班级规章制度（精选22篇）
在日常生活和工作中，需要使用制度的场合越来越多，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。拟起制度来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的班级规章制度（精选22篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
班级规章制度 篇1
细则
一、纪律
(一)考勤纪律
第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、晚自习、上课等；
第二条：班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主任；
(二)上课纪律
第一条：课上不得交头接耳讲话，不得看课外书，不得睡觉及其他与学习不相关的事情；
第二条：班长要对自己周围同学的纪律负责，如有同学违反班级纪律，而班干不及时予以制止，将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任；学校将安排老师不定时在教室外巡查。
第三条：如若课中有突发事件，各同学应保持镇定，应听从老师的安排，不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒，使班级纪律恢复，对于不服从管理的同学，班干要及时耐心说服；
(三)上课前纪律
第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的.准备；
第二条：如因特殊情况班级纪律混乱，班长要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课；
二、文明礼貌
第一条：上课时，班长喊“起立、敬礼”，全体同学说“老师好”，当老师说“请坐下”后，方可坐下；
第二条：下课时，班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”，当老师离开教室后，全体同学方可离开教室；
第三条：进入办公室，或者上课时迟到，要喊“报告”，经老师批准后方可进入；
第四条：全班同学在路上遇见老师时要问好，同学间碰面也要相互问好；
三、学习
第一条：全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习氛围的形成与保持；
第二条：同学间可以就学习难题进行讨论，也可以向老师请教，但不得相互间抄袭作业，如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象，或在考试中作弊，以及成绩下降较快的同学，班主任要找该同学谈话，并督促该同学尽快改正错误或不足；
第三条：课堂上老师提出的问题，如自己知道如何做，要积极发言；
量化标准
一、学习方面：
1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。
2、按时完成作业，上交作业。违者每项扣2分。
3、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分，若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣4分。
4、学习明显进步者，班级每进步十名加5分。班级前五名加10—5分。
二、纪律方面：
1、上课不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。迟到三次以上以旷课一节计算。
2、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。
3、不佩带首饰、项链、耳环等，在规定时间必须穿校服，在校期间必须佩带胸卡。违者每项扣2分
4、在校公共场合不得使用通讯工具，进入教室先将通讯工具关机后方可进入。违者扣2分
5、在校期间不得打假斗殴，违者直接开除学籍。
三、卫生方面：
1、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不脏化墙面。违者每项扣2分
2、不留长指甲，不穿拖鞋，男生不留长发。违者每项扣2分。
3、不准毁坏公物。违者扣2分，并照价赔偿。
四、文明方面：
1、不准顶撞老师，打骂同学。违者每项扣5分。
2、未经允许不拿同学东西、体育用品。违者每项扣2分。
3、不准进入营业性网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所，不准打扑克。违者每项扣5分。
五、其他方面：
为班级赢得荣誉者，校级一等奖加8分，二等奖加6分，三等奖加4分。
六、综合：
班级个同学实行百分制进行量化考核，每位同学进班伊始均为一百分，按照以上班级各规章制度进行口分加分，扣分达到十分给与班级警告，若班级警告达到二次直接开除学籍。
班级规章制度 篇2
（一）班风：勤奋学习团结进取
1、热爱班级，热爱集体，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级利益，增强班级凝聚力；
2、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气；
3、积极参与班级活动，配合老师及班干部工作，在各项活动中增进了解，互相帮助；
4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及时总结及时改进；
5、班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。
（二）学风：勤奋团结求实创新
1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课；
2、按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活；
3、认真学习，刻苦钻研，坚持早读与晚自习，养成自觉学习的好习惯；
4、有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣与素质
（三）班级文化：团结友好互帮互进
1、坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家；
2、确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例；
3、争创文明班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度；
4、班干部须以身作则，在班级内学习、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理；
5、在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学习与休息。
（四）个人作风:自尊自爱自信自强
1、仪表端庄，谈吐文明，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的.事情，树立自身良好形象；
2、不攀比，不浪费，节约财务，丰富生活；
3、养成良好的生活习惯，按时起床，按时上课，积极参加体育锻炼及各项娱乐活动，增强体质，开阔心胸；
4、积极配合老师及班级工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映；
5、身为班级的一员，应当积极配合班级工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。
班级规章制度 篇3
班级文化建设是一门潜在的课程，它具有无形的教育力量，往往起到"随风潜入夜，润物细无声"的作用。
为建设积极向上的班级文化，营造温馨和谐的班级氛围，实践文化引领的管理理念，我班在学校领导的引领和支持下开展了班级文化建设活动。
现就这学年所做的一些工作作以下总结。
一、营造和谐的有竞争力的班级氛围。
