熊孩子作文

熊孩子作文

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的熊孩子作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

熊孩子作文1

　　一个阳光明媚的星期天，原本想好好休息一天，放松下心情。我却浑然不知，妈妈已经邀请了小姨和五岁的小表弟来家做客。

　　“我要看熊出没！”五岁的小家伙一进家门，连鞋都没脱，“叭叭”，用力踩着地板，两只小腿弯曲，一蹬，就蹦到了沙发上。

　　肥嘟嘟的小手已抓住电视遥控器，熟练地操控着电视屏上的光标。这场景真是让人哭笑不得，谁让我家电视和他们家的同款呢！

　　好歹初二生了，陪看“熊出没”实在觉得无聊，便和家人说出去打会儿篮球。

　　打球打着，就过了俩小时，回到家已经大汗淋漓，正当我想回到自己房间休息一阵时，小家伙已经不在客厅的沙发上了。

　　“熊大，光头强又来砍树啦！”电视也没关，还在播放《熊出没》。但小家伙已不在客厅，大人们在做饭，而我一向关得严严实实的房门却不同寻常地虚掩着。

　　“不好！”我冲到房间门口，看到熊孩子正抱着我的泡沫板船（科技节作品），文具撒了一地，而且折的折，弯的弯，仿佛几十个弯腰驼背的`老人集体躺在地板上休息。

　　“哇！吴桐，你回来啦！你看，下雪啦！哈哈哈哈……”他是我弟弟妹妹中唯一一个直呼我大名不加哥哥的。说着他手里就拿着几块早已被址得破碎的泡沫往天花板上“唰唰”地扔去，泡沫碎飞得满屋都是……

　　“出去！出去！”我按捺不住心中的怒火厉声喝道。只见小家伙一楞，举在空中的双手还没放下，就眉头一皱，小眼一眯，大嘴一撇，下唇向外翻出，露出几颗下齿，“哇！”地一大声，惊天动地，眼泪和鼻涕齐飞，大声喊着“妈——妈——吴桐——他骂——我——！”

　　一顿说不通的解释后，男女混双（我爸妈）是免不了的啦！

熊孩子作文2

　　要说“熊”孩子，除了我那小表弟，就再无第二人！

　　他有一双闪闪发亮的眼睛，总是泛出“狡黠”的光，充满着“恶主意”。那张能说会道的嘴里能源源不断地流出一个又一个整人的鬼点子。他呀，天生就是为恶作剧而生的。

　　就说今年过年时的一件事吧！一天晚上我们都在吃晚饭，突然听见“轰”的一声巨响，我想：冬天是不可能打雷的呀！一瞥旁边，不对，刚才表弟说去上厕所的，也不会那么久吧！不会是……我赶紧跑出去一看，啊——，他竟然在密封的阳台里放了爆竹！阳台的.墙都变成了黑色，瓷砖也被炸裂了许多块，见我大惊失色的样子，他却慢吞吞地说：“我从没试过在阳台里放鞭炮，我只是试一试而已嘛。没想到，有这么响啊！”说完，他向我吐了吐舌头，若无其事得蹦蹦跳跳地走了。

　　这只是一件小事，他还有更“熊”的事呢！

　　记得有一次，我在房间里看书，吩咐他在沙发上玩平板电脑。我担心他又做出什么怪事来，刚过了5分钟就去看看他，见他在玩，心想：谢天谢地，他终于安分下来了。下一个5分钟我再去看他时，他不在沙发上却站在了金鱼缸前。我的心猛得一跳，不会又有什么“好事”发生了吧！

　　“喂！”我凶巴巴地问，“你在干啥呢？”

　　他却冲我甜甜地笑了笑，温柔地说：“一粒老鼠屎，坏了一锅粥。撒了一泡尿，毒了金鱼缸。”

