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掌声响起来作文

时间:2022-06-01 18:04:53 优秀作文 我要投稿

掌声响起来作文(精选50篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的掌声响起来作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

掌声响起来作文(精选50篇)

  掌声响起来作文 篇1

  掌声是什么?两个巴掌相互拍击而发出的声音。

  掌声的含义是什么?当你带着某种赞许、鼓励的心情而发出的这种“音乐”带给别人以能量,就不枉费这次鼓掌了。

  掌声来源于哪里?肯定是人嘛,不过如果你没带你的感情进去,那这样的掌声也是无意义的'。更何况如果你还带着些敷衍,不耐烦甚至反讽的情绪,那不仅是无意义,更是有了负面影响。一次没带任何感情的掌声,绝对只是两个巴掌拍击而发出的声音;带着反感情绪的呢,就像是嗓音;真正带着赞许、鼓励的掌声就像世上最美妙的音乐,流进人们的心田,带给他们力量。给予掌声,要学会尊重。要不不要鼓掌,要鼓掌就要发自内心地鼓掌,不要玷污了“掌声”这美妙的音乐。

  掌声又流向了何处?这个可就有点范围大了的感觉。有被鼓掌过的人形形色色,听到掌声后的感觉也不同。例如缺乏自信的人听到了过后突然有了勇敢、信心大增,也许这次掌声就能改变他的一生;而那些有能力但却很骄傲的人呢,则会在掌声中越来越自负,最终肯定会自食其果。想要好好利用掌声,就要学会谦虚,学会感激。

  这周,我们班一个学生作为代表学生之一到县里参加体育比赛。临走前我们整个班的人都给他热情地鼓了掌。我们这是在给他加油、鼓励。而他什么话都没说,没说他会拿个奖回来给我们看,但他的眼睛里却显示信心,并有些激动地看着我们,像是没有想到我们会送掌声给他一样。这不正是谦虚、感激吗?

  我从一间一年级教室门前走过,听到了一阵震耳欲聋的掌声。回头一看,一个脸色微红的小女孩在讲台上发言,而台下的孩子们则在卖力地鼓着掌。我知道,他们是想着给小女孩鼓励,只是不知道怎样表达,只好将感情都藏着掌声中,这何不是一片天真烂漫呢?而台上羞涩的小女孩何不是一片感激呢?看,他们也学会了。

  我们的掌声不能流俗于迎合比赛的热闹,掌声应该送给成功者坚毅的精神,送给他们曾经为梦想而勇敢付出的魄力,掌声也要同样送给那些对梦想执着的暂时失意者。

  掌声响起来作文 篇2

  是否有种乐器能为辛酸的血泪奏上一曲辉煌的英雄乐章?是否有个音符能为不懈的努力谱出一首悦耳的赞美诗?是否有声蝉鸣能为成就的光彩哼出那金色的旋律?绿叶为大地的复苏拍打出飒飒的欢欣,人们却总是默默走过,一颗沉郁的心,击不出,也听不见──那掌声。

  其实,它并非只单纯是个物理上的声波,它是心灵的聪耳最为接受的声音。当成功的`金色大门敞开,盘旋不止的荣耀光环需要掌声的嘉勉;

  当刻苦的晶莹泪珠咸了那段奋斗的回忆,它更需要掌声的鼓舞。掌声,是种“听”得见的微笑,它的弧度将化成那透明的力量,进驻无数芬芳的心。一代乐圣贝多芬尽管后天失聪,却仍坚强、诚实的面向祈祷的阳光,用沥干的心血谱出所有生命与性灵之作,当他听见那一双双肯定的手掌正为他献上拍击时,那是一针多么震撼的强心剂,给了他勇气的魔法,作出更多惊人的旷世名曲。

  但击掌毕竟只是个简单的动作,或许有些家教好的孩子,在适当场合里都知道要拍手。不过,他们心里可能只是一句:“没什么!”事实上,具有真实影响力的掌声,是融入真情、诚恳的,它们在心灵聪耳的过滤之下,将长久依附在心,而不在瞬间便烟消云散。因为诚意,正是掌声的美丽灵魂。虽然有时我们站在竞争对手的立场无法自然、开心的击出掌声,那或是出于嫉妒,但在数学老师告诉我:“真正的赢家是在为人献上诚摰和祝福后,再证明自己能做的比他更好。”我才明白,原来掌声,也是一种化敌为友、解除对峙的温暖力量。

  医学界曾公布一个有趣的新闻:“多拍掌有助血液循环。”但我想,不只是血液,这将会是爱与美、光与热、颂扬与微笑永久不辍的循环。

  朋友们,请别吝于付出你们的掌声,让那丰硕的果实更加肥美、滋润的雨露更为甘甜、绽放的心花更加灿烂。你将会知晓,每一声掌鸣,都是一个伟大的惊叹号!

  掌声响起来作文 篇3

  明亮的窗外,小鸟正叽叽喳喳的叫个不停,仿佛正用尖锐的声音不停地指责我一般……

  “同学们,这次考试,A同学靠着自己一直以来不懈的努力,得了第一。我们是否应该为他鼓掌呀?”老师在讲台上微笑着,缓缓地说着。尽管平缓,但仍不时流露出丝丝喜悦。然而,这句多年我一直梦寐以求的话,却在那一刻把我拖入了地狱。

  地狱黑暗的要命,一个阴森低冷的声音不停地撞击着我的耳膜:“哼,第一名啊,是你自己的真实成绩吗?我好像曾看见你向同桌递去的那种摇尾乞怜的目光噢!啊!光荣的第一名啊!”“什么,我没有,没有人看见的!不对”我的心仿佛被灼热的铁板烫过一般,惊恐、疼痛,一起袭来,让我无助、绝望。

  那个声音,似乎还不准备放过我,他越靠越近,好像就在大脑皮层来回冲撞:“可耻的人啊,你还准备接受别人的掌声吗?”忽然,我抬起头,四十多双眼睛都注视着我,夹杂着各种感情,有佩服、有不屑,有诚心祝贺,似乎也有不服和挑衅,而老师的目光尤其灼热。他望着我,可我却把他当成了审判官,好象在严厉地质问我:“作弊了没?!”

  我如坐针毡,窗外的小鸟越叫越欢,仿佛在说:“羞人羞人,作弊还要别人鼓掌!“

  我的心已被拷打得遍体鳞伤,我在众目睽睽之下站了起来。刚响起的热烈掌声戛然而止。我红着脸说:“我不应该是第一,因为我作弊了。虽然,我这么晚才道歉,但……还是请同学们原谅我!”教室内鸦雀无声,静的.让我想找个地缝钻下去。

  一秒、二秒、三秒……十秒钟过去了。教室内突然爆发出了一阵惊天动地的掌声,打破了刚才的宁静,我吃惊地抬起头,他们都对我会心的笑。于是,在那一刻,我的心得到了释放。

  掌声很响,很响,比第一次的响多了。而我平静的望向窗外,鸟儿们也在用清脆的声音为我歌唱,柔和且清爽。

  掌声响起来作文 篇4

  掌声,心中永放的激进交响;掌声,生命中灵魂的一部分;掌声,人们心灵纯真的表现。

  总以为,掌声是成功者的最高荣耀,是失败者的声音枷锁。之后才明白,掌声也为失败者而鼓,为离别而鼓,为生命的坚韧而鼓。

  那是他至生难忘的场面,一群人围着他,鼓足了劲,使劲地鼓着掌,那声响震撼了他的心灵,更震撼了所有在场的人。因为那撼人心灵声响是为一个失败者而鼓,为了一个勇于战胜自我的人而鼓。那次,他在运动会上倒下了,一个从不上场的人为了班体的利益,鼓足了勇气站在了起跑线上。虽然他仅与第三名相差0.02秒而与胜利失之交臂,但他那勇于拼搏的精神感染了我们,我们一齐扶着含着泪水的他,心中满是自豪。

  思念犹如秋天枝头上的黄叶,欲落而未落。在那逝去的`盛夏中,多少曾与我们并肩“作战”的朋友,远去了他乡,各自去追寻自我的梦想。时光流逝,当青藤缠到了树梢,当夏雨肆掠了一日,当燕子飞出了巢穴,当我们接到梦想的殿堂所传来的喜讯,我们一起鼓掌,为成功,为离别。

  当荣荣盛夏逝去,当池塘的莲花开了又落,我们踏进了梦想的殿堂,各自追寻着熟悉的身影,追寻着心灵的天堂。一切的一切仍旧那么完美,那么灵动。于是,我们鼓掌,我们为还在身边的和不在身边朋友的鼓掌,为结交的新朋友鼓掌,为新的生活鼓掌。

  又值一个新的坎坷,我们默默奋进,默默成长,我们相信漫长的迂回道路是通向成功的最短途径。我们相信仅有攀登的越高,才能看得越远。当我们又一次越过新的坎坷时,我们鼓掌——为自我,也为别人。

  当我们收到昔日好友的来信时,我们鼓掌。当我们看到新的收获到来时,我们鼓掌,当我们体会到“枯荷底下鹭鹭藏,金风荡,飘动桂花香”的意境时,我们鼓掌。当我们明白亲人伟大的爱,我们仍旧鼓掌,为生命的坚韧而鼓掌,为青春的我们而鼓掌。

  我们时刻不忘合上我们的双手,为我们和他人而兴奋地鼓掌,我们坚信仅有无私地为别人鼓掌,为自然的花花草草鼓掌,才能收获更多的掌声和自然的回响。

  一支清幽的笛,吹出的是无尽的沧桑。一双手,鼓出的是新的期望。

  报似乎从礼堂涌出,响彻天空。感受到那冲击,我真心笑了。因为,在我掌声响起的那一刻,那是我的另一方面。

  掌声响起来作文 篇5

  掌声的含义有许多。它可以包含对人的鼓励,对人的安慰,也可以是对人的轻视,对人的嘲讽。

  比赛之中,掌声往往是对胜利者的庆贺,也有对对手的尊重。

  在欧洲的足球赛场上,马德里竞技做客巴塞罗那。这场比赛对于马德里的一位老将而言意义非凡。他在巴塞罗那奉献了自己的青春,却因年老体衰而被抛弃。如今,他又回到了这里,这片熟悉的土地上,这个熟悉的球场里。只不过,这一次,他不再是这里的主人,他不再有资格在赛前接受观众热情的欢呼以及热烈的掌声了。

  比赛进行到了最后关头,双方依然战平。这时,巴萨在前场的一次精妙配合,将球打入球门。观众席上掌声雷动。那是对胜利的狂欢啊!整片球场都沸腾了。此时此刻,镜头转到了老将的身上。他抱头跪地,无奈地摇着头,感觉刚才的一切都是在梦境一般。他那饱经风霜的'脸上已是伤痕累累。头上还依稀可见几条闪动着亮光的银丝。也许今夜,就是他足球生涯的最后一场比赛了。

  终场哨响,观众的掌声逐渐平息,取而代之的,是漫天的欢呼。老将依旧跪地不起。我真为他悲哀:这里的一切,掌声,欢呼,已都不再属于他了,此时此刻,他只能咽下失败的泪水。然而,当他起身准备离开之际,如雷般的掌声又一次响起,这次的掌声甚至比第一次的还要响亮,观众用掌声欢送着这座城市曾经的功臣。大屏幕上一遍遍地回放他巴萨生涯的精彩瞬间。在这一瞬间,这里的掌声又一次为他响起,这掌声,是对对手的尊敬,但更多的,是对这位老兵的感激,是对他的敬重。球场里的掌声如雷贯耳,从没有片刻的平息。

  两次掌声,一次是对胜利者的庆贺,一次是对失败的老兵的尊重。我相信在他的心中,这样的掌声是永远不会消逝的。掌声的又一次响起,正是对他最好的馈赠。在很多时候,我们是不是也应该像巴萨的球迷一样,把掌声送给失败者,去鼓励失败者,去尊重他们。他们也同样为了胜利拼搏,为了胜利付出汗水。同时,勇于接受挑战,即使失败,掌声也会又一次响起来。

  掌声响起来作文 篇6

  我从小是个好胜心强的人,做每件事都想着怎么做才能比别人更好,期盼着热烈的掌声响起。然而我却总是因为失去信心,而面临一次次失败。但那个夏天,那个难以忘怀的钢琴比赛,终于让我得到了真正的掌声。

