
今天我读了《智慧背囊》里的《一束鲜花改变人生》，从中知道了：这个世界的许多悲剧都源于对爱的绝望；对一颗冰冷的心灵来说，最大的可能就是自甘坠落。
这个故事讲了乔治的“人生”，乔治是一家保险公司的营销员，在华盛顿没有一个亲人，为女友买花时认识了花店的老板——本。后来，他因为为客户理赔一笔保险费，被莫名其妙地控以诈骗罪投入监狱，被叛坐二十年的牢。闻此消息，女友离他而去。面对从天而降的灾难，乔治悲愤不已，女友的离去更让他痛苦不堪。在监狱呆了一个月后，乔治便感到自己块要疯了，这是，有人来看乔治，乔治在华盛顿没有一个亲人，乔治实在想不出会有谁来看他。当他来带会见室的`时候他怔住了，原来是花店老板——本，本给乔治带来一束鲜花，乔治感到人间的温暖，从此，他在狱中读书。六年后，他被提前放了出来，不久，他自己开了了一家公司，两年以后，乔治成了身价过亿了富豪！这是一个多么令人震惊的故事啊！读了这篇文章，我明白了：每个人的价值都事一样的，上天很公平，给了我们机会，只要我们把握去创造，没有什么办不成的，既然这样，那我们为什么不去努力争取奋斗呢！
一束鲜花作文 篇27
今天，是一年一度教师节。
静静打清早起床，就在想着送老师什么礼物呢?犹豫了一阵子，她突然想起自己花园里种的菊花。菊花的颜色可真多啊!有红的，有黄的.，有紫的，还有白的，五颜六色，千姿百态。静静想：白色的花代表纯洁，红色的花代表火热。对，就送这两种颜色的花给老师！
来到老师的办公室，静静伸出她那圆溜溜的小脸蛋，向办公室里望了望，呀，一个人也没有。她走到老师办公桌前，看见语文书上放着一副老花眼镜，可爱的小静静似乎看见了昨天晚上老师为大家批改作业一直熬到深夜在桌子底下，放着一本日历，上面写着“9月10日，教师节”这几个字。旁边还放着一瓶墨水和一个地球仪。静静把菊花放在笔筒中，心里暗自说道：“老师，您辛苦了。”还想着老师进来时，看见了这两束菊花，一定会很惊喜。她一边想，脸上还面带着微笑，就连嘴巴旁的两个小酒窝，都看得清清楚楚。送完花，静静回到了教室。
由此可见，每一个少先队员对老师是多么的尊敬啊，就像静静，在教师节的一天，她不仅把花送给了老师，还把她那一颗赤热的心献给了老师。真是一束鲜花表深情！
一束鲜花作文 篇28
一个初秋的早晨，有一位小女孩梳着两个小辫子，辫子上还扎着粉红色的蝴蝶结，身穿粉红色的衣服，佩戴着鲜艳的红领巾，面带微笑走进了美丽的校园。她手里拿的是什么？啊，原来是一束美丽的小野花，花的形状像灿烂的小太阳，也很像小女孩微笑的脸。花的颜色有：天蓝色、黄色、白色。她用小小的鼻子闻了闻娇艳美丽的花儿，清香的气味扑鼻而来。你站在远远的地方也能闻到那清香的花味，花瓣上还滚动着几颗晶莹透亮的露珠。她想做什么呢？
那不是老师的办公室吗？屋子里好像没有人，向南的一扇窗子开着，还露出蓝色的窗帘。小女孩伸伸脖子向房子里面望了望，是的，没有一个人。小女孩看了看干净整洁的办公室，在老师的办公桌上摆放着几样熟悉的物品，有笔筒、墨水、地球仪、还有一本打开没有合上的语文参考书。书上还放着老师的'眼镜，那都是老师的用具……书的旁边还有一架台历正好翻在九月十日。哦！