　　我急忙把他推开，啊——，我的天哪，他竟然在金鱼缸里撒了一泡尿，一群原本快活的小金鱼现在一个个都肚皮朝着天！

　　你看吧，这就是我家的“熊”孩子——苏俊成。

熊孩子作文3

　　因为是租的别人家的房子，整个院子里住好几家，并且小孩也有好几个。平常里几个小孩子倒也玩的开。因为年龄都差不多，孩子们打打闹闹的，倒也没多大的波折。

　　今早吃过吃饭，我正在家里写作文，听到外面院子里吵吵声，走出去听了一会，才听出个大概来。说不知道哪个小孩给楼下的邻居老太太的面粉里放进去了沙子和石头。

　　大概因为大夏天的.天气也热，没关好门，再加上正好在大门口，孩子们出入也方便。老太太在楼底下问，昨天下午到底是谁给他家的面粉里面放进去了沙子和石头，那半袋面粉也不能吃了。楼上的一个小男孩说，不是他来，是楼底下的另外一个小闺女来。楼底下的小闺女说，不是她来。他也不知道是谁放进去的。

　　就这样你说我，我不承认的吵吵了半天。孩子们不承认，大人们也说不出个所以然来。最后就这样不了了之了。

　　好在小臭昨天下午在家里做作业，没有出去院里玩，不然，还真说不清楚是谁了。

　　楼底下的房东老太太说，肯定不是她家孩子来，就指着我家小孩说，她家孩子可乖了。温温柔柔的，不会那么坏。听了这样的话，我不知道自己是该高兴还是该无奈。平日里总是觉得男孩子应该淘气一点，如今倒也因为文静而得到了夸奖。

　　反过来说，那些给老太太面粉里面放进去石子和沙子的小孩，到现在都不知道究竟是谁来。也可能大家都说，毕竟是个孩子嘛，长大以后就好了。但是，就像大家说的，也只有熊孩子才能教育出来熊家长。

　　作为家长，还是得好好的教育自己的孩子，什么事情可以做，什么事情不可以做。不然，你现在不教育他，将来到了社会上，自然会有人教育他。

　　所以，我们当家长的，还是应该好好的教育孩子，做一个活泼但不坏的孩子！那样，孩子才会得到大家的喜爱！

熊孩子作文4

　　唉呀！我在门口来回走着，小我4岁的表弟要到我家住一个月，我要疯了呀！

　　上次他来的时候，我家的乐高全被他砸了，而且他还很喜欢动爸爸的'宝贝电脑和我的ipad。我的平板就被他弄坏过。他还特别爱吃东西。若有什么不依着他，他便嚎啕大哭，现在他竟然要住一个月，那我岂不惨了？于是我决定回击他，把他变乖。

　　到了晚上，门外响起了敲门声，我打开门，他来了。身后没有人，看来他妈妈把他送到了我家楼下就走了。

　　一进门，他招呼都不打，就奔向了我爸爸的电脑，爸爸早就设了密码。果然，不一会儿他失望地出来了，我得意极了。可他突然又看向了妈妈的年货，我没让他去碰。他无聊极了，开始翻箱倒柜，家里一会儿就变得乱七八糟。我赶紧用百度方法，故作亲切地问：你期末考了几分啊？我原以为他会很尴尬，可他却骄傲地说：数学99分，语文99。5分，英语100分！这不符合逻辑啊！我想。这时，他翻出了我弟弟的玩具，坐在地上开始研究。

