实用的语文期中考试作文四篇
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的语文期中考试作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
语文期中考试作文 篇1
今天我参加了帅呆了的新朗宁晨光和美若天仙的新娘张淑波阿姨的婚礼。
新娘像仙女般的.美丽。她纯白的瓜子脸上不时都会有香粉味飘入我的鼻子里。新娘的秀发也是与众不同的——像开屏孔雀的尾巴。她那时不时会发亮的眼睛让人感到她的那扇心灵之窗。她秀眉斜弯的眉毛像月牙一样。新娘樱口含笑的嘴巴实在令人陶醉。新娘那洁白的婚纱上还有蕾丝的网,网上镶着几颗珍珠,在阳光下一闪一闪的,好看极了!她的声音是那么动听,像喜鹊、像黄鹂、像燕子、像鹦鹉……唱起歌来,啊!太动人了。
新娘真漂亮呀!
语文期中考试作文 篇2
同学们,你们是不是因为期中考将近而烦恼?接下来我这个单元考不咋地,期中期末考试成绩爆棚的我来讲解语文期中考试要点与方法。
第一,复习阶段,考试内容基本上是在课本上的,而且你完成了,你就接近成功了。方法呢是这样的:把四个单元内容联系起来,画成思维导图,像我爱画画的可以画个小笔记。这一步至关重要,如果完成不了,只能等死喽!对了,到这个阶段千万千万不能松懈,一松懈,你就可能功亏一篑了!
第二,考试阶段,这个阶段学生一般非常兴奋或紧张。千万不要表现出情绪,不然可能会发挥失常的。你们考试要么答题卡要么直接填试卷,如果你完全完成了第一阶段,一百分信手拈来。再盘点一下下作弊行为,一是“瞄一眼”大法,如果察觉到有人看你,你要小心了,二是小纸条,一般一些成绩差的好闺蜜(兄弟)都会用这种方法。这两种是最常见的方法。一定一定不能做!语文考试较难,没有人全对的,想抄也抄不成。
第三,等待,这期间呢,大家是最为紧张的,生怕自己考差了。一般同学都会有焦虑症状,这时呢你好好洗上个热水澡或睡一觉,大部分烦恼都没了。
第四,发卷,此时老师脾气暴躁,千万不要点燃老师心里的'怒火,不然你可能会被老师的脏话连珠炮轰出去。但是你成绩好的话,老师一定会给你减作业的。
第五,家长审判,如果老师布置了家长签字,你只能和你最最好的朋友说拜拜了。如果你觉得你的成绩可以,但是家长不满意的话……
今天的学习方法就到这里咯,拜拜!
语文期中考试作文 篇3
一片小小的树叶,它乘着风儿去旅行。
它飘到了一个房檐上,听见有人在说:“春天来了!”它看见鸟儿叽叽喳喳的歌唱,天渐渐地下起了小小的'春雨,它又跟着雨妹妹走到了小河里,它顺着小河一直流,突然,一个水花把它打到了花丛中,它在花丛里睡了一晚。当它熟睡的时候,一只调皮的小狗把它叼走了。第二天,它惊奇的发现自己在小狗的窝里。一个孩子发现了它,把它做成了标本,它很高兴。因为它变成了一个有意义的东西。
语文期中考试作文 篇4
选择题是标准化考试里的超级法宝,以其考查信息量大、答案标准、阅卷快捷而受到急功近利之中国教育界的青睐,在上世纪八十年代中期被美国作为糟粕抛弃了的时候,我们却把它当作“真经”取了回来,以行政手段在全国轰轰烈烈地推广起来。实行了二十多年,标准化考试的弊端早为各界有识之士声讨不已。尽管有所收敛,但其阴魂依然不散。尤其可笑的是,现在的语文高考试题里,第一卷还是选择题,题数有10个,分值有30分之多。可别小看了这30分,在一定程度上它决定着考生高考语文分数的高低。
为了获得一个理想分数,各路语文考试专家纷纷主张高中语文学习要夯实基础,而这基础说白了就是字词句,就连首都的语文专家来传经送宝也是这么说的,“知识就是字词,能力就是词句”,而要掌握这狭隘的语文知识,具备这浅薄的语文能力,方法只有一个,那就是训练训练再训练。这训练呢,不过就是做题的同义词而已。这种做题,从学生上高中的'第一次语文考试就开始了,严格与高考接轨,严格按高考的标准训练;到了高三,这种训练就成了立体式、密集式、轰炸式的。尽管学生对语文做题不是很积极的,但在语文老师的高压政策之下,学生们也是做得一佛出世二佛升天。
作为语文老师的我,对这种肆无忌惮的做题深恶痛绝,并不是我对现行教育制度不满,就对学生的高考前景也漠不关心了。我虽然大力提倡学生读书,主张在读书中学习语文,但到了高三,我还是会教学生一些应试技巧的,但这大量的做题只是一种死笨的方法,不是什么高明的应试技巧,说得不客气点,这是在饮鸩止渴,不但止不了渴,还会断送了自己。所以,在高三的平时复习中,除了做一些必须的经典题目外,我宁愿让学生去看几篇好文章,去关注天下大事,也不愿让学生机械重复地做那些呆板的试题。但学校和年级里发的题太多太多,怎么办呢?我的办法只有一个,那就是压住不往学生手中发。这样做,虽然那些题可能当了垃圾,学生要多花一些冤枉钱,但总不至于因为做这些无聊的垃圾题而浪费了宝贵的光阴,失去了做其它科目提高分数的机会。总体看来,还是得多于失。
许多事实证明了我的这种做法是正确的。今年高考前班上的一个学生和我交流语文学习上的事,他给我讲了语文选择题考试上的困惑:去年刚升入高三时,选择题没做多少,但选择题的错误不多,只错一两道;高三练了一年的选择题,可是越练错误越多,有时候能错四五道五六道。他问我怎么办,我说,你不要再做选择题了。可惜为时已晚,高考中的损失惨重已不可避免。这并不是个别的现象,高考完后,学生们纷纷向我诉苦,选择题错的太多,错三四道四五道的是平常之事,有的学生竟然错了六七道,有一个学生错了八道。而这些学生都是班上的好学生。年级里经常考第一的女学生平时语文总是高分,高考竟也错了五个选择题,只能痛失冲刺清华北大的机会,纵然以泪洗面也无济于事。要知道,这些学生在高二参加高考的时候,选择题只错了一两道,有的甚至全对了。奇怪的是,有一个学生没上高三,今年的语文选择题只有一个记不清答案,其它的全对了。
呜呼!这种语文选择题能考查出学生什么样的语文能力呢?!不上高三,不用训练,错误率极低甚至不错;上高三训练了一年,反而错误剧增。语文选择题,你真是误尽了天下考生啊!
这样的语文选择题为什么还不从高考试题中剔除出去啊?就象中考一样,考一下阅读和作文,如果能改革彻底的话,就只考一篇作文,那也完全能够考出学生真实的语文水平。
赶快把这语文选择题丢进历史的垃圾堆里吧!
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