原来今天是教师节，小女孩是要把这一束美丽的花儿送给她敬爱的——老师，好一份非常特别的礼物。它代表着小女孩对老师的尊敬和爱戴！
小女孩望着娇艳美丽的花儿。仿佛在对花儿说：“我把你从美丽的山坡上采下来，送给我敬爱的老师，要你随时随地、每时每刻给老师带来好运和快乐，祝老师身体健康、工作顺利！谢谢你美丽的花儿”。说完小女孩双手捧着花，把它们插进老师的笔筒中，满意地走了…
一束鲜花作文 篇29
教师节的清晨，王丽在上学的路上看到了漫山遍野的野菊花。心想：今天是教师节，我要为老师献上一束花。于是王丽就摘了一些野菊花准备送给老师。
王丽拿着那鲜艳而带着清香的.菊花早早地来到老师办公室外。她从窗户外看了看老师不在。桌子上放着一个笔筒，一个日历翻到了九月九日，看来老师忙碌得都不知道今天是教师节了，所以王丽帮老师吧日历翻到了九月十日。老师的桌子上还放着一个老花镜和一个地球仪。王丽想：老师为了我们把自己的眼睛都弄坏了。她还清楚的记着：有一次同班同学小红生病了，老师还不辞辛苦地到小红家里为小红补课。老师的身体不好，却从不耽误同学们的一节课。想着想着，王丽的眼眶里充满了泪水，她还自言自语地说：“多好的老师呀！”王丽轻轻地把这一束野菊花插进了老师的笔筒里。
王丽抬头看了看天空，这时的天空显得格外的蓝，云彩显得格外的白。再看看那清晨的阳光照在那束野菊花上，花更加鲜艳美丽。微风掀动起老师的窗帘，来回摆动，像在为庆祝教师节而翩翩起舞。
这时，王丽听到了门外的脚步声，大概是老师来了，王丽赶紧离开了老师办公室窗前。王丽想：老师看到了这束野菊花一定会喜欢的。她看看手里另一束野菊花，高兴地向数学老师办公室跑去......
一束鲜花作文 篇30
周日，强强手里拿着一束鲜花和同学们边走边说……原来，今天是他们余老师的生日，大家都商量好了：一人带一件礼物。
“丁冬”，强强按响了老师家门玲，老师出来了，同学们依次走进老师家。聊了一会，大家都把礼物拿了出来，刚刚从书包里拿出一个包装精美的礼盒，在同学面前晃了晃，说：“这里面可是外国手表，280一块，你们买的起吗？哼！”“刚刚，谢谢，但下次别破费了哦。”“老师，这是我自己编的风铃，给您。”“呦，淑媛手真巧。”强强的同学基本都把礼物展览过了，就剩下翔风与自己了。强强把那束鲜花递给老师，说：“老……老师，这……这是我从……从山……山上采的，送……送给您.”老师一笑,闻了闻,说:“真香,谢谢你。”“切，一束破花算什么！”翔飞拿出一个黑包，“这里面是联想笔记本电脑，买的起吗！”大家都知道，翔飞家有钱，这个礼物对他来说九牛一毛。老师见了，说：“同学们，你们能记得老师生日，我很高兴，可你们何必要攀比礼物的`价格呢，价钱越高礼物就越好吗？你们这样认为是错的，要我说，最好的礼物是强强的花与淑媛的风铃，虽说不植多少钱，可我看到了发自内心的祝福，以后大家别破费了。翔飞，笔记本电脑你拿回去，这么贵重的礼物我不能收。”
听了老师的一席话，翔飞和刚刚低下了头……
一束鲜花作文 篇31