　　终于安静了。我自言自语。妈妈叫我：肖允，吃饭了！我才想起还没有吃晚饭，就把表弟也拉去吃饭，可他不想吃。大家便不等他啦。

　　表弟玩完玩具，大喊饭！我叫他自己出来吃，他见没人给他喂饭，便哭了起来，把弟弟的玩具乱扔，好几个都被砸碎了。

　　我没有等妈妈教训他就把他手上的玩具抢了过来，我恨不得往他嘴里挤芥茉，但是那样就是虐待了，索性不理他。

　　他一直哭到我们要睡觉了，邻居冲我们叫：吵什么吵啊，我们要睡觉了，带小孩都不会。说着又关上了门。

　　表弟又哭了两个小时才意识到这样没有用，便用阴阳怪气的语调骂起人来。我妈妈气得打了他一巴掌。终于，他老实了下来，上床睡觉了。

　　谁知道明天又会发生什么呢。我们和他战斗了一晚也累了，不一会儿，全家人进入了梦乡。

熊孩子作文5

　　海边的大森林里住着熊妈妈一家人。熊妈妈有三个孩子。老大叫听话，老实本分；老二叫机灵，很爱动脑筋；老三是个女孩，叫美美，长得很漂亮。有一天，熊妈妈把三个孩子叫到跟前，给了每人100元钱，叫它们离开家去独立生活，看谁能过上富足的日子。

　　三个孩子带着钱，离开了家。老大来到一家店里，很守本份，从不贪人一分钱，而且工作认真，是个很老实的人。老板看他这么老实，而且任劳任怨，勤劳耐苦，把自己的.女儿许配给熊老大，并把老板的位子传给老大。

　　老二本来是在街头流浪，经过自己的努力，终于做了些小生意，老二十分机灵，赚了不少钱，可是因此被人嫉妒，偷了他的钱，烧了他的住处，不久又流浪在街头了。后来，老二总结了教训，终于下定决心，广游天下，靠自己的真本事去赚钱，果然又过上了好日子。

　　老三美美，太爱漂亮了，把妈妈给的钱都拿去买漂亮衣服和化妆品了。后来，她做了点生意，可又失业了，从那以后，老三就一直在家里化妆。一个星期过去了，老三把钱都花光了，又欠了房东许多钱，最后把她赶了出去，美美只好流浪在街头，饿了就向人乞讨。

　　光阴如梭，转眼间一年过去了，老大已经是一位大老板了，老二也当了总经理，他俩都已经成家立业了，老大、老二回到家里，拿出一叠厚厚的钱出来孝顺妈妈，熊妈妈笑得合不拢嘴，这时，一个穿得破破烂烂的人走进来，抱住熊妈妈说：“妈妈，我再也不离开您的身边了，这些年来女儿过得好苦啊！”

　　人要像老大、老二那样，才能过上富衣足食的日子。千万不要学老三那样，只追求美丽的外表，落得终生的后悔。人不能只追求外表，要努力学习，才能过上好日子。

熊孩子作文6

　　大家都知道，我国的国宝大熊猫，浑身长着黑白的毛毛，长得一副憨态可掬的样子，多么的可爱！想必大家都非常的喜欢大熊猫的吧！可是，你们知道吗？这些大熊猫有的时候真的是调皮的很呀！就像是一个熊孩子一样。

　　这不，有一位饲养员在照顾着几只熊猫宝宝。他们之间又发生了什么样的事情呢？有一次，这位饲养员在打扫大熊猫的住所，那里到处都是树叶。于是，这位饲养员拿了两只大箩筐，准备把这些树叶装进去之后，然后，去扔到垃圾桶里。本来，这些大熊猫在一旁只顾着玩。可是，当他们看到饲养员拿着两只大箩筐过来，就觉得非常的新奇。两只大熊猫就赶过来了，这会儿，饲养员根本就没有察觉到这两只调皮的小家伙已经逼近他了。那两只小家伙趁饲养员不注意的`时候，直接跳到那个大箩筐里去了，要知道，那可是饲养员辛辛苦苦扫好的落叶，被这只大熊猫都给倒腾了出来，更要命的是，它还跳进去好像在找什么宝贝似的，饲养员见状连忙来阻止大熊猫的行为。可是，大熊猫怎么会听从饲养员呢？这么一来的话，饲养员和大熊猫之间的战斗就开始了。当然，这场战争自然是以饲养员的失败而告终了。还有一次，更搞笑了。有一只大熊猫知道时间到点了，饲养员要给它们吃饭了。于是，它就调皮地躲到门后背悄悄地躲起来，想要吓唬一下饲养员。可是，大熊猫还没有准备好，那个饲养员就进来了。这不，大熊猫就挂在那个门后面，还被推到了墙上。更要命的是，饲养员根本就没有发现。大熊猫觉得奇怪，怎么饲养员没有发现呢？不过，后来，饲养员还是发现了它。但这只大熊猫，觉得很委屈的样子，想要叫饲养员来安慰一下它。可是，当饲养员过去的时候，只是说了一句：“在哪儿干嘛呢？”大熊猫很失望，于是，它就抱着饲养员的大腿，企图引起饲养员的关注。可是，没有想到的是饲养员移开了自己的腿，大熊猫却摔了个跟头。哎！真是自讨没趣呀！

