实用的初一童话作文五篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的初一童话作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一童话作文 篇1
他骑着自行车在马路上飞奔着。因为她――泡沫出事了。那是在上个星期天，那个黑色的星期天。泡沫一个人独自走在回家的路上，突然一辆车疾驶而来，一阵急刹车的声音过后......
医院。
他――幻月手里握着一束香水百合――她最喜欢的花走进病房。吹雪――他那最要好的朋友也在那里。看到幻月来了，泡沫的脸上泛起一丝笑意。互相打过招呼后，幻月要打电话给泡沫的父母，吹雪也同意。（泡沫的父母常年在外地做生意，只有每年的春节才难得回来一次，待不了几天又要走了。好在幻月和吹雪经常去陪伴她，才使这空旷的`大屋子有了一丝生机）可是被泡沫拒绝了。她不想让父母担心，真是个好孩子。再者说，有幻月和吹雪在这里陪伴她，还有什么不满足呢？
一会儿，护士来了。“泡沫刚做完手术，需要休息。”幻月和吹雪为了不打扰泡沫，恋恋不舍地离开了病房。
夜幕降临了，医院庞然大物般耸立在那里，显得有些狰狞。吹雪躺在床上，辗转反侧。他一直在为泡沫担心。幻月也是一样，他在借着清幽的月光看一张照片，那是他、吹雪和泡沫在学校拍的合影。照片上，他们笑了，笑得很灿烂。“真希望泡沫早日康复。”
寒冷的北风刮了一整夜。
初一童话作文 篇2
黄莺、喜鹊、乌鸦，它们三个共同生活在一个美丽的森林里。
有一天，森林里举行了一个比赛，选出一个——森林里最美的人。黄莺、喜鹊在看到选举海报后，都纷纷到指定地点报名，而乌鸦呢！因为自己长得丑，没有报名。
一次，黄莺、喜鹊、乌鸦正在树枝上聊评选最美的人这件事。黄莺和喜鹊，一个在练习舞姿，一个在练习美声，准备着比赛的表演，它们都想拿冠军呢！乌鸦却孤单地坐在一旁，不知道在想什么。突然间，大雁姐姐从天边飞到了一颗大树上，它问：“小朋友们，你们能帮帮我吗？我的翅膀受伤了，谁能给我擦点药？”黄莺和喜鹊说：“没看见我们在练习表演吗，没时间！”说完一起飞向另一颗树去了。只有乌鸦跑过来，温柔地对大雁姐姐说：“姐姐，我来帮你吧！”说完后它去拿药箱，小心翼翼给大雁上药。上好药后大雁向乌鸦说了声：“谢谢！乌鸦不好意思地说：“不客气。”黄莺和喜鹊并不知道，刚刚那位是这个选举比赛唯一的最终评判员。
通过一段时间的初选，终于到了最终决赛。进入到决赛的选手有：黄莺、喜鹊、杜鹃鸟，三位，这次的决赛将选出：三等奖一名、二等奖一名、森林里最美的小动物一名（一等奖）。
主持人小象，宣布决赛比赛开始！三名选手依次上台表演，黄莺表演的是舞蹈，喜鹊表演的是唱歌，杜鹃鸟表演的是朗诵。它们表演的同时，评判员大雁姐姐在用心观看和评分。三名选手表演完后，大雁姐姐上台宣布比赛的`最终结果，大雁用甜美的声音宣布：“这次“森林里最美的人”选举比赛，获得三等奖的是小喜鹊，恭喜你，请上台领奖！获得二等奖的是小黄莺，恭喜你，请上台领奖！最激动人心的时刻到了，获得本次比赛一等奖的是小乌鸦，恭喜你，请上台领奖！虽然这次的选举比赛小乌鸦并没有报名参赛，但我还是要把这个奖颁发给它。”鸟儿们都感到纳闷，为什么没有参加比赛的人能拿冠军呢？
大雁接着说：“我之所以会把一等奖颁发给乌鸦，是因为它在别人有困难的时候会帮助别人。最美的人并不一定是外表美的人，而是心地善良、心灵美的人。就像乌鸦一样，它并不拥有美丽的外表，但是它却拥有了美丽的心灵！”话音刚落，全场响起了热烈的掌声。
初一童话作文 篇3
这一天,天气晴朗.小鸭觉得它应该出去呼吸新鲜空气,于是它准备好东西后就出发了.
路上,它看到旁边的树很漂亮,就过去拍了一张留念.它一边走一边哼着歌,可高兴了.可是它万万没有想到,意外即将降临.突然,小鸭"扑通"一声掉进了一个大洞里,它"呜呜"地哭了起来,恰巧,小鸡经过这儿,它听到"呜呜"的哭声,用神一听,原来是小鸭妹妹在哭呀!原来小鸭掉进了洞里了,小鸡慌忙地说:"小鸭妹妹,不要哭,我马上想办法来救你!"小鸭说:"谢谢小鸡姐姐,那快点."于是,小鸡姐姐绞尽脑汁,说:"啊!我想到啦!小鸭妹妹,你等我一下,小鸭不知道小鸡究竟要做什么?但它耐心地等着.
一会儿,小鸡姐姐回来了,原来它带来了一位好朋友-----大象哥哥,它说;"你瞧一瞧吧!"忽然,大象哥哥伸长鼻子,往大洞里喷水,小鸭很不明白,"小鸡姐姐,为什么要大象哥哥把水往大洞里喷呢?"小鸡回答说:"因为只要大洞里灌满了水,那你自然会浮上来."哦,原来是这样!"一会儿工夫,大洞里灌满了水,小鸭浮上来了,忙扑到小鸡姐姐身边,"小鸡姐姐,刚才吓死我了,谢谢你救了我,要不是你,我也不知道怎么办."小鸡姐姐说:"这次多得是大象哥哥呀!要不是你哪能那么快上来!"