舒适整洁的班级环境能够让同学们更好地学习和生活，教室中的环境建设渗透着一个班级的文化氛围，折射出这个班级的文化底蕴，于是我和全班同学把班级建设的雅致、有文化底蕴。
二、建立规范有效地班级管理制度和学习小组。
实际操作中,我们首先选择了班级管理这个角度,让学生由过去的管理的对象变成管理的主动参与者,在这种角色变换中加强自我控制与自我监督。
我们把原来固定的班干部制度变为一种流动机制。
在班干部产生上,采取竞选制和轮任制。
班长轮流担任,班委会由班长提名,经同学表决通过,充分调动同学积极性,也使班长在管理工作上驾轻就熟。
形成一种班主任--班长--班委--同学的管理体制,既减轻了老师的负担,也发挥了学生的主动性。
这种多层次、全方位的轮流竞争上岗,不仅加强班级工作透明度,而且增强了学生的民主意识。
为了激励各方面表现较突出的学生更好的`发展，也为了促进其他学生更好的学习和生活，每周的班会课上，我就评选优秀课代表、优秀值日班长、文明标兵、卫生标兵、纪律标兵、进步之星等奖项。
考试前每位同学目标的制定给同学们指明了前进的方向，我给每位学生制定了挑战书，确定了自己的竞争对手，并力争超越对手；期中考试过后，我及时让学生写了小结与反思，并让全体学生给父母写了一封"爸爸妈妈我想对你说"的信，
双休日也让家长朋友们回了信"孩子我想对你说"。
同学们知道了"没有人能随随便便成功，风雨过后是彩虹"。
更体会了父母对自己的一片浓浓的爱。
期中考试后，我让单科状元写了自己学好这门功课的经验，并把它们贴在了“我型我秀”一栏中，与全班同学共勉。
三、召开一系列有特色的班会提升班级文化内涵。
主题班会“尊重他人，传递温暖”，让同学们感悟了在校尊重同学、尊敬老师，在家尊敬孝顺父母的必要性，在社会上尊重礼让他人的重要性；主题班会“拼搏精神伴我行”让同学们更了解拼搏的精神，
并传承这一优秀的精神品质，在学习和生活方面发扬拼搏的精神，当失败的时候，带着拼搏的信念坚强地面对，失败也会变得渺小。
唯有拼搏，我们才有可能到达巅峰。
坚信“山高我为峰，爱拼才会赢”；“培育健康心灵、守护生命阳光”主题班会，让同学们懂得了拥有一颗健康的心灵是多么重要，让生命像鲜花一样绽放才是我们生命最好的诠释。
主题班会“培养良好的学习习惯”让大家再一次明白细节决定成败，好习惯可以让你成功，坏习惯可以摧毁你的一切。
本学期，在所有任课老师的努力下，班级班风正、学风浓，在各方面取得了较好的成绩，受到了领导的好评。
我知道班级文化对学生的影响虽不是立竿见影的，但却是稳定渐进的，其潜在的教育功能将是长远的、全面的。
我们班级的文化建设，在"摸着石头过河"的历程中，良好的效果已逐渐展现出来，这更加坚定了我的信心和勇气.我相信：健全的富有生命力的班级文化必然会结出人才成熟之果。
班级规章制度 篇4
班级是同学们另一个温暖的大家庭，是学校培养优秀学子、提高同学们科学文化涵养与思想政治修养的重要阵营。
班级文化建设的优良程度将会直接影响同学们的学习与生活，为此，我系部十分重视班级建设工作。
20xx年，我系部在怀化学院学生处的带领下开展了一系列班级建设活动，并取得了显著的成效。
回首过往，我系为班级建设主要进行了以下工作：
一、加强学风建设、营造优良班级环境
和谐而融洽的班级氛围不仅能够使同学们身心愉悦，提升同学们学习的积极性还能增强班级的凝聚力与团结意识。
1、设立班级学习园地，让同学们放飞梦想。
为了使我们系各班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们系各班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。
在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。
2、利用班级记分制度，形成良好的竞争氛围。
一学年后，以上评分综合排名前三者予以奖励。
3、成立学习小组，让同学们在学习中探索。
每个同学根据不足，制定新学期规划和目标。
把自己的目标和竞争对手，以及针对自己弱点的格言，贴在自己的书桌上，每天提醒自己要努力完善不断进步。
每个同学多从自身出发认识改正不足，我们才能成为一个真正具有强大凝聚力和上进心的'优秀的集体。
4、以“同学带同学，寝室带寝室”的特色方式，通过同学间以及寝室之间的良性竞争，调动全班学生的学习积极性。
大学特殊的环境形成了特殊的寝室文化，每个寝室安排每个寝室的班干起到带头作用，在寝室里积极带领同学学习，多读课外书，营造优良的寝室学习氛围，然后再由寝室带动班级，形成优良的班风。
认真抓好每一个同学的成绩，争取消灭不及格。
5、开展丰富的活动，激发学生的兴趣和热情。
定同学们的专业思想，热爱所学专业，积极开展巩固专业思想的各种主题活动，积极参加各类社团组织和科技学术活动。
二、明确班级建设主体，提升建设能力
班级建设离不开每一个班级成员的努力，班主任是班级的一片天，班干部是班级的顶梁柱，而班级同学则是那一片踏实的土地，正是这三方的有序的协调与合作才能将班级的建设工作进行的更加顺利。
为此我系各班级进行了以下工作：
1、注重班干部的培养和值日班长制的落实。
让学生明确职责，多指导，多反馈，努力把班级的班风学风搞得更好。
2、在每个学期之前，各个班级会提前做好各项等级考试和技能考试的宣传，提醒督促同学们应做好充足准备。
3、班干部关注班级每一名成员，相互了解同学在学习和生活所遇到的难题，并及时给予帮助。
建立温馨的班级小档案，在特殊的日子给特殊的同学送祝福。
4、班主任积极参加班级活动，如团日活动、主题班会等。
班主任的积极参与会激起同学们的积极性，提高同学们的参与热情。
三、积极开展思想政治活动与文体活动，提升同学们的综合素质
游戏与一些活动的开展能够很好的调动同学们的积极性，同学们通过参与这些活动增强了自己的协调性、活跃思维、提高自己的综合素质。
1、洪战辉素质拓展训练营活动，为了适应21世纪人才培养的需求，加强我系学生素质教育，培养现代化建设需要的知识结构合理、能力强、素质高，富有创新精神的专门人才，增强同学之间的交流、沟通与协作,能力，我系部每月会开展一次洪战辉素质拓展训练营活动。
本项活动的开展极大的调动了同学们的参与集体活动积极性，培养了同学们的团队意识，为同学们在以后的学习、生活中作出良好的铺垫。
2、班委会和团支部之间经常进行沟通，定期召开班会，班委分别进行论述工作总结上一段时间的工作情况，并且讨论下一阶段的计划和安排了解各自工作情况及新的工作计划组织开展活动，由班级团支部组织的活动不仅让同学们的第二课堂丰富起来，同时也让大家学会了很多书本上学不到的东西，班会的开展，不仅仅达到预期效果，更促进班级成员的沟通，增强了凝聚力。
3、积极组织学生参加校领导接待日、社会实践活动、爱卫大行动、手拉手活动等班级建设活动，积极鼓励个班同学参加志愿者活动，鼓励同学们义务献血。
我们始终以加强班级的凝聚力为中心，要求班级同学思想积极、进步，开阔思路，勇于创新，团结进取。
这对我们系各班能在各项活动中取得优异成绩起到了非常大的作用。
四、完善规章制度，培养同学们良好的行为规范
完善的规章制度给同学们提供明确的行为规范标准，良好的行为规范为同学们日常的学习、生活打下夯实的基础。
1、讨论并完善班规，并公布在墙，同学对照纪律、卫生、学习等方面的量化考核依据，努力规范自己的言行。
并把它内化成个人素养和形象。
2、每学期开学之初，各班级班委各自写好学期工作计划，期末写份工作总结，然后交给班长，经班委集体审核。
每一次活动前组织委员向班长提交详细的策划书，经班委会通过后，才可正式开展此活动。
星期日学习委员统计考勤情况，进行总结，并通过班会公开宣布。
3、鼓励各个寝室制定各自的卫生、作休时间、节约用电用水等相关制度。
寝室成员之间应该相互尊重、相互关爱,努力形成良好的寝室风貌，注重搞好积极向上的能反映当代大学生风貌的寝室文化建设。
严禁违反学校寝室规章制度，寝室长有义务辅助班委作好本寝室的各项工作。
4、为保证班级学风建设工作顺利进行，同时督促同学们按时完成各项学习任务，保证出勤率，特制定请假制度，考勤工作由副班长和学习委员负责，并定期公示。
班级规章制度 篇5
第一部分：班委公约
1.热心服务同学，有强烈责任心，具备无私奉献精神。