　　你看，这些大熊猫是不是调皮的像那些熊孩子呢！不过，它们那种憨憨的样子，也是非常可爱的哟！

熊孩子作文7

　　记得五年级时，我的妈妈带我去电影院看了（您好，李焕英），坐在我旁边的是一个约5岁大的小男孩，我却怎么也没有想到这是一个“熊孩子”。

　　怎么说呢？在电影开场的前半部分，一切似乎很平静。电影逐渐进入高潮，那个小男孩忽然站起来，对着妈妈大声囔囔：“突突突，我要打爆你的头！”紧接着是得意的笑声。“刷刷刷”几十双眼睛都朝那看去。可是他的父母却无动于衷，仍然津津有味地看着电影，好像什么事都没有发生。已经过去了20分钟，吵闹声还在继续着，我忍无可忍了，就冲着那个“熊孩子”吼了一声，说道：“你吵不吵呀，烦死了，让不让人看电影了。”经过我这么一说，这个“熊孩子”放声大哭，把电影厅的秩序都扰乱了。这时候“熊孩子”的母亲发话了：“孩子调皮一点怎么了，这是小孩子的本性。”我说：“他也太吵了，吵得电影的声音都听不见。”

　　这个孩子的母亲瞪了我一眼，那趾高气昂的模样，真是让人气愤。啊！果然一个“熊孩子“的背后，总会有一个“熊”父母。

　　今天上午，我陪妈妈到超市购物，本来是心情很好的一天，但是也发生些“小插曲”。超市里，刚刚到的鱼，不小心掉下一条，一位孩子把它捡了起来，我本以为他会还给那位推鱼的'老奶奶。可是出乎意料的是，这位孩子竟然用力踩着那条鱼，然后踢到篮子下，我看得目瞪口呆，怎么也没有想到，这是一个“熊孩子”，在旁看的父母也不阻止，我心中很纳闷？虽然现在是尊老爱幼，可是现在的孩子被家长惯得都不像样了。这时，我跟这位小孩子的母亲说：”你为什么不阻止呢？”没想到这位阿姨不仅对我翻了一个白眼，嘴上还说：“哪来的小孩子，多管闲事！”

　　经历了这两件事，我明白了，现在的“熊孩子”背后总有一些惯着他们的父母，可你们想过别人的感受吗？同学们，作为一名少先队员，我呼吁大家：向不良现象开战！

熊孩子作文8

　　在一个美丽而又遥远的大森林里，住着熊妈妈一家人。熊妈妈有两个孩子。老大叫熊大，很勤劳，老实本分；老二叫熊二，很聪明，爱动脑筋。

　　熊妈妈一直担心她老了以后，照顾不了孩子们，想了很久，终于想出了一个好办法，锻炼孩子们的单独生活能力。

　　有一天，熊妈妈把孩子们都叫到跟前，郑重的说：“孩子们，你们都长大了，是离开家独自生活的时候了，妈妈给你们每人一百元钱，看谁能过上富足的日子。

　　不知不觉一年过去了，熊妈妈看到了它的两个孩子过着不同的生活。

　　熊妈妈先来到了熊大的家，看到熊大门前一片绿油油的蔬菜地，还种满了各种果树，瓜果飘香。

　　“妈妈！”熊大看到妈妈来了高兴地喊道，“您来了。”