  去年暑假,妈妈带着我参加“五羊本田杯”钢琴大赛。虽然我学习钢琴已经将近4年了,但心里仍然没底儿。紧张!紧张!紧张!我的'心怦怦直跳,跳得那般厉害,甚至有点魂不附体。信心走丢了,该从哪儿找起?万一忘谱,难道得在众目睽睽下出丑吗?我拼命抑制住内心的无奈和躁动,额头上那一颗颗“珠子”滑落,脑海中不断地闪过以前在舞台上发挥失常的画面,她们如同一只只挥之不去的怪物疯狂地扰乱我的思绪,使我久久不能平静。我在心里默默鼓励自己:别害怕,没事的,只不过区区一场比赛,对自己应有信心,加油!我松了口气,期待着精彩的下一秒。

  “现在我们有请施雨璐同学为大家弹奏一曲《车尔尼740》!”主持人的声音洪亮响起,我这才小心翼翼、瑟瑟发抖地上场,但头脑清醒多了。我慢慢地弯下腰,

  彬彬有礼地向在场的观众鞠了一躬,然后坐上琴凳,准备准备。“为了成功,为了掌声,不要慌乱!”我自言自语。接着,我伸出被汗水润湿的手,在琴键上飞快地舞动着,来回穿梭着,渐渐地,一串音符如同小精灵般在我指尖上上蹿下跳,构成一首欢快的曲子。我仿佛看到了,看到了一群群活泼可爱的孩子正在不亦乐乎地玩耍,一边也向我打招呼:“你好,来玩吧!”琴声、大人的交谈声、老人的欢笑声响成一片。

  我偷偷瞥了一眼台下的人们,个个发出啧啧赞叹,我满意地想:太好了!太好了!我弹得真好!“咚——!”随着一个响亮的和弦,我走出了音乐的殿堂,自如地再次鞠躬。

  顿时,台下响起热烈的、隆重的掌声,我会心地笑了,沉浸在快乐之中——我没想到,掌声竟然如此地令人心旷神怡!我成功了,我的信心回来了!

  掌声响起来作文 篇7

  掌声是一种能量,它给人无限的力量和勇气,它能让深陷泥潭的人奋起,它能让胆小的人坚强。尤其是那次事件之后,我更加深信不疑了。

  那一个普通的下午,因为接到通知而变得紧张起来:我的.寒假作业《压岁钱去哪儿》被评选为年度优秀作品,需要在下周三的年度发布会上展示。这无疑给了我一个特大的“惊喜”,让我想哭,因为我经常在关键时刻掉链子,真的不知道该怎么处理。

  一天天临近。一开始我努力控制自己不去想,想在自己嘈杂忙碌的生活中忘掉。然而相反,我每天都在焦虑,一天的紧迫让我焦虑。毕竟我抓不住时间的车轮。星期三就要到了。夕阳即将落山,窗外车水马龙。空气好像凝固了。我像一只蚂蚁,在噪音中停止呼吸,静静地呆在原地,不敢动。看着周围走动的人,我开始迷茫,直到有人拍了一下我的肩膀我才清醒过来。突然,我好像意识到什么来了,突然站了起来。后来不知道怎么走到会场,怎么找座位,怎么服从安排。我只知道紧张的气氛让我感到窒息。我来不及减速,接下来就轮到我上台了。我看不清前面的路。我跌跌撞撞地来到等候的地方,模模糊糊地记起有人来对我说了什么,但我没有听进去。

  我迈着沉重的步伐走向讲台。我一读单词就结结巴巴,半天没说话。艰难地看完第一行,我停下来,不敢再看了。因为心里一直有个声音在喊,“这带给他们的不是享受,而是负担……”突然,一阵掌声响彻了整个灰色地带,让我又惊又喜。这似乎给了我一些勇气。这种勇气非常强大,它变成了一种力量。

  于是我鼓起勇气试着读了第二行。奇怪的是读的时间越长,发现自己读的时候越情绪化,发音也越清晰。我是不是超标了?当我看完全部内容后,我停下来,惊慌地看着学生,不知道他们会不会不满意。

  但是迎接我的是——掌声,又响起来了,比上一次更热烈,更持久。我紧张的心终于松了一口气,比以往任何时候都更加快乐。正是因为掌声,我从胆怯中变得坚强,获得了成功和快乐。在未来的日子里,我会更加努力,让掌声再次响起。

  掌声响起来作文 篇8

  我的本领有很多,其中我最骄傲的就是骑自行车。

  让我下定决心学骑车的原因,是因为有一次我看到别人骑着车来回炫耀,我在一旁看着,心里无比羡慕,感觉会骑车好帅啊,可我却不会骑,这让我很难受。

  于是我挑了一个风和日丽的下午出来练车,虽然这个路面凹凸不平,但是这无法阻止我。因为老师一直教导我们,要做一个永不服输,勇于挑战的男生。

  刚开始的时候,我是双手推着车子熟悉平衡,但是当我骑上车想蹬脚踏板的时候,车子因为路面凹凸不平的原因直接把我摔倒在地,我的膝盖也被地上的小石头磕破了。当时觉得好痛,我坐在原地,感觉好绝望,觉得自己一辈子也学不会骑车了。就在这时,我突然想起来老师以前对我的讲过的一个愚公移山的故事。只要坚持不懈,就一定会成功的。那么大一座山都没有让愚公认输,我怎么可以因为摔了一跤就放弃呢。想到这儿,我顿时感觉有一股力量从心底里发出来,我义无反顾地站起身来,我一定要学会骑车!

  接下来一段时间,我一直在重复上车,蹬脚踏板,摔倒的`这个流程。虽然我失败了这么多次,但是我决不认输!一次次的从地上爬起来,又一次次的摔倒,我的心里,一直在想着老师对我的教导。

  在经过了无数次的失败,我终于学会了骑车,这次,我使足了力气,用力一蹬,车子直接像是飞了起来一样,载着我平稳的飞驰在这凹凸不平的道路上。

  “我成功了!我成功了!”我兴奋得炫耀道。

  这时,我身后响起了一阵掌声,我回头一看,原来是爸爸妈妈,他们一直在我背后默默地看着我,我激动地冲进爸爸妈妈的怀里,跟他们分享我胜利的喜悦,爸爸妈妈擦干我的眼泪,笑着夸赞我的勇敢和坚强。

  经过这件事我明白了,你想要做成什么事,就不要害怕失败和困难,只要经过不懈地努力,就一定会成功的。

  “掌声响起来”,我做到了!

  掌声响起来作文 篇9

  犹记两年多前的小学毕业典礼,我和最要好的朋友一起在舞台上代表合唱团唱着歌剧魅影中的两首主题曲,那次是个令人无法忘怀的美丽回忆,是我第一次在众多人面前受到肯定,是我第一次在台上接受同学的献花与祝福,亦是我第一次面对台下的每个眼神,以及掌声……。

  那一次的演出给予莫大的鼓励和向上的动力,无论是台下的掌声或者舞台上好友深情的拥抱,这份热铁烙肤般地回忆时常在我最脆弱时如潮水涌入脑海里,在记忆的漩涡及曾有的掌声中寻觅那份自信及勇气,然后,重新为每个明天尝试及努力。

  我是个缺乏自我肯定的人,总在别人的掌声及赞美中找寻信心,随着年龄增长、岁月的洗礼,我逐渐寻回孩提时代那天真的动力及勇气,也发觉一个在人生路途中感到困惑及迷惘的人,多需要身边的人支持及肯定。每个掌声、每句赞美,每个肯定的眼神,都是自信的催化剂。

  随着初中的生活步入轨道,课业压力也袭卷而来,然而,这却是初中三年里最令我感到快乐的一年,因为我学会随时给自己掌声。有时即使认真地付出,仍得不到心中所想的`结果,这时常让人倍感灰心及失落,然而我们还是要给自己一个响亮的掌声,至少我们曾为每个当下付出汗水及泪水,也为人生画了美丽的一笔,这不是 很值得肯定吗?

  任何一句鼓励的话,任何一个肯定的眼神,或者一个温暖的拥抱,在他人彷徨无助,或失去自我时,这些都是生命的掌声……或许就是一路走出颠簸与寂寞,才能衬托出每个掌声所带来的美好,因为掌声而有了动力,重新探索生命的美,也重新认识了自己,对于曾经历低潮的我或是其它人来说,这样的蜕变是最弥足珍贵的吧!

  当你已从迷惘中找回真我,分一点掌声给失落、寂寞、困顿的人吧!这世界乍看之下有点灰,一个人却可能因为你的掌声而发现世界以及他生命中的美,随时给予肯定的微笑及眼神,即使我们都是旅途中的过客,却能因为彼此的掌声及支持而使生命色彩斑斓……。

  掌声响起来作文 篇10

  “啪啪啪……”台下是人山人海的观众,耳畔是雷鸣般的掌声,在聚光灯的牵引下,我心潮澎湃,一步步走向那高高的领奖台……

  一架古琴静静地横在我的面前,黑亮的琴体,细长的琴弦,在灯光的映照下仿佛在微微颤动。

  但我没想到学艺之路是那样地艰难,那样地漫长。几天一弹,刚开始的好奇心消失殆尽,每天面对枯躁的重复练习心烦意乱。手指红肿,胶带缠绕,痛得撕心裂肺,弹得心灰意懒。是妈妈,是老师一次次地为我加油、打气,每当我有了一点小小的进步,她们的掌声便及时响起来,鼓励我在演艺路上艰难地跋涉。

  终于到了登台比赛的那一天,看着台下那黑鸦鸦的观众,我的心情不免有几分紧张。妈妈走过来,轻轻地抚摸着我的头“别紧张,把你平时最好的状态发挥出来就可以了!”

  面对古琴,我的心情逐渐平静,我俯下上身,伸出手指,拨动琴弦,顿时,一阵轻脆悦耳的琴声在空气里流淌。那支不知弹了多少遍的《高山流水》的画面又出现在我的眼前:巍峨的`高山耸立在云端,一道白练似地瀑布垂挂而下,叮叮咚咚的山泉中流淌着俞伯牙和钟子期的千古佳话。我面对的似乎不是一架冰冷的古琴,而是两个有血有肉的生动人物……

  一曲终了,我仍陶醉其中,久久回味,是台下那雷鸣般的掌声把我从回忆中拉回现实。

  经过几轮比赛和漫长的等待,一个春雷般的喜讯在我耳畔炸响,主持人大声宣布:“获本次古琴比赛金奖的是——吴辰欣!”

  是我吗?我呆呆地听着,简值不敢相信,直到妈妈拍了一掌,说“愣什么,快上台领奖!”我这才恍然大悟,走向高台。

  我得奖了,我成功了,但没有那些热情的掌声一路相伴,我能走到今天,迈上人生的又一个台阶吗?我的耳畔似乎又想起了那首熟悉而又亲切的歌声“掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在!”

  掌声响起来作文 篇11

  啪啪的掌声不绝于耳,记忆重溯,回到小学六年级……

  “喂喂!一会上课要检查昨天背诵,你背了吗?”“啊!我忘了,怎么办?” 叽叽喳喳的说话声不绝于耳,但大都是关于这次语文背诵的,我的嘴角微微向上翘起,幸好我背了。

  上课后,我全神贯注地听老师念名字上去背,那断断续续的背诵连我都听不下去了,果然,老师无奈的叫了停,说一句谁自愿上台去背诵。

  我举起手来,老师耷拉的脸瞬间扬了起来,我有些紧张的走上台去,开始背诵。我顺口背诵着,手渐渐松开,突然一个声响打断了我,原来是文具盒掉到了地面上,但我大脑的齿轮却运作不起来,我的手又紧握了起来,教室里连一根针掉下来都听得见,老师突然鼓掌起来全班也开始鼓掌,我看着那鼓励的笑容,脑中闪过一个灵光,又缓缓背了起来,直至背完,完美得无一丝漏洞,猛然间,班级里响起雷电般的掌声,那掌声似是要把我淹没似的,我紧握的'手再次松开,迈着优雅的脚步,不同于上台的紧张,放松自信的走下台去。

  直到我来,掌声才渐渐褪去,整节课我都难以平腹激动的心情,那般有力量的掌声在我的心中久久不能挥散。

  “喂喂!你傻笑什么?”同桌摇了摇我的手,记忆归位,回到了现在。“呵呵,”我尴尬地笑着,“没,没有……那个你昨天看《快乐大本营》没有啊?”果然,我成功的将话题转移,听着同桌继续那滔滔不绝,口若悬河,贯古通今的唠叨,我笑了笑。

  掌声响起来作文 篇12

  如果人生是田间的一根麦穗,那掌声就是滋润它的雨露;如果人生是一只展翅高飞的雄鹰,掌声就是给它自由翱翔的蓝天;如果人生是一株挺拔的大树,掌声就是抚慰它的每一缕阳光。

  俗话说“路漫漫其修远兮,”如果人生中没有掌声,人的一生当中就必定有曲折坎坷。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的就是掌声。

  艺术节时,老师看我学了这么长时间的长笛,就让我在艺术节时好好展示展示。可是,我学习了那么长时间的长笛从没有登过台这是第一次,在登上台的时候我的心都在颤抖。原本背得烂熟的谱子一下子全都忘记了,脑海中只有一片空白,这时,台下响起了一阵雷鸣般的掌声。这响声不是嘲笑也不是讥讽,而是真诚的鼓励。

  不知怎么的,听了这一阵阵掌声让我觉得自信了许多,人也放松了许多,那谱子又清晰的出现在了我的脑海中。我投入地演奏起来,台下的'评委和观众们好像都好像沉醉在我的音乐声中了。

  吹完了以后,那阵熟悉的掌声有在我的耳边想起来了。我明白这阵掌声是对我表示赞扬。我要感谢这一阵掌声,因为是这阵掌声给予了我力量。

  是啊!生活需要掌声,成功需要掌声,失败更需要掌声。让我们有掌声来鼓励身边的朋友吧!