一个星期日的早晨，湛蓝的天空下发生了这样一个故事。
空气中夹杂着闷热的颗粒，人们的步伐都比平时快了半拍，人头匆匆移动着，老天如同要将大家烤成灰烬似的，使得每个人的脸上充满了焦虑，
而就在这流水般得人群环境中，竟有一个皮肤黝黑、瘦的皮包骨、满头大汗的农村男孩攥着一束即将枯萎的花在人群中慢慢的移动，还不住的问路人：“叔叔/阿姨买束花吧，5元”可每一次这句话还没说完，路人便匆匆走了，只留下尴尬的`农村男孩呆呆的望着路人远去的身影，可男孩不气馁，仍旧不厌其烦的重复着那句话。
可时间长了鲜花在烈日下逐渐泛起了黄卷儿。
农村男孩急的快要哭了，嘴里还不住的念叨着：“怎么办啊！”正在这时少先队王华随着人流走来，农村男孩用浓重的乡音支支吾吾地说：“你......你买不买鲜花......5.......5元”王华将男孩拉到树阴下对男孩说：“怎么了，这么急着要卖花？”“我的一个同学得了病，听说要很多钱，他是我的好朋友我想尽我的一份力帮助他”王华看着土生土长的鲜花，虽然没有花店包装的华丽，可是这是一个为别人着想的花呀！意义不同呀！
王华想着老师不常常说要用合理的方式帮助农村孩子吗？于是王华用零花钱买下了这束花。
阳光下一个少先队员拿着一束鲜花，相反的方向，一个农村孩子拿着钱放进了募捐箱。
一束鲜花作文 篇32
这是一个星期六的早上，当墙上的挂钟敲了八下之后，艺芳从书房里拿出储钱罐，把里面的硬币全拿了出来，数一数，共23。80元。她把钱装进口袋里，走出家门，向鲜花店走去。
艺芳在路上想：“今天是妈妈的生日，我应该买什么花，送什么给妈妈呢？”想着想着，就来到了鲜花店。
艺芳一进去，只见花店里芳香四溢、美不胜收，艺芳陶醉了，过了一会儿，艺芳问：“阿姨，这里有百合花吗？”“有。”阿姨和蔼可亲地说。阿姨把她带到卖百合花的柜台，闻着百合花的香味，她再次陶醉了，她在陶醉的过程中，她选择了一束白色的百合花，她高高兴兴的付了20元，就哼着小曲回家去了。
在回家的路上，艺芳想：怎么样才能把百合花交给妈妈呢？又不想被妈妈知道呢？又不可以亲手交给她……艺芳想了很多的办法，都想不出方法来，最后他决定放在客厅的桌子上，让妈妈高兴高兴。
艺芳看着百合花，似乎看见了妈妈非常高兴，又非常开心，似乎又表扬了艺芳。她心中沾沾自喜。
回来后，妈妈走到客厅，在桌子上发现了一束百合花，妈妈连想都不想，就把艺芳叫了出来，并一把抱住了她说：“艺芳我的'好女儿，这是我收过最好的礼物，谢谢你。”
妈妈，艺芳会在你每年生日的时候，给你一束最美的鲜花。
一束鲜花作文 篇33
每当我看到中国运动员登上领奖台，颈戴金牌，手捧鲜花，激动得热泪盈眶时，我真是羡慕不已，但我清楚的知道，体育与我无缘，我没有那天分。可我想给自己送上一束鲜花。
事情是这样的：今天，老师给我们猜谜面“半部春秋”（打一字）。于是，我就想：根据谜面的.意思，半个春加半个秋。可是，任凭我怎么相加，也加不出一个字，还真有点难度。如果要在平时，我早就放弃，不猜了，或者问同学，这是什么字？可老师说：“不许言败，不许妥协······”想到这里，我有投入了紧张的“战斗”，我一会儿在纸上画画写写，一会儿抓耳挠腮，一会儿踱着方步，在屋里走来走去，一会儿······两道眉毛紧紧地挤在一起，但就是不服输。