　　熊妈妈看着一大片金灿灿的谷子，赶忙问儿子：“熊大，能告诉我你这100元是怎么花的吗？”

　　熊大慢条斯里地说：“我用100元买了一些生活用品与种地的工具和种子，我每天就吃自己种的菜和水果，可好吃了，还有很多菜和水果都拿去卖了。”

　　熊妈妈听了熊大的'话，放心地离开了熊大的家。

　　熊妈妈又走进熊二的家。

　　她走进家门第一眼看见满柜子的书，于是就指着书柜问道：“熊二，你怎么会有这么多书呢？能告诉我那100元怎么花的吗？”

　　熊二文质彬彬地说：“我用所有的钱买了书，开了一家书店，生意很兴隆，我又用赚来的钱再买书。”熊妈妈微微点头。

　　不久，熊妈妈含笑离开了这个世界，去另一个世界生活了。

　　熊大、熊二通过自己的努力，过上了独立的生活。

熊孩子作文9

　　从小到大，我成绩优异，品行端正，琴棋书画样样精通，是父母的骄傲，同辈的榜样，也是其他家长口中“别人家的孩子”。但他们不知道，我却是多么羡慕那些“熊孩子”。

　　小雨是我的邻居，她成绩不好，喜欢玩闹，一个典型的“熊孩子”，经常被其他人做为“反面教材”教育自家孩子。一次，我和母亲去商场，我看上了一个很可爱的毛绒玩偶，央求母亲买给我，母亲瞥了我一眼道：“买这个还不如买点有用的`书，不行！”我本想与母亲再商量，但母亲好像看透了我的心思：“别跟我耍赖，我看到小雨她们来了，注意你的形象，别给我丢人。”我只得把到嘴边的话咽了回去。临走前，我看了一眼小雨，她仿佛也在向母亲讨要东西。我看见她妈妈宠溺地笑了笑，便给了小雨一些钱。

　　“真羡慕她……”我望向窗外喃喃道。楼下，小雨在与一群人玩，脸上呈现着开心与无忧；楼上的我，被母亲拎着耳朵到钢琴前，弹奏着枯燥乏味的曲子……

　　我的童年只有学习。在进入初中后，我的压力越来越大，导致这次考试失利。我拿着“沉重”的成绩单回到家，迎来的不是安慰，而是铺天盖地的怒火：“这次怎么考这么低！你是不是玩心太大了？跟你说过要好好学习！你再这样小雨都要赶上你了！……”我低头不语，心里却在想：为什么我要这么累，我好想当个熊孩子，每天自由自在快快乐乐。好羡慕那些熊孩子……我走出家门，看到了小雨依然在无忧无虑地玩耍着，仿佛成绩对她没有多大影响。她很快乐。她看到了我，招呼我过来一起玩，我本能地摇摇头。不知道自己在想什么，如果母亲看到我和她在一起会更生气吧……我转身往回走，昏暗的路灯中映出一个落寞的身影。

　　我多么希望我也是个“熊孩子”，没有学习、考试的压力，不用在意别人的眼光，无忧无虑，自由自在……

熊孩子作文10

　　从前，森林部落里住着一群迷你小熊。

　　有一天，一只迷你小熊出去散步。突然，它发现地上有片巨大的落叶，上面还放着一个大大的红包裹。

　　迷你小熊赶紧跑过去，走近一看，包裹里竟然躺着一个婴儿！她的脸红彤彤的'，像个新鲜的苹果，皮肤嫩极了，她静静地躺着，多可爱啊！迷你小熊抱起了红包裹，把婴儿带回了部落。

