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诗歌朗诵比赛作文

时间:2022-03-31 22:53:42 诗歌 我要投稿

诗歌朗诵比赛作文(精选27篇)

  在我们平凡的日常里,大家一定没少看到经典的诗歌吧,诗歌具有精炼、集中,节奏鲜明,富有韵律的特点。那么什么样的诗歌才更具感染力呢?以下是小编整理的诗歌朗诵比赛作文(精选27篇),希望能够帮助到大家。

诗歌朗诵比赛作文(精选27篇)

  诗歌朗诵比赛作文 篇1

  星期五的上午,我们班举行了诗歌朗诵比赛。

  我们怀着激动的心情一起走到阶梯教室,家长到的时候,我们的诗歌朗诵比赛开始了。

  我难忘的`是《牵一只蜗牛去散步》这首歌,田博演蜗牛真像,温博宇演牵蜗牛去散步的人,其他人朗诵句子,随着音乐,他们的朗诵越来越动听。

  随着时间的流逝,马上就要轮到我们小组了。我的头上直冒汗,熟悉的音乐缓缓响起,仿佛一阵清风吹拂在我的耳旁,又仿佛妈妈在我耳边轻轻的说:“儿子,加油,你是最棒的。”我的心慢慢的平静了下来。我们小组朗诵的是《我有一盒彩笔》。候逸飞朗诵第一句:“画一条蓝色的直线,那是小河流过心田。”他一边说一边把小河画了出来......轮到我朗诵了,我鼓起勇气大声朗诵到:“画一条紫色的曲线,那是连绵起伏的远山。”我一边说一边把手伸得高高的,我仿佛看到了连绵起伏的远山以及山上碧绿的树木和美丽的野花。我们表演完了,台下响起了热烈的掌声。

  我喜欢《我有一盒彩笔》这首诗歌,因为它让一个不爱表演的我爱上了表演,爱上了朗诵,它给了我勇气和自信。我展示,我精彩。

  诗歌朗诵比赛作文 篇2

  12月28日下午,阳关依然温暖地洒在校园中间,虽然不时有寒风吹来,但阻挡不了我们比赛的热情。

  两点整。全校师生都整齐地坐在舞台四周。演唱架正后方挂着巨大的的蓝色幕布,上面有一条醒目的条幅,上面写着“庆元旦诗歌诵读比赛”几个大字,条幅四周帖满了银色的星星,如众星拱月般美丽。

  紧张的比赛正式开始了。低年级的表演充满了童趣,高年级的表演蕴涵着诗情画意。他们的服装统一,表演认真,大小学生尽情地畅游在经典诗词歌赋中,甚至忘了给表演精彩的班级鼓掌。

  轮到我们班上场表演了,我的心像小鹿一样,“突突”地跳个不停。大家在表演架上站好之后,我开始念开场白,真倒霉!我的'麦克风不响了,但我还是镇定地念完了这段话。然后全班同学吟唱起我们班的诗歌——《游子吟》。在热烈的掌声中,我们安静而有秩序地走下了演唱架。这时,我看着老师给我们投来了满意的笑容。

  比赛还在进行,天气逐渐变冷,但同学们都全然不知,都沉浸在这艺术的殿堂里了......

  诗歌朗诵比赛作文 篇3

  “下一个就是我们了!”“对呀对呀,我好紧张哦!”“呀!我背不出来,我好像忘光了!”此时此刻,506班的同学们七嘴八舌地议论同一个问题。对呀!能不紧张么?现在“迎国庆五年级组诗歌朗诵比赛”正进行到尾声了,而且下一个节目就是我们表演呀!我像刚跑完200米一样,心跳急速加快。

  上台了,我时刻提醒自己要冷静下来。等心静下来后,我朗诵诗歌犹如背书那样流畅,脚却一直在发抖。我的眼睛不敢扫视其他班,一直目不转睛地盯着班主任王老师的手。

  下台了,我长叹了一口气,心情舒服了不少,而这只是暂时的,因为接下来就要公布名次了。

  田校长每说出一个字,我就紧张加一层。而只剩下下一等奖时,田校长却要我们喊出自己的`班级。好!终于等到我大显身手了。我兴奋的想。深吸一口气,我手按着喉咙,生怕喊哑了。大叫后又是一片欢呼声。

  这回总算是“心平气和”了,不再担心什么,只是心中暗暗高兴着拿到了一等奖的成绩。

  诗歌朗诵比赛作文 篇4

  星期三,我们举行了诗歌朗诵比赛。上台前看了一年级、三年级的小朋友的比赛,而且还看了五零一班与五零二班的表演。他们朗诵的还挺不错的呢。正欣赏着,突然我脑中掠过不安分的一念,他们表现的那么精彩的话,那么我们班不就意味着要失败了吗?这可不行,我们班不可以失败,我们一定要再接再厉,把其他的两个班比下去,拿到第一!