就在这时，我抬头看见墙上贴着一首古诗，我不由得轻声吟诵起来：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不叫胡马渡阴山。”就在这一瞬间，脑子里灵光一闪，答案跃进我的脑海，“秦”不就是半个春和半个秋相加吗？我怎么就没想到呢？
“猜出来啦！猜出来啦！”我兴奋地喊叫起来。那股高兴劲儿，就甭提了。我尝到了成功的喜悦，体验到了努力的结果。此时，我多么想有人送我一束鲜花，奖励我一块金牌，或者荣获“动脑筋小博士”的称号，但这都没有。我想：既然没有人送我鲜花，为什么我不能给自己送上一束鲜花呢？
于是，我就动手画了一束玫瑰，送给自己。虽然他长满了小刺，但它芳香四溢，娇艳动人。
一束鲜花作文 篇34
这几天，妈妈下班回到家，我看见她都是脸色苍白，一脸疲惫，说话时，喉咙也都哑了。我心里暗暗想：妈妈工作这么辛苦，而我有时候还要经常犯错误，惹妈妈操心，真是不应该啊。以后一定要改掉自己的一些坏习惯，至少让妈妈回到家能舒舒服服的。我又想：送份礼物给妈妈一个惊喜吧！可是什么东西能让妈妈开心呢？左思右想，我拍了一下脑袋，有了，我可以用自己攒下的零花钱给妈妈买一小束花呀，妈妈看见花以后，心情肯定会像花儿一样灿烂的。说干就干，中午，我学完奥数，就拿着零花钱去了附近的花店买花了。我先选了几朵康乃馨，接着百合花独特的香味吸引了我，我想妈妈闻了以后一定会心旷神怡的`，就毫不犹豫的又选了几朵百合，最后我选了一朵玫瑰，希望妈妈能永远像玫瑰一样娇嫩。接下来我拿了几朵小花装饰，包装一下，一束美丽的鲜花就拼成了。捧着漂亮的鲜花走在回家的路上，我想象着妈妈收到花以后的各种表情：是惊讶的，高兴的还是感动的呢？自己也越想越开心，真希望妈妈快点下班，可以马上把这份礼物送给她。
终于到了晚上，妈妈回来了，她一进家门就有气无力的坐在沙发上。我迫不及待地冲出房间，把花塞入妈妈的怀抱。妈妈站了起来，好像有点吃惊，但我清晰地看到她的眼眶里含着泪水，那分明是感动的，开心的泪水。妈妈把我拥入怀里，亲了亲我说：“谢谢你！宝贝，这是妈妈收到的最漂亮的鲜花了
一束鲜花作文 篇35
谁言寸草心，报得三春晖。——题记
母爱是一个恒古不变的主题。我们从出生到今天长大成人，母亲给了我们多少关心，多少爱。母爱就好像一场春雨，一首清歌。母亲一直关心着我们，难道我们就不该报答母亲，感恩母亲吗？
记得那天，我早晨起床，好像往常一样翻阅日历，发现今天竟是母亲节。我的心底涌上了一种念头：一定要为妈妈做些什么。但究竟做些什么，我却犯了难，是帮妈妈洗脚？是帮妈妈做家务？还是给妈妈买一束鲜花……想着想着，就到了吃早饭的时间了。吃饭时，我发现妈妈和往前一样似乎并没有意识到今天的节日，于是便打算给妈妈买一束康乃馨。吃完早饭，我变去了花店，为妈妈跳了一束康乃馨。我决定在午饭后送给妈妈。时间似乎在跟我作对，我想让他快点走，它却总是那么慢。这一上午，好好像比一天都要长。