  掌声响起来作文 篇13

  窗外传来一阵阵掌声,那掌声是多么悦耳,多么响亮,此时此刻,我不禁陷入了深深的沉思:这掌声是多么熟悉……哦,我记起来了,那是三年前的一个夜晚——一阵清幽的乐曲传来,远远望去,一位街头的卖艺者出现在我的视线中。

  他的周围已有许多听众闻声而至,一曲未尽,围听的人纷纷向钱罐丢钱,转眼之间,钱已装满了钱罐,但卖艺人的脸上并没有一丝笑意。“啪、啪、啪……”人群中不知是谁鼓起掌来,零星的掌声渐渐跟上。卖艺人的`眼里闪动着晶莹的亮光,那是一种满足,一种陶醉。人生需要鼓掌,掌声比金钱更为重要。

  掌声犹如阳光雨露,滋润着我们的心,世间有了掌声才会生动,没有掌声的世界是死寂的、可怕的。正如伯牙所弹奏的《高山流水》,高山的水依然流淌,但知音不在,那心心相印的掌声也悄然离去。

  没有掌声,生命就将枯萎。掌声是人生不可或缺的一部分,他将永远鼓舞着每一个人,金钱是不能与之相提并论的,掌声源远流长,永远奔腾在最需要它的地方。人生需要掌声!让我们一起拍手,让掌声响得更加清脆悦耳,让世界因掌声更加生动!

  掌声响起来作文 篇14

  面对掌声,你是否会觉得有种精神的愉悦感?的确,掌声无处不在,掌声伴随我们成长。一个响亮的掌声是对某人的肯定和赞许,这或放进最快乐的事吧!

  ——题记

  这是一个家境贫苦的农家。这家人的日子平时都过得很难,儿子幼年丧父,与母亲相依相靠。母亲是一个善良、朴补的农妇,儿子也十分听话、懂事。尽管日子很苦,但倒也很幸福。

  然而好景不长,一个飞来的横祸彻底打破了他们平静的生活。这位母亲的儿子不知为何发病,到医院检查,才发现儿子竟成了智力低下的人了。母亲身体本来不好,碰上这个消息,她无力承受,自然昏倒了。

  等她醒来后,儿子的举动真让她感动。因为儿子不停地嘟哝着“妈妈,我要妈妈……”刹那间,她泪如泉涌。她拥住儿子,抽泣地说:“孩子,妈妈是不会放弃你的。为了你,吃再多的苦也值得!”儿子似懂非懂,仍是一副呆滞的神情。

  从那以后,她开始带着儿子四处求医,希望治好儿子的病。别人见了她,说:“放弃吧,干吗要白花钱呢?治不好的!”她没有理睬。终于,在求医途中,她们找到了一个名医。名医对她说:“如果注意调养,多给他一些鼓励或许可以减缓病情的恶化!”她释别了医生。

  回家的路上,有许多人都在嘲笑她。这位母亲表情很平淡,她挥舞着双后,用掌声激励儿子。她不断重复:“挺着胸直走,不要想别人的做法,你只要想着你的背后永远都会有响亮的掌声的!”过路人一下子惊呆了,他们不明白这个母亲对孩子极致的.爱,只是有一种感动。一瞬间,所有的掌声都响起来了。这其中有人们对这位母亲的赞许和对小孩子的鼓励。面对此刻的场景,这位母亲的眼睛里闪烁着泪花,她继续鼓励孩子,她的身影流进了人流之中。

  或许母爱就是一种最响亮的掌声,那是一份极致的爱,是万千母亲为儿女献出的最真诚浓厚的爱意。在这爱的长流中,掌声始终为你响起来。

  掌声响起来作文 篇15

  踏着走向舞台的路,我知道,我的记忆深处又将被染上光亮的色彩。

  从小到大,虽然在晤谈上表演已不止一次了,但演唱却还是第一次,心里不免还有些紧张。

  当我站在舞台上时,我感到了从未有过的恐慌,不是以为太多的紧张,而是因为太多的失望。台下的观众早已失去了听歌的兴趣了,各顾各的闲聊——这不能怪他们,晚会已经进行了三个多小时了,音响也在闹罢工,更何况骤然而至的冷空气狠狠地给大家泼了一盆冷水,大家都拼命的搓着手、跺着脚来驱除寒气。只有我们自己的班的学生依然拍着手叫好,都给我助威。也许我应该感到庆幸,自己还没有被全部的人遗忘,我不是一个孤单的人。我想:“至少我不能让这些支持我的人失望吧。”

  “孤独站在这舞台,等待掌声响起来,我心中有无限感慨……”随着音乐的响声,音响中传出了我的声音,没有了平常的那么清脆,也没有平常那么响亮。这是我预料之中的。可是,支持我的人却没有因此而丧失他们的热情,掌声从一角传来,又渐渐地扩散开来。接着他们一个接一个地捧着鲜花向舞台走来。此时此刻,之前的失望一下子烟消云散,取而代之的`是感动,我只觉得心一颤,泪也要涌出来了。

  从他们手中接过一束束的鲜花,接受了他们的一个个拥抱,我突然发现,我并不是孤独地站在舞台上,原来站在舞台上还有所有支持我的人,他们给我鼓励,与我一同分享快乐,同担一份忧伤。

  顿时,我感觉自己被每个人记在了心里,是深刻地烙了进去,就像我会永远记住今晚他们给我的快乐。第一次发现,原来站在舞台上,面对着这么多人,我的心可以这么轻松自在,没有丝毫的束缚。

  此时的我,已不再在乎能够得到第几名,输赢其实并不重要,重要的是大家在一起开心快乐,这样才不会给自己留下什么遗憾。所以,现在我要做的是尽自己最大的能力唱好每一句歌词。

  “掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在……”

  伴着音乐的结尾,我踏出了舞台,掌声在我的身影中响起来。

  此时此刻,我只响说,谢谢,同学们;谢谢,生活,你们的爱都将与我同在。

  掌声响起来作文 篇16

  “好!唱得真棒!”“小姑娘有前途啊!”台下又响起了掌声。第一次的掌声似乎有些勉强,但这次,却是台下发自内心的掌声,我成功了!

  两年前的情人节是我爸的生日,他便带我和他的同事到KTV唱歌。那里灯红酒绿的,沙发也是名牌的,桌上摆着琳琅满目的酒。我不喜欢这样的环境,所以我一直默默不语。这时,爸爸的同事发现了我的不自在,便把话筒递给了我,让我唱一支歌送给爸爸。我不敢尝试,多年以来,我的嗓音都被人称作“杀猪”,我怕出丑,爸爸不分由说,为我点好了歌——《看得最远的地方》。它是一首中高音的歌,我真不行!一曲终了,场上沉默了片刻,才响起稀稀拉拉的掌声,有几分尴尬,有几分勉强。

  去年的那天,我们又来到了这个KTV。这次,我鼓起勇气,点了一支歌——《父亲》。为什么我敢点歌?因为我每天都有练习,模仿筷子兄弟的声音,用心去歌唱。在上学的路上,在课间,在吃饭的时间,我都在听歌、唱歌,只是想去弥补去年的尴尬,为爸爸送上一支爱的歌。

  “时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长流。一生要强的`爸爸,我能为你做些什么?微不足道的关心收下吧。”一曲慷慨激昂的歌唱完后,爸爸夸张地对大家说:“我女儿是在用生命唱歌啊!”台下一片笑声夹杂着掌声,愈发激烈,台下的人也连连叫好:“好!唱得真棒!”“小姑娘有前途啊!”我再转头看爸爸,他早已热泪盈眶。我微微向上瞥去,只见他头上有些许闪闪发亮的银丝,我不禁哽咽了,在时光的摧残下,爸爸还是老了。

  掌声又响起来了,你们听到了吗?

  掌声响起来作文 篇17

  掌声,一个多么简单的声音,却在我遇到困难时,令我鼓起勇气,勇往直前。

  那是在我二年级的时候发生的一件事,可就是因为那件事,才让我摆脱了自卑。那时候,我总觉得自己太没用,干什么什么不行。一天,品德老师学着学着学到了《家乡的歌谣》突发奇想,让我们一个接一个地上台来唱一首自己最拿手的歌来。我更是吓得魂飞天外,心想:“虽然学过几首课外歌,也很拿手了,可是也怕唱错啊,那唱错了被全班笑话,我可丢不起这脸啊!”可是,这样心里着急能有什么用呢?马上就轮到我了,让我上去我不敢上去,不还是让同学笑话吗?反正两头都是被笑话,不如死马当成了活马医。轮到我了,我万般无奈,只能一步一步走上了讲台,就在我刚刚站定的那一刹那间,不只是在谁的带动下,骤然间响起一阵阵掌声,我非常感动,心想:“我一定要好好的`唱,不可以辜负大家的掌声。”大家的掌声渐渐平定下来,我也平静了心情,开始唱黄家驹的粤语歌《命运是你家》,我发现我竟然唱的这么好(自我感觉),当唱完到结尾时,班里又想起了一阵经久不息的掌声,我一脸漠然的走下台。其实,我心里早就心花怒放了。从那次以后,我便不觉得自己没用了,每当我遇到挫折泄气时,就会想起那节品德课,那次唱歌,那次掌声,就会再次鼓起勇气。

  是啊,每个人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候,让我们珍惜别人的掌声,同时也不要忘记把自己的掌声献给别人!

  掌声响起来作文 篇18

  一次掌声,能给人一次心灵的慰藉,也能将心中的伤口加以抚摸;掌声是一顿心灵鸡汤,让冷却的心灵在度温暖……

  在一次宴会上,我爸一个大富翁朋友的女儿结婚,主持人为了提高兴致,对外扔了许多公仔,红皮,100块,因为那个人实在太富了,我抢到一个公仔,和一张崭崭新新的100元,最后,主人把压轴的拿出来了——一个比我们班认识的所有人还可爱的超级熊仔,故意吊我们的胃口,这时,一个和其让小朋友一起起哄的富翁之子被推到了台上,我们都镇住了,因为还患有孤独症,平时不爱说话,我看见有许多不道德的人还笑了起来,当他用缓慢而清楚的语言,给予那些人一记沉重的'打击,我被感动了,带头鼓掌,顿时全席人都被感动了,掌声响彻天地,他好像完全好了,用大声而感激的语气说道:“谢谢大家!”我们在一次被他震撼了,报以最热烈的掌声,可以见得,掌声,不仅仅是一种鼓励,也是一种心灵最好的良药!

  这又让我想起了今年奥运会上刘翔的一幕。我和家人满怀希望的坐在电视机旁,但是,刘翔摔倒了。就当我们觉得失望和懊恼的时候,刘翔单脚跳着冲向终点,吻别了陪伴他近20年的栏架。虽然刘翔悲情的告别奥运,但是他的精神感动了在场的每一位观众,都给予了刘翔热烈的掌声。这掌声里,听出了中国人民的骄傲和各国人民的敬佩!