　　迷你小熊对部落首领说：“这个婴儿是我从一片大叶子上捡到的，我能不能收养她？”首领考虑了一会儿说：“好吧。但是你不能让她扰乱其他熊，要知道小孩子有时是很难管的。”说完，首领就挥挥手让迷你小熊带婴儿回去。

　　迷你小熊开心极了，他有孩子了！

　　第二天，迷你小熊一醒来，突然发现婴儿不见了。床底，沙发下，洗手间，他找遍了整个家，也不见踪影。他着急得都快发疯了，无奈之下就找首领帮忙。

　　首领皱着眉头小声地说：“希望不是被她抓去……”“她是谁？”迷你小熊着急地问。“离我们很远的森林深处有一个面善心恶的吃人女巫，她专门吃小动物，要是被她抓走，就死定了！”首领说。

　　迷你小熊听了，咬咬牙说：“首领，她住哪儿？我要去救回我的孩子！”首领看了看迷你小熊，说：“要冒险，大家都一起上吧！我们熊部落是不会丢下你不管的。”

　　于是，熊首领发动部落里所有的能工巧匠，一个晚上就挖好了一条通往吃人女巫住所的通道，并请所有的老鼠帮忙，连夜赶造了一条地铁。

　　火车在铁轨上飞奔，靠近女巫家时，火车停下来，所有的迷你熊溜进了吃人女巫家，趁着女巫睡着了……

　　迷你小熊成功救回了他的孩子。

熊孩子作文11

　　我家住一楼，屋前有小院，小院对面，是小区绿化带中心的凉亭。凉亭四周有大片草坪，往来无车辆，于是便成为小朋友们嬉戏玩耍的地方。爸爸种的一人高的冬青树，成为我们家小院天然的篱笆。小亭周围来来往往的人们，总喜欢透过篱笆往我家小院瞟一眼，但除了小猫小狗的偶尔光顾以外，从来没有人试图通过翻越篱笆，来我家“做客”。但昨天，我们却遇到了几个特殊的客人：

　　三个熊孩子扒开冬青枝条，从外面鬼头鬼脑地看向我们家里面。“嘘——好像没有人！”“嘿嘿，太好了！”正在做作业的我听见了声音，想看看他们要做什么。其中一个孩子企图从篱笆翻进来，却发现自己似乎无法翻越如此高的'东西，就启动了B计划：把各种各样的垃圾向我家院子投来，边投还边比看谁投得远，谁能打到我家篮球架。被不幸砸中的花草无辜遭了殃。我一看大事不妙，赶紧叫上爸爸，爸爸一声怒吼，三个孩子立即作鸟兽散。

　　但是没过多久，这三个家伙绕到我家东边卫生间，看到卫生间的窗户开着，居然往里面开始投掷小石子、玻璃渣子等东西。爸爸听到响声，冲进卫生间，熊孩子们一哄而散，徒留一地狼藉，和非常生气的爸爸。

　　这三个熊孩子我们并不认识，他们今天的行为可能只是恶作剧，从所谓的冒险中寻求着刺激与快乐。看似是小事，没有造成很大的危害。但这种行为，如果不加约束，日后必将带来严重的后果。我很想给这些孩子的爸爸妈妈写一封信，把它贴在每幢楼的门口，告诉他们要让孩子明白“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的道理，这比考满分更重要。

　　丢进我家的垃圾，很快就清扫干净了；但德行的缺失怎么清扫呢？

熊孩子作文12

　　小时候，我是一个典型的熊孩子，经常做一些讨人嫌的和冒险的事。

　　记得有一次，我和七个小伙伴一起玩打仗的游戏，目标是争夺一个小土坡。于是八人分成敌我双方，三人守，五人攻。我自封为攻方首领，带领其他四个小伙伴拿着“枪”(其实是用木棍自制的.)开始猛攻，经过一轮短兵相接，被敌方利用有利地势化解了。又经过几次尝试，都败下阵来。于是大家聚在一起商量对策。