终于到了中午，我把包裹好的康乃馨拿了出来。我把话递给母亲后，出乎意料的一件事发生了，妈妈竟然流泪了！也许是出乎意料，也许是这是我第一次给妈妈送花，但这是我第一次见到妈妈流泪。我想再对妈妈说一声：“妈妈，我爱您！”但我不想见到妈妈哭，于是，我跑着离开了。晚上吃饭时，妈妈给我说了一句话，令我至今难忘，那便是：“谢谢你！”这句本应该从我扣中国说出的话，竟成了妈妈的'话。那天晚上，我哭了。
母爱，是人间最伟大的爱，让我们一起感恩母亲吧！
一束鲜花作文 篇36
为何今天的天空如此晴朗？为何今天的花儿如此绚丽？为何今天的小鸟叫得如此欢畅？噢！今天是9月10日教师节。
清晨，身穿粉红色上衣、头扎羊角小辫的李兰早早来到学校。她手捧一束美丽的鲜花，准备送给班主任王老师。李兰把花藏在背后，蹑手蹑脚地来到老师办公室的窗前。她踮起脚，轻轻地推开虚掩的窗户，咦？老师不在。再看看老师的办公桌上。左上角放着一本台历，正翻本台历，正翻到9月10日，“教师节”三个字特别引人注目。右上角放着一个地球仪，地球仪下面是一瓶开着瓶盖的墨水。大概是老师太忙，一时疏忽忘盖了吧！办公桌正中，搁着凝聚着王老师心血的.备课本，一副老花镜静静地“躺”在备课本上。看着这一切，李兰仿佛看见夜深人静时王老师在灯下忙着批改作业、备课的身影，又仿佛看见王老师不厌其烦地辅导后进生的情景……想着想着，李兰不禁犯愁了，花插在哪里好呢？突然，李兰眼睛一亮，目光停留在窗前的笔筒上，对！就把花插在这里吧！于是，她把花插进了笔筒，顿时，小小的办公室里充满了清香。再看那微微舒展的花瓣，多像娃娃们的笑脸。李兰好开心，她想：王老师看到这束花一定会露出欣慰的笑容，就让这束花表达我对老师深深的敬意吧！
这时，从远处传来“沙沙沙”的扫地声。李兰扭头一看，啊！王老师正和学生一起打扫卫生。李兰赶紧关上窗户，乐滋滋地向老师跑去。
一束鲜花作文 篇37
优雅的百合、清新的玫瑰和彩色的康乃馨在星星和大丽花的叶子中衬托出来。如此温暖，如此华丽。红丝带，热情的问候，女主礼貌的祝福，让我沉醉，迷茫。很久很久，我站在那里，直到礼仪小姐和我鞠躬道别，我才从沉醉的苏醒走出来。
远远的，礼仪小姐走了很远，转头敬我的手；远远的，远远的，148班一群可爱的小天使已经离开我七八年了，我还记得王钰婧进校报时的天真打扮；我还记得纽扣辫子在天空中的.跳跃；我仍然记得持续的健康和马静在课堂上的嬉戏；我仍然记得郭的日常收发工作，没有抱怨也没有遗憾。很远，但是记忆的烟火在夜空中绽放，一束花在我面前。
我的心随着盛开的花朵剧烈地荡漾着。带着四月春水般的亮绿秀，花儿般的小天使们还记得，虽然在秋叶飘落的这一天，他们给早已远去的初中老师送去了如此隆重深情的礼物，但花儿在初秋的阳光里反射着美丽的光泽和芬芳，在九月的阳光里，他们的思绪跳跃着。从王和魏高身上跳出来，连连噘着嘴讨回公道。她得到了安慰，太阳继续跳，刺痛的眼睛有点痛，阳光里闪现出因家境贫寒而不愿学习的乔华痛苦的形象；她被支撑着，当风吹进来时，星星淘气地看着我的脸颊。