2.维护班级团结，珍惜班级荣誉，不做任何有损班级团结和荣誉的事情；注重个人形象，维护班级形象。
3.有大局思想，服从领导及老师的合理安排，班委间相互配合完成工作；处理班级事务做到相对公平、公正，更要不偏袒、无私心。
4.各班班委遵守学校纪律，不迟到、不早退、不旷课，若有违纪，双倍接受处罚。
5.学习方面做好表率作用，每学期保证无挂科。
6.各班委明确自身职责，对自己负责范围内的工作任务不推卸、不偷懒。工作需积极主动，老师交与的任务必须按质按量完成。
7.班委、班委与各寝室室长、班委与辅导员间应及时主动有效沟通。班委应主动向辅导员老师汇报班内情况，做好沟通纽带作用；班委间要加强信息联络与沟通，避免信息不畅而导致信息延误，尤其是传达事关学生利益的重要讯息，一定要事先通知各寝室室长，并至少提前半天进行温馨提示。重要班委(班长、团支书)要保证信息沟通畅通，手机24小时不能关机。
8.每学期开始一个月内制定相应的工作计划，并完成工作计划上交班主任。自觉组织班会或其他集体活动，另对班级事务、班级活动有记录，有总结，形成清晰的文字材料存档。
9.班委会必须每月进行，由班长牵头组织，班委间相互交流工作心得及经验，分解班内信息、解决班内矛盾，并形成文字材料呈现会议主要内容交于辅导员。
10.若发现班委有不符合其自身的一些言行举止，经指导教育后仍无改正，班委成员有权利提交撤销其班内职务的议案，由辅导员根据实际情况酌情处理。
11.班委自身不能胜任或其他原因需要辞职，需提前向辅导员递交辞职申请，经批准同意后方可实行。
12.对班委的任命、表彰和惩罚都统一呈现在《重庆融智审计专业文件》内，并加盖“重庆融智审计”和含辅导员名字的公章，方可有效，且即日生效。
第二部分：班委职责细化
1.班长
(1)团结全班同学，协助辅导员工作，使班级管理制度化、规范化、科学化；
(2)了解班内各种情况，尤其是班内急需解决的问题，要向班级助理、学习助理求助，并及时向辅导员汇报；
(3)每月督促班委召开一次班委会(每周召开一次班委会，如果班上情况长期良好，可改为每月开一次班委会或者有需要时开班委会)，并将会议情况及时向辅导员汇报；
(4)带领全班同学及时完成辅导员及其他相关部门和教师安排的工作；
(5)做事多总结、事后多反思、平时多凝练、学习多提升、班级多团结、思维多提前，能够起到带头作用。
2.团支部书记
(1)按团委规定，以身作则，有较强的责任感，督促共青团员在班上起好带头作用；
(2)带领团支部协助班委管理班集体，并直接向辅导员汇报团组织方面各项情况；
(3)积极开展有意义、有影响力的团日活动；
(4)做好班级同学的入党宣传及推荐工作；
(5)负责班级活动策划及总结等相关工作。
3.纪检委员
(1)以身作则，做好表率，做到敢说敢做，有不怕同学因受罚而责怪自己的自信和勇气。必须做到不迟到、不早退、不旷课；
(2)负责监督和管理本班一切纪律问题，尤其是课堂及早自习的纪律问题；
(3)负责对班内违纪同学进行认真、详细的记录并详细保存以供同学监督及查证；
(4)及时向班长及辅导员汇报班内存在的纪律问题；
(5)每月定期向班长汇报考勤情况，并在全班公开。
4.学习委员
(1)热爱学习，刻苦努力，在班内起好带头作用；
(2)经常与任课老师取得联系，执行任课教师安排，及时向任课教师反馈班内学习情况；
(3)及时向同学及老师通知学院及系上的调课安排；
(4)根据本班学生情况，组织开展一些有关学习方面的活动，丰富科学文化知识；
(5)认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等，并及时汇报辅导员。
5.组织委员
(1)主要负责班内的各类活动人员的组织和协调；
(2)协助相关班委、团委工作的顺利开展；
(3)认真完成活动的安排与策划，要有游击队的“动”的思想，努力配合好各项工作顺利开展。
6.宣传委员
(1)做好学校精神文明建设、班内各项活动的宣传；
(2)负责班级活动的宣传，每次活动负责收集相关素材(摄像、撰稿等)；
(3)积极、主动宣传班级活动，做好班级的代言人；
(4)了解和掌握同学的思想动态，做好民意调查，合理有效地提出思想引导改进的意见和建议。
7.文艺委员
(1)具备相关文艺特长；
(2)组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动；
(3)协助其他班委，组织好本班的文艺活动，丰富同学们的课余生活；
(4)充分了解同学的`兴趣爱好，尽量给同学们创造自我展现的平台，从而调动同学参与的积极性。
8.生活委员
(1)做好班费的收支记录与管理，每学期公布一次班费收支情况；
(2)成为学生生活方面的代理人，发现生活问题及时向辅导员汇报；
(3)了解、收集学生对学校食堂管理的意见、建议，并及时反馈给有关部门，鼓励学生养成艰苦朴素的美德；
(4)配合寝室长开展好寝室卫生检查，协调好寝室内同学的关系，并能及时发现问题上报辅导员。
9.体育委员
(1)负责带好体育课及其他(运动会等)集体活动的集队、整队和带队工作；
(2)组织好本班的学生参加运动会事宜；
(3)组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的各种体育方面培训及竞赛活动，丰富班级课余生活。
10.心理委员
(1)掌握心理学基础知识，了解大学生心理特点，向同学宣传相关知识，为其创造一个积极、健康的心理环境；
(2)掌握班级同学心理状况，发现异常同学应及时向辅导员汇报；
(3)收集班上同学关于如何做好心理工作的意见，向班长汇报。
11.寝室室长
(1)团结室友，与室友共创一个整洁和温馨的环境；
(2)管理好宿舍的纪律和卫生，并督促室友按时就寝与起床；
(3)记录宿舍成员校外留宿去向，对未按时返校的同学应及时向辅导员汇报；
(4)及时制止发生的矛盾冲突并及时向辅导员反映本寝室具体情况；
(5)提醒寝室成员增强宣传安全意识，注意用电用火安全，杜绝安全隐患；
(6)寝室室长应尽量保持通讯畅通，以便接收班长的临时通知，收到通知后及时回复班长，并认真、清楚、仔细地转告本寝室成员。
第三部分：班规
1.政治立场坚定
违犯宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的，视情节轻重或后果严重程度给予记过甚至是开除学籍处分。
2.学生行为准则
热爱祖国，服务于人；尊师重道，明理修身；勤勉节俭，努力奋斗；爱心仁德，宽仁律己；强健体魄，热爱生活；遵纪守法，弘扬正气；豁达从容，积极向上；热爱集体，团结友爱；诚实守信，志存高远；勤奋学习，自强不息。
3.学生早自习、课堂和班会守则
(1)学校安排的早自习每位学生必须准时到场，不到者，照实记录；
(2)早自习不到2次算旷课1学时，早自习和所有课程上课后10分钟内到教室记作迟到一次，10分钟后到教室算作旷课一课时；
(3)按时参加教学计划规定的所有课程，上课时应遵守课堂纪律，不得迟到、早退和无故旷课。上课要认真听讲，不做与课堂无关的事。根据学生处、学生自律委员会、辅导员的查课记录，若有上课玩手机、睡觉等情况者，将会影响期末评优评奖；
(4)自觉维护课堂纪律，不大声喧哗，上课手机自觉调成震动或静音，更不随便接打电话；
(5)课上课下主动提问，主动与老师、同学进行交流；
(6)认真完成作业，作业不得抄袭，抄袭行为将影响奖学金的评选；
(7)考试作弊者，将严格按照学校相关规定进行处分；
(8)一学期累计无故旷课达10至19课时或不假离校3至4天者，给予警告处分；无故累计旷课达20至29学时或不假离校5至6天者，给予严重警告处分；无故累计旷课达30至39学时或不假离校7至8天者，给予记过处分；无故旷课累计旷课达40至49学时或不假离校9至10天者，给予留校查看处分；无故旷课累计旷课达50学时以上或不假离校两周以上者，报教务处给予退学处理；
(9)班会累计2次不到者算旷课一课时；
(10)学期全勤者，且表现优秀，除学校奖励外，班级奖励精品钢笔一支或优秀书籍一本，或者根据其需要进行精准奖励。
4.学生请假规范
(1)请假者需要提前一天给辅导员打电话说明原因，若原因正当合理，可以去找纪检委员开请假条，告知纪检辅导员已知具体情况，并在“请假事由”上写明具体原因，否则不予请假，随后带上请假条到辅导员处签字才能生效；