通过这件事,小鸭妹妹和小鸡姐姐变成了好朋友.
初一童话作文 篇4
真是无巧不成书，本来今天运动会我是要乘车回去的，但我突发奇想，走回去。本来也不走这条路的，我却因为走了神，拐到了那里去，正好就碰到了好长些时间没看到的老同学。还是老样子，肥和矮！一个人回家，仍旧是个孤僻者。
既是老同学、又是顺路，因此我和她一起走回去。 才走了几步，我的目光就立刻转移到了她手上的那本书上面，呦，这是一本青春小说吧，哈哈。看我那种特殊的眼神，估计你也能猜出多少我心中的想法。
“老毛（小学里常这么叫她）啊，你怎么也爱看这种书啦？——”
“嗯？同学说很好看的，今天刚好借给我。”
嘿，看来她还没不知道我这句话的弦外之音。
“你不是很爱看童话书吗？”我接着问。
我偷偷暗笑，想：这下可以好好取笑她一下咯，她平时总是用那闷闷不乐的极度冰眼神在旁观世界，我总看着不爽，今天终于好“发泄”一下。
“我……”她迟疑了一下，“我……”
又过一分钟左右，她终于开口了：“我、我总觉得大家对我太冷淡了，我总觉得……我只想钻进那个童话世界。”
我很轻地“啊”了一声，她这个回答真让我吃惊，也让我有那么点微微地感到心酸和震撼。我真的无法应上她的回答，因为这是一个谁也想不到的答案。
你总是说“冷淡”！也许是吧。不敢和我们讲话，我们也不想和你讲话，原因就是因为你成绩不好，相貌也不好。你不幸，可我们让你更是不幸，但我们无法改变——说实在的，我们也不想把你这种性格的人当朋友——我们做不到，不能像思品书上说的“一视同仁”！也许我说得狠了点，但一切都是真实。
你总是说那个童话世界是完美的！卖火柴的小女孩，即使死去，也是含笑而死。童话是多么的美丽，它是文学中唯一捍卫着唯一的童心的类别，它永远不会扼杀掉我们的童真。可是啊，每一个童话的背后，都让人有着多少心酸！你爱看童话，可未能领悟童话，也许会更加悲哀。《丑小鸭》的故事，就讲述了你的故事。后面的情节要你来编写，看你的了。我在默默地期待！因为我也有你的经历！
你总是埋怨！《炼金术师》上总是会提及到所谓天命，但是，作者没有忘掉天命的原则：天命也要自己把握。序言中的.神父虽然没有多少知识和特长，但他却能抛橘子玩杂耍给圣子看——他是唯一逗得圣子笑的人，圣母让他摸了一下圣子。他完成了天命，因为他没有因单纯自备而放弃。
也许吧，只有听过她讲述过的人，才会知道，喜爱童话的背后是什么。你总是把天生的不幸当做永久的痛！可是，你看那路边的小草，哪有你这么自卑？微微的小雨，滴在了小草的身上，天哭了，但这却不是小草的泪，小草能把它当作生活的支柱；要是每天晴天，它会因过于干燥而失去生命。你过去唱《小草》，但你无法像草一样接受命运的挑衅。
用一个童话讲述你的故事，用一个故事告诉你一个道理，用一个事物和你相比，只想告诉你：不要脱离童话，也不要沉迷童话！你会理解的，像《逆鳞》所唱地一样：“这生命，对每个人，都不公平，也没道理，只能扑向，泥泞迎向，那阵骤雨，由不得你，如果生命对每个人，都不公平，也没道理，那就让我，带着孤寂，继续前进，直到光明。”
初一童话作文 篇5
哗啦啦！
秋风的到来，带来一丝丝的凉爽。秋风将大树的旧衣褪去，并允诺他春天时还她一件花衣、叶衣在空中分解了，一片片落叶飘散异方，一些还在风的帮助下翩翩起舞，幻化出一幅别出心裁的画面。
“外婆，带我出去玩！”一个天真又夹着撒娇的语气从一个小木屋里传了出来。当时正在黄昏，太阳的余光照在小木屋了那个若有所思的老人脸上。望着旁边纯真的小女孩，叹了一口气。拉着那小小的手出门了，走在街上小女孩高高兴兴地跑着想抓住那正漫天飞舞的叶子。突然小女孩好像想到了什么，疑惑的对外婆发了一个问题。“外婆，叶姐姐为什么要凋零呀！”外婆好像想到了什么身体硬了一些，敷衍的说“真真，你知道叶儿为什么要在调落是跳舞吗？”“为什么？”听到真真的问，回答道”叶儿，她之所以在临死前跳舞是因为她们想在自己的叶儿的`生涯中没有遗憾。所以呀真真你一定一定要答应外婆我，不要在你的生命结束时才有遗憾，要让自己的人生有闪光点！“
这时秋风吹来，将外婆的头发吹得随风飘逸，遮住了外婆的脸。真真似懂非懂的看着外婆。
秋风呀秋风！请带走外婆的忧伤。请带走所有的不愉快！
点评：全文语言朴实,结构自然。文章结构严谨,首尾呼应。文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。
美中不足的是文章内容方面，情节过于简单，在结尾部分也没有很好的说明，让读者阅读过后不明所以，老师建议是小作者在文章细节方面应该着重刻画下外婆，故事情节方面再细致入微一些会更好，加油。
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