谁敢说孩子像弱者一样孝顺，能像春天的阳光一样回报母亲的爱？当我们尽力为我们的工作向学生送去问候和温暖时，他们正在积蓄自己的力量。当有一天他们升上天空，高飞时，他们不会忘记曾经享受的阳光和温暖。
一束花，美丽的花，是我一生中最值得骄傲的礼物。
一束鲜花作文 篇38
9月10日，教师节轻松走进每个校园，走进每个学生和老师的心中。
在一个宽敞的教室里，一位名叫莫怀远的语文老师正在上语文课。一个叫娇的女生很可爱，坐在前排，很突出。教室出奇的安静，学生写字时只能听到“沙子，沙子”的声音。一阵微风吹过，吹着一棵柳树，弯着一根草，吹进教室，一遍又一遍地吹着书，然后吹进每个学生的心里，仿佛要掀起教师节的高潮，仿佛要打破沉默。随着教师节的临近，白马想报答她的老师。她是一名教师。他前一天晚上买了康乃馨。教师节一大早，娇就收起书包，拿着花跑到莫老师办公室外面。那只猫一丝不挂，往里面瞥了一眼。当她看到没有人的时候，不禁喜出望外。她走进莫老师的书桌，首先映入眼帘的.是一个破笔筒，眼睛微微有些红。这个笔筒仿佛是几个月前一只无形的巨手在拉着白马：白马所在的班在体育课，下课了。但是太好玩了。铃声把她吵醒了。她冲到楼上。没想到莫老师刚从楼上下来。他们立刻相撞，向后倒了下去。莫老师用脚勾住了魅惑的腰。刚泡好的茶洒在莫老师肚子上，她的头磕在台阶上。她还说：“白马，你没事吧？”我晕过去了，然后莫老师在医院住了10天10夜。一只手拍了拍魅惑的肩膀。她回头一看，原来是莫老师，擦了擦眼泪，把花插在笔筒里，笑了笑，蹦蹦跳跳地回了教室。
这束花表达了迷人的感激之情。这一束鲜花永远激励着白马奋进，激励着白马在上学的路上永不停歇。（现在教师节过了这么多天，投稿可能有点晚了。）
一束鲜花作文 篇39
医院门前几株衰竭的老树在顽强的挣扎着，落叶随风飘散。傍晚十分，乌云云集在它的上空，下起了蒙蒙的细雨。凄神寒骨，悄创幽邃。静寂的气分围绕着整个医院。突然，一个晴空霹雳。
他身穿白色大褂，灰黑色的裤子显得极不对称。脑袋方圆，却从没有曹操的博大胸怀。
医院里沉重而深沉的脚步声使没一个人都揪心。愁眉苦脸的.年青人焦急的等待。无奈的表情无出藏身。这时，年轻人的呼吸开始变得紧簇，每深呼吸一次都得花很大的力气。一切都是那么寂静，在这个冰寒刺骨的夜晚，时间似乎比往日的长，也更长。
窗外那株老树已不堪一击，双双倒下，狂风卷集着乌云，雷电交加，在天边怒吼。
从手术室中传初脚步声，十分沉重。当门被打开时，这些医生都摇摇头说“不行了!”年轻人顿时坐在了地上，但却住哭泣，越发的坚强。他急忙跑出医院，谁也不知道他干什么。一会儿过后，门口传来了花香。年轻人抱者一束花来到母亲身边，当她的面送给主刀医生。即使不成功，也应该受尊敬。
他彻底明白了，医生内心不断责问自己“为什么主刀时没有责任感呢?说不定还能救，但我放弃了——”在场人也纷纷默许。
母亲看着这束花，含着泪又有点哀求地说“只要尽力就好——”
医生拽紧这束莫名的鲜花，久久不能平静。多年以来，他一直回忆着那张陌生又熟悉，哀求与赞美!