  掌声,是给别人鼓励和赞许的最直接也最简单的方式,在任何地方,任何时间,都不要吝啬自己的掌声,把更多的掌声给别人!

  掌声响起来作文 篇19

  世界上没有完全平坦的路,总会有泥泞,总会有一道道坎阻挡我们前进的步伐。这道坎,也许很难跨过,但只要跨过了这道坎,就会响起掌声,胜利的曙光就在眼前。

  “叮铃铃”上课铃声响了,教室里静悄悄的。我暗下决心,这节课我一定要克服胆怯,勇敢地把手举起来。

  老师出了第一道题。我一看,心中窃喜,太简单了。可我的'手似乎有千斤重,任凭我怎么用力都无济于事。我眼睁睁地看见一个同学响亮地说出了答案,我的答案和他的一摸一样。

  老师又出了一题,加大了难度。我暗喜,这题好像似曾相识,昨天在辅导书上做过。望着周围的同学都在绞尽脑汁地想,有的眉头紧锁,有的干脆放弃了。这是一个好机会来展现我自己。可是,我的手上像被强力胶水粘在了桌子上,使我动弹不得。我一定要举起来。我一只手托着另一只手,手指已经超出桌面了,继续。“噔”一声,手重重地敲在了桌子上。正当我准备继续尝试的时候,一位同学抢在了我前面报出了答案。和我的答案一样。

  最后一题,难度最大。我暗暗高兴,这题我会做。可是我很紧张,不敢举手。老师似乎看出了我的心思。“大家要踊跃尝试,会做的就站起来大声地说。我们给他们一点掌声。”下面响起了掌声。“嗖”地一下,我不管三七二十一地站了起来,同桌被我这阵势吓了一下。当我报出正确答案的那一刻,下面响起了经久不息的掌声。在这雷鸣般的掌声中,同学们都用赞许的眼光看着我。

  掌声,是对一个人的鼓励,也是对一个人的赞许。那一次,是鼓励的掌声。

  掌声响起来作文 篇20

  曾记得有一个幼稚的小男孩一声一声的叫着妈妈。眼间,我已成了一个畅所欲言的少年,自豪的迈进中学,尽情地享受着学习的乐趣。

  课堂上,我不敢举手。即使我有委婉动听的语言流利的回答老师那可以令教室鸦雀无声的'问题,也会放弃这个可以使同学对我刮目相看的机会。在班上,因为我胆小如鼠不敢和别人说话,所以我没有一个可以谈心的人,孤苦伶仃,一人承受着失败的痛苦,享受着成功的喜悦。在

  一次偶然的机会,我受到万人瞩目的眼光,从那以后我拾回了属于自己的自信。

  掌声响起来作文 篇21

  “欢迎新的领头马上任!”一匹健壮年轻的马缓步走出,最终站在了马群的前方。马群里传来稀稀拉拉的掌声,更多的是属于年长马的不屑和其它年轻马的不服——它,太年轻了!

  枣是年轻领头马的名字,真是“马如其名”,它有着枣红色的皮毛,每当奔跑的时候,它就如一丝炫丽红霞在一汪碧绿的泉水上掠过。因为枣太年轻了,又没有其它人选,所以没什么马愿意听它的话。今天亦如是——“我们去中部的草原吧!”马群像一盘散沙,有的小马没来得及归队,有的马却先跑了。枣看着眼前的场景,心中是三分无奈,七分沮丧。

  “真的是因为我太年轻?我一定要干出一番事业来,让那些“老家伙”和“臭小子”都认同我!”枣暗暗下定决心。

  “大王,发现前方有一群马,我们正在这片地区的上游,它们似乎没有发现我们,要不要现在进攻?”一只独眼狼眯起仅剩的一只眼,嘴角露出一丝残忍的笑对狼王说道。空气中似乎多了几分血腥的`味道。狼王扯着沙哑的声音说道:“不急,他们应该会在这里休息,到了晚上再动手也不迟……”淡淡的语气却依旧掩饰不了其中夹杂的贪婪。

  晚上,万里无云,月亮毫不吝啬的发着光,笼罩着整片草原,当所有的马都入睡,只有枣依旧在巡逻,尽管它困得上下眼皮儿直打颤,耳朵也忍不住地垂下,可它一直在心中暗暗的鼓励自己:“一定要坚持,一定要让大家对我括目相看,一定要让大家真正地认同我,给我掌声!”就在它快忍不住的时候,一种不属于马的气味悄然钻进它的鼻孔——豹子?狮子?狼?是狼!枣的脑子瞬间清醒了,仿佛被人用冰水狠狠地冲了一下。

  枣用尽全身的力气喊道:“狼!是狼来了!大家快跑!快跑!”

  马群们奋力地向前跑、跑、跑!

  一夜地奔跑,狼群终于放弃了追赶。早晨,当太阳洒出第一抹晨光,马群终于可以停下歇会儿了。这时大家看枣的目光中多了几分认可,几分赞许,几分敬仰……掌声不约而同地响起来,谁也没有说什么,只是鼓掌,鼓掌……

  枣抬起头,忍住眼中的泪,忍住内心的激动高兴之情……

  终于等到了这一刻,终于得到大家的认可。终于,掌声又响起来了!

  掌声响起来作文 篇22

  今天是星期五,天气非常闷热,我来到东方学校,心情却格外好。

  “叮铃铃”上课铃响了,老师走进教室,一手拿着杯子和筷子,另一手拿着一盆玻璃珠,老师带来的玻璃珠真好看,有黄的、白的、红的……

  “今天我们来玩一个夹弹子的游戏,全班同学分成两组,每个人只许夹一粒弹子,哪个队先把杯子里的弹子夹完为胜。”

  游戏开始了,同学们一个个精神抖擞,斗志高昂,迫不及待。期盼着自已组胜利,两组同学都开始认真的夹起了玻璃珠。前面的同学夹的非常顺利。

  终于轮到我了,同学们都在喊“加油!段怡亭!”我瞪大眼睛,小心翼翼地夹到一颗珠子,可调皮的小珠子真不听话,它老是从筷子缝里滑落。急得我脸色通红,好像我要拖大家的后腿,又好像听见同学们在埋怨我。唉…………,突然我听到了热烈的掌声,原来他们组快赢了。老师笑眯眯地对我说:“段怡亭,你一定能把弹珠夹出来的。”我又一次鼓起勇气小心翼翼地把筷子放到珠子面前一夹,终于夹住了。只听“哗”的`一片,掌声在教室里响了起来,我激动万分,几分钟过去了,同学们鼓励的掌声还在我的耳朵旁边荡漾着。

  是这次掌声让我有了自信,我永远也忘不了这一次的掌声!

  掌声响起来作文 篇23

  我爱水。我爱欢快活泼的小溪,我爱汹涌澎湃的黄河,我爱奔腾不息的长江,也爱深沉浩瀚的大海,但,我更爱美丽的温柔的湖。

  湖是硬的,湖是静的,湖是软的,湖是活的。

  湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。

  湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出绿的树、红的花、白的云。

  湖是软的,微风习习,波纹条条,像一匹迎风舞动的绸。

  湖是活的,层层鳞浪迎风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心在追逐、在嬉戏。

  我想:“湖中定有个水晶宫,那是个金色的`家园。不然它为什么整天那么快活?水晶宫中定有一块巨大的翡翠,不然湖水怎么会那样绿?”

  静的湖可爱,雨中湖更是可爱。

  细丝般的春雨轻轻地飘下来,不停地织,织出这绿色的“锦”,“锦”上无穷无尽的圆环,像姑娘绣出的团团新生的莲叶……春雨来的时候,湖面上最热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天。“轰隆”,礼炮响了,大会马上开始了。大雨一落,联欢会立即开始。你看到那湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的替花,你想知道节目是否精彩,那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会告诉你的……

  掌声响起来作文 篇24

  上初中以后,我的数学成绩名列前茅,公布成绩时总会引来一片掌声。初一下学期,我的数学成绩开始下降。虽说我的数学成绩还排在班上前十,却再也没有听过像以前那样的掌声。

  初一下学期期中考,因为在审题时不认真,我犯下了很严重的错误,导致数学成绩一落千丈。曾经身为数学学霸的我成为了全班嘲讽的对象。

  为了摆脱同学的嘲讽,再次听到以前的掌声,我开始努力地学习数学。我上课时不再开小差,课余时间还找了许多难题来写,为的就是在期末考考出个好成绩,让曾经的掌声再次响起。

  期末考终于来了,胸有成竹的我,坐在座位上,等待监考老师的到来。老师来了,给我发了卷子。我一路过五关斩六将,但总有那么几题令我百思不得其解。对选择题和填空题的最后一题,我毫无思路,只好想后面的题目。可是没想到,最后一题我连题目都没看懂,只好回到之前空着的两题。回过头来,我又看了一遍,换了一种思路,题目迎刃而解。

  回到最后一题,我很快就看懂了题目,但就算我绞尽了脑汁,还是想不出答案。最后,我只好用几何中最无奈,也是最有效的方法——把一个角编号,再代入等式中。题目很快就解决了,我还留了一些的.时间检查。

  考试结束之后,与同学对答案,我估出了很高的分数,但有人却拿期中考的事来嘲讽来我。我很无奈,只能等着明天数学老师把期末卷发下来。

  发考卷了,我的分数很高,是班级第一名。班上响起一阵掌声。我想,以后没有人会拿期中考的事嘲讽我了。

  只有努力地奋斗,才有可能得到阵阵的掌声。

  掌声响起来作文 篇25

  我脸红,我羞愧,我将头低了下去,虽然耳边正响着“?赞许“我的掌声。因为我清楚的知道,那不是我自己努力的结果。

  一个星期前,省里要举行化学竞赛,我的成绩还算好,于是抱着一拼的心态报了名。在经过几个月的准备后,我参加了初赛的考试,题目并不难,我做起来自我感觉良好。于是兴奋的等着成绩的公布,等着自豪的走上讲台去领取获奖证书。果然不出我所料,几天后,我得到了”内部消息“——我考了第一名,天啊!怎一个”乐“字了得!

  我得回家请功,让爸妈好好奖励他们的宝贝女儿。可是,当我正准备推门而入的一刹那,我立刻呆住了——”唉,老师,我家丫头这回竞赛多亏你帮忙啊,成绩下来,第一名,真不错,这次得好好感谢你啊……“这分明是爸爸的声音。难道……我的成绩……我不愿往下想。可是他们怎么可以瞒着我这样做呢?我无法接受这样的`虚荣,我情愿不拥有。我讨厌他们的虚伪,我下决心要努力,要让他们看到,下一轮的复赛,没有他们的帮忙,我一样可以考得很好。

  在这样坚定的信念下,我付出了很大的努力,我相信,凭借自己的力量,一样可以打败对手,取得预期的成功。

  这段时间里,我宁愿每天只睡四个小时,宁愿放弃满心喜欢的《梦里花落知多少》,宁愿为那被限量出版的资料顶着烈日跑遍大街小巷……

  我又一次坐在考场上,更加充满信心的应战,最总取得了国家二等奖的优异成绩。

  我又一次站在讲台上,捧着鲜红的获奖证书,昂着头,自豪的接受那又一次响起的掌声。

  掌声响起来作文 篇26

  “初一九班,红榜人数:五人。”我与同学们小心翼翼地走上台。台下掌声响起来,我们的头却越来越低……

  “九班怎么才五个人上红榜啊?太烂了吧!”某班的同学高亢的声音似乎是故意的,要说给我们听。“是啊,是啊!真给年段丢脸。”一个别班的女生趾高气昂地说道,声音不大不小,却句句刺耳。这些话不偏不倚地落入我们的耳朵里,我不禁握紧拳头。“我们……”我无力地松开手,有什么好辩解的呢?这是事实啊!谁知道那“掌声”的背后是这样的.呢?不,我们不能这样,我们要证明给大家看!松开的拳头再次握紧,我们不约而同地对视,自信一笑,现在下定论还早着呢!走着瞧!