(2)领取已生效的请假条后，及时交给纪检委员，方便做出合理处理；
(3)若是请上课的假，必须给授课老师(上班时间)发短信或打电话告知请假事由，表示尊重；
(4)请假时间一到就必须返校学习，并向辅导员销假，违反者按缺勤处理；
(5)若遇到紧急情况，再说具体处理。
5.学生寝室规范
(1)自觉维护寝室公共秩序，不大声喧哗吵闹、不打架斗殴、不酗酒、不赌博等。寝室室长有责任和义务协调好寝室成员关系，当寝室出现矛盾时，室长要积极进行干预，若无效，必须及时向班长或者辅导员说明情况，以便解决问题。遵守学校有关管理制度，若卫生不合格、使用违规电器，集体会受到通报批评；
(2)自觉维护寝室卫生，寝室人员轮流值日,负责寝室的日常清洁卫生。班级每月对寝室卫生和文化建设进行评比，对优秀寝室进行物质奖励；
(3)允许同学们积极建设和创造自己的天地，打造各自的主题寝室，严禁乱涂乱画。若有违反者按照相关规定支付维修费费用，严禁在学生公寓楼内随意张贴，或者严禁进行商业活动，严禁饲养动物；
(4)每位同学有保护好自身寝室钥匙的义务，若钥匙丢失，需及时向宿管人员说明。为防止寝室财务丢失，每位同学需对自己的衣柜上锁，每日寝室值日生需要检查外出上课时寝室的电器是否断电，提高节约意识，检查门窗是否关好，做好防范；
(5)不得私自调节寝室，若需调换寝室，需向辅导员提出申请。经学院批准在学生公寓(宿舍)区外租住房，但不遵守学院相关管理规定者，视其情节和后果，给于严重警告以上处分；
(6)严禁男女生互窜公寓，否则后果自负。在寝室留宿异性或在异性学生寝室留宿者，给予记过以上处分；
(7)不得晚归、不归，若有经济情况需要向辅导员提出申请，经由批准方可生效，否则将按《重庆工商大学融智学院学生违纪处分管理办法》进行处理；
(8)各项评优、评奖等，将以“文明寝室”评选结果作为参考依据。班级寝室评比结果做到公平、公正和公开。为了加强寝室文化建设的持续性，若存在寝室第一次高分得到奖励，下次评比依然高分占位，给予加倍奖励；下次评比前后差距较大者，情节较轻者将给予没收上次奖励的惩罚。若有寝室长期卫生情况较差，寝室每人就寝室清洁文化建设为主题为专业博客贡献博文两篇(八百以上为一篇)。
班级规章制度 篇6
一、纪律
1.每天珍惜时间学习，上课提前2分钟到教室，晚自习提前10分钟到教室学习，迟到一次，情节严重程度扣1-2分。
2.提前到教室后，不能大声说话或叫喊，不能再走廊剧烈跑跳，不能再教室和走廊追逐打闹，影响他人学习，不听值日班长、班干部劝告的违纪者，视情节相应扣1-3分。
3.上课过程中不专心听课，如有讲小话、睡觉、看课外读物、乱走动等扰乱课堂纪律的经一次提醒后继续违规视情节扣1-2分并没收其相关工具（如课外读物等）
4.课堂上必须尊重老师，如有故意顶撞老师，打断老师讲课，不解释老师的批评等不尊重老师的行为者扣5-10分并视情节写50-800字说明书。
5.每节自习课、阅读课要保持安静，讨论问题要小声，不能乱走动位置，不能睡觉，要听从班干部和值日班长的.劝诫，违反规定者视情节扣1-3分。
6.每天必须按时完成老师布置的作业，珍惜每一次学习的机会，独立自主完成，作业不交者，完成抄袭他人作业者及质量太差，受到老师批评者一次扣2分。
7.在上课是做其它科相关作业事件者，被同学发现并提醒必须停止，如不停止或被老师发现扣1-2分。
8.不迟到，不早退，不旷课，迟到或早退一次按相应时间算为旷课，并视旷课事件长短扣1-3分。
9.严禁打架斗殴、私自下河洗澡、谈恋爱、上网、夜不归宿，一经发现或查实，扣50-100分，并建议学校辞退违纪者。
二、出勤
1.集会、跑操迟到扣1分，做操不认真，排队列不整齐的同学经一次提醒后继续违规扣1分。
2.升旗、集会、跑操时，有较重病情、有急事必须向班主任或体育委员请假。
3.按照规定时间上下学，不准迟到。迟到一次警告，迟到两次扣1分，三次扣2分，以此类推。迟到者在当天晚自习开始5分钟后，在讲台前向同学讲明迟到的原因，并保证下次不会再次迟到。如叙述不出理由扣1分。如被政教处或学生会人员抓住迟到者，扣2分。
4.不准早退。违反者扣一分，如有特殊理由应向当天值日班干请假说明。
5.不准旷课。旷课一节扣5分，两节扣10分，以此类推。连续无故旷课四节以上叫家长，累计旷课三十六节，按教育部规定，勒令退学。
6.如有特殊事情需要请假，必须要班主任签字同意后方能出校，违者扣2分。
三、卫生
1.值日生每天按时打扫卫生，不得迟到或早退。有特殊事情需向劳动委员请假说明情况，否则扣3分，并加罚值日一天。值日生要认真负责自己所打扫区域，如打闹嬉戏者加罚一天值日并扣3分。
2.教室值日生要维护好当天教室、走廊的卫生，做到工具摆放整齐，工具房干净。地板洁净明亮，不得留有泡泡糖残渣。每天都要擦拭门窗、黑板、讲台，检查未达标者给予警告，警告一次者，加罚值日一天，不服从班干部管理者扣3分。
3.公共区的打扫应在7：15后进行，不得提前。劳动委员每天都要对教室、公共区进行监督检查，记录每天得分情况。
4.在教室乱扔果皮纸屑、食品袋者，抓到罚值日一天，并扣3分。
5.教室、公共区、寝室卫生得分在90分以下的小组，加罚值日一天，并扣值日生相应分数。
四、文明礼仪
1.男生不留长发，女生不染发不烫发。
2.男女生不佩戴饰品（项链、戒指等），耳朵不穿孔。
3.在校园内男女生不穿过松过紧过露的衣服，不穿拖鞋、高跟鞋等。
4.女生不描眉，抹口红等。
5.在校园内必须穿校服。
6.见到老师、领导要有礼貌问好。
7.凡违反本章条例视情节扣1~5分并作出相关处罚。
五、加分明细
1.对期中期末考试成绩突出的进行加分：1-3名加6分，4-6名加4分，7-10名加2分。
2.对学习进步大的同学加分：每前进5个名次加1分。
3.主动帮助他人提高学习成绩者加分：被帮助人每进步5名，每次加1分。
4.检举他人违纪行为经查属实的：一次加0.5－1分。
5.在校内外做好人好事并查实的：加1-5分。
6.参加校级区级市级比赛获奖加分：校级一二三等奖分别加5分4分3分，区级一二三等奖分别加8分6分4分，市级一二三等奖分别加10分8分6分。
7.积极参与班级各项活动并表现突出的：每次加2分。
8.获得卫生循环红旗加分：值日组每人每次加1分，卫生委员加0.5分。
9.参与板报设计的：每次加1分（班干部除外）。若板报作品评比前三名宣传委员加2分。
10.在各项活动中班干部积极组织，使班级获得好评的：相关班干部每次加2分。
班级规章制度 篇7
为了酿造一个良好的学习环境和学习氛围，展现一个个性的十五班，创造一个优秀的'十五班，本班班规如下：
一、仪表（负责人：彭阳光）
1、每天穿校服校裤，佩戴校徽、团徽（团徽应佩戴在校徽上方），不合格者每人次扣1分。
2、在校园内注意仪容仪表，不穿奇装异服，不穿高跟鞋、拖鞋，不烫发、染发，不佩戴任何首饰，男生不留长发鬓角，不穿运动背心、短裤到教室，女生不披发、违反上述规定之一者，每人次扣1分。
4、做好个人卫生，补留长指甲、不涂甲油。若纪检不合格者，每人次扣1分。
5、遵守作息时间，迟到、早退者每次扣1分。因病、有事不能到校者要监护人及时向班主任请假，未请假算旷课，旷课1节，每人次扣2分。
二、学习（负责人：粱笑源）
1、上学期间不准带手机进入教室，一经发现每人每次扣2分，处罚由班委会商讨处理。如有举报者，情况属实时给举报者加1分。
2、按时按量完成作业，欠交作业、作业质量不合格、抄作业每人次扣1—3分。
3、故意吵闹，违反课堂纪律者，每人次扣1—3分。
4、课堂上不听从老师安排，故意顶撞老师者扣3—6分。处罚由班委商讨后处理。
5、考试作弊、交头接耳者，每人次扣3—5分。
三、纪律（负责人：田茜姿、王耀萱）
1、不随意使用班级电化设施（音响、投影设备等）。有损坏，照价赔偿。
2、课间不在教室内大吼大叫、追追打打，不做危险游戏。上下楼梯靠右行，切忌在楼道、楼梯中推打同学，不得爬围栏、窗户，不得翻越围墙、校门等。违者每人次口2—6分。造成伤害，后果自负。
3、不服从班干部安排，故意顶撞为难班干部者酌情扣2—4分。
4、班干部带头违纪，一律双倍扣分。
5、晚自习时间请保持安静，故意吵闹影响到其他同学，每人次扣1—3分，现好的每次加2分。
6、升国旗时，要肃立、行注目礼。上午7：35集合，体育班长负责关灯、关电扇、关门。