  可是,在比赛中,我的心情随着时间的到来,一颗心跳得越来越快,愈发紧张,我的手心里出了许多冷汗。我往旁边的同学看了一眼,似乎他们的心情与我的.一样,紧张的要命。那些男生更加可恶,居然把诗朗诵错了。这可把我吓了一跳,这可怎么办呢?可是,时间不让我的思路继续下去了,因为到我们女孩子朗诵了。我灵机一动,想出了个好办法,我们女孩子朗诵得好的话,是不是还有一丝转机叫呢?我赶紧投入到深情的朗诵中。念完之后,我总算舒了口气,可心还是不能安宁,“扑通、扑通”的跳个不停。

  比赛结果出来了,皇天不负有心人,我们得了二等奖。虽然,没有达到老师预其的成绩,但这样是经过大家不懈的努力得到的结果。如果下次还能举行的话,我们一定要与他们比个高下。

  诗歌朗诵比赛作文 篇5

  今天,万里无云,阳光明媚,今天是歌诵比赛的日子。

  上午,我们一来到就开始排练,我们老师说:“现在台上空着,我们去排练一下吧。”一会儿有个学生上来说了几句话,老师就让我们下来了,我们排练了一会儿就有一个“疯子”来捣乱,他没有把老师给弄乱,反而把我们给弄乱了。老师说:“看看,在教室里练的挺好的,下来练,就一个疯子把你们给弄乱了。″老师教导完我们后,我们的练习竟然有所好转,就这样我们坚持了一节课的时间,把我们的腿给累坏了,第三节课的时候我们进行了一次彩排,我们把第一节课学到的东西拿出来,我们下来后,老师对我们举起了大拇指。

  下午来了,我们先是看完了四年级的.表演感到了压力山大,后面的同学对我说:″四年级又不是我们的对手,我们的对手是五年级。″我们都觉得有理,接下来,到我们了,我们先看了八班的表演,老师给我们总结了八班的弱点,我们用这个弱点应该打败了八班,我们看完了别的班的表演都没我们表演的好。

  这就是我们学校的诗歌朗诵比赛。

  诗歌朗诵比赛作文 篇6

  今天学校组织的古诗朗诵会非常精彩。有各式各样的服装,有各种各样的头饰,还有多才多艺的表演。我们班表演的是《论语》朗诵。有两位小朋友子在台前领读,其他小朋友整齐的站在后面跟读。特别要指出的是,我们班还有两架古筝伴奏。小朋友朗读的声音非常舒缓,古筝伴奏的声音非常悠扬。大家的声音非常整齐、嘹亮。我也非常喜欢四六班的表演,他们有诗歌朗诵,也有精彩的舞蹈。

  三三班的表演中穿插了一个小姑娘的独舞表演。还有四三班的武术表演也给大家留下了深刻的`印象。二六班的道具是荷花和荷叶,他们朗诵的就是关于荷花的诗歌。三二班的《将进酒》非常的响亮。上一次的歌咏会和这次的古诗朗诵会都非常精彩。我希望学校以后还会举办这样的活动。

  诗歌朗诵比赛作文 篇7

  10月14日,是我们期待已久的古诗朗诵会。

  我们朗诵的是《淡泊明志,宁静致远》。我们已经排练了很久,今天是我们展示排练成果的.日子。

  早上,我很激动,早早地来到了学校。比赛前,汤老师让我们再排练一次。排练结束后,我们排除到体艺馆集合,准备演出。在我们之前的几个班级表演得很好。但是,我觉得我们会表现得更出色。终于轮到我们上台了。我们排着队依次走上台。我排在第一排的最后一个,第一个是倪文浩同学。

  我们排着整齐的队伍,一动也不动地站着。

  音乐开始了,傅琪玮同学开始朗诵:“夫君子之行”,男生齐声说:“静以修身。”我们女生一起说:“俭以养德。”全班齐声说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”

  我们把我们排练的都展现出来了。

  我想我们能拿到第一名最好;就算我们不能拿到第一名也没关系,因为我们学会了一所古诗,也展现了我们的风采。

  诗歌朗诵比赛作文 篇8

  今天,我的心情格外激动,因为下午的第二节课上我们班要举行一次比赛,那就是诗歌朗诵比赛。

  一中午,我都聚精会神的练习着我将要表演的诗歌:《最后一分钟》,生怕在台上出了丑,那我不就很难堪了吗?我一定要夺取第一名!