  不约而同,像是心灵感应一般,全班的同学在表彰大会后,一改平常嬉笑打闹的样子,认真学习起来。早读课上,我们齐声朗读,那声音之大,老天爷都能听得;上课时,我们再也不乱插话、窃窃私语,而是专心致志地听讲,积极踊跃地发言;下课时,我们不和其它班同学一样,玩着幼稚的游戏,而是讨论着题目……老师见我们如此认真,也打起十二分的精神教好我们,课堂其乐融融。在大家的努力下,我们班的平均分越来越高,离期末考也越来越近了。

  期末考如约而至,发卷、收卷,发卷、收卷,我们机械地做着同样的动作,笔尖在洁白的试卷上勾出一幅幅美丽的“图画”。教室里满是低头做题的同学,笔尖和纸的摩擦声,是冬日里最美的乐章。娟秀的字迹,完美的解答,让老师们点头称赞。出考场后,那心照不宣的眼神,那自信的微笑,无一不向世人昭示着“我们九班打了一个完美的翻身仗”的消息,掌声将为我们再次响起来。

  期末表彰大会上,当段长用略带颤抖的声音说出“初一九班,红榜人数:十人!”这个消息时,我们昂起自信的头颅,骄傲地走上舞台,照相机定格住我们自信的模样。台下掌声又响起来,不同于上次的形式,这一次是真心的、发自肺腑的。掌声如雷贯耳,仿佛在向上天宣示着我们的成功。那天,掌声持久,笑容灿烂。

  阳光总在风雨后,只要努力,就会成功。相信自己吧!全力以赴后,掌声一定会为你再次响起来!

  掌声响起来作文 篇27

  今天作文班的老师让我们做了一个游戏,叫“掌声响起来”。

  老师先让我们坐在座位上数数,感受一下十秒钟有多长,然后让我们估计一下自己十秒钟能鼓多少次掌。我估计自己能鼓30次。老师说“预备,开始!”教室里顿时响起了震耳欲聋的“劈啪”声。十秒钟很快过去了,老师说“停!”同学们就停了下来,我鼓了47次掌!我发现我实际鼓的次数比我估计的次数要多的多。老师问了一些同学,看估计的次数和实际鼓的次数各是多少,发现大家实际鼓掌次数都比预估的次数要多。这是为什么呢?大家讨论了一下说:“因为觉得10秒钟太短,根本拍不了几下。

  老师发现苏奕涵拍的次数最多,就问她,为什么能拍这么多次?她起来示范了一下,我们发现:她快的原因是因为她左手不动,用右手击打左手,而且拍的很轻。于是,我们开始了第二次鼓掌大赛。第二次我们运用了苏奕涵的'方法,果然比第一次鼓的更多。

  今天的游戏让我明白了:要想成功,是需要虚心学习的,总结经验的,不能坐井观天,闭门造车。还要相信自己,不要低估了自己的能力!

  掌声响起来作文 篇28

  掌声,是美好的,它能让人拥有自信;掌声,是甜蜜的,它能让人感到幸福。掌声,使我明白了成功的喜悦、成功的心血和成功的第一步。

  那是个阳光明媚的有日子,老师抽人背课文,我昨天就已经在家背得滚瓜烂熟,尽管是这样,但还是很害怕。班长身为班干部,当然第一个背。只见他慢吞吞的走上讲台,平日那抑压群雄的威风早没了,背得疙疙瘩瘩的,重新回去背……终于轮到我了,霎时我的脸“刷”地一下红了,那一刻我的心在颤抖,我的.手,不,全身甚至连头发都在不停地跳着,一直望着地下,不知不觉已经将整片课文流利地背了下了。当我抬起头,老师微笑着看着我,耳边是一阵“哗哗”的掌声,因为排队到现在,只有我是流利地背了出来,但我还愣在那里,这时后面似乎有千万双眼睛都盯着我,刹那间四周响起了一片雷鸣般的掌声,掌声,在教室里久久回荡,这掌声响得透彻,响得震天。从那以后,我好像换了一个灵魂似的,变得活泼开朗起来。

  掌声给我们力量,给我们信心,给我们鼓舞。掌声是最美好的声音,我喜欢最美好的声音——掌声。

  掌声响起来作文 篇29

  在遥远的非洲、一望无际的草原上,几头成年的雄狮正在拼命追逐、驱赶着一头幼狮,那头刚刚还在狮群里等待捕食回来的成年狮子送来食物的小狮子,转眼间就消失在茫茫的草原大漠。我不解地问旁边看电视的爸爸:它们为什么要把小狮子赶走?它的爸爸妈妈为什么那么狠心?爸爸耐心地告诉我:那个场面其实是动物界一个奇特的现象,雄狮一旦成年就会被赶出狮群,独自生存觅食。

  看着似懂非懂的我,爸爸意味深长地说:长大了,你就会懂了。我的目光回到这篇上海特奥会的报道,当我读到“重度智障运动员阿卜杜拉的父亲站在终点,等待儿子游来”的时候,我突然想象这个站在泳池边的父亲不就是在非洲草原上,那群拼命驱赶自己幼崽的成年雄狮的一个吗?对于一个重度智障的残疾少年,波涛起伏的泳池,不就是那个充满凶险和未知的非洲草原吗?

  当阿卜杜拉撞向终点的池壁,向人们飞吻致意的`时候,不正象那头被赶出狮群后独立生存的雄狮,实现了从幼年到成年的蜕变吗?我的目光从记录残奥会的文章里移到窗外,看到在学校门口,冬日的残阳里、瑟瑟北风中,已经聚集了等待孩子放学的家长,那里面也一定有顶风骑车赶来接我的父亲。我不禁产生一种想把这篇文章推荐给他们的想法,还想告诉爸爸:几年前那个“动物世界”里的故事我懂了……,告诉他:从明天起,我就要自己赶夜路回家。

  下课了,伴随教室外的铃声和嘈杂,我的耳边再次响起掌声,有发自泳池边的,那是送给泳池里奋力触壁的小阿卜杜拉,更是送给站在池边、眼含热泪的父亲;还有是发自我心底的,送给非洲草原的雄狮,也是送给我自己……

  掌声响起来作文 篇30

  掌声响起来,我心更明白,这首歌一直流传至今,不要吝啬你的掌声,因为每一个被你赞美的人都会因为你的赞美而倍感幸福。

  请让你的掌声响起来,当你想赞美一个人时,请不要吝啬你的掌声,因为你的掌声或许给别人送去极大的鼓励,或许因为你的赞美,他俩就会走在成功的道路上,或许因为你的赞美会让他人倍受鼓振旗鼓,从失败与挫折中走出来,所以请不要吝啬自己的掌声,每个人都需要被鼓励,一个人站在巨大的舞台上,面对成百上千的观众,不知所措,但非常紧张,观众们开始议论开始起哄,他紧张的说不出话来,就在他刚刚家结巴巴地说一句台词,台下有一个人为他鼓掌,周围的'空气似乎在那一瞬间都凝固了,她深吸一口气,继续开展的表演,他说的台词,成功逗笑了众多观众,观众们纷纷为她鼓掌请让你的掌声响起来。

  你永远想象不到你的掌声,对于人的帮助有多么大,或许可以改变她原本不好的行为,改变他原来自卑的性格,或许有可能改变他的一生,且不要吝啬你的掌声,你墟我需要他,我们都需要他,大家都需要它在一次小考中,我们一向成绩很好的a班,却输给了b版出成绩,那天全班都沉默了,过了不知多久,突然也有一个人鼓掌,大家都很不解的,看着他,他说他鼓掌是因为他认为自己尽力了,今晚成绩不理想,但我们都尽力了,我们都应该为自己鼓掌,这一番话让我们瞬间从悲伤中跳出来,又找回了自信,我们相信我们下次一定会考过b班,重返我们荣耀的时刻其实赞美真的很重要,因为赞美,不是无中生有,它是属于发自内心的赞扬,或许许多人并不理解赞美鼓励有什么用,那么请你想一想当你失败,失魂落魄的时候,难道你不需要别人的鼓励使你重振信心,东山再起吗,当你赞美别人时也是对自己,旷达胸襟的赞美,我们为何不时常鼓励一下自己,让自己对即使充满坎坷的路上充满信心呢。

  那你的掌声响起来吧,去鼓励他人,让他人自信,让自己自信,终会抵达成功的彼岸,才会使自己别人更加自信。

  掌声响起来作文 篇31

  有人说:“为他人喝彩,是一种气度,也是一种胆识。”每当听到这句话,我就感到了深深的惭愧。因为我虽然深谙其中之道,但却无法与身体、心理同步。

  但在我的小学生活中,给我喝彩的人不计其数:打班赛赢了,同学们为我喝彩;成绩名列前茅,老师为我喝彩;学会了一项技能,父母为我喝彩……回想起这些为我喝彩的人,他们身上天生就有一种气度与胆识,无一例外。

  在其他场合,这样的事例也屡见不鲜:在一场辩论会结束后,输家通常会展示风度,上前祝贺赢家;在舞台上,选手互相尊敬选手,因为他们都持有“胜败都是兵家常事,始终都会烟消云散”的想法。

  就拿今天NBA的比赛来说吧!西部决赛的对阵是勇士VS火箭。勇士拥有常规赛MVP(最有价值球员)史蒂芬·库里,而MVP票选第二的詹姆斯·哈登恰好就在火箭队。双方都经历了两轮系列赛的考验,勇士相对轻松,而火箭则是完成了NBA史上第九次在系列赛以1比3落后的情况下,连扳三局,逆转的壮举。

  两支球队在第一场赛前,便得到了广大媒体热切的关注,被认为是焦点之战。但是结果让大家大跌眼镜,火箭连输三场,只扳回一场,总比分1比3落后。又是同样的情境,可这回火箭队就没有这么好运了,他们败下阵来,以1比4的.大比分告别了系列赛。赛后,库里和哈登抱在一起,而哈登的态度让我十分敬重,他对库里表示了祝贺,同时祝愿对手能有更大的突破!

  是啊!纵观社会上的成功人士,他们都有一种气度,这种气度让人开怀,让人释然!而这种“为别人喝彩”的品质是一种不折不扣的“正能量”,传递给我们的,是积极向上的动力和情感,让我们知道了“为别人喝彩”的人是有怎样的修养!

  为别人喝彩,既是尊重别人,也博得了他人对你的尊重,不是吗?

  掌声响起来作文 篇32

  掌声可分为很多种,它可以给你带来勇气,带来光明,是一种让你前进的动力,就如水中行驶的帆船,因为有了风的映衬才得以疾驰。

  随着钟表的逆时针旋转,历史重现,记忆中的我曾赢得过不少的掌声,但只有那一次的掌声让我记忆深刻,久久不能忘怀:应该是在小学五年级的时候吧,期末结束后,学校要开一个家长会,一到六年级的'学生家长全部到齐,大概有一千六百人。在这之前,通过班主任的引荐,学校让我和高我一年级的男生主持这次的家长会,听到这个消息,我的内心,简直是无法用言语来形容的了。但是兴奋之余,却也有着说不尽的辛酸,近5篇a4纸印成的文稿全部都要背下来,而且时间紧迫,对于刚刚接手这种事的我,无疑是一种高难度的挑战。我开始有些怯弱,想告诉老师,让她换一个人,但这种话,我是不会说出口的,像这种难得的时机,不知有多少人都看着呢,既然老师选中了我,我干嘛还要放弃呢?就算最后没有得到百分之百的好结果,我也要试一试。我接下了这个高难度任务,拿到这些文稿也同样意味着我已经开始和“敌人”开战了。我是不会输的,面对着手里的文稿,我冷笑,哼哼哼。

  接下来的日子便是忙得不可开交,昏天暗地。但我仍旧时时刻刻告诉自己不能放弃,也许我天生就有一种不服输的性格吧。家长会到了,终于到了,对着摄像头整整说了一两个小时,在这之中不论心中怎样的紧张,我的脸上始终都是面带微笑的。当说完最后一句话时,每个教师都响起了震天动地的响声。这一刻,我觉得之前所做的一切辛苦都是值得的了,这些掌声冲击着我的耳膜,冲出了每个教室,冲出了厚厚的墙壁,汇集一起,共同冲向高空,仿佛将我托了起来,内心的激动可以说是常人无法感受到的。

  家长们的掌声鼓舞了我,让我在今后的困难之中找到自信,不再怯弱,不再退缩,找到勇气,勇敢的面对那满地的荆棘。毕竟,这是为我响起的掌声!