一束鲜花作文 篇40
家里的花瓶又空了，我从花店里买来了12朵如纯洁天真少女般的、小巧玲珑的铃兰花。11朵放在花瓶里。唯独一朵我把它绑在辫子上。
看见镜子里的我，头上扎着一朵纯白色的铃兰花，楚楚动人。恍惚中，我回到了一个熟悉又宽敞的教室里，似梦似幻。
那是一个下午，我做数学题做得很慢，像蜗牛爬一般。智老师对我说：“童童，你放学留一下哦。”我当时就被雷劈了一下一般，低下头抽泣起来。
我抽泣一直到放学。当智老师拉着我的'手走进办公室时，我哭得更厉害了，泪如泉涌，我抽抽搭搭地说：”智、智老师，我、我……“智老师看着我，捧着我的小脸，爱怜地抬起手，帮我擦了擦眼泪，说：”这么可爱的脸蛋……都哭花了呢。只不过错了3道题目而已……"智老师拍拍我的小脑袋，说：“好了，别哭啦。”用手轻轻地帮我拭去眼泪。
智老师从小花瓶里取出几朵毫不起眼的小花朵，轻轻地用她那有灵性的手指在我的马尾辫上扎上了几朵小巧玲珑的铃兰花。智老师细声细气地问：“知道铃兰花的花语是什么吗？”我连连摇摇头。智老师说：“是外表下蕴藏着的坚强！”智老师摸摸我的脸蛋“所以，我希望童童也能坚强哦！”
我点点头，“咯咯”地笑了出来，还满心欢喜的摸摸我辫子上的铃兰花。
我突然醒了过来，摸了摸自己辫子上的铃兰花。觉得这是智老师对我的愿望。
我觉得做人，无论外表多么柔弱，但在外表下一定要有坚强。就像铃兰花一样。
一束鲜花作文 篇41
“叮铃铃，叮铃铃”伴随着这一声铃响，学生们放学了。
看，在教学楼的不远处，老师的办公室窗外，有一个学生，她叫玲玲，是学校的“三好学生”，扎着羊角辫，上面还有一朵粉红色的蝴蝶结，微风吹过，像美丽的蝴蝶翩翩起舞。玲玲背着书包，穿着粉红色的上衣，胸前飘着鲜红的红领巾。手里捧着黄色和蓝色的花。
老师的桌角摆着日历，今天是9月10日教师节。在另一个角落里，有一个笔筒、地球仪和一瓶墨水，笔筒上插着尺子和参差不齐的`笔。中间是一本语文教科书，书上还有一副眼镜，玲玲摸了摸，上面还有温度，也许老师在备课时，感到累了，放下眼镜，想到外面休息一下。
啊！老师多么辛苦！每天要上课、批改作业、备课……玲玲想起自己考了好成绩时老师赞许的目光，做错事时老师严厉的批评……她的眼睛湿了，“不行，今天是教师节，应该高兴才对。”玲玲对自己说。她用手把眼泪抹掉了，灿烂地笑起来，露出两排洁白的牙齿。她把花插进了笔筒里，想把一份最真诚的祝福送给老师。
一声掏钥匙的声音使玲玲回过神来，啊，老师回来了，玲玲赶紧蹲在窗下。老师惊喜地发现自己的桌上多了一束鲜花，“这是谁采的啊？”老师问着，玲玲听到后，捂着嘴偷偷地笑了，那是幸福的笑，甜蜜的笑。
一束鲜花作文 篇42
这束姹紫嫣红的鲜花，康乃馨数量与品种居多，有的白如雪，宛如仙子下凡；有的红似火，好像对着我们微笑；有一朵青绿的康乃馨只露出一抹鲜绿，害羞地藏在叶丛中；散发着香味的百合花高挑的身姿特别显眼；淡黄色的米兰花好像朝我们友好地打招呼。
我和同学们凑上前仔细观察，才发现这束鲜花姿态各异，显得那么迷人。两支居中的百合花灿然怒放着，花瓣的色彩略有区别，一支淡白，另一支花瓣渗透着点点紫色。我看到几支细嫩的短短的'花蕊簇拥着中间一支长长的纯白花蕊，这长的花蕊顶端长着一个淡紫色的小球；康乃馨的花瓣层层叠叠，像一群小朋友手拉着手，围住了中间的小花蕊。钱老师告诉我们，那朵绿色的、一小串一小串的花儿叫小米兰。当然，这束五彩斑斓的鲜花也少不了深绿和浅绿色叶子的衬托。