7、做广播操时要有力度，有节奏感，姿势正确，动作到位。不认真者由体育委员负责记录。
8、做眼保健操时，由值日班长检查，不随意离开座位，认真做操，违者一次扣1-2
四、卫生（负责人：杨丰霞）
1、每个人都必须保持自己座位周围干净，不乱扔纸屑和瓜皮果壳，不随地吐痰，违者参与当日扫地组。
2、扫地组未完成卫生要求的罚扫一天，直到达标为止。
3、下课值日生负责清理讲台、擦黑板、检查各组卫生并作记录（卫生班长给出相应扣分）。值日生不合格第二天继续值日。
五、道德（负责人;曹柯科）
１、拾金不昧，争做好人好事。不随地吐痰，爱护公物，不随便动别人东西或乱扔室内物品。
2、不在墙壁、黑板、布告栏随意涂抹。爱护校园一草一木，不在草坪随意践踏。
（上述加减分数酌情考虑）
备注;各个负责人进行相应登记扣分，扣分情况每周六上交至常务班长处。
班级规章制度 篇8
一、学习：
大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，努力做到：
1、按时上课，不迟到，不早退，不逃课；
2、有事不能上课要按照有关程序请假，获得批准后方可；
3、积极配合班委的工作，认真完成作业、实习总结、实验报告等，并按时上交相关老师；
4、遵守校纪校规、班纪班规，尊重任课教师，体现大学生应有的礼仪和风度。
二、卫生：
寝室和教室是大学生活的重要场所，寝室和教室卫生状况直接影响同学们的生活环境，因此寝室和教室卫生必须保持整洁干净。
1、寝室和教室内要制定相应的执勤制度，实行责任到人制，寝室长及班干部负责监督；
2、寝室和教室卫生要每日打扫，值日生要尽职尽责，认真对待，为同学们创造整洁舒适的生活环境；
3、切实执行宿舍管理委员会的各项规定，做好卫生打扫工作，认真对待卫生检查；
4、注重个人卫生和校园环境卫生，严禁乱扔纸屑果皮、乱吐痰等；
5、环境卫生人人有责，重在参与、贵在坚持。
三、班级奖惩制度
1、推荐党校学员依据同学们的.平时表现进行。
2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将给予一定的物质奖励。
3、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。
4、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查，每周抽查一次，对是否旷课、迟到、早退等记录在案并在期末时给予一定的惩罚。
5、课堂上或其他会议期间应把自己的手机调成振动或关机状态。
四、班级活动管理制度
1、学院及系开展的各项活动
（1）体育活动：由体育委员组织队员参加比赛，由副班长，团支书，学习委员召集全班同学前去助威，主要活动由班级篮球赛，排球赛等
（2）学习活动：学习活动（如辩论赛，知识竞答赛，评书议书等）由学习委员负责组织，召集本班同学参加。
2、班级活动：班级活动由团支书联合相应班委会成员策划开展。
3、主题班会由班委会共同策划。
五、班级财务管理制度
1、班级体育用品统一由体育委员管理，本班同学需要直接到体育委员处借，体育委员要做好登记。
2、班费由生活委员收取并根据统一保管。
3、班费支出必须由班长同意方可，100元以上须辅导员同意方可。
4、日常采购，至少有一名同学陪同前往，并开出收据、发票等凭证报销，生活委员须做好凭证的管理工作，若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的，由班长签字补证。
5、全班同学可以在适当时间对班费收支情况要求审查，或提出批评或建议。
6、全班同学都有权申请使用班费，只要用途符合班费使用规定，经班委会讨论可以划拨。
班级规章制度 篇9
1、进入教室后积极学习，主动跟老师说英语句子，加1分。
2、上课答对一次问题，加1分。
3、上课分组编对话，并且表演无误，加2分。
4、听力训练全对，得到一面小红旗，加1分。
5、阅读训练全对，得到一面小红旗，加1分。
6、听写全对，得到一面小红旗，加3分。
7、作文得到一面小红旗，加1分。
8、课堂上的检验题，做对一题，加1分。
9、课文、笔记背诵流利，且在规定的时间内完成，加3分。
10、家庭作业全对、书写整洁，得到一面小红旗，加3分。
11、每次测试成绩得100分，加3分;得95-99分，加2分;得90-94分，加1分。
12、班长及时收发作业(用英语)，上课喊口令准确无误，课间纪律维持得好，加3分。
班级规章制度 篇10
1、上课之前做好准备工作。上课时不能喝水，课堂10分钟之内不能上厕所，违反一次扣1分。
2、上课迟到一次，扣2分，并罚抄100遍;请假一次取消“英语学习标兵”参选资格。本学期内迟到3次取消学习资格，任何原因请假都不再安排补课事宜。
3、上课时讲闲话，别人回答问题时插话或取笑别人，扣2分，并罚抄100遍。经老师教导不改正，取消学习资格。
4、上课做小动作、左顾右盼，前后转动，扣2分，并且课间罚站、负责监督课间纪律。经老师教导不改正，取消学习资格。
5、上课玩玩具或学习用品，吃零食，一律没收，扣2分，并罚抄100遍。本学期内若违反3次取消学习资格。
6、上课没带课本、家庭作业或练习册，扣2分，并罚抄100遍。本学期内若有3次未带齐书本、作业或文具，取消学习资格。
7、家庭作业书写潦草、错题多，重做，扣2分;作业没有写完整，补做，扣1分;作业家长没有签字，扣2分。本学期内若有3次未完成家庭作业，或作业未签字取消学习资格。
8、不乱扔垃圾;不在白板、墙壁、课桌、凳子上乱写乱画。乱写乱画者一次罚款10元;若损坏公物，照价赔偿。若不爱惜公物，罚款、教导之后仍不改正，取消学习资格。
9、课间高声尖叫、疯赶打闹、乱蹦乱跳、说脏话、给同学起外号，一次扣3分，并且课间罚站、负责监督课间纪律，经老师教导不改正，取消学习资格。
10、管不住自己的情绪，和同学争吵、动手打人，一律取消学习资格。
班级规章制度 篇11
一、具体事项
1、树立班级利益高于一切的思想，有强烈的集体荣誉感，处处为班级着想小学班级规章制度小学班级规章制度。
2、正确客观地树立学习观念，认真对待学习，刻苦努力。
3、上课认真听讲，不乱发言，回答或提出问题应先举手，并能积极大胆地回答老师所提的问题。
4、严格遵守学校的时间制度，迟到必须打报告，严格办理请假手续，否则视为旷课。
5、团结友爱，互帮互助，不打架，不骂人，不讥笑他人，不在教室内追逐打闹，上学结伴而行，放学应按路队要求行走，做到不争、不抢、不超。
6、按时独立完成各科作业，不抄袭他人作业，并能保持作业的整洁。
7、积极并能保持教室的清洁卫生，能做到不乱扔，不乱丢，合理利用卫生袋。
8、爱护公物，不乱用粉笔涂画。
9、严格服从班干部的劝导，事后可向老师反映情况，并能正确地监督班级管理工作。
10、班主任每天早晨、下午各点一次名（若班主任不在，则班委会成员代劳）
二、学生职责
1、不能在上课之后进教室，也不能以各种为借口而逃课。
2、不能上课睡觉，不准吃零食。（面包、奶、饼干等除外）。
3、不能在上课时随便喊叫别人，并做一些怪异的动作。
4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰，或损害粉笔，不能破坏班级的东西。
5、不能用别人的作业顶替自己的'作业或交空作业本。
6、不能说一些侮辱别人的话（或脏话）。
三、值日生职责
1、按时值日，每天在7：20分之前打扫完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾，有权利责令他拾起，若此人不听，交班委会处理。
2、值日生到校后第一件事要开窗通风，保持教室内空气清新。
3、擦黑板的同学一节课一擦，保持黑板光洁乌黑，无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。
4、打扫室外卫生区的同学每天早上打扫一次，打扫完后应报告组长，组长检查合格后方可回教室。
四、班长职责
1、遵守学校及班级的规章制度，热爱学校，热爱班集体，关心班内每个成员，时时刻刻要维护班集体的荣誉。
2、要注意学生的到校情况，如发现无故未来者，应及时向班主任报告，并做好记录小学班级规章制度百科。
3、学生请假必须有请假条并且有班主任的签字，没有班主任签字不得准假（家长电话联系学校）。