　　原来，这个土坡有七八米高，我们攻的一面是45度的斜坡，背面是杂树丛生的悬崖，下面是农田。其时已是深秋季节，农田里关满了水。

　　商量了半天，最后我说:“要想夺取高地，从正面进攻是不可能的，只能出奇兵，从背面搞奇袭。”小伙伴们都带着崇拜的眼神望着我，于是我得意洋洋地接着说，“我命令，李二、王三、赵四从正面佯攻，我和李虎从背面爬上去，前后夹攻，一举拿下高地。”

　　安排妥当，我和李虎背着“枪”，绕到背面，脱了鞋，挽起裤管下到水田里，找了一个适合攀爬的地方，准备攀爬，刚开始爬了几步，被邻居王大叔看见，厉声地、恶狠狠的呵斥住了。我和李虎只得从崖上下来，穿过水田，回到脱鞋的地方，王大叔见了，放心的去忙别的事了。

　　过了一会儿。李二爷从旁边经过，见我们一副垂头丧气的样子，问了事情经过。露出一副和蔼可亲的样子，鼓励我们说:“男子汉要有男子汉的样子，怕什么，为了取得胜利，这点困难算什么。”

　　于是我和李虎在李二爷地怂恿下，重新开始攀爬悬崖，很快，我们前后夹击，拿下高地，取得了胜利。

　　后来，这件事被父母知道了。父亲很生气，大骂了李二爷一顿。因为，母亲说，我们家和李二爷有过节。

熊孩子作文13

　　“碰，啪，咣”听见这些声音，我急忙放下手里的笔，闯进小房间。我那“可爱”的弟弟正拿着我昨天刚买回来的瓷娃娃。我一瞧地上碎片顿时火冒三丈，发挥起我的“河东狮吼”：“熊孩子！把你手里的巧克力放下！不然你就危险了！”

　　我“亲爱”的弟弟愣了一下，哇的一声哭了，我赶紧捂住他的嘴，结果还是把妈妈引来了。我回头看了看他事不关己的小样，无可奈何的想：“看来被骂的还是我。”

　　我灰溜溜的跟着妈妈来到客厅打算跟妈妈进行一次深刻的谈话——关于我家的“熊孩子”。“妈妈，他现在也太无组织无纪律了，我的东西他怎么可以随便翻呢？”我说。“他还很小，才一岁”妈妈强调说。“可是……”“没有什么可是，你是姐姐得让着他”

　　瞧瞧，我还没说完就被打断了，而且，越来越没地位了。

　　巧克力是他吃完的，镜子是他摔碎的，粥是他打翻的，作业是他弄脏的。最重要的是，这些东西都是我的。

　　而且，我亲爱的妈妈还不允许我“收拾”他。我真是欲哭无泪，只好把房门锁起来。不过这招好像真有用，他看见原来的“游乐场”关闭了，就去别处玩了。小孩子还是三分钟热度呀！

　　妈妈说他长大了。但我觉得，他是玩够了我房间里的小玩艺儿。

　　想起之前和他的'争执，真是哭笑不得，烦恼原来没必要。

　　他不淘气了，看着他也顺眼了，之前因为他翻我东西而带来的烦恼也消失了。瞧着他的睡颜，像一个剥了皮的白鸡蛋，小脸白里透红，越看越喜欢。

　　不过他还是一个不折不扣的小恶魔，不管他可爱与否，关于他的教育问题，我是会理智对待的。虽然我是姐姐，但对于他和我的相处，我才不会让着他的。是你的就是你的，不是你的，你硬抢也抢不来！所以爱他绝不是溺爱。

　　“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”是呀，人生中总会有烦恼，但是只要多想想开心的事就好。其实“熊孩子”也没有那么讨厌。“喂喂，不要碰我的书包！”不好，“熊孩子”又发作了，他真是我的“小烦恼”！