  “诗歌朗诵比赛正式开始!”随着主持人杨佳玉清脆的声音,比赛开始了。

  前面的节目都愉快地进行着,不知不觉,该我上场了,我的心一下子绷紧了,两只手在“打架”,我真的很怕出错呀!但我还是走上了讲台,音乐开始了,谁知,我刚一开口,就卡壳了,我居然在开头的地方就错了,唉,真是的。

  终于,到了该投票的'时候了,我心里像是十五只吊桶打水——七上八下的,我想:只要能上第二名就可以了。

  结果,我终于获得了一个理想名次——第二名,我心里真开心呀!

  诗歌朗诵比赛让我明白了在表演时要按平常的心态来演出,不能紧张,否则在台下练得不管有多么好,也功亏一篑了。

  诗歌朗诵比赛作文 篇9

  诗歌能给人真、善、美的熏陶,能陶冶人的情操。使人神清气爽,将一天的烦恼抛到九霄云外,剩下的便全是欢声和笑语。今天下午,我们四年级组举办了“诗歌朗诵比赛”。

  朗诵的内容丰富多彩,譬如:“少年中国说”、“四季之歌”等等。当朗诵到优美的地方,他们的声音也逐渐优美、缓和起来;当朗诵到铿锵的地方时,他们的声音又是那么的`铿锵有力、响亮起来!他们还随着语气做出不同的动作。想必他们一定排练了很长时间,一定有很深厚的基础,一定付出了许多汗水——————才换来今天这样的完美、成功。

  这次诗歌朗诵比赛给了我很大的启发,使我体会到“台上十分钟,台下十年功。”的真正含义,在我的朗诵道路上也点亮了一盏指路灯。

  今后,我一定要更加努力,争取比他们还有好,并以他们为榜样。加油!努力!

  诗歌朗诵比赛作文 篇10

  今天下午,第一节课下时,周老师带我们三(2)班去希望剧场参加“春天的颂歌”朗诵比赛。因为好几天以前,我们就背上了,同学们都非常有信心,希望能得到好的成绩。

  到了那里,我们首先听王老师讲话,然后看其他班级精彩的表演,我想:他们朗诵的这样好,我们一定要超过他们。轮到我们表演了,排着整齐的队伍,来到舞台上,低头一看,台下面的同学很多,黑乎乎,看不清楚他们的脸。这样一来,我反而有点紧张,所以赶紧闭上眼睛,然后做了一个深呼吸,放松自己的心情,等音乐响起来之后,再把眼睛睁开,认真地投入到朗诵中。但是,有些同学在台上有点紧张,表现得不够好,盛禹还抢了一句词,我们的`心里就更紧张了。接下来表演时,朗诵的顺序又乱了,最后只得到了90分,弄得我们每个人的心情都不愉快。

  通过这次朗诵比赛,我懂得了一个道理:集体比赛只顾一个人表演是不行的,肯定得不到好成绩,同学们要相互团结、密切配合,才能发挥水平,取得好的成绩。

  诗歌朗诵比赛作文 篇11

  老师选我代表学校参加校际诗歌朗诵比赛,这简直是让我又惊又喜。惊的是我没想到老师会选中我,喜的是我终于有机会参加诗歌朗诵比赛了。

  比赛前,每天放学后,老师都留下来帮我练习。老师给我多方面的指导,他纠正我的发音,咬字和教导我正确的声调。此外,老师孩提醒我要注意自己的仪态和表情。经过老师的指导后,我掌握了一些朗诵诗歌的窍门。

  比赛的`日子终于到来了。当天,我穿了整齐的校服到赛场。拿了出赛骗号,我便和其他的参赛者坐在座位上。评判老师坐在台前,赛场有许多学生和家长,台上的一角了。

  比赛正式开始,我越来越紧张。其他参赛者的表现都很有水准。轮到我了,我镇定地走到台上,看了看老师,然后便开始朗诵。我朗诵完毕,台下马上传来如雷的掌声。

  成绩揭晓的时刻终于来临,我不负老师对我的期望,获得了特优奖。我和老师满心欢喜地踏上归途。

  诗歌朗诵比赛作文 篇12

  今天,学校进行了诗歌朗诵比赛,我们班准备表演的是《永远令我骄傲的祖国》。

  随着主持人的演说,比赛开始了。首先上场的是二一班,接着,二二班、二三班也上场了。他们的表演十分精彩,随着音乐的节拍,我情不自禁地拍起手来,整个操场仿佛成了了欢乐的海洋。