  掌声响起来作文 篇33

  掌声在生活中并不鲜见:人们对舞台上演员精彩的表演报以掌声,那是欣赏;人们对生活中见义勇为的勇者报以掌声,那是敬佩;人们对花园中骄艳的花、可爱的草报以掌声,那是赞美;人们对在“非典”中奋不顾身的白衣天使报以掌声,那是感动与信任。

  我正在努力,努力得到那完完全全属于自己的完美掌声!记得小时候,掌声对我来说一点儿也不陌生。幼儿园里跳个舞,舞台上唱支歌儿,都有悦耳的掌声送来对自己的肯定。小学时,班里或学校,同样唱首歌,跳曲舞,老师与同学的`掌声仍会响彻耳畔。那时候,是最幸福的,也是最自豪的。渐渐地,我长大了。俗话说:“有得也必有所失。”我得到的,是连自己也说不清的东西,可失去的,却太多太多――天真、无忧无虑。还有那儿时常听到的掌声。我常想,难道是我做得不好吗?为什么能为我而响起的掌声越来越少呢?但是,往往想到这时,我便否决了自己的想法。不,我做得很好!我无时无刻不在努力着,只是生活在变,过去的我也许是优秀的,但大家都在改变自己,大家都在努力使自己更完美,都在尽力让自己在同龄人中脱颖而出。于是,在济济的人才中,掌声便不再常听见。有时,也许人们想为你而鼓掌,可是还有比你更好的人在等待他们的掌声,他们便理所当然放弃了你。要想得到掌声,我只有努力、再努力、更努力。

  我坚信,在将来的某一天,我会得到那我期盼已久的,满载着对我的赞许与欣赏的掌声。一本书中曾写道:“或许在将来的某天,不管是在风雨楼中听风雨,还是在夕阳影里看夕阳,不管追寻到的是青春的足迹还是幽长的失落与惆怅,都无须感叹。”是的,即使将来我听不到那掌声,只要我的人生是精彩的,那么,在我的心底,就永远有一份来自心灵深处最动听的掌声陪伴着我、激励着我。

  掌声响起来作文 篇34

  上课归来,走在路上。蝉儿敛上了翅膀,树叶在晚风中瑟瑟发抖,天边的一抹夕阳映照着我小学的往事,也映照着我那七彩的童年。耳边依稀映出了童年的声音,不错,正是那熟悉的掌声,稀疏的应和着夕阳,把我带入那童年的梦。掌声响起我来,从树边,从路上,从夕阳下,一直洋溢到梦里。

  梦,缀着依稀的掌声,但更多,是无奈的叹息。一年级的梦中,是忧郁的我,无奈的老师和坐着读书假装什么都不知道的同学,梦中,是飘忽不定的教室,阴暗的试卷,刺眼的暗红的成绩。梦中是消灭了的掌声。掌声响起来,响着,从若有若无到轰轰烈烈,从梦的低谷响到梦的高峰,向着梦的深处。梦,洋溢着进步的掌声,但更多,是满流着童稚的汗水。梦中的我,是童年的我,在学习之余,仍不乏稚气的微笑。梦中的我,是拼搏的我,教室里,操场上,不乏丝丝缕缕奔驰着的痕迹。梦中的'我,是进步的我,脸上的笑容不再干涩了,卷上的成绩不在灰暗了,同学们的掌声不在寥寥无几了。我在梦的潮水中向着那个心灵深处的另一个自己喊道:“我进步了,我进步了!”掌声响起来,在夕阳的衬托下映着梦的深处,也映着天边那一抹七彩的祥云。梦,流动着如繁星,如春水般整齐的掌声。那梦里的天空,飘着一片七彩的祥云,那飘着七彩祥云的梦啊,洋溢着我七彩的童年。划过那飘着七彩祥云的天空,掌声将我拉入更深的梦。那里,兴高采烈的我,欣慰的老师,和依然坐着假装什么都不知道的同学;是笼罩在童年阳光下的教室,鲜明的试卷,明媚的激动人心的成绩;梦中,是来自另一个童年的梦的掌声。秋叶萧瑟,晚来风急,唤回了我那沉在梦深处的灵魂。

  夕阳,伴随着若有若无的梦,找回了那丝丝缕缕的童年,找回了童年的掌声。那童年的掌声又响起来了!

  掌声响起来作文 篇35

  生活中有一种美妙的声音——那就是掌声。它给人以鞭策,给人以鼓舞。我的亲身经历充分说明的这一点。

  在我还没转到城里念书时,每次学校过“六一”,老师总会叫我演个节目,而且每次都能拿个名次。我爽快的答应了。我纠集了两个好朋友一起演小品《逗你玩》,我们每天放学都排练一阵子。累的不行了才喝口水,休息两分钟,然后再练。同学说,歇歇吧,今天别练了,多累啊!可我不这么认为,哪能不练呢,如果演得好,那是为咱们班集体增光,演砸了,那不丢咱班的脸!他们听后,一个个像鸡啄米似的连连点头,并用敬佩的目光注视着我,为我鼓掌,我心里高兴极了。

  经过大约一个月的辛苦排练,六一儿童节终于来临了。早上,阳光明媚,同学们一个个英姿飒爽,早早的就聚集在操场上了。周边的群众也来凑热闹,好几层人呢!庆祝开始了,我们的节目在临近中间的时间。前面几个节目也很出色,大家都为他们鼓掌助威。快到我们了,我的.手心都攥出汗来了!“下一个节目:小品《逗你玩》,表演者张晶、周凯、李波。”同学们欢呼着,我们反倒不紧张了。我们三个走到场子中间,认真的表演起来,演到搞笑的地方,周围的掌声不由自主地响了起来。我们心里高兴极了。美妙的掌声一直伴随我们圆满结束了这次演出。下台后,我们心里也在琢磨,这次能取得什么名次呢?能进前三不!第二天,结果评选出来了,我们的小品得了三等奖,一个月的辛苦没有白费。

  同学们的掌声是对我的认可和鼓励,它使我终生难忘!

  掌声响起来作文 篇36

  上个学期,同学们为了我在演讲中得奖,为班级争得了荣誉而鼓掌,那一幕我永远也忘不了。

  那是早在我意想当中的事,为了这次的演讲比赛,我们班主任汪老师并没有让我参加比赛,她选择了我的同学王梦函,本来我正高兴呢!不用我去背整整两页的演讲稿。可是,好景不长。一天下午午谈课,汪老师突然叫王梦函来演讲稿子的内容,可她只背了开头,后面却记不起来了。顿时,汪老师大发雷霆,把我们吓得连大气都不敢出。汪老师突然说了声:“算了,你不会背给人家背。”听完这句话,我的心跳厉害了,只要王梦函一落选,那我绝对是最佳人选。于是,我慢慢把头低下来,希望汪老师不要让我去演讲……“徐晶来背。”看来命中注定没有办法啊!我只好慢吞吞地走向讲台,很不甘愿。汪老师正拿着笔划掉稿中的一部分内容,要背的内容一下子少了许多。回家也只好背,也算是为班级争光,我想。

  回到家做完作业,我马上拿出演讲稿背,在学校,我只要一有空我就背,满脑子都是演讲稿的内容,只用一天工夫就能把演讲稿可以基本背下来了,后面几天,我就更加加油了,终于,几天功夫,我就可以把演讲稿倒背如流了。午谈课,汪老师让我背,见我背的这么顺利,非常高兴。

  终于到比赛了,我的心都快跳到嗓子眼儿了,可我一紧张就忘词,结果还真落了一句话。可后来还是得了第二名,真是苦心,没白费。

  周一的广播里宣布了我得二等奖的'消息。广播结束后,汪老师鼓掌了,同学们也跟着鼓起掌来。汪老师一边鼓掌一边说:“徐晶终于不辜负我们的期望,要鼓励鼓励。”掌声又一次响起了,42双眼睛都齐刷刷地看着我,我非常感动。看来真应了那句古语:只要有付出就有回报。

  这个学期结束了,老师在成绩单上还表扬了我在比赛上的表现。这个掌声给了我很大的鼓舞。

  掌声响起来作文 篇37

  我们的小记者班又开学了,在今天上午的第三节课上,我们鼓起了热烈的掌声,这个掌声是为谁呢?为的是一个一心只为他人着想并且有爱心的人。

  在第三节课,我们的老师说需要调换座位了,就让我们按高低个站到了中间的小路上。我被排到了第二排中间的位置,其他人也按顺序被老师排到了适当的位子。

  就在刚刚调完的时候,有一个名叫杨小曼的女生说自己眼睛近视,在最后一排看不清。这时,老师说:“谁的个子高,来给她换一下吧!”这时,我想:我可不想坐到最后一排去,恐怕我也看不清。但是,我的眼睛还算可以吧,在小学里我坐在第9排,也看的清清楚楚,难道我在这里坐在第六排也会担心看不清吗?激烈的思想斗争在我的脑子里进行……

  正当我决定调换座位,准备举手时,突然,一只手已经先我而高高的举了起来,我愣了一下,这位是坐在第一排的杨果燊同学。我仔细打量了一下他,他的个子也很低,但是,他用了0.1秒的时间做出了判断:同学有困难,我必须要帮助她!于是,他便迅速的高高举起了手,他甚至没想到要是我再高一点就好了,甚至没想到我是坐在第一排的.非常低的一位……他心中想的只有一个,助人为乐!

  我也想到了这一点,我也高高的举起了我的手!只是我慢了,稍稍慢了0.1秒。老师很惊讶,为他竖起了大拇指。就这0.1秒的时间差,老师就让杨果燊同学来换了。我们也热烈的鼓起掌来。老师说:“这位同学是我们的榜样,他助人为乐的精神,值得我们大家学习。”

  这就是一个有爱心的同学:杨果燊。这个掌声就是送给他的。我也要向他学习,做一个助人为乐的好少年,同时我也希望经常听到这样的掌声。

  掌声响起来作文 篇38

  在人生缤纷亮眼的舞台上,我们用尽所有力气,倾注自己的热情,如此尽心的表现自我,然而驱使我们愿意向上攀升,不畏艰难的动力是什么?是自始至终欣赏的观众,那如雷般响亮有力的掌声。

  当我苦练多时的琴艺,终于登上表现的舞台。成为耀眼灯光下的主角,全场注目的焦点时,我的心兴奋中带有一丝丝怯懦,害怕表演不够完美;胆怯无法符合观众的期待,一切一切的复杂心情就要在众目睽睽之下流露了,但是随着琴声优美的旋律自指尖流泻而出,我奇异的发现,原先的`不安转为稳定的力量,我心虽焦虑,但在此刻我选择顺其自然。我缓缓的站起来向观众敬礼,没想到,掌声竟缭绕在我耳际,一声又一声地,像海浪拍打礁石的声响,深深地鼓舞着我,那些担心疑虑早已飘散如云烟。

  舞台终会易主,我也会是台下欣赏的观众,我抱着欣赏的态度,真摰地为每一位谢幕的表演者送上掌声与赞美。对于掌声的重要性,我深有感知,从台上表演者自信的微笑,闪着灿烂光芒的眼神,便可得知,其用心良苦之代价。

  掌声,是人生舞台上不可或缺的赞美;是鼓励人心尤为深刻的代表。我们洋溢着才能,怀抱着自信,以期在人生各个阶段能听见旁人欢欣的掌声,在一首经典歌曲中的歌词写道:“掌声响起来,我心更明白,歌声交会你我的爱。”是啊!掌声连系着整个舞台氛围,台上人获得的快慰台下人亦有丰盈的感动。

  愿我们的人生,在辛苦努力过后,都能有奔涌大河般的掌声,温暖地漫过我们内心的荒原。

  掌声响起来作文 篇39

  空气中飘散着手工宣纸和墨汁的淡香,那是一种没写过书法的人难以体会的气味。那一阵子的每个星期六、日,我都会从繁重的课业压力中溜出,尽情的徜徉在写书法的桃花源中。

  起初,身为“避秦人”的我与世无争,只是循着自己兴趣的气味,再搭上自己为了抒发压力所形成的一叶扁舟,不知不觉中就随着水流进入了这充满书香的.桃花源。直到一张张的书法比赛简章闯入后,我才开始向世人分享我的世外桃源。

  跟着比赛简章进来的还有一位知己──我的书法老师,所幸,我写书法的兴致并不像故事中的桃花源,在世俗的功名中淡出这个社会。有了书法老师的指导,再加上我平时的耕耘,我彷彿在这片净土上播下了更多颗兴趣的种子,只要待它开了引人欣赏的花、结了和人分享的果实,就是我踏入比赛会场的那一刻了!第一次比书法,清涩的心不免感到有些紧张,然而,颁奖时那响遏云霄的掌声似乎形成了雨过天青后的阳光,将心里紧张云雾通通拨开,取而代之的是温暖的成就感,我在湛蓝的天空中享受着那阳光轻拂我的脸颊,似乎肯定着我兴趣的发展,也告诉我要发扬这个兴趣,期望这个自中国先秦之前就存在的艺术能够薪火相传,向每个有兴趣的人介绍我的桃花源。