4、老师不在课堂时，应维持好纪律，做到班内无声音，无下位者。
5、课间监督学生是否玩危险物品一旦发现立即制止，并没收危险物品交于班主任。
五、卫生委员职责
1、每天早晨检查教室及卫生区，做好督促工作，保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。
2、在课间若发现卫生区内有垃圾，有权责令当天值日组长打扫干净。
3、每星期的卫生大扫除，应分工精确，责任到人，定好打扫时间及方法，并做好监督工作，做好违纪记录。
班级规章制度 篇12
一、按规定时间上学，不迟到，不早退，周一到周五7:35 到校。到校后安静坐好读书，不在室外追跑打闹。领读员及时组织同学们早读。
二、上放学注意安全，必须走规定路线，不得在路上玩耍、逗留，、打闹、扒车等。
三、不经同意不得擅自离开学校。不得私自回家，也不得无故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。
四、上学时不允许带与学习无关的物品，如零食、玩具或一些危险品。不允许用学习用品和生活用品做危险的游戏。
五、课间不追逐打闹。尤其是在上下楼梯时，要靠右行，不拥挤，不推搡。
六、保护教室环境卫生，不乱扔果皮、纸屑。认真做好值日。每一个同学都有责任教育和制止破坏班级卫生的.同学。
七、所有学生必须注意用电安全，未经老师允许不得使用校内室内的任何电教设备，电源插座不得靠近、触摸。
八、注意节约用电用水。教室里的电灯，人离开后必须切断电源。
九、需要到专用教室或操场上上课时，任何人不得私自留在教室。
十、积极参加课间跳活动，任何人不得以任何理由私自留在教室。
十一、认真做好眼保健操和广播操，动作准确到位，有精神。排队上楼有秩序，不讲话，不追跑。
班级规章制度 篇13
1、好人好事
1)每两周(单周)评选一次班级“助人为乐模范奖”，发给奖励证明，并在个人考核中加10分计入
2)有助人为乐行为，并被学校、社会表彰者，酌情分5分、10分、15分计入个人考核
2、劳动卫生
1)周值日岗任务完成较好，无扣分记录，个人考核加2分
2)每周进行一次“优秀值日生”的评选(视该周班级卫生考核水平产生3-5名)，发给奖励证明，并在个人考核中加5分另计入
3)值日拖拉，需劳动委督促一次扣1分，仍不积极者需多次提醒督促则扣2分，检查不合格者罚重扫并扣学校检查所扣分值的双倍分
3、学习常规
1)班级每月评选“进步神速奖”，发给奖励证明并在个人考核中加20分另外入;每周进行“勤奋学习好子女”评选(人数5人)，并以20分计入个人考核。
2)考试依班级名次按0.2分/名次的比例折算为个人考核分，进步较大(5名以上)的加3—5分年级名次进步以1分/10名的比例另外折算，计入个人考核
3)欠交作业或抄作业一次扣2分
4)认真准备考试，不抱侥幸心理。有弄虚作假，考试舞弊行为者视情节给予扣10—50分处理
4、文体活动
1)积极参加学校组织的各项活动与竞赛，获校一等奖加10分，二等奖加5分，三等奖加3分
2)无故不做课间操、眼保健操者一次扣2分，不认真做者一次扣1分
3)整队集合拖拉，站队环顾而不向前看影响队列整齐，酌情分别给予1-3分和3-5分扣除。
5、纪律及考勤
1)每两周(双周)评选一次班级“纪律标兵”(3名)，发给奖励证明，并在个人考核中加1分计入
2)迟到、早退者一次扣3分(住校生6：00到班，走读生5：30到班)
3)上课违纪一次扣1—3分(包含自习课、正课课堂以及课前准备时间)
4)课间追逐、打闹，影响同学休息的'，一次酌情扣1—3分
5)在教室吃零食一次扣2分，玩mp3、手机的一次分别扣5/10分
6)对同学不叫侮辱性绰号，违者一次扣1分
7)学生受处分班内处分扣20分
8)寄宿生违反寄宿制度的，一次酌情扣1—3分
9)不打架，不吵架，不骂人，违者一次扣3—10分
6、宿舍管理
1)被评为“校优秀寝室”的宿舍，所有宿员奖励5分(宿长另加3分)计入个人考核
2)每两周评选一次“优秀宿长”、“优秀工作者”、“宿舍学习标兵”、“文明标兵”四项荣誉称号，分别给予2分、3分、2分、2分考核奖励并发给奖励证明
4)宿舍值日扣分，按公布扣分分值，落实人头，给以所扣分值翻倍反扣分以示惩处;全宿舍性扣分，亦依此全员双倍反扣分。
7、其他类
1)学生作品班内录用(如板报、运动会广播稿、教室布置)一次加1-2分，校内录用一次加3分
2)按要求穿着校服，佩戴校牌，一次扣2分
3)损坏公物照价赔偿，并扣1—5分
班级规章制度 篇14
班名：种子班（班名的构思来源于绘本故事《小种子》。）
班风：学会学习，学习生活，学会做人
班训：深深扎根吸足养料积极思考踊跃发言
班级公约：
懂得用嘴角微笑，学会用耳朵聆听。
知道用小手帮忙，体会用心灵理解。
上课要专心，作业要细心；待人要真心，做事要用心。
让四十二颗种子共成长，让四十二颗星星齐闪烁！
班级愿景：我是一粒小种子，给我阳光和雨露，我就能冲破泥土，努力向上长，开出绚烂的花朵，结出累累的硕果！
班规：
一年一班班规
一、准时到校，入室即静。
1.进教室后要放轻脚步，放低音量，与同学打招呼轻声细语。
2.入座即读：周一、三、五早晨读《日有所诵》，周二、四读语文书；中午读绘本。
二、认真听讲，做课堂的小主人。
1.课前准备好上课用的书本文具，开心迎接每一节课。
2.老师讲课时，头正身直两眼向前，小手放好，认真倾听。
3.同学发言时，眼睛看同学，竖起小耳朵听，有不同意见举手补充。
4.对同学发言的评价，先要感谢，再提自己的想法。
5.下课时，拿出下节课书本，再推进凳子离开教室休息。
三、课间文明休息。
1.课间牢记一二：喝水、上厕所。
2.与同学游戏时，要遵守游戏规则，安全第一。
3.同学之间懂得谦让，会说“对不起”“没关系”。
四、美化校园，人人有责。
1.不在桌面乱画。
2.不乱丢垃圾，见到纸屑能随手捡起。
3.放学前收拾好自己的抽屉、地面。并把凳子推进桌子底下。
4.爱护花草，只看不摸，不摘不折。
五、排队快静齐，不做小蜗牛。
1.快速站队，不耽误大家的时间。
2.安静站队，脚跟并拢，小手紧贴裤缝，相互之间不要推挤。
3.站队走路要跟紧，两眼向前看同学的后脑勺。
一年一班班规（注意事项）
1.早晨8:00前到校，下午2：10前到校，迟到者为班级捐一本书。（十月一改点之后另行通知）
2.注意个人桌面和地面卫生，不干净者为班级劳动一次。
3.课间文明游戏，同学间动手发生矛盾的.为班级捐两本书。
4.课间注意安全，同学间互相监督，如有同学在学校校园、走廊内追逐打闹或者在学校操场的健身器材上爬高打闹，为班级捐书两本。
5.注意个人语言美，说脏话者为班级捐一本书。
6.排队时做到快、静、齐，不做拖拉的小蜗牛。
7.班级漂流书时，如有忘记带书的，第二天为班级捐一本书。
温馨提示：
请家长让孩子尽快认熟班内同学的名字，争取国庆节前认好，初步打算国庆节后班干部竞选！
班级规章制度 篇15
为了加强我校校园环境管理，创设良好的育人环境，做到环境整洁优美，风气积极向上，教学秩序正常，校园绿化、美化，成为社会主义精神文明建设的阵地。特制定以下制度。
1．根据学校建设的标准化要求和学校整体规划，有计划地分步实施。努力净化、绿化、美化校园，创设良好的育人环境，促使学生在优良的环境中健康成长。
2．按班级划分清洁区，落实后勤人员卫生包干表，抓好班级值日生工作，坚持经常性的清洁卫生工作，保证校园风无长的.杂草、墙壁无涂划、无球印、无脚印、无悬灰，地面上无纸屑、无烟蒂、无果皮、无杂物、无痰迹、垃圾箱内及时清除，屋角屋顶无蛛网灰尘，桌面无新刻刀痕，学校内无卫生死角。
3．校园内环境布置简朴、美观、大方，教室、办公室以及其它各室的门窗玻璃齐全，室内窗明几净，光线充足，桌椅排列放置整齐，各种物品放置有序，楼梯、走廊及校内道路、操场清洁整齐。
4．厕所每天要打扫，定期冲刷，并喷洒药水，使用厕所要讲文明，讲卫生，保持厕所的整洁，减少臭味，消灭蛆蝇。
5．黑板报、画廊、宣传橱窗的布置要落实专人负责，1个月不少于1期，保持美观整洁，内容健康，适合儿童趣味，富有教育意义，开工生动活泼。要定期更换版面，并注意正确使用简化字，注意字体工整，文体规范。
6．绿化、美化校园要有计划，逐年分期实施，校园内要做到一年四季都能见到常绿植物，对已有的花草树木要指定专人养护管理，全校师生要人人做到爱护校园的一草一木。