  终于,轮到我们班了,我满怀自信,信心百倍地走上主席台。面带笑容,我对自己说:“一定要表演好!”熟悉的音乐响起来了,秦雨欣走向话筒说:“请欣赏诗歌:《永远令我骄傲的祖国》。”我们就开始朗诵。我看着彭老师的手势,认真表演,可到了中间该舞旗子的时候,太紧张,竟比大家慢了三拍。还好还好,一阵风刮过来,刚好把旗子吹得猎猎飘拂,评委们没看出来。我赶紧调整好心态,继续表演。过了一会儿,汗水从我鼻梁冒出来了,浸着鼻子又痒又疼,我好想用手去抓一下啊,哪怕只抓一下也好,可这是在台上,我的一举一动都被大家看得清清楚楚,我一动不影响班上的形象吗?忍!为了班上的荣誉,我忍!我再忍!我还忍!汗水终于从一颗米粒变成一颗绿豆再变成一颗黄豆,在鼻翼旁呆了呆,还是没呆住,终于顺着鼻翼滚了下来,“啪嗒“一声砸在我的白网鞋上,留下一个可恶的.水印。又一颗汗珠从另外一侧鼻翼滚了下来,顺着嘴角,滚进我正在大声抒情念着“啊!我的祖国!”的嘴里。好咸哪!我漂亮的妆容也该被这些汗水弄花了吧?不管它!我继续专心朗诵,任汗珠一颗接一颗、前仆后继的滚下来。

  我觉得时间从来没有过的这么慢过,终于朗诵完了,台下一片掌声,连老师们都在鼓掌呢!Ye!胜利了!

  诗歌朗诵比赛作文 篇13

  上周二,我们在艺体馆参加了全校的诗歌朗诵活动。我们班表演的是诗朗诵《淡泊明志,宁静致远》。

  上台前,我一点都不紧张,但旁边有同学说害怕。我就建议他们深呼吸,放松一下。不过上台后就不要再深呼吸了,因为会被评委扣分的。我们表演的时候非常自信,朗读声音很响亮。领读的三位同学是傅麒伟,徐佳扬和鞠泓斌。他们非常配合大家的节奏,所以我们朗诵得非常顺利。

  表演结束后我自信地走下舞台,回到座位上继续观看其它班级的表演。我觉得别的'班表演得还行,但还是我们班最棒。这真是一个美好的日子!

  诗歌朗诵比赛作文 篇14

  国庆节后,学校组织了古诗朗诵比赛,每个班级都要参加,我们班准备朗诵的是《弟子规》,为了在舞台上有最好的表现,我们在赛前进行了认真的'排练,还配了好看的服装和道具。

  比赛那天,大家的表现都很出色,轮到我们上台时,我有点紧张,但是正式开始后,我就不紧张了,而是认真地朗诵起来。表演结束后,我们得到了热烈的掌声,大家都好高兴!

  诗歌朗诵比赛作文 篇15

  昨天,学校组织了诗词吟诵大会,全校所有的班级都参加了。我们一年级每个班级以梅兰竹菊松莲六种植物作为主题参加了表演。我们是梅老师的班级,当然是以梅花选题啦。

  在过去的几周里,我早就把王安石的梅花和王冕的墨梅背的滚瓜烂熟了。上场的时候,我有一点点紧张,可是当我看到台下其他班级我的.朋友在朝我挥手的时候,我就轻松多了。我们声音响亮,发挥出色,赢得了很多掌声。其他年级的哥哥姐姐们也很棒,他们背的很多诗我也会,真开心啊!

  诗歌朗诵比赛作文 篇16

  今天(12月10日)下午最后两节课,我们六年级进行了诗歌朗诵比赛,我们班的“天使姐姐”史灏琪和“雨果”禹泽轩获得了二等奖;张祺翎鹂和葛亦清获得了三等奖!比赛的场面令我难忘!

  下午上完第二节美术课后,我们来到了报告厅看比赛。“天使姐姐”和雨果是一组,他们朗诵的是高尔基的《海燕》。当主持人报到了他们的名字时,我的眼前一亮,立刻坐直了身子。我的目光随着“天使姐姐”和雨果,看着他们上了台。

  过了几秒钟,音乐响起了,只见他们俩开始朗诵:

  在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。

  在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电在高傲地飞翔……

  ……

  雨果朗诵得很投入,还加上了一些动作,声情并茂。“天使姐姐”也很投入,朗诵时声音有时高、有时低。声调有时犹如汹涌的波涛卷向岸边,有时风平浪静。他们配合得很好,完美的朗诵再加上优美的音乐,使人身临其境。最终,经过评委的评分,“天使姐姐”和雨果获得了88分的好分数。接下来的几组同学的朗诵都很不错,不过分数都没有超过88分!我心里乐滋滋的,心想:我们赢定了!可是,就在这时,我听到主持人报到一个“惊人”的分数——89分!这就比我们高了1分,这1分也要决定第一名和第二名!所以我们就把希望全都寄托在张祺翎鹂和葛亦清她们那一组了。她们朗诵得很棒,几乎全背下来了!再加上配乐,就超出了我的想象!她们朗诵的是《世界上最遥远的距离》:

  世界上最遥远的'距离,

  不是生与死的距离……

  ……

  当她们朗诵完后,我使劲地为她们鼓掌。我认为,这么好的朗诵应该给100分!可是,她们只有84分。不过我认为,她们尽力了,而且她们在我心中是第一名。

  这次朗诵的结果,分数不是最重要的,最重要的还是过程,在准备中大家付出了很多,收获的更多!就像杨老师说的,这次不是一个比赛,而是一个展示!

  期待下次的诗歌朗诵会!

  诗歌朗诵比赛作文 篇17

  今天上午,周老师组织我班和8班在阶梯教室联合举办了一次别开生面的诗歌朗诵比赛。使同学们在比赛中受益匪浅。

  听!在主持人精彩的开场白中,比赛拉开了帷幕。评委张钟尹首先宣布了比赛规则。

  看!第一个上场的是我班的参赛选手苏容和门月祺。她们的一首<再别康桥>把我们瞬间就带到了康桥软软的柔波中。她们那优美的声音,抑扬顿挫的语调,带给我们美美的享受,使我们大家都为之陶醉了。

  接着上场的是8班的一位同学,他精彩的朗诵,同样赢得了大家热烈的掌声。

  第十位上场的是我班的酷侠小子__朱星岩。别看她是个小女生,可她学习酷,思想酷,行为酷。我一直都把她当作我的偶像呢!她赛前曾忧虑地对我说过,她本来就没有朗诵天赋,万一上场时搞砸了可怎么办?不过,按照现在的情形看来,她以前的`忧虑根本就是多余的。你听,她的一首<念奴娇。赤壁怀古>,真可谓是壮怀激烈。同学们的掌声一阵高过一阵。看来这次她真是谦虚过度了。

  马上就要轮到我上场了。我调整好紧张的心情。当主持人刘云丹念到我的名字时,台下的同学们都一起叫了起来。同学们的呐喊声给了我很大的信心。我镇定地走到了台上,向老师同学们问好。起先,我还十分紧张,可说着说着,我就不那么紧张了,并且发挥的很好。当我朗诵完后,台下立刻爆发出一阵热烈的掌声。

  当主持人宣布我以18.9分的好成绩夺得第二名时,我简直不敢相信自己的耳朵,因为我的朗诵天赋也不是很好啊。还有我班的“重量级”人物王海洁,她夺得了第一名的桂冠。朱星岩也取得了第三名的好成绩。

  后来,郭子谦、张佳富、刘尚还有8班的张胜、马力畅等同学为大家一展歌喉,将这次朗诵比赛推向了高潮。白家名和亢煜的将快乐进行到底。

  欢快地歌声和开心地笑声,带着我们喜悦地心情飘出窗外,越飘越远……

  诗歌朗诵比赛作文 篇18

  今天是古诗朗诵比赛的日子,所以我早早就到了学校,到了教室才发现已经有一半的小朋友都已经到了,还有四个妈妈也来帮我们化妆和拍照。

  到了艺体馆已经有很多大哥哥大姐姐在了,他们有的穿古代的衣服,有的`穿功夫的衣服,有的穿花木兰的衣服。表演也十分精彩,有朗诵,唱歌还有跳舞。轮到我们上场,看到台下这么多人,我心里有些紧张。不过我还是努力表演好,同学们也都表演的很棒。表演一直到中午才结束,今天真是开心的一天。

  诗歌朗诵比赛作文 篇19

  今天学校举行了诗歌朗诵会。我们班的主题是“江南”:江南可采莲。莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。我的.角色是荷叶,站在一边随节奏摆动。

  随着伴随着悠扬歌曲,我们班的6个女生挑起了舞蹈,清新的荷叶真美,同学们的舞蹈真精彩!音乐一结束,台下响起来了热烈掌声。我为我们班的精彩表演自豪!