  这次,我带着掌声的荣誉和肯定回到桃花源中,我原本有些担心,担心虚荣心的污染,但是在我实际带入掌声后──空气氤氲,增加的似乎只有滋润人心的水气和那饱受鼓励的芬多精。

  掌声响起来作文 篇40

  我一直不喜欢中国观众的欢乐、喝彩,总觉得那样没有西方人庄重有礼貌。可是当我看完了那场演出反而觉得西方人太冷漠,不如我们中国人热情、友爱。

  一年暑假,我和爸爸一起出去玩。我们走进了一个电影院。过了一会儿,随着序幕被拉开,几个长得清秀娇美,衣着艳丽的小姑娘走了出来。她们有的转碟子,有的叠罗汉,但最吸引我的是一个顶着花伞的小姑娘。她年纪不大,但很灵巧。小花伞好象是被她的清纯吸引住了,在她的手上,脚下稳稳的,任凭她做出各种各样的动作小花伞都一丝不动。

  我正看得出神,忽然只见她脚一歪,小花伞一下子从她的脚上掉了下来。她被这突如其来的事情吓坏了。脸色变得苍白,泪珠也直在她眼里打转。此时此刻,全场一片寂静。突然从后面断断续续地传来几声掌声。接着震耳欲聋的掌声笼罩了电影院。当掌声渐渐消失,坐在前排的一位叔叔大声说:“小姑娘,没关系的,接着演下去。我们真的很喜欢你的表演,很精彩……”小姑娘慢慢把小花伞拾起来,放回脚上,接着完成了这场演出。表演结束后,她再也忍不住感激之情,流着泪不断地向台下一面鞠躬一面说:“谢谢,谢谢……”

  又一次响起了热烈的掌声,也夹杂着一声声喝彩。我也被这一切感动了,不知不觉地我也被周围的人所感动鼓起掌来,还大声地叫了一句:“啊,真棒!”

  那一刻我终于明白了掌声与喝彩的意义。它代表了一个人的支持和对一个人的工作的肯定。那是表达爱心的一种方法。想一想如果当时没有那阵掌声没有那声喝彩,也许小姑娘会因为这次的失败而放弃演艺,失去自信。那么她以后的漫漫长路都将是乌云密布,泥泞不堪。是掌声给了她信心,是喝彩赋予了她勇气,让她依然充满自信,朝气蓬勃。

  爱是一种无尽的力量。牵起我们的手,让爱充满世界。连起我们的心,建立温暖家园。

  评语:一句简单的话语,一个善意的眼神使小姑娘重新找回了自信,出色的完成演出。这一小事给很多人留下了深刻印象,给人以警醒,让大家学会了如何做人。故事性强,蕴意深刻。

  有人说,面对困难,最容易改变的应该是自己。

  想必你看过海明威的《老人与海》,老人桑提亚哥在海上钓到了一条比小船还长两英尺的大鱼,经过三天的海上漂泊,终于使大鱼精疲力尽,老人最后用鱼叉刺死了大鱼。但在返航的途中,血腥引来了鲨鱼,它们企图吞噬那条绑在船上的大鱼。老人用鱼叉杀死了第一条鲨鱼,鱼叉也随着鲨鱼沉入海中;老人用刀子与鲨鱼拼杀,刀子又折断了;他就用船桨、舵把子和短棍在黑暗中劈打。最后,老人回来了,虽然老人的大鱼仅仅剩下残骸。

  老人的结果也许是悲哀的,但他那不言放弃、富于挑战的精神令人激动无比。

  生活处处有挑战,虽然没有桑提亚哥一样的轰轰烈烈,但挑战的精神却是共同的。学校开运动会,你参加五千米长跑,这可需要意志和毅力,你如何在自我挑战中到达胜利的终点?学生会开展竞选活动,你想参与竞选,但思前想后,总是犹豫不决,最后,你终于坚定决心,参加竞选。这也许会成为你人生中最难忘的'经历。演讲比赛,你很想一展自己的才华,但没有老师的鼓励和同学的“怂恿”,心里总是迟疑,最后,你决定参加了,而且一举成功。回过头来想想,你不会对人生感叹不已?……这些生活经历都包含着生命的亮点,每一次的经历都可能成为一篇令人感动的美文。

  也许你喜欢这样处理:透视自己的弱点,让灵魂中的两个“我”进行对话,这也是自我挑战的一种形式。

  写这一类文章,有两点或许值得你注意:一是通过心理活动描写,把自己的情感历程细腻地表现出来。二是挑战自我不一定成功者才有价值,意义在于挑战本身,不在于结果。《老人与海》中桑提亚哥的结果是只带回一条大鱼的残骸,但其在挑战过程中所体现的精神却永远照耀着我们的心灵。

  掌声响起来作文 篇41

  子曰;“逝者如斯夫,不舍昼夜。”屈原也道;“日月忽其不淹兮,春与秋其代序。”时光如电,一闪即逝,为此我们更应该抓住时机,创造成功,让掌声为自己响起来。

  在人生道路中有无数条道路交叉平行,稍有不慎便会滑出原有的轨迹,进入了另一个轨道,也许在往后你能回到原来的道上,但那可能已经物是人非了,自己也浪费了无数的光阴,年已蹉跎,双鬓如霜,却一事无成,只有悔恨而终了。

  岳飞自古有;“莫等闲,白了少年头,空悲切。”的感叹,少年时期精力充沛,正是读书学识的大好时机,有如一年之春,百废待兴,何不把握这好时机,施肥浇水,让它结出甘甜的果实呢?尽管其过程会有劳苦伴随,但其中也会有乐趣的存在,何况人生之中无不劳而获之物。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这一句诗便道出了其意――连小小的一粒米都需要汗水才能凝结而出的。同时我们也不能总是吃别人的果实,而荒废了自己的田地,要用自己的行动来创造自己的天地,人生之中,只有靠实践才能总结出自己的不足,从而查缺补漏,使自己更加完善,也只有品尝过人生的各种味道,才会体会到生命的意义。

  在人生实践中,有苦有甜,有酸有辣,也有孤独,伤痛与泪水,但“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,不经历风雨怎能见彩虹。好的碧玉都要经过反复的雕琢才会更加精美,何况人生呢。在我们如苦行僧一般背着沉重的包袱寻找通向光明之道时便注定了途中会有诸多坎坷,磨难在等着你,但我们要有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,也要有明知山有虎,偏向虎山行的勇气,不应该惧怕或退缩。在孤独的泥泞山上行走,没有灯,我们摸黑前行,没有路,我们披荆斩棘,从新开辟,尽管会有许多失败,有经过很多等待,但我们要忍耐,不要让泪水掉下来,困难如弹簧,你弱它便强,因此我们要坚强,多想想黑夜深处的那丝光亮,想想蜀道之后的平坦宽敞,想想成功时的快乐,出门前亲友的.希望,你便会发现其实自己不孤独,有许多人和自己一个方向。风雨过后有可见到那七彩的虹桥,乌云背后有阳光的微笑,沙漠尽头总有绿洲的环绕,只要坚持不懈,成功总会来到。

  当自己站在成功面前时,你会知道这辛酸的过程没有白受,自己的努力没有付诸东流。站在人生舞台上,让掌声为自己响起来,不要短暂,只要永久,让它成为自己人生的伴奏曲,时刻响彻在耳畔,回荡在山河!

  掌声响起来作文 篇42

  掌声,是人类前进的动力。它能让人重获信心,让人变得坚强,给人鼓励,勇往直前。我们需要掌声充实自己的生活,让自己的生命更加精彩。掌声一次次在我耳边响起,每一次掌声都代表了我成长的脚印,给我的生活增添光彩。

  小时候,我还刚学会走路,就爱东奔西跑,跑到这儿,跑到那儿,一不留神,摔了。孩子就是孩子,稍有疼痛就哭个不停,好像都是父母的错。妈妈见了,不但没有安慰我,而是一点反应也没有,还是站在原地不动。好一会儿,妈妈见我渐渐停止了哭泣,便走到我身边,给我鼓掌。并鼓励我自己站起来,那时我并不明白那是什么意思,以为妈妈不喜欢我。但听了妈妈的话,我还是艰难地站了起来,向目标慢慢跑去,妈妈见了,会心地笑了。现在的我明白了,真正让我爬起来的是妈妈的掌声,是掌声让我在一次又一次的跌倒中爬起,懂得坚强。

  终于,我上了小学,在第一次考试中,轻而易举就得了一百分,本以为妈妈会奖我些什么东西,可是我并没有得到想要的礼物,但我却得到了比那更有价值的礼物——掌声。那时的掌声,成了我努力学习的'开始。我每天努力着,从中获得了一次又一次的掌声。但在又一次考试中,我失败了,败得一塌糊涂,回到家后不知如何是好,但还是把成绩告诉了妈妈,我对学习也失去了信心。我觉得,妈妈一定会批评我。意想不到的是,妈妈并没有批评我,而是对我说起了她小时候的故事,说她坚持不懈,努力,最后获得了成功。

  现在我已经是个十二岁大的孩子了,从中获得了许许许多多的掌声,掌声一次又一次的在我耳边响起,每当掌声响起,我的心头就会闪过这样一个念头:我要好好学习,不辜负老师、家长朋友对我的期望与付出。

  掌声响起来作文 篇43

  掌声就像水,给干渴的鱼儿以生命力;掌声就像雨,给干枯的花草树木以新生;掌声就像太阳,让黑暗的心灵重见光明;掌声也像空气,所有生物都要用它来呼吸。掌声是人人都必不可少的东西,它给人以自信,鼓励。但是,你可曾想过,要获得掌声,是多么不容易!

  那么,下面就让我来给你讲一个真实的故事……

  有一位女孩,她有很多的特长,二胡是她最爱的一项,她从小学一年级就开始学习,也参加了许许多多的小比赛,但在她六年级时,老师拿来了一张参赛表,女孩看了看,大吃一惊!是“洞庭杯”音乐比赛!是全市的比赛,赢了可以去北京参加全国比赛,可接下来的便是一个月的'魔鬼训练,她天天放学都要去老师那儿练习,一句练不好就要重来,一次不行十次,十次不行一百次!老师拿着棍子在一旁不断指出缺点,如果没改过来就用棍子敲她,有时女孩交作业时拉得不好,老师就发脾气,斥责女孩,女孩有好几次差点流了眼泪,但她想:不行!我要坚强!我要更加努力!于是女孩就忍耐,手一次次被敲得红肿不堪,水疱一个又一个地长起来。她忍耐,忍耐!为了最后的胜利!

  一星期……两星期……时间飞逝,一个月马上过去了。到了比赛那天,女孩打扮好,整理好二胡来到参赛点,看着满满一场人,她傻了眼,心里不禁有些心虚。但她很快就镇定下来,她想:为了不负我的训练,我要加油!一个个选手上台又下台,转眼间就到女孩了。她妈妈拍拍她说:“加油!你能行的!”女孩抱着心爱的二胡上了台,鞠躬,坐下来演奏。音乐声起,她一下子便投入进去了,忘情地演奏着,音乐化作一幅幅图画映入她心中,她享受这音乐,喜爱这音乐,就像她的生命!音乐毕,起身鞠躬。这时,台下爆发出热烈的掌声!结果下来了,女孩全市第二!虽然失去进军北京的机会,但是,女孩的泪像决提的洪水般涌了出来。我得到掌声了!她想,用我的汗水换来的掌声!

  啊!故事讲完了,不用说大家也知道,故事中的女孩就是我。而故事,就是我的亲身经历。

  虽然得了第二,但我还需要努力呀!掌声响起来,我心更明白:那些掌声,是需要汗水与耕耘才能得来!