7．学校各类用房应每月全面检查一次，发现不安全因素，应及时上报，采取措施进行维修。校园内墙壁、物品要定期粉刷油漆。
8．学校要有健全的校园卫生制度。由少先队组织检查小组和校值日每天两次对全校各室、各清洁卫生区进行检查评比。
9．教育全校师生养成良好的个人卫生习惯，加强卫生知识宣传，提高自我保护意识。学校要逐步添置卫生设备，完善学生的卫生保健档案。
班级规章制度 篇16
为了贯彻落实县教体局“两型”学校建设的要求，积极创建“资源节约型和环境友好型”学校，进一步增强我校师生员工节约资源的紧迫感和责任感，树立健康的生活方式和节约的消费理念，形成“节约资源，从我做起”的良好风尚，牢固树立生态文明观念，提高广大师生“两型”意识，推进我校又好又快发展。结合我校实际情况，制定以下规章制度。
一、校园环境卫生
1、认真执行国家有关学校卫生管理法规，制定出适合本学校卫生管理的.规章制度。2、 校园内做到环境整洁，路面平整，路边沟渠畅通，无污水坑凹，无残墙断壁，无乱搭乱建、乱堆乱放、乱设摊点、乱挂衣物、乱写乱画乱贴及随地吐痰现象。
3、校园内做到有花、有草、有行道树，基本消除裸露地面，有适量的校园绿化美化景点。
4、建立卫生管理组织和管理制度，定期开展健康教育和卫生检查评比活动。
5、室内卫生要做到整洁，无乱堆乱贴乱画现象，门窗无破损。
6、积极开展除四害活动，防制措施，落实责任。
7、学校内做到无违章建筑，车辆摆放要整齐。
二、公共场所、生活饮用水、食品卫生卫生
ｌ、认真贯彻国务院《公共场所卫生管理条例》，有计划、有检查，卫生监督、监测和技术指导规范，资料齐全。
2、 生活饮用水要符合国家饮用水标准。
3、制定预防食物中毒的措施和食物中毒应急预案。
三、依法节能、合理用能和师生共同参与
1、本规定所称能源，是指我校使用的水、电、煤常规能源。凡使用学校能源的全体教职员工和学生都必须遵守此规定。
2、我校开展节能工作坚持依法节能、合理用能和师生共同参与的原则。学校加强对节能工作的领导，制定科学合理、适应学校发展的节能计划，根据上级部门的要求，努力将我校建设成为节能型校园。
3、全校教职员工必须履行节能义务，有权检举浪费能源的行为，学校对在节能管理、节能技术推广方面有显著成绩的老师和学生予以奖励。
4、学校能源用以满足教育教学、办公、住宿学生生活为主，非学校办学、生活用能学校不予解决。
5、 学校用电实行“计划用电，节约用电，安全用电”的原则。对违反用电原则的应予以制止和纠正。
6、 学校用水按照年度水指标进行使用，并贯彻执行“节流与开源”的节水原则。
7、学校各级领导要重视节能宣传教育工作，要利用各种形式强调搞好节能工作的重要性和必要性，强调提倡搞好节能工作是服务育人，管理育人的一项重要内容；强调做好节能工作节省学校资金，目的是更好地保证学校教学、生活的正常进行。
8、 认真搞好节能宣传教育，做好每年新生入学后的节能教育；评选节能先进集体及先进个人并予以表彰。
9、 在学生中开展节能宣传教育，设立学生义务节能宣传员岗位，办好节能宣传网站。
10、 学校逐步对非节约能源的设备、设施、器具进行改造、更新。同时后勤水电部门负责对改造后使用情况及经济效益进行评估。
班级规章制度 篇17
1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。
2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。
3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。否则照价赔偿。
4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有意义的游戏。严格遵守交通规则。否则后果自负。
5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。
6、值日生认真做值日，保持室内外干净整洁。否则再值日一周。
7、同学之间要友好相处，不要因为小事发生口角，影响友谊。
8、遵守课堂纪律，认真的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异成绩。
9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合格小学生。
10、讲文明，懂礼貌，见到老师要问好，见到同学要打招呼。外出要与家长打招呼，以免家长担心。
班级规章制度 篇18
1、凡无故旷课，经教育不改，旷课达到2天，给予警告处分;达到4天给予严重警告处分;达到1周者，给予记过处分。
2、连续4次迟到算一次旷课;连续旷课达2周，以上者给予记大过处分，同时按学籍管理规定改为试读生;累计旷课达3周，给予留校察看处分，因旷课达到4周者按自动退学处理。
3、违反课堂规则，破坏课堂纪律，造成教学难以进行者，停课教育并请家长，经教育仍不改正者，给与相应处分。不认真学习，不完成作业累计达到3次，停课教育并请家长;因不完成作业而请家长累计达到3次且屡教不改者，学校请家长陪读，家校联合对学生进行教育。
4、违反学校制度，破坏公共财物，造成严重后果，除赔偿外，给与警告处分;经常打架、骂街且屡教不改者，给与警告处分。
5、不接受教师的正确教育，对教师采取粗暴蛮横的'态度，甚至有漫骂或报复行为的给予严重警告处分。
6、小学生不抽烟、不喝酒、不赌博、不去网吧，一旦违者记大过一次。
7、在社会上有违法行为，被公安机关受审处理的小学生，视情节给予记大过、留校察看直至开除学籍处分。
8、同学之间发生矛盾不能正确处理，而动手打人或发生群殴，学校进行严肃批评教育，进教育不改造成一定后果，视情况和态度可分别给予警告、严重警告、记过、记大过处分、视情节恶劣的送交公安机关处理。
9、凡警告3次，严重警告2次，记过2次，记一次大过者，改为试读生，请家长陪读，与学校携手共同教育。
10、上述细则作为衡量处分等级是参考在细则中没有包括的情况而应当处分时，酌情给与相应的处分。
说明：
1、警告：停课教育一天，请家长。严重警告：停课两天，由学校征求教师意见，在做出处理决定。
2、撤销警告等处分应在三个月后，本人申请，学校审批即可。
3、对违纪执行数错并处、再犯从严的原则。
班级规章制度 篇19
1、不迟到，不早退，不旷课，有事先请假。
2、课间不能追跑打闹，大声喧哗，应配合值日生的工作。
3、在集会时要求听从指挥，不能随便说话、克制小动作，要做到站如松、坐如钟。
4、每位同学都要配合组长和班干部的工作，做到用心配合、不说长道短，有什么状况直接向老师反映，不得顶撞。
5、在学校见到老师要主动问好，团结同学，不搞小团体，用心配合老师的教育教学工作，并为老师提推荐。
6、在校园内使用普通话，使用礼貌语言，做一个礼貌的学生。
7、认真做好操，出操时要做到快，静，齐。
8、上课认真听讲，不讲小话，不玩小动作，用心回答问题。
9、下课不在教室里追赶吵闹。
10、按时独立完成老师布置的作业，做到错题当天改完，有不明白的及时问老师或同学，不能抄作业。
11、早读时声音要洪亮，有感情。
12、周一到校后的`第一件事就是将家庭作业交给组长，组长要做好作业的检查工作和将未完成作业的同学名单上交学习委员。
13、注意卫生，做到不乱扔、不乱画，桌椅摆放要整齐。桌子里不能存放垃圾，桌面学习用品的摆放要整齐。
14、班干部及组长和相关负责人要认真履行自我的工作职责，除管理好班级以外，还要给事事给同学们做榜样。
15、小组的同学要相互帮忙，相互监督，共同提高。
16、着装要规范，注意个人清洁卫生，勤洗头，勤换衣服，勤剪指甲。
班级规章制度 篇20
1、认真学习和贯彻党的教育方针，坚持对学生进行深入细致的思想教育。
2、定期举行主题班会，对学生进行爱国主义教育、社会主义教育、弘扬民族精神教育、中华民族传统教育、集体主义教育、养成教育、法制安全教育和良好的心理品质教育，并组织交流活动。
3、注意对全班学生进行尊敬师长和文明礼貌教育，全班能形成良的好班风。无体罚和变相体罚学生的现象。
4、班级学生能认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并做到知行统一。