  诗歌朗诵比赛作文 篇20

  5月16日激动人心的时刻就要到来了,因为下午要举行一次别开生面的诗歌节朗诵比赛,天气下了中雨。同学们都争先恐后地参加了,按自己的朗诵诗歌来表演。

  我们到了南3楼,最先表演的是二(五)班,他们先表演朗诵一个课文,朗诵的字数非常多,基本停不下来了。过了大约10分钟左右,他们就朗诵完了,然后她们女生边跳舞边朗诵古诗,她们每个人跳的为都非常好看,接着男生又朗诵了一首古诗,然后他们的演出就完了。

  接着我们三(五)班来表演了,我们班的有些女同学先跳一段舞蹈,赵子荷唱着歌她们跳着舞,一会儿跳完了,所有实验班的班主任老师朗诵的是“我的母语”,班主任老师一边朗诵“我的母语”她们一边伴舞,一会儿这个节目完毕他们就拍起了热烈的掌声。以后就开始了下一个节目。题目是《少年中国说》,我们每个人都在表演,天地苍苍,乾坤茫茫。中华少年,顶天立地当自强……这个节目不但我们朗诵的有感情,而且还有许许多多的动作呢!过了大约5——10分钟我们就完成了这个节目就完成了。然后开始由何启运说的.《妈妈是棵大树》,他先自我介绍,就开始了正文的朗诵。妈妈是棵大树,我是一只小鸟……接着由冯静璇、李宗泽和岳诣涵朗诵的题目也是《少年中国说》。虽然他们只有三个人,但是他们的声音很洪亮,动作比我们的全体表演的动作还要多,还要精彩呢!然后王楚瑜和肖亦嫣表演的是念奴娇·赤壁怀古,还有一个伴舞的呢!那就是王露涵。她们两个朗诵的非常有感情,王露涵伴舞得也很好。然后就是我们马铭康、马一鸣、王怡佳、王怡希、姚凯翔、杨鸣和马晗欣表演的是水调歌头。介绍的人是王怡佳和王怡希,明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……我们个个都读得非常有感情,我们的节目完成了,我满怀信心想:不知道他们给我们的掌声激烈不激烈。结果掌声比我想象的还激烈啊!然后接着是四(五)班和五(五)班的节目比我们还好看,然后我们依依不舍地回教室了。

  那天真令我难忘啊!

  诗歌朗诵比赛作文 篇21

  今天,阳光明媚,我期待已久的朗诵比赛来临了。

  和着温暖的春风,我快步向学校走去,因为今天下午“我要和春天有个约会”。来到校园,五颜六色的彩旗迎风飘荡,“咦,这是哪来的仙女下凡了,跑我们学校来了”,走近一看,原来是我们班的同学,经过精心打扮,花枝招展,在阳光下,那绚烂的色彩更加明亮耀眼,显得更加精神可爱了。

  朗诵会就要开始了,因为我们班的节目是最后一个,所以我们不用着急,可以先看别人的表演。在别人表演时,我认真仔细的`看,要表示出对别人的尊重,因为只有这样别人才会尊重你,同时我也可以吸取别人的长处来弥补我自己的不足。一个个节目,精彩迭出,掌声雷动,让人看的应接不暇,其中最精彩的要数马绯演唱的歌曲了,那优美的旋律加上她那甜润清晰地童音,让人听着仿佛进入了仙境!

  就要轮到我们表演了,我的心里像揣着个小兔子咚咚的蹦个不停,因为我又激动又担心,激动地是我马上就可以站在舞台上把我这些天训练的成果汇报给大家,担心的是害怕演不好,给我们班丢脸。终于该上场了,我带着我们四六班的表演队,走上了舞台,台下立刻响起雷鸣般的掌声,掌声给了我更多的信心和勇气,我什么都不在乎了,也不害怕了,全身心的投入了诗朗诵中,“我想……”,随着台下掌声的再次响起,我心里的石头终于落地了,因为今天我们表演的很好,没出一点差错。

  《我和春天有个约会》朗诵比赛最激动人心的时刻就属发奖了,我们班得了个二等奖,有些同学感到很遗憾,说怎么就得了个二等奖,但我心里很高兴,因为我尽力了,同时老师给我们这样活动的机会,即使不得奖,我们也锻炼了自己。对我来说这是一次非常有意义又难忘的朗诵赛。

  诗歌朗诵比赛作文 篇22

  “像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光……”咦,是谁在朗诵这么美妙的诗篇?哦,原来是奥普拉文化艺术学校正在举行朗诵比赛!