  掌声响起来作文 篇44

  在生活中,有一种十分美好的声音——掌声。他给人以鞭策,给人以鼓励。第一次,难免会很激动,当然,我的第一次掌声也同样。

  记得我的第一次掌声是在学前班吧!我也记不清了!那一次是老师让念什么东西,结果老师的一声,划破了我的紧张。那是我第一次上讲台对着全班同学念东西,上去时,老觉得双腿发软,腿好像不是自己的一样,怎样也挪不动,最后,半天才走上讲台。接过老师手里的稿子,刚准备张口念,就发现自己的嘴一直在微微颤抖,感觉是相当恐惧的。不过最后还是强顶着恐惧和下面无数双紧盯着我的'眼睛开始念了。整个过程还算顺利,当我念着最后一句,双手渐渐地将稿子放下了,当最后一个字读完,台下响起了掌声,它虽像是我所期盼的,但又像是预料之外的,总之,它来了。当第一个人拍掌时,我似乎被吓了一跳,怯怯的下了讲台,回到了座位上。也许是因为那阵掌声突然地为我而起,被吓到了吧!给我的掌声,也没有几次,也许,你也跟我一样,不过,这不能代表我们是平凡的。

  想一想,到现在有多少人去为自己响起掌声,而自己又为别人响起过几次掌声,在我们的一生,路边已播下了许多。我的掌声,为别人响起过,而自己却始终没有听到过,它很神奇,给予我们鼓励,自信,成就感,是的,一种十分美好的声音——掌声。

  掌声响起来作文 篇45

  在阳光明媚的午后,每当我捧起一杯香茗,回想起那一次的演讲比赛,其中莫过于欣慰,每当想起那一刻的掌声,我的心头就会有一丝丝的甜蜜……

  那一天是 月 日,我坐公交车来到大连市少年宫,准备参加演讲比赛。那可是全市的.比赛啊!人那么多!我观注着别人的演讲,心想:哈!他们的演讲内容都差不多,我肯定能拿第一。但不能掉以轻心。我一边告诫自己,一边背着演讲的内容。已经 9号了,我是 号,天哪!上台以后,我能不能紧张的晕倒啊?然而,就在我最苦恼的时候,轮到我了。

  我端端正正地走上舞台,鞠了一个9 度的躬,深吸一口气,然后开始演讲。看到下面那么多人,我不禁有些胆怯。练得时候不是好好的吗?不要让老师失望了!我鼓励自己,不让自己慌张。我的手开始麻木,但我的动作却非常完美。就这样,我按照练习的样子把一些不熟练的地方都完美无缺的表演出来。我真的为自己庆幸,我得到了9.9 、9.9 、9.9 的高分,我也得到了雷鸣般的掌声。回到坐席,老师说我演讲的真好,连嘉宾都暗暗佩服我。

  那一次,我感受到了得到掌声的甜蜜,就像对着太阳微笑,那种感觉叫做安心……

  掌声响起来作文 篇46

  “现在给校级阳光少年颁奖,101班……”我的心都提到嗓子眼了,这学期一定会因为数学成绩的不理想,和语文短文分析水平的一般般加上平时学习态度的不积极而名落孙山的。

  耳边响起的掌声让我如坐针毡,忐忑不安。“402班沈嘉浩,杨晨、章文娟、钮银文,502班……”尽管早有心理准备,但看着领奖台上的同学脸上洋溢着灿烂而自豪的'笑容时,我心里仍然不是滋味很失落,也很羡慕。想想今天的掌声和荣誉都和我无关,鼻子不禁有点发酸。耳畔响起同学们的窃窃私语“奇怪!胡伟奇怎么会落选的呢!”“这还用说他不行了!”我更是羞的满脸通红,恨不得找个地缝钻进去……惭愧及了。

  那一次我懂得“学如逆水行舟,不进则退的道理。也明白了业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随的含义,同时我也知道:世界上真正的失败只有一种,那就是放弃努力。只要肯努力去尝试,成功就一定离你不远了。

  在新学期里我一定加倍的努力学习,改正学习上的不良习惯,端正学习态度。我一定要和你们一起分享这掌声和荣誉。

  掌声响起来作文 篇47

  掌声是一种人们表达自己情感的声音,人们为舞台上展现精彩表演的人鼓掌,那掌声是对演员最好的赞扬;人们给失意而迷失方向的人鼓掌,那掌声是给他们最好的引路灯。掌声的意义总有不同,而那一天又响起的掌声,则给了我前进的动力。

  小学那年,我曾经参加了一场钢琴比赛,那是我第一次参加规模如此之大的比赛。当我和父母来到赛场时,我看见的是一个又一个胸有成竹的选手,他们自顾自地做着赛前准备,面上没有一点紧张的神色,就像一潭没有波澜的深水。而我,心中却是波涛汹涌的。随着上场时间临近,我的心脏“突突”跳着似乎要挣脱血管的`束缚而蹦出胸腔;额上,不觉间已被汗水覆满,一颗颗豆大的汗从脸侧滑落,我紧张极了。

  当我的名字被主持人叫到,我几乎用尽了全身力气才稍稍压抑了心中的紧张,我缓缓迈步走向舞台中间的那台钢琴,它在舞台上显得渺小而可怜,而当我坐在椅子上时,我觉得千万双眼睛如同虫足一般挠动着我的心,令我心中的紧张再次出现。

  颤巍巍地抬手,再颤巍巍地放下,怀抱着这样的心情,我开始演奏。当乐曲顺利被演奏一段时间后,差错还是出现了,并且这差错像一条细绳,接连牵扯出了更多的差错。

  等到终于演奏完成后,我听到台下响起了掌声,我只觉得那掌声是针一般尖锐的嘲讽,一阵阵刺痛着我的耳膜,而观众席上人们的眼神,略带讽刺似乎要将我撕碎。我像是一只老鼠一样灰溜溜从这掌声中逃离,拼尽了全力跑下了舞台。我的眼眶中似乎有了一层迷蒙,滚滚的泪水不受控制的滚落。

  正是这时,耳边又响起了掌声,可我却感受不到掌声中的恶意。我抬起头看,是爸爸和妈妈在为我鼓掌。妈妈将我揽入怀中,轻声对我说:“成功也好,失败也好,我们都一直在你身边。”伴着再次响起的掌声,我听见了世界上最温暖的话。掌声似乎带着热度,在一瞬温暖了我的心,让我有了重新“站立”的勇气。

  在往后的日子里,每当我困扰或紧张,失意或难过,我的脑中都会响起那又响起的掌声,想起妈妈说的话,然后我就有了继续下去的力量。我知道,就算我遍体鳞伤,那为我而响的掌声,为我而存的陪伴都永远不会消失。我知道,掌声一定会又响起来!

  掌声响起来作文 篇48

  呼啸了一夜的寒风不知何时戛然而止,我的心却久久地不能恢复平静,脑中闪现的是同学们羡慕的眼神、老师赞扬的话语和那一阵令我心生愧疚的掌声。

  上午第四节本应是数学新课,而老师却突然改为测验,让我们措手不及。还没等我们开始抱怨,卷子已经呈现在我面前,看着试卷上一个个复杂的.数学符号,我仿佛徜徉在历史的河流中探寻着一个个甲骨文,大脑一片空白。而这时,看到同桌已经以迅雷不及掩耳之势做完了大半张卷子,我的心更急得像热锅上的蚂蚁不知如何是好。于是我干脆眺望窗外,本想寻找一点心灵上的慰藉,哪知换来的却是麻雀的啁啾声四起,像是对我的嘲笑。

  我终于按捺不住,向四周窥视了一番,同学们都在埋头做卷子,老师也在整理课件。有人说古人在寂寞中酝酿一种生命的诗情,而我却在考场中探索一条夺取高分的道路。现在就是一个好时机,正所谓“万事俱备,只欠东风”。于是,我向同桌打了个“暗号”,费了九牛二虎之力向她表明了我的意图。她先是眉头紧锁,没理会我,过了一会儿看她没动静,我又一次向她发起了攻势,终于在我的死缠烂打下,她递来了答案……。

  下课铃声响了,我终于松了一口气,走到走廊里,我深吸了一口气,一股寒气迅速袭来,冷彻了我的心,我不禁打了个寒颤。

  下午,试卷发了下来,我居然是第一名!

  同学们都围拢过来让我介绍学习经验,老师也表扬我学习认真进步快。我涨红了脸不知该说什么好。最后,老师还提议全班同学为我鼓掌,顿时掌声响彻了教室。

  放学后,我独自一人走在校园幽静的小路上。我哭了,为我愚蠢的行为和心中的懊悔。班主任说:人生就是一个考场,在人生的考场上,我及格了吗?每个人的灵魂都是一个布袋,里面装满了幸福,快乐、辛酸、泪水……我的布袋里装了那一次看似荣耀的掌声,这让我心生惭愧的掌声会时刻提醒我以后的人生旅途。

  夜已深,风已住,心未眠……

  掌声响起来作文 篇49

  记得我上小学四年级的时候,学校举行了一场有关“好书推荐”的演讲活动,每个班级推选一人参加。我很想参加,毕竟登上舞台是我从小就有的梦想,一想到舞台上灯光闪烁,我的.心总是跳个不停;可是,舞台下却有上百人目不转睛地盯着我,我也害怕极了,显得不够自信。经过久久的沉思,我还是决定参加比赛。

  比赛现场人山人海,全校七百多名师生使整个会场沸腾了。我身在班级队列中,心中充满了恐惧,手不停地攥着衣角,颤抖着,呼吸也显得格外急促,马上要轮到我了,我在心里不停地安慰自己:没什么大不了的,既然做出了这样的决定,那就要勇敢地去面对。终于,轮到我了,我深深地吸了一口气,疾步走上台去,用婉转动听的声音开始了我的演讲,表达我对书中人物、事物最真实的看法,字字铿锵有力。我不再害怕,变得自信起来。至少,我的梦想已经实现,我登上了舞台;至少,我用尽了全力,我问心无愧。

  我以“谢谢大家”结束了我的演讲,顿时台下响起了排山倒海般的掌声。我情不自禁地想哭,泪水已经涌到了我的眼眶边,我竭力忍住想哭的冲动,但睫毛上还是沾了几滴泪水,在灯光下显得晶莹剔透,闪烁着动人的光芒。我突然觉得这掌声格外动听,它使我浑身充满了力量。

  掌声响起来作文 篇50

  “掌声——”我喊道。

  “啪啪啪——”妈妈的掌声响起。

  唱歌是我从小就有的爱好。但由于那时过于内向的性格,所以妈妈是我唯一的听众。每当我学会一首歌,就用小手拽着妈妈正在忙碌的大手,嘟着嘴要求妈妈停下手头的事,来听我唱。一曲终了,我便会喊道:“掌声——”“啪啪啪——”妈妈配合地鼓掌。那稀疏的掌声中,小小的我内心得到了大大的满足。

  时间渐渐长了,年纪渐渐大了,表演的欲望也渐渐强了。渐渐发现婚宴是个适合表演的场合。我却仍是坐在观众席,只是身份好像不再只是“观众”,更是一个“毒舌”评委。

  一个亲戚结婚,他的妹妹助兴唱歌。据主持人介绍,她是音乐系的在读大学生。我在台下看着她清了清嗓子,然后拿起话筒说了几句祝福的.话。看得出来,这应该是她初次在这么大场合表演,因为她不拿话筒的手有些不知道该怎么办,时而握拳,时而又有其他小动作。她唱的是《天路》,嗓音过尖,技巧也没有学成熟,听起来像是吊着嗓在唱,再加上这首歌宏伟的伴奏的衬托,那场面真的可以用“悲剧”来形容。可她却自我陶醉了,深情闭着双眼。

  音乐停止,全场立刻响起了掌声。那掌声密集如雨,不能穿指;又猛若海啸,标高数丈。我却坐在椅子上长叹一口气,庆幸终于结束了,并拿起面前装果汁的杯子喝了起来。妈妈却问:“为什么不鼓掌?如果是你在上面表演,台下每个观众都像你这样,你作何感想?”我呆了一下,随即轻笑一声:“至少我不会唱那么烂。”妈妈又说道:“再烂的歌也是她用心唱出来的。你一直想要得到别人的掌声,现在却不给一个和你一样爱唱歌的人掌声,是不是有点自私?”我没有说话,内心的痛处似乎被妈妈戳到了,隐隐地疼,却在疼痛中隐隐地懂得了什么。

  又有亲戚结婚。她又一次上台唱歌,这次比上次好了一些,一曲终了,加入了我的掌声的“密波”似乎即将涌出礼堂,响彻天穹。感受到那股波的冲击,我由衷地笑了,因为,在我掌声响起的那一刻就注定:它也是属于我的。

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