熊孩子作文14

　　孩子寄托着一个家庭的希望，家长则象征着一个家庭的支柱。遗憾的是我们却看到太多“熊孩子”为这个社会的发展添上了不和谐的音符。

　　婴童出生时犹如一张白纸，而父母就是最初的'艺术家。如果父母把人世间最真挚的感情给予孩子，孩子也会感觉到幸福快乐。“子不教，父之过”，假如父母不能正确教育孩子，就不得不为孩子的“不懂事”买单。

　　有些家长缺乏公德素养，当着孩子的面随意践踏花草、随地吐痰，那么天真无邪的孩子也会不可避免选择模仿；有些家长破坏公共设施，那么孩子也往往不会认为这种行为是错误的；有些家长缺乏安全保护意识，孩子也更有可能遭遇危险，不懂得怎么样保护自己。

　　家长不希望自己的孩子成为“熊孩子”，却常常不知道是自己的行为将孩子导向了一条走向“坏小孩”的道路。家庭教育在孩子的成长过程中扮演着至关重要的角色。

　　父母是孩子的第一任老师，可是做父母并不像做老师那样，需要考取资格证。现在最需要接受教育的其实是父母。我今天看到一个案例，家长让不满2岁的孩子自己拿着烧烤吃，要知道1岁多的孩子消化能力完全不能和成年人相提并论，烧烤这种食物是绝对不能给婴幼儿吃的。更危险的是竹签还有可能划伤孩子的消化道。为人父母这样基础的常识都没有，可是并没有什么条例能够对这样的行为进行规约，只能让她自己去承担后果。这样缺乏基本生活常识的家长，很难想见她能给孩子日后的知识体系和价值观做出什么积极的贡献。

　　我们并不想成为熊孩子，只是常常缺少必要的指导。在孩子前行的路上，需要有家长护航。

熊孩子作文15

　　一提起熊孩子，大家脑海里第一个冒出的画面是不是哪个调皮的孩子正在捣蛋呢？但是，今天我要说的是一群真正的熊孩子——一群小黑熊。你瞧，“体育委员”欢欢正带领着另外四个熊孩子乐乐、吉吉、祥祥和贝贝，要为大家表演节目呢！

　　俗话说，生命在于运动。熊孩子们一上来，就进行了难度不小的“跳高”运动。“体育委员”欢欢为大家做着示范，在离栏杆两三米远的地方开始加速助跑，到了栏杆前纵身一跃，轻松地跳过了栏杆。乐乐学着欢欢的样子，也顺利地跨过了栏杆。胖乎乎的吉吉试了一次没敢跳，第二次果断踢倒栏杆，跳了过去，引得观众嘘声一片。轮到“学霸”祥祥出场了，“学霸”的.思路果然与众不同，只见它另辟蹊径，直接绕过了栏杆，扬长而去。观众席里顿时一阵哄堂大笑。最后出场的是“大力士”贝贝，它镇定自若地走上前去，没有助跑，也没有起跳，举起了栏杆，在观众的欢笑声和掌声中大摇大摆地离去。

　　体能测试完毕，接下来，熊孩子们派了两个代表欢欢和乐乐，准备向高难度的“一心二用”发起挑战。所谓“一心二用”，就是双脚站在平衡板上，再用双手接住饲养员抛过来的套圈，再套进自己的脖子就算成功。欢欢和乐乐小心翼翼地踩上了各自脚下的平衡板。一开始它们都有些晃晃悠悠，乐乐还险些摔倒呢，渐渐地它们已经能如履平地地站在平衡板上了。这时，饲养员将手里的套圈抛向了两个熊孩子。欢欢和乐乐争相接住抛过来的套圈，然后套在自己的脖子上，就像戴上了胜利的花环。看那神态，仿佛在向大家炫耀，瞧瞧我们多厉害啊！潮水般的掌声响彻了整个剧场。

　　真是一群聪明又捣蛋的熊孩子，为人们带来了阵阵欢声笑语。然而，熊孩子们是不是真正的快乐又有谁知道呢？

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