5、坚持以教学为中心，有勤学好问的学习态度，有科学的学习方法，有浓厚的学习氛围，有良好的课堂秩序。
6、遵守学校的各项规章制度和组织纪律，专心听讲，积极发言，按时有效完成老师布置的'学习任务。注意爱护花草树木和公共设施。
7、坚持锻炼身体，上好体育课，做好广播操和眼保健操，开展好综合实践活动。
8、坚持学校的卫生制度，教室内外卫生整洁，保持清洁，室内卫生设施摆放整齐，卫生分担区内无杂物。
9、积极组织学生参加校内外体育、文娱和劳动实践活动，培养学生的集体观念和劳动观念。
10、加强与学生家长的联系，定期开好家长会。
班级规章制度 篇21
第一章 班级基本目标
一个中心、两个基本点、三个学会：
一个中心是：以学习为中心;
两个基本点是：纪律和卫生;
三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。 学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。 学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。
学会处事：
学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。
学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。
学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。
第二章 班级精神
自信、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。
合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的.事要积极参予，加强合作，要熟悉到集体的力量和团结的重要性。
务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。
奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。
第三章 班规
1、在教室内不得喧哗打闹，有事到教室外处理，保持教室安静。
2、在自习上，要有目标。不得随便说话，确需讨论问题，只限同位且不能让其他人听到。
3、遵守学校制度，值日生要及时打扫卫生，要提前到位，按时打扫并保证质量。各位同学不能在班内乱扔垃圾，保持地面整洁。
4、不打架，不骂人，与同学和睦相处。
5、不迟到，不早退，不缺勤，严格执行请假制度。
6、爱护公物，损坏公物按学校规定处理。
7、尊师敬长，上课期间不得与老师顶嘴。如有疑问下课处理。
8、要及时完成各课作业，可以讨论但严禁抄袭。每位同学要积极配合学习委员收交作业，将上交作业放置课桌上并标明科目。
9、服从班干部、科代表、组长、的安排，班干部等人要认真履行职责并发挥带头作用。
违纪处理：
1、迟到:早上迟到，罚站一早自习并背会一篇课文(语文，英语课文或一单元单词)如不会，罚站一天。中午迟到，罚捡花园垃圾3天。晚自习迟到，罚站一晚自习并把当天所学内容整理一遍。
2、无故早退或缺勤：扛矿泉水一周并写出800字检讨。
3、打架：由父母领回家反省，回来后在全班同学前做2000字说明并交罚金1000元。
4、抄袭作业：将所抄作业再抄5遍并写出800字检讨。
5, 上课不认真听讲，搞小动作、或说话：抄班规5遍且整理当天所学内容2遍。
6、上课睡觉：倒垃圾一周或擦黑板一周且背会一篇课文(英语，语文)
7，卫生：卫生不洁，罚全组三天值日，如第二天还不洁，罚扫一周。
奖励制度：每次月考奖励15名(1.从进步同学中选出10名。2.从帮助同学进步者中选出5名)
第四章 班级管理机构
1.班长：
班级实行班主任，班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达， 下情上达，维护班风、学风建设，重点负责课堂，自习时的纪律。班长负责参与学校会议并及时向班主任传达。
2.团支部书记：
负责团委的工作，辅助班长搞好班级各项事务。
3.学习委员：
学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，各科代表负责完成各科教师布置的任务，每天晚自习将所交作业写作黑板上，对作业收交情况做好记录，要做到腿勤、手勤。并带领各科搞好学习，建立一个富有浓厚学习风气的班级。
4.组长：
负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。
班级规章制度 篇22
一、 班主任跟班：
1. 每天固定检查时间：早上7：10，中午2：10及上午课间操期间，每天三次。
2. 以上三个时间段班主任应在教室，政教处每天检查并公布班主任跟班情况，班主任在班加10分，否则扣10分。
3. 班主任在班期间，组织好班级纪律，检查学生出勤情况，督促学生搞好室内外卫生，督促学生课前自学，督促学生做眼保健操，做学生思想工作。
二、 课堂日志：
1. 课堂日志每周满分450分，若班级无扣分情况，则加10分
2.课堂日志、班会记录表周一早上发到各班，周五下午第三节课后上交政教处，不及时上交扣5分；班会没有按要求正常开展扣10分。
3. 每天九节课（早读、上午四节课、下午三节课）由任课老师把班级情况记录在课堂日志上，下午第四节自习、晚自习由教务值班人员检查，每天将考核结果及时上报政教处，晚自习单独考核。
4. 任课老师详细记录每节课学生表现，要求根据迟到人数扣3—5分，旷课扣10分，吃东西、看杂书、睡觉等扣2分，不按要求填写扣10分。
5. 每周五下午政教员根据课堂日志算出课堂分数，无特殊情况星期一及时公布。
三、常规纪律检查
1. 每周纪律基数分为400分，算分时，根据各项检查情况算出每班纪律总分，进行评比。
2. 每天三次固定检查时间：早读课前、下午第一节课前、晚自习前的纪律情况。
3. 政教处及学生会纪检部分组检查各班课前自习情况，凡聊天、乱走动、不安心学习者，每人次扣5分；发现不读书玩耍、听音乐、玩手机等等，一概每人扣10分，插座上有充电器，充电器没收，并扣班级10分；看不正当书籍每人次扣5分，课前10分钟自学检查班级人员齐，学习认真加10分。
4. 上课铃响后未进教室者视为迟到，迟到、早退者每人扣班级10分，课间迟到者每人次扣10分。
5. 课间在教室内玩牌、下棋、追逐打闹、拍球等等发现后每人次扣班级10分并根据情节轻重给予相应处分。
6. 旷操（包括早操）、不参加升旗、不带校卡等情况，每人次扣10分。
7. 吸烟、喝酒每人次扣40分，打架每人扣50分，视情况做出相应的`停课反省和处分。
8. 顶撞老师影响课堂秩序视情节轻重扣班级20分，并给予严重警告以上处分。
9. 考试作弊根据《三高考场纪律要求》的规定进行考核。
10. 谈情说爱或在公共场合有亲昵行为者扣班级30—50分，给予警告以上处分。
11. 上课开手机的，每人次扣班20分，态度恶劣者给予严重警告以上处分。
12. 擅自将外校学生（社会闲散人员）带入学校，每发现一人次扣班级20分，并给予警告处分。
13.有着奇装异服、带首饰、怪发、染发、披肩发者，一经发现政教人员、班主任、学生会检查人员应责令其改正，每人次扣10分，如不服从管理，视情节轻重对当事人严肃处理。
14.早自习、课间操及午自习前检查灯，不关灯的班级扣10分（天阴除外）。
15.政教处检查班级的学风，表扬一次加20分。
16、各班教室后门没有敞开，每次扣10分。
17、课堂上睡觉、玩手机等违纪的学生，每检查一人次扣1分（等通知执行）。
18、每学期召开的家长会，根据家长到会率第一名加100分，第二名90分，第三名80分，第四名70分，第五名以后都累计加60分。
19、学分每学期请假达到或超过5次，综合素质评价手册师评一栏将为B等级。
20、学校执行每周班级值周的检查方式，针对校园和教室内卫生保持情况进行检查，值周同学一次不到位扣班级10分，地面卫生保洁不好一次扣班级10分。值周没有出现问题的班级一次给班级加50分。
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