  我来到多功能演播厅,看见许多同学正在抢比赛前的一点时间,反复练习朗诵《延安,我把你追寻》这首现代诗。我也正想掏出稿件练习朗诵时,评委们来了,老师让我们热烈鼓掌。

  过了一会儿,朗诵比赛正式拉开了序幕。出场顺序老师让我们抓阄,我抓到了二号,等第一位选手读完就轮到我了。刚上台的时候有点紧张,语速有点快,所以扣了零点几分。我最后的成绩是八点六分。我之后就轮到第三、第四……几位选手,我听的津津有味。

  等到第六位选手上台朗读的时候,我是最认真的',因为她是我们班的学霸——尚梓琪,一开始,她也非常紧张,读到后面,她就读得非常流利,她的最终得分是九点二分,荣获一等奖!

  我看了看观众,观众们有的在讨论选手读错的字,有的在目不转睛地盯着讲台,还有的正在自言自语。

  等到颁奖的时候,我的心怦怦直跳,像是几个小朋友正在玩跳床似的。等颁到二等奖的时候,我突然听到了自己的名字,兴奋极了。我小心翼翼地从老师那里接过奖状,说了声谢谢,拍了一个照,然后就快快乐乐的回家了。

  虽然这次我只获得二等奖,虽然还是有一点难过;但我一定会努力阅读,争取在下一届“现代诗歌朗诵”比赛拿一等奖!

  诗歌朗诵比赛作文 篇23

  今天阳光明媚,前两天的倾盆大雨停止了,天空中的乌云也逐渐散去了。久违的太阳公公终于露出了笑脸,使得人们的心情也格外的好,格外的灿烂。

  听,五年(4)班传出了阵阵朗诵古诗的声音。看,场上的同学们正用富有感情的声音朗诵着诗句,这活跃的场面正是五年(4)班诗歌朗诵的现场。本次诗朗诵比赛由梁泳诗和霍颖楠担任主持。

  这次的古诗朗诵目的是让大家自由的发挥,朗诵一首古诗,展示各自的才华。

  在这场激烈的比赛中,我也加入了其中。我和李芷欣、郭蕴岚、陈奕夏四人组成一队。一起朗诵古诗<<芙蓉楼送辛渐>>,我们几个人用动听的声音,有缓有慢,富有感情地把这首王昌龄写的诗朗诵得有声有色,搏得了同学们热烈的掌声。

  最精彩的`部分是我们的朗诵王――霍颖楠与梁泳诗朗诵的《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧……她们有节奏的朗诵着。这几句优美的诗句配合上她们悠扬悦耳的声音,那简直是“天下无敌”了。

  还有张锐的《春夜喜雨》、梁杰铭的《绝句》、梁芷诺及陈颍恩一起朗诵的《竹石》以及蔡子健朗诵贾岛的《寻隐者不遇》,让大家对彼此有了进一步的认识。

  最后我们评出了“小小诗人”,那当然是属于朗诵王霍颖楠与聪明的张锐两名同学了。

  这次朗诵比赛在一片掌声中结束了。

  诗歌朗诵比赛作文 篇24

  朗诵,可以抒发人们的感情,那发自肺腑的朗诵声让人回味无穷,在我当值日班主任的这一天,我听到了朗诵的声音。

  ——题记

  阴霾弥漫的冬季,总是盼望着春天,盼望着她的草长莺飞、丝绦拂堤;盼望着她的兰心蕙质、万紫千红;盼望着她的春色满园,落红如雨。随着温暖的东风挥洒在大地上,盼望已久的春天,终于来到了人们的身边。

  值日班主任也落到了我的头上,但今天却有一件大事。《理想》的诗歌朗诵,这可是我兴奋了好久的一件事,上课了,随着毕老师一句现在开始展示同学们的《理想》诗朗诵时,班上顿时静了下来,一个小组一个小组的上台展示自己的朗诵水平。

  我们组当然也不能落后,配上了音乐,有感情的朗读使大家都沉醉了。大家的注意真是五花八门,“凡所应有,无所不有”呀,有的'做了课件,有的配了音乐,有的甚至连动作都加上了。

  最令我难忘的是周馨和李雪薇的朗读,那高低起伏、衔接到位、朗读流畅的声音、感情,让我不禁忘记了一切,融入到这首诗中。抒情,此时此刻,我才真正体会到了这个词语啊!还记得那天,老师让周馨和李雪薇上台朗读那首诗歌,那种朗读,不仅让全班同学和老师落下了泪水,我终于明白了要投入进去读,才能读出最好的效果呀!