最吸引我目光的就是如霞的粉色康乃馨。因为我发现这朵康乃馨的花蕊呈橙色，与另外几朵康乃馨不同。这些花蕊大小几乎都像补品枸杞，多么有意思啊！
这束鲜花是怎么来的呢？原来，不久前，有关单位召开了“智慧互动，本真语文”研讨会，为纪念“钱老师执教50周年”，安排访谈钱老师节目时，大会送给他的。
望着这束鲜花，我觉得它不仅美化环境，为我们的生活增添色彩，而且还寄托着人们对他人的真情祝福。啊！鲜花多么美好！
一束鲜花作文 篇43
“谁都不能避免失败，我想失败和胜利对于你同样重要。让胜利属于过去，胜利属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定，她的每一句话里，每一个字里都充满这力量和信心。
那位失败的女服务员听了这话，不在沮丧，不再失意……她已经做好了准备，重新努力，重新踏上了成功之路。
早晨，一个熟悉的.身影早早的出现在体育场的高低杠上，她是谁？她就是那位体育运动员。她每天早出晚归，不断地从高低杠上摔下，但她重新爬起来，不再退缩。腿上已经有了种种新伤旧伤。当有人问她为什么这么刻苦训练？她含笑回答：“曾经有一个人给予我力量、信心、鼓励，要我重新努力，取得胜利！”
不知不觉第二次世界性比赛开始了，她勇于参加，因为她相信自己一定可以成功，不辜负女服务员的盼望，当自己表演中，她做出了一个又一个完美无缺的动作，让台下的人惊讶不已，真是“台上三分钟，台下十年功！”
果然，功夫不负有心人，她终于如愿以偿的取得了冠军！
回国以后，她面对记者的追问和旁人的赞扬，但她始终看着那位曾经给她信心的女服务员。就在这时，女服务员姗姗而来，手里捧着一大束美丽的花，这花充满着鼓励和祝福。而这时女服务员笑了，她发现，这一刻女服务员笑得是多么美丽、灿烂……
一束鲜花作文 篇44
今天的天气格外晴朗，今天的花儿开得特别绚丽，今天的鸟儿叫得分外欢畅，今天的十分有精神。噢！今天是九月十日教师节。
上学路上，一个穿着整洁，扎着马尾辫，胸前带着一条红领巾，北风着一个红书包的小女孩，她叫刘兰，正活蹦乱跳地信学校跑去。突然，刘兰的脑子里冒出一个想法：今天是教师节，送什么礼物给老师呢？贺卡？精品？不，这都不能表达对王老师的尊敬。想着，想着，刘兰闻到一股野花香。抬头一看，这个山坡上长着许多野菊花香。红得鲜艳，白得纯洁，紫得漂亮。刘兰决定就送野菊花。对，送36朵吧。36朵代表全班36个同学，野菊花象征着王老师坚忍不拔的意志。刘兰上前去，小心翼翼摘下最漂亮的花朵。
刘兰蹑手蹑脚地来到老师办公室。好机会，王老师不在。办公桌上摆放着一个地球仪，左边放着一个台历，王老师已经翻到9月10日了，中间还放着一本微盖着的语文书，书旁还放着一副眼镜，老师一定刚备完课。刘兰看着，不禁浮想联翩：那次，老师带病给我们上课，雨天借伞给没带伞的同学，辅导成绩差的同学……王老师用美好的.心灵陶冶我们。王老师不愧是同学灵魂的工程师。花放哪呢？对了，就放在笔筒里。
刘兰小心地插上花，左右地整理花瓣。她心里默默地祝愿：野菊啊，请你带着我们同学最真挚的问候：“老师，您辛苦了！愿您身体健康，
永远快乐！”一阵风吹来，办公桌上的野菊花散发出浓郁的芬芳，弥漫着整个办公室，整个校园……
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