  铃铃——静校的铃声又响起了,他代表了一天的结束,我也极不情愿的从那朗诵声中,恋恋不舍的走了出来。

  诗歌朗诵比赛作文 篇25

  5月17日对我来说,是个很难忘的日子。因为那天我参加了全国推新人大赛启东赛区的朗诵比赛。

  中午12点30分妈妈带着我来到了少年宫大厅。只见这里人头攒动,非常热闹,有参赛选手,有陪同家长,还有领队老师。有的小朋友还在抓紧最后一点时间练习弹琴,有的小朋友在妈妈的帮助下化妆,还有的小朋友在一起谈笑风生,一副轻松自如的样子,而此刻的我是有点兴奋又有点紧张。

  在领队老师的带领下,我们排着整齐的队伍,来到了比赛现场。我一看到两位表情严肃的评委老师,心开始像小鹿一样“砰砰砰”跳了起来。这时我想起了妈妈的话:“相信自己,我是最棒的!”我默默地自己给自己加油,内心慢慢恢复了平静。比赛开始了,“1号、2号、3号……”终于,轮到15号选手——我,上场了。我做了一下深呼吸,雄赳赳、气昂昂地走上了台,向评委老师敬了个礼,开始了我的诗朗诵——《小河的.歌》。我越朗诵越投入,渐渐地,就把紧张情绪抛到九霄云外去了,我仿佛置身于小诗的境界,声情并茂地完成了诗朗诵……

  当我走出比赛现场,在场外等候的妈妈向我竖起了大姆指:“你真勇敢,你真棒!”此刻,我的心又像小鸟一样飞了起来。这是我第一次参加朗诵比赛,还获得了“十佳奖”的荣誉称号,让我感到自豪,非常难忘!

  诗歌朗诵比赛作文 篇26

  昨天下午,张老师对我们说:“明天下午的第三、四节课,因为要进行诗歌朗诵大赛,所以明天不用打博客,也用不着打电脑。”“好啊!”“耶!”教室里响起一阵欢腾声。

  第二天开始了······今天早上,肖老师突然说:“同学们,由于我们下午要进行诗歌朗诵,所以我们把桌子腾腾,留出一片空地,来排练一会儿。”于是,教室里又有了一阵鸡飞狗跳的欢腾。一阵喧闹之后,我们在老师的指引下有规律的排好队,排的整整齐齐的……就这样,你方唱罢我登场,一个上午过去了。

  下午,我们正在上书法课,老师激动的跑进来,大声说:“同学们,迅速搬起凳子到下面排好队!”我们排队之后,便进了会场。回厂里的彩灯闪着耀眼的彩光,我猛地一抬头,发现舞台后的墙上挂着一行字:

  “郏县西街学校诗歌朗诵会”这几个字,让我读的骄傲,读的激动,更让我读的自豪,读的满足。

  在主持人的带领下,我们听了二年级的弟弟妹妹的边唱边舞、配乐朗诵朱自清的《春》,和三年级弟弟妹妹的.《少年中国说》,五年级哥哥姐姐们的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人!》……当然,我们对自己班的朗诵也尤其满意。我们先集体朗诵了《中华少年》,又听了高靖靖和张佳宁的配乐朗诵,满足极了。朗诵大赛结束了,我们又帮助了老师们。

  这真是一个难忘的诗歌节呀!

  诗歌朗诵比赛作文 篇27

  在成长过程中,我遇到过许许多多的事情,它们像一颗颗明亮的珍珠,不过有一件事情深深地刻在了我的脑海里,使我记忆犹新。

  有一天,老师在班里公布了金波儿童诗歌朗诵会即将开始。顿时,我的心里下起了一场“蜜糖雨”,不过有一些同学就像一个木头人呆呆地坐在那里,面带痛苦的表情。

  我朗诵的诗是《绿叶的交响》,自从老师把这首诗给了我,通过每天晚上的读和背,我感到了诗读得朗朗上口,还感受到押韵的美。

  星期四的下午两点半,我们来到文化宫西门找到胡老师,并且排着整齐的队伍来到了楼上。这是一个宽阔的大厅,座位是阶梯式的,大约能坐三百多人。看到这个场面我的脸上充满了惊讶,我被安排坐在第十二排的第一个座位。

  正式比赛的那一天,我们又来到了那间宽阔的大厅,找到自己的座位坐下观看大家的表演。看得正入迷的时候轮到我们第二组了,轮到我上场了,心里十分的紧张,当我拿着话筒走向舞台正中间的时候,许许多多灯光照着我,整个舞台立刻变成了灯的'海洋。我用比较优美的声音把诗朗诵完毕后,向台下的观众鞠了一个躬,便走回自己的座位上了。祝慧雅表演的《狗尾草》声音非常清脆。李博宇表演的《常常想起的朋友》声音很洪亮。

  诗歌朗诵会结束了,我心里那颗沉重的大石头也